SCUOLA SECONDARIA ORE 17,30 - Istituto Comprensivo "Rita Levi Montalcini" Via Don Milani, Cernusco sul Naviglio (MI) - Istituto ...

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SCUOLA SECONDARIA ORE 17,30 - Istituto Comprensivo "Rita Levi Montalcini" Via Don Milani, Cernusco sul Naviglio (MI) - Istituto ...
Istituto Comprensivo “Rita Levi Montalcini”
 Via Don Milani, Cernusco sul Naviglio (MI)

        A.S. 2021/2022: ISCRIZIONI
           SCUOLA SECONDARIA

            Incontro con i genitori

                  ORE 17,30
SCUOLA SECONDARIA ORE 17,30 - Istituto Comprensivo "Rita Levi Montalcini" Via Don Milani, Cernusco sul Naviglio (MI) - Istituto ...
Istituto Comprensivo “Rita Levi Montalcini”
 Via Don Milani, Cernusco sul Naviglio (MI)

                              A.S. 2021/2022:
                                ISCRIZIONI
                            SCUOLA SECONDARIA

                            Incontro con i genitori
SCUOLA SECONDARIA ORE 17,30 - Istituto Comprensivo "Rita Levi Montalcini" Via Don Milani, Cernusco sul Naviglio (MI) - Istituto ...
A.S. 2021/2022: NUOVE ISCRIZIONI
                     Incontro con i genitori

                        Mission dell’Istituto
   Quando avete buttato nel mondo d’oggi un ragazzo senza istruzione
                    avete buttato in cielo un passerotto senza

                             Accoglienza
                             Libertà
                             Istruzione

(don Lorenzo Milani - La parola fa eguali)

        A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
SCUOLA SECONDARIA ORE 17,30 - Istituto Comprensivo "Rita Levi Montalcini" Via Don Milani, Cernusco sul Naviglio (MI) - Istituto ...
A.S. 2021/2022: NUOVE ISCRIZIONI
              Incontro con i genitori

Don Lorenzo Milani e Rita Levi Montalcini hanno ispirato, con il
loro carisma, l’esempio e l’attenzione verso i giovani, i princìpi
fondamentali del nostro Istituto Comprensivo.

    Il nostro stile educativo pone in primo piano l’Alunno,
           nelle sue diverse fasi di formazione del sé.

   A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
A.S. 2021/2022: NUOVE ISCRIZIONI
                     Incontro con i genitori

   L’Istituto Comprensivo: struttura e plessi

L’Istituto Comprensivo “Rita Levi Montalcini” ha sede in via Don Milani.
Esso comprende:

-Scuola dell’Infanzia:          Plesso Don Milani e Plesso Buonarroti
-Scuola Primaria:               Plesso Don Milani e Plesso Mosè Bianchi
-Scuola Secondaria di 1° Grado: Scuola Media Aldo Moro

         A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
Aspetti generali dell’Istituto Comprensivo

https://www.icmontalcinicernusco.edu.it

  Documenti presenti sul sito dell’Istituto:
   (Home - Istituto - Documenti - Regolamenti)

  - Regolamento
  - Patto Educativo

  A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
Aspetti generali dell’Istituto Comprensivo

Nel Patto di Corresponsabilità sono esplicitati gli impegni di docenti e
famiglia.

       I docenti si impegnano           I genitori si impegnano a:
       a:
                                        -Seguire il lavoro dei figli a
       -F a r c o n o s c e r e g l i   scuola
       interventi didattici             -Dialogare costruttivamente
       -D i a l o g a r e               con i docenti
       costruttivamente con i           -Conoscere meglio il proprio
       genitori                         figlio
       -Conoscere meglio ogni
       alunno

      A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
Aspetti generali dell’Istituto Comprensivo

Il Patto chiarisce che, al fine di consentire all’istituzione scolastica di
realizzare con successo le finalità educative e formative cui è
istituzionalmente preposta, ciascun soggetto è tenuto ad adempiere
correttamente ai doveri che l’ordinamento gli attribuisce.

In questa ottica, pertanto, il Patto conferma:
-da parte di studenti, scuola e famiglia, l’impegno al rispetto dei doveri
sanciti, per gli studenti e le famiglie, dallo Statuto degli studenti e delle
studentesse e contenuti nel Regolamento scolastico interno;
-per i docenti, il rispetto dei doveri attinenti alla deontologia professionale,
enucleati dalla Legge e dai Contratti collettivi nazionali di lavoro.

         A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
La Scuola Secondaria:
     i criteri di accoglienza per l’A.S. 2021/2022

I criteri di accoglienza sono disponibili sul sito dell’Istituto:

          https://www.icmontalcinicernusco.edu.it
                        Percorso: Home - Iscrizioni

     A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
La Scuola Secondaria:
                i criteri di accoglienza per l’A.S. 2021/2022
    Scaduto il termine delle iscrizioni, considerati i limiti numerici di costituzione delle classi stabiliti dalla
    normativa, l’Istituto accoglierà prioritariamente tutti gli alunni frequentanti la classe quinta delle
    Scuole Primarie dell’Istituto e per fasce di priorità:

    1. Altri alunni residenti diversamente abili o fratelli di alunni diversamente abili o di alunni che sono
              casi sociali già segnalati dalle autorità competenti (Servizi Sociali, ASL, Tribunale dei Minori).
    2. Altri minori residenti, con fratelli/sorelle frequentanti l’Istituto
    3. Altri minori residenti
    4. Altri minori non residenti, con fratelli/sorelle frequentanti l’Istituto nell’A.S. 2021/22
    5. In caso di ulteriori disponibilità, potranno essere accolti studenti non residenti; in tal caso il tempo
.   scuola e la seconda lingua straniera verranno assegnati d’ufficio.

    Data la specificità di ogni istituto, i criteri di accoglienza per indirizzo musicale, seconda lingua e
    tempo prolungato saranno gestite dalle rispettive scuole, secondo specifiche ed ulteriori
    regolamentazioni.
    In caso di necessità di selezione all’interno di ciascuna fascia si procederà mediante sorteggio.

    NOTE: Eventuali compensazioni tra i due istituti del territorio saranno finalizzate a garantire
    un’equilibrata composizione numerica e distribuzione delle classi prime sul territorio cittadino e
    saranno concordate tra i Dirigenti Scolastici.

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Istituto Comprensivo Rita Levi Montalcini:
                  la Scuola Secondaria

Gli uffici di Segreteria e di Dirigenza sono ubicati in via Don Milani, 4 (sede
Scuola Secondaria di primo grado).

La scuola è dotata di aule con Lavagna Interattiva Multimediale (LIM),
palestra, aula informatica, laboratori e spazi attrezzati a verde e ad
alcune pratiche sportive (salto in lungo, corsa, campo di pallavolo e di
pallacanestro).

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Istituto Comprensivo Rita Levi Montalcini:
            la Scuola Secondaria

▪ La Scuola Secondaria è strutturata secondo
  tre differenti percorsi didattici:

- Tempo Normale
- Tempo Prolungato
- CIM (Corso ad Indirizzo Musicale)

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Istituto Comprensivo Rita Levi Montalcini:
                 la Scuola Secondaria

▪ Il Tempo Normale (TN) prevede n° 30 ore di lezione, in orario
  mattutino, suddivise su cinque giorni settimanali (dal lunedì al
  venerdì).

▪ Il Tempo Prolungato (TP) prevede n° 36 ore di lezione, suddivise
  su cinque giorni settimanali (dal lunedì al venerdì), di cui due
  ore di mensa e due lezioni pomeridiane (lunedì e mercoledì -
  Termine lezioni ore 16,20) .

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Istituto Comprensivo Rita Levi Montalcini:
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❖ Orario Tempo Normale e Prolungato
      Inizio       Fine                Descrizione
       7,50        7,55                INGRESSO
       7,55        8,50                 I Lezione
       8,50        9,45                 II Lezione
       9,45        9,50               1° INTERVALLO
       9,50        10,45                III Lezione
      10,45        11,40                IV Lezione
      11,40        11,50              2° INTERVALLO
      11,50        12,45                V Lezione
      12,45        13,35                VI Lezione
      13,35        14,30                 MENSA
                                                       Solo classi T.P.
      14,30        15,25               VII Lezione
                                                      Lunedì e Mercoledì
      15,25        16,20               VIII Lezione

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               la Scuola Secondaria

ORGANIZZAZIONE TEMPO PROLUNGATO:
ORE 13,35 - 14,30: MENSA
ORE 14,30 - 16,20: ATTIVITA’ DIDATTICA POMERIDIANA (rientri previsti)
 CLASSI 1^:
               1) Compresenza Italiano- Matematica
               2) Arte

 CLASSI 2^:
              1) Tecnologia
              2) Compresenza Italiano- Matematica

 CLASSI 3^:
               1) Compresenza Italiano- Matematica
               2) Scienze Motorie

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CIM: CORSO AD INDIRIZZO MUSICALE
▪Il CIM (Corso ad Indirizzo Musicale) prevede:
- n° 33 ore di lezione settimanali, di cui una lezione individuale di
Strumento e due ore di Orchestra, il giovedì pomeriggio.
- Tre classi (una prima, una seconda e una terza) ad indirizzo
musicale (1G)
- lo studio di uno tra quattro strumenti: Flauto, Pianoforte, Chitarra,
Clarinetto;
- partecipazione a Concerti (Natale, fine anno);
- partecipazione a Concorsi.
Per l’accesso al CIM è previsto un test attitudinale.

Per l’A.S. 2021/2022 il Test si svolgerà il 14-18- 21-28 gennaio 2021 dalle
8.30 alle 12.00 con comunicazione personalizzata di giorno e orario.

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                   Orario Indirizzo Musicale (CIM)
Inizio      Fine              Descrizione
7,50        7,55               INGRESSO
7,55        8,50                I Lezione
8,50        9,45               II Lezione
9,45        9,50             1° INTERVALLO
9,50       10,45               III Lezione
10,45      11,40               IV Lezione
11,40      11,50             2° INTERVALLO
11,50      12,45               V Lezione
12,45      13,35               VI Lezione
13,35      14,30                MENSA
                                                     Solo il giovedì
14,30      16,30               Orchestra

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                  la Scuola Secondaria

RAPPORTI SCUOLA-FAMIGLIA
 Nel corso dell’Anno Scolastico sono organizzati diversi momenti di
 incontro tra genitori e docenti:
  - un’ora settimanale (in orario curricolare) di ricevimento per ciascun
    docente. I colloqui devono essere concordati con anticipo
    (prenotazione tramite registro elettronico).
  - due momenti di incontro, uno per quadrimestre e in orario pomeridiano,
    nei mesi di dicembre e aprile (da prenotare su diario).
  - un’assemblea di presentazione della programmazione didattica
  - un’assemblea per l’elezione dei rappresentanti di classe
  - assemblee di consegna dei documenti di valutazione

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L’ampliamento dell’Offerta Formativa

l’Istituto sceglie forme, metodi e linguaggi diversi, rispetto a quelli
normalmente adottati, al fine di:

- Approfondire le conoscenze acquisite
- Individuare e Stimolare le capacità di apprendimento
- Facilitare la costruzione della personalità individuale

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                la Scuola Secondaria

L’ampliamento dell’Offerta Formativa
In linea con le Competenze/chiave per l’apprendimento permanenti,
definite dal Parlamento Europeo e dal Consiglio dell’Unione Europea
(Raccomandazione del 18/12/2006), le aree di sviluppo generali di
intervento dell’Offerta Formativa/Progetti del nostro IC sono:

1.Comunicazione - Espressività - Consapevolezza culturale
2.Sviluppo delle competenze Matematiche e scientifico-tecnologiche
3.Autonomia - Responsabilità - Metodo (Imparare ad imparare)
4.Competenze sociali, civiche, relazionali
5.Benessere - Salute - Sport
6.Competenze Digitali

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Caratteristiche del Processo Formativo

1. Inclusività
2. Personalizzazione educativa
3. Didattica orientativa
4. Accoglienza e Continuità
5. Didattica Laboratoriale

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La Scuola Secondaria:
                  i progetti del PTOF di Istituto
  PROGETTO ACCOGLIENZA
Per le famiglie
- Incontro del Dirigente Scolastico e dello Staff con i genitori degli alunni
delle future classi prime
- Assemblea delle classi prime: (ad inizio A.S. - settembre 2021)
presentazione dei docenti ai genitori e prime indicazioni organizzative e
di lavoro.
Per gli alunni
- Realizzazione di attività di presentazione e conoscenza di sé
- Visita alle aule e ai luoghi della scuola
- Orienteering: in orario curriculare, una mattinata (settembre) gli alunni
seguono una lezione teorico-pratica presso il parco del Naviglio e sono
coinvolti in attività di ricerca di «lanterne» e in una gara di
orientamento .

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La Scuola Secondaria:
                 i progetti del PTOF di Istituto

  PROGETTO BANCA DEL TEMPO

Progetto di supporto scolastico agli alunni, promosso dalla Banca del
Tempo di Cernusco, in collaborazione con il nostro Istituto.

Per la Secondaria, l’iniziativa prevede la collaborazione sinergica di
docenti e volontari qualificati (ex docenti) che offrono il loro supporto in
stretta collaborazione con i docenti, al fine di promuovere il successo
scolastico di ciascun alunno.

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        i progetti del PTOF di Istituto

                 SPORTELLO PSICOPEDAGOGICO.
               Rivolto ad alunni, genitori e docenti, si
               propone di fornire un supporto
               relativamente a problematiche
               educative, di relazione e di
               apprendimento.
               Per la Scuola Secondaria il servizio è
               aperto anche agli alunni (previa
               autorizzazione dei genitori).

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                i progetti del PTOF di Istituto

▪Progetto BES – Bisogni Educativi Speciali
Secondo quanto previsto dalla Direttiva MIUR (27/12/2013), il
progetto è destinato a differenti tipologie di alunno:
-alunni diversamente abili (DVA);
-alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA);
-alunni stranieri di recente immigrazione;
-alunni che vivono situazioni di disagio.
Per ciascuna area di intervento si svolgono attività di
progettazione didattica, coordinamento tra le varie risorse,
consulenza specialistica, collaborazione con le famiglie.
Forze in campo: Docenti referenti, Docenti di sostegno e delle varie
discipline, Educatori comunali, CAG (Centro Aggregazione Giovanile di
Cernusco sul Naviglio), Famiglie, il GLI (Gruppo di Lavoro per l’Inclusività).

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La Scuola Secondaria:
                 i progetti del PTOF di Istituto

▪PROGETTO INTERCULTURA:
-Attività di alfabetizzazione linguistica italiana per gli alunni di recente
immigrazione. In orario curricolare o extracurricolare, le lezioni sono
tenute da docenti di Lettere o Lingua straniera.
-Attività di facilitazione linguistica/mediazione culturale (da parte di
operatori esterni - AST) in orario curricolare.
-Attività di promozione interculturale in collaborazione con le
Associazioni del territorio.

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La Scuola Secondaria:
               i progetti del PTOF di Istituto

COMPETENZE SOCIALI, CIVICHE, RELAZIONALI (curricolo della disciplina
Educazione Civica da settembre 2020)
AREA PREVENZIONE BULLISMO E CYBERBULLISMO

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                i progetti del PTOF di Istituto

▪Progetto Lettura: rivolto alle classi 1^ e 2^, con diverse modalità.
-Per le classi prime:
progetti della Biblioteca
-Per le classi seconde: lettura del libro La guerra dei Like e
incontro con l’autore con lettura di brani e relativa condivisione.
La discussione verte soprattutto sulla professione dello scrittore.

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PROGETTO RECUPERO
-Per gli alunni di tutte le classi sono previsti percorsi di recupero
(per contenuti e obiettivi), svolti dai docenti, in orario
extracurricolare, nel corso dell’anno scolastico. Tali attività sono
programmate dal Consiglio di Classe e sono valutate tramite le
osservazioni sistematiche dei singoli docenti, le verifiche in itinere
e l’analisi dei risultati da parte del Consiglio di Classe.
Le lezioni sono tenute dai Docenti della scuola.

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  ATTIVITÀ DI POTENZIAMENTO:
- Corso di potenziamento in Matematica e preparazione al concorso
nazionale Kangourou (tutte le classi – alunni individuati dal docente). Il
corso è tenuto da ciascun docente della disciplina, nel corso delle ore
curricolari di lezione.
- Corso di potenziamento in Inglese e preparazione all’esame per il
conseguimento del KET (solo alunni di classe terza, individuati dal
docente). Il corso è tenuto dai docenti di lingua inglese, in orario
extracurricolare.
- Corso propedeutico allo studio della lingua latina che, attraverso il
consolidamento delle strutture sintattiche della lingua italiana, si
propone di promuovere tra gli alunni della classe terza un primo
approccio alla lingua latina. Il corso è tenuto da un docente di
Lettere.

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 Progetto «CCRR» Consiglio Comunale dei Ragazzi e delle
 Ragazze - classi 1^
Il Progetto nasce grazie ad un accordo che vede impegnato
l’Assessorato dell’Educazione e la Scuola, in un percorso condiviso e
co- progettato.
L’obiettivo è la sensibilizzazione degli studenti affinché acquisiscano
competenze riguardanti l’esercizio della democrazia e della
partecipazione attiva ai vari ambiti della vita cittadina.
L’impegno è quello di conoscere il funzionamento degli organismi
istituzionali di rappresentanza dei cittadini, condividere idee,
opinioni ed elaborare proposte concrete da porre
all’Amministrazione Comunale.

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▪USCITE DIDATTICHE
Tutte le classi sono coinvolte in differenti possibilità di visite di
istruzione (a musei, località di interesse storico, parchi…)
Tali visite rientrano in una più generale progettazione didattica;
esse sono proposte, ad inizio Anno Scolastico, dal Consiglio di
Classe.
▪VIAGGI DI ISTRUZIONE
Tutte le classi prime e seconde partecipano ad un viaggio di
istruzione (della durata di un giorno), la cui meta è proposta in
base agli obiettivi formativi e didattici individuati dal Consiglio di
Classe.
Per le classi terze il viaggio può avere la durata da uno ad un
massimo di tre giorni.

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PROGETTO CONTINUITÀ
-Raccordo tra Docenti della Primaria e Docenti della Secondaria di I° grado
per la costruzione di un curricolo verticale che prevede, ad esempio,
l’assegnazione di attività e compiti (per le vacanze estive), concordati tra i
docenti dei due ordini.
-Visita e partecipazione ad alcune attività della scuola secondaria da parte
degli alunni dell’ultimo anno della scuola Primaria dei due plessi (Don Milani,
Mosè Bianchi).
-Raccordo tra docenti della primaria e della secondaria per la formazione
delle classi prime (sulla base dei criteri di omogeneità e di eterogeneità
fissati dal collegio docenti).
-Raccordo tra docenti della primaria e della secondaria per confronto/
verifica sulle classi prime.

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PROGETTO ORIENTAMENTO
Per le classi seconde:
- partecipazione a laboratori di Istituti Superiori
- incontro con ex alunni della Scuola secondaria di 1° grado, che
  testimoniano la loro attuale esperienza nella scuola secondaria di 2° grado.

         A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
La Scuola Secondaria:
                        i progetti del PTOF di Istituto

PROGETTO ORIENTAMENTO
▪Per le classi terze:
-Organizzazione della Settimana dell’Orientamento, con attività di
presentazione dei diversi percorsi di Scuola Secondaria di 2° grado. In
ciascuna classe terza, i percorsi sono presentati dai docenti delle varie
discipline .
-Elaborazione (sotto la guida del docente coordinatore di classe) di schede
e questionari mirati alla conoscenza dei sé, dei propri interessi e delle proprie
aspettative.
-Informazione tempestiva circa gli incontri (Open day) che si svolgono presso
i vari istituti superiori.
-Visita a luoghi di lavoro (Es. sede del Corriere della Sera di Milano).

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PROGETTO ORIENTAMENTO
▪Per le classi terze:
-Visione di film e dibattito guidato in classe. I film proposti presentano
storie di ragazzi e delle loro scelte di studio e di vita. (Alcuni titoli: Billy Elliott,
L’attimo fuggente, Cielo d’ottobre, Mona Lisa Smile,..)
-Partecipazione al progetto Orientagiovani della Assolombarda
(manifestazione dedicata al mondo scolastico, attuata nel periodo
autunnale).
-Giornata dell’Orientamento (Open day): nel mese di ottobre (sabato)
Gli alunni incontrano (presso i locali della scuola) docenti e alunni delle diverse scuole
secondarie di 2° grado della provincia, che presentano i propri percorsi e progetti.
I genitori incontrano in Auditorium un esperto di Orientamento e/o un Dirigente di Scuola
Secondaria di 2° grado.

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PROGETTI EDUCATIVI
▪Educazione Ambientale
In tutte le classi, durante le ore curricolari di Scienze e quelle dedicate
all’educazione alla convivenza civile, si affrontano tematiche di
educazione ambientale.
▪Educazione Alimentare
-In tutte le classi seconde, durante le ore curricolari di Scienze e Tecnologia,
si affrontano tematiche di educazione alimentare.
-Progetto Commissione Mensa: nato dalla collaborazione tra Ente Locale,
famiglie, scuola e la Cooperativa della Ristorazione.
▪Educazione Stradale:
Intervento, su tutte le classi seconde, di personale della Polizia Locale per
lezioni di educazione stradale, dalla segnaletica, al codice della strada, per
responsabilizzare gli allievi alla convivenza civile ed al comportamento del
cittadino sulla strada.

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 PROGETTI EDUCATIVI
Educazione alla Salute:
In tutte le classi, durante le ore curricolari di Scienze, Tecnologia e Scienze
Motorie, gli alunni sono coinvolti in percorsi di educazione alla salute; le
attività si sviluppano attraverso lezioni teoriche, visione di filmati, interventi di
esperti esterni, medici, associazioni.
Educazione alla Affettività:
In tutte le classi, con il supporto dei vari insegnanti e, in particolare, del
coordinatore di classe, gli alunni sono coinvolti in percorsi di educazione alla
affettività.

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PROGETTI EDUCATIVI
▪Educazione alla sicurezza :
Per tutte le classi sono realizzate simulazioni di evacuazione dell’edificio
scolastico (con il supporto del R.S.P.P.)

▪Educazione alla Legalità:
Si organizzano incontri con autori di libri per ragazzi sul tema della legalità
e/o a donne e uomini che hanno dedicato la propria vita e
professionalità alla lotta contro ogni forma di criminalità.

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▪EDUCAZIONE ALLA MEMORIA e al RICORDO - Classi 3^

 Celebrazione Giornata della Memoria
 - Visita al Memoriale della Shoah - Binario 21

Celebrazione Giornata del Ricordo
Partecipazione all’incontro con testimoni delle Foibe

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PROGETTI SPORTIVI
▪Partecipazione ai Giochi Sportivi Studenteschi (per le selezioni
provinciali).
▪Trofeo “Federico Rade”: in una mattinata scolastica (mese di
maggio), una selezione di allievi (su segnalazione degli Insegnanti di
Scienze Motorie e Sportive) partecipa a gare di atletica leggera per
il Trofeo della Martesana.
▪Lezioni di Tennis, Rugby, Tennis tavolo, Ultimate, con la
collaborazione delle società sportive di Cernusco sul Naviglio.

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PROGETTI SPORTIVI
▪Giornata Sportiva di Istituto: tutti gli alunni di tutte le classi disputano
un torneo di Ultimate.

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  GIORNATA APERTA della Scuola Secondaria: mese di dicembre
La scuola organizza una giornata di apertura «straordinaria», durante
la quale le famiglie prendono parte alle attività che coinvolgono gli
alunni.
Si realizzano:
Mostre di lavori prodotti nel corso dell’anno scolastico
Gare sportive e Tornei
Attività di laboratorio
Prove d’orchestra
Lezioni aperte

..e tanto altro!

  A.S. 2021/2022: Incontro per le nuove iscrizioni
Grazie per l’attenzione
            e ora…
rispondiamo alle vostre domande!
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