Presentazione parte 1 - Istituto Comprensivo "Ing Carlo gennaio 2018 - Istituto Comprensivo "Ing. Carlo Stradi"
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Presentazione parte 1
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 1
Stradi"
Istituto Comprensivo “C.Stradi”
Scuola secondaria di primo grado
“Galileo Galilei” Maranello
Iscrizioni a.s 2019/20
gennaio 2018
Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi"
2
2
PROTOCOLLO DI INTESA PER LA GESTIONE DELLE
ISCRIZIONI ALLE SCUOLE DELL’INFANZIA,
PRIMARIE E SECONDARIE PRIMO GRADO
Triennio 2019/22
Obiettivi:
• definire modalità concordate per la gestione delle iscrizioni per
il triennio dal 2018 al 2021 tra Amministrazione comunale e
istituzioni scolastiche del territorio di Maranello;
• coordinare l’organizzazione complessiva della rete delle
Istituzioni Scolastiche del Comune di Maranello e dei servizi
scolastici ausiliari forniti dal Comune,
• mantenere omogenea la qualità dell’offerta per gli utenti sul
territorio;
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Stradi"
Circolare ministeriale iscrizioni a.s 2018/19 nota
prot. n. 18902 del 7-11-2018
Le famiglie esprimono le proprie opzioni rispetto alle
possibili articolazioni dell’orario settimanale , in base
all’art. 5 del Regolamento, approvato con DPR n.
89/2009,
Nella scuola Secondaria “Galileo Galilei” è funzionante
il modello delle 30 ore
con lezioni dalle 8 alle 13 dal lunedì al sabato
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
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Stradi"
Circolare ministeriale iscrizioni a.s 2018/19 nota
prot. n. 18902 del 7-11-2018
Religione Cattolica :
la scelta ha valore per l’intero corso di studi e, comunque, in
tutti i casi in cui sia prevista l'iscrizione d'ufficio, fatto salvo il
diritto di modificare tale scelta per l’anno successivo entro il
termine delle iscrizioni esclusivamente su iniziativa degli
interessati.
Attività alternative alla RC :
• attività didattiche e formative;
• attività di studio e/o di ricerca individuale con assistenza di
personale docente;
• non frequenza della scuola nelle ore di insegnamento della
religione cattolica
Allegato C da compilare all’inizio dell’anno scolastico
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Stradi"
Alunni con disabilità ( Legge 104)
Di norma 1 docente
ogni 2 alunni
Le iscrizioni devono essere perfezionate con la presentazione alla
scuola prescelta, da parte dei genitori, della certificazione rilasciata
dalla A.S.L. di competenza - a seguito degli appositi accertamenti
collegiali previsti dal D.P.C.M. 23 febbraio 2006, n. 185 –
corredata dal profilo dinamico-funzionale.
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Stradi" 66
Alunni con disturbi specifici di apprendimento
(DSA)
Le iscrizioni online devono essere perfezionate
con la presentazione alla scuola prescelta, da
parte dei genitori, della relativa diagnosi,
rilasciata ai sensi della legge n. 170/2010 e
secondo quanto previsto dall’Accordo Stato-
Regioni del 24 luglio 2012, sul rilascio delle
certificazioni.
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Stradi"
Informativa ex art .13 D.Lgs.196/2003
Regolamento (UE) 2016/679). L
• La legge 196/2003 è a tutela delle persone rispetto al
trattamento dei dati personali
• I dati personali in possesso della scuola sono oggetto
delle istituzioni nel rispetto della normativa vigente e
per le finalità istituzionali scolastiche
• I dati potranno essere comunicati ad altri enti
istituzionali(Comune,ASL,MIUR,Ust Modena ,)nei casi
previsti per Legge.
• Conferimento dati obbligatori
(es.anagrafici,certificati medici,...)
• Conferimento dati facoltativi per cui è richiesto il
consenso (foto e video da pubbliacre sul sito per
documentare le attività previste nel PTOF)
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19/12/18 Istituto Comprensivo " Carlo Stradi" 8Ai sensi della Legge 7 Agosto 2012 n 135
per la
“Dematerializzazione”
….le iscrizioni dovranno essere
effettuate esclusivamente on line,
per tutte le classi iniziali dei corsi di
studio (scuola primaria, secondaria di
primo grado e secondaria di secondo
grado).
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gennaio 2018 9
Stradi"Iscrizioni online :adempimenti delle famiglie
…dotarsi di casella di posta elettronica
1) registrarsi sul sito www.iscrizioni.istruzione.it a partire dal 27 dicembre
2018;
2) compilare la domanda in tutte le sue parti. Le famiglie registrano e inviano
la domanda d'iscrizione alla scuola di destinazione attraverso il sistema
"Iscrizioni on line", raggiungibile dal sito del MIUR o, preferibilmente,
dall'indirizzo web www.iscrizioni.istruzione.it in modo diretto;
3) Inserire il codice della scuola L’iscrizione alla scuola secondaria deve essere
effettuata per l’Istituto Comprensivo di appartenenza: IC “STRADI”
Scuola Secondaria 1 Grado “GALILEO GALILEI”
CODICE SCUOLA: MOMM83401R
4) In considerazione della possibilità che si verifichino eccedenze di domande
rispetto ai posti disponibili e che, conseguentemente, si renda necessario
accogliere l’utente nell’altro istituto, occorre indicare in subordine anche l’altro
Istituto (IC Ferrari Maranello - Scuola Secondaria 1 Grado Ferrari- CODICE
SCUOLA MOMM833011).
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
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Stradi"ll sistema“ ” avvisa le famiglie, via
posta elettronica, in tempo reale dell’avvenuta
registrazione o delle variazioni di stato della
domanda. La famiglia, inoltre, potrà in ogni momento
seguire l’iter della domanda inoltrata.
Termine iscrizione on line il 31 gennaio
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
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Stradi"Per gli alunni con cittadinanza non italiana
sprovvisti di codice fiscale è consentito
effettuare la domanda di iscrizione on line
attraverso la creazione di un “codice
provvisorio” che, appena possibile,
l’istituzione scolastica sostituisce sul
portale SIDI con il codice fiscale
definitivo.
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
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Stradi"Criterio di precedenza in caso di domande in eccedenza
Deliberato dal Consiglio di Istituto e approvato nel Protocollo
“Gli alunni uscenti dalla scuola primaria proseguiranno il percorso scolastico
all'interno dell'Istituto Comprensivo di appartenenza, fatta salva la necessità, al
fine del mantenimento del dimensionamento ottimale (omogenea qualità
dell'offerta per gli utenti del territorio), di provvedere a spostare un numero di
alunni uscenti dalla primaria dell'IC Stradi per destinarli all'IC Ferrari. Per la
scelta degli alunni uscenti dalla scuola primaria Stradi da destinare all'IC
Ferrari (indicativamente di numero pari ad una classe), si procederà a formare
all'interno del numero dei bambini uscenti dalla primaria Stradi i quattro
gruppi classi equilibrati secondo le modalità approvate dai competenti organi
collegiali. Successivamente uno dei 4 gruppi classe sarà sorteggiato per essere
trasferito all'IC Ferrari dove verrà assegnato al proprio corso secondo modalità
approvate dal competente organo collegiale. L'assegnazione del gruppo all'I.C.
Ferrari sarà comunicata alle famiglie indicativamente alla fine del mese di
marzo 2019”.
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
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Stradi"Autodichiarazioni
DPR 28 dicembre 2000, n. 445, “Testo unico delle disposizioni
legislative e regolamentari in materia di documentazione
amministrativa”.
i dati riportati nel modulo d’iscrizione assumono il
valore di dichiarazioni sostitutive di certificazione,
rese ai sensi dell’articolo 46 del citato d.P.R. Si
rammentano infine le disposizioni di cui agli articoli
75 e 76 del citato d.P.R. che, oltre a comportare la
decadenza dai benefici, prevedono conseguenze di
carattere amministrativo e penale per chi rilasci
dichiarazioni non corrispondenti a verità.
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
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Stradi"Art 155 c.c (legge 54/ 2006)
“La potestà genitoriale è esercitata da entrambi i
genitori .Le decisioni di maggiore interesse per i
figli relative all’istruzione ,all’educazione e alla
salute sono assunte di comune accordo tenendo
conto delle capacità,dell’inclinazione naturale e
delle aspirazioni dei figli .In caso di disaccordo la
decisione è rimessa al giudice. Limitatamente alle
decisioni su questioni di ordinaria amministrazione,il
giudice può stabilire che i genitori esercitino la
potestà separatamente”
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
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Stradi"Formazione delle classi :criteri
Le classi devono essere omogenee tra loro per livelli.
Le richieste dei genitori saranno accolte solo in subordine
a questo primario obiettivo.
Si terrà conto dei seguenti criteri:
-equità numerica tra maschi e femmine;
-almeno un compagno della scuola primaria di provenienza
-attenzione ai gruppi in cui sono inseriti alunni in situazioni
particolari (L104/DSA/BES/ripetenti)
-i gemelli in classi diverse
-equilibrata distribuzione alunni stranieri
L'assegnazione del gruppo-classe ai corsi A-B-C sarà
fatta con sorteggio alla presenza dei genitori degli alunni
delle classi quinte.
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 16
Stradi"Formazione delle classi: fasi e tempi
-fine di febbraio: passaggio informazioni dalla primaria
alla secondaria
-entro la fine di marzo: 1)la commissione formazione
classi procede alla formazione dei gruppi eterogenei al
loro interno ed omogenei tra loro;2)Estrazione a sorte
del gruppo classe da trasferire all’istituto Ferrari
3)assegnazione delle sezioni alle classi
- maggio: progetto accoglienza alla scuola secondaria
-settembre, prima dell’inizio delle lezioni :passaggio
informazioni tra team docenti scuola primaria e
consigli di classe di sc.secondaria
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 17
Stradi"scuola -famiglia
Patto educativo di corresponsabilità
sancisce l’impegno reciproco di
diritti e doveri con l’istituzione
scolastica
Alleanza educativa
La scuola sostiene la collaborazione
dei genitori
Costituzione comitato genitori
Regolamento disciplina
Organo di garanzia
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 18
Stradi"Contributi volontari famiglie
Il Consiglio di Istituto ha deliberato il versamento della
quota di euro 20,00 ad alunno (sc. inf. e sc. prim.) per
contribuire alla spesa delle fotocopie, acquisto
materiale didattico/informatico ,completamento
progetti con esperti e attività laboratoriali ; in tale
somma è compresa la quota dell’assicurazione. Per la
scuola secondaria la quota di euro 40,00 versata ad
alunno è destinata a progetti di ampliamento offerta
formativa;in tale somma è compresa la quota
assicurativa
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 19
Stradi"Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 20
Stradi"Scuola in chiaro si accede con codice
moic83400q
PTOF:“Il Piano triennale dell’Offerta Formativa è il documento
fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle
Istituzioni Scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare,
extracurricolare, educativa ed organizzativa che le singole scuole
adottano nell’ambito della loro autonomia”. (art.1, comma 14 Legge
n° 107/2015 )
RAV :documento che fornisce una rappresentazione della qualità del
servizio scolastico attraverso un’autoanalisi di alcuni indicatori
fondamentali e dati comparativi, con l’individuazione delle priorità e
dei traguardi di miglioramento che la scuola intende raggiungere
negli anni successivi.
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 21
Stradi"Trasporto scolastico
Per la richiesta del servizio trasporto
l’Amministrazione comunale di
Maranello informerà le famiglie sulla
nuova modalità
di iscrizione che avverrà online
Clicca sul sito del Comune di Maranello per aver le informazioni
utili
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 22
Stradi"Servizio di supporto della segreteria per ISCRIZIONI
Se è richiesta consulenza, telefonare per appuntamento al numero
0536941110(segreteria)
Orari di segreteria :
dal lunedì al venerdì dalle 11,00 alle 13,00
martedì e giovedì dalle 14,30 alle 16,30
Sabato dalle 9,30 alle 12,30
Codice meccanografico “Galileo Galilei”
MOMM83401R
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 23
Stradi"Presentazione parte 2
Scuola secondaria “Galileo Galilei” Maranello
Istituto Comprensivo "Ing Carlo
gennaio 2018 24
Stradi"Ingresso Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 25
Ingresso del personale Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 26
Area cortiliva Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 27
Corridoio primo piano Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 28
Una LIM in ogni classe
Spazi e attrezzature
Biblioteca- Aula polivalente dotata di
videoproiettore e pcBiblioteca Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 31
Spazi e attrezzature
Laboratorio di Musica
Laboratorio di ScienzeLaboratorio di scienze Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 33
Spazi e attrezzature Laboratorio di Artistica
Laboratorio di Artistica Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 35
Spazi e attrezzature
Laboratorio di Informatica
Laboratorio di Tecnologia e aula per progetti
inclusivi (con cucina)Cucina Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 37
Istituto “Galileo Galilei”
sezioni / classi
Sezione A 1a 2a 3a
Sezione B 1a 2a 3a
Sezione C 1a 2a 3a
Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 38CURRICOLO DI BASE/ ARTICOLAZIONE ORARIA
DELLE DISCIPLINE
ITALIANO 5 ORE
STORIA 2 ORE
GEOGRAFIA 2 ORE
INGLESE 3 ORE
FRANCESE 2 ORE
MATEMATICA 4 ORE
SCIENZE 2 ORE
TECNOLOGIA 2 ORE
ARTE E IMMAGINE 2 ORE
MUSICA 2 ORE
EDUCAZIONE FISICA 2 ORE
RELIGIONE 1 ORA
APPROFONDIMENTO MATERIE LETTERARIE 1 ORALaboratorio di scienze Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 40
Spazi e attrezzature Laboratorio di Artistica
Laboratorio di Artistica Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 42
Spazi e attrezzature
Laboratorio di Informatica
Laboratorio di Tecnologia e aula per progetti
inclusivi (con cucina)Cucina Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 44
Istituto “Galileo Galilei”
sezioni / classi
Sezione A 1a 2a 3a
Sezione B 1a 2a 3a
Sezione C 1a 2a 3a
Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 45PROGETTI
L’arricchimento dell’offerta formativa, oltre che dalle risorse
interne alla Scuola, è reso possibile anche dal Protocollo d’Intesa
stipulato con il Comune di MaranelloPROGETTI
CONTINUITA'
periodo attività/ soggetti coinvolti
gennaio Incontro tra Dirigente, docenti coordinatori e genitori degli alunni
delle classi quinte
febbraio Incontro tra i docenti designati della scuola secondaria e i docenti
della classe quinta della scuola primaria per passaggio informazioni
marzo terminate le iscrizioni alle classi prime, si procede alla formazione dei
gruppi-classe
maggio Accoglienza classi quinte: alla fine dell’anno scolastico le classi quinte
elementari sono invitate a visitare la scuola media in mattinate in cui si
svolgono regolarmente le lezioni, in modo da avere una pre-
conoscenza del nuovo ambiente scolastico.CONTINUITA'
settembre Incontro tra docenti e genitori degli alunni della nuove classi prime
medie al fine di ribadire e richiamare gli elementi essenziali e fondanti
dell’offerta formativa (gennaio/febbraio dell’anno precedente)
settembre Partecipazione dei docenti della scuola Primaria ai Consigli di Classe delle
classi prime della scuola secondaria di primo grado per ulteriore
passaggio di informazioni (prima dell’inizio della scuola)
ottobre Realizzazione della seconda parte del progetto comunale di continuità
“Progetto ponte” che, iniziato nell’ultimo anno della scuola primarie, si
conclude nella classe prima secondaria. Il contenuto del progetto varia di
anno in anno.
Per l'a.s 17/18 LABORATORIO ESPRESSIVOINCLUSIONE E PERSONALIZZAZIONE PROGETTO “SPORTELLO D'ASCOLTO” Finalità del progetto: promuovere lo star bene a scuola e la promozione dello sviluppo armonico della personalità, nell’ottica della prevenzione del disagio e della dispersione scolastica SCUOLA BOTTEGA Progetto rivolto a studenti a rischio di esclusione sociale e di abbandono scolastico PROGETTO “GET” Gruppo Educativo Territoriale MEDIAZIONE CULTURALE Interventi di mediazione culturale a favore di alunni stranieri PROGETTO DI “IPPOTERAPIA” (Progetto rivolto agli alunni diversamente abili). Incontri di conoscenza con i cavalli promossi dal “Circolo Ippico Amici del Cavallo” PROGETTO “SCUOLA DOMICILIARE PER ALUNNI OSPEDALIZZATI” Progetto per consentire ai ai ragazzi malati di esercitare il diritto allo studio nei periodi di degenza ospedaliera LABORATORIO DI CUCINA laboratorio curato dai docenti gruppo H, in collaborazione con le educatrici LABORATORIO “FACCIAMO L'ORTO” laboratorio curato dai docenti gruppo H, in collaborazione con le educatrici gennaio 2016 Istituto Comprensivo "Ing Carlo Stradi" 50
ORIENTAMENTO TRIENNALE Accanto all’acquisizione di conoscenze e competenze per il raggiungimento di una preparazione culturale di base, la scuola ha come finalità quella di promuovere la conoscenza di sé, come fondamento della “maturità personale”, per una valida e soddisfacente realizzazione personale ORIENTAMENTO: CLASSI PRIME/CLASSI SECONDE LA COSTRUZIONE DEL SE' l Socializzare con il nuovo contesto scolastico (accoglienza) l Individuare regole per interagire, ascoltarsi e ascoltare l'altro l Saper pianificare il proprio tempo-studio l Sviluppare le capacità relazionali l Imparare ad esplorare le risorse personali da investire nella nuova esperienza scolastica l Conoscere il territorio di appartenenza (città, provincia, regione)
ORIENTAMENTO TRIENNALE
PROGETTO ORIENTAMENTO:CLASSI TERZE
Progetto finalizzato ad accompagnare gli alunni e le famiglie nella delicata fase di scelta della scuola
superiore.
- Incontri serali per le famiglie sul tema della scelta;
- laboratori condotti da esperti per le classi seconde e terze
- materiale informativo
- formazione dei docenti
Attività di formazione svolta nelle classi dai docenti dei Consigli di Classe delle classi terze
Attività e incontri svolti a scuola in collaborazione con studenti/docenti/esperti provenienti dagli Istituti
Superiori presenti sul territorio: in particolare incontro/laboratorio pomeridiano con alunni delle
scuole superiori
-Organizzazione di mattinate presso le scuole superiori
Attività di informazione
Assistenza e supporto domande di iscrizionePOTENZIAMENTO LINGUISTICO E
ESPRESSIVO
l VISITE E USCITA DIDATTICHE: nel corso dell'anno scolastico le classi saranno
coinvolte in varie uscite sul territorio, in attività di arricchimento dell'offerta formativa
coerenti con i percorsi sviluppati in classe
l PERCORSI DI PROMOZIONE DELLA LETTURA E DELLA SCRITTURA:
Incontri con autori, concorsi letterari
l PROGETTO “CAMPIONATO DI GIORNALISMO” promosso da “Il Resto del
Carlino” di Modena
l PROGETTO “NON è L’ENNESIMA GIORNATA DI SCUOLA”
l PROGETTO "GIOCHI MATEMATICI":
l PERCORSI DIDATTICI IN ARCHIVIO
l GEMELLAGGIO CON BRASILE
l PROGETTO MATERACITTADINANZA ATTIVA/LEGALITA'
PROGETTO “GAL- Generazione Legale”
Percorsi progettuali in collaborazione con Unione dei Comuni del Distretto Ceramico
PROGETTO “CYBERBULLISMO, uso consapevole delle nuove tecnologie”
l Progetto c l'obiettivo di fornire ai giovani e alle loro famiglie, gli strumenti per essere bene informati e per
poter intervenire sul preoccupante fenomeno del bullismo giovanile causato da un uso scorretto dei mezzi
informatici
PROGETTO “SMS”: PROMOZIONE DEL VOLONTARIATO : Ciclo di incontri, attività, uscite sul
territorio su tematiche di volontariato
PROGETTO “MEMORIA”: Visite guidate al campo di Fossoli e al “Museo del Deportato” di Carpi.
Proiezione presso l’Auditorium “A. Ferrari” di un film riguardante tematiche legate alla Shoah
PROGETTO “I GIOVANI INCONTRANO LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE”
Finalità del progetto: avvicinare i ragazzi ai servizi offerti dal territorio e alle iniziative organizzate dal Comune per i
giovani
EDUCAZIONE STRADALE :Percorsi interdisciplinariSANI STILI DI VITA
PROGETTI ALIMENTAZIONE
Sensibilizzazione degli studenti su igiene degli alimenti, lettura di etichette, stili di vita sani e integrazione
alimentare
Incontri con la farmacia comunale “IL MONDO DEI FARMACI”
PROGETTO “DEFIBRILLATORI”
L’obiettivo è quello di insegnare ai ragazzi delle Scuole Medie le tecniche di Rianimazione Cardiopolmonare di
Base attraverso un corso/evento (momento di sensibilizzazione e diffusione della cultura al primo soccorso
rivolto a tutta la comunità)
PROGETTO SICUREZZA :Prove di evacuazione, sensibilizzazione al tema della sicurezza a scuola
PROGETTO “SCUOLA E SPORT”
Progetto unitario con le varie società sportive del territorio comprendente varie discipline sportive
Il Collegio Docenti dell’Istituto Comprensivo “C.Stradi” ha costituito il Centro Sportivo Scolastico in
convenzione con l’istitutot cvomprensivo Ferrari della Scuola per sostenere gli obiettivi educativi
dell’Educazione Motoria, Fisica e Sportiva nella scuola.PROGETTI DI EDUCAZIONE FISICA
(centro sportivo)
Progetto classi
tennis prime
nuoto seconde
rugby seconde e terze
Campestre prime seconde terze
Coppa Speranza prime seconde terze
Bocce prime seconde
Giochi della gioventù primeINNOVAZIONE DIGITALE
REGISTRO ELETTRONICO NUVOLA
LIM IN CLASSE utilizzo delle Lavagne interattive multimediali per una didattica inclusiva
PROGETTO “EDMODO”: Utilizzo del social network didattico per la scuola “EDMODO”,
applicazione gratuita che permette di mettere in rete insegnanti e studenti (sperimentazione in alcune
classi dell’Istituto)
UTILIZZO DELLE PRINCIPALI APP DI GOOGLE
EDUCAZIONE AMBIENTALE
PERCORSI DI EDUCAZIONE AMBIENTALE
PROGETTO “FISICA SOGNANTE”
PROGETTO “VIAGGIO TRA I RISCHI DELLA PROTEZIONE CIVILE”:
la Protezione Civile riceve le classi e spiega di cosa si occupa e a cosa serveIndirizzo sito web
dell’Istituto Comprensivo “C. Stradi”
di Maranello
www.icstradi.edu.it
Documenti nel sito nella sezione Segreteria-
Iscrizioni 2019/20:
-circolare MIUR ;
-stradario approvato dal Comune;
-criteri per la formazione delle graduatorie;
- estratto piano offerta formativa.
-presentazione
-lettera ai genitori
Istituto Comprensivo "Ing Carlo 59
gennaio 2018 59
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