ITINERARIO EDUCATIVO ANNUALE - Scuola dell'infanzia a.s. 2018-2019

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ITINERARIO EDUCATIVO ANNUALE - Scuola dell'infanzia a.s. 2018-2019
ITINERARIO EDUCATIVO ANNUALE
Scuola dell’infanzia a.s. 2018-2019

    Congregazione Suore di Carità delle Sante B. Capitanio e V. Gerosa
                        “COLLEGIO BIANCONI”
         SCUOLA DELL’INFANZIA PARITARIA D.M. 09/11/2000
20900 MONZA - Via Torneamento, 5 - Tel.   039/36.33.81 - Fax 039/32.43.16
                                      Itinerario educativo annuale a.s. 2018-2019   1
                    Sito: www.collegio-bianconi.it
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Finalità della scuola dell’infanzia
La scuola dell’Infanzia del Collegio Bianconi definisce le sue finalità generali a
partire dalla centralità del bambino rispettando l’originalità del suo percorso
individuale e l’unicità della sua rete di relazioni.
Tale attenzione trova innanzitutto origine nei valori del cristianesimo e nel
Carisma dell’Istituto e rispetta, nel contempo, quanto disposto nelle “Indicazioni
per il Curricolo per la scuola dell’Infanzia e per il primo ciclo d’istruzione”.

Per questo si propone di promuovere lo sviluppo:

•  dell’identità per imparare a conoscersi, a sentirsi sicuri nell’affrontare nuove
esperienze;

•  dell’autonomia per acquisire la capacità di esprimere i propri sentimenti ed
emozioni; avere fiducia in se stessi e negli altri realizzando così le proprie attività
senza scoraggiarsi;

•   delle competenze per imparare a riflettere sull’esperienza attraverso
l’esplorazione, l’osservazione e l’esercizio al confronto;

•  della cittadinanza per scoprire gli altri con i loro bisogni e per affinare la
capacità di gestire i contrasti attraverso regole condivise.

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Obiettivo educativo annuale                                                             Finalità educative annuali
La commissione IEA di Istituto, in continuità con le finalità educative perseguite      Le finalità educative che guideranno il corso di questo anno scolastico saranno
nei precedenti anni scolastici, propone di proseguire il viaggio insieme, avendo        le seguenti:
ben chiara la meta da raggiungere.
                                                                                        • Avere fiducia in chi ci guida.
                                                                                        • “Coltivare” la curiosità.
                                                                                        • Superare gli imprevisti, senza arrendersi di fronte alle fatiche.
                                                                                        • Prendersi cura dei compagni e delle cose per creare legami significativi.
                                                                                        • Scoprire ed apprezzare nella quotidianità i piccoli gesti.

Le docenti della scuola dell’infanzia, in accordo con gli insegnanti della scuola
primaria, hanno deciso di proporre come sfondo integratore il viaggio del Piccolo
Principe.

“Tutti noi, come Saint-Exupéry, ci poniamo ogni tanto domande sul dove, sul come,
sul quando e sul perché della nostra esistenza. Ci sentiamo passeggeri clandestini in
rotta verso l’infinito, abbagliati da un’evidenza che non riusciamo mai a trattenere.
E sogniamo di incontrare un giorno un piccolo principe che ci indichi le stelle
e ci apra il cuore.”
(Enzo Romeo, Il Piccolo Principe commentato con la Bibbia).

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PICCOLO PRINCIPE
    “Il cuore umano è
   fatto di desiderio...”
 (Ricerca dell’essenziale,
 scoperta e conoscenza)

                                      I PIANETI
                                “… oltre ai grandi pianeti...
                               ce ne sono centinaia di altri”
                                  (I vizi e i limiti umani)

       LA ROSA
“Il fiore è unico al mondo”
(Unicità, protezione e cura)

                                     L’AVIATORE
                                quando un mistero è così
                               stupefacente, uno non osa
                                      disobbedire
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Obiettivo didattico                                                                   Tappe del percorso formativo
Un albero per amico                                                                   Settembre
Con la programmazione di questo                                                       Accogliamo i nuovi amici: festeggiamo il loro arrivo con canti e balli e prepariamo
anno scolastico si vuole portare                                                      loro un piccolo dono di benvenuto.
il bambino a fare esperienza,
entrando in contatto con le
affascinanti suggestioni della                                                        Ottobre - Novembre
natura, attraverso una metodologia
                                                                                      Conosciamo l’amico albero: impariamo le parti dell’albero e il suo ciclo vitale
basata sull’osservazione, sul “fare
unito al pensare” e su percorsi di
esplorazione.
Il bambino potrà così essere                                                          Dicembre
protagonista delle proprie scoperte                                                   Natale alle porte: addobbiamo il nostro albero e distinguiamo l’abete dagli altri
e approcciarsi al sapere scientifico,                                                 tipi di alberi.
al quale verrà affiancato uno
prettamente ludico che gli consentirà
di essere in sintonia con la sua sensibilità.                                         Gennaio - Febbraio
L’amico albero stimolerà così i nostri bambini all’osservazione, alla scoperta e ad
essere curiosi su ciò che li circonda, imparando ad amare e rispettare la natura.     L’albero è una casa: conosciamo meglio gli animali che trovano il loro rifugio negli
                                                                                      alberi.

Eventi                                                                                Marzo - Aprile
Ogni unità didattica è introdotta da un evento che vuole creare stupore e
meraviglia nei bambini.                                                               I doni degli alberi: gli alberi ci regalano fiori e frutti. prepariamo insieme la
Dopo aver piantato un albero nel nostro giardino e avergli dato un nome, ci           marmellata.
ritroveremo di volta in volta intorno a lui per scoprire cosa ci “racconterà”.

                                                                                      Maggio-Giugno
                                                                                      Ció che si ricava dagli alberi: impariamo insieme il procedimento per realizzare la
                                                                                      carta.

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PROGETTI                                                                                  LABORATORI
 Open Day                                                                                  Laboratorio di gioco psicomotorio
 Si propone di presentare ai genitori la nostra Scuola dell’Infanzia offrendo loro         (Per bambini di 3-4-5 anni)
 l’opportunità di visitarla, di conoscere la sua organizzazione interna, d’incontrare il   L’attività psicomotoria privilegia il gioco come risorsa
 personale docente e non docente, di prendere visione del Progetto Educativo e del          fondamentale di apprendimento. Essa favorisce rapporti creativi e
 Piano dell’Offerta Formativa (POF).                                                        attivi a livello cognitivo ed affettivo.

 Accoglienza                                                                               Laboratorio pittorico
 Con tale progetto vengono delineate le attività didattiche volte a seguire                (Per bambini di 3-4-5 anni)
 il bambino nel suo primo approccio alla Scuola dell’Infanzia, in modo da                  Si porta il bambino ad acquisire nuove modalità espressive che gli consentono
 permettergli un distacco sereno dalla famiglia.                                           di comunicare ed interpretare la realtà. Inoltre, egli si appropria di alcune abilità
                                                                                           tecniche che gli permettono di esprimere in modo personale i suoi vissuti.

 Ambiente
 Attraverso le attività proposte si cerca di portare il bambino a comprendere              Laboratorio di manipolazione
 l’importanza di salvaguardare e rispettare l’ambiente naturale.                           (Per bambini di 3-4-5 anni)
                                                                                           Il piccolo sviluppa la capacità di osservazione, di attenzione e di concentrazione,
                                                                                           imparando ad usare materiali di diversa natura per realizzare lavori individuali. Il
 Animazione teatrale                                                                       bambino è portato a potenziare la coordinazione oculo-manuale.
 L’esperienza ha l’obiettivo di coinvolgere i bambini, rendendoli protagonisti di
 alcuni momenti di festa.

 Continuità educativa
 È un progetto utile a creare un collegamento tra la Scuola dell’Infanzia
 e la Scuola Primaria per agevolare il passaggio dei bambini alla nuova realtà
 scolastica, sviluppando la loro creatività a livello cognitivo e relazionale.

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Laboratorio di lingua inglese                                                     CALENDARIO SCOLASTICO
 (Per bambini di 3-4-5- anni)
 Si intende avvicinare i bambini alla lingua straniera in modo ludico e gioioso,
 favorendo lo sviluppo di una cultura di armonia tra i popoli.
                                                                                   Inizio e termine delle lezioni
                                                                                   Inizio lezioni: 5 settembre 2018
 Laboratorio di lettura                                                            Termine lezioni: 28 giugno 2019
 (Per bambini di 4-5 anni)
 Attraverso la lettura di semplici racconti, favole e fiabe, l’insegnate stimola
 la curiosità, favorisce lo sviluppo dell’attenzione costante, la comprensione e
 l’acquisizione di un linguaggio più ricco ed articolato.
                                                                                   Vacanze
                                                                                   Ognissanti: giovedì 1 e venerdì 2 novembre 2018
 Laboratorio dei prerequisiti (fonologia e                                         Immacolata: sabato 8 dicembre 2018
 matematica)                                                                       Natale: da sabato 22 dicembre 2018 a domenica 6 gennaio 2019
 (Per bambini di 5 anni)                                                           Carnevale: lunedì 4 e martedì 5 marzo 2019
 Le attività previste hanno l’obiettivo di sviluppare le basilari competenze       Pasqua: da giovedì 18 aprile 2019 a mercoledì 24 aprile 2019
 fonologiche e matematiche, che consentiranno un graduale approccio al
                                                                                   Festa della liberazione: 25 aprile 2019
 successivo apprendimento della letto-scrittura. Per tale motivo viene rivolto
 ai bambini dell’ultimo anno di frequenza.                                         Vacanza ponte: venerdì 26 aprile 2019
                                                                                   Festa del lavoro: mercoledì 1 maggio 2019

     Insegnamento di religione cattolica (IRC)
                                                                                   Open day e Insight day
     L’insegnamento della religione cattolica vuole aiutare il
                                                                                   Open day I ciclo: sabato 10 novembre 2018
     bambino a conoscere la persona di Gesù e il suo affascinante
                                                                                   Open day II ciclo: sabato 17 novembre 2018
     messaggio, attraverso le sue parole ed i suoi gesti.
                                                                                   Open day di istituto: sabato 19 gennaio 2019
                                                                                   Insight day: sabato 13 aprile 2019

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Tempo scolastico                                                   Pranzo
                                                                   Da lunedì a venerdì dalle ore 11.30 alle ore 12.30

Pre-scuola                                                         Uscita anticipata
Da lunedì a venerdì dalle ore 7.30 alle ore 8.30                   Da lunedì a venerdì (per chi necessita) alle ore 12.40 da via Quintino
                                                                   Sella
Entrata
Da lunedì a venerdì dalle ore 8.30 alle ore 9.00 (non oltre)       Gioco
Ingresso in via Quintino Sella                                     Il momento di gioco libero si effettua negli spazi attrezzati interni
                                                                   o in giardino dalle ore 12.30 alle ore 13.30
Attività educativo-didattica
Le attività libere e guidate nel grande o piccolo gruppo vengono   Pomeriggio
effettuate dalle ore 9.30 alle ore 11.30                           Da lunedì a venerdì dalle ore 13.30 alle ore 15.30
                                                                   Sonnellino per i bambini di tre anni
                                                                   Attività in aula e laboratorio artistico per i bambini di quattro
                                                                   e cinque anni

                                                                   Uscita
                                                                   Da lunedì a venerdì dalle ore 15.40 alle ore 16.00 da via Quintino
                                                                   Sella

                                                                   Post-scuola
                                                                   Da lunedì a venerdì dalle ore 16.00 alle ore 18.00

                                                                      I genitori che delegano altre persone al ritiro del
                                                                      bambino DEVONO compilare l’apposito modulo
                                                                      (allegando la fotocopia della carta d’identità
                                                                      del delegato) e consegnarlo all’insegnante
ITINERARIO EDUCATIVO ANNUALE - Scuola dell'infanzia a.s. 2018-2019
Organigramma                                                                       Colloqui con i docenti

 Dirigenza                                                                          •  I colloqui con le famiglie sono stabiliti dalle insegnanti. I giorni e gli orari
                                                                                    vengono affissi per tempo fuori dalle rispettive aule.
 Superiora Abondio sr. Maria Maddalena
 Coordinatrice delle attività educative e didattiche Treccani Federica
 Referente per il corpo docenti Consonni Anna
                                                                                    •   La Coordinatrice si mantiene in rapporto con le famiglie e riceve i genitori
                                                                                    previo appuntamento concordato direttamente; rimane sempre a disposizione
                                                                                    delle docenti.

 Insegnanti di sezione
 Consonni Anna                     sez. Tulipani
 Gaggio Barbara                    sez. Genziane
                                                                                        INTERCLASSI
 Pennini Ilaria                    sez. Primule
 Brambilla Elena                   sez. Girasoli
                                                                                        Le interclassi sono assemblee in cui i docenti tutor incontrano
                                                                                        i genitori rappresentanti di classe. Sono previsti due riunioni
 Zappa Monica                      sez. Rose
                                                                                        ogni anno:
                                                                                        lunedì 19 novembre 2018 alle ore 16.15
 Specialisti                                                                            lunedì 4 febbraio 2019 alle ore 16.15
 Agnelli sr. Anna                  Sviluppo della manualità fine
 Meregalli Francesco               Gioco Psicomotorio
 Tidon Vanessa                     Lingua inglese
 (supplente Sarah Sirianni)
 Marelli sr. Lidia                 IRC

 Assistenti
 Malberti Giuseppina
 Bellasi Sr. Gabriella

 Presenza di educatrici in collaborazione con la cooperativa Fraternità Capitanio

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CALENDARIO ASSEMBLEE                     Uffici di segreteria didattica
                                          e amministrazione
      ROSE      17 ottobre 2018   14.30   La segreteria didattica è aperta al pubblico:
                16 maggio 2019    14.30
                                          • da lunedì al venerdì dalle ore 7.45 alle ore 13.00
                                          • martedì, mercoledì e giovedì anche dalle ore 15.30 alle ore 16.30
     GIRASOLI   18 ottobre 2018   14.30
                 9 maggio 2019    14.30
                                          La segreteria amministrativa è aperta al pubblico:
                                          • da lunedì a venerdì dalle ore 7.45 alle ore 13.00
     GENZIANE   22 ottobre 2018   14.30   • martedì, mercoledì e giovedì anche dalle ore 15.30 alle ore 16.30
                 6 maggio 2019    14.30

                                          Gli uffici sono chiusi il sabato, la domenica, nei giorni festivi e nel mese di agosto.
     PRIMULE    24 ottobre 2018   14.30
                20 maggio 2019    14.30

     TULIPANI   25 ottobre 2018   14.30
                 7 maggio 2019    14.30

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www.collegio-bianconi.it
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