Creativita a confronto nella citta - Arle&Energia Navigli
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Concorso di idee per le Scuole Primarie e Secondarie I grado
Arle&Energia Navigli
Creativita a confronto nella citta
della Moda e del Design
Nell'anno di Expo 2015 tutto il mondo sara chiamato a ragionare sui tema centrale
dell'esposizione universale: Nutrire if Pianeta, Energia per Ia Vita.
Nutrire, cibarsi non sono solamente atti meccanici e fisici ma sono anche, come ben definivano i
Iatini con il loro proverbiale detto mens sana in corpore sana, alimentare Ia mente, ossigenare il
cervello per il bene dell'uomo, per vivere una vita in equilibria con se stessi e con il mondo che
ci circonda.
Ed ecco che l'arte, il design , Ia creativita, Ia cultura e Ia scienza diventano il cibo piu prezioso
per dare alia definizione terminologica di "uomo", e "donna", il suo significate piu completo e
pieno per un domani non solamente piu consapevole e sostenibile ma migliore nel pieno
rispetto di tutto il pianeta.
L'Arte ed il Design hanna non solo una valenza estetica e funzionale ma sono dei veicoli per
trasmettere cultura , consapevolezza, sostenibilita e possono tarsi carico di comunicare a tutti , in
modo ludico, accattivante, bello e piacevole, grandi concetti culturali e scientifici che sono
fondamentali per costruire un futuro sostenibile ed equilibrate a vantaggio di tutto il pianeta.
Cosi nasce "Arte&Energia" per trasmettere Ia conoscenza attraverso I'Arte e il Design, per
coinvolgere in un dialogo progettuale e creativo il pubblico cercando di aprire ragionamenti e
discussioni per aprire nuovi punti di vista , per immaginare un futuro diverso.
Questa banda si pone l'obiettivo di avvicinare i giovanissimi ai grandi temi fondamentali per una
progettazione sostenibile del futuro dando gli stimoli per immaginare e progettare delle soluzioni
concrete, mettendo in campo Ia lora creativita grazie all'arte e al design. La progettualita
richiesta deve spingerli a ragionare sui temi importanti che dovranno essere declinati alluogo di
residenza, pensato e guardato in modo differente, sotto un'altra lente, per riqualificare un
territorio storico attraverso Ia sensibilita dei giovani.
Due sono le tematiche: Energia, perle scuole primarie, e Design, perle scuole secondarie di I
grado, non solo inteso come progettazione di oggetti che uniscano funzionalita ed estetica rna
visto nel suo ruolo educative verso il consumatore. Le due tematiche vogliono sensibilizzare le
giovani coscienze, gli adulti di domani, sia verso I'Energia, uno dei grandi problemi di oggi e di
domani, sia verso l'importanza di conoscere Ia qualita e i processi produttivi per imparare a
scegliere consapevolmente per il benessere sociale e per Ia salvaguardia dell'ambiente,
imparando a gestire piu oculatamente le risorse.
Regolamento
Art. 1
Finalita
Arte&Energia, progetto degli artisti Luciano Maciotta e Daniele Basso in collaborazione con
Eunomica Ape., e Navigli Lombardi indicono il concorso Arte&Energia Navigli - Creativita a
confronto nella citta della Moda e del Design rivolto aile scuole primarie e secondarie di I grado.
II presente bando di concorso intende far avvicinare i giovani e le istituzioni scolastiche agli
importanti temi deii'Energia e della scelta consapevole attraverso il valore del Design e deii'Arte,
invitando docenti e studenti a compiere uno studio ed una riflessione che porti allo sviluppo di
idee e progettualita.
Art. 2
Destinatari
II concorso e rivolto aile scuole primarie e secondarie di I grado.
Ogni classe pu6 partecipare al concorso con una sola idea progettuale.
Art. 3
Elaborati Ammessi al Concorso
Le idee progettuali possono essere presentate in forma artistica (disegni , manifesti , opera
artistiche, progetti, elaborati di design, realizzati con ogni strumento o tecnica) o multimediale
(video, spot, podcast, siti web, musica, etc) sulle seguenti tematiche:
Scuola primaria:
Energia: le forme di energia diverse dall'usuale, pulite e rispettose dell'ambiente, che
possano valorizzare il territorio di residenza. Liberare Ia creativita su alternative possibili
nuove e semplici per una sostenibilita a tutto campo per un oggi ed un domani migliore.
"L'uomo vive immerso nella natura che e costituta da quattro e/ementi fondamentali:
Terra,
Acqua
Aria
Fuoco.
Questi preziosi elementi sono capaci di generare energia.
Escludendo if fuoco, perche genera energia ma senza rispettare l'ambiente e richiede /o
sfruttamento di grandi risorse, Aria, Acqua, Terra sono, invece, una riserva pressoche
infinita di Energia.
Questi tre elementi ci danno Ia possibilita di generare Energia "pulita" e teoricamente
illimitata che puo essere utilizzata dal/'uomo in maniera intelligente e sostenibi/e.
La sostenibilita a tutto campo e oggi una stringente necessita che diventera
fondamentale per if nostro domani, dove non avremo piu deroghe.
Se pensiamo alia grande ricchezza dei Navigli, /'acqua dolce, utilizzata sin dalla nolle
dei tempi come catalizzatore socio economico e culturale, e ai frutti della sua terra, che
rigogliosa abbe/lisce e dona ricchezza a/ territorio circostante, possiamo immaginare
quanta Energia potremmo generare fungo if corso dei Navigli.
Ci avete mai pensato?
lmmaginate ... "
Aile scuole primarie sara chiesto di elaborare progetti ed idee dedicati aile Energie "verdi"
o "naturali" viste attraverso una nuova consapevolezza ed un senso magico della
scoperta, declinati guardando e scoprendo il proprio territorio come una grande riserva
di Energia "buona" e "sostenibile"; chiederemo di giocare con Ia creativita che potrebbe
avere una ricaduta, anche minima, positiva ed un beneficio al territorio , a partire dalla
consapevolezza che Ia ricchezza e le risorse spesso sono dietro l'angolo rna non ce
siamo mai accorti.
(Riferimenti http://eunomicaapc.blogspot.i!l)
Scuola secondaria I grado:
Design: prendendo coscienza dell'importanza di ognuno di noi quale cliente, e non solo
consumatore, cioe colui che sceglie di fatto i prodotti da acquistare, decretandone in
concreto successo o fallimento; colui che e il vero destinatario finale di tutto il lavoro
dell'industria, dall'ideazione alia realizzazione dei prodotti e dei servizi ad esso correlati.
lmmaginare come migliorare un oggetto o un servizio di uso comune, riprogettandolo -
attraverso gli stimoli che ci arrivano dalle esperienze dirette di vita (gesti, nuove
tecnologie, etc) e dalla cultura del territorio in cui viviamo (riscoprendone valori,
comportamenti e conoscenze antiche) e prestando particolare attenzione al rispetto
dell'uomo e della natura (materiali, processi, funzioni) - allo scopo di stimolare genitori,
parenti, amici, Ia comunita in genere, all'acquisto consapevole e alia conoscenza della
qualita reale di ci6 che si acquista.lmparare, cosi, a progettare in maniera etica e sostenibile, prendendo spunto anche
dalle potenzialita del proprio territorio.
Due sono gli elementi che saranno oggetto degli elaborati di questo concorso e che
sono Ia base fondamentale dello straordinario DNA dei Navigli Lombardi:
Acqua
Parchi
L'obiettivo e quello di divertirsi, ossia di ripensare a questi due elementi in chiave ludica,
guardare Ia bellezza con occhi divertiti ed immaginarla attraverso un'altra ottica, dando
un valore aggiunto al territorio grazie al divertimento.
Si invitano i ragazzi a dare libero sfogo alia loro creativita elaborando progetti per giochi
che sono pensati proprio per essere vissuti lungo il percorso dei Navigli, sia da soli che
in compagnia, il gioco come elemento non solo ludico e creative ma anche sociale e
responsabile che puo dare un grande valore aggiunto ad un territorio, magari ad angoli
meno noti ma che nascondono bellezze ancora da scoprire, che meritano di rivelarsi
attraverso il divertimento.
Gli elaborati dovranno essere progetti per giochi (perle tipologie vedere art. 3), saranno
preferiti quei progetti che partiranno da un'elaborazione di giochi del passato, magari
tipici delluogo, e rielaborati in chiave moderna e contemporanea, re-innovati dai ragazzi
per ripensarli adatti a loro.
I progetti dovranno essere in pieno equilibria con l'ambiente, senza arrecare danno o
interferire negativamente con il territorio, ma dovranno contribuire a migliorarlo e a dargli
valore aggiunto attraverso Ia consapevolezza che il gioco puo diventare un mezzo per
accrescere Ia conoscenza e Ia bellezza dei luoghi nei quali si vive.
Gli elaborati possono essere presentati nelle forme e sui supporti digitali che le istituzioni
scolastiche riterranno piu idonei.
Art. 4
Modalita di iscrizione
Le classi che intendono partecipare al concorso dovranno inviare via e-mail Ia scheda di
adesione allegata al presente bando (All. A) , all'indirizzo e-mail didattica@naviglilombardi.it
entro e non oltre 10/04/2015.
Ogni classe puo partecipare con un elaborate, preparato in classe.
Art. 5
Commissione esaminatrice
Gli elaborati saranno valutati da una commissione esaminatrice composta dagli artisti Luciano
Maciotta e Daniele Basso, da rappresentanti di Navigli Lombardi e da eventuali rappresentanti
degli Enti Locali (Regione Lombardia, Comune di Milano- Zona 6).Art.6
Iter concorso
II suddetto bando di concorso Arte&Energia Navigli - Creativita a confronto nella citta della
Moda e del Design si articola nelle seguenti fasi:
Fase I
lscrizione delle scuole partecipanti
Fase II
lncontro con gli artisti Luciano Maciotta (tutor per le idee progettuali delle scuole primarie -
Tematica Energia) e Daniele Basso (tutor per le idee progettuale scuole secondarie I grado -
tematica Design) per discutere le proposte delle classi partecipanti al concorso in sede da
concordarsi in base aile adesioni, in data che verra comunicata aile scuole direttamente
interessate.
lncontro di presentazione delle proposte e di metodologia progettuale.
Gli artisti, a partire dall'oggetto del bando, creeranno una tavola rotonda di work shop
con docenti e discenti per far ragionare insieme le scuole sulla creativita, sulle idee e sui
progetti da elaborare, portando Ia loro esperienza e professionalita per dargli un metodo
di lavoro e direzioni da seguire durante Ia creazione dell'idea progettuale che
sceglieranno di presentare al concorso. Potranno avvalersi di materiali illustrativi per
mostrare illoro modus operandi per dargli idee, spunti e metodi di lavoro che sono propri
della realta artistica e industriale che li vede tutti i giorni in campo. L'obiettivo e di
mostrargli un metodo di sviluppo creativo a partire da un'idea per farla declinare proprio
come accade nella realta, per aprire Ia loro mente in senso pratico e concreto. Verra
richiesto aile classi partecipanti di portare Ia loro idea, il progetto di base per ragionare
tutti insieme e per avere le giuste "dritte" di progettazione che verranno poi elaborate in
classe con gli insegnati per arrivare all'idea progettuale finale (che potra essere come
indicato all art. 3, idee, poster, video , bozza di pubblicazione, installazione, etc).
L'obiettivo dell'incontro e quello di metterli a confronto con Ia realta, di mostrargli
processi e procedimenti creativi che portano dall'idea, quella iniziale, a quello che
diventera un'emanazione concreta di progetto reale da presentare, che in questa caso
sara ancorato alia loro realta di riferimento, i Navigli Lombardi, che dovranno vedersi
valorizzati dalle idee dei ragazzi.
Fase Ill
Presentazione delle opere in concorso alia commissione (vedi art. 5), valutazione opere
premiazione.
A seguire dibattito di chiusura ed esposizione opere vincitrici insieme a quelle degli artisti.
II calendario degli incontri verra concordato di volta in volta aile classi partecipanti.Art. 7
Valutazione e premiazione
Tra tutti i lavori pervenuti Ia commissione scegliera a suo insindacabile giudizio le migliori 3
opere per categoria (Scuola Primaria - Energia; Scuola Secondaria I grado - Design). Nella
valutazione dei lavori saranno tenuti in particolare considerazione Ia creativita applicata al
proprio territorio per proporre idee che possano riqualificare e rivalutare un'area storica cosi
importante come quella dei Navigli.
I primi 3 progetti vincitori per categoria saranno premiati con targa in occasione di un evento
conclusivo previsto a fine maggio (in data da concordarsi con i docenti) sulla Piattaforma
Galleggiante sita in Darsena. Durante l'evento e previsto un momenta di dibattito/presentazione
dei progetti da parte delle classi vincitrici .
In concomitanza con Ia premiazione saranno esposti alcune opere degli artisti Luciano Maciotta
e Daniele Basso (modalita e tempi della partecipazione saranno comunicati di volta in volta ai
diretti interessati).
Art. 8
Privacy e Liberatoria
Le opere partecipanti non saranno restituite e resteranno a disposizione di Navigli Lombardi
Searl, degli artisti Luciano Maciotta e Daniele Basso e di Eunomica che si riservano Ia
possibilita di realizzare materiale a fini didattici/divulgativi senza corrispondere alcuna
remunerazione o compenso agli autori. In tali materiali gli autori dei lavori saranno comunque
sempre citati con credits. lnoltre le opere potranno essere pubblicate sui siti Web degli
organizzatori del concorso, nonche per Ia realizzazione di mostre ed iniziative a scopo didattico
ed educativo.
Un eventuale sfruttamento commerciale o industriale dell'elaborato dovra comunque essere
concordato con l'autore, o con i legali rappresentati della stesso, secondo i principi stabiliti nel
"Contratto ADI" (Associazione del Disegno lndustriale), e eventuali diatribe normate dal Giuri
del Design.
L'invio dell'opera per Ia partecipazione al concorso implica il possesso di tutti i diritti dell'opera
stessa e solleva gli organizzatori da tutte le responsabilita, costi e oneri di qualsiasi natura, che
dovessero essere sostenuti a causa del contenuto dell'opera. L'iscrizione dovra pervenire
corredata dal consenso al trattamento dei dati personali ai sensi del D. Lgs. 30 giugno 2003, n.
196, (All. A)Allegato A
SCHEDA Dl ADESIONE - Arte&Energia Navigli - Creativita a
confronto nella citta della Moda e del Design - Anno
scolastico 2014-2015
entro il (1 0/04/2015) inviare a (didattica@naviglilombardi. it)
lstituto scolastico_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
lndirizzo - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - T e l .
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Docente Referente _____________contatti
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Classe/i - - - - - - - - - - - numero studenti partecipanti - - - - - - - - -
Ai sensi della L. 675/96 e in relazione al D.L. 196/2003, dichiaro di essere informato/a delle
finalita e delle modalita del trattamento dei dati personali, consapevolmente indicati nella
presente scheda, e di autorizzarne l'archiviazione nella banca dati dei soggetti organizzatori.
Con Ia presente si dichiara inoltre di aver preso visione del Bando del concorso di idee per le
scuole "Arte&Energia Navigli - Creativita a confronto nella citta della Moda e del Design" e di
accettarne il Regolamento.
Data_ _ _ _ _ _ _ __
Firma del Dirigente scolastico _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
Firma dell'lnsegnante - - - - - - - - - - - - -Puoi anche leggere
