Verbale n. 4 del Collegio Docenti del 24 febbraio 2014

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Verbale n. 4 del Collegio Docenti del 24 febbraio 2014

Il giorno 24 febbraio 2014 alle ore 17,00 si riunisce il Collegio dei Docenti per discutere il seguente
ordine del giorno:
1.Lettura ed approvazione verbale della seduta precedente;
2.Intitolazione scuola primaria di Francolino e sede di via Battara, Barco;
3.Progetto Antidispersione;
4.Criteri di attribuzione FIS alla luce dei tagli;
5. Analisi dei risultati delle prove INVALSI a.s. 2012-13;
6. Tempo scuola della secondaria a Pontelagoscuro: una classe prima con sabato a casa;
7.Varie ed eventuali
         a. Dati iscrizioni (provvisori)
Proposta di integrazione: approvazione del nuovo Progetto di alfabetizzazione motoria:
“Educazione fisica nella scuola primaria”

Assenti giustificati: Ballestriero, Emmanuele, Merighi, Ciotola, Vincenzi S., Straccini, Barillani,
Bolognesi, Buonomo, Cannazza, Failla, Gaiani, Galassi, Gallerani, Guerzoni, Gulinelli, Parente,
Pavani, Pazzi, Verdura, Borgatti, Brandani, De Pascali, Gamberini, Gargioni, Ginevrino, Mura,
Negroni, Pasetti, Rubbi, Solano, Solimeno, Ventarola.

Valutata la validità della seduta, la Dirigente chiede al Collegio di integrare l’o.d.g. con il seguente
punto: nuovo Progetto di alfabetizzazione motoria: “Educazione fisica nella scuola primaria”.

DELIBERA N° 1 DEL COLLEGIO DEL 24-2-14: IL COLLEGIO APPROVA ALL’UNANIMITA’
L’INTEGRAZIONE DELL’ORDINE DEL GIORNO

Si passa quindi a discutere gli argomenti all'ordine del giorno.
 1) Approvazione del verbale della seduta precedente
Relativamente al verbale della seduta precedente, il prof. Mazzanti precisa che al punto n.3, che
trattava della correzione delle prove INVALSI, non intendeva affermare che la correzione delle
prove stesse fosse compito della segreteria e non dei docenti, ma come compito della segreteria
intendeva indicare l’immissione dei dati di contesto.

DELIBERA N° 2 DEL COLLEGIO DEL 24-2-14: IL VERBALE DELLA SEDUTA PRECEDENTE VIENE
APPROVATO ALL’UNANIMITA’

2) INTITOLAZIONE SCUOLA PRIMARIA DI FRANCOLINO E SEDE DI VIA BATTARA, BARCO

Intitolazione scuola Primaria di Francolino
Il Collegio dei Docenti
VISTA la C.M. n. 313 del 12 novembre 1980, relativa all’intitolazione delle scuole;
VALUTATA l’opportunità di intitolare la scuola primaria di Francolino;
VISTA la richiesta dei docenti;
CONSIDERATA l’approvazione del Consiglio d’Istituto (delibera n 7 del 13 febbraio 2014);
CONSIDERATO che la figura di Nelson Mandela è sicuramente autorevole dal punto di vista storico,
culturale e civile;
delibera all’unanimità l’intitolazione a Nelson Mandela della scuola primaria di Francolino.
Intitolazione scuola v. Battara

Il Collegio dei docenti
VISTA la C.M. n. 313 del 12 novembre 1980, relativa all’intitolazione delle scuole;
VALUTATA l’opportunità di intitolare la scuola di Via Battara;
VISTA la richiesta dei docenti;
CONSIDERATA l’approvazione del Consiglio d’Istituto (delibera n. 7 del 13 febbraio 2014);
CONSIDERATO che la figura di Ferruccio Mazza è stata altamente significativa, per il suo contributo
alla crescita degli alunni del nostro istituto, dal punto di vista storico, culturale e civile;
delibera all’unanimità l’intitolazione a Ferruccio Mazza della scuola di Via Battara.

DELIBERA N° 3 DEL COLLEGIO DEL 24-2-14: IL COLLEGIO APPROVA ALL’UNANIMITA’
L’INTITOLAZIONE DELLA SCUOLA PRIMARIA DI FRANCOLINO A NELSON MANDELA E
L’INTITOLAZIONE DELLA SEDE DI VIA BATTARA A FERRUCCIO MAZZA

3) La D.S. illustra il progetto per iniziative didattiche di prevenzione e contrasto alla dispersione
   scolastica (decreto legislativo 104/13), che prevede lo stanziamento di fondi per lo svolgimento
   di attività secondo le seguenti tipologie di azione:
     Tipologia A (70% delle risorse):
             o corsi di recupero, di consolidamento, di italiano L2, di italiano per lo studio rivolti
                 agli alunni a rischio dispersione
     Tipologia B (30% delle risorse):
             o attività culturali, sportive, laboratoriali rivolte a tutti gli alunni.

Viene precisato che il nostro Istituto possiede varie delle caratteristiche richieste per accedere allo
stanziamento dei fondi.
L’ins. Brondi chiede se è già stata fatta un’analisi delle modalità di distribuzione delle risorse; la
Dirigente risponde affermativamente.

DELIBERA N° 4 DEL COLLEGIO DEL 24-2-14: IL COLLEGIO APPROVA A MAGGIORANZA CON UN
ASTENUTO LA PARTECIPAZIONE AL PROGETTO ANTIDISPERSIONE

   4) CRITERI DI ATTRIBUZIONE FIS ALLA LUCE DEI TAGLI

La Dirigente illustra quanto specificato nelle seguenti tabelle:

Attribuzione dei fondi MOF 2013-14 – da contrattare

        Budget FIS al netto degli accantonamenti
        a.s. 2013-14                                                           a.s. 2012-13
         €    24.515,91                                                        € 43.852,82
        Ipotesi budget docenti
         €   19.122,41                                                         € 32.012,56
Quota per le funzioni strumentali

       a.s. 2013-14                                                           a.s. 2012-13

        € 3.811,22                                                            € 7.422,01

La D.S. prosegue ricordando quanto deliberato dal Collegio nella riunione del 6 novembre 2013:

Criteri di attribuzione del FIS - DELIBERA N° 5 DEL COLLEGIO DEL 6-11-13
    1. Attività indispensabili: corsi di recupero (al 100%)
    2. Attività necessarie per l’organizzazione e il funzionamento didattico dell’istituto (taglio
        max. del 3%)
    3. Progetti di ampliamento dell’offerta formativa delle aree integrazione (corsi di recupero e
        alfabetizzazione), educazione motoria (gruppo sportivo), linguaggi (C’era 2 volte, Musica)

       Commissioni                     €   5.040,00

       Funzionamento                   € 15.925,00

       Linguaggi                       €   2.310,00
       Integrazione
       Recupero                        €    2.940,50
       totale                          € 26.215,50

La Dirigente sottolinea che i criteri di attribuzione FIS alla luce dei tagli saranno da discutere in
sede di contrattazione con le RSU. Ricorda inoltre che la valutazione delle risorse economiche sarà
da rivedere se l’Istituto accederà ai fondi relativi al progetto antidispersione.

   5) ANALISI DEI RISULTATI DELLE PROVE INVALSI A.S. 2012 – 2013

Le docenti Chiarelli e Pusinanti, funzioni strumentali POF, illustrano i risultati delle analisi delle
prove INVALSI dello scorso anno scolastico, relative alle classi 2^ e 5^ primaria e 1^ secondaria del
nostro Istituto.

Il docente Tosatti sottolinea che i libri di testo e la metodologia seguiti nella quotidianità della
classe sono molto distanti da quanto proposto dalle prove INVALSI.

   6) TEMPO SCUOLA DELLA SECONDARIA A PONTELAGOSCURO: UNA CLASSE PRIMA CON
      SABATO A CASA

La Dirigente illustra il percorso della proposta di attivazione di una classe prima con il sabato a
casa, come riassunto di seguito:
    richiesta di 19 genitori delle classi 5 Carmine della Sala
 ipotesi di tempo scuola su 5 giorni con sabato a casa
      proposta approvata dal CdI: attivare una classe
         Orario proposto:
              da lunedì a venerdì
              6 ore antimeridiane dalle 8,10 alle 14,10
              con due intervalli di 10’ per tutta la secondaria di Pontelagoscuro.
La D.S. comunica inoltre che le richieste per questo “tempo scuola” a tutt’oggi sono 29.
Il Consiglio d’Istituto si è già espresso favorevolmente; al Collegio Docenti è richiesto di esprimere
un parere in merito.
L’ins. Brondi interviene affermando che l’Istituto offre un servizio e quindi è necessario accogliere
le richieste dell’utenza.
La prof. Valenti chiede quali saranno i criteri per formare la suddetta classe prima, visto che non
sarà possibile costituire una classe di 29 alunni e chiede quindi se sarà elaborata una graduatoria.
Il prof. Mazzanti si dichiara non favorevole alla proposta perché didatticamente non valida. Anche
l’ins. Cozza non è favorevole, in particolare per l’ora tarda alla quale i bambini sarebbero costretti
a pranzare, dopo una mattina di impegno scolastico. La prof. Vincenzi ricorda che alcune famiglie
hanno necessità oggettive, poiché i figli seguono sport a livello agonistico e sabato e domenica
partecipano a gare. La prof. Papi si dichiara d’accordo con l’ins. Brondi, sottolineando che a fine
anno sarà fatta una valutazione della validità di questo “tempo scuola”, che sarà considerato
sperimentale. Anche l’ins. Tosatti si dichiara d’accordo con l’ins. Brondi, pur ritenendo più valido
l’orario articolato su 6 giorni.
La Dirigente risponde alla prof. Valenti comunicando che non si farà una classe con un numero di
alunni superiore a 25; per stilare una graduatoria si farà riferimento ai criteri già in vigore per la
scuola d’infanzia e per la primaria. Si darà inoltre la precedenza alle 19 famiglie che per prime si
sono attivate per elaborare questa proposta.

IL COLLEGIO ESPRIME IL PARERE IN MERITO ALL’ATTIVAZIONE DI UNA CLASSE PRIMA DELLA
SECONDARIA CON IL SABATO A CASA:
FAVOREVOLI: 36
CONTRARI: 12
ASTENUTI: 27

   7) Si procede con il punto di cui è stato approvato l’inserimento nell’o.d.g.:
Progetto di alfabetizzazione motoria: “Educazione fisica nella scuola primaria”
Vengono riassunte le caratteristiche del progetto CONI e Educazione fisica nella scuola primaria:
     Riduzione dei costi in caso di attivazione del progetto di Alfabetizzazione motoria =
            “Progetto di educazione fisica nella scuola primaria”
            attivato per 10 classi dell’istituto: 5 nella primaria Carmine della Sala e 5 a Villaggio
               INA
            è richiesta l’approvazione del CdD e l’inserimento nei progetti del POF.

DELIBERA N° 5 DEL COLLEGIO DEL 24-2-14: IL COLLEGIO APPROVA ALL’UNANIMITA’ IL PROGETTO
“EDUCAZIONE FISICA NELLA SCUOLA PRIMARIA”

   8) VARIE ED EVENTUALI
La Dirigente ricorda ai Consigli di Classe la necessità programmare le attività di recupero delle due
giornate di sospensione delle lezioni.
Comunica inoltre che è stata presentata richiesta per un assistente di lingua straniera per le lingue
inglese e francese

In relazione al Progetto Comenius: l’ins . Brondi illustra quanto fatto finora e quanto programmato
nell’ambito del progetto Comenius, ricordando che l’argomento è “I Diritti dei Bambini”.
Il prof. Mazzanti interviene proponendo che per l’attività riguardante i costumi tipici dei vari Paesi
partecipanti, i nostri alunni portino i costumi del Palio di Ferrara, in rappresentanza della nostra
città, dato che i costumi tipici ferraresi non sono di facile reperibilità.

La D.S. illustra i dati delle iscrizioni per l’a.s. 2014 – 15:
     Scuola Secondaria I grado: n. 86 iscritti, tra cui n.19 alunni al tempo prolungato.
     Scuola Primaria Carmine Della Sala
. Tempo pieno: n.19 alunni
. Tempo 27 ore: n. 16 alunni
Scuola Primaria di Malborghetto: n.14 alunni
Scuola Primaria di Francolino: n.15 alunni
Scuola Villaggio Ina
. Tempo pieno: n. 26 alunni
. Tempo 27 ore: n. 5 alunni.

L’ins. Perin comunica che anche quest’anno saranno disponibili fondi per l’alfabetizzazione degli
stranieri e che per riceverli sarà necessario compilare una scheda-progetto. Passa poi ad illustrare
come questi fondi saranno distribuiti, in base alle necessità dichiarate dai singoli plessi:
Vill.INA               28 ore di docenza
C. della Sala          31 ore di docenza
Francolino             10 ore di docenza
V. Battara Primaria 10 ore di docenza
Sec. Pontelagoscuro 20 ore di docenza
V. Battara Secondaria 24 ore di docenza
Progetto nomadi        10 ore. A questo proposito l’ins. Brondi chiede che queste ultime risorse
                       siano investite in altre necessità; l’ins. Perin risponde che è possibile, ma
                       dovendo essere commutate in ore di docenza, da 10 passerebbero a 5.
                       L’ins. Brondi si dichiara d’accordo.

Il Collegio Docenti termina alle ore 19,00.

La verbalizzatrice                                                 La Dirigente Scolastica
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