NUOVE ROUTINE DIDATTICHE PIATTAFORMA E FUNZIONI AREA WEB DEDICATA PROMOZIONE NAZIONALE STRUMENTI DIDATTICI PCTO IN SMART-LEARNING REFERENZE ...
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SOLUZIONI PER LA DIDATTICA 4.0 NUOVE ROUTINE DIDATTICHE PIATTAFORMA E FUNZIONI AREA WEB DEDICATA PROMOZIONE NAZIONALE STRUMENTI DIDATTICI PCTO IN SMART-LEARNING REFERENZE
NUOVE ROUTINE DIDATTICHE approccio e esperienza di
ICT e DIDATTICA AUMENTATA MENU EducazioneDigitale.it è pioniere nell’utilizzo strategico dell’ICT allo scopo di rendere l’apprendimento più coinvolgente e dinamico. Da oltre 30 anni lo staff di EducazioneDigitale.it scommette su un futuro della scuola che crede nella tecnologia, e vuole usarla al meglio.
DIGITALE PERCHÉ… MENU Le attività formative a distanza avranno un ruolo centrale anche nella routine educativa del prossimo anno scolastico e in generale in un futuro più attento a criticità sanitarie. La didattica digitale si è rivelata efficace, green e sicura: le linee guida ministeriali la integrano in modo stabile e gli studenti hanno dimostrato di apprezzarla. Didattica digitale significa poter coinvolgere in una relazione positiva DOCENTI- STUDENTI-SCUOLE.
PIATTAFORMA E FUNZIONI Le caratteristiche di
EducazioneDigitale.it MENU EducazioneDigitale.it è la piattaforma di didattica digitale scelta da fondazioni, grandi aziende e istituzioni per comunicare con il mondo della scuola a livello sia territoriale che nazionale. Hanno scelto Educazione Digitale: ✓ Ministero dell’Istruzione ✓ Costa Crociere Foundation ✓ Ministero dell’Ambiente ✓ Coca-Cola HBC Italia ✓ Fondazione Barilla ✓ ENI
LA PIATTAFORMA MENU
EducazioneDigitale.it è il canale diretto con il
mondo della scuola, attraverso il quale è
possibile entrare in contatto con:
✓ oltre 58.000 istituti a livello nazionale;
✓ più di 39.000 docenti fidelizzati
e iscritti alla community.
La categorizzazione degli insegnanti consente
di effettuare un ingaggio capillare: per
ordine/grado di scuola o per regione/provincia
di appartenenza.
LA COMMUNITY DI EDUCAZIONE DIGITALE MENU
EducazioneDigitale.it è una community di oltre 39.600 docenti
fidelizzati, così distribuiti :
16% 15,00%
Infanzia
3%
14%
12,00%
12% 11,00%
10%
10% 9,00%
Secondaria Primaria
8,00%
8% II grado 24%
6,00% 6,00%
6% 5,30% 39%
4% 3,00% 3,00%
2% 2% 2,00% 2,00% 1,00% Secondaria
2% 1,00% 1,00% 0,60%
0,10%
I grado
0% 34%
LE CARATTERISTICHE DEGLI ISCRITTI MENU
GENERE ETÀ
25%
20%
Uomini
34% 15%
Donne 10%
66%
5%
24-30 30-34 35-44 45-54 55-64 65+
Donne Uomini
FUNZIONALITÀ ESCLUSIVE MENU L’infrastruttura tecnologica della piattaforma, offre a tutti i partner un ventaglio di funzioni esclusive: CLASSI VIRTUALI COMMENTI E VOTI SHARING FRA COLLEGHI MONITORAGGIO
CLASSI VIRTUALI MENU
Con la funzione CLASSE VIRTUALE il docente può sviluppare una lezione a
distanza estremamente efficace e:
✓ condividere risorse digitali con le classi;
✓ comunicare in diretta con gli studenti;
Gli ecosistemi
✓ affidare un compito;
✓ visualizzare e giudicare gli elaborati; Produzione Biologica
✓ svolgere test di verifica.SOCIALITÀ ED EFFICACIA MENU L’efficacia dei percorsi sviluppati e promossi attraverso EducazioneDigitale.it dipende anche dalle sue funzioni social (voti e commenti), che favoriscono la condivisione fra i docenti dei contenuti, moltiplicandone così visibilità e partecipazione.
MONITORAGGIO MENU
Per una rendicontazione completa, i partner potranno visualizzare in
tempo reale tutte le interazioni e i progressi degli utenti attivi sulla
piattaforma:
ISCRIZIONI DOWNLOAD
CONCORSI N. STRUMENTI
LOCALIZZAZIONE SCUOLE
ANNUALITÀ FEEDBACK
Tutti i dati sono visualizzabili
in formato numerico o grafico.AREA WEB DEDICATA sulla piattaforma
AREA WEB DEDICATA MENU Un’area web dedicata è uno spazio completamente personalizzato in base alle caratteristiche di brand identity del partner, che consente agli strumenti pubblicati al suo interno di avvantaggiarsi automaticamente di tutte le numerose funzionalità esclusive di EducazioneDigitale.it
AREA WEB DEDICATA MENU Un’area web dedicata è uno spazio completamente personalizzato in base alle caratteristiche di brand identity del partner, che consente agli strumenti pubblicati al suo interno di avvantaggiarsi automaticamente di tutte le numerose funzionalità esclusive di EducazioneDigitale.it
LA STRATEGIA OPERATIVA MENU
La creazione di un’area web dedicata consentirà di implementare una
strategia di lavoro efficace e di rapida realizzazione:
1 2 3 4
AREA WEB STRUMENTI CONTEST PROMOZIONE
DEDICATA E CONTENUTI MANAGEMENT NAZIONALE
SPAZIO PERSONALIZZATO SVILUPPO DEI TOOL PROGRAMMAZIONE SUCCESSO GARANTITO
per accedere a e ottimizzazione delle della dinamica di grazie al protocollo di
funzionalità esclusive funzionalità eventuali concorsi dissemination collaudatoPROMOZIONE NAZIONALE con il CRM proprietario di
PROMOZIONE SULLA SCUOLA MENU EducazioneDigitale.it si occuperà inoltre di sviluppare tutta l’azione promozionale per il partner, motivando alla partecipazione tutte le scuole d'Italia (o segmenti specifici condivisi con il proponente), attraverso una strategia di direct email marketing che sfrutta il CRM proprietario, sviluppato in anni di esperienza in ambito scolastico.
STRUMENTI DI DIVULGAZIONE MENU
L’attività promozionale seguirà un percorso in fasi che dura tutto l’anno
scolastico, attraverso diversi canali:
Invio di DEM, indirizzate alle scuole secondarie di II grado e agli
uffici scolastici;
Post targettizzati sui canali social di EducazioneDigitale.it;
Coinvolgimento mirato della community di docenti iscritti alla
piattaforma.EFFICACIA PROMOZIONALE MENU
Una comunicazione per ciascun percorso,
strumento o campagna: la strategia di
Educazione Digitale® si basa sulla massima
personalizzazione del processo di
dissemination, molto differente dall’invio di
semplici newsletter.
CallToAction UNIVOCA
INVII DI RECALLCOME COINVOLGIAMO I DOCENTI MENU
A differenza delle tradizionali DEM,
il motore promozionale di
EducazioneDigitale.it
indirizza comunicazioni mirate
a indirizzi personali dei docenti,
attraverso un CRM proprietario,
aggiornato quotidianamente
e COSTRUITO IN ANNI DI RELAZIONE
CON GLI ISTITUTI SCOLASTICI.LE SCUOLE RAGGIUNTE MENU
EducazioneDigitale.it si rivolge ad oltre 58.000 ISTITUTI a livello
nazionale:
NORD OVEST 23,7%
infanzia
NORD EST 16,1%
primaria
16%
42% secondaria I
16% grado
CENTRO 18,8% SUD 27,9%
secondaria II
grado
26%
NORD EST 16,1%COINVOLGIMENTO NAZIONALE MENU
FOLLOWER
raggiungibili
SCUOLE sui canali
statali social
DOCENTI e paritarie
iscritti italiane
INSEGNANTI alla
Iscritti community
USR e USP alla newsletter
dirigenti di o ad eventi
uffici regionali e
provinciali MIUR
500 25.000 39.600 58.000 91.450
Oltre 200.000 CONTATTI TOTALI RAGGIUNTIINTERAZIONI DEI DOCENTI MENU
OPEN RATE
1 Tasso di apertura DEM 27%
CLIC RATE
2 Clic sulla CTA 6%
Commenti
COMMENTI E VOTI
3 e voti agli strumenti
55%
Nuovi utenti da
CONDIVISIONE
4 passaparola o invito 49%
di un iscrittoSTRUMENTI DIDATTICI sviluppati dal team di
STRUMENTI DIDATTICI MENU
LIVING BOOK
Format didattico per coinvolgere gli alunni dagli 8 ai 12
anni. La mappa interattiva guida gli alunni alla scoperta
dei concetti attraverso attività ludiche, associazioni e
stimoli interattivi.
8-12 ANNI
OPEN MIND
Format didattico per coinvolgere gli studenti dai 13 ai 18
anni. La lezione interattiva si sviluppa in Pre-test,
Intervista Doppia, Capitoli di approfondimento, Activity
Lab, ispirandosi alla didattica del CSSC Learning.
13-18 ANNILIVING BOOK MENU
Living Book è il format didattico
ideale per coinvolgere gli alunni
attraverso una lezione multimediale.
In questo esempio, la mappa
interattiva guida il docente e i ragazzi
alla scoperta di:
✓ fonti rinnovabili e non rinnovabili;
LIVING BOOK ✓ distribuzione dell’energia;
Fruizione reale: 90 minuti circa (2 lezioni) ✓ buone prassi per un consumo
Struttura: Introduzione, Intervista Doppia, consapevole e sostenibile.
Associazioni, Buone Prassi, Impara da NoiOPEN MIND MENU
Open Mind® è il format validato
dall’Università Cattolica di Milano,
in grado di coinvolgere con efficacia
gli adolescenti, alla scoperta
di qualsiasi tematica,
curricolare ed extra-curricolare.
Il tool propone stimoli multimediali
ispirati al CSSC learning, ossia un
apprendimento:
✓ costruttivo (constructive);
OPEN MIND
Fruizione reale: 90 minuti circa (2 lezioni)
✓ autoregolato (self-regulated);
Struttura: Pre-test, Intervista Doppia, Capitoli di ✓ situato (situated);
approfondimento, Activity Lab ✓ collaborativo (collaborative).OPEN MIND: CAPITOLI MENU
per auto-analizzare il livello
Pre-test di consapevolezza delle tematiche
posseduto prima della lezione
per stimolare l’immedesimazione
Intervista Doppia con i pari e riflettere criticamente
su scelte e visioni divergenti
imparare senza stress: illustrazioni
Capitoli di
e linguaggio danno il giusto colore
approfondimento
e sapore, per una facile interiorizzazione
per sperimentare con istruzioni
Activity Lab di attività collaborative e laboratoriali,
raccolti in una scheda operativaGAMIFICATION MENU
TRIVIA QUIZ
Sfida digitale in classe per coinvolgere gli alunni dagli 8 ai
12 anni. Quiz con domande a risposta multipla, alle quali
i ragazzi dovranno rispondere correttamente nel minor
tempo possibile.
8-12 ANNI
OPEN MIND TOUCH
Lezione di assessment per gli studenti dai 13 ai 18 anni,
caratterizzata da sondaggi in diretta.
I ragazzi interagisco attraverso il proprio smartphone
oppure dalla postazione desktop in aula di informatica.
13-18 ANNITRIVIA QUIZ MENU
Trivia Quiz è la sfida digitale pensata
per gli alunni dagli 8 ai 12 anni.
Lo strumento, sempre controllato dal
docente, consente ai ragazzi presenti in
classe o collegati in streaming,
di sfidarsi in una competizione a tempo.
Gli alunni, divisi in 2 squadre, potranno
rispondere ai quesiti dalla postazione
desktop in aula di informatica, per
alzata di mano, o in web-conference.
TRIVIA QUIZ
Fruizione reale: 30 minuti circa I feedback saranno raccolti in aula
Struttura: Quiz a tempo con domande a risposta dal docente se viene scelta
multipla la fruizione off-line.TRIVIA QUIZ: I TORNEI NAZIONALI MENU I Trivia Quiz possono inoltre trasformarsi in coinvolgenti tornei nazionali, che vedono la classe o l’istituto impegnati in una sfida su tutto il territorio italiano. In questo caso l’attività Trivia si trasforma in un allenamento al torneo, che viene indetto a partire dalla seconda metà dell’anno scolastico: REGISTRAZIONE • Attraverso il docente o con l’account gmail ALLENAMENTO • 100 domande senza vincoli di tempo TORNEO • 10 domande in 3 minuti: solo 3 tentativi a disposizione
OPEN MIND TOUCH MENU
Open Mind Touch consente al docente
di coinvolgere gli studenti in una
lezione digitale partecipata.
Gli approfondimenti disciplinari sono
intervallati da domande, alle quali i
ragazzi possono rispondere
utilizzando il loro smartphone
oppure da una postazione desktop
in aula di informatica.
OPEN MIND TOUCH
Fruizione reale: 50 minuti circa
Struttura: Lezione di approfondimento e sondaggi
in direttaOPEN MIND TOUCH: L’INTERAZIONE MENU L’interazione può avere luogo attraverso lo smartphone personale che diventa una vera e propria pulsantiera. In questo modo, il dispositivo mobile si trasforma in uno strumento funzionale a supporto dell’esperienza didattica. Per interagire con Open Mind Touch, sarà necessario registrare gli studenti partecipanti, attraverso la piattaforma EducazioneDigitale.it, che conferirà speciali codici alfanumerici di accesso alle sessioni.
PCTO IN SMART LEARNING sulla piattaforma
FACCIAMO PARLARE I NUMERI MENU
Tecnologia ed esperienza di Educazione Digitale® hanno garantito alle
aziende partner, che hanno attivato percorsi di PCTO in smart-learning,
risultati molto soddisfacenti in termini di partecipazione e coinvolgimento
su tutto il territorio NAZIONALE.
DOCENTI 222 DOCENTI 764 DOCENTI 283
SCUOLE 148 SCUOLE 237 SCUOLE 201
STUDENTI 2.559 STUDENTI 13.122 STUDENTI 3.652
DOWNLOAD 154 DOWNLOAD 740 DOWNLOAD 206UNA SOLUZIONE SMART MENU Con i PCTO digitali, il partner potrà sviluppare un’operazione di TALENT ACQUISITION e EMPLOYER BRANDING interamente ONLINE, senza perdere il vantaggio di un mentoring degli studenti. Attraverso funzionalità specifiche e la sua programmazione dedicata, EducazioneDigitale.it offre infatti l’opportunità di: ✓ Formare ✓ Sperimentare sul campo ✓ Certificare
PERCORSI GUIDATI MENU Tutor o esperti di settore dell’azienda proponente potranno controllare e supportare gli studenti durante tutto il percorso formativo. ✓ Narrando la loro esperienza in coinvolgenti VIDEOLEZIONI TEMATICHE; ✓ Lanciando le sfide di lavoro attraverso i MANDATI OPERATIVI; ✓ VALUTANDO, VALIDANDO E CERTIFICANDO i lavori caricati in piattaforma dagli studenti.
LE TEMATICHE CHIAVE DEL PROPONENTE MENU L’alternanza PCTO in digitale sarà un’affermazione forte in termini di employer branding, rinforzando la EVP (employer value proposition) coerentemente con gli obiettivi e con le tematiche che l’azienda desidera diffondere, per esempio: STEM E TECNOLOGIA CREATIVITÀ SOSTENIBILITÀ
EMPLOYER BRAND AWARENESS MENU Il percorso PCTO digitale diventerà così uno statement verso il territorio: TALENT ACQUISITION come affermazione della volontà di coltivare obiettivi a lungo termine, differentemente dal semplice recruiting, proprio partendo dalla scuola. EMPLOYER BRANDING come cura del posizionamento nell’immaginario aspirazionale dei talenti, che proprio durante la loro formazione proiettano ambizioni, sogni e speranze.
ESEMPIO DI MODULO FORMATIVO MENU
E-LEARNING
3 VIDEOLEZIONI
Durata: 20 minuti ciascuna
TEST FINALE
Durata: 10 minuti
Totale ore*
PCTO
certificabili:16
PROJECT WORK
MANDATI
Con risorse e webinar di supporto
PRODUZIONE
ELABORATIFORMAZIONE IN E-LEARNING MENU La formazione degli studenti sarà sviluppata attraverso VIDEOLEZIONI. Le videolezioni potranno essere sviluppate a partire da stock-video, arricchiti da keywords animate grazie ad un editing dinamico e coinvolgente, e quindi con un taglio più empatico. Una voce narrante sviluppa i contenuti sulla base di un canovaccio condiviso con gli esperti dell’azienda.
PROJECT WORK: STRUMENTI MENU
Conclusa la formazione, gli studenti potranno passare alla fase operativa:
in piattaforma troveranno tutti gli strumenti necessari per sviluppare
l’elaborato richiesto.
MANDATO RISORSE UTILITY DI WEBINAR
OPERATIVO UTILI UPLOAD DI SUPPORTO
Scheda esplicativa Documenti di studio Sistema di caricamento Incontro in diretta
con le istruzioni forniti dal proponente degli elaborati con il tutor per risolvere
per svolgere il mandato (e-book, dispense, ecc) per sottoporli ai tutor dubbi (a richiesta)PROJECT WORK: LAVORARE DA REMOTO MENU
Gli studenti potranno scegliere fra diverse proposte laboratoriali di
PROJECT WORK: generalmente si tenta di proporre uno stimolo per le
competenze tecniche, e uno che possa favorire il talento creativo, per
esempio:
Agli studenti viene chiesto di
SOCIAL sviluppare il progetto per una licei
campagna su Instagram
Agli studenti viene chiesto di
progettare una app per risolvere
TECH Istituti tecnici
un reale problema di interesse
dell’aziendaSOCIAL – attitudine creativa MENU
Attraverso il mandato e precise indicazioni operative fornite da un esperto
dell’azienda, lo studente dovrà strutturare una campagna Instagram per
promuovere una tematica di interesse del proponente.
Proposta di una
Definizione di un
modalità di social
nome originale per
contest per gli
il profilo
utenti
Proposta di un
Generazione degli
meccanismo di
hashtag rilevanti
disseminationTECH – competenze tecniche MENU
Attraverso il mandato e precise indicazioni operative fornite da un esperto
dell’azienda, lo studente dovrà strutturare il progetto per una app che
tenga traccia della carbon footprint famigliare e ne raccolga i dati.
Risorse dello
Modalità di smartphone
misurazione utilizzate (camera,
giroscopio, ecc)
Gestione dati
Alberatura raccolti e
schermate produzione
statisticaCONTEST NAZIONALE MENU La natura dei mandati si presta ad una immediata traduzione dei risultati ottenuti in contest nazionali. I 2 migliori elaborati infatti potranno essere premiati con la realizzazione di quanto proposto dallo studente, coinvolgendolo nel processo di implementazione, che potrà essere facilmente notiziato.
UTILITY OPERATIVE MENU
SISTEMA GESTIONE CLASSI
Generazione automatica delle credenziali
per gli studenti e utility di supervisione per docenti
DOCUMENTI E CERTIFICATI
L’azienda si avvale di un compilatore automatico
dei documenti burocratici,
gli studenti scaricano automaticamente l’attestato
MONITORAGGIO
Visualizzazione in tempo reale dei progressi
degli studentiSISTEMA ZERO STRESS MENU La compilazione dei documenti burocratici dell’alternanza PCTO diventa automatica: le scuole possono scaricarli precompilati dalla piattaforma, firmarli e condividerli con l’azienda, che a questo punto deve solamente archiviarli.
SISTEMA DI GESTIONE CLASSI MENU I docenti provvederanno ad iscrivere le loro classi e gli studenti riceveranno le credenziali alfanumeriche per accedere al percorso e interagire con i contenuti, nel totale rispetto dei GDPR.
PANNELLO DI MENTORING MENU I tutor dispongono di un pannello di controllo dove possono vedere l’avanzamento dei lavori di ciascuno studente e portare a termine le seguenti operazioni: ✓ Monitorare la fase che ciascuno studente ha iniziato o completato ✓ Visionare l’elaborato ✓ Approvare l’elaborato ✓ Disapprovare e richiedere una revisione
CERTIFICAZIONE MENU
Una volta approvato l’elaborato da parte del tutor, ogni studente potrà
scaricare automaticamente l’attestato che certifica le ore di alternanza,
seguendo semplicemente le indicazioni presenti sulla piattaforma.
1 2MONITORAGGIO MENU Per una rendicontazione completa, l’azienda potrà visualizzare in tempo reale tutte le interazioni e i progressi degli utenti attivi sulla piattaforma: ❑ docenti registrati; ❑ scuole ingaggiate; ❑ classi iscritte; ❑ studenti collegati.
LA PROSPETTIVA ON-BOARDING MENU Per come è sviluppata la piattaforma di PCTO e per le caratteristiche tecnologiche che presenta, sarà facile sfruttare la sua realizzazione per poterla successivamente trasformare in un tool per l’ON-BOARDING dei nuovi assunti.
PRINCIPALI REFERENZE MENU
Referente del progetto:
Tiziano Fazzi
tiziano.fazzi@civicamente.it
+39 335 594 1929Puoi anche leggere
