ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 5 PIANO ORGANIZZATIVO SCUOLA DELL'INFANZIA "STELLA POLARE" (PILA) - a.s. 2020 2021 - Istituto ...

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ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 5 PIANO ORGANIZZATIVO SCUOLA DELL'INFANZIA "STELLA POLARE" (PILA) - a.s. 2020 2021 - Istituto ...
ISTITUTO COMPRENSIVO
      PERUGIA 5
PIANO ORGANIZZATIVO
SCUOLA DELL’INFANZIA
“STELLA POLARE” (PILA)
   a.s. 2020 – 2021

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ISTITUTO COMPRENSIVO PERUGIA 5 PIANO ORGANIZZATIVO SCUOLA DELL'INFANZIA "STELLA POLARE" (PILA) - a.s. 2020 2021 - Istituto ...
INDICE

1. Strutturazione del plesso
2. Tempo scuola
3. Entrata ed uscita da scuola
4. Periodo di accoglienza ed inserimento
5. Organizzazione attività e aule didattiche
6. Organizzazione aule dedicate
7. Spazi comuni
8. Mensa
9. Servizi igienici
10. Materiali didattici ed effetti personali

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Indicazioni di inizio anno scolastico 2020/2021
            Tali indicazioni sono da considerarsi valide per tutto il periodo della gestione dell’emergenza COVID-19

   1.   STRUTTURAZIONE DEL PLESSO

   PERSONALE           Totale:           N°2       Collaboratori scolastici
   ATA
   DOCENTI             Totale:           N° 6      Posto comune
                                         N°1       Sostegno
   SEZIONI             Totale:           3
   ALUNNI              Totale:           77

   ALUNNI PER CLASSE                     A - 26         B - 26         C - 25

   2.   TEMPO SCUOLA

Il tempo scuola sarà organizzato su cinque giorni settimanali, dal lunedì al venerdì, con orario 8,00-14,00 dal 14 settembre 2020
al 2 ottobre 2020 compresi dal 16 giugno al 30 giugno 2021 compresi.
Dal 5 ottobre 2020 al 15 giugno 2021 compresi l’orario di funzionamento della scuola sarà 8,00-16,00.

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3.   ENTRATA E USCITA DA SCUOLA

Al fine di ridurre il carico e il rischio di assembramento, sono stati individuati ingressi ed uscite differenziate, utilizzando tutte
le vie di accesso disponibili, compatibilmente con le caratteristiche strutturali e di sicurezza del singolo edificio.
Sezioni A e B: ingresso principale N° 1, come da cartina allegata. Sezione C: ingresso N° 2, adiacente alla mensa, come da cartina
allegata.
Per evitare assembramenti sarà consentito l’ingresso dal cancello della scuola di un bambino alla volta, accompagnato da un
solo genitore, fino alla porta di ingresso, dove verrà accolto da un collaboratore e condotto in sezione.
Saranno individuate aree di attesa esterne, ben segnalate con cartelli. Si chiederà ai genitori di sostare davanti alla scuola per
il solo tempo richiesto per consegnare e prelevare i bambini da scuola.

ENTRATA: Sono previsti i seguenti orari di ingresso e di uscita:

                                     Sez. A     Sez. B        Sez. C
        ORARIO DI INGRESSO
                                       DALLE ORE 8.00 ALLE ORE 9.00
        ORARIO DI USCITA             Sez. A     Sez. B        Sez. C
 I° USCITA SENZA PRANZO              DALLE ORE 11.30 ALLE ORE 11.45
 II° USCITA                          DALLE ORE 13.30    ALLE ORE 14.00
 III° USCITA                         DALLE ORE 15.30    ALLE ORE 16.00

Per l’uscita così come per l’entrata i genitori, opportunamente distanziati, attenderanno i bambini nello spazio apposito. Sarà
ammesso un solo genitore/delegato per ciascun bambino.

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4.   PERIODO DI ACCOGLIENZA (PRIME SETTIMANE DI SCUOLA)

Il 14 settembre è previsto l’ingresso solo per i bambini che hanno frequentato l’anno scolastico 2019-2020.
Dal 15 settembre 2020 verranno inseriti i bambini nuovi iscritti (tre anni), assegnati alle tre sezioni.

   5.   ORGANIZZAZIONE ATTIVITA’ E AULE DIDATTICHE
L’organizzazione scolastica delle attività didattiche prevederà uno spazio ad uso esclusivo del gruppo sezione, al fine di evitare
intersezioni tra gruppi diversi. All’interno di ogni sezione i bambini verranno suddivisi in 2 gruppi, durante la compresenza delle
insegnanti, per facilitare l’inserimento dei nuovi iscritti e per ottimizzare il successivo lavoro per fasce di età. Le aule del plesso
sono state svuotate degli arredi per sfruttare tutto lo spazio disponibile e per favorire le operazioni di sanificazione. Verrà
effettuato il ricambio di aria in ogni ambiente mantenendo sempre una finestra leggermente aperta e se possibile anche la
porta.

   6. ORGANIZZAZIONE AULE DEDICATE

Per evitare occasioni di mescolanza tra sezioni, si avrà cura di:
    Abbinare ciascuna aula ad un gruppo docente ed al gruppo di bambini dalle stesse seguito
    Prevedere la rotazione negli spazi dei gruppi, in giorni diversi della settimana
    Nel caso di turnazione delle classi all’interno della stessa aula, prima di ogni nuovo accesso si provvederà alla sanificazione
    Si terranno aperte le finestre dell’aula anche durante le lezioni, quando possibile, assieme alla porta dell’aula
    Ogni laboratorio e aula attrezzata sarà dotato di dispenser di soluzione alcolica (al 60% di alcol), ad uso sia degli allievi sia
      del personale

Aula COVID: È stato individuato uno “spazio COVID”, dove i bambini che presenteranno sintomi influenzali verranno
accompagnati da un adulto insieme al quale attenderanno l’arrivo del genitore. Tale spazio è stato fissato nei locali della ex
cucina C, come da cartina allegata.

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7. SPAZI COMUNI
   1. Gli spazi comuni non adibiti esclusivamente alla didattica, quali l’ingresso, l’atrio, i corridoi, saranno utilizzati solo per il
      transito dei bambini. Per quanto riguarda l’utilizzo del giardino, verranno previsti spazi separati e diversificati per sezione,
      avendo cura di sanificare i giochi ad ogni cambio.

   8. MENSA
In considerazione dei numeri degli alunni, della capienza del refettorio e delle disposizioni di sicurezza anti Covid-19, i bambini
consumeranno il pranzo nelle rispettive sezioni.
Prima della colazione e prima del pranzo i bambini usciranno dalla sezione e sosteranno in spazi individuati e dedicati, senza
entrare in contatto con altri gruppi, per permettere la sanificazione dell’aula. Gli orari del pranzo potranno subire lievi
differenziazioni tra le varie sezioni, in riferimento alle indicazioni date dalla cooperativa che avrà in carico la gestione del servizio
di refezione, al fine di consentire la sanificazione dell’ambiente e lo sporzionamento del vitto. Per quanto riguarda la
consumazione dei pasti sarà previsto l’utilizzo di tutti gli spazi sezione

   9.   SERVIZI IGIENICI
I servizi igienici sono di particolare criticità nella prevenzione del rischio da contagio da Covid-19, pertanto:
     Si provvederà ad un’attenta pulizia e disinfezione quotidiana di tutti i locali e di tutte le superfici che possono essere
       toccate (compresa la rubinetteria)
     I bambini usufruiranno dei servizi igienici, per gruppi sezione, essendo il plesso dotato di ben due servizi igienici nei
       momenti principali della giornata scolastica (dopo la colazione, prima di pranzo, nel primo pomeriggio); in caso di necessità
       dei bambini al difuori dei momenti sopra individuati, il personale ATA avra’ il compito di sorvegliare l’entrata e l’uscita dai
       servizi dei bambini.

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 Le procedure adottate saranno supportate da apposita cartellonistica con le istruzioni per l’uso: disinfezione delle mani,
       distanze di sicurezza, corretto lavaggio delle mani che sarà condivisa con i bambini e preparata durante l’anno scolastico.
    Le finestre dovranno rimanere sempre aperte.
   L’ingresso ai servizi igienici sarà contingentato ed organizzato secondo i seguenti orari:

      DOPO LA COLAZIONE
      SEZIONI A E C : 9,50 – 10,10
      SANIFICAZIONE: 10,10 – 10,20
      SEZIONI B : 10,20 – 10,40

      PRIMA DEL PRANZO
      SEZIONI A E C : 11,45 – 12,05
      SANIFICAZIONE: 12,05 – 12,15
      SEZIONI B : 12,15 – 12,25

Le sezioni A e B si avvarranno SEMPRE dei servizi igienici WC 1, siti nel salone polivalente all’ingresso della scuola, come da
cartina allegata. La sezione C utilizzerà SEMPRE i servizi igienici WC 2, adiacenti i locali del refettorio come da cartina allegata.
In ogni caso dopo ogni utilizzo dei servizi igienici, gli stessi verranno sanificati. Il lavaggio delle mani avverrà in più momenti
nell’arco della giornata.

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10.MATERIALI DIDATTICI ED EFFETTI PERSONALI
Ogni bambino avrà a disposizione il suo kit didattico, CHIUSO IN UNA PICCOLA SCATOLA DI PLASTICA, che verrà sistemato
all’interno di apposito mobilio opportunamente suddiviso in spazi singoli e quotidianamente sanificato. Le docenti metteranno
ogni giorno a disposizione giochi comuni che verranno sanificati regolarmente.
Si procederà alla sistemazione degli effetti personali (giacchetto e zainetto) dei singoli bambini in modo separato utilizzando gli
appositi appendiabiti individuali. Non sarà consentito l’ingresso nel plesso di giochi e di altri materiali portati da casa.

Il presente piano potrà subire delle variazioni sulla base delle nuove disposizioni che potranno pervenire da Ministero
dell’Istruzione, Ministero Salute, CTS ed altre autorità.

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Allegato
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