Programma di formazione cemea 2017 - Cemea Ticino
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programma di formazione cemea 2017
Sommario Saluto del presidente
3 Saluto del presidente Le collaborazioni con le scuole di formazione
4 Chi siamo Cari amici dei Cemea,
5 I nostri strumenti anche quest’anno vi presentiamo un ricco programma di formazione,
che è una buona parte delle nostre attività annuali.
6 I nostri servizi Tocca a voi scoprire le belle novità per il 2017 e i nostri tradizionali stage
residenziali.
7 Centro di Documentazione
Siamo impegnati però anche su altri fronti formativi. Le nostre relazioni
8 formazione animatori e le collaborazioni con le scuole di formazione sono sempre più numerose.
18 formazione prima infanzia Le SUPSI sono dei nostri partner privilegiati: all’interno del Dipartimento
economia aziendale, sanità e sociale (DEASS) nei cicli di studio dell’area
20 Formazione centri extrascolastici sanitaria, vi è per esempio il riconoscimento di crediti formativi a chi
frequenta il nostro stage di base.
21 Buono di formazione continua
Nel percorso bachelor per operatori sociali, vi sono dei regolari momenti
22 Promemoria congedo giovanile di presentazione della nostra azione all’interno dei loro corsi e nel settore
della formazione continua, collaboriamo strettamente nel coordinare
23 condizioni d’iscrizione e di disdetta le offerte formative per quanto riguarda i settori della prima infanzia
e dell’extrascolastico.
24 modulo d’iscrizione Con la SUPSI-DFA, stiamo cercando di consolidare delle prassi, come
interventi nelle prime classi e alcune proposte di formazioni continue.
Inoltre dal 2015 siamo implicati nella gestione di un CAS in educazione
ambientale, ideato e condotto dal gruppo GEASI (Gruppo Educazione
Ambientale Svizzera Italiana) in cui militiamo attivamente.
Cemea, delegazione Ticino
Via Agostino Maspoli 37 Mercato coperto
Da anni, su mandato della Scuola Specializzata per le Professioni Sociali
6850 Mendrisio e Sanitarie, svolgiamo alcune giornate formative rivolte agli studenti OSA
telefono +41 91 630 28 78 (Operatori Socio Assistenziali) del primo anno, con indirizzo “infanzia”.
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info@cemea.ch
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A questi momenti, si è aggiunta una giornata per preparare gli altri
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www.cemea.ch
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studenti agli stage che svolgono durante le settimane di scuola verde nelle
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Sicuri che anche quest’anno potrete trovare uno o più corsi di vostro
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gradimento, vi aspettiamo numerosi!
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Il presidente
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Fabrizio Plebani
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Liceo cantonale
di Mendrisio 3
olaChi siamo I nostri Strumenti
I Cemea, Centri di Esercitazione ai Metodi dell’Educazione Attiva, lo stage Lo strumento di formazione privilegiato dai Cemea è lo stage, cor-
sono un’organizzazione internazionale laica e rappresentano un residenziale so residenziale di più giorni. E’ basato sulla qualità della vita quoti-
movimento di educatori. I Cemea aderiscono a principi ispirati ai diana, sulla vita collettiva e sulla comprensione delle interrelazioni
fondamenti dell’educazione attiva. che ne derivano. Esso permette, attraverso una ricerca incentrata
Favoriscono un’educazione che parta dalle potenzialità del bambino sull’esperienza, di scoprire o riscoprire personali capacità, di acco-
e dell’individuo in generale, per rispondere il più possibile ai suoi starsi a nuove attività, di riflettere sulla vita di gruppo in una ristret-
bisogni. ta collettività, di elaborare un atteggiamento educativo che possa
Questo modo di educare contribuisce alla realizzazione delle con- essere riportato nella vita attiva di ognuno.
dizioni necessarie per inserire il bambino e l’individuo in maniera
Il concetto tradizionale di formazione è ribaltato: l’apprendimento
attiva e positiva nella vita e nella società.
è frutto di una ricerca personale, l’azione individuale viene costan-
L’azione dei Cemea mira ad una formazione personale, principal- temente confrontata con quella degli altri, l’impegno richiesto sol-
mente attraverso la formula degli «stages»: una particolare espe- lecita un coinvolgimento diretto e gli aspetti intellettuali vengono
rienza di vita collettiva che costituisce lo strumento privilegiato per stimolati al pari di quelli emotivi, affettivi, sociali e operativi.
giungere, in un tempo minimo, ad una scoperta delle proprie possi- Il percorso formativo dunque coinvolge la globalità della persona e
bilità sia sul piano personale sia nel campo delle relazioni sociali ed la pone al centro del proprio sviluppo. L’esperienza personale è fon-
altro ancora. damentale e avviene principalmente attraverso il fare e l’operare in
maniera concreta.
Nel 1970 nasce la delegazione Cemea Ticino. Negli anni a poco a
Il gruppo è un’importante risorsa e il confronto con gli altri un gran-
poco si sono delineati gli attuali ambiti di formazione.
de arricchimento.
La nostra azione, svolta prevalentemente sotto forma di volontaria-
Il formatore crea le condizioni nelle quali l’individuo può diventare
to, è dedicata alle seguenti figure:
protagonista del proprio sviluppo, più cosciente di sé stesso e del
• personale educativo delle colonie di vacanza e dei centri d’anima-
suo ruolo nel mondo che lo circonda.
zione per bambini;
Lo stage permette di approfondire gli aspetti pedagogici ed educa-
• educatrici ed educatori dei nidi e dei centri della prima infanzia;
tivi legati alla crescita e ai bisogni evolutivi del bambino. Le attività
• educatrici ed educatori dei centri extrascolastici.
sono presentate ed esercitate sotto l’aspetto pratico, al quale viene
In generale si rivolge a tutte le figure che lavorano, in modo volon-
data particolare importanza, e quello teorico, che permette di cono-
tario o professionale, in contesti educativi per bambini e giovani.
scerne i valori e gli scopi.
Le formazioni della delegazione Cemea Ticino sono sussidiate dal Lo stage non vuole dare un ricettario di formule adatte per tutti gli
E-MAIL Canton Ticino e dalla Confederazione Svizzera. usi, ma mettere i partecipanti in condizione di prendere coscienza
ea .ch delle proprie competenze e attitudini per svolgere una valida azione
info@cem
TELEFONO
educativa.
28 78
0 9 1 6 30 Le giornate Rispetto agli stage residenziali, le giornate e gli incontri di formazio-
e gli incontri di ne sono generalmente centrati sull’approfondimento di tematiche
formazione o attività specifiche. In generale i valori e le modalità del percorso
formativo rispecchiano quelli dello stage di base.
Formazione e Si tratta di interventi mirati, effettuati su richiesta di singole équipe
accompagnamento educative che desiderano una formazione e un accompagnamento
mirati nell’impostazione e gestione del proprio lavoro.
Essi si svolgono sotto forma di incontri di una o più giornate, rispet-
tivamente incontri serali.
4 5i nostri servizi
Informazione e I Cemea, grazie al sostegno del Dss e della Confederazione, met- Centro di Nella sede dei Cemea a Mendrisio è a disposizione del pubblico un
Consulenza tono a disposizione un servizio di Informazione e Consulenza per Documentazione centro documentazione che comprende libri, riviste e schede prati-
l’animazione. Con il servizio si vuole dare un concreto supporto agli CeDoc che su tematiche legate ad attività educative e di animazione/con-
Enti e agli animatori che si preoccupano dell’animazione di bambini duzione di gruppi (giochi di tutti i tipi, canti, danze, attività manuali,
e ragazzi. espressive, nella natura, fiabe, ecc.) nonché pubblicazioni di carat-
Il servizio viene svolto sia tramite contatti personali sia grazie al tere teorico.
nostro sito internet. Tale documentazione, è liberamente accessibile a tutti gli interessa-
ti, se del caso con la consulenza dei formatori Cemea.
Formazioni Ad Hoc La delegazione Cemea Ticino organizza, valutando la disponibilità Un settore è interamente dedicato alla documentazione scritta e
dei formatori volontari, anche formazioni «ad hoc» progettate in video sull’approccio pedagogico Pikler.
collaborazione con l’Ente che ne fa richiesta.
Il prestito dei libri è gratuito, di regola per la durata di 4 settimane.
Collaboratori È un servizio online gratuito per gli Enti e le Associazioni attive nella Le riviste sono consultabili sul posto.
cercasi Svizzera italiana nell’ambito dell’animazione educativa per bambini,
ragazzi e giovani. Catalog
o Sul nostro sito è disponibile il CATALOGO ONLINE dei nostri volumi.
Mettiamo a disposizione un albo virtuale per la ricerca di personale Onlin e All’interno del catalogo online è possibile ricercare un volume in-
educativo ed i seguenti settori d’attività: ea.ch crociando i seguenti criteri:
www.cem
· colonie e centri estivi; · finestra «cerca», dove è possibile inserire autore, titolo e parole
· attività extrascolastiche; ricercate libere
· centri prima infanzia. · argomento (teoria, storie, natura, giochi, danze-attività musicali,
canti, attività manuali e attività espressive)
Case per gruppi In collaborazione con Infogiovani, sono state recensite più di 110 · settore Attività (generale, attività giovanili, colonia, extrascolasti-
case per gruppi di colonia, scuole montane, gruppi di lavoro, ecce- co, genitori, handicap, prima infanzia).
tera.
Il servizio è completamente gratuito sia per chi cerca una casa sia La ricerca può avvenire anche per singolo criterio.
per gli Enti gestori. Grazie ad un motore di ricerca è possibile sce- In aggiunta è possibile selezionare il tipo di supporto desiderato
gliere la casa più adeguata ai propri bisogni. (dossier, libro, rivista o video).
Banca Dati In occasione del 30° dalla costituzione in Ticino della Delegazione Nota: i dossier vengono fotocopiati a 20 ct a pagina copiata e non
Cemea (1970–2000), è stata inaugurata la «BANCA DATI CEMEA»: prestati. I dossier Pikler hanno un costo come da indicazioni specifi-
servizi uno strumento a disposizione di animatori, educatori, docenti e altri che indicate nel sito dei Cemea.
ili
accessib operatori impegnati nella conduzione di momenti di animazione per
s u l sito: bambini, ragazzi e adolescenti. Il prestito e la riconsegna avviene solo in sede Cemea, a Mendrisio.
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ea.ch
www.cem
APERTURA: di norma al mattino dal lunedì al giovedì.
Purtroppo il CeDoc non ha degli spazi ad esso riservati ma li condi-
vide con il segretariato dei Cemea, pertanto può capitare che non si
possano consultare i libri.
Per questo motivo siete invitati a concordare la visita tramite una
E-MAIL telefonata o una email.
e a .ch
info@cem
TELEFONO
6 28 78 7
0 9 1 6 30Formazione animatori
Le attività sono aperte a tutte le persone maggiorenni ed eccezionalmente, qua- In cucina
lora vi fossero posti disponibili, anche ai non ancora maggiorenni, ma nell’anno
in cui ne compiono 18. Tutti gli iscritti devono risiedere in Ticino o, se non resi- La formazione, organizzata dai Cemea in collaborazione Hans Bürgi, Chef di cucina
denti, operanti sul nostro territorio in attività vicine al nostro ambito di forma- con Diploma Federale, è rivolta a tutti i cuochi non professionisti e ai monitori che
zione. Pertanto si possono iscrivere attuali e futuri monitori di colonia, studenti, gestiscono la cucina durante i soggiorni di colonia.
apprendisti, genitori, persone che desiderano lavorare in contesti d’animazione
educativa,… In generale si propone un’informazione e una formazione attenta e specifica ri-
I nostri corsi, seguendo la procedura definita dal DECS, potrebbero venir ricono- guardo alle leggi sulle derrate alimentari, alla conservazione degli alimenti, alla
sciuti come momenti di formazione continua per i docenti. “spesa intelligente” e alla progettazione e realizzazione di menu sani ed equilibrati
nel contesto delle colonie.
Per me, per te, per noi. Attività cooperative
Insieme possiamo fare grandi cose!
Tutti abbiamo uno spirito competitivo che è giusto ascoltare, ma abbiamo anche
un lato cooperativo che va pure “nutrito”. Agire in modo cooperativo significa as-
sumere un atteggiamento per il quale ognuno esce vincente grazie alla collabora-
zione tra le persone. Ogni gruppo è composto da persone diverse, ciascuna con le
sue caratteristiche. La collaborazione permette la moltiplicazione delle abilità dei
singoli (e non solo la semplice addizione!). Durante il pomeriggio vivremo diverse
attività di tipo ludico, creativo, motorio, improntate alla cooperazione che possono
venire proposte a bambini e adolescenti. Queste attività favoriscono la coesione di
gruppo, l’integrazione, la comunicazione, lo scambio e tanto altro ancora.
DATE E ORARI sabato 25 marzo 2017, dalle 09.00 alle 16.30
DATE E ORARI sabato 18 marzo 2017, dalle 14.00 alle 18.00 ISCRIZIONE entro sabato 4 marzo 2017
ISCRIZIONE entro venerdì 24 febbraio 2017 LUOGO Camignolo, Scuole Medie
LUOGO Breganzona, Scuola Elementare COSTO CHF 50.—
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
COSTO CHF 30.—
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana. RESPONSABILE Francesco Galli
RESPONSABILE Elena Bianchi ATTESTAZIONE 6 ore di formazione
ATTESTAZIONE 4 ore di formazione Osservazioni pranzo: in comune
Osservazioni Numero partecipanti: minimo 16, massimo 24 Numero partecipanti: minimo 15, massimo 20
Informazioni Elena Bianchi, tel. 079 772 16 03 Informazioni Francesco Galli, tel. 079 126 21 96
8 9NATURIAMO: un approccio all’animazione di attività natura Stage di base per animatori di centri di vacanza
in collaborazione con ProNatura Ticino, WWF Svizzera, Centro Natura Vallemaggia e di attività giovanili
Obiettivi dello stage: far comprendere il valore dell’attività natura come strumen- Per animatori di colonie, campi e centri estivi di vacanza, responsabili di attività
to educativo; permettere di acquisire strumenti e conoscenze necessarie a poter educative e di animazione per bambini e ragazzi.
svolgere il ruolo di Animatore Natura in modo competente ed entusiasta; offrire un Lo stage di base è strutturato per la formazione di animatori di colonia o di altri
bagaglio di esperienze applicabili nella pratica delle attività natura. centri di animazione e di soggiorno per ragazzi e più in generale per coloro che si
Durante lo stage verranno proposte e affrontate le seguenti tematiche: basi di occupano di proporre attività educative e di animazione.
pedagogia ambientale, attività natura, ruolo e responsabilità dell’animatore, dina-
Durante questo stage si affronterà un’intensa e strutturata serie di attività educa-
miche di gruppo, progetto di gruppo, diverse attività opzionali.
tive che si presteranno poi ad essere riproposte a bambini, ragazzi ed adolescenti.
Le stesse risultano essere divertenti ed affascinanti anche per l’adulto che le pra-
tica e le esercita. Lo stage darà l’occasione di sperimentare alcune attività ma
anche di discutere la struttura ed i contenuti educativi della colonia e dei soggior-
ni di vacanza moderni, nonché i metodi pedagogici che permettono di realizzarli.
Verranno inoltre proposte attività che permetteranno di riflettere sulla figura del
bambino e su quella dell’animatore/educatore.
Lo stage è organizzato con un programma che si basa sui seguenti punti: il centro
di vacanza; i metodi d’intervento e la nozione di progetto pedagogico; il bambino,
l’adolescente e i suoi bisogni; la figura e il ruolo dell’animatore/educatore; la rifles-
sione sui diversi momenti della giornata, delle attività e sulla loro organizzazione;
ideazione, realizzazione e discussione (attività manuali, espressive, musicali, gio-
chi di movimento in ampi spazi, cantati, d’ambiente, espressivi, ecc.).
DATE E ORARI da venerdì 7 aprile (mattina) a domenica 9 aprile 2017 e
da mercoledì 24 maggio (sera) a domenica 28 maggio 2017
DATE E ORARI da venerdì 14 aprile a sabato 22 aprile 2017
ISCRIZIONE entro venerdì 17 marzo 2017
ISCRIZIONE entro venerdì 24 marzo 2017
LUOGO Palagnedra, Ostello comunale
LUOGO Arzo, Casa La Perfetta
COSTO CHF 250.—
COSTO CHF 250.—
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
RESPONSABILE Giulia Berkes Crippa
RESPONSABILE Paolo Bernasconi
ATTESTAZIONE 100 ore di formazione
ATTESTAZIONE 100 ore di formazione
Osservazioni Numero partecipanti: minimo 15, massimo 20
Osservazioni Numero partecipanti: minimo 25, massimo 30
Lo stage è residenziale (pernottamento sul posto) e richiede la par-
Lo stage è residenziale (pernottamento sul posto) e richiede la par-
tecipazione a tutte le attività.
tecipazione a tutte le attività. L’esperienza di vita collettiva rende
Informazioni Giulia Berkes Crippa, tel. 091 940 12 25 solitamente l’ambiente dello stage caldo ed amichevole permetten-
10 11do così ad ognuno di esprimersi al meglio in un clima di reciproco La responsabilità giuridica, primi soccorsi pediatrici
scambio, costruendo o accentuando le proprie conoscenze e capa-
e corso antincendio e sicurezza
cità. La vita collettiva impone però anche l’assunzione di certe re-
sponsabilità e il rispetto delle norme di vita comunitaria.
La responsabilità giuridica. Gli adulti che lavorano con i minori al di fuori del con-
Chiediamo assiduità e disponibilità e ad organizzarsi in modo che
altri impegni non coincidano con le date dello stage. testo familiare si assumono una serie di responsabilità importanti nei confronti
degli utenti e dei loro genitori.
Informazioni Paolo Bernasconi, tel. 091 630 28 78, paolo.bernasconi@cemea.ch Con l’aiuto di Reto Medici, giudice e magistrato dei minorenni, ci addentreremo in
parte sul quadro giuridico svizzero, riguardo la presa a carico di bambini e giovani.
Faremo una serie di riflessioni volte a chiarire gli aspetti più importanti e delicati,
attraverso l’analisi di casi pratici e situazioni reali che magari avete vissuto in pri-
Danze etniche collettive e non solo... ma persona.
Primi soccorsi pediatrici. Verranno presentate le basi dei primi soccorsi utili per
Danze etniche collettive, canti, giochi e giochi cantati la colonia: cosa fare, cosa controllare, come intervenire. Si tratteranno tutte le ca-
L’incontro ha l’obiettivo di scoprire e ritrovare il piacere di danzare assieme attra- sistiche “classiche” degli infortuni in colonia e si forniranno i consigli pratici per la
verso l’apprendimento di alcune danze di paesi diversi. La conoscenza del proprio creazione e la gestione dell’infermeria della colonia.
corpo, la capacità di dominare lo spazio, di muoversi in sintonia con la musica, Inoltre verranno dati consigli pratici su come organizzarsi a livello sanitario duran-
accrescono il piacere di far parte del gruppo. te le attività.
Verranno date informazioni sulle musiche e sull’origine delle danze con le relative Corso antincendio e sicurezza. I partecipanti saranno formati sulle basi dell’antin-
schede. Lo stesso vale per i canti, i giochi e i giochi cantati. cendio (il triangolo del fuoco, le classi del fuoco, gli agenti estinguenti, il corretto
Particolare attenzione sarà riservata alla didattica dell’apprendimento. comportamento da adottare in caso di emergenza). Inoltre verranno istruiti sui
principi degli impianti di rilevamento e sull’evacuazione di uno stabile.
Gli ultimi due momenti sono organizzati in collaborazione con il servizio Autoam-
bulanze del Mendrisiotto e i Pompieri di Mendrisio.
DATE E ORARI sabato 13 maggio 2017, dalle 09.00 alle 17.00
DATE E ORARI sabato 6 maggio 2017, dalle 09.00 alle 17.00 e sabato 20 maggio 2017, dalle 09.00 alle 17.00
ISCRIZIONE entro sabato 22 aprile 2017 ISCRIZIONE entro venerdì 21 aprile 2017
LUOGO Genestrerio, sala multiuso LUOGO Mendrisio, Centro di Pronto Intervento
COSTO CHF 50.— COSTO CHF 75.—
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana. in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
RESPONSABILE Giancarlo Nava RESPONSABILE Fabrizio Plebani
ATTESTAZIONE 6 ore di formazione ATTESTAZIONE 6 ore di formazione
Osservazioni Pranzo: buffet canadien Osservazioni Numero partecipanti: minimo 10, massimo 20
Numero partecipanti: minimo 20, massimo 60 Pranzo a carico dei partecipanti in un ristorante della zona.
Informazioni Giancarlo Nava, tel. 091 647 11 04 Informazioni Fabrizio Plebani, tel. 091 647 32 37, fabrizio@cemea.ch
12 13Culture In Colonia Attività natura
Una giornata interATTIVA alla scoperta delle relazioni con persone di culture diver- La natura: una palestra di crescita a cielo aperto.
se e delle dimensioni multiculturali che incontriamo, conosciamo e viviamo in colo- Durante la giornata si potranno vivere diverse attività in natura riproponibili a
nia; per approfondire le nostre conoscenze legate al fenomeno della migrazione e bambini, adolescenti e adulti.
dell’integrazione e rispondere al meglio ai bisogni dei partecipanti. Le proposte saranno diversificate per quanto riguarda le dimensioni coinvolte; si
sperimenteranno infatti in prima persona attività sensoriali, di movimento, scien-
Sulla spinta dei lavori della Commissione Consultiva Colonie, in modo da favorire tifiche e artistiche.
l’accesso alle colonie residenziali a bambini provenienti da altre parti del mondo, Si coglierà inoltre l’occasione per riflettere sui motivi che spingono a proporre del-
si è pensato di creare questo momento formativo. Con Giona Mattei consulente le attività a contatto con la natura in ambito educativo e di animazione.
nell’ambito della migrazione e dell’interculturalità, responsabile del progetto DER-
MAN di interpretariato e mediazione interculturale di SOS Ticino, rifletteremo at-
torno alle seguenti tematiche: il fenomeno della migrazione, la multiculturalità e
interculturalità, gli stereotipi e pregiudizi, la relazione e la cura transculturale in
colonia, i possibili problemi e conflitti interculturali.
La formazione è pensata prevalentemente per monitori di colonia, volontari.
DATE E ORARI sabato 23 settembre 2017, dalle 09.00 alle 17.00
(in caso di brutto tempo data di recupero sabato 30 settembre 2017)
ISCRIZIONE entro lunedì 4 settembre 2017
LUOGO Cademario
DATE E ORARI sabato 20 maggio 2017, dalle 08.30 alle 17.30
COSTO CHF 50.—
ISCRIZIONE entro venerdì 28 aprile 2017 La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
LUOGO Camignolo, Scuole Medie
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
COSTO CHF 50.—
RESPONSABILE Jone Galli
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati ATTESTAZIONE 6.5 ore di formazione
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
Osservazioni Numero partecipanti: minimo 12, massimo 25
RESPONSABILE Gisella Selna
La giornata può costituire un interessante approfondimento per chi
ATTESTAZIONE 8 ore di formazione ha già svolto lo stage naturiamo o un primo assaggio per coloro che
intendono avvicinarsi a questo tipo di attività
Osservazioni Pranzo: in comune, a carico dei partecipanti.
Numero partecipanti: minimo 10, massimo 15 Pranzo: a carico dei partecipanti.
Informazioni Gisella Selna, tel. 079 517 67 79, gisella.selna@gmail.com Informazioni Jone Galli, jone@cemea.ch
14 15Una danza voglio far… 2017 La diversità in colonia: conosciamo l’handicap
Danze per bambini dai 3 agli 11 anni. La formazione, organizzata in collaborazione con atgabbes, Comunità familiare e
Pro Infirmis, è rivolta a tutti i monitori di colonie integrate (e non) che lavorano con
Tenendoci per mano e muovendoci in sintonia con la musica riscopriamo il piacere persone con disabilità. Ogni anno si propone un tema specifico, sul quale si lavora
di danzare sulla base di semplici melodie di tutto il mondo. durante un fine settimana residenziale con la presenza di specialisti e professio-
Proporremo danze in cerchio, a coppie o libere, lasciando spazio a un momento di nisti.
riflessione su come riproporle ai bambini delle diverse fasce di età. La formazione si svolge durante un fine settimana residenziale e viene discusso e
affrontato un tema specifico inerente l’handicap e la disabilità, con la presenza di
professionisti esperti.
DATE E ORARI sabato 7 ottobre 2017, dalle 14.00 alle 17.00 DATE E ORARI da venerdì 17 a domenica 19 novembre 2017
oppure sabato 14 ottobre 2017, dalle 09.00 alle 12.00
ISCRIZIONE entro lunedì 30 ottobre 2017
ISCRIZIONE entro venerdì 15 settembre 2017
LUOGO Primadengo, Casa Ida
LUOGO da definire
COSTO CHF 100.—
COSTO CHF 30.— La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
RESPONSABILE Francesco Galli
RESPONSABILE Giovanna Forni Favini
ATTESTAZIONE 24 ore di formazione
ATTESTAZIONE 3 ore di formazione
Osservazioni Numero partecipanti: minimo 18, massimo 22
Osservazioni Numero partecipanti: minimo 15, massimo 30
Lo stage è residenziale.
Informazioni Giovanna Forni Favini, tel. 091 966 73 60 (ore serali)
Informazioni Francesco Galli, tel. 079 126 21 96
16 17Formazione Prima Infanzia
I nostri corsi sono aperti a persone che professionalmente lavorano nei contesti Formazione interna per équipe educative degli asili nido
indicati e riconosciuti dalla Legge per le famiglie (personale di servizio, operato-
ri socio assistenziali, educatori, direttori); qualora alla chiusura delle iscrizioni Questa proposta è pensata per i nidi quale percorso di accompagnamento e forma-
vi fossero dei posti disponibili, la partecipazione verrebbe estesa anche ad altri zione dell’équipe educativa nella riflessione e nell’approfondimento di determinati
interessati. Per questi ultimi si propone comunque l’iscrizione ai corsi. temi e argomenti legati al buon funzionamento del nido.
Essa vuole essere una possibilità di aiuto per affrontare il lavoro educativo quoti-
diano curando il benessere dei bambini e degli operatori, la qualità della presa a
La cura nel lavoro educativo al nido carico dei piccoli ospiti e la soddisfazione dei genitori.
Come si coniugano spontaneità e apprendimenti nei gesti che accompagnano il Il vantaggio di una formazione interna rispetto ad altri tipi di formazione consiste
lavoro quotidiano con i bambini? Accudire le persone implica attenzione, consa- principalmente nel coinvolgimento contemporaneo di tutta l’équipe e nella possi-
pevolezza e responsabilità che richiedono continua riflessione e condivisione. Nel bilità di affrontare e articolare i temi affrontati sulla base della situazione e delle
percorso formativo si affronterà il tema della cura, come si costruisce e come si esigenze specifiche di ciascuna realtà-nido.
attua, affinché le “normali routines” che occupano le educatrici durante l’intera
giornata al nido diventino atti premurosi e di riguardo nei confronti dei bambini.
DATE E ORARI sabato 11 marzo 2017, dalle 09.00 alle 17.30 DATE E ORARI da concordare caso per caso
e sabato 25 marzo 2017, dalle 09.00 alle 17.30 Incontri serali di un paio d’ore a scadenza bimensile, eventualmente
momenti più lunghi durante la fine settimana.
ISCRIZIONE entro venerdì 17 febbraio 2017
La durata complessiva del percorso formativo dipende dai bisogni
LUOGO Giubiasco, Centro scolastico del Palasio (di principio almeno 30 ore)
COSTO CHF 100.— COSTO CHF 100.— all’ora
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la ATTESTAZIONE fino a 30 ore di formazione
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
Informazioni Cemea, Via Agostino Maspoli 37, 6850 Mendrisio
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
091 630 28 78
RESPONSABILE Michela Tumler
Cosa
14 ore di formazione fare Contattare al più presto il segretariato Cemea che, sulla base dei
ATTESTAZIONE bisogna
se primi dati raccolti, organizzerà un colloquio preliminare tra la/il re-
Osservazioni Numero partecipanti: minimo 12, massimo 20 ati
interess sponsabile educativa/o del nido e la/il responsabile della formazio-
Informazioni Michela Tumler, tel. 091 966 62 30 ? ne per decidere se e come procedere.
18 19Formazione centri extrascolastici Buono di formazione continua
I nostri corsi sono aperti a persone che professionalmente lavorano nei contesti I «buoni di formazione continua» sono a tutti gli effetti
indicati e riconosciuti dalla Legge per le famiglie (personale di servizio, operato- dei buoni che si possono regalare a parenti ed amici.
ri socio assistenziali, educatori, direttori); qualora alla chiusura delle iscrizioni
vi fossero dei posti disponibili, la partecipazione verrebbe estesa anche ad altri Comprarli ed usarli è molto semplice!
interessati. Per questi ultimi si propone comunque l’iscrizione ai corsi.
Basta accedere al sito:
www.buonoformazionecontinua.ch
E seguire le indicazioni.
Organizziamo gli spazi e le attività
in un centro extrascolastico
Dal sito si possono sia acquistare i buoni sia accedere ad una banca dati con più di
20’000 possibilità d’utilizzo proposte da più di 190 istituti di formazione di tutta la
In un Centro Extrascolastico come pure in ogni ambiente in cui si accolgono dei
Svizzera!
gruppi di bambini o di ragazzi, “lo spazio deve essere organizzato con attenzione
per evitare un’atmosfera rumorosa ed irrequieta; se la stanza è ben attrezzata e E i Cemea del Canton Ticino, fanno parte di questa nuova piattaforma?
si sono definiti i punti dove svolgere le attività, la possibilità di concentrazione dei Certo che sì!
bambini sarà sicuramente migliore. Ogni attività dovrebbe avere un luogo preciso
in cui il bambino abbia la certezza di ritrovarla ogni giorno”. Venite a cercarci sul sito www.buonoformazionecontinua.ch
Durante la giornata ogni partecipante avrà l’occasione di vivere attivamente diver- Oltre al sito dedicato, maggiori informazioni si possono trovare sul nostro sito!
se attività, allestite in spazi specifici. Il gruppo avrà l’opportunità di confrontarsi su
come strutturare gli spazi in cui svolgere le attività in un centro extrascolastico, e
allo stesso modo come e quando organizzare e proporre le diverse attività scelte.
www.
/
cemea.ch
buono
DATE E ORARI sabato 21 ottobre 2017, dalle 08.45 alle 16.00
ISCRIZIONE entro lunedì 2 ottobre 2017
LUOGO Vezia, Scuola Elementare
COSTO CHF 75.—
La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
RESPONSABILE Donatella Lavezzo
ATTESTAZIONE 6 ore di formazione
Osservazioni Numero partecipanti: minimo 10, massimo 20
Pranzo: buffet canadien.
Informazioni Donatella Lavezzo, 091 682 10 86, d.pedro@bluewin.ch
20 21n i lel’art. 329e CO Condizioni d’iscrizione e di disdetta
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o r ia Beneficiari Apprendisti(e) e giovani assuntori(-trici) di lavoro, fino all’età Età minima 18 anni.
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P ro massima di 30 anni che operino a titolo benevolo nel campo del lavoro giovanile
in un’istituzione culturale o sociale; ad es.:
Nel caso in cui le iscrizioni superino il numero di posti disponibili
• esploratori (-trici)
• monitori (-trici) di gruppi di giovani verrà data la precedenza a chi opera già nel settore cui si riferisce il
• assistenti in punti di ritrovo di giovani corso scelto e a chi si è iscritto per primo.
• organizzatori (-trici) di giornate, corsi, ecc.
Scopo Si concede un congedo giovanile «…per svolgere un’attività giovanile È richiesta la presenza continua e costante a tutta la formazione.
extrascolastica non retribuita, direttiva, assistenziale o consultiva, in un’orga- Alla fine dell’attività verrà rilasciato un attestato di partecipazione
nizzazione culturale o sociale nonché per formarsi e perfezionarsi in questo
a chi raggiunge, di norma, almeno i 3/4 del monte ore complessivo.
campo…» (art. 329e CO).
Cosa significa attività direttiva? Una volta iscritti la quota di partecipazione è dovuta.
• preparazione, organizzazione e direzione di manifestazioni di gruppo, di se-
rate dedicate a discussioni su determinati temi; o di attività di fine settimana, La quota di partecipazione va versata subito dopo la nostra richie-
campeggi, corsi; sta di pagamento, al più tardi 15 giorni prima dell’inizio dell’attività.
• direzione di un gruppo che partecipi a un corso o a un campeggio. In caso di rinuncia i Cemea valuteranno la possibilità per una resti-
Cosa significa attività assistenziale? tuzione parziale della retta.
• responsabilità della cucina del campeggio;
• cura d’un gruppo; La formazione è sussidiata dal Cantone e dalla Confederazione: la
• animazione d’incontri di giovani.
quota di iscrizione indicata vale quindi solo per gli iscritti domiciliati
Cosa significa attività consultiva? in Svizzera o per chi opera in una struttura della Svizzera italiana.
• esperto/a delle attività Gioventù + Sport;
• consulenza giuridica in un gruppo sindacale giovanile;
• attività di esperto, educatore (-trice), istruttore (-trice). Le iscrizioni di altri interessati vengono accolte se restano posti di-
sponibili. Per loro la quota di iscrizione è più alta e corrisponde al
Cosa significa formazione continua e permanente?
• partecipazione a corsi, seminari, giornate, ad incontri di lavoro per dirigenti, costo effettivo del corso; per conoscerla rivolgersi direttamente al
consulenti, assistenti. segretariato Cemea.
Durata Al massimo 5 giornate lavorative all’anno, anche suddivise in gior-
nate o mezze giornate. Il congedo giovanile non è retribuito. La protezione ga- Salvo indicazioni diverse, che il partecipante dovrà comunicare ad
rantita dall’assicurazione obbligatoria contro gli infortuni vale anche per i giorni inizio attività al responsabile della formazione, con l’accettazione
di congedo non pagato (è possibile che le diarie o le rendite subiscano riduzioni delle presenti condizioni si autorizzano i Cemea a raccogliere ed
minime). Il datore di lavoro non è tenuto a concedere nell’anno successivo i gior-
ni di congedo non presi nell’anno in corso. p er usare fotografie, filmati, registrazioni o simili sul proprio sito in-
o rs i ternet, nella propria banca dati, nelle pagine dei Cemea sui social
t u t ti i c
Modo di procedere Il congedo va preannunciato, al più tardi con 2 it i su : networks o in documenti (sia cartacei sia in altra forma) funzionali
mesi d’anticipo, al datore di lavoro (insegnante di tirocinio, capo/a del perso- iscriv
ea.ch
nale); a richiesta si deve allegare una conferma (v. a tergo) dell’organizzazione www.cem alla promozione dell’azione dei Cemea. L’uso di questo materiale
responsabile che indichi la manifestazione (associazione giovanile, sportiva, avverrà nel rispetto della personalità e dell’immagine della persona;
zioni
informa Ufficio gioventù + sport, ecc.). N.B.: l’assenza va discussa anche con la scuola in nessun caso la documentazione verrà ceduta direttamente dai
l iat e su professionale, perché il congedo riguarda, per principio, anche la scuola.
det tag Cemea a terzi.
ea.ch/
www.cem Difficoltà? Nel caso di difficoltà, tendere ad una soluzione rapida:
congedo • cercare il colloquio con il datore di lavoro;
• rivolgersi alla propria organizzazione perché intervenga;
• mostrare il Promemoria;
• consultare la segreteria sindacale;
• chiedere informazione telefonica a:
Federazione svizzera delle associazioni giovanili: tel. 031 / 326 29 29
Ufficio federale della cultura: tel. 031 / 322 92 68
22 23modulo d’iscrizione riempire per favore in stampatello ed inviare a Cemea, Via Agostino Maspoli 37, CH-6850 Mendrisio Mi iscrivo ai seguenti appuntamenti: Per me, per te, per noi. Attività cooperative In cucina Naturiamo: un approccio all’animazione di attività natura Stage di base per animatori Danze etniche collettive e non solo... La responsabilità giuridica, primi soccorsi pediatrici e corso antincendio e sicurezza Culture In Colonia Attività natura Una danza voglio far… 7 ottobre 2017 14 ottobre 2017 La diversità in colonia: conosciamo l’handicap La cura nel lavoro educativo al nido Organizziamo gli spazi e le attività in un centro extrascolastico Buono di formazione NUMERO: Montante che si vuole utilizzare: Nome e Cognome Data di nascita Via/Numero Cap/Località Telefono E-mail Professione o studi in corso Posto di lavoro o sede scuola Mi impegno a partecipare alle formazioni scelte alle condizioni consultabili a pagina 23 e sul sito www.cemea.ch Data e firma www.cemea.ch
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