PROGETTO PASSO DOPO PASSO - CAMMINI DI INIZIAZIONE - PROGETTI CATECHISTICI - Diocesi di Bergamo
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CAMMINI DI INIZIAZIONE - PROGETTI CATECHISTICI
PROGETTO PASSO DOPO PASSO
Itinerario di Iniziazione Cristiana per bambini e famiglie – ELLEDICI
Una proposta elaborata partendo dal cammino sperimentato nelle diocesi di Torino, Cuneo e Fossano.
Un nuovo cammino catechistico in sei anni (guide e albi), che vede sulla scena sacerdoti, catechisti – dei bambini e
dei genitori -, il gruppo dei genitori e il gruppo dei bambini. Il cammino è pensato tenendo presente la situazione di
bambini e ragazzi di oggi; è proposta una metodologia nuova e coinvolgente; è impostato su laboratori e attività
per bambini e ragazzi; è frutto di anni di sperimentazione nelle parrocchie.
Le guide, dedicate ai catechisti e, più in generale, a tutti coloro che si prendono cura del cammino con i ragazzi e i
genitori, i materiali e le proposte operative per l’auto-formazione e per gli incontri. Ogni guida è strutturata in sette
tappe in cui sono presenti i riferimenti al catechismo CEI dei bambini e degli adulti.
Per ciascuna tappa si trovano:
- una parte introduttiva che presenta l’argomento, annunciato con parole semplici e immediate;
- il riferimento alla Parola, con la proposta di una pagina di Vangelo e una ri-narrazione;
- il laboratorio per i catechisti con un’attività dedicata al gruppo da svolgersi in un incontro di preparazione;
- un laboratorio per i genitori con un’attività da svolgere con i genitori in cammino;
- le attività da svolger insieme ai bambini/ragazzi: un gioco, una costruzione, un canto, un cortometraggio,
attività diverse e concrete;
- la celebrazione da vivere insieme ai bambini.
Ogni guida è affiancata da un testo per i ragazzi: i calendalbum (1 e 2) per i bambini possono essere appesi in casa,
aperti alla “tappa” che si sta vivendo. I notebook (3 e 4) per i ragazzi sono invece strumenti più interattivi. Agendum
1 e 2 in formato tascabile per i preadolescenti che si accostano al Sacramento della Confermazione.
La numerazione delle guide non segue la scansione degli anni scolastici.
Si suggerisce di leggere le “Linee di fondo” del progetto reperibili nella parte finale di ogni guida e le “Istruzioni
per l’uso” di ogni guida.
La guida 1 La mia impronta nella tua ha un duplice obiettivo:
- inserire ogni bambino all’interno del gruppo di catechesi cui appartiene perché
insieme ad altri (dimensione di gruppo) e con l’aiuto della Comunità (dimensione
comunitaria) possa scegliere di far parte degli amici di Gesù;
- presentare la figura di Gesù in modo semplice a partire dai tratti più vicini al mondo
dei bambini: la sua nascita, la sua famiglia, la vita quotidiana, il mondo delle paure. Le
ultime due tappe inseriscono i bambini nella dimensione del triduo pasquale e nella
realtà della risurrezione.
Tappa 1: Il mio nome nel nome della Croce
Tappa 2: Anche noi tra gli amici di Gesù
Tappa 3: Chi è quel Gesù che ci chiama?
Tappa 4: Gesù cresce in una famiglia come noi
Tappa 5: Gesù dice e fa
Tappa 6: Gesù al cuore
Tappa 7: Gesù più vivo che mai
Ufficio Catechistico – Diocesi di Bergamo Pagina 1
Guida 2 Impronte di misericordia e di perdono: tema di questa seconda tappa è la
misericordia che diventa perdono. Un cammino alla scoperta del sacramento della
Riconciliazione per i bambini (e alla sua ri-scoperta per gli adulti).
Tappa 1: Gesù è differente
Tappa 2: Gioco di sguardi
Tappa 3: Gesù incontra me nel Battesimo
Tappa 4: La gioia del Padre
Tappa 5: Il padre misericordioso
Tappa 6: La festa del perdono
Tappa 7: Va’ e anche tu fa’ lo stesso
La festa del perdono
Un sussidio che accompagna in modo semplice e concreto
catechisti e bambini al sacramento della prima
riconciliazione: una festa da vivere con cuore leggero e
animo fiducioso, per abituarsi alla gioia del perdono di Dio. Per i bambini, schede da staccare piene
di contenuti: preghiere tradizionali e innovative, vignette da colorare, gesti che aiuteranno a
ricordare i sentimenti del pentimento e del perdono. Per catechisti e genitori, invece, indicazioni
sulle parole da usare, le riflessioni da proporre per presentare il sacramento e una “guida” alla
celebrazione.
Guida 3 Pane e vino, segni di Gesù per noi: nel cammino verso la Prima Comunione
Gesù si presenta ai bambini e ai genitori come l’Amico che dona tutto se stesso
attraverso il Pane e il Vino, segni della sua presenza e del suo amore per noi.
Quest’anno si passa dal calendalbum al notebook da consultare, completare, leggere,
colorare, ritagliare e… vivere.
Tappa 1: La domenica: tempo dell’incontro
Tappa 2: Facciamo festa
Tappa 3: La Parola
Tappa 4: Gesù a tavola
Tappa 5: La tavola dell’ultima cena
Tappa 6: L’Eucarestia: il dono affidato a noi
Tappa 7: Con la forza dello Spirito Santo
La guida 4 La comunità, segni di bellezza conduce alla scoperta della dimensione
comunitaria: siamo chiamati a credere in Gesù e a vivere di lui insieme ad altri, nella
Chiesa, popolo di Dio in cammino attraverso la storia. L’itinerario si svolge in sette tappe
che valorizzano un’immagine cara ai primi cristiani, quella della barca, con le sue parti:
lo scafo, la vela, la bussola, l’albero maestro, i remi, il timone e l’àncora, che
corrispondono ai diversi compiti, ruoli e funzioni ecclesiali.
Il notebook per i ragazzi contiene meno parole e più spazio, perché i ragazzi vi scrivano
ciò che hanno sperimentato, vissuto, provato, accostando temi e argomenti alla vita
concreta; e riporta solamente i riferimenti alla Parola, senza i testi: è un invito ad aprire
un vero Vangelo («il mio Vangelo») e a lavorare con il “metodo a quattro colori”.
Tappa 1: Sulla barca con Gesù
Tappa 2: Ti passo il testimone
Tappa 3: La rotta giusta
Tappa 4: L’anno che verrà
Tappa 5: Quando la fede diventa gesto
Tappa 6: Giù le maschere
Tappa 7: Ancorati per levare l’ancora
Ufficio Catechistico – Diocesi di Bergamo Pagina 2
La guida 5 Felici sui passi di Gesù vede insieme sulla scena catechisti – dei ragazzi e dei
genitori -, genitori e ragazzi «alla ricerca di una relazione sempre più vera e vitale (nel
senso di fondamentale per la vita) con Gesù e la sua Parola». Questo quinto anno
riguarda i ragazzi entrati nella secondaria di primo grado, e quindi più grandicelli, entrati
in quella complicata ed effervescente età che è la preadolescenza. L’idea è quella di un
cammino che prosegue, seguendo la via tracciata dall’Amico Numero Uno. Il filo
conduttore si snoda sulla falsariga di una camminata in montagna dietro una guida
speciale: Gesù, per salire su due vette importanti: il Sinai per conoscere le “10 Parole”
e sul Monte delle Beatitudini, dove il Maestro ha rivelato la “formula della felicità”.
L’Agendum per i ragazzi è ricca di domande e attività da cui partire per passare
all’azione, a una fede che si traduce nei fatti di ogni giorno, grazie anche ai simboli che
ricordano le attrezzature per affrontare in sicurezza una arrampicata in alta quota:
zaino, corda, moschettone, caschetto, scarponi, borraccia e cibo…
Tappa 1: Un pizzico di sale e tanta luce
Tappa 2: Dio entra nel nostro mondo
Tappa 3: I primi amici e collaboratori di Dio
Tappa 4: I consigli che vengono dall’alto
Tappa 5: 10 parole per una vita da 10 e lode
Tappa 6: le Beatitudini: 8 “sorsate” di felicità
Tappa 7: essere felici si può, si deve
Nella guida 6 Connessi con Gesù e lo Spirito Santo i ragazzi sono invitati a indossare i panni degli investigatori alla ricerca del
Personaggio Misterioso. Partendo da qualche indizio, e dalle immagini dello Spirito che la Bibbia offre, intravedono le
caratteristiche di questa Presenza che non si vede, ma c’è!
Seguendo la parola, i giochi, le immagini, i canti, i video e le preghiere proposte dal sussidio Agendum2 conducono le indagini.
A guidarli saranno gli episodi in cui Gesù dimostra di “viaggiare” sempre in compagnia dello Spirito, come sua “guardia del
corpo”. Sono invitati ad esaminare i “documenti” che ne parlano (il Vangelo ma anche gli Atti degli Apostoli) per arrivare a
capire come anch’essi siano sempre accompagnati dal “Numero 3”.
Analizzando, in particolare, il racconto della Pentecoste comprendono quanto lo
Spirito Santo possa cambiare in meglio la loro vita se si lasciano avvolgere dal suo
“soffio” e dalla sua “rugiada”. Lo studio del “Personaggio” non più tanto…
“misterioso” prosegue con l’esame dei 7 doni che parlano della sua concreta
presenza nella vita quotidiana, nelle relazioni, nel modo di vivere. La ricerca
raggiunge il top nella celebrazione del sacramento della Confermazione: il giorno del
“grande si” con cui, forti dello Spirito, i ragazzi si avviano a diventare “cristiani
D.O.C.”.
Tappa 1: I 2 in cerca del “3”
Tappa 2: non si vede, ma c’è
Tappa 3: il formidabile Duo
Tappa 4: il miglior “regista” del mondo
Tappa 5: cristiani di… Spirito
Tappa 6: “Eccomi! Ci sono!”
Tappa 7: i “Girasoli” scendono in campo
Note sugli autori
Il coordinatore è don Valerio Bocci, ex direttore della Elledici. Laureato in Teologia pastorale giovanile e catechetica presso
l’Università Pontificia Salesiana di Roma, e membro del Consiglio di presidenza della Uelci (Unione editori e librai cattolici). Ha
una lunga esperienza di comunicazione della fede ai ragazzi e ai giovani.
Don Michele Roselli è direttore dell’Ufficio Catechistico della Diocesi di Torino, delegato per l’area annuncio e catechesi della
sua diocesi, incaricato regionale per la regione Piemonte per la Catechesi.
Di seguito l’intero cammino di Passodopopasso.
Ufficio Catechistico – Diocesi di Bergamo Pagina 3
Ufficio Catechistico – Diocesi di Bergamo Pagina 4
PROGETTO BUONA NOTIZIA TODAY
Itinerario di Iniziazione Cristiana per bambini e famiglie – ELLEDICI
Il percorso prevede tre guide – Primo annuncio, Prima Comunione e Cresima –, che tracciano il lavoro dei catechisti.
L'itinerario, caratterizzato da una metodologia esperienziale, parte dalla realtà di oggi, in cui spesso i bambini,
quando si affacciano alla catechesi, hanno bisogno di un'introduzione totale e graduale alla fede. Il percorso
propone un coinvolgimento delle famiglie mirato alla consapevolezza e rispettoso delle diverse situazioni di vita e
di fede. Le guide offrono i materiali per programmare il percorso, organizzare gli incontri con i genitori e le
esperienze per i bambini e/o le famiglie. Le pagine iniziali presentano, nei diversi volumi, strumenti e temi per la
formazione dei catechisti. Nelle varie tappe si propongono approfondimenti, celebrazioni, testimonianze,
preghiere, narrazioni, film, gesti di carità, momenti di contemplazione, incontri con i genitori, laboratori, lectio
divine, ritiri, condivisioni.
Accanto ad esse cinque sussidi per i bambini: il primo dedicato al Primo annuncio, il secondo e il terzo alla Prima
Comunione, il quarto e il quinto alla Cresima. Nei sussidi vi è un’attenzione nei confronti delle “diversità” di ogni
genere: il testo è redatto utilizzando caratteri ben leggibili dai bambini dislessici. Prevede inoltre i concetti chiave
espressi anche in lingua inglese e spagnola, al fine di favorire l’integrazione dei bambini stranieri in parrocchia o
comunque stimolare positivamente i bambini sul fronte dell’interculturalità, che essi già sperimentano a scuola e
nelle attività sportive.
La numerazione delle guide non segue la scansione degli anni scolastici.
Guida 1 Il tesoro. Primo annuncio. Questo primo anno del percorso si articola in una
tappa dedicata all’accoglienza e in tre dedicate all’annuncio. Rispetto a quanto ci si
potrebbe attendere, non si è voluto raccordare troppo esplicitamente le tappe del
percorso alle fasi dell’anno liturgico. Questo per mettere in evidenza la proposta di un
annuncio fondamentale, teso a favorire l’incontro con il Signore morto e risorto in vista
di un’apertura di fede che non può essere data scontata nei bambini e nei genitori. In
questa prima fase si mette al centro l’annuncio del Vangelo per il quale sono state scelte
determinate pagine che raccontano gli incontri di Gesù con alcune persone e il
compiersi del suo destino nel mistero pasquale.
Tappa 1. Anche noi in cammino
Tappa 2. Chi è Gesù?
Tappa 3. Muore per noi
Tappa 4. È vivo per sempre
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Guida 2 – 3: La Via. Verso la Comunione; La tavola. Vivere la Comunione.
Il cammino proposto presenta un biennio costruito in vista della prima Comunione dei
bambini, preceduta dalla celebrazione della prima Confessione.
Il primo anno costituisce un percorso di approfondimento sula figura di Gesù, così come
proposto dall’anno liturgico. Per quanto riguarda l’accompagnamento dei genitori,
sono proposti quattro incontri dedicati: uno a inizio anno e tre sulle virtù teologali.
Il secondo anno del biennio accompagna il cammino dei bambini e dei genitori verso la
celebrazione dei Sacramenti. La forma rituale e la vita che scaturisce da essi sono i due
pilastri attorno ai quali, nell’ascolto della Parola e nella condivisione sempre più
profonda dell’esperienza comunitaria, si costruisce l’intero itinerario. Ai genitori sono
proposti ulteriori due incontri a loro dedicati.
LA VIA: Tappe 0-5
Tappa 0. Gesù una buona notizia
Tappa 1. Un amore che viene da lontano
Tappa 2. Un bambino per noi
Tappa 3. Il Padre che ci vuole bene
Tappa 4. Il Figlio obbediente fino alla morte
Tappa 5 Lo Spirito che dona la vita
Tappa 5 bis. Amati e perdonati
LA TAVOLA: Tappe 6-8
Tappa 6. Perdonati per amore
Tappa 7. La tavola di Gesù
Tappa 8. Invitati al suo banchetto
Guida 4 – 5: Il fuoco. Verso la Cresima; Il vento. Vivere la Cresima.
L’ultimo biennio mette a fuoco la formazione morale ed ecclesiale dei discepoli di Gesù. Si è
cristiani insieme; e insieme si cerca di essere coerenti con il Vangelo di fronte al mondo.
L’itinerario del primo anno in particolare muove dal desiderio di libertà che c’è in ogni persona
per leggerlo alla luce del comandamento dell’amore recuperando il senso della morale
dell’alleanza. L’amore si vive non solo nella Chiesa ma in relazione con la società e il mondo:
occorre guardare fuori di sé e dentro di sé leggendo la vita in chiave vocazionale.
L’itinerario del secondo anno si pone in continuità ed esplicita il dono dello Spirito per preparare
la celebrazione della Cresima. Se ne coglie il legame con il Battesimo, si considera il valore
pacificatore dello Spirito Santo. Infine lo Spirito Santo rende possibile vivere la Chiesa come
comunità e scoprire quale ruolo ciascuno di noi può esercitare in essa.
IL FUOCO: Tappe 1-3
Tappa 1. Liberi come figli
Tappa 2. Chiamati ad amare
Tappa 3. Il fuoco dell’amore
IL VENTO: Tappe 4-7
Tappa 4. Lo Spirito che dà vita
Tappa 5. Dal caos all’armonia
Tappa 6. Il mio posto nella Chiesa
Tappa 7. Il dono dello Spirito
Note sugli autori
Paolo Sartor, dottore in Teologia, si è occupato di catechesi e catecumenato a livello diocesano e nazionale. Giornalista
pubblicista, è autore di numerosi testi per la divulgazione religiosa.
Don Andrea Ciucci, della diocesi di Milano, lavora al Pontificio Consiglio per la Famiglia. Per oltre vent’anni si è occupato di
educazione dei ragazzi e dei giovani e della formazione dei catechisti. Ha coordinato la sperimentazione diocesana dei nuovi
itinerari di Iniziazione Cristiana per la fase 7-11 anni. Laureato in filosofia, è autore di diversi saggi per catechisti e di alcuni libri
per ragazzi.
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PROGETTO IL SEME
Itinerario di Iniziazione Cristiana per bambini e famiglie - EDB
Con la sua proposta formativa, articolata in dinamiche interattive, approfondimenti e indicazioni operative,
l’itinerario di Iniziazione Cristiana il SEME desidera accompagnare i catechisti, i genitori e l’intera comunità
parrocchiale in un cammino accanto ai bambini. Sono sussidi semplici e creativi, rivolti alle comunità parrocchiali
che non hanno modificato l’impianto dell’Iniziazione Cristiana ma che si rendono conto che occorre cambiare
prospettiva nella catechesi. Sono presenti i riferimenti al catechismo CEI dei bambini.
Ogni guida presenta:
- materiale per gli incontri con i bambini, per una prima conoscenza di Gesù;
- attività jolly per giocare tutti insieme;
- tracce per gli incontri con i genitori, per momenti di confronto nel rispetto dei ritmi familiari;
- tracce per gli incontri con la comunità parrocchiale, per condividere la responsabilità educativa nel
cammino di fede;
- materiale di approfondimento per la formazione del catechista.
Ogni guida è affiancata da un quaderno attivo ricco di spunti e attività, rivolte alla famiglia, con giochi, storie,
preghiere, disegni.
A questo link è possibile vedere una brevissima presentazione del progetto: https://youtu.be/zFLpIif5y28
La numerazione delle guide non segue la scansione degli anni scolastici.
Guida 1: Edera è la pianta che rende bello ciò che abbraccia, senza soffocarlo, così
come deve essere la proposta della fede per i bambini e le bambine di 6/7 anni. Il
gioco, il racconto, la preghiera sono le vie per il grande tirocinio alla fede.
Dall’inizio dell’anno catechistico al Natale:
1. Un patto di amicizia. 2. Mi presento. 3. Ecco la mia famiglia. 4. L’album di Gesù. 5. Rumori
e parole. 6. Zaccaria non sa ascoltare. 7. L’Avvento. 8. Celebrazione comunitaria: L’acqua
dell’ascolto. 9. Una storia in girotondo. 10. Maria sa ascoltare e dialogare. 11. Preghiamo
insieme: Ave, Maria! 12. I regali del Natale di Gesù. 13. Esperienza di condivisione: Il Natale di
Gesù.
Dal Natale all’inizio della Quaresima:
14. Prendi le emozioni. 15. Anche Gesù si è arrabbiato. 16. Quanta rabbia! 17. Gesù dona gioia
a chi è triste. 18. Mi occupo degli altri. 19. Preghiamo insieme: La prima parte del Padre
nostro. 20. Celebrazione comunitaria: Il rastrello dell’accoglienza. 21 Uno stile educativo
liberante.
Dalla Quaresima alla Pentecoste:
22. La Quaresima. 23. Gesù fa mangiare tante persone. 24. La torta dell’amicizia. 25.
Preghiamo insieme: La seconda parte del Padre nostro. 26. Celebrazione comunitaria: I fiori
della bontà. 27. Che sorpresa! 28. Una cena molto speciale. 29. Esperienza di condivisione: La pasqua di Gesù. 30. Il finale che vorrei. 31.
Gesù appare ai suoi amici. 32. Lo scrigno dei desideri. 33. Un dono speciale: la Pentecoste. 34. Celebrazione comunitaria: Consegna del Padre
nostro.
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Guida 2: Sicomoro è il secondo anno del progetto. I bambini, crescendo, fanno i loro
piccoli e grandi passi verso Gesù, proprio come Zaccheo che scala il sicomoro, per
vederlo. Il sicomoro è infatti una pianta che si può facilmente scalare e sarà metafora
degli strumenti che aiutano a crescere.
Dall’inizio dell’anno catechistico al Natale:
1. Un accordo per la vita. 2. Eccoci qui. 3. Dio e Adamo ed Eva. 4. Camminare insieme. 5. Dio e
Noè. 6. Questione di punti di vista. 7. Dio e Samuele. 8. Celebrazione: L’Avvento. 9. Celebrazione
comunitaria: Una lettera di Avvento. 10. Le mie relazioni. 11. Dio e Gesù. 12. I doni più belli. 13.
Esperienza di condivisione: Il Natale di Gesù.
Dal Natale all’inizio della Quaresima:
14. Chiedere scusa. 15. Gesù e Pietro. 16. Collaborare è bello. 17. Gesù e il paralitico. 18. Che
peccato! 19. Sto crescendo. 20. Gesù e Zaccheo. 21. Celebrazione comunitaria: La preghiera fa
crescere. 22. Come il sicomoro.
Dalla Quaresima alla Pentecoste:
23. Celebrazione: La Quaresima. 24. La mia luce. 25. Gesù e i figli di Zebedeo. 26. Senza macchia
e senza paura. 27. Gesù e Lazzaro. 28. Celebrazione comunitaria: La festa del perdono. 29.
Esperienza di condivisione: La Pasqua di Gesù. 30. Costruttori di pace. 31. Gesù e Tommaso. 32.
Gesù manda lo Spirito Santo. 33. Il nostro cammino insieme. 34. Celebrazione comunitaria: Dire grazie.
Guida 3: Quercia è il terzo anno del progetto. I bambini scopriranno che, proprio come
Abramo presso le querce di Mamre, sono visitati dalla presenza del Signore e da lui
invitati a condividere la mensa della festa, del perdono e della vita. La quercia è una
pianta tradizionalmente associata alla forza e alla solidità. Indica incontri che rendono
possibile la creazione di comunità tra diversi, aperte e tolleranti.
Dall’inizio dell’anno catechistico al Natale:
1. Un dialogo che crea comunità. 2. Il mio segnaposto. 3. Una tavola in festa. 4. Abramo, Sara
e i tre visitatori. 5. Invitati a tavola. 6. Sotto i rami della quercia. 7. La cena di Pasqua degli
ebrei. 8. Celebrazione: Un Avvento colorato di libertà. 9.Celebrazione comunitaria: Viene il
nostro Liberatore. 10. La mia strada per andare incontro a Gesù. 11. Gesù nasce a
Betlemme. 12. Una chat con Dio. 13. Esperienza di condivisione: Una tombola di parole belle.
Dal Natale all’inizio della Quaresima:
14. Viva l’intruso. 15. A tavola con Levi. 16. Un mondo capovolto. 17. A tavola da Marta e
Maria. 18. Indovina chi. 19. A tavola col fariseo. 20. Celebrazione: Il Santo. 21. Celebrazione
comunitaria: Le due assemblee. 22. Condividere l’impegno educativo.
Dalla Quaresima alla Pentecoste:
23. Celebrazione: Una Quaresima per guardare verso Dio. 24. Uno per tutti, tutti per uno. 25.
Una tavola per tutti. 26. La strada del dono. 27. Un dono d’amore. 28. La mia unicità. 29. Gesti di cura. 30. Celebrazione comunitaria: Un
evento speciale. 31. A tavola verso Emmaus. 32. La gioia di condividere. 33. A tavola col Risorto. 34. Celebrazione comunitaria: Grazie per
un anno speciale.
Guida 4: Mandorlo è l’albero scelto per questo anno di passaggio verso la Cresima:
indica la primavera che si affaccia nella vita dei ragazzi e delle ragazze di questa età. Il
libro biblico che segna il passo è il Vangelo secondo Giovanni, a partire dal quale il
gruppo sarà accompagnato alla realizzazione di uno spettacolo teatrale durante
momenti celebrativi parrocchiali, facendo sperimentare ai ragazzi e alle ragazze la
missionarietà dell’annuncio confermata poi con il sacramento della Cresima.
1. Un patto di amicizia e collaborazione. 2. Eccomi qui! 3. Gesù e il Battista (Gv 1,19-39). 4. Uno
sguardo rinnovato. 5. Gesù e Natanaele (Gv 1,43-51). 6. Maranathà! 7. L’attenzione ai
dettagli. 8. Gesù e sua Madre a Cana (Gv 2,1-11). 9. Emozioni colorate. 10. Il coraggio del
cuore. 11. Gesù e Nicodemo (Gv 3,1-5.17-21). 12. Il mondo delle relazioni. 13. Gesù e la
samaritana (Gv 4,4-29). 14. Una porta aperta. 15. Gesù e il paralitico (Gv 5,1-18). 16.
Camminare come famiglia. 17. La croce gloriosa. 18. Dialoghi possibili. 19. Gesù e Pilato (Gv
18,28-40). 20. Il sapore dell’amicizia. 21. Gesù e Maria di Magdala (Gv 20,1-18). 22. Sapersi in
cammino. 23. Gesù e Pietro (Gv 21,14-19). 24. Tanti volti, tante storie.
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Guida 5: Olivo La presente Guida è fatta per accompagnare ragazzi e famiglie nell'anno
col quale si conclude l’itinerario di iniziazione cristiana che culmina nel sacramento
della Confermazione. Il libro biblico che segnerà il percorso sarà quello degli Atti degli
apostoli. Riscoprendo i passi della prima comunità, il gruppo sarà accompagnato a
realizzare un rinnovato annuncio della bellezza dell’incontro col Dio di Gesù Cristo, in
forza dello Spirito che anima ogni missione. Ai materiali espressivi, narrativi e
celebrativi, si aggiungono schede di accompagnamento al percorso dei genitori e di
formazione per i catechisti. Flash di approfondimento di alcune tematiche tipiche
dell’età del gruppo e attività jolly di carattere dinamico corredano la proposta.
1. Insieme per i nostri ragazzi. 2. Presentiamoci! 3. I discepoli a Pentecoste (At 2,1-15.22-24). 4.
Un portafogli speciale. 5. Pietro e Giovanni al tempio (At 3,1-10). 6. Il libro della svolta. 7.
Credenti in preghiera (At 4,23-31). 8. Avvento: il sigillo profumato. 9. Strappi da cui ripartire. 10.
Stefano davanti al sinedrio (At 6,8-14; 7,1.44-60). 11. Verso il Natale, in missione. 12.
L’essenziale è invisibile agli occhi. 13. Filippo in Samaria (At 8,26-39). 14. Oltre la paura. 15.
Saulo verso Damasco (At 9,1-21). 16. Sapori e saperi. 17. Barnaba (At 4,32-37 e 9,21-28). 18.
Parole per crescere. 19. Mani benedette. 20. Imparare a scegliere. 21. La comunità a
Gerusalemme (At 15,1-14.19). 22. Guardare dentro. 23. Verso la Pasqua in missione. 24. Paolo va a Roma (At 25,1-12). 25. L’anticipazione
del grande giorno.
Note sugli autori
Annamaria Corallo è biblista, assistente presso la Pontificia Università Gregoriana. Molteplici le sue esperienze pastorali e
formative: laboratori biblico-teatrali, percorsi di lectio divina popolare, cammini spirituali per giovani e adulti. È presidente
dell'associazione Getta la rete, impegnata a Napoli nell'integrazione sociale attraverso la cultura, l'arte e la spiritualità.
Valerio Di Trapani è parroco in San Giovanni Battista a Lamezia Terme, delegato regionale e direttore della Caritas diocesana
e assistente provinciale dei Missionari Vincenziani. Ha studiato Catechetica presso l’Istituto teologico San Tommaso di Messina.
Francesca Turra è pedagogista e insegnante a Mestre nella scuola dell’infanzia. Ha frequentato la Scuola nazionale per
formatori all’evangelizzazione a Siusi, ha svolto attività di catechesi ed è impegnata nella formazione dei formatori.
Giurita Zoena, nata a Napoli, è psicologa e psicoterapeuta a Torino, e collabora con l’associazione ASAI dove si occupa di
intercultura e migranti. Si è formata come volontaria nel Consultorio familiare dell’ASL di Napoli e, nella stessa città, ha lavorato
nel centro educativo Shalôm per minori e famiglie a rischio, e nella cooperativa Assistance Point per il sostegno ai familiari di
pazienti gravi. Ha pubblicato numerosi articoli e contributi, in particolare su temi inerenti la famiglia e l’età evolutiva.
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PROGETTO SICAR
Itinerario di Iniziazione Cristiana per bambini e ragazzi – EDB
Sussidiazione dell’itinerario di Iniziazione Cristiana della Diocesi di Treviso.
Sicar è il luogo dell’incontro tra Gesù e la samaritana: Gesù condivide la sete degli uomini e, a partire dai semplici
gesti della quotidianità, risveglia una sete più profonda e conduce il suo interlocutore al cuore della buona notizia.
Alcuni elementi importanti del progetto:
- gli obiettivi di ogni itinerario e del singolo incontro sono impostati tra i soggetti coinvolti (genitori, ragazzi,
comunità), le dimensioni della fede (annuncio, liturgia, carità) e la globalità della vita del ragazzo
(conoscenze, atteggiamenti, comportamenti);
- l’idea è quella di passare dal catechismo della dottrina cristiana ad una catechesi iniziatica che consente ai
ragazzi di vivere un vero e proprio tirocinio di vita cristiana. Gli itinerari pertanto suggeriscono di accostare
all’annuncio del Vangelo occasioni di preghiera e di servizio, di incontro con testimoni vicini e lontani,
accompagnando i ragazzi nei luoghi in cui si vive la fede, oltre la ristretta soglia dell’aula di catechesi;
- gli incontri di ogni itinerario si sviluppano in tre passaggi secondo una metodologia denominata “regole
delle 3 A”: affascinare (partire dalla vita e suscitare interesse), approfondire (scoprire la bellezza e la
profondità della fede), assimilare (ritornare alla vita rinnovati dall’incontro con Gesù).
L’intero progetto sarà composto da 7 volumi, con percorsi che accompagnano bambini e genitori dalla seconda
elementare fino alla terza media. I sussidi sono arricchiti da illustrazioni che aiuteranno piccoli e grandi a entrare in
contatto con i vari temi proposti. Hanno per riferimento i catechismi CEI.
I catechisti trovano materiale per svolgere i vari incontri, con attività adatte ai bambini e attività per genitori.
Primo anno Sulle strade di Gesù: un percorso di rinnovato annuncio, in cui bambini e
genitori sono accompagnati dalla Galilea a Gerusalemme all’ascolto della bella notizia
di Gesù nato, morto e risorto per noi. L’itinerario è scandito dalle pagine del Vangelo di
Marco, dai personaggi che hanno incontrato Gesù lungo le rive del lago di Tiberiade:
nel racconto della loro esperienza rivelano ai bambini e alle famiglie un tratto del volto
di Gesù.
Unità introduttiva: Il papà di Benjamin racconta
Unità 1: Un pescatore racconta
Unità 2: Pietro racconta
Unità 3: Maria racconta
Unità 4: Giuseppe racconta
Unità 5: L’amico del paralitico racconta
Unità 6: Giairo racconta
Unità 7: Gesù racconta
Secondo anno Rinati a vita nuova: l’itinerario accosta il sacramento della
riconciliazione in una prospettiva iniziatica a partire dalla riscoperta del dono del
Battesimo; sullo sfondo della rinascita in Cristo viene colto il valore della Riconciliazione
come ri-attivazione della grazia battesimale nella liberazione dal peccato,
nell’accoglienza della vita nuova, nella partecipazione alla vita ecclesiale. Il
collegamento Riconciliazione – Battesimo permette di equilibrare la proposta
sgravandola da un appesantimento di tipo morale non del tutto corrispondente
all’interpretazione del sacramento e poco rispettoso del bambino e della sua crescita.
Pima parte: Siamo figli di Dio. Il dono del Battesimo.
Seconda parte: Viviamo da figli di Dio. Il vento dello Spirito.
Terza parte: Perduti e ritrovati. Il peccato dell’uomo e la misericordia di Dio.
Quarta parte: Perdonaci, Signore! La celebrazione della Riconciliazione.
Ufficio Catechistico – Diocesi di Bergamo Pagina 10Terzo anno Beati gli invitati: la pagina di Emmaus accompagna i ragazzi ad accostarsi
per la prima volta alla mensa eucaristica, attraverso un itinerario che si delinea in
quattro tappe celebrative: la Comunione nella comunità, nella Parola, nel pane
spezzato, nella vita. Il percorso a tappe favorisce la piena accoglienza del dono di Dio e
intende sgravare la messa di Prima comunione da una certa enfasi che
tradizionalmente le viene attribuita, aiutando le famiglie a cogliere, nell’ordinarietà
della celebrazione domenicale, la straordinarietà di un incontro che ogni settimana il
Signore rinnova.
Prima parte: Dal Battesimo all’Eucaristia
Seconda parte: La gioia di un incontro
Terza parte: Una parola che riscalda
Quarta parte: Spezzò il pane
Quinta parte: E tornarono a Gerusalemme
Quarto anno La strada della felicità si rivolge ai ragazzi che si sono da poco accostati
al sacramento dell’Eucaristia; l’immagine della strada caratterizza l’intero percorso e
richiama il movimento di ogni Eucaristia celebrata: dall’altare del pane spezzato alle
strade della vita, alla ricerca della felicità che Gesù, con il dono del suo amore, spalanca
ad ogni uomo. È la strada che va da Gerusalemme a Gerico, nella quale impariamo non
a soccorrere il prossimo ma a «farci prossimo» di chi incrocia il nostro passo. Sullo
sfondo della parabola del samaritano l’itinerario accosta il capitolo dei dieci
comandamenti e del comandamento dell’amore, aiutando ragazzi e genitori a
comprendere il senso di una legge donata da Dio per la libertà di ogni uomo e a
declinarla nelle scelte e negli atteggiamenti della propria vita.
Prima parte: Sulle strade del mondo
Seconda parte: La strada dei comandamenti
Terza parte: La strada del discepolo
Quinto anno Sto costruendo una cattedrale: i ragazzi intuiscono l’importanza di
costruire la propria vita secondo le alte misure del progetto di Dio, pienamente
realizzato nel Figlio. L’itinerario si snoda tra le pagine del Vangelo e accosta la vicenda
storica di Gesù, soffermandosi sugli episodi in cui manifesta la sua disponibilità a
scegliere il progetto del Padre: parole e gesti di Gesù interpellano personalmente i
ragazzi, chiamati ad accoglierlo e ad orientare la loro vita secondo le sue scelte. L’ultima
parte è dedicata all’identità dello Spirito Santo e accompagna alla celebrazione della
Cresima: nel dono dello Spirito i ragazzi scoprono la modalità con cui Gesù mantiene la
sua promessa di restare con noi per sempre.
Prima parte: Progetto cattedrale
Seconda parte: Un progetto da scegliere
Terza parte: Un progetto per la Chiesa
Ufficio Catechistico – Diocesi di Bergamo Pagina 11Sesto anno Al soffio dello Spirito: Il sesto anno presenta un itinerario mistagogico per
accompagnare il preadolescente a riscoprire e vivere i sacramenti dell’iniziazione
cristiana; a partire dal rito della Cresima appena celebrato l’itinerario recupera il senso
dei sacramenti nel vissuto dei ragazzi, riconsegnando in modo adeguato all’età
l’incontro con Gesù nella Riconciliazione e nell’Eucaristia. Una particolare attenzione
viene data all’anno liturgico, al mistero dell’incarnazione e al cammino di conversione
quaresimale, fino alla celebrazione della veglia pasquale.
Prima parte: Alla scuola del Rito – Vivere la Cresima
Seconda parte: La gioia di un dono condiviso – Vivere l’Eucarestia
Terza parte: Viandanti nella fede – Vivere la Riconciliazione
Quarta parte: Verso la veglia del Sabato Santo – Vivere la Pasqua
Quinta parte: Sarete miei testimoni – Vivere la Chiesa
Appendice: Itinerari per un pellegrinaggio – Tra le chiede degli uomini
Settimo anno Pietre vive: L’itinerario conclude il tempo dell’iniziazione cristiana
accostando alcune tematiche che interpellano gli adolescenti in un periodo di vita
delicato, segnato da vari passaggi: dalle scuole medie alle superiori, dalla dipendenza
dai genitori alle prime esperienze di autonomia, dalla catechesi dell’iniziazione cristiana
ai gruppi giovanili. La fiducia, la libertà, l’autenticità, la credibilità di una proposta di
fede: sono questioni esistenziali che appartengono alla storia di ciascuno e che vengono
interpretate alla luce della storia della salvezza, attraverso alcune pagine dell’Antico
Testamento.
Prima parte: Fidarsi per vivere
Seconda parte: Liberati per scegliere
Terza parte: Guardare all’essenziale
Quarta parte: Collaboratori di Dio creatore.
Note sull’autore
L’Ufficio per l’annuncio e la catechesi di Treviso si occupa della formazione dei catechisti della Diocesi; sostiene il loro servizio,
per un annuncio del Vangelo in sintonia con le direttrici del rinnovamento e con le esigenze delle singole comunità. Durante gli
anni della sperimentazione ha elaborato gli itinerari per l’Iniziazione Cristiana di fanciulli e ragazzi, in collaborazione con i
catechisti e i sacerdoti diocesani che hanno messo a disposizione la loro sensibilità ed esperienza.
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