METTI IN MOTO IL TALENTO - Laboratorio di sviluppo, al femminile e non solo - Provincia di Pesaro e Urbino
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METTI IN MOTO IL TALENTO Laboratorio di sviluppo, al femminile e non solo. Progetto di valorizzazione del personale rivolto ai dipendenti dell’Amministrazione Provinciale di Pesaro e Urbino Provincia di Pesaro e Urbino
COS’E’
METTI IN MOTO IL TALENTO
E’ una rassegna interamente dedicata alle
donne di ieri, di oggi e di domani che, in
Italia e nel mondo, hanno fatto, fanno e
faranno.... la Differenza.
Cos’ è (e cosa non è…) Le tappe e gli strumenti
Incontri, conferenze, dibattiti, presenta-
zioni di libri, esposizioni, performances,
spettacoli, concerti, video, film, laborato-
I motivi e gli obiettivici occasioni per riflettere
I temi
ri, mostre mercato sono le diverse e viva-
su come sono
cambiate le donne nel corso dei secoli e,
allo stesso tempo, su come le donne hanno
E poi? L’ appuntamento
saputo e sanno cambiare e innovare la
società, la politica, l’economia, la cultura.COS’E’
1. Cos’ è (e cosa non è…)
“Metti in moto il talento” Attraverso una combinazione di stru-
è un progetto di sviluppo E’ una rassegna interamente
menti – dedicata
ricerca,alleformazione, coaching –
organizzativo realizzato all’interno questa
donne di ieri, di oggi esperienza
e di domani che, in pilota promuove la
della Provincia di Pesaro Urbino. valorizzazione del personale e integra la
Italia e nel mondo, hanno fatto, fanno e
prospettiva di genere nella cultura
faranno.... la Differenza.
dell’Ente.
Incontri, conferenze, dibattiti, presenta-
Il laboratorio
zioni di libri, esposizioni, è imperniato su una ricerca
performances,
– intervento
spettacoli, concerti, ma non ha le pretese dell’in-
video, film, laborato-
dagine scientifica. E’ una sperimentazio-
ri, mostre mercato sono le diverse e viva-
ne sul campo che innesca un modo
ci occasioni per riflettere su
diverso di riflettere su alcuni temi chiave
come sono
– lecambiate le donnele attitudini, il ruolo del
competenze,
nel corsomanager
dei secoli e,…allo-,stes-
adotta una doppia chiave
di lettura – quella “al maschile” e quella
so tempo, su come le donne
“al femminile” - e propone un metodo di
hanno saputo e sanno cambiare
sviluppo adatto a quelle organizzazioni
e innovare la società, la politica,
che tengono alla crescita dei risultati e a
quella
l’economia, delle persone.
la cultura.Nato dall’interazione •costituisce la prosecuzione del
tra l’Assessorato alle Pari Progetto Cantieri per l’Innovazione
Opportunità e quello alle Risorse “Donne e leadership”, promosso dal
Umane, con il contributo Dipartimento della Funzione pubblica;
della Consigliera di Parità
provinciale, il laboratorio: • sperimenta un nuovo approccio cultu-
rale che parte dalla differenza di genere e
approda alla valorizzazione delle differen-
ze individuali come motore per la cresci-
ta delle organizzazioni;
• “sdogana” la questione di genere -
spesso percepita come questione di nic-
chia- intrecciandola con le politiche per
lo sviluppo del personale e le strategie
per il benessere organizzativo;
• contribuisce alla diffusione di una cul-
tura del lavoro che mette al centro dei
processi il capitale umano.2. Le tappe e gli strumenti
Il percorso di “Metti in moto il talento” si
snoda attraverso ricerca, focus group,
coaching, laboratori di apprendimento
organizzativo, rivolti a coloro che rico-
prono ruoli di responsabilità all’interno
degli uffici della Provincia.3. I motivi e gli obiettivi
Se è vero che il capitale Con “Metti in moto il talento” la Provincia
umano è la risorsa principale di Pesaro Urbino ha intrapreso un percor-
per un’Amministrazione che so altamente innovativo teso a fornire
vuole rispondere ai bisogni nuove opportunità di sviluppo professio-
del territorio, allora le sfide sono nale ai propri dipendenti, a investire su
molte: valorizzare il personale; relazioni interne più salde e capaci di pro-
individuare la formazione durre significati e valori condivisi.
che serve davvero;
far emergere attitudini Mettere le persone al centro della strut-
e sviluppare competenze; tura, utilizzando come leve l’autoanalisi e
preparare il management, lo sviluppo delle differenze di genere e
quello attuale dei talenti individuali– oltre a costituire
e quello futuro… un approccio piuttosto “rivoluzionario” -
significa riconoscere e far riconoscere gli
individui all’interno di un sistema di valo-
ri e di regole esplicite, rafforzando le
motivazioni al lavoro e non ultimo, il
senso di appartenenza alle istituzioni.4. I temi
Talenti e competenze individuali Il talento come attitudine, qualcosa di
innato che ci consente di raggiungere
risultati eccellenti e – addirittura! - di pro-
vare soddisfazione in quello che faccia-
mo, di sentirci a nostro agio.
Ma conosciamo i nostri talenti? E che
nomi hanno?
Riconoscerli, coltivarli, esprimerli nel
lavoro…Come?
La competenza che ci consente di fare e
di attrezzarci per il cambiamento, che
può crescere con l’esperienza e con la
formazione giusta…
Quali sono le competenze che davvero
servono? Come svilupparle? Intendiamo
tutti la stessa cosa quando parliamo di
“Avere iniziativa” o di “Programmazione
del tempo”?Freni e acceleratori dello sviluppo Esistono dei limiti personali al pieno svi-
luppo delle nostre capacità e delle nostre
potenzialità.
E ci sono anche dei limiti organizzativi,
quelli che stanno al di fuori di noi, che ci
pone il contesto in cui lavoriamo.
Portarli a galla, riconoscerli significa non
subirli…Tanto per cominciare…
Le “forme” della leadership Quali sono gli ingredienti per essere “un
e del management buon capo”?
Il potere è maschile e la leadership è fem-
minile? Stereotipi, falsi miti, conferme,
nuove prospettive…5. E poi?
Oltre alla naturale prosecuzione all’inter-
no dell’Amministrazione, l’esperienza
pilota di “Metti in moto il talento” troverà
una sua continuazione ideale in un video
– in corso di realizzazione – che attraver-
so interviste a testimoni eccellenti, que-
sta volta provenienti soprattutto dal “pri-
vato”: piccole, medie e grandi imprese -
, metterà in scena modi diversi di genera-
re valore nei contesti lavorativi anche
attraverso la promozione delle differenze.3. L’ appuntamento
E’ per mercoledì (?) 22 novembre a
Pesaro per un seminario / work shop
(??)nel corso del quale saranno presenta-
ti sia il video che i risultati del laboratorio
“Metti in moto i talenti”.
Sarà un’occasione preziosa di confronto
che, a partire dall’esperienza concreta di
alcuni, coinvolgerà “pubblico e privato”,
amministrazioni e imprese, parti sociali,
università, sistema formativo e in genera-
le tutti coloro che sono interessati
all’evoluzione della cultura del lavoro e
dell’impresa.METTI IN MOTO IL TALENTO
Laboratorio di sviluppo, al femminile e non solo.
graphic design viviana bucci • multipla|net - illustrazioni alessandro baronciani
Provincia di Pesaro e Urbino
Per info e news
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0721 359305 / 359311 / 359349Puoi anche leggere
