Associazione Centro ELIS - Bilancio Sociale 1 ottobre 2020 - 31 dicembre 2021
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Associazione Centro ELIS
Bilancio Sociale
1° ottobre 2020 - 31 dicembre 20212
Sommario
NOTA METODOLOGICA E MODALITA’ DI APPROVAZIONE, PUBBLICAZIONE E DIFFUSIONE DEL BILANCIO SOCIALE ......................................................................... 5
INFORMAZIONI GENERALI SULL’ENTE .............................................................................................................................................................................................. 7
BREVE STORIA DELL’ENTE ........................................................................................................................................... 7
VALORI ................................................................................................................................................................... 8
FINALITÀ ................................................................................................................................................................. 8
ALTRE ATTIVITÀ SVOLTE IN MANIERA SECONDARIA O STRUMENTALE .................................................................................... 8
AREE TERRITORIALI DI OPERATIVITÀ .............................................................................................................................. 9
COLLEGAMENTI CON ALTRI ENTI DEL TERZO SETTORE ....................................................................................................... 9
STRUTTURA, GOVERNO E AMMINISTRAZIONE ................................................................................................................................................................................ 9
I SOCI ..................................................................................................................................................................... 9
IL CONSIGLIO DI AMMINISTRAZIONE ........................................................................................................................... 10
I COLLEGIO DEI REVISORI.......................................................................................................................................... 10
IL REVISORE LEGALE ................................................................................................................................................ 10
LE PERSONE CHE LAVORANO NELL’ENTE ........................................................................................................................................................................................ 10
DATI SULL'OCCUPAZIONE ......................................................................................................................................... 11
FORMAZIONE DEL PERSONALE ................................................................................................................................... 11
ALTRE INFORMAZIONI SUL PERSONALE IN FORZA ........................................................................................................... 11
OBIETTIVI E ATTIVITÀ: IL PERSEGUIMENTO DELLA MISSION .......................................................................................................................................................... 13
23
SCUOLA PROFESSIONALE ELIS ................................................................................................................................... 14
SCUOLA ALBERGHIERA MEDITERRANEA....................................................................................................................... 16
CORSI RESIDENZIALI POST-DIPLOMA ELIS .................................................................................................................... 18
PROGETTI FINANZIATI .............................................................................................................................................. 18
COOPERAZIONE ALLO SVILUPPO E PROGETTI SOCIALI IN ITALIA.......................................................................................... 18
SCUOLE SPORTIVE – EDUCARE ATTRAVERSO LO SPORT ................................................................................................... 20
CERTIFICAZIONI E ACCREDITAMENTI ............................................................................................................................ 21
SITUAZIONE ECONOMICO FINANZIARIA ........................................................................................................................................................................................ 21
INFORMAZIONI CONCERNENTI I CONTRIBUTI PUBBLICI .................................................................................................... 24
INFORMAZIONI AMBIENTALI ......................................................................................................................................................................................................... 30
TIPOLOGIE DI IMPATTO AMBIENTALE CONNESSE ALLE ATTIVITÀ SVOLTE .............................................................................. 30
POLITICHE E MODALITÀ DI GESTIONE DI TALI IMPATTI ..................................................................................................... 30
INDICATORI DI IMPATTO AMBIENTALE (CONSUMI DI ENERGIA E MATERIE PRIME, PRODUZIONE DI RIFIUTI ECC., RIFERITO A 15 MESI)31
ALTRE INFORMAZIONI NON FINANZIARIE ...................................................................................................................................................................................... 31
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Il Bilancio Sociale dell’Associazione Centro ELIS viene redatto e pubblicato ai sensi e per gli effetti dell’art 9 comma 2 del Decreto legislativo n°
112/2017 secondo le “Linee guida per la redazione del bilancio sociale degli enti del Terzo settore” diramate il 4 luglio 2019 dal Ministero del Lavoro
e delle Politiche Sociali.
l’Associazione ha lavorato in passato a diversi tipi di “rendicontazione sociale” destinando sia ai soci, sia agli altri stakeholders una pluralità di
informazioni. Da oggi perno della comunicazione diviene il Bilancio Sociale.
La predisposizione e la pubblicazione del documento non va considerata come adempimento formale, ma come strumento essenziale per
aumentare il grado di conoscenza che tutti gli stakeholders hanno dell’Associazione Centro ELIS e della sua attività in Italia e nel mondo.
Per ELIS è sempre più importante la trasparenza come valore, e l’accessibilità ai dati e alle informazioni, finanziarie e non finanziarie, è presupposto
per la creazione di rapporti di fiducia e collaborazione con la cittadinanza ed i corpi sociali tutti, in modo che questi possano fare scelte consapevoli
di sostegno finanziario e di impegno sociale.
Il documento riporta tutta una serie di informazioni - attività, policy, persone, impatto sociale - utili per comprendere il nostro lavoro e per
raggiungere la nostra mission: “Formare persone al lavoro”.
Immaginiamo nei prossimi anni di arricchire ulteriormente questo report per far sì che il Bilancio Sociale diventi uno strumento ancora più efficace e
di comunicazione interna ed esterna.
L’esercizio analizzato va dal 1° ottobre 2020 al 31 dicembre 2021 a motivo del cambio statutario avvenuto il 28 settembre 2021 che ha riportato il
periodo dell’esercizio a coincidere con l’anno solare: con le norme vigenti è stato possibile prolungare quindi a 15 mesi la durata dell’esercizio. Il
2020-21 è stato quindi caratterizzato da un lieve incremento delle attività formative rispetto all’anno precedente: nello specifico, riproporzionando
il volume di attività ai 12 mesi, l’aumento dei proventi è stimabile nel 5%. Si è infatti riusciti a recuperare il “tempo perduto” e procedere
speditamente all’erogazione di tutte le attività, compatibilmente con la sicurezza dei nostri operatori e dei partner impiegati sul campo, nonché dei
beneficiari diretti delle attività.
Anche in questo anno abbiamo potuto apprezzare il valore delle persone che lavorano in ELIS, che hanno saputo mettersi in gioco e hanno creato le
condizioni per mettersi ancor di più al servizio delle persone, delle istituzioni e della intera società civile, dando continuità alle attività formative e
sociali nonostante le difficili condizioni dovute al proseguire della pandemia.
Michele Lepri Gallerano
Presidente
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NOTA METODOLOGICA E MODALITA’ DI APPROVAZIONE, PUBBLICAZIONE E DIFFUSIONE DEL BILANCIO SOCIALE
L’attività dell’Associazione Centro ELIS, per quanto concerne i profili quantitativi, viene riassunta nel Bilancio Sociale che si sottopone all’esame ed
all’approvazione del Consiglio di Amministrazione.
Il Bilancio Sociale in esame si compone di prospetti che riguardano:
- Informazioni generali sull’Ente;
- Struttura, governo e amministrazione;
- Le persone che operano nell’Ente;
- Obiettivi e attività
- Situazione economico finanziaria
- Informazioni ambientali.
In generale, nella redazione del progetto di Bilancio Sociale si è partiti dalla considerazione che pur essendo lo scopo associativo alieno da finalità
lucrative e non essendo la motivazione originaria quella di produrre ricchezza, è altresì evidente la caratteristica di economicità della attività
dell’Associazione, intesa come aspirazione alla massimizzazione dei risultati in rapporto alle risorse (umane, finanziarie, etc.) disponibili.
Il sistema informativo contabile, da cui il Bilancio Sociale desume i dati economico-finanziari, persegue, conseguentemente, l’esigenza di rendere
note le condizioni economico patrimoniali dell’esercizio dell’attività associativa a tutti i soggetti che sono ad essa interessati e che hanno titolo per
conoscerne gli esiti e le modalità.
Il presente Bilancio Sociale viene redatto e pubblicato sul sito www.elis.org ai sensi e per gli effetti dell’art 9 comma 2 del Decreto legislativo n°
112/2017 secondo le “Linee guida per la redazione del bilancio sociale degli enti del Terzo settore” diramate il 4 luglio 2019 dal Ministero del Lavoro
e delle Politiche Sociali.
Il Bilancio Sociale, come pure il Bilancio di esercizio, sono stati redatti nella presunzione che l’Associazione continui la propria attività anche nel
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prossimo futuro (on going concern) e che non vi è né il progetto né la previsione di ridurre significativamente o modificare la propria attività. Tali
circostanze hanno riflessi in particolare nella stima dei valori delle attività immobilizzate.
Per tutti i prospetti contabili, e, in generale per tutti i prospetti che abbiano una rilevanza di tipo quantitativo, si sono indicati anche i valori relativi
al precedente esercizio 1.10.19 – 30.9.20 al fine di consentire una più agevole analisi comparativa: tuttavia, il fatto che l’esercizio chiuso al
31.12.2021 abbia la durata di 15 mesi rende oggettivamente più difficile il raffronto dei dati (soprattutto quelli economici) dell’esercizio precedente.
Il conto dei proventi e degli oneri è elaborato ed esposto secondo il principio della competenza temporale ed inerenza economica. Con specifico
riferimento al criterio della correlazione fra ricavi e costi, cardine del principio della competenza, è da sottolineare che quando non sia stato
possibile correlare un costo ad uno specifico provento esso è stato riconosciuto nel conto economico nel momento in cui esso si è manifestato.
Gli scopi istituzionali sono perseguiti in vario modo e le attività condotte sono finanziate con modalità diverse, ma sempre una parte o la totalità del
costo che l’Associazione sostiene non è a carico dei soggetti, persone fisiche o enti, che usufruiscono di tali prestazioni. Le attività condotte
dall’Associazione prevedono pertanto una contribuzione di soggetti privati o di enti pubblici, cui vanno poi destinate rendicontazioni economico -
finanziarie elaborate secondo norme di legge o secondo principi ispirati dalla “best practice”.
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Informazioni generali sull’Ente
Breve storia dell’Ente
L’Associazione Centro Elis è un ente morale senza fine di lucro riconosciuto tale con Decreto del Presidente della Repubblica nel 1965 e
Organizzazione non Governativa (ONG) di cooperazione allo sviluppo riconosciuta idonea dal Ministero degli Affari Esteri Italiano.
L'Associazione Centro Elis ha le finalità di suscitare ed incoraggiare istituzioni educative che operino nella promozione umana e professionale della
gioventù ed alla sua qualificazione professionale. Dunque, da oltre 50 anni lavora per la formazione integrale della persona, dapprima in un contesto
nazionale e successivamente in quello internazionale, anche mediante contributi del Ministero degli Affari Esteri e Ministero del Lavoro italiani,
delle Regioni Lazio e Sicilia, di associazioni di categoria e di varie imprese.
Per la sua attività in Italia si avvale di propri centri educativi e formativi di Roma e di Palermo, oltre che di tutte le sedi di soggetti partner nelle
diverse iniziative sociali promosse in tutto il mondo.
I settori di formazione professionale privilegiati sono le tecnologie industriali (meccanica, elettronica, elettrotecnica, automazione industriale,
informatica), l'ambiente (energie rinnovabili e valutazione ed impatto ambientale), il settore turistico alberghiero, la specializzazione di dirigenti di
strutture formative dei PVS, la formazione di formatori dei PVS. I giovani e le giovani partecipanti ai corsi vengono aiutati, attraverso la formazione
professionale, culturale e sportiva a raggiungere una maturazione personale di uomini e donne preparati al “vivere sociale”
Ed è appunto secondo questi criteri educativi che si è sviluppata l’Associazione Centro ELIS mantenendo un contatto continuo e attento con il
mondo del lavoro e quello delle imprese seguendone i mutamenti.
Di notevole interesse è la collaborazione con le imprese private e le associazioni di categoria per il miglioramento dei profili professionali e
l'inserimento degli studenti nel mondo del lavoro. Da questo contatto e collaborazione con le imprese è nato il CONSEL (Consorzio ELIS per la
formazione professionale superiore) che insieme alla CEDEL (Cooperativa Educativa ELIS) ha la finalità di stabilire un coordinamento di rete tra
sistema scolastico, formazione professionale e sistema economico-produttivo.
Per la sua attività a favore della cultura, nel 1990, l'Associazione è stata insignita della Medaglia d'oro di Benemerenza della Scuola, della Cultura e
dell'Arte, la massima onorificenza italiana.
Rimanendo coerente con la sua missione educativa l’Associazione Centro ELIS, come Organizzazione non Governativa, opera da anni nei Paesi in via
di sviluppo dove il suo modello educativo/formativo viene calibrato secondo la situazione e le necessità locali. Gli interventi sociali ed educativi a
favore dei Paesi in via di sviluppo hanno interessato 21 paesi tra l’Africa, Asia, America Latina e Europa.
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Valori
La sua attività è intesa a promuovere, gestire e incoraggiare iniziative educative e ricreative che concorrono all’elevazione culturale, alla
preparazione professionale dei giovani, all’aggiornamento, qualificazione e riqualificazione dei lavoratori, nonché al miglioramento della
loro formazione professionale, spirituale e sociale.
L’Associazione realizza le attività statutarie, che non hanno alcun fine di lucro, sia nell’ambito nazionale sia in quello internazionale, con
particolare riguardo alla Cooperazione allo sviluppo.
Finalità
Per il raggiungimento dei suoi fini, l’Associazione Centro ELIS si propone in particolare:
a) di svolgere e sostenere attività culturali, artistiche, turistiche, sportive e di tempo libero per i giovani;
b) di istituire centri e corsi per la formazione professionale dei giovani, per la qualificazione e la riqualificazione dei lavoratori, curando
anche la formazione dei docenti, istruttori e animatori;
c) di istituire strutture ricettive per l’ospitalità dei giovani, italiani e stranieri, anche con servizi per la loro formazione culturale e sociale;
d) di conferire premi, borse di studio e sovvenzioni a giovani capaci e meritevoli, perché seguano corsi di preparazione, di perfezionamento
e di riqualificazione professionale o comunque diretti a favorire la loro occupazione;
e) di promuovere attività per i genitori che sviluppino l’esercizio della loro responsabilità educativa e la loro collaborazione con le iniziative
dell’Associazione, dei centri scolastici e delle altre agenzie educative;
f) di realizzare iniziative di educazione permanente, privilegiando gli aspetti culturali, formativi e
professionali che interessano la gioventù;
g) di svolgere attività di Cooperazione con i Paesi in via di sviluppo;
h) di organizzare corsi, incontri e convegni, attività di studio, di ricerca, sperimentazione e documentazione;
i) di collaborare per il raggiungimento delle sue finalità, anche sotto forma di partecipazione, alle attività degli enti e delle organizzazioni
nazionali, estere e internazionali.
Altre attività svolte in maniera secondaria o strumentale
L’Associazione sia con il fine di aumentare l’impatto sociale, sia con il fine di gestione economica del proprio patrimonio immobiliare, rende fruibili a
Enti terzi che ne condividano le finalità e che lavorano all’unisono con l’Associazione, porzioni importanti della propria dotazione immobiliare
mediante contratti di affitto o contratti di comodato.
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Aree territoriali di operatività
In Italia le principali attività dell’Associazione Centro ELIS si svolgono nelle seguenti sedi:
- Roma: si tratta della sede principale che, sviluppata su circa 4 ettari d terreno, comprende edifici adibiti a scuole e residenze per studenti per
un totale di circa 40.000 mq oltre ad impianti sportivi (2 palestre coperte, campi di calcio in erba sintetica per squadre a 5, a 7 e ad 11
giocatori).
- Palermo: in questa sede si svolge l’attività della Scuola Alberghiera Mediterranea (SAME) che vede i suoi inizi nella prima metà degli anni ’60 .
- Ovindoli: nella bellissima cornice dei Casali delle Rocche di Ovindoli, l’Associazione svolge in collaborazione con la Cedel attività formative per
giovani studenti.
Vari sono i paesi in cui ELIS ha lavorato nella cooperazione italiana allo sviluppo ed attualmente ci sono progetti attivi nei seguenti Paesi:
- Palestina
- Tunisia;
- Costa d’Avorio;
- Nigeria.
Collegamenti con altri enti del Terzo settore
Oltre alla succitata collaborazione storica con la Cedel – cooperativa sociale educativa ELIS (Impresa Sociale di diritto), l’Associazione Centro
ELIS collabora stabilmente anche con la Scuola Sportiva ELIS.
Infatti, l’acronimo ELIS significa Educazione, Lavoro, Istruzione e Sport: ed è proprio lo Sport che negli anni ’60 e ’70, all’inizio del lavoro
sociale di ELIS nel difficile quartiere del Tiburtino a Roma, che riusciva a togliere tanti ragazzi dalla strada ed a trasmettere loro quei valori
necessari per diventare buoni cittadini.
E da questa passione per lo sport è nata da ELIS la Scuola Sportiva ELIS, società sportiva dilettantistica che opera principalmente nel calcio e
nel basket, che ha sempre mantenuto un forte legame con l’Associazione Centro ELIS e che negli ultimi anni, grazie anche ad alcuni
investimenti comuni, sta rilanciando i servizi per le famiglie del quartiere e per tutto il settore Est della Capitale.
Struttura, Governo e Amministrazione
I soci
Alla data della presente relazione l’elenco soci comprende 51 nominativi di persone fisiche.
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Il Consiglio di Amministrazione
Il Consiglio di Amministrazione è composto, fino alla assemblea che approverà il bilancio al 31.12.2022, da 5 consiglieri:
Michele LEPRI GALLERANO - Presidente
Daniele MATURO – Vicepresidente
Pietro CUM – Direttore
Raffaele NAPPI
Monica RICCIARDI
I Collegio dei Revisori
Il Collegio dei Revisori fino all’Assemblea che approverà del bilancio al 31.12.2024 risulta composto da:
Stefana RADAELLI (Presidente)
Giampaolo DEL MONTE
Giulio VARRELLA
Sia gli incarichi dei membri del Consiglio di Amministrazione che gli incarichi dei membri del collegio dei revisori sono non retribuiti. Per tutti i
componenti degli organi sussistono i requisiti di onorabilità.
Il Revisore Legale
Il revisore incaricato del controllo legale dell’Associazione, è REVINT S.r.l. in carica fino all’approvazione del bilancio al 31.12.2022 ed il compenso
annuo corrisposto è pari ad euro 3.500
Le persone che lavorano nell’Ente
L’Associazione ha intrattenuto nell’esercizio rapporti di lavoro con personale subordinato come da tabella che segue.
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Dati sull'occupazione
variazione
31.12.2021 di cui donne 30.9.2020 di cui donne
netta
Apprendisti 0 0 2 1 -2
Operai 5 1 5 1 0
Impiegati 50 17 53 19 -3
Dirigenti 0 0 0 0 0
Totali 55 18 60 21 -5
Formazione del personale
OBBLIGATORIA/
ORE NUMERO ORE FORMAZIONE COSTI SOSTENUTI
TEMA FORMATIVO NON
TOTALI PARTECIPANTI PRO-CAPITE (€)
OBBLIGATORIA
Formazione linguistica 134,5 5 26,9 non obbligatoria 1.000
Formazione sulle capacità organizzative 32,4 3 10,8 non obbligatoria 1.200
Formazione su trends e skills della trasformazione digitale 440 50 8,8 non obbligatoria 200
Formazione istituzionale 31,5 3 10,5 obbligatoria 400
Formazione su skills di project management 3 1 3 non obbligatoria 120
Formazione su competenze docenti ELIS 360 30 12 non obbligatoria 4.900
TOTALI E MEDIA COMPLESSIVA 1001 92 11 7.820
Altre informazioni sul personale in forza
DI seguito riportiamo alcune tabelle di dettaglio su inquadramento e composizione della forza lavoro che contribuisce a portare avanti le varie
attività dell’Associazione Centro ELIS.
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OCCUPATI N.
Totale lavoratori occupati anno
di riferimento 55
di cui maschi 37
di cui femmine 18
Di cui under 35 5
Di cui over 50 26
CESSAZIONI N.
Totale cessazioni anno di riferimento
10
di cui maschi 8
di cui femmine 2
A TEMPO
CONTRATTI DI LAVORO INDETERMINATO A TEMPO DETERMINATO
Quadri 2 0
Impiegati 46 2
Operai fissi 5 0
Totale 53 2
COMPOSIZIONE DEL PERSONALE PER ANZIANITÀ
AZIENDALE
IN FORZA AL 2021
< 6 anni 15
6-10 anni 4
1213
11-20 anni 21
> 20 anni 15
Totale 55
TIPOLOGIA PERSONALE OCCUPATO (COMPOSIZIONE)
TEMPO INDETERMINATO FULL-TIME PART-TIME
Totale dipendenti indeterminato 38 15
di cui maschi 33 2
di cui femmine 5 13
TEMPO DETERMINATO FULL-TIME PART-TIME
Totale dipendenti determinato 0 2
di cui maschi 0 2
di cui femmine 0 0
AUTONOMI N.
Totale lav. autonomi 20
di cui maschi 18
di cui femmine 2
Obiettivi e Attività: il perseguimento della mission
Il Bilancio Sociale in esame è riassuntivo di tutte le attività condotte dall’Associazione.
Nell’anno in esame il “perimetro” delle attività rendicontate nel presente bilancio sociale è rimasto lo stesso.
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Emergenza pandemica COVID 19
Il proseguire dell’emergenza sanitaria derivante dalla diffusione del virus “Covid-19”, dichiarata pandemia mondiale l’11 marzo scorso dall’OMS, in
Italia come nel resto del mondo ha avuto ed avrà notevoli conseguenze sia per quanto concerne quantità e modalità delle attività effettivamente
erogabili ed erogate sia a livello economico-finanziario.
In merito alla gestione dell’emergenza COVID la società ha provveduto nei termini di legge alla definizione e all’applicazione dei protocolli di
prevenzione e gestione del rischio, occupandosi poi anche della formazione del personale e dell’adeguamento degli spazi fisici della sede.
In particolare si è fatto ricorso in questo periodo al cosiddetto Smart Working per permettere la prosecuzione delle attività lavorative.
Il ricorso alla FIS è stato limitato alle poche attività che hanno avuto un calo, mentre si è cercato di mantenere invariati i programmi di formazione a
favore dei giovani procedendo ad una diffusa e radicale “remotizzazione” delle attività, che ha permesso di dare continuità ai programmi formativi
in atto.
Complessivamente, l’esercizio che si chiude al 31 dicembre 2021 risulta essere in equilibrio economico, con un avanzo di gestione pari a circa
199mila euro.
Scuola professionale ELIS
Il progetto educativo, finalizzato allo sviluppo completo e armonico della persona, si realizza grazie al valore di un'attività didattica dinamica, ma
soprattutto, alla possibilità che gli allievi hanno di definire la propria personalità che si arricchisce con l'apporto delle qualità delle altre.
La scelta del canale della Formazione Professionale beneficia quei soggetti dotati in genere da spiccate capacità pratiche, da cui partire per
approfondire le conoscenze teoriche.
Tra gli obiettivi formativi che si prefigge la scuola si evidenziano:
• evitare la dispersione scolastica soprattutto nei piccoli centri,
• entusiasmare le nuove generazioni all'apprendimento di un lavoro da spendere a beneficio proprio e della società,
• sviluppare le proprie qualità,
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• innalzare il livello culturale e umano.
• Acquisire competenze attraverso una concreta esperienza di lavoro qualificato attraverso le modalità dell’alternanza e dell’apprendistato.
Alla Scuola di Formazione Professionale fanno capo in via principale i corsi di istruzione e formazione professionale per ragazzi con età compresa fra
i 14 e 18 anni ed in possesso della licenza di scuola secondaria di primo livello.
Le tipologie di corsi attivi sono:
corso annualità n. allievi
OPERATORE ALLA RIPARAZIONE DEI VEICOLI A MOTORE-INDIRIZZO MANUTENZIONE E RIPARAZIONE DELLE
1 1° anno 25
PARTI E DEI SISTEMI MECCANICI ED ELETTROMECCANICI SEZ. 1
OPERATORE ALLA RIPARAZIONE DEI VEICOLI A MOTORE-INDIRIZZO MANUTENZIONE E RIPARAZIONE DELLE
2 1° anno 20
PARTI E DEI SISTEMI MECCANICI ED ELETTROMECCANICI SEZ. 2
OPERATORE ELETTRICO - INDIRIZZO INSTALLAZIONE/MANUTENZIONE DI IMPIANTI ELETTRICI INDUSTRIALI E
3 1° anno 19
DEL TERZIARIO
4 OPERATORE INFORMATICO 1° anno 19
5 OPERATORE ELETTRICO 2° anno 19
6 OPERATORE ELETTRONICO 2° anno 19
7 OPERATORE MECCANICO 2° anno 16
8 OPERATORE DI IMPIANTI TERMOIDRAULICI 2° anno 17
OPERATORE ALLA RIPARAZIONE DEI VEICOLI A MOTORE - indirizzo parti e sistemi meccanici ed
9 2° anno 23
elettromeccanici del veicolo a motore
10 OPERATORE ELETTRICO 3° anno 15
11 OPERATORE ELETTRONICO 3° anno 14
12 OPERATORE MECCANICO 3° anno 17
1516
OPERATORE ALLA RIPARAZIONE DEI VEICOLI A MOTORE - indirizzo parti e sistemi meccanici ed
13 3° anno 18
elettromeccanici del veicolo a motore
14 TECNICO DELL'AUTOMAZIONE INDUSTRIALE 4° anno duale 18
15 TECNICO ELETTRICO - TECNICO INFORMATICO 4° anno duale 19
Totale 278
Il numero complessivo di corsi attivi è pari a quindici e per il futuro si sta pensando di ampliare ulteriormente l'offerta formativa nell’ambito del
sistema duale.
I corsi, che per gli allievi sono completamente gratuiti, sono finanziati dalla Regione Lazio nell’ambito dei percorsi di obbligo formativo.
Già da un paio di anni si è aggiunta al pomeriggio un’attività di formazione denominata “Doposcuola ELIS” che mira a sostenere in ragazzi della
scuola anche nel pomeriggio attraverso studio guidato, attività sportive e attività di socializzazione, aiutando e favorendo gli studenti che hanno
maggiori difficoltà nello studio e dando un supporto concreto all’attività dei docenti svolta al mattino con grande impegno e professionalità.
Questo progetto del Doposcuola ELIS, come altri progetti sociali promossi dall’Associazione centro ELIS, sono operati in collaborazione e con il
supporto della Cedel – cooperativa sociale educativa ELIS che statutariamente promuove e sostiene le attività dell’Associazione Centro ELIS, a favore
di tutte le categorie deboli (giovani, inoccupati, migranti, Paesi in Via di Sviluppo, minori mesi alla prova, etc…).
Scuola Alberghiera Mediterranea
La Scuola Alberghiera Mediterranea “SAME” svolge la sua attività didattica, rivolta alla Formazione Professionale della donna, a Palermo dal 2
febbraio 1967.
I Corsi triennali di Cucina e Pasticceria sono parte dell’offerta formativa che fa capo all’Associazione e vengono finanziati - oltre che con le
contribuzioni e gli apporti al fondo di dotazione patrimoniale - anche dalla Regione Sicilia. Sono pertanto gratuiti per le alunne e frequentati
prevalentemente da ragazze che, una volta conseguito il titolo conclusivo del primo ciclo di formazione primaria, desiderano proseguire gli studi con
indirizzo alberghiero.
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I programmi di studio contengono un percorso formativo adeguato al settore turistico/alberghiero, completato da un considerevole numero di ore
di attività pratica, svolte sia nella scuola stessa che in ambienti di lavoro, sotto forma di stage, presso Collegi Universitari e Pasticcerie. La qualifica
finale è valida presso l’Unione Europea.
Gli interventi formativi progettati ed erogati dall’Associazione Centro ELIS sono diversificati in funzione dei contenuti e dei destinatari ai quali
sono rivolti, anche se le fasi operative che contraddistinguono lo svolgimento delle diverse attività formative sono pressoché analoghe per le diverse
tipologie di attività. Essi comprendono:
• attività di formazione iniziale, che ha come finalità quella di favorire gli allievi ad un inserimento lavorativo qualificato;
• attività di formazione integrata, che è effettuata in collaborazione con soggetti esterni all’Ente ;
• attività di formazione superiore, che è quella indirizzata a soggetti in possesso di un Diploma di Scuola Superiore o di un titolo equivalente ai
fini lavorativi, per consentire il recupero di una mancata o parziale formazione iniziale, per sostenere i percorsi di evoluzione e promozione
professionale, per garantire il mantenimento e l'aggiornamento delle conoscenze di fronte ai processi di trasformazione ed innovazione del
lavoro.
La formazione umana è il filo conduttore delle attività ELIS: è un obiettivo primario da raggiungere contemporaneamente alla formazione
professionale specialistica. Il rispetto e il richiamo ai principi fondamentali della dignità umana sono costanti punti di riferimento nell’organizzazione
di qualsiasi attività. La molla delle diverse iniziative ELIS è l’ottimismo di fondo sulla persona. Ci si impegna perché si crede che attraverso lo sforzo
di uomini e donne di buona volontà si può ottenere il miglioramento dei contesti sociali: la vera rivoluzione pacifica di cui c’è bisogno.
Nell’ultimo esercizio sono state rilanciate le attività formative della scuola, anche attraverso un piano di investimenti mirato al recupero e al
miglioramento degli spazi dedicati alla didattica (aula informatica) e al lavoro delle docenti e del personale di staff (uffici). Importanti anche gli
interventi in ambito di formazione e sviluppo delle Risorse Umane che ha visto una più stretta collaborazione della scuola di Palermo con gli uffici
centrali della sede di Roma.
Il rilancio delle attività formative ha portato a sviluppare nell’esercizio i seguenti numeri:
• N° di corsi in obbligo formativo: 5
• N° allieve in obbligo formativo: 104
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Corsi residenziali post-diploma ELIS
L’ELIS Digital University è una scuola che forma giovani diplomati che vogliono specializzarsi in tecnologie informatiche e gestione dei processi. I
programmi sono realizzati in collaborazione con le aziende del Consorzio ELIS e sono gestiti dalla CEDEL Cooperativa Sociale Educativa ELIS. I
percorsi prevedono, oltre una frequenza di attività formative e project work, la possibilità di usufruire della residenzialità per gli studenti fuori sede.
Due sono stati i percorsi principali nel corso dell’esercizio:
- il percorso di laurea “Ingegneria Digitale” - realizzato in collaborazione con il Politecnico di Milano per rispondere in maniera concreta alle
esigenze delle imprese che aderiscono al Consorzio ELIS.
- il corso di Alta Formazione in IoT Data Analysis & Security (MIDAS) è il primo format di alta specializzazione in Europa organizzato da Cisco
System ed ELIS.
Progetti finanziati
Nell’esercizio l’Associazione ha continuato a collaborare alla implementazione ed esecuzione del progetto di Fondimpresa finanziato nell’ambito
dell’Avviso 1/2020:
• AVT/243/20 - Pro.M.E.Te.O. Lazio - PROgetti di Miglioramento Expertise TEcniche nelle Organizzazioni del Lazio.
Cooperazione allo sviluppo e progetti sociali in Italia
L’Associazione Centro ELIS dal 1987 è anche una Organizzazione Non Governativa, riconosciuta dal Ministero degli Affari Esteri. Essa opera nel
campo della cooperazione allo sviluppo con i seguenti obiettivi:
• contribuire alla tutela dei diritti umani;
• combattere le disparità sociali e culturali tra i popoli;
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• promuovere l’integrazione socio-economica dei migranti
• promuovere il lavoro, soprattutto per i giovani;
• favorire lo sviluppo locale.
La mission della ONG è trasferire in tutto il mondo l’esperienza formativa ELIS nel preparare al lavoro giovani e adulti. La ONG ELIS mira ad essere
riconosciuta nei Paesi in Via di Sviluppo come ente di formazione che realizza progetti efficaci di miglioramento della condizione lavorativa di
giovani e adulti, uomini e donne, collaborando con partner locali affidabili per garantire la continuità delle iniziative formative.
L’Associazione Centro ELIS ha scelto la formazione della persona come strumento principale per operare in contesti depressi e svantaggiati in ogni
parte del mondo, ottenendo riconoscimenti sia a livello nazionale che internazionale.
Sulla base di una consolidata esperienza, l’Associazione Centro ELIS, ha realizzato, realizza e propone attivamente, progetti di cooperazione allo
sviluppo. Nel corso dell’ultimo esercizio:
• progetto “Agriculture Durable – supporto al settore agricolo e agro-alimentare tunisino, attraverso la creazione e il consolidamento
di imprese agricole, la promozione di tecniche irrigue sostenibili e la meccanizzazione agricola, sull’esempio delle best practice italiane delle reti di
impresa” – in Tunisia
• progetto “Rafforzamento del Sistema Sanitario palestinese per la cura dei tumori al seno con l’istituzione di un Centro Senologico
Multidisciplinare - CESEM” – in Palestina
• progetto “ForSUD - Approccio multiattoriale e cooperazione sud-sud per la rimozione delle cause profonde della migrazione
irregolare e della tratta di esseri umani, in particolare di donne e minori non accompagnati MNA), attraverso il lavoro e la promozione dei diritti” –
in Nigeria e Costa D’Avorio
• progetto “Ivoire Jeunesse – Formazione, Impresa, Dignità e Lavoro, come alternativa alla fragilità socio-economica e alla migrazione
irregolare dei giovani ivoriani- Costa d’Avorio
In Italia la ONG ELIS è attiva con iniziative sociali rivolte principalmente a:
• sradicare la povertà educativa che colpisce una porzione sempre crescente di bambini e adolescenti;
1920
• supportare e formare giovani migranti e Minori Stranieri Non Accompagnati, attraverso la formazione al lavoro e un
accompagnamento personalizzato;
• promuovere l’empowerment di donne che vivono in condizioni di disagio socio-economico e incoraggiare il reinserimento sociale di
giovane soggetti a misure di Giustizia minorile.
Nel corso dell’ultimo esercizio, sono stati realizzati i seguenti progetti:
• Progetto ECG – Educazione alla Cittadinanza Globale: “Everyone a Changemaker”: l’imprenditorialità sociale dei giovani come
strumento di inclusione sociale e di riduzione di ogni forma di discriminazione”
• OASI - Orientamento, Accompagnamento e Sostegno per gli Immigrati. Servizi integrati per l’inserimento socioeconomico dei
titolari di protezione internazionale.
• FENIX 2– reinserimento socio-lavorativo per minori e giovani adulti in conflitto con la legge.
• Progetto “Il futuro è servito” – formazione professionale per madri di famiglia disoccupate e con scarso livello di istruzione nella
città di Napoli
• Doposcuola ELIS- spazio di aggregazione e socializzazione positiva per studenti e giovani provenienti dai quartieri della periferia est
di Roma.
Scuole Sportive – Educare attraverso lo sport
Le due Scuole Sportive ELIS e SAFI ELIS sono enti autonomi con cui l’Associazione ha un legame molto forte ed a cui offre in comodato d’uso le
proprie strutture. Le scuole sportive ELIS organizzano iniziative educative rivolte a ragazzi e ragazze dai 6 anni in su, suddivisi in classi omogenee e
per ad adulti e famiglie del quartiere.
L’attività sportiva è caratterizzata da forti finalità educative e formative ed è uno dei fattori essenziali del processo di apprendimento, sviluppo e
adattamento nel periodo dell’età evolutiva. Vivere in gruppo, rispettare le regole del gioco è un’ottima palestra per migliorare il proprio rapporto
con gli altri. Lo sport inoltre aiuta a crescere, favorendo la capacità di scelte autonome e responsabili.
2021
In questo processo sono centrali le figure dei tutor e degli istruttori che aiutano a prendere le giuste scelte, ciascuno nel proprio ambito, al fine di
sviluppare le qualità umane e le virtù.
Negli ultimi anni l’Associazione Centro ELIS (anche nella sua figura di Socio della Scuola Sportiva ELIS) ha investito e sta continuando ad investire
nelle infrastrutture funzionali allo sviluppo dello sport, con la convinzione che la formazione erogata attraverso le attività sportive (svolte in un
ambiente sano e con validi principi educativi) sia tra i più importanti fini istituzionali dell’Associazione stessa.
Certificazioni e accreditamenti
L’Associazione Centro ELIS opera da oltre 50 anni nel campo dell’educazione e della formazione dei giovani e nel tempo ha conseguito diversi
accreditamenti e certificazioni:
- Certificazione di qualità per la formazione (LA37) in presenza e a distanza ISO 9001:2015;
- Regione Lazio – Accreditamento per attività finanziata e autorizzata in ambito Formazione post diritto/dovere e formazione superiore;
Formazione continua; Percorsi di istruzione e formazione professionale per l’assolvimento del diritto/dovere all’istruzione e formazione;
- Regione Sicilia – Accreditamento per attività di obbligo formativo
- Fondimpresa – Iscrizione all’elenco dei Soggetti Proponenti;
- Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo (AICS): Iscrizione a Registro ASC
- Riconoscimento delle autorità internazionali e locali per operare nei seguenti paesi:
- Palestina;
- Tunisia;
-Sudan;
- Vietnam.
SITUAZIONE ECONOMICO FINANZIARIA
In questa sezione vengono riportati in forma sintetica i principali dati patrimoniali, economici e finanziari dell’Associazione Centro ELIS: per dati più
analitici si rimanda al documento di Bilancio di Esercizio dell’Associazione Centro ELIS.
2122
esercizio
esercizio corrente variazione var %
precedente
Informazioni sintetiche sui flussi economici
31.12.2021 30.9.2020 variazione var %
Contributi attività formative 2.701.091 2.351.500 349.591 15%
Contributi ONG 1.828.429 1.249.756 578.673 46%
Contributi 5 per 1000 64.415 34.305 30.110 88%
Contributi 8 per 1000 164.820 0 164.820 na
Contributi e donativi diversi 443.698 190.064 253.634 133%
Proventi vari e gestione immobiliare 1.280.019 1.092.378 187.641 17%
Totale proventi 6.482.472 4.918.003 1.564.469 32%
Oneri e costi operativi diversi 3.308.394 2.250.888 1.057.506 47%
Oneri per il personale subordinato 2.558.099 2.235.395 322.704 14%
Ammortamenti 111.403 88.294 23.109 26%
Totale oneri 5.977.896 4.574.577 1.403.319 31%
Differenza operativa 504.576 343.426 161.150 47%
Proventi (oneri) finanziari netti -130.065 -154.287 24.222 -16%
Proventi (oneri) tributari netti -175.000 -170.798 -4.202 2%
Disavanzo dell'esercizio 199.511 18.341 181.170 988%
2223
Informazioni sintetiche sui flussi finanziari
31.12.2021 30.9.2020 variazione var %
Liquidità disponibile all'inizio dell'esercizio 555.298 282.513 272.785 97%
Flussi di cassa dell'esercizio:
- attività operativa 269.062 247.648 21.414 9%
- variazioni del circolante 14.901 1.290.160 -1.275.259 -99%
- investimenti netti 564.935 -131.951 696.886 -528%
- variazione attività finanziarie nette -289.856 -1.133.072 843.216 -74%
Totale flussi di cassa dell'esercizio 559.042 272.785 286.257 105%
Liquidità disponibile alla fine dell'esercizio 1.114.340 555.298 559.042 101%
Informazioni sintetiche sulla situazione patrimoniale
31.12.2021 30.9.2020 variazione var %
Capitale immobilizzato 11.601.839 12.278.177 -676.338 -6%
Attività correnti di esercizio 1.006.315 1.716.794 -710.479 -41%
Passività correnti di esercizio -2.191.664 -2.887.242 695.578 -24%
Capitale di esercizio -1.185.349 -1.170.448 -14.901 1%
Passività non correnti -1.482.939 -1.524.791 41.852 -3%
Totale capitale investito 8.933.551 9.582.938 -649.387 -7%
Posizione finanziaria netta -4.267.446 -5.116.345 848.899 -17%
Fondo di dotazione 4.666.105 4.466.593 199.512 4%
2324
Analisi e movimentazione del fondo di dotazione patrimoniale
31.12.2021 30.9.2020 variazione var %
Fondo di dotazione iniziale 4.466.593 4.380.065 86.528 2%
Proventi dell'esercizio 6.482.472 4.918.003 1.564.469 32%
Oneri dell'esercizio -6.282.961 -4.899.662 -1.383.299 28%
Disavanzo di gestione 199.511 18.341 181.170 988%
Dismissione immobili 0 0 0 na
Contributi, apporti patr.li e arrotondamenti 1 68.187 -68.186 -100%
Fondo di dotazione finale 4.666.105 4.466.593 199.512 4%
- di cui Fondo di dotazione libero 4.666.105 4.466.593 199.512 4%
- di cui Fondo di dotazione vincolato 0 0 0 na
Informazioni concernenti i Contributi pubblici
«Informazioni ex art. 1, comma 125, della legge 4 agosto 2017, n. 124» dedicato ai contributi pubblici
Descrizione del rapporto giuridico ente erogante importo data incasso causale del pagamento
5 x 1000 Agenzia delle Entrate 32.516,06 05/10/2020 anno 2018-2019
Progetto in Palestina: "Rafforzamento del Sistema Sanitario
Agenzia Italiana Cooperazione
palestinese per la cura dei tumori al seno con l’istituzione di un 76.666,67 05/10/2020 Contributo Fondo Covid
allo Sviluppo - AICS
Centro Senologico Multidisciplinare CESEM" AID 10961
Saldo Sovvenzione 3°anno Avviso 1 G77I18000210001 Regione Sicilia 15.731,60 15/10/2020 Saldo
2425
2° acconto Sovvenzione 2°anno Avviso 28/2019
Regione Sicilia 18.000,00 05/11/2020 2° Acconto
G78HI19001190006
2° acconto Sovvenzione 3°anno Avviso 28/2019
Regione Sicilia 18.000,00 05/11/2020 2° Acconto
G78HI19001730006
2° acconto Sovvenzione 4°anno Avviso 28/2019
Regione Sicilia 18.000,00 05/11/2020 2° Acconto
G78HI19002010006
Saldo Sovvenzione 2° anno 2010/2011 OIF D.D.G. N° 3688 del
Regione Sicilia 13.209,33 27/11/2020 Saldo
22/09/2010
Saldo Sovvenzione 3° anno 2010/2011 OIF D.D.G. N° 3687 del
Regione Sicilia 14.992,47 27/11/2020 Saldo
22/09/2010
Saldo Sovvenzione 1° anno 2010/2011 OIF D.A. N°4929 del
Regione Sicilia 11.378,00 27/11/2020 Saldo
17/12/2010
Saldo Rette Allieve 3°anno 2010/2011 D.D.G. N° 4779/X del
Regione Sicilia 22.968,00 30/11/2020 Saldo
14/12/2011
Saldo Rette Allieve 1°anno 2009/2010 D.D.G. N°1469/X del
Regione Sicilia 28.496,00 04/12/2020 Saldo
31/07/2009
Saldo Sovvenzione 1°anno 2011/2012 D.D.G. N° 4522 del
Regione Sicilia 14.853,74 09/12/2020 Saldo
14/11/2011
1° acconto Sovvenzione (80%) 1° anno 2020/2021
Regione Sicilia 64.000,00 07/12/2020 1° Acconto
G79G20000510002
1° acconto Sovvenzione (80%) 2° anno 2020/2021
Regione Sicilia 64.000,00 07/12/2020 1° Acconto
G71F20000220002
Progetto assistenza specialistica anno 2020-21 - codice CUP
Regione Lazio 3.025,96 11/12/2020 1° Acconto
F86D20000340009
Progetto assistenza specialistica anno 2020-21 - codice CUP
Regione Lazio 1.361,68 15/12/2020 2° Acconto
F86D20000340009
Progetto assistenza specialistica anno 2020-21 - codice CUP
Regione Lazio 3.177,26 15/12/2020 2° Acconto
F86D20000340009
Progetto assistenza specialistica anno 2020-21 - codice CUP
Regione Lazio 4.538,94 15/12/2020 2° Acconto
F86D20000340009
2526
Realizzazione interventi formativi triennali di Istruzione e
Città Metropolitana di Roma
Formazione Professionale (IeFP) 2020/2021 - Fondo Regionale - 420.862,45 22/12/2020 1° Acconto
Capitale
CUP F81D20001030002
Ministero della Giustizia
Dipartimento per la Giustizia
Progetto Fenix - Codice CIG Z522D14363 14.250,00 31/12/2020 Saldo
Minorile e di Comunità Ufficio di
Servizio Sociale per i Minorenni
Attività Formativa 2020/2021 - Attività Integrative (IeFP) Fondo Città Metropolitana di Roma
126.626,22 04/01/2021 1° Acconto
Sociale Europeo CUP F81D20001040006 Capitale
D.D. G14185 del 26/11/2020 - Percorsi di Istruzione e
Formazione Professionale (IeFP) con modalità di
Regione Lazio 29.700,00 09/02/2021 1° Acconto
apprendimento duale A.F. 2020/2021 - CUP F87B20004380001
- Tecnico Elettrico - Tecnico Informatico
D.D: G14185 del 26/11/2020 - Percorsi di Istruzione e
Formazione Professionale (IeFP) con modalità di
Regione Lazio 35.640,00 09/02/2021 1° Acconto
apprendimento duale A.F. 2020/2021 - CUP F87B20004390001
- Tecnico Automazione Industriale
D.D. G09951 del 14/07/2018 - Percorsi di Istruzione e
Formazione Professionale (IeFP) con modalità di
Regione Lazio 39.600,00 09/03/2021 Saldo
apprendimento duale A.F. 2018/2019 - CUP F85E18000120001
- Tecnico Automazione Industriale
D.D. G09951 del 14/07/2018 - Percorsi di Istruzione e
Formazione Professionale (IeFP) con modalità di
Regione Lazio 45.540,00 09/03/2021 Saldo
apprendimento duale A.F. 2018/2019 - CUP F85E18000120001
- Tecnico Elettrico - Tecnico Informatico
2627
#IVOIRE JEUNESSE: Formazione, Impresa, Dignità e Lavoro, Ministero dell’interno
come alternativa alla fragilità socio-economica e alla Dipartimento per le Libertà Civili
158.172,60 24/03/2021 1° Acconto
migrazione irregolare dei giovani ivoriani - CIG: Z672C9935D - e l’Immigrazione Ufficio III –
CUP: F26J20000210008 Relazioni internazionali
Progetto in Nigeria - Costa D'Avorio: "ForSUD – approccio
multiattoriale e cooperazione sud-sud per la rimozione delle
cause profonde della migrazione irregolare e della tratta di Agenzia Italiana Cooperazione
594.899,05 14/04/2021 III Rata
esseri umani, in particolare di donne e minori non allo Sviluppo - AICS
accompagnati (MNA), attraverso il lavoro e la promozione dei
diritti" - AID 011454
Realizzazione interventi formativi triennali di Istruzione e
Città Metropolitana di Roma
Formazione Professionale (IeFP) 2020/2021 - Fondo Regionale - 414.072,41 18/05/2021 2° Acconto
Capitale
CUP F81D20001030002
Attività Formativa 2020/2021 - Attività Integrative (IeFP) Fondo Città Metropolitana di Roma
36.178,92 20/05/2021 2° Acconto
Sociale Europeo CUP F81D20001040006 Capitale
Saldo Sovvenzione 4°anno Avviso 28/19 G78HI19002010006 Regione Sicilia 17.780,33 16/07/2021 Saldo
Saldo Sovvenzione "Collaboratore Cucina" Voce Gestione
Regione Sicilia 2.808,16 29/07/2021 Saldo
G74J18000370001
Saldo Sovvenzione "Collaboratore Cucina" Voce Personale
Regione Sicilia 11.232,64 29/07/2021 Saldo
G74J18000370001
1° acconto Sovvenzione 3°anno Avviso 6 G73B21000260006 Regione Sicilia 37.098,60 07/09/2021 1° Acconto
Saldo Sovvenzione "Collaboratore Polivalente" Voce Gestione
Regione Sicilia 3.048,16 24/09/2021 Saldo
G74J18000360001
Saldo Sovvenzione "Collaboratore Polivalente" Voce Personale
Regione Sicilia 12.192,64 29/07/2021 Saldo
G74J18000360001
2728
Saldo Rette allieve 1°anno 2013/14 G73D13000690002 Regione Sicilia 12.368,00 22/10/2021 Saldo
Saldo Rette allieve 1°anno 2011/12 G73D11000670002 Regione Sicilia 22.160,00 27/10/2021 Saldo
5 x 1000 Agenzia delle Entrate 31.899,22 29/10/2021 Anno 2019-2020
1° acconto sovvenzione 4°anno Avviso 40 G79J21008380006 Regione Sicilia 50.400,00 03/11/2021 1° Acconto
Saldo Rette Allieve 2°anno 2013/14 G73D13001110002 Regione Sicilia 12.328,00 03/11/2021 Saldo
Progetto assistenza specialistica anno 2019-20 - codice CUP
Regione Lazio 441,77 17/11/2021 Saldo
F85E19000430009
Progetto assistenza specialistica anno 2019-20 - codice CUP
Regione Lazio 1.030,81 17/11/2021 Saldo
F85E19000430009
Progetto assistenza specialistica anno 2019-20 - codice CUP
Regione Lazio 1.472,58 17/11/2021 Saldo
F85E19000430009
Saldo Sovvenzione 2°anno 2018/2019 G77I18001610003 Regione Sicilia 16.765,21 19/11/2021 Saldo
Saldo Sovvenzione 1°anno 2018/2019 G77I18001160003 Regione Sicilia 16.782,01 19/11/2021 Saldo
Saldo Sovvenzione 1°anno 2016/2017 G73J16000400002 Regione Sicilia 15.722,01 30/11/2021 Saldo
Saldo Sovvenzione 2°anno 2017/2018 G73E17000570002 Regione Sicilia 16.800,00 30/11/2021 Saldo
1° acconto Sovvenzione 1°anno 2021/2022 G73D21002470002 Regione Sicilia 53.377,40 21/12/2021 1° Acconto
2° acconto Sovvenzione 1°anno 2021/2022 G73D21002470002 Regione Sicilia 13.822,60 22/12/2021 2° Acconto
8 x 1000 - Progetto "Re-Hope" per MNSA Presidenza Consiglio dei Ministri 164.819,50 03/12/2021 1° Acconto
2829
#IVOIRE JEUNESSE: Formazione, Impresa, Dignità e Lavoro, Ministero dell’interno
come alternativa alla fragilità socio-economica e alla Dipartimento per le Libertà Civili
316.345,20 07/12/2021 2° Acconto
migrazione irregolare dei giovani ivoriani - CIG: Z672C9935D - e l’Immigrazione Ufficio III –
CUP: F26J20000210008 Relazioni internazionali
Saldo sovvenzione 1°anno 2014/2015 G73D15000310002 Regione Sicilia 16.902,28 07/12/2021 Saldo
Saldo sovvenzione 1°anno 2015/2016 G73D15001820002 Regione Sicilia 16.240,83 07/12/2021 Saldo
Realizzazione interventi formativi triennali di Istruzione e
Città Metropolitana di Roma
Formazione Professionale (IeFP) 2021/2022 - Fondo Regionale - 375.893,91 09/12/2021 1° Acconto
Capitale
CUP F83D21013990002
Saldo sovvenzione 1°anno 2017/2018 G73E17000070002 Regione Sicilia 16.646,93 21/12/2021 Saldo
Saldo sovvenzione 3°anno 2018/2019 G77I18000210001 Regione Sicilia 16.797,84 21/12/2021 Saldo
Saldo sovvenzione 2°anno 2013/2014 G73D130001110002 Regione Sicilia 15.678,89 29/12/2021 Saldo
1° acconto saldo Rette allieve 1° anno 2012/2013
Regione Sicilia 7.768,00 15/12/2021 Saldo
G73D12000460002
2° acconto saldo Rette allieve 1° anno 2012/2013
Regione Sicilia 1.224,00 15/12/2021 Saldo
G73D12000460002
D.D. G14194 del 18/11/2021 - Percorsi di Istruzione e
Formazione Professionale (IeFP) con modalità di
Regione Lazio 41.580,00 30/12/2021 1° Acconto
apprendimento duale A.F. 2021/2022 - CUP F81B21006090001
- Tecnico Elettrico - Tecnico Informatico
2930
D.D. G14194 del 18/11/2021 - Percorsi di Istruzione e
Formazione Professionale (IeFP) con modalità di
apprendimento duale A.F. 2021/2022 - CUP F81B21006080001 Regione Lazio 49.500,00 30/12/2021 1° Acconto
- Tecnico Automazione Industriale - Tecnico Riparatore Veicoli a
Motore
Ministero della Giustizia
Progetto FENIX2-Second Chance: acconto per l’anno 2021 - CIG Dipartimento per la Giustizia
3.900,00 31/12/2021 II Rata
Z01331F214 Minorile e di Comunità Ufficio di
Servizio Sociale per i Minorenni
Ministero della Giustizia
Dipartimento per la Giustizia
Progetto FENIX - Codice CIG Z522D14363 4.000,00 31/12/2021 Saldo
Minorile e di Comunità Ufficio di
Servizio Sociale per i Minorenni
TOTALE INCASSI al 31.12.2021 3.737.284,88
INFORMAZIONI AMBIENTALI
Tipologie di impatto ambientale connesse alle attività svolte
L’Associazione Centro ELIS si occupa di erogazione di servizi educativi e di cooperazione internazionale allo sviluppo e non ha in essere attività di
produzione di beni. In generale si tende a favorire il riciclo dei materiali, il corretto smaltimento dei rifiuti speciali ed il risparmio idrico ed
energetico, provando a diffondere tale cultura anche verso gli studenti che frequentano i corsi.
Politiche e modalità di gestione di tali impatti
Strategie interne per la gestione dell'impatto ambientale:
Utilizzo energia da fonti rinnovabili: Impianto fotovoltaico
Utilizzo tecnologie per il risparmio energetico: Pompe di calore ad assorbimento a gas metano e pompe di calore elettriche
3031
Raccolta beni in disuso: Rifiuti RAEE
Smaltimento rifiuti speciali: Olii e grassi - Toner - Tubi fluorescenti - rifiuti contenenti mercurio
Indicatori di impatto ambientale (consumi di energia e materie prime, produzione di rifiuti ecc., riferito a 15 mesi)
Indice dei consumi:
Consumi anno di riferimento Unità di misura
Energia elettrica: consumi energetici 715.000 kWh
(valore)
Acqua: consumo d'acqua 4.800 mc
ALTRE INFORMAZIONI NON FINANZIARIE
Indicazioni su contenziosi/controversie in corso che sono rilevanti ai fini della rendicontazione sociale
Non ci sono contenziosi o controversie rilevanti ai fini della rendicontazione sociale.
Altri aspetti di natura sociale, la parità di genere, il rispetto dei diritti umani, la lotta contro la corruzione ecc.
L’Associazione Centro ELIS da sempre persegue valori quali: integrità morale, legalità, uguaglianza, parità di genere, rispetto delle diversità (di razza,
lingua, religione, opinione politica, nazionalità, etnia, sesso, stato coniugale, invalidità, condizione economica e sociale), contrasto a qualsiasi forma
di discriminazione, solidarietà, responsabilità verso la collettività, tutela della persona e dell’ambiente, equità, onestà, ricerca dell’utile inquadrato
in modo etico, prevenzione dei conflitti d’interesse, condivisione delle conoscenze e capacità professionali, riservatezza, imparzialità, trasparenza.
Ulteriori specifiche della cooperativa
L’Associazione Centro ELIS ha adottato il modello della L. 231/2001.
L’Associazione Centro ELIS ha acquisito le certificazioni di qualità dei prodotti/processi indicate precedentemente nel testo.
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