CONCORSO "Certamen Parvulorum Tertium" - I.C. Sulmona/Leone 2018/2019 (classi II) - Sulmona-Leone
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IL CONCORSO: obiettivi Il Concorso nasce dall'idea del Dirigente Claudio Mola dell'I.C. “Ragazzi d'Europa” di Casalnuovo con la finalità di far riscoprire il latino ai giovani. Studiare il latino significa ragionare, sviluppare la propria capacità critica e di giudizio. La cultura latina, erede di quella greca, consente di dialogare, di muoversi nel tempo e nello spazio.
IL CONCORSO: obiettivi Modifica gli stili del testo dello schema Secondo livello Terzo livello Quarto livello Quinto livello Attraverso lo studio della lingua l’alunno può mettersi in relazione con gli autori del passato, accorgersi che le gradi questioni dell’esistenza umana sono già state trattate e approfondite e sono tuttora un valido esempio per la crescita culturale e personale di ogni individuo.
1° STEP: la SELEZIONE INTERNA I partecipanti tutti, con impegno e coraggio, hanno concorso nel mese di marzo ad una prima prova, interna al nostro Istituto, da cui sono stati selezionati 2 alunni che il giorno 21 maggio hanno poi affrontato la selezione finale presso l'Istituto patrocinante di Casalnuovo.
Selezione interna: la tipologia di prova Gli alunni delle classi II, riuniti nella sezione “Ascanius”, si sono cimentati in una tradizionale versione traducendo dal latino all'italiano.
2° STEP: LA SELEZIONE TERRITORIALE Il giorno 23 maggio 2019, l'alunno della nostra scuola, De Falco Simone, della II E, è stato premiato in quanto vincitore della sezione “Ascanius” del Certamen. L’altra allieva finalista, Borriello Annalaura, della classe II E dell'I.C. “Sulmona/Leone” ha ricevuto un Attestato di merito.
LA PREMIAZIONE Durante Modifica gli stili del testo dello schema la premiazione, Secondo livello che si è tenuta nel giardino Terzo livello Quarto livello del Palazzo Lancellotti di Quinto livello Casalnuovo, gli alunni hanno anche letto dei versi in latino tratti dalle opere degli antichi autori, tutti aventi come tema: L’AMORE
Modifica gli stili del testo dello schema Secondo livello Terzo livello Quarto livello Quinto livello DE FALCO SIMONE CLASSE 2E
Modifica gli stili del testo dello schema Secondo livello Terzo livello Quarto livello Quinto livello
Ecco il racconto e le riflessioni del vincitore De Falco Simone: “ Ricordo che in quel fatidico giorno, 21 Maggio 2019, la tensione e l’ansia disperse nell’aria si potevano tagliare con le forbici. In mezzo a quell’atmosfera io ed altri 15 ragazzi, armati solamente di carta e penna e coronati dall’elmo dell’incertezza, abbiamo dato inizio ad una battaglia durata più di due ore; la classica battaglia combattuta contro se stessi, il tempo e l’ansia. Solo due giorni dopo, il 23 Maggio 2019, qualcuno fra noi 16 sarebbe stato consacrato vincitore. “Chi sarebbe mai stato?” “Chi avrebbe mai tradotto al meglio una tradizionale versione di latino?” Io ce l’ho messa tutta! Francamente non riponevo grandissime speranze alla vigilia della Premiazione... Eppure l’esito dei risultati ha affermato il contrario di quanto io pensassi inizialmente. L’incredulità e la gioia mi hanno riempito l’anima, mentre la mente ancora non comprendeva ciò che mi stesse accadendo. Felice…Emozionato…Incredulo… Il “Victor” ero io. Questa è stata una delle prime vittorie della mia vita. E il primo momento per mettermi in relazione con gli autori del passato la cui eredità è tuttora un valido esempio per la crescita culturale e personale di ognuno di noi.”
Tradurre e leggere in latino significa educare al bello.
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