Piano per la gestione dell'emergenza COVID19 del Convitto Nazionale
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Piano per la gestione dell’emergenza
COVID19 del Convitto Nazionale
ANNO SCOLASTICO 2021 - 2022
Il presente documento “PIANO SCUOLA” potrà essere aggiornato
in base a nuove o diverse disposizioni del Comitato Tecnico
Scientifico o a seguito di nuovi documenti ministeriali.
Riferimenti normativi ......................................................................... 6 Vista aerea del plesso di via Pintus ...................................................... 7 Ambienti: spazi ed aule ...................................................................... 8 Primaria - Plesso di via Pintus .......................................................... 8 Primaria ...................................................................................... 14 Plesso di piazza Giovanni XXIII....................................................... 14 Secondaria primo grado – Plesso di via Pintus .................................. 16 Secondaria primo grado ................................................................ 22 Plesso di via Manno ...................................................................... 22 Licei .............................................................................................. 24 Spazi............................................................................................. 37 Aule .............................................................................................. 37
Controllo della temperatura corporea e dei sintomi respiratori prima di recarsi a scuola............................................................................... 38 Utilizzo dei dispositivi di protezione individuale .................................... 39 Rispetto del distanziamento sociale.................................................... 41 Utilizzo dei servizi igienici ................................................................. 41 Igienizzazione delle mani ................................................................. 42 Cura dell’ambiente di apprendimento ................................................. 43 Spazi all’aperto ............................................................................... 43 Palestra ......................................................................................... 44 Orari ............................................................................................. 45 Ricreazioni ..................................................................................... 46 Armadietti ...................................................................................... 46 Bagni ............................................................................................ 46
Cambio docente .............................................................................. 47 Assemblee di classe e di Istituto ........................................................ 47 Distributori automatici ..................................................................... 47 Materiale scolastico ......................................................................... 48 Applicazione Immuni ....................................................................... 49 Indicazioni operative per la gestione dei casi di COVID-19 .................... 57 Misure specifiche per i lavoratori ....................................................... 58 Dispositivo Protezione Individuale...................................................... 59 Art. 74 D.Lgs. 81/08 - Definizioni ................................................... 59 Art. 77 D.Lgs. 81/08 – Obblighi del D. L. ......................................... 59 Art. 78 D.Lgs. 81/08 – Obblighi del lavoratore .................................. 60 DPI – Facciali filtranti (c.d. Mascherine) ........................................... 61 Di comunità ................................................................................. 62
Chirurgiche ................................................................................. 62 Decreto-legge del 17/03/2020 n. 18, art.14 comma 1 ....................... 63 FFP1 con o senza valvola ............................................................... 64 Qual è la differenza tra facciale filtrante con e senza valvola ............... 65 FFP2 con o senza valvola ............................................................... 66 FFP3 con o senza valvola ............................................................... 67 N95, KN95 .................................................................................. 69 N95, KN95 - Caratteristiche ........................................................... 71 L’all. VIII riporta uno schema di riferimento per la scelta dei DPI ......... 73 Guanti monouso DPI: la norma UNI EN 420 ..................................... 74 Guanti dpi monouso: indicazioni obbligatorie sulla confezione ............. 75
Riferimenti normativi
• Nota dipartimentale 17 marzo 2020, n. 388, recante “Emergenza sanitaria da nuovo Coronavirus. Prime
indicazioni operative per le attività didattiche a distanza”
• D. L. 25 marzo 2020, n. 19, articolo 1, comma 2, lettera p
• D. L. 8 aprile 2020, n. 22, convertito, con modificazioni, con Legge 6 giugno 2020, n. 41, all’articolo 2,
comma 3, stabilisce che il personale docente assicura le prestazioni didattiche nelle modalità a distanza
• “Documento tecnico sull’ipotesi di rimodulazione delle misure contenitive nel settore scolastico”, trasmesso
dal CTS - Dipartimento della protezione civile in data 28 maggio 2020 e il Verbale n. 90 della seduta del CTS
del 22 giugno 2020
• Documento per la pianificazione delle attività scolastiche educative e formative in tutte le Istituzioni del
Sistema nazionale di Istruzione per l’anno scolastico 2020-2021, adottato con decreto del Ministro Prot. n.
39 del 26 giugno
• Protocollo quadro “Rientro in sicurezza”, sottoscritto il 24 -7- 2020 dal Ministro per la Pubblica
Amministrazione e dalle Organizzazioni sindacali
• D. M. n° 80 del 3 -8- 2020 relativo all'adozione del “Documento di indirizzo per l'orientamento per la ripresa
delle attività in presenza dei servizi educativi e delle scuole dell'Infanzia”
• Protocollo d’intesa nazionale sulla sicurezza per il contenimento della diffusione di covid-19 e per garantire
l’avvio dell’anno scolastico, 6-08-2020
• Linee Guida per la progettazione del Piano scolastico per la didattica digitale integrata (DDI) 8-8-2020
• Verbale 12 agosto 2020 n. COVID/0044508
• Rapporto ISS-COVID-19 n. 58/2020 del 21-8-2020
• Protocollo condiviso di aggiornamento delle misure per il contrasto e il contenimento della diffusione del
virus SARS-CoV-2/COVID-19 negli ambienti di lavoro del 6 aprile 2021
Vista aerea del plesso di via Pintus Vista aerea del CN con evidenziate le scale esterne
Ambienti: spazi ed aule Primaria - Plesso di via Pintus Tutte le classi della Primaria entreranno e usciranno dagli accessi come specificato nel seguito. Le classi 1A e 1B entreranno dall’UE23 e raggiungeranno, rispettivamente, le aule A0-01 e A0-04. La classe 2A entrerà dall’UE04 e raggiungerà l’aula A0-05. Le classi 3A e 3B entreranno dall’UE011 e raggiungeranno, rispettivamente, le aule A0-02 e A0-03. Le aule A0-01, A0-02, A0-03, A0-04 e A0-05 sono situate nell’ala est del piano terra.
24 22
A0-05 A0-04
Scala B P - 2A P - 1B
22 25 24
A0-01 A0-02 A0-03
P - 1A P - 3A P - 3B
Piano terra UE23
Ala est
UE11
La classe 2B entrerà dall’UE04 e raggiungerà l’aula A0-11. Le classi 4A e 4B entreranno dall’UE03 e raggiungeranno, rispettivamente, le aule A0-09 e A0-10.
Le classi 5A e 5B entreranno dall’UE002 e raggiungeranno,
rispettivamente, le aule A0-07 e A0-12.
Le aule A0-07, A0-09, A0-10, A0-11 e A0-12 sono situate nell’ala nord del
piano terra.
Scala F
22 UE07 24
A0-11 A0-10
22 P - 2B P - 4B
24
A0-12 A0-09
P - 5A P - 4A
20
25
A0-08
A0-07 Rotaz.
P - 5B
13
A0-06
Piano terra
LSI - 4I
Ala nordPrimaria Plesso di piazza Giovanni XXIII Le classi 1C, 2C e 3C raggiungeranno le classi come descritto in figura tramite la scala interna. Le classi 4C e 3C raggiungeranno le classi come descritto in figura tramite la scala esterna.
Secondaria primo grado – Plesso di via Pintus
Le classi 1A, 3C, 1B, 2B e 3A entreranno dall’UE01 e tramite la scala
interna C raggiungeranno, rispettivamente, le aule A2-08, A2-09, A2-10,
A2-11 e A2-12.
Piano secondo
Medie - 3C Medie - 1A Ala ovest
A2-09 A2-08
24 22
UE38 Scala C
Scala D
A2-13
Sostegno
22 24 23
A2-10 A2-11 A2-12
Medie - 1B Medie - 2B Medie - 3ALe classi 2A, 2E, e 3E entreranno dall’UE03 e tramite la scala interna A
raggiungeranno, rispettivamente, le aule A2-14, A2-15, e A2-16. Le
classi su menzionate usciranno facendo lo stesso percorso di ingresso.
Aula Proff.
A2-13
Sostegno
Scala A
Medie - 2A
Scala B A2-14
25
Scala C
Piano secondo Medie - 2E
Aula Proff.
Ala sud A2-15
A2-13 25
Sostegno
Medie - 3E
A2-16
25Le classi 1E, 2C, 3B, e 1C entreranno dall’UE04 e tramite la scala interna
B raggiungeranno, rispettivamente, le aule A2-01, A2-02, A2-03, e A2-
04.
Piano secondo
Ala est Aula Marte Medie - 1C
A2-05 A2-04
22
Scala B UE36
Scala E
Aula Proff.
22 24 24
A2-01 A2-02 A2-03
Medie - 1E Medie - 2C Medie - 3BLe classi 1A, 3C, 1B, 2B e 3A usciranno dall’UE38 e tramite la scala esterna D raggiungeranno il piano terra accompagnati dagli educatori.
Le classi 1E, 2C, 3B, e 1C usciranno dall’UE36 e tramite la scala esterna E raggiungeranno il piano terra accompagnati dagli educatori.
TERZO
O - PIANO
DE
E AME
INCIP
VIA PR
2D
1D
SALA PROFESSORI
SALA
GIOCHI
AULA
BAGNO
BIDELLERIA
SALA
Plesso di via Manno
GIOCHI
CORTILE INTERNO
Secondaria primo grado
FORESTERIA
3D
BIBLIOTECA
BAGNO
BAGNO
BAGNO
POZZO LUCE BAGNO
CAPELLA
DISABILI
VANO
ASCENSORE
CUSTODE
PIANO TERRENO
INGRESSO
ATRIO
SALA
D'ATTESA
PORTINERIA
US 2
via Manno e raggiungeranno le aule come specificato nella pianta.
INGRESSO
Le classi 1D, 2D e 3D entreranno ed usciranno dall’ingresso principale di
VIA MANNOLicei
Le classi 1E, 1F, 5E, 5F del LCE e la classe 1I del LSI raggiungeranno,
rispettivamente, le aule A0-14, A0-13, A0-16, A0-15 e A0-17 al piano
terra entrando dall’UE09.
LCE - 1E LCE - 1F
A0-14 A0-13
20 19 Scala C
UE09
Scala D
Aula
Archivio
Covid
Aula informatica
18 22 19
A0-15 A0-16 A0-17
LCE - 5F LCE - 5E LSI - 1I Piano terra
Ala ovestLa classe 4I entrerà dall’UE01 e raggiungerà l’aula A0-06.
Scala F
22 UE07 24
A0-11 A0-10
22 P - 2B P - 4B
A0-12
P - 5A
25
A0-07
P - 5B
13
A0-06
Piano terra LSI - 4I
Ala nord
Scala ALe classi 1A, 2A, 3A, 3B, 4A e 5A del LC raggiungeranno, rispettivamente,
le aule A1-13, A1-16, A1-17, A1-15, A1-14 e A1-18 al piano primo tramite
la scala esterna D entrando dall’UE33.
LC - 4A LC - 1A
BAGNI
A1-14 A1-13
22 23
BAGNI
BAGNI
UE33 Scala C
Scala D
Ufficio 24
A1-18
LC - 5A
17 24 17
A1-15 A1-16 A1-17
LC - 3B LC - 2A LC - 3A Piano primo
Ala ovestLe classi 1D, 2D, 3D, 4D e 5D del LSS raggiungeranno, rispettivamente,
le aule A1-05, A1-02, A1-04, A1-01 e A1-03 al primo piano tramite la
scala esterna E entrando dall’UE31.
Piano primo
BAGNI
Ala est LC - 1D LSS - 3D
B1b
A1-05 A1-04
22 22
BAGNI
B1a
BAGNI
Scala B UE31
Scala E
UFFICIO
UFFICIO
UFFICIO
21 23 22
A1-01 A1-02 A1-03
LSS - 4D LSS - 2D LSS - 5DLe classi 2F, 2F, 4E, 4F del LCE, le classi 2I, 3I del LSI e la classe 5C del
LCM raggiungeranno, rispettivamente, le aule A1-09, A1-10, A1-07, A1-
08, A1-12, A1-11 e A1-06 al piano primo tramite la scala esterna F
entrando dall’UE35.
Scala F
LSI - 3I UE35 LCE - 2F
A1-11 A1-10
LSI - 2I 18 20 LCE - 2E
A1-12 A1-09
19 20
BIDELLERIA
LCE - 4F
LCE - 4E
A1-08
A1-07
13
BAGNI
BAGNI
12
Sala
Proff.
LCM - 5C
A1-06
Piano primo 15
Ala nord
BAGNI
Scala ALe classi 3E e 3F del LCE entreranno dall’UE03 e tramite la scala A
raggiungeranno, rispettivamente, le aule A2-06 e A2-07 al piano secondo.
LCE - 3F
A2-07
17
LCE - 3E
A2-06
16
Piano secondo
Ala nord
Scala A
Scala BSpazi
Ingressi e uscite sono organizzati in modo tale da limitare il più possibile
gli assembramenti nelle fasi di ingresso ed uscita dalla scuola e ridurre gli
spostamenti interni. Assegnando a ciascuna classe il percorso di
ingresso/uscita più vicino alla propria aula, si riuscirà ad avere una
delimitazione più netta degli spazi limitando al minimo anche gli incontri
con altre classi.
Aule
All’interno delle aule assegnate alle classi i banchi e le sedie sono già
posizionati come segue:
• distanza di almeno 1 metro tra le rime buccali degli alunni;
• distanza non inferiore a 2 metri tra i banchi più vicini e la postazione
del docente;• presenza di corridoi tra le file dei banchi per garantire la via di fuga
in caso di emergenza;
• in caso di emergenza valgono tutte le disposizioni contenute nei
piani di evacuazione dei singoli plessi allegati al DVR con la
raccomandazione di indossare la mascherina.
Controllo della temperatura corporea e dei sintomi respiratori
prima di recarsi a scuola
La precondizione per la presenza a scuola degli studenti e di tutto il
personale a vario titolo operante è l’assenza di sintomatologia respiratoria
o di temperatura corporea superiore a 37,5°C. In presenza di temperatura
oltre i 37,5°C, o altri sintomi parainfluenzali, rivolgersi al proprio medico
di famiglia e all’autorità sanitaria.
Comunicare immediatamente al Dirigente ed al Referente COVID la
situazione in cui si risultasse contatto stretto di un caso confermato.Alle convittrici e ai convittori la misura della temperatura verrà rilevata
prima che gli stessi escano per recarsi nelle varie scuole.
Utilizzo dei dispositivi di protezione individuale
Gli Studenti dovranno venire a scuola muniti di una mascherina chirurgica
personale con la quale coprire adeguatamente naso e bocca. Dovranno
indossarla obbligatoriamente:
• in ingresso ed in uscita;
• all’interno delle aule;
• negli spostamenti all’interno dell’edificio scolastico;
• negli spostamenti verso la mensa sino all’occupazione del proprio
posto;
• negli spostamenti verso la palestra e successivamente come
riportato nel protocollo apposito.È opportuno che gli studenti abbiano almeno una mascherina chirurgica
di ricambio.
Gli studenti devono obbligatoriamente utilizzare le mascherine
chirurgiche. Non si possono usare le mascherine comunitarie.
Tutto il personale scolastico ed i visitatori:
• devono obbligatoriamente indossare la mascherina chirurgica in
tutti gli spazi.
• devono obbligatoriamente indossare DPI più performanti o
ulteriori complementi se prescritti dal medico competente;
• possono indossare DPI più performanti se lo desiderano.Rispetto del distanziamento sociale Una volta entrati in classe gli studenti dovranno rimanere al proprio posto in modo da rispettare scrupolosamente la distanza prevista tra i banchi e segnalata sul pavimento. E fatto assoluto divieto di spostare banchi e/o sedie, che devono rimanere nella postazione demarcata. Utilizzo dei servizi igienici Gli studenti potranno recarsi ai servizi uno per volta durante le ore di lezione, al fine di consentire l’igienizzazione continua dei servizi igienici ed evitare l’assembramento. Durante questa assenza dall’aula è possibile usufruire del distributore automatico di reparto rispettando il protocollo di utilizzo. I docenti avranno cura di far rispettare i turni di richiesta, annotando su un registro le uscite dei singoli studenti, così da evitare assembramenti
con alunni di altre classi che condividono gli stessi spazi in cui sono ubicati i servizi igienici. Studenti con motivate e certificate esigenze di salute potranno accedere ai bagni senza seguire tale protocollo, con l’autorizzazione del Dirigente Scolastico. Igienizzazione delle mani Il lavaggio e la disinfezione delle mani sono decisivi per prevenire l’infezione, poiché lavarsi le mani elimina i potenziali virus. Le mani vanno lavate con acqua e sapone per almeno 40 secondi. Se non sono disponibili acqua e sapone, è possibile utilizzare anche un disinfettante per mani a base di alcol al 60%. Dispenser saranno disponibili in tutte le aule, reparti, palestra, mensa, in prossimità dei distributori automatici, ecc.
È, comunque, vivamente consigliato avere con sé un dispenser di piccolo formato di soluzione idroalcolica o equivalente. Cura dell’ambiente di apprendimento Oltre a raccomandare la massima cura nell’utilizzare arredi e strumenti di proprietà dell’Istituto, chiediamo agli studenti di mantenere pulite le proprie postazioni, usando i contenitori per la differenziazione dei rifiuti presenti nelle classi. Raccomandiamo di portare esclusivamente i libri necessari alle lezioni della mattina e di non lasciare nulla sotto ai banchi, soprattutto mascherine e fazzoletti usati. Spazi all’aperto Gli spazi all’aperto potranno essere utilizzati come luogo dove le classi potranno fare lezione ed altre attività formative all’aria aperta. L’accesso al gazebo esistente ed a quelli nuovi in costruzione sarà regolamentato
con un orario strutturato al fine di consentire a tutte le classi di poter usufruire della didattica laboratoriale all’aperto. Palestra Si fa riferimento al protocollo apposito.
Orari
Gli orari di ingresso e uscita sono riportati nel seguente prospetto:
Orario
Settore Orario Mensa Orario Uscita
Ingresso
Scuola Primaria - Via Pintus 8.00 12.10 17.30
Scuola Primaria – Piazza Giovanni 8.15 13.30 17.30
Secondaria I grado – Via Pintus 8.10 13.10 17.45
Secondaria I grado – Via Manno 8.25 13.25 18.20
Liceo Classico 18.00 (Biennio)
14.00 (Biennio)
Liceo Scientifico Sportivo 14.00 (Triennio)
Liceo Classico Europeo 8.30
14.00 18.00
Liceo Scientifico Internazionale
Liceo Classico Musicale - 14.00Ricreazioni A discrezione del docente la ricreazione potrà svolgersi, oltre che in aula, anche all’esterno negli spazi limitrofi alle uscite assegnate e sotto la supervisione dello stesso docente/educatore e con stretta osservanza delle regole. Armadietti È possibile utilizzare gli armadietti personali avendo cura di evitare nel modo più assoluto situazioni di assembramento. Bagni Sulla porta di accesso di ciascun bagno, sia riservato al personale che agli alunni, sarà specificato il numero massimo di persone che possono essere presenti contemporaneamente all’interno.
Cambio docente Sanificazione della postazione docente a cura del personale ATA di reparto. Assemblee di classe e di Istituto Durante le assemblee di classe avviene spesso che il docente venga invitato ad uscire, in questa fase questo non potrà avvenire. Le assemblee di Istituto potranno essere svolte esclusivamente con l’applicativo meet sulla piattaforma GSuite. Distributori automatici ▪ Possono essere usati esclusivamente dal personale scolastico e dagli allievi dei Licei. ▪ I distributori automatici presenti saranno dotati di timer per la regolazione degli orari di funzionamento e verranno programmati in
modo da restare spenti durante l’ora della ricreazione e accesi durante gli altri orari; ▪ In prossimità dei distributori automatici verranno posizionati degli adesivi calpestabili con l’indicazione del rispetto delle distanze di sicurezza, inoltre in tutti i distributori automatici saranno presenti degli adesivi specifici per ricordare tutte le norme precauzionali anti- contagio; ▪ Le tastiere dei distributori automatici saranno protette da specifiche pellicole antibatteriche; ▪ verrà valutata l’opportunità dell’inserimento della nuova modalità di pagamento tramite APP e utilizzo dello smartphone. Materiale scolastico Il materiale scolastico degli studenti è strettamente personale. Non è consentito prestare vocabolari, libri, penne, ecc.
È consigliato avere nel corredo giornaliero bottiglietta di acqua, merenda, dispenser di gel igienizzante di piccolo formato (80-100 ml), bustina pulita per riporre la mascherina e almeno una mascherina di ricambio. Applicazione Immuni Immuni è un’applicazione creata per aiutarci a combattere le epidemie, a partire da quella del COVID-19. L’app si propone di avvertire gli utenti potenzialmente contagiati il prima possibile, anche quando sono asintomatici. Questi utenti possono poi isolarsi per evitare di contagiare altri. Questo minimizza la diffusione del virus e, allo stesso tempo, velocizza il ritorno a una vita normale per la maggior parte della popolazione. Venendo informati tempestivamente, gli utenti possono anche contattare il proprio medico di medicina generale prima e ridurre così il rischio di complicanze.
Il Comitato Tecnico Scientifico ne ha fortemente consigliato l’adozione agli studenti ultraquattordicenni, ai genitori e a tutto il personale scolastico docente e non docente perché ritiene costituisca uno dei punti chiave della strategia complessiva di prevenzione e monitoraggio del mondo della scuola, così come previsto dal Verbale del 07/07/2020, n. 94. Ulteriori informazioni sono disponibili sul sito ufficiale https://www.immuni.italia.it/ L’applicazione, inoltre, consente la facile visualizzazione del Green Pass.
Misure di pulizia e di igienizzazione In via preliminare il Dirigente scolastico assicurerà una pulizia approfondita, ad opera dei collaboratori scolastici, di tutti i locali, ivi compresi androne, corridoi, bagni, uffici di segreteria e ogni altro ambiente che si prevede di utilizzare. La pulizia approfondita con detergente neutro di superfici in locali generali (vale a dire per i locali che non sono stati frequentati da un caso sospetto o confermato di COVID-19) è una misura sufficiente nel contesto scolastico, e non sono richieste ulteriori procedure di disinfezione; Nella pulizia approfondita si dovrà porre particolare attenzione alle superfici più toccate quali maniglie e barre delle porte, delle finestre, sedie e braccioli, tavoli/banchi/cattedre, interruttori della luce, corrimano, rubinetti dell'acqua, tastiere dei PC, mouse, pulsanti dell'ascensore e dei distributori automatici di cibi e bevande, ecc.
Oltre alle quotidiane operazioni di pulizia dovranno altresì essere assicurate dai collaboratori scolastici misure specifiche di pulizia delle superfici e degli arredi/materiali scolastici. Prodotti igienizzanti (dispenser di soluzione idroalcolica) per gli studenti e il personale della scuola saranno disponibili in tutte le aule, nei reparti, all’ingresso e all’uscita della mensa per permettere la frequente igienizzazione delle mani. Tutto il personale scolastico e i visitatori dovranno essere in possesso di certificazione, cosiddetto Green Pass. Per quanto riguarda i locali dotati di pompe di calore verranno seguite le indicazioni del documento Rapporto ISS COVID-19 n. 5/2020 Rev. 2 - Indicazioni ad interim per la prevenzione e gestione degli ambienti
indoor in relazione alla trasmissione dell’infezione da virus SARS-CoV-2 del 25 maggio 2020 elaborato dall’Istituto Superiore della Sanità. Insegnanti di sostegno Gli insegnanti di sostegno che non possono mantenere la distanza interpersonale docente-studente per lunghi tempi dovranno indossare: ▪ mascherina e schermo protettivo; ▪ guanti. Dispositivi più performanti possono essere utilizzati a discrezione del lavoratore o devono essere utilizzati se prescritti dal medico competente.
Locale per l’accoglienza degli eventuali casi sintomatici o sospetti Il locale per l’accoglienza degli eventuali casi sintomatici o sospetti è stato individuato per ciascun plesso e sarà utilizzato esclusivamente a tale scopo come da normativa. Nel plesso di piazza Giovanni sarà condiviso con la scuola primaria "Santa Alenixedda" In tale evenienza il soggetto verrà immediatamente condotto nel locale in attesa dell'arrivo dell'assistenza necessaria attivata secondo le indicazioni dell'autorità sanitaria locale. Verrà altresì dotato immediatamente di mascherina chirurgica qualora dotato di mascherina di comunità.
Plesso di via Pintus
IDR 04
AULA SPECIALE ALLOGGIO
AULA CUSTODE
AS 02
A012 SP06
SPOGLIATOIO
SP05
E 11 E 10 Q.P.T.S.X.
DISIMPEGNO 3 DISIMPEGNO 2 LOCALE
DISIMPEGNO 2
SGOMBERO
Locale accoglienza
casi sospetti
AULA AULA AULA
A015 A014 A013Plesso di via Manno
POZZO LUCE BAGNO
CAPELLA
DISABILI
VANO
ASCENSORE
SALA
CONVEGNI
Locale accoglienza
casi sospetti
INGRESSO
ATRIO
SALA
CONVEGNI
SALA
D'ATTESA
PORTINERIA
US 2
INGRESSO
VIA MANNO
PIANO TERRENOIndicazioni operative per la gestione dei casi di COVID-19
Alunno con Personale con Personale con
Alunno con sintomatologia a scuola sintomatologia a sintomatologia a sintomatologia a
casa scuola casa
Operatore scolastico segnala il caso al
Segnalare il caso al
referente Covid-19, l’alunno viene Alunno resta a casa Consulta il MMG
referente Covid-19
accompagnato nell’area dedicata.
Referente Covid-19 chiama i genitori.
L’alunno attende nell’area dedicata con Comunica l’assenza al
Assicurarsi che
indosso la mascherina chirurgica I genitori devono lavoro per motivi di
indossi la mascherina
assistito da operatore scolastico con informare il PLS/MMG salute, con certificato
chirurgica
indosso mascherina chirurgica, guanti e medico
visiera.
I genitori dello
Il MMG richiede
Pulire e disinfettare le superfici dell’area studente devono Invito a tornare a
tempestivamente il
dedicata dopo che la stessa è stata comunicare l’assenza casa e a consultare il
test diagnostico e lo
liberata scolastica per motivi MMG
comunica al DpP
di salute
Il PLS/MMG richiede Il MMG richiede
Il DpP provvede
I genitori devono contattare il PLS/MMG tempestivamente il tempestivamente il
all’esecuzione del test
per la valutazione clinica del caso test diagnostico e lo test diagnostico e lo
diagnostico
comunica al DpP comunica al DpP
Il DpP provvede Il DpP provvede
Il PLS/MMG richiede tempestivamente il
all’esecuzione del test all’esecuzione del test
test diagnostico e lo comunica al DpP
diagnostico diagnostico
Il DpP provvede all’esecuzione del test
diagnostico
PLS: Pediatra Libera Scelta – MMG: Medico Medicina Generale
DdP: Dipartimento di PrevezioneMisure specifiche per i lavoratori Il Ministero dell'Istruzione ha emanato la circolare n. 1585 dell'11-9-2020 con cui ha fornito istruzioni e indicazioni operative in materia di lavoratori e lavoratrici fragili, nel contesto delle misure per il contrasto e il contenimento della diffusione del virus Covid-19 negli ambienti di lavoro. Nella nota si evidenzia che la condizione di fragilità è da intendersi temporanea ed esclusivamente legata all’attuale situazione epidemiologica. La stessa circolare, considerando fondamentale la sorveglianza sanitaria, attribuisce al medico competente, nominato ai sensi dell’art. 25 del D.lgs. 81/08, il compito di supportare il datore di lavoro nell’attuazione delle misure di prevenzione e protezione, di particolare rilievo nel periodo attuale.
Dispositivo Protezione Individuale Art. 74 D.Lgs. 81/08 - Definizioni Si intende per dispositivo di protezione individuale, di seguito denominato “DPI”, qualsiasi attrezzatura destinata ad essere indossata e tenuta dal lavoratore allo scopo di proteggerlo contro uno o più rischi suscettibili di minacciarne la sicurezza o la salute durante il lavoro, nonché ogni complemento o accessorio destinato a tale scopo. Art. 77 D.Lgs. 81/08 – Obblighi del D. L. • Adottare DPI a norma e coerenti con i rischi rilevati (e ridotti); • Aggiornare la dotazione se cambia il rischio; • Mantenere in efficienza; • Garantire l’uso conforme a norme e istruzioni del fabbricante; • Garantire formazione e informazione (e addestramento dove serve); • Adottare procedure per consegna e riconsegna.
Art. 78 D.Lgs. 81/08 – Obblighi del lavoratore • Sottoporsi alla formazione e addestramento • utilizzare i DPI conformemente all’informazione e alla formazione ricevute e all’addestramento • provvedere alla cura dei DPI messi a disposizione; • Non apportare modifiche ai DPI di propria iniziativa. • seguire le procedure aziendali in materia di riconsegna dei DPI. • Segnalare al DL o al dirigente o al preposto qualsiasi difetto o inconveniente da essi rilevato nei DPI messi a disposizione.
DPI – Facciali filtranti (c.d. Mascherine) Tipologie • Di comunità (NON sono DPI) • Chirurgiche (Equiparate a DPI in questo periodo di emergenza) • FFP1 con o senza valvola • FFP2 con o senza valvola • FFP3 con o senza valvola • N95, KN95
Di comunità Questa tipologia non può essere utilizzata. Chirurgiche Le mascherine chirurgiche sono le mascherine a uso medico, sviluppate per essere utilizzate in ambiente sanitario e certificate in base alla loro capacità di filtraggio. Rispondono alle caratteristiche richieste dalla norma UNI EN ISO 14683-2019 e funzionano impedendo la trasmissione.
Decreto-legge del 17/03/2020 n. 18, art.14 comma 1 Per contenere il diffondersi del virus COVID-19, fino al termine dello stato di emergenza di cui alla delibera del Consiglio dei ministri in data 31 gennaio 2020, sull'intero territorio nazionale, per i lavoratori che nello svolgimento della loro attività sono oggettivamente impossibilitati a mantenere la distanza interpersonale di un metro, sono considerati dispositivi di protezione individuale (DPI), di cui all'articolo 74, comma 1, del decreto legislativo 9 aprile 2008, n. 81, le mascherine chirurgiche reperibili in commercio, il cui uso è disciplinato dall'articolo 34, comma 3, del decreto-legge 2 marzo 2020, n. 9.
FFP1 con o senza valvola Filtering Face Piece • Protezione da polveri atossiche e non fibrogene • L'inalazione non causa lo sviluppo di malattie, tuttavia può irritare le vie respiratorie e rappresentare un inquinamento da cattivi odori • La perdita totale può essere al massimo del 25% • Il superamento del valore limite di esposizione professionale può essere al massimo di 4 volte superiore Le maschere respiratorie della classe di protezione FFP1 sono adatte per ambienti di lavoro nei quali non si prevedono polveri e aerosol tossici o fibrogeni. Queste filtrano almeno l'80% delle particelle che si trovano nell'aria fino a dimensioni di 0,6 μm e possono essere utilizzate quando il valore limite di esposizione occupazionale non viene superato di oltre 4 volte.
Qual è la differenza tra facciale filtrante con e senza valvola Le maschere respiratorie dotate di valvola consentono un alleggerimento del lavoro dei muscoli espiratori e inoltre favoriscono l’evacuazione della condensa. I facciali filtranti con la valvola NON proteggono gli altri perché la valvola ha un flusso monodirezionale, cioè filtra solo ciò che entra dentro la maschera e non quello che esce. Questo significa che se chi la indossa
è già infettato può infettare altre persono con i droplet contenuti nell’alito. FFP2 con o senza valvola • Protezione da polveri, fumo e aerosol solidi e liquidi dannosi per la salute • Le particelle possono essere fibrogene, vale a dire che a breve termine causano l'irritazione delle vie respiratorie e a lungo termine comportano una riduzione dell'elasticità del tessuto polmonare • La perdita totale può essere al massimo del 11% • Il superamento del valore limite di esposizione professionale può essere al massimo di 10 volte superiore Le maschere respiratorie della classe di protezione FFP2 sono adatte per ambienti di lavoro nei quali l'aria respirabile contiene sostanze dannose per la salute e in grado di causare alterazioni genetiche. Queste devono
catturare almeno il 94% delle particelle che si trovano nell'aria fino a dimensioni di 0,6 μm e possono essere utilizzate quando il valore limite di esposizione occupazionale raggiunge al massimo una concentrazione 10 volte superiore. FFP3 con o senza valvola • Protezione da polveri, fumo e aerosol solidi e liquidi tossici e dannosi per la salute • Questa classe di protezione filtra le sostanze nocive cancerogene e radioattive e i microrganismi patogeni come virus, batteri e funghi
• La perdita totale può essere al massimo del 5% • Il superamento del valore limite di esposizione professionale può essere al massimo di 30 volte superiore • Protezione da polveri, fumo e aerosol solidi e liquidi tossici e dannosi per la salute • Questa classe di protezione filtra le sostanze nocive cancerogene e radioattive e i microrganismi patogeni come virus, batteri e funghi • La perdita totale può essere al massimo del 5% • Il superamento del valore limite di esposizione professionale può essere al massimo di 30 volte superiore Le maschere respiratorie della classe di protezione FFP3 offrono la massima protezione possibile dall'inquinamento dell'aria respirabile. Con una perdita totale del 5% max. e una protezione necessaria pari almeno al 99% dalle particelle con dimensioni fino a 0,6 μm, sono inoltre in grado di filtrare particelle tossiche, cancerogene e radioattive.
Queste maschere respiratorie possono essere utilizzate in ambienti di lavoro nei quali il valore limite di esposizione occupazionale viene superato fino a 30 volte il valore specifico del settore. N95, KN95 Sul mercato italiano arrivano prodotti che rispondono ufficialmente a certificazioni americane come l’americana NIOSH-42CFR84 che certifica i facciali filtranti in classe N95 o cinesi come la GB2626-2006 che certifica le maschere KN95.
I facciali filtranti FFP2 o FFP3 certificati secondo la norma europea EN 149- 2001 si trovano sempre con maggiore difficoltà.
N95, KN95 - Caratteristiche
L’all. VIII riporta uno schema di riferimento per la scelta dei
DPI
• Hanno caratteristiche diverse in funzione dei rischi dai quali
devono proteggere
• Proteggono da una serie di azioni tra le quali il taglio di lama, la
perforazione, lo strappo, l’abrasione
• Per quanto riguarda il rischio chimico le norme EN di riferimento
prevedono degli specifici test di resistenzaGuanti monouso DPI: la norma UNI EN 420 DPI è l'acronimo di "dispositivi di protezione individuale" e indica tutti quegli articoli che sono orientati a garantire la sicurezza e la salvaguardia del lavoratore. Nel caso dei guanti, le caratteristiche di conformità prevedono che siano impermeabili, resistenti all'azione di agenti chimici e di materiale biologico. La regolamentazione che indica i requisiti dei guanti destinati alla protezione dai rischi lavorativi è definita dalla norma UNI EN 420. La normativa, in particolare, si sofferma sui dispositivi di protezione individuale guanti andando a specificare quale materiale garantisce la conformità del prodotto: i guanti devono essere in nitrile, lattice o vinile.
Guanti dpi monouso: indicazioni obbligatorie sulla confezione Per essere a norma, i dispositivi devono riportare su ogni guanto oppure sulla confezione (qualora l'apposizione sul singolo guanto sia difficoltosa o antieconomico come nel caso dei guanti monouso), determinate informazioni tra cui: la marcatura CE, nome e marchio del fabbricante, taglia, indice di protezione (da 1 a 6) e riferimenti normativi. Devono essere, inoltre, obbligatoriamente indicati la data di produzione, di scadenza, numero di lotto, precauzioni d'uso, categoria, icone di eventuali rischi, modo d'impiego. Ultimi, ma non meno importanti, la presenza di sostanze potenzialmente allergizzanti e il livello di qualità.
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