ITINERARIO EDUCATIVO ANNUALE - Scuola dell'infanzia a.s. 2018-2019
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ITINERARIO EDUCATIVO ANNUALE Scuola dell’infanzia a.s. 2018-2019 Congregazione Suore di Carità delle Sante B. Capitanio e V. Gerosa “COLLEGIO BIANCONI” SCUOLA DELL’INFANZIA PARITARIA D.M. 09/11/2000 20900 MONZA - Via Torneamento, 5 - Tel. 039/36.33.81 - Fax 039/32.43.16 Itinerario educativo annuale a.s. 2018-2019 1 Sito: www.collegio-bianconi.it
Finalità della scuola dell’infanzia La scuola dell’Infanzia del Collegio Bianconi definisce le sue finalità generali a partire dalla centralità del bambino rispettando l’originalità del suo percorso individuale e l’unicità della sua rete di relazioni. Tale attenzione trova innanzitutto origine nei valori del cristianesimo e nel Carisma dell’Istituto e rispetta, nel contempo, quanto disposto nelle “Indicazioni per il Curricolo per la scuola dell’Infanzia e per il primo ciclo d’istruzione”. Per questo si propone di promuovere lo sviluppo: • dell’identità per imparare a conoscersi, a sentirsi sicuri nell’affrontare nuove esperienze; • dell’autonomia per acquisire la capacità di esprimere i propri sentimenti ed emozioni; avere fiducia in se stessi e negli altri realizzando così le proprie attività senza scoraggiarsi; • delle competenze per imparare a riflettere sull’esperienza attraverso l’esplorazione, l’osservazione e l’esercizio al confronto; • della cittadinanza per scoprire gli altri con i loro bisogni e per affinare la capacità di gestire i contrasti attraverso regole condivise. Itinerario educativo annuale a.s. 2018-2019 3
Obiettivo educativo annuale Finalità educative annuali La commissione IEA di Istituto, in continuità con le finalità educative perseguite Le finalità educative che guideranno il corso di questo anno scolastico saranno nei precedenti anni scolastici, propone di proseguire il viaggio insieme, avendo le seguenti: ben chiara la meta da raggiungere. • Avere fiducia in chi ci guida. • “Coltivare” la curiosità. • Superare gli imprevisti, senza arrendersi di fronte alle fatiche. • Prendersi cura dei compagni e delle cose per creare legami significativi. • Scoprire ed apprezzare nella quotidianità i piccoli gesti. Le docenti della scuola dell’infanzia, in accordo con gli insegnanti della scuola primaria, hanno deciso di proporre come sfondo integratore il viaggio del Piccolo Principe. “Tutti noi, come Saint-Exupéry, ci poniamo ogni tanto domande sul dove, sul come, sul quando e sul perché della nostra esistenza. Ci sentiamo passeggeri clandestini in rotta verso l’infinito, abbagliati da un’evidenza che non riusciamo mai a trattenere. E sogniamo di incontrare un giorno un piccolo principe che ci indichi le stelle e ci apra il cuore.” (Enzo Romeo, Il Piccolo Principe commentato con la Bibbia). 4
PICCOLO PRINCIPE “Il cuore umano è fatto di desiderio...” (Ricerca dell’essenziale, scoperta e conoscenza) I PIANETI “… oltre ai grandi pianeti... ce ne sono centinaia di altri” (I vizi e i limiti umani) LA ROSA “Il fiore è unico al mondo” (Unicità, protezione e cura) L’AVIATORE quando un mistero è così stupefacente, uno non osa disobbedire
Obiettivo didattico Tappe del percorso formativo Un albero per amico Settembre Con la programmazione di questo Accogliamo i nuovi amici: festeggiamo il loro arrivo con canti e balli e prepariamo anno scolastico si vuole portare loro un piccolo dono di benvenuto. il bambino a fare esperienza, entrando in contatto con le affascinanti suggestioni della Ottobre - Novembre natura, attraverso una metodologia Conosciamo l’amico albero: impariamo le parti dell’albero e il suo ciclo vitale basata sull’osservazione, sul “fare unito al pensare” e su percorsi di esplorazione. Il bambino potrà così essere Dicembre protagonista delle proprie scoperte Natale alle porte: addobbiamo il nostro albero e distinguiamo l’abete dagli altri e approcciarsi al sapere scientifico, tipi di alberi. al quale verrà affiancato uno prettamente ludico che gli consentirà di essere in sintonia con la sua sensibilità. Gennaio - Febbraio L’amico albero stimolerà così i nostri bambini all’osservazione, alla scoperta e ad essere curiosi su ciò che li circonda, imparando ad amare e rispettare la natura. L’albero è una casa: conosciamo meglio gli animali che trovano il loro rifugio negli alberi. Eventi Marzo - Aprile Ogni unità didattica è introdotta da un evento che vuole creare stupore e meraviglia nei bambini. I doni degli alberi: gli alberi ci regalano fiori e frutti. prepariamo insieme la Dopo aver piantato un albero nel nostro giardino e avergli dato un nome, ci marmellata. ritroveremo di volta in volta intorno a lui per scoprire cosa ci “racconterà”. Maggio-Giugno Ció che si ricava dagli alberi: impariamo insieme il procedimento per realizzare la carta. 8 Itinerario educativo annuale a.s. 2018-2019 9
PROGETTI LABORATORI Open Day Laboratorio di gioco psicomotorio Si propone di presentare ai genitori la nostra Scuola dell’Infanzia offrendo loro (Per bambini di 3-4-5 anni) l’opportunità di visitarla, di conoscere la sua organizzazione interna, d’incontrare il L’attività psicomotoria privilegia il gioco come risorsa personale docente e non docente, di prendere visione del Progetto Educativo e del fondamentale di apprendimento. Essa favorisce rapporti creativi e Piano dell’Offerta Formativa (POF). attivi a livello cognitivo ed affettivo. Accoglienza Laboratorio pittorico Con tale progetto vengono delineate le attività didattiche volte a seguire (Per bambini di 3-4-5 anni) il bambino nel suo primo approccio alla Scuola dell’Infanzia, in modo da Si porta il bambino ad acquisire nuove modalità espressive che gli consentono permettergli un distacco sereno dalla famiglia. di comunicare ed interpretare la realtà. Inoltre, egli si appropria di alcune abilità tecniche che gli permettono di esprimere in modo personale i suoi vissuti. Ambiente Attraverso le attività proposte si cerca di portare il bambino a comprendere Laboratorio di manipolazione l’importanza di salvaguardare e rispettare l’ambiente naturale. (Per bambini di 3-4-5 anni) Il piccolo sviluppa la capacità di osservazione, di attenzione e di concentrazione, imparando ad usare materiali di diversa natura per realizzare lavori individuali. Il Animazione teatrale bambino è portato a potenziare la coordinazione oculo-manuale. L’esperienza ha l’obiettivo di coinvolgere i bambini, rendendoli protagonisti di alcuni momenti di festa. Continuità educativa È un progetto utile a creare un collegamento tra la Scuola dell’Infanzia e la Scuola Primaria per agevolare il passaggio dei bambini alla nuova realtà scolastica, sviluppando la loro creatività a livello cognitivo e relazionale. 10
Laboratorio di lingua inglese CALENDARIO SCOLASTICO (Per bambini di 3-4-5- anni) Si intende avvicinare i bambini alla lingua straniera in modo ludico e gioioso, favorendo lo sviluppo di una cultura di armonia tra i popoli. Inizio e termine delle lezioni Inizio lezioni: 5 settembre 2018 Laboratorio di lettura Termine lezioni: 28 giugno 2019 (Per bambini di 4-5 anni) Attraverso la lettura di semplici racconti, favole e fiabe, l’insegnate stimola la curiosità, favorisce lo sviluppo dell’attenzione costante, la comprensione e l’acquisizione di un linguaggio più ricco ed articolato. Vacanze Ognissanti: giovedì 1 e venerdì 2 novembre 2018 Laboratorio dei prerequisiti (fonologia e Immacolata: sabato 8 dicembre 2018 matematica) Natale: da sabato 22 dicembre 2018 a domenica 6 gennaio 2019 (Per bambini di 5 anni) Carnevale: lunedì 4 e martedì 5 marzo 2019 Le attività previste hanno l’obiettivo di sviluppare le basilari competenze Pasqua: da giovedì 18 aprile 2019 a mercoledì 24 aprile 2019 fonologiche e matematiche, che consentiranno un graduale approccio al Festa della liberazione: 25 aprile 2019 successivo apprendimento della letto-scrittura. Per tale motivo viene rivolto ai bambini dell’ultimo anno di frequenza. Vacanza ponte: venerdì 26 aprile 2019 Festa del lavoro: mercoledì 1 maggio 2019 Insegnamento di religione cattolica (IRC) Open day e Insight day L’insegnamento della religione cattolica vuole aiutare il Open day I ciclo: sabato 10 novembre 2018 bambino a conoscere la persona di Gesù e il suo affascinante Open day II ciclo: sabato 17 novembre 2018 messaggio, attraverso le sue parole ed i suoi gesti. Open day di istituto: sabato 19 gennaio 2019 Insight day: sabato 13 aprile 2019 12 Itinerario educativo annuale a.s. 2018-2019 13
Tempo scolastico Pranzo Da lunedì a venerdì dalle ore 11.30 alle ore 12.30 Pre-scuola Uscita anticipata Da lunedì a venerdì dalle ore 7.30 alle ore 8.30 Da lunedì a venerdì (per chi necessita) alle ore 12.40 da via Quintino Sella Entrata Da lunedì a venerdì dalle ore 8.30 alle ore 9.00 (non oltre) Gioco Ingresso in via Quintino Sella Il momento di gioco libero si effettua negli spazi attrezzati interni o in giardino dalle ore 12.30 alle ore 13.30 Attività educativo-didattica Le attività libere e guidate nel grande o piccolo gruppo vengono Pomeriggio effettuate dalle ore 9.30 alle ore 11.30 Da lunedì a venerdì dalle ore 13.30 alle ore 15.30 Sonnellino per i bambini di tre anni Attività in aula e laboratorio artistico per i bambini di quattro e cinque anni Uscita Da lunedì a venerdì dalle ore 15.40 alle ore 16.00 da via Quintino Sella Post-scuola Da lunedì a venerdì dalle ore 16.00 alle ore 18.00 I genitori che delegano altre persone al ritiro del bambino DEVONO compilare l’apposito modulo (allegando la fotocopia della carta d’identità del delegato) e consegnarlo all’insegnante
Organigramma Colloqui con i docenti Dirigenza • I colloqui con le famiglie sono stabiliti dalle insegnanti. I giorni e gli orari vengono affissi per tempo fuori dalle rispettive aule. Superiora Abondio sr. Maria Maddalena Coordinatrice delle attività educative e didattiche Treccani Federica Referente per il corpo docenti Consonni Anna • La Coordinatrice si mantiene in rapporto con le famiglie e riceve i genitori previo appuntamento concordato direttamente; rimane sempre a disposizione delle docenti. Insegnanti di sezione Consonni Anna sez. Tulipani Gaggio Barbara sez. Genziane INTERCLASSI Pennini Ilaria sez. Primule Brambilla Elena sez. Girasoli Le interclassi sono assemblee in cui i docenti tutor incontrano i genitori rappresentanti di classe. Sono previsti due riunioni Zappa Monica sez. Rose ogni anno: lunedì 19 novembre 2018 alle ore 16.15 Specialisti lunedì 4 febbraio 2019 alle ore 16.15 Agnelli sr. Anna Sviluppo della manualità fine Meregalli Francesco Gioco Psicomotorio Tidon Vanessa Lingua inglese (supplente Sarah Sirianni) Marelli sr. Lidia IRC Assistenti Malberti Giuseppina Bellasi Sr. Gabriella Presenza di educatrici in collaborazione con la cooperativa Fraternità Capitanio 16
CALENDARIO ASSEMBLEE Uffici di segreteria didattica e amministrazione ROSE 17 ottobre 2018 14.30 La segreteria didattica è aperta al pubblico: 16 maggio 2019 14.30 • da lunedì al venerdì dalle ore 7.45 alle ore 13.00 • martedì, mercoledì e giovedì anche dalle ore 15.30 alle ore 16.30 GIRASOLI 18 ottobre 2018 14.30 9 maggio 2019 14.30 La segreteria amministrativa è aperta al pubblico: • da lunedì a venerdì dalle ore 7.45 alle ore 13.00 GENZIANE 22 ottobre 2018 14.30 • martedì, mercoledì e giovedì anche dalle ore 15.30 alle ore 16.30 6 maggio 2019 14.30 Gli uffici sono chiusi il sabato, la domenica, nei giorni festivi e nel mese di agosto. PRIMULE 24 ottobre 2018 14.30 20 maggio 2019 14.30 TULIPANI 25 ottobre 2018 14.30 7 maggio 2019 14.30 18
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