THE MSc AT A GLANCE 2023 24 - LAUREA MAGISTRALE IN PIANIFICAZIONE URBANISTICA E TERRITORIALE
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THE MSc AT A GLANCE 20 23 24 LAUREA MAGISTRALE IN PIANIFICAZIONE URBANISTICA E TERRITORIALE MASTER OF SCIENCE IN URBAN AND REGIONAL PLANNING
Politecnico di Torino | Collegio di Pianificazione e Progettazione School of Planning and Design THE MSc AT A GLANCE 2023/2024 Corso di Laurea Magistrale in Pianificazione urbanistica e territoriale Master of Science in Urban and regional planning | Coordinatore del Collegio di Pianificazione e Progettazione Head of the School of Planning and Design: Claudia Cassatella | Referente per la Laurea Magistrale Representative for the Master of Science: Angioletta Voghera | Responsabile orientamento e promozione per la Laurea Magistrale Responsible for Promotion, Welcoming and Vocational Activities for the Master of Science: Giancarlo Cotella | Foto di copertina Cover image: Lorenzo Attardo Le informazioni riportate sono intese come una guida di carattere generale. Per informazioni aggiornate visita la pagina ufficiale sul sito del Politecnico di Torino: https://www.polito.it/didattica/corsi-di-laurea-magistrale/pianificazione-territoriale-urbanistica-e-paesaggistico The information in this booklet is intended as a general guide to the courses and activities offered at the School. For the most up-to-date information, please visit the Politecnico di Torino’s official webpage: https://www.polito.it/en/education/master-s-degree-programmes/territorial-urban-environmental-and-landscape-planning DIST Dipartimento Interateneo di Scienze, Progetto e Politiche del Territorio Interuniversity Department of Regional and Urban Studies and Planning Politecnico di Torino e Università di Torino Viale Mattioli, 39 - 10125 Torino - Italy | www.dist.polito.it www.dist.unito.it © 2023 Dipartimento Interateneo di Scienze, Progetto e Politiche del Territorio
IN BREVE KEY INFO SEDE LOCATION Torino, Campus del Valentino Torino, Valentino campus DURATA DURATION 2 Anni, Tempo pieno 2 Years, Full time Possibilità di iscrizione part-time Part time option available LINGUA LANGUAGE Italiano / Inglese Italian / English MODALITÀ STUDY TYPE In presenza Campus N. CFU ECTS No 120 120 CLASSE DI LAUREA DEGREE CLASS LM-48 LM-48 ISCRITTI/ANNO ANNUAL INTAKE Circa 80 studenti Approximately 80 students 79 nell’AA 2022/2023 79 in AY 2022/2023 REQUISITI D’ACCESSO ENTRY REQUIREMENTS Diploma di Laurea BSc degree Inglese Livello B2 B2 English level TASSE DI ISCRIZIONE (PER ANNO) TUITION FEES (PER YEAR) da €161 a €2.601 from €161 to €2,601 Studenti stranieri da €161 a €4.750 Foreign students from €161 to €4,750 SCADENZE APPLICATION DEADLINES Candidati ITA ITA applicants Metà settembre 2023 (periodo 1) Mid September 2023 (term 1) Metà febbraio 2024 (periodo 2) Mid February 2024 (term 2) Candidati UE/NON-UE res. in Italia EU/NON-EU living in Italy applicants Candidati NON-UE NON-EU applicants https://didattica.polito.it/inte/en/apply_msc_dead https://didattica.polito.it/inte/en/apply_msc_dead INIZIO DELLE LEZIONI NEXT START DATE 2 ottobre 2023 2 October 2023 ✔ TIROCINI ✔ INTERNSHIP OPPORTUNITIES ✔ MOBILITÀ PER STUDIO ✔ STUDY ABROAD SCHOLARSHIPS ✔ CORSI OPZIONALI ✔ OPTIONAL MODULES ✔ COLLABORAZIONI PART-TIME ✔ PART-TIME ON CAMPUS JOBS ✔ BORSE DI STUDIO ✔ TUITION FEE REDUCTIONS ✔ LICENZE SOFTWARE PER STUDENTI ✔ FREE STUDENT SOFTWARE LICENCES ✔ ALBO PROFESSIONALE ✔ PROFESSIONAL ACCREDITATION ✔ AESOP CERTIFICATE OF QUALITY ✔ AESOP CERTIFICATE OF QUALITY | In breve Key info 3
BENVENUTO “Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, resilienti e sostenibili” è l’11° “Make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable” is the 11th dei 17 Sustainable Development Goal, adottati of the 17 Sustainable Development Goals, WELCOME da tutti gli Stati membri dell’ONU nel 2015, nel quadro dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo adopted by all UN Member States in 2015, as part of the 2030 Agenda for Sustainable Sostenibile. Development. L’impatto dell’antropizzazione e, soprattutto, il The impact of anthropization and, above all, processo di estensione dell’urbanizzazione sul the process of extended urbanization on pianeta, con le sfide ambientali e sociali ad essi the planet, with the related environmental collegate, richiedono specialisti del governo del and social challenges, need the action territorio capaci di analizzare, rappresentare e of specialized professionals in the field of valutare le trasformazioni esistenti e possibili, territorial governance to analyze, represent per poter quindi prevedere e proporre scenari and assess current and future transformations utili ai processi decisionali e gli strumenti as well as to plan scenarios and tools for per attuarli. Questa è la missione dei nostri decision-making. This is the mission for our laureati: Pianificatori Territoriali, Urbanisti, Urban students: Urban and Regional planners, Urban Manager, Analisti Spaziali, Urban designers, Managers, Spatial Analysts, Urban designers, esperti delle dinamiche di trasformazione del and experts in territorial transformation territorio. I settori di attività dei nostri laureati dynamics. Job markets for our students are sono infatti molti, nel pubblico, nel privato e both in the public and private sector: from “ nel terzo settore: dagli enti che si occupano planning authorities at different territorial levels, Rendere le città e gli di pianificare alle diverse scale territoriali, alle to enterprises that have interests in urban insediamenti umani imprese che hanno interessi settoriali con impatti and regional development, to agencies and inclusivi, sicuri, resilienti e sull’organizzazione delle città e dei territori, alle organizations that deal with R&D in local and sostenibili „ agenzie e organizzazioni che si occupano di sviluppo e ricerca in contesti locali e globali. global contexts. “Make cities and human The United Nations highlight the importance Le Nazioni Unite sottolineano, a riguardo, of education and training for spatial planners: settlements inclusive, safe, l’importanza della formazione di pianificatori “We will strive to improve capacity for urban resilient and sustainable„ e urbanisti: “Ci impegneremo per migliorare la capacità di pianificazione e progettazione planning and design and providing training for urban planners at national, sub-national, urbana e fornire formazione agli urbanisti a livello and local levels” (United Nations – Habitat “ Ci impegneremo per nazionale, subnazionale e locale” (United Nations – Conferenza Habitat III – New Urban Agenda III Conference – New Urban Agenda “Quito Declaration on Sustainable Cities and Human migliorare la capacità “Quito Declaration on Sustainable Cities and Settlements for All”, 2016, art. no 102). di pianificazione e Human Settlements for All”, 2016, art. no 102). This professional competence, recognized progettazione urbana e Tale professionalità, riconosciuta nella Direttiva in the EU Directive 2005/36/CE, has an fornire formazione agli Europea 2005/36/CE, ha una lunga tradizione established tradition in European countries urbanisti a livello nazionale, e corrispondenze nei paesi europei (Town and „ (Town and Country Planning, Spatial Planning, subnazionale e locale Country Planning, Spatial Planning, Urbanisme) Urbanisme) and the Politecnico di Torino e il Politecnico di Torino è stato tra i primi has been one of the first universities in “We will strive to improve atenei a fornire una formazione nel settore della Pianificazione territoriale e urbanistica in Italia, a Italy to create a programme in Planning (in 2001, after the national reform of regulated capacity for urban planning valle della riforma delle professioni (2001). professions). and design and providing training for urban planners In 20 anni il Corso di Laurea Magistrale in In 20 years, the MSc in Urban and regional Pianificazione urbanistica e territoriale ha planning has trained more than 500 at national, sub-national, and local levels „ formato più di 500 professionisti, attraendo studenti da tutte le regioni italiane e dal resto practitioners, attracting students from all over the country and beyond. The fact that 81% of del mondo. Il fatto che l’81% degli iscritti sia our students graduated in other universities laureato in altri atenei favorisce gli scambi facilitates intercultural and professional interculturali e professionali tra loro e con altre exchanges among them and with other schools scuole di planning. of planning.
Siamo orgogliosi di avere il Certificato di We are proud to hold the Quality Recognition Qualità dell’Association of European Schools of by the Association of European Schools of Planning (AESOP). Planning (AESOP). Il Dipartimento Interateneo di Scienze, Progetto The Interuniversity Department of Regional e Politiche del Territorio del Politecnico e and Urban Studies and Planning of the dell’Università di Torino, già Dipartimento di Politecnico and the University of Torino, eccellenza 2018-2022, di cui il Collegio fa Excellence MIUR 2018-2022, within which parte, offre anche la possibilità di proseguire la the School is organized, is also offering the formazione su questi temi dopo la laurea, grazie chance to continue the education with the al Dottorato di ricerca in Urban and Regional PhD programme in Urban and Regional Development e alla Scuola di Specializzazione in Development and the Post-graduate School in Beni Architettonici e del Paesaggio. Architectural Heritage and Landscape. Nell’insieme, una comunità caratterizzata As a whole, a community characterized by tanto da multidisciplinarietà quanto da the multidisciplinary approach as well as by specializzazione. specialization. Il Politecnico di Torino è tra le top 25% The Politecnico di Torino is also among the top migliori università al mondo e tra i 50 migliori 25% universities in the world and among the atenei al mondo nell’area Architecture / Built top 50 universities in the world for Architecture Environment secondo il QS World University /Built Environment subjects according to the Ranking 2022 (28° su 1200) e tra i migliori 20 QS World University Ranking 2022 (28th out nella classifica Times Higher Education (THE) of 1200) and among the top 20 in the Times Impact Rankings 2020 per il SDG 11 - Città e Higher Education (THE) Impact Rankings comunità sostenibili (17° su 470). 2020 for SDG 11 - Sustainable Cities and Communities (17th out of 470). Claudia CASSATELLA Coordinatore del Collegio di Pianificazione e Progettazione Head of the School of Planning and Design Angioletta VOGHERA Referente per la Laurea Magistrale Representative for the Master of Science | Benvenuto Welcome 5
IL CORSO DI Questa Laurea Magistrale forma Pianificatori Territoriali e Urbanisti capaci di risolvere This Master of Science provides training for Regional and Urban Planners, able to solve LAUREA problemi complessi connessi al futuro di città complex problems related to the current e territori: sostenibilità ambientale, inclusione situation and the future of cities and territories: sociale, gestione del cambiamento climatico, environmental sustainability, social inclusion, ABOUT THE efficienza energetica, mobilità, consumo di suolo, protezione del patrimonio paesaggistico climate change, energy efficiency, mobility, land take reduction, preservation of landscape and e ambientale. I Pianificatori lavorano, in Italia environmental heritage. Planners work, in Italy or PROGRAMME o all’estero, nelle pubbliche amministrazioni, in studi professionali di progettazione e abroad, in public administrations, planning and design firms, private and consulting companies, pianificazione, in aziende, agenzie o enti del agencies and third sector organizations. terzo settore. Our programme offers a combination of courses Il programma offre una combinazione di and multidisciplinary studios, which focus on case insegnamenti e di atelier multidisciplinari, che studies, with the aim of learning by doing how to propongono casi studio sui quali imparare design and implement spatial policies, strategies, concretamente formulando o attuando politiche, programmes, plans, and projects. strategie, programmi, piani, progetti. The MSc has been designed and updated in Il corso è stato progettato e aggiornato collaboration with organizations representing in collaborazione con organizzazioni stakeholders such as public authorities, rappresentative di portatori di interesse enterprises and professionals (the Club of quali enti territoriali, aziende e organizzazioni Institutions, Enterprises and Organizations, professionali (il Club delle Istituzioni, Enti, established in 2001). Moreover, we Aziende e Organizzazioni, nato nel 2001). systematically collect feedbacks on the Inoltre, raccogliamo sistematicamente i giudizi consistency and adequacy of the training sull’adeguatezza della preparazione dei nostri developed by the course from the organizations studenti tirocinanti dai soggetti che li ospitano. which host our trainees. Il tasso di soddisfazione degli studenti, rilevato The level of satisfaction of our students, as da appositi questionari, è tra i più alti tra i corsi measured through ad hoc surveys, is among del Politecnico. I nostri studenti apprezzano the highest at Politecnico. Our students il rapporto studenti/docenti (numericamente particularly appreciate the favorable student- favorevole), l’approccio professionalizzante, teacher ratio, the professionalizing approach l’atmosfera multiculturale e inclusiva. (application of the acquired knowledge in real- life planning processes), the multicultural and Un Corso, due Orientamenti inclusive atmosphere. Gli studenti iscritti al corso di LM in PUT possono scegliere tra due orientamenti: One Programme, two Tracks • Pianificare la Città e il Territorio per la Students enrolled in the MSc in URP can transizione ecologica (PCT), in lingua italiana; choose between two different tracks: • Planning for the Global Urban Agenda • Urban and Regional Planning for (PGUA), in lingua inglese. ecological transition (URP), in Italian; • Planning for the Global Urban Agenda Entrambi gli orientamenti conducono allo (PGUA), in English. stesso Diploma di Laurea Magistrale nella Classe delle Lauree Magistrali in Pianificazione Both tracks lead to the same Master Territoriale, Urbanistica e Ambientale (LM-48) Degree Certificate in Regional, urban and ma si differenziano e caratterizzano per alcuni environmental planning (LM-48 according to contenuti e per i temi degli atelier. the Italian degree classes) but differ by some topics and by the studios. Pianificare la città e il territorio per la transizione ecologica si snoda attorno a Urban and Regional Planning for ecological tre esperienze progettuali: la prima simula transition develops around three design il processo di progettazione di uno spazio experiences, namely: the design of public pubblico, la seconda di un piano urbanistico spaces, the design process of a municipal
| Piano di studi tematico e crediti formativi Simplified study plan and ECTS credits. PCT PGUA 120 CFU | ECTS 120 CFU | ECTS | Corsi Courses | Atelier Studios | Tirocinio Traineeship | Tesi / Tesi P. + Tirocinio Thesis / P. Thesis + Traineeship comunale e la terza di un piano paesaggistico, land use plan, the design and implementation ambientale e territoriale. Viene prestata process of a landscape, environmental and particolare attenzione alle conoscenze tecniche territorial plan. Particular attention is given to richieste per praticare la professione in Italia. that technical knowledge required to practice planning in Italy. Planning for the Global Urban Agenda presta attenzione alla varietà dei sistemi di governo Planning for the Global Urban Agenda pays del territorio e delle manifestazioni dei fenomeni attention to the variety of spatial government urbani in diverse aree geografiche. Tra le systems and global urbanisation phenomena in attività applicative, tre esperienze progettuali different geographical areas. Among the handson complesse: di urban design, pianificazione activities, three complex design experiences are attenta ai temi del patrimonio culturale e proposed: urban design, conservation planning naturale, e pianificazione per l’adattamento di of natural and built heritage; urban and territorial città e territori a fronte dei cambiamenti climatici planning processes taking into account climate e delle sfide energetiche. change and of energy challenges. Photo by Claudia Cassatella | Il corso di laurea About the programme 7
IL PIANO DI I due orientamenti condividono le stesse modalità didattiche, articolate in: Both tracks follow the same didactic approach, articulated as follows: STUDI • Insegnamenti monodisciplinari o integrati, che forniscono contributi sistematici, capacità • Single-discipline and integrated Courses, which provide systematic knowledge and analitiche e critico-interpretative su temi chiave analytic and critical thinking skills on the PROGRAMME dell’urbanistica contemporanea come la transizione ecologica e adattamento; contemporary challenges on ecological transition and adaptation; SYLLABUS • Atelier multidisciplinari, incentrati sulla definizione di strumenti di pianificazione a scale • Multidisciplinary Studios, focused on drafting planning tools at different scales, diverse, “learning by doing”. Qui, attraverso gli learning by doing. Here, students practice the apporti di più discipline, gli studenti sperimentano integration of multiple disciplinary perspectives l’integrazione di una pluralità di punti di vista and working in group, such as in professional e il lavoro in gruppo, propria delle équipe di works. Studios last one term and lead to one pianificazione. Gli Atelier hanno uno sviluppo exam only; semestrale e danno luogo ad un solo esame; • Optional modules: on free choice by • Crediti liberi: lo studente può scegliere students (from 10 to 12 ECTS), possibly liberamente alcuni insegnamenti (da 10 a 12 addressed to research interests related to the CFU), eventualmente indirizzati al lavoro di final project; courses or also activities outside ricerca della tesi, o attività esterne all’università. of university. Il 2° periodo del II anno è dedicato all’elaborazione The 2nd term of the II year is totally dedicated to della tesi di laurea e allo svolgimento the preparation of the final dissertation and to dell’eventuale periodo di tirocinio (250 ore). the traineeship (250 hours, optional). • Tesi: allo studente vengono offerte due • Thesis: two options are offered: developing alternative: elaborazione di una tesi di ricerca a research thesis (20 ECTS) or a project (10 (20 CFU) o elaborazione di una tesi di carattere ECTS) related to a traineeship (10 ECTS). più professionalizzate (10 CFU), abbinata ad Both the thesis and the traineeship can be un periodo di tirocinio (10 CFU). Sia la tesi sia il developed in Italy or abroad, regardless of the tirocinio possono essere svolti in Italia o all’estero, track. indipendentemente dalla scelta dell’orientamento. Final examination Prova finale The training path comes to a conclusion Il percorso formativo si conclude con la with a public discussion of the final project in discussione pubblica della tesi di fronte ad front of a committee of Politecnico di Torino’s una commissione composta da docenti del Professors. Politecnico di Torino.
PCT PGUA PIANIFICARE LA CITTÀ E IL TERRITORIO PLANNING FOR THE PER LA TRANSIZIONE ECOLOGICA GLOBAL URBAN AGENDA ANNO | YEAR 1, PERIODO | TERM 1 YEAR | ANNO 1, TERM | PERIODO 1 ATELIER: PROGETTARE CON LE NATURE-BASED SOLUTIONS PLANNING THEORY AND COMPARATIVE PLANNING STUDIES 6 ECTS PROGETTAZIONE URBANISTICA E AMBIENTALE 6 CFU COMPARATIVE CITY HISTORY 6 ECTS PROGETTO DELLO SPAZIO APERTO 6 CFU PLANNING FOR ENVIRONMENT AND LANDSCAPE PROTECTION 6 ECTS AREE VERDI E SERVIZI ECOSISTEMICI 3 CFU GEOMATICS FOR URBAN AND REGIONAL PLANNING 6 ECTS URBANISTICA: ISTITUZIONI, NORME E STRUMENTI 6 CFU FREE CHOICE CREDITS 6 ECTS STORIA E CRITICA DEL PATRIMONIO TERRITORIALE 6 CFU CREDITI LIBERI 4 CFU ANNO | YEAR 1, PERIODO | TERM 2 YEAR | ANNO 1, TERM | PERIODO 2 INCLUSIONE SOCIALE E PARTECIPAZIONE NELLE POLITICHE URBANE 6 CFU DESIGNING URBAN AND TERRITORIAL PROGRAMMES 4 ECTS PIANIFICAZIONE DEI TRASPORTI 6 CFU CORSO INTEGRATO: SEISMIC RISK AND SPATIAL PLANNING 6 ECTS GEOGRAFIA URBANA E TERRITORIALE 6 CFU DECISION MAKING FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS 6 ECTS ATELIER: PIANIFICARE LA CITTÀ METHODOLOGIES FOR SOCIAL INCLUSION AND PARTICIPATION 6 ECTS PIANIFICAZIONE LOCALE 6 CFU STUDIO: PLANNING FOR HERITAGE VALUTAZIONE E FATTIBILITÀ ECONOMICA 3 CFU HERITAGE-BASED PLANNING 6 ECTS ANALISI E PROGETTAZIONE DELLA MORFOLOGIA URBANA 3 CFU URBAN AND LANDSCAPE HERITAGE 4 ECTS ANNO | YEAR 2, PERIODO | TERM 1 YEAR | ANNO 2, TERM | PERIODO 1 ATELIER: PIANIFICARE IL PAESAGGIO E L’AMBIENTE STUDIO: SPATIAL PLANNING FOR CLIMATE CHANGE PIANIFICAZIONE PAESAGGISTICA, AMBIENTALE E TERRITORIALE 7 CFU CLIMATE PLANNING 6 ECTS ESTIMO AMBIENTALE 4 CFU URBAN HYDROLOGY 6 ECTS IDROLOGIA URBANA E TERRITORIALE 6 CFU ENERGY CHALLENGES 4 ECTS CORSO INTEGRATO: PIANIFICARE PER L’ADATTAMENTO E LA TRANSIZIONE GLOBAL URBAN GEOGRAPHIES 6 ECTS ENERGETICA DEI TERRITORI STUDIO: URBAN DESIGN PIANIFICAZIONE STRATEGICA E TERRITORIALE 6 CFU URBAN PLANNING AND DESIGN 6 ECTS SOSTENIBILITÀ ENERGETICA ED AMBIENTALE 4 CFU CRITICAL URBAN DESIGN 4 ECTS GOVERNO DEL TERRITORIO IN EUROPA 6 CFU ANNO | YEAR 2, PERIODO | TERM 2 YEAR | ANNO 2, TERM | PERIODO 2 CREDITI LIBERI 6 CFU FREE CHOICE CREDITS 6 ECTS TESI RICERCA 20 CFU RESEARCH THESIS 20 ECTS oppure TESI PROFESSIONALIZZANTE + TIROCINIO 10+10 CFU or PROJECT THESIS + TRAINEESHIP 10+10 ECTS | Il piano di studi Programme syllabus 9
| Esempi di elaborati degli studenti Sample student works 11
12 | Esempi di elaborati degli studenti Sample student works
| Esempi di elaborati degli studenti Sample student works 13
STUDIARE Agli studenti del corso di studi è consigliato di integrare la formazione con esperienze di All enrolled students are strongly encouraged to spend a study/work abroad experience ALL’ESTERO studio, tesi e/o tirocinio all’estero, nell’ambito within the framework of the Erasmus+ del programma Erasmus+, o di altri accordi programme, or other bilateral and double- bilaterali e di doppio titolo con atenei europei ed degree agreement with EU and extra-EU STUDY extra-europei. Grazie agli accordi di internazionalizzazione universities. Thanks to the agreements with more than stipulati con oltre 14 atenei in Europa e 12 14 universities in Europe and 12 extra ABROAD extra UE, gli studenti del corso possono trascorrere da 3 a 12 mesi continuativi EU, students can spend from 3 up to 12 months in a partner university and have credits in una delle università partner e ottenere recognized by their home university. il riconoscimento dei crediti da parte del Politecnico. Many are the opportunities offered by the Erasmus+ programme: Le possibilità offerte dall’iniziativa europea • to take courses and sit exams (C, Courses); Erasmus+ sono molteplici: • to conduct research focused on the final • è possibile seguire corsi (C, Courses); thesis project (FP, Final Project); • è possibile lavorare alla tesi (FP, Final Project); • to do an internship (Erasmus+ Traineeship). • è possibile fare uno stage di lavoro (Erasmus+ Traineeship). A further mobility opportunity offered by the Politecnico is the “Thesis project proposed Un’ulteriore opportunità offerta dal Politecnico by the candidate” call, thus choosing the è il bando “Tesi su proposta del candidato”, destination even besides those listed in the su destinazione a scelta dello studente – in Erasmus+ calls – in any country of the world qualsiasi nazione del mondo, eccetto l’Italia – e except Italy – and benefitting of funds allocated con finanziamenti di Ateneo. by the Politecnico di Torino. Negli ultimi anni, sempre più studenti In recent years, more and more students decidono di studiare all’estero. Nell’a.a. decide to study abroad. In the 2021/2022 2021/2022, 6 sono i nostri studenti che hanno a.y., 6 of our students took advantage of the beneficiato della borsa Erasmus+ scegliendo Erasmus+ exchange programme, choosing as come destinazioni: University of Newcastle destinations: University of Newcastle upon Tyne upon Tyne (UK), Universidade de Lisboa (PO), (UK), Universidade de Lisboa (PO), Sorbonne Sorbonne Université (FR), Brandenburgische Université (FR), Brandenburgische Technische Technische Universität Cottbus-Senftenberg Universität Cottbus-Senftenberg (DE). (DE). In 2021/2022 a.y. we host 27 incoming Nell’a.a. 2021/2022 abbiamo accolto 27 students. studenti incoming. Double degree Doppia laurea Since 2015-2016 there is a double degree Dall’a.a. 2015/2016 è attivo un accordo di agreement with the KTH - Royal Institute Doppia Laurea con la KTH - Kungliga Tekniska of Technology in Stockholm, Master’s Högskolan di Stoccolma, Master’s programme programme in Sustainable Urban Planning and in Sustainable Urban Planning and Design. Design.
“ Dopo la laurea triennale, ho intrapreso il percorso di doppia laurea magistrale con il KTH Royal Institute of Technology. Il primo anno ho seguito i corsi a Torino, orientamento PGUA; il secondo anno l’ho trascorso a Stoccolma, dove ho „ frequentato il Master’s programme in Sustainable Urban Planning and Design. Ho apprezzato l’ambiente poco competitivo e molto collaborativo. “ After obtaining the BSc degree, I enrolled in the PGUA curriculum and applied for the double degree agreement with the KTH Royal Institute of Technology. I spent the first year at PoliTo, attending classes of the PGUA track, and the ANDREA FUMERO second year in Stockholm, attending courses and studios of the Master’s programme in Sustainable Urban Planning and Design at the Royal Institute of Technology where I appreciated the collaborative and non-competitive environment. „ “ Durante il secondo anno, grazie ad una borsa di studio Erasmus+ (Partner countries) per tesi all’estero, ho trascorso 5 mesi in Giappone, presso The University of Tokyo, Department of Urban Engineering, Urban Land Use Planning Unit. „ Lì ho potuto approfondire il tema delle città smart e resilienti ai cambiamenti climatici e ai disastri ambientali, realizzando un’analisi comparativa tra diversi casi studio. “In the second year, thanks to an Erasmus+ scholarship (Partner countries), I spent 5 months at The University of FRANCESCO ALES Tokyo, Department of Urban Engineering, working on my final thesis at the Urban Land Use Planning Unit. There, I did some research on smart and climate-resilient cities, performing a comparative analysis of a number of case studies. „ | Studiare all’estero Study abroad 15
TESI DI Il 2° periodo del II anno è interamente dedicato all’elaborazione della tesi di laurea. The 2nd term of the II year is dedicated to the preparation of the final dissertation. LAUREA E La tesi deve essere elaborata in modo originale It must be an original work prepared by the dallo studente (in italiano o in inglese), sotto la student (in Italian or in English language), under supervisione di uno o più relatori. L’argomento è the guidance of one or more supervisors. TIROCINIO scelto tra le discipline presenti nel corso di studi. La tesi può essere teorica (sviluppo di un tema The topic is chosen among the disciplines of the Program. This study may be theoretical attraverso teorie, metodi, casi di studio, con (critical essay on the chosen topic by theories, FINAL approccio critico e ricerca bibliografica) o di tipo applicativo (applicazione o sviluppo di metodi methods, case studies, bibliographical research) or applied (application or testing THESIS AND sperimentali, su caso studio); in entrambi i casi producendo un apporto originale orientato alla of methods on case studies), with the aim of producing an original advancement and INTERNSHIP ricerca di una soluzione. solution. La tesi può essere svolta con due modalità The student is given two options: alternative: Thesis (20 ECTS) Tesi di ricerca (20 CFU) The research-oriented thesis allows the student La tesi di ricerca permette allo studente to apply the knowledge acquired and to di applicare le conoscenze acquisite e di increase the ability to autonomously investigate incrementare la capacità di approfondire the subject addressed, learning and applying a autonomamente un tema, attraverso research methodology. l’acquisizione e l’applicazione di una metodologia di ricerca. Thesis + Internship (10+10 ECTS) The job-oriented thesis allows the students Tesi + Tirocinio (10+10 CFU) to apply the knowledge acquired and to get La tesi professionalizzante consente allo first-hand experience of working life. In fact, studente l’applicazione delle conoscenze it consists of a 250-hour internship and a acquisite in diretta relazione con temi e casi tratti written piece of work, based on the internship dal mondo del lavoro. Infatti, si compone di un activities. tirocinio di 250 ore e di un elaborato, redatto a partire dall’esperienza di tirocinio. The internship allows the student to experience a professional activity with a strong Il tirocinio consente allo studente di svolgere practical focus, at public or private institutions un’attività professionalizzante a forte contenuto operating in the field of territorial planning applicativo, presso enti pubblici e privati and urban planning and design. Students che operano nel settore della pianificazione usually carry out their internship in municipal, territoriale e della pianificazione e progettazione metropolitan or regional departments, urbanistica. I soggetti che ospitano i public-private bodies and agencies, tirocinanti sono comuni, province, regioni, associations, private firms, research enti pubblico-privati, associazioni, studi centres, etc. professionali, istituti di ricerca, etc. Students can do the internship either: Gli studenti possono decidere se svolgere il • in a public or private institution of their tirocinio: choice; • presso un ente o studio di propria scelta; • in a public or private institution among those • presso un ente o studio tra quelli individuati suggested by the course. dal corso di studi. Internship and/or thesis abroad Tesi e/o tirocinio all’estero Both the thesis and the internship can be done Sia la tesi sia il tirocinio possono essere svolti abroad, regardless of the track attended (see: all’estero, indipendentemente dalla scelta Study abroad). dell’orientamento (vedi: Studiare all’estero).
| Alcuni soggetti ospitanti Some hosting organisations | In Italia In Italy | All’estero Abroad » Regione Piemonte » Decathlon Italia » Shanxi Academy of Urban-Rural Planning & Design, » Regione Autonoma Valle d’Aosta » ENEA Taiyuan (CHN) » Città metropolitana di Torino » Fondazione Montagna Sicura » Urban Planning and Design Institute of Shenzhen » Provincia di: Genova, Trento » Fondazione Ordine Architetti della Provincia di Torino (CHN) » Comunità Montana Valle Susa e Val Sangone » Gruppo Torinese Trasporti SpA » Yingte Engineering Consulting and Design (CHN) » Unione Montana di Comuni delle Valli di Lanzo, » INU - Istituto Nazionale di Urbanistica » University of Southern Denmark, Odense (DK) Ceronda e Casternone » IRES Piemonte » Comune di: Cantalupa, Collegno, Crescentino, Empoli, » Ithaca » HafenCity Universität Hamburg (D) Messina, None, Novi Ligure, Settimo Torinese, Torino » LINKS Foundation » Ayuntamiento de Villaviciosa de Odón, Ayuntamento » ACEA Pinerolese Industriale SpA » Planet Idea Srl de Madrid - Departamento de Medio Ambiente (E) » Arch. Alessandro Ghislanzoni » Politecnico di Milano » B2B Jordi Bellmunt-Agata Buscemi Arquitectes (E) » Arch. Gabriella Gedda » Politecnico di Torino » Ecosistema Urbano, Madrid (E) » Arch. Nicola Valentino Canessa » PoliTo Responsible Risk Resilience Centre » CRMT SAS, Dardilly (F) » Associazione culturale Choros - Teatro Comunità » SAGAT - Turin Aiport » SAT Srl » Spatial Foresight GmbH, Heisdorf (LU) » Associazione Dislivelli » Associazione per il patrimonio dei Paesaggi » Sertec Srl » Centro de Estudos e Desenvolvimento Regional e vitivinicoli di Langhe-Roero e Monferrato » STEF Italia Spa Urbano Lda, Lisboa (P) » Associazione Urban Lab Torino » Studio Liveriero » Institute of Geography and Spatial Organization, » Bardini Associati » Studio Mellano Associati Warszawa (PL) » Chintana Srl » Tautemi Associati Srl » Comando provinciale Vigili del Fuoco di Torino » Vanoncini Spa » Vaxholms Stad (SE) » Comitato Urban Barriera di Milano » Wedesign » Birmingham City Council (UK) » CSI Piemonte » public works, London (UK) “ Al secondo anno, ho svolto un tirocinio curriculare presso il settore Territorio e Paesaggio della Regione Piemonte, „ in cui ho approfondito la conoscenza degli strumenti di analisi e di valutazione per il monitoraggio dello stato di conservazione del paesaggio vitivinicolo del Piemonte di Langhe, Roero e Monferrato (World Heritage List, 2014). “In the second year of the MSc, I did a curricular internship at the Territory and Landscape sector of the Piedmont VANESSA Region, where I deepened my knowledge on the analysis and evaluation tools for monitoring the state of conservation of the vineyard landscape of Piedmont of Langhe, Roero and Monferrato (World Heritage List, 2014). „ ASSUMMA “ Mi sono laureata nel 2016, con una tesi professionalizzante in tema di pianificazione dei sistemi del cibo, „ un tema cui mi sono avvicinata a seguito del tirocinio curriculare presso IRES Piemonte, tirocinio durante il quale mi sono occupata di agricoltura urbana e periurbana nell’area metropolitana torinese. “ I graduated in 2016 with a thesis about food planning, a topic I dealt with for the first time during a ILARIA curricular internship at IRES Piemonte, the public research agency of Regione Piemonte, in which I dealt with urban and periurban agriculture in Turin metropolitan area. „ VITTONE | Tesi di laurea e tirocinio Final thesis and internship 17
DOPO LA Profili professionali Il Pianificatore che formiamo è un professionista Professional profiles The Planner we train is a professional LAUREA che lavora, in Italia o all’estero, nelle pubbliche who works, in Italy or abroad, in public amministrazioni, in studi professionali di administrations, planning and design studios, progettazione e pianificazione, in aziende, private companies, agencies or not-for-profit AFTER THE agenzie o enti del terzo settore. In particolare, il corso di studi apre alle carriere di: organizations. In particular, the MSc programme leads to the following and further careers: • Urbanista, esperto nella formulazione di piani • Urban and regional planner, able to design DEGREE urbanistici o territoriali; • Pianificatore territoriale, esperto nella spatial plans at various territorial scales; • Landscape planner, expert in environmental formulazione di piani paesaggistici e ambientali; and landscape planning; • Urban manager, esperto nell’elaborazione di • Urban manager, able to develop strategies strategie e progetti di trasformazione urbana e and contribute to policy making for urban and territoriale; territorial transformation; • Analista spaziale, esperto di progettazione e • Spatial analyst, able to handle and manage gestione di Sistemi Informativi Geografici. Geographic Information Systems. • Progettista di città e territorio, capace di • Urban designer, able to design build operare sul patrimonio costruito e sugli spazi enviroment and open and natural spaces. aperti e naturali. In recent years, more and more graduates are Negli ultimi anni, sempre più laureati undertaking their careers in new and emerging intraprendono carriere differenti ed originali, in sectors such as environmental consultancy, settori emergenti quali consulenza ambientale, third sector, research and development, etc. terzo settore, ricerca e sviluppo, ecc. Professional license Esame di Stato The Planner is a profession recognized in Il Pianificatore è una figura professionale Europe. In Italy, it is a regulated job that requires riconosciuta in Europa e in Italia. In ogni a professional license. Each Italian province provincia italiana esiste l’Ordine degli Architetti, has an Association of Architects, Planners, Pianificatori, Paesaggisti e Conservatori, cui Landscape Architects and Conservationists. si accede attraverso un apposito Esame di Stato Admission to the Association is possible after per l’abilitazione all’esercizio della professione. taking the State Examination for professional Ottenuta l’abilitazione, il laureato magistrale può practice. Once licensed, graduates can enrol iscriversi alla Sezione A dell’albo professionale, in the Association (Section A), with the title of con il titolo di “Pianificatore Territoriale”. “Territorial Planner”. Esiti occupazionali Employment results In Italia, la professione del Pianificatore è In Italy, the profession of Planner is recognized riconosciuta da poco più di vent’anni, con ancora for just over twenty years, with one more number un numero di scuole e laureati molto limitato of schools and graduates very limited compared rispetto al potenziale bacino di attività, soprattutto to the potential basin of activity, above all – but – ma non solo – nelle pubbliche amministrazioni. not only – in public administrations. The last Nell’ultima indagine svolta da AlmaLaurea (2022) AlmaLaurea survey (2022) among the URP fra i laureati della magistrale in PUT emerge che, master’s graduates shows that, one year after ad un anno dalla laurea, l’82,1% degli intervistati the degree, 82,1% of interviewees had a job. ha un’occupazione. Questa percentuale sale al Three years after the degree, the figure is 94,1%. 94,1% a tre anni dalla laurea. Study opportunities after graduation Proseguire gli studi The MSc degree gives access to PhD Il titolo di laurea magistrale dà accesso al programmes and II level Specializing Master Dottorato di Ricerca e ai Master di II livello come, programmes, such as the PhD Program ad esempio, il Dottorato di ricerca in Urban and in Urban and Regional Development Regional Development (Politecnico e Università (Politecnico and Università di Torino) and the di Torino) e la Scuola di Specializzazione in Beni Post-Graduate School in Architectural Heritage Architettonici e del Paesaggio. and Landscape.
Condizione occupazionale dei laureati a 1 e 3 anni dal titolo 65.8% 80.4% | (Fonte: AlmaLaurea 2022) Graduates’ employment status 82.1% 94.1% 1 and 3 years after graduation (Source: AlmaLaurea 2022). | Pianificazione ITA Planning ITA | Pianificazione PoliTo Planniing PoliTo “ Ad un anno dalla Laurea Magistrale e dopo un’esperienza di 6 mesi come freelancer presso Unioncamere, ho intrapreso il percorso di dottorato in Urban and Regional Development. Attualmente collaboro con l’ufficio studi della Gabetti Property Solutions dove mi occupo dell’elaborazione di analisi sulle dinamiche del mercato immobiliare. „ “A year after graduation and after a 6-month experience as a freelancer at the Union of Italian Chambers of DIEGO Commerce, I entered the PhD programme in Urban and Regional Development. Currently, I collaborate with Gabetti Property Solutions research office, performing analysis of the real estate market dynamics. „ VITELLO “ Appena laureata ho svolto un tirocinio retribuito presso il settore Mobilità Dolce del Comune di Torino dove ho seguito l’aggiornamento del Biciplan. Oggi faccio parte del team di Decisio, una società di consulenza olandese con sede ad Amsterdam e Torino, dove mi occupo di pianificazione e progettazione nell’ambito di mobilità e spazio pubblico. „ “ Shortly after my degree I started a paid internship at the Soft Mobility division of the Municipality of Turin, MARIAPAOLA where I worked on the Bicycle Plan. Currently I’m working for Decisio, a Dutch consulting company based in Amsterdam and Turin, where I deal with planning and design activities about mobility and public spaces. „ RITROVATO “ Terminati gli studi, ho lavorato per alcuni mesi in uno studio di ingegneria a Bressanone (Alto Adige) e poi all’Area Ambiente del Comune di Torino, occupandomi di acustica, elettromagnetismo e valutazioni ambientali. Ora sono Istruttore Direttivo Tecnico in un Comune del cuneese dove mi occupo prevalentemente di lavori pubblici, edilizia privata e urbanistica. „ “ After finishing my studies, I worked for a few months in an engineering firm in Bressanone (South Tyrol) and then in the Environment Area of the Municipality of Turin, dealing with acoustics, NICOLA MAIORANO electromagnetism and environmental assessments. I am currently employed as Technical Instructor in a municipality of the province of Cuneo, dealing with public works, housing and urban planning. „ | Dopo la laurea After the degree 19
ATTIVITÀ ED Ogni anno organizziamo numerose attività extra-curriculari, facoltative e gratuite, quali: Every year we propose numerous extra-curricular activities, optional and free of charge, such as: EVENTI workshop, visite e viaggi di studio in Italia on-site workshops, site surveys and field e all’estero, seminari di esperti, incontri trips in Italy or abroad, lectures by external con stakeholder (docenti, professionisti, experts, meetings with stakeholders (scholars, ACTIVITIES amministratori, decision maker), pubblicazioni e mostre dei lavori degli studenti, atelier di tesi practitioners, public officials, decision makers), publications and exhibitions of students’ works, (lavoro di gruppo interdisciplinare su casi graduation studios (interdisciplinary groupwork AND EVENTS studio), interazioni online con classi di altri corsi (serious game e scambi a distanza), etc. on case studies), online engagement activities with students from other courses (such as Il nostro obiettivo è consentire agli studenti di serious games and virtual exchanges), etc. fare esperienza di casi reali e di arricchire le Our aim is to allow students to experience real loro capacità come “professionisti globali”. world practices and to enrich their ability as Alcune di queste attività sono organizzate in ‘global professionals’. Some of these activities partnership con prestigiose università straniere, are organized in partnership with external partners così da permettere interazioni strette tra studenti and top-level universities allowing for a close e personale docente. interaction with their students and teaching staff. Alcuni esempi di queste attività sono: Some examples of these activities are: AURORALAB - Torino AURORALAB - Torino Progetto di ricerca-azione e atelier di tesi Research action and graduation studio CHALLENGING THE URBAN FABRIC - Tokyo CHALLENGING THE URBAN FABRIC - Tokyo Joint workshop internazionale con Hosei University e International joint workshop with Hosei University and Southern California Institute of Architecture Southern California Institute of Architecture DESIGNING RESILIENT HERITAGE DESIGNING RESILIENT HERITAGE LANDSCAPES - Delft LANDSCAPES - Delft Joint workshop internazionale e atelier di tesi con Delft International joint workshop and graduation studio with University of Technology Delft University of Technology GLOBAL LEARNING ENGAGEMENT - Online GLOBAL LEARNING ENGAGEMENT - Online Scambio didattico a distanza con DePaul University Virtual exchange programme with DePaul University (Chicago) e The University of Tokyo (Chicago) and The University of Tokyo MANIFESTO FOR THE JUST CITY - Online MANIFESTO FOR THE JUST CITY - Online Urban Thinkers Campus Urban Thinkers Campus LEZIONI ITALIANE - Online LEZIONI ITALIANE - Online Podcast Podcast NARRATING THE CITY: A MULTIDICIPLINARY NARRATING THE CITY: A MULTIDICIPLINARY PATH OF KNOWLEEDGE BETWEEN PATH OF KNOWLEEDGE BETWEEN HISTORICAL SOURCES AND MEDIA HISTORICAL SOURCES AND MEDIA STORYTELLING - Padova STORYTELLING - Padova Viaggio di studio Field trip PIANIFICAZIONE STRATEGICA PER LA CITTÀ PIANIFICAZIONE STRATEGICA PER LA CITTÀ RESILIENTE - Copenhagen RESILIENTE - Copenhagen Viaggio di studio e workshop internazionale con University Field trip and international workshop with University of of South Denmark e Aalborg University Denmark South Denmark and Aalborg University Denmark PIANIFICAZIONE SOSTENIBILE DELLE SUSTAINABLE SPATIAL PLANNING OF DESTINAZIONI TURISTICHE - Peniche (Portogallo) TOURISM DESTINATIONS - Peniche (Portugal) Viaggio di studio e workshop internazionale con il Study trip and international workshop in cooperation with Politecnico di Leria, l’Università di Lodz, l’Università di Polytechnic of Leria, University of Lodz, University of Mersin Mersin e l’Università Norvegese di Scienze Apllicate, and Inland Norway University of Applied Sciences, in the nell’ambito del progetto ERASMUS+ SPOT framework of the ERASMUS+ project SPOT
Berlin Guest lectures International joint workshops Padova 2018/2019 Yubune Grenoble Summer schools Paris ChallengeSeminars Graduation studios Multimedia productions Venezia Parma 2020/2021 2021/2022 Torino Thesis awards Seminar series Site surveys Copenhagen Tokyo Exhibitions On-site workshops Delft Peniche Virtual exchange programmes 2019/2020 Field trips Podcasts | Attività ed eventi Activities and events 21
CONTATTI SCOPRI DI PIÙ | FIND OUT MORE www.polito.it/didattica/corsi-di-laurea-magistrale/pianificazione-territoriale-urbanistica-e-paesaggistico CONTACTS www.polito.it/en/education/master-s-degree-programmes/territorial-urban-environmental-and-landscape-planning International students: international.polito.it/ ISCRIVITI ONLINE | APPLY ONLINE AT Apply@PoliTO www.polito.it/didattica/iscriversi-studiare-laurearsi/iscrizione/corsi-di-laurea-magistrale www.polito.it/en/education/applying-studying-graduating/admissions-and-enrolment/master-s-degree-programmes APRI UN TICKET | CONTACT THE HELP DESK didattica.polito.it/segreteria/contatta/it/orientamento_tutorato.html didattica.polito.it/segreteria/contatta/en/orientamento_tutorato.html SEGUICI SU | FOLLOW US ON INSTAGRAM @planning.polito @dist.polito.unito Coordinatore del Collegio di Pianificazione e Progettazione Head of the School of Planning and Design Prof.ssa Claudia CASSATELLA claudia.cassatella@polito.it Vice coordinatore del Collegio di Pianificazione e Progettazione Vice Head of the School of Planning and Design Prof. Marco SANTANGELO marco.santangelo@polito.it Referente per la Laurea Magistrale Representative for the Master of Science Prof.ssa Angioletta VOGHERA angioletta.voghera@polito.it Responsabile orientamento e promozione per la Laurea Magistrale Responsible for Promotion, Welcoming and Vocational Activities for the Master of Science Prof. Giancarlo COTELLA giancarlo.cotella@polito.it Direzione STUDI – Servizio Sviluppo della Formazione e Qualità della Didattica Ufficio Coordinamento Collegi – Collegio di Pianificazione e Progettazione Students, Education and International Affairs – Development of Education and Quality Assurance Division Collegi Coordination unit – School of Planning and Design Dott.ssa Valentina NARDELLI didattica.dist@polito.it
NOTE NOTES
“WE WILL STRIVE TO IMPROVE CAPACITY FOR URBAN PLANNING AND DESIGN AND PROVIDING TRAINING FOR URBAN PLANNERS AT NATIONAL, SUB-NATIONAL, AND LOCAL LEVELS” United Nations - Habitat III New Urban Agenda “Quito Declaration on Sustainable Cities and Human Settlements for All”, 2016
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