Istituto Comprensivo "Caroli" di Stezzano Incontro per l'Orientamento - a.s. 2018-2019 - IC Caroli
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Attività promosse dalla Commissione Orientamento A partire dal mese di Ottobre Distribuzione del materiale relativo agli open day presso le Scuole Superiori 12-17 Novembre 2018 incontri informativi nelle classi a cura dei III^D 12 Nov.II^ora - III^E 14 nov. V^ora membri della Commissione Orientamento III^B 15 nov.I^ora – III^A 16 nov. 1^ora - III^C 20 Nov. IV^ ora – 19 -20 -22 Novembre 2018 Intervento di 2 h. dell’esperto ( dr.ssa Colombi) nelle singole classi terze per una scelta consapevole Sabato 24 Novembre 2018 Incontro informativo/formativo con i Genitori Ore 9.10 – 10.05 A partire dal mese di Novembre Contatti con Istituti Superiori per organizzare Stage di Orientamento 27 e 30 Novembre 2018 Somministrazione test attitudinali digitali 6 Dicembre 2018 C.d.C. Classi III per elaborazione Consiglio Orientativo 18 Dicembre 2018 Consegna Consiglio Orientativo alla famiglie, a cura dei Coordinatori
iscrizione alla scuola superiore a.sc.2019-20 • Dalle ore 9:00 del 27 Dicembre 2017 è possibile avviare la fase di REGISTRAZIONE on line sul sito web www.iscrizioni.istruzione.it • I genitori ricevono così delle credenziali per accedere al servizio “Iscrizioni on line” disponibile sul portale del MIUR ( www.istruzione.it ) .E’ possibile anche accedere al medesimo Servizio tramite identità digitale (SPID) • Le domande di iscrizione potranno essere presentate dalle ore 8:00 del 7 gennaio 2019 fino alle ore 20:00 del 31 gennaio 2019 . • Si potrà indicare oltre alla prima scelta e una seconda/terza scelta : nel caso la domanda relativa alla prima scelta non venisse accolta si SARA’ AVVISATI in tempo utile
“SCUOLA IN CHIARO” • Sul portale SIDI “Scuola in chiaro” nell’area “Rilevazioni” tutte le scuole aggiornano le informazioni che le caratterizzano ( vedere anche PTOF - RAV) • Aiuto Il portale SIDI contiene anche una “smart guide” per agevolare le procedure di iscrizione da parte della famiglia • Limiti accoglienza domande ” Le domande di iscrizione sono accolte entro il limite massimo dei posti complessivamente disponibili nella singola istituzione scolastica, definito in base alle risorse di organico, al numero e alla la capienza delle aule, Anche in considerazione dei piani di utilizzo degli edifici scolastici predisposti dagli Enti locali competenti “( circolare del 7-11-2018 n.0018902)I criteri di precedenza sono stabiliti preventivamente da ogni scuola ( es. viciniorietà della residenza-impegni lavorativi dei genitori ecc. Estrazione a sorte come “estrema ratio”; non incide la data di invio purché effettuata prima del 31 Gennaio 2019 • Pagamento delle tasse scolastiche. Esso è obbligatorio, mentre è volontario il versamento del cosiddetto “contribuiti scolastico” che finalizza attività
ECCEDENZA DI DOMANDE : non accoglienza prima scelta La domanda di iscrizione si presenta a una sola scuola , ma in essa è permesso indicare .- in subordine - da uno a tre istituti di proprio gradimento oltre a quello prescelto Qualora si verifichi un’eccedenza di domande rispetto ai posti disponibili nella scuola di prima scelta, le domande non accolte vengono indirizzate agli altri istituti . In tal caso il sistema “iscrizioni on line” comunica ai genitori, a mezzo posta elettronica, di aver inoltrato la domanda di iscrizione all’istituto indicato in subordine. Il sistema ”Iscrizioni on-line” comunica, via posta elettronica, l’accettazione definitiva della domanda da parte di una delle scuole indicate
Prova d’accesso alla prima classe dei Licei musicali e coreutici L’iscrizione è subordinata al superamento di una prova di verifica del possesso di specifiche competenze musicali ho corrente tale prova è organizzata in tempi utili acconsentire all’utenza, in caso di mancato superamento della prova medesima o di carenza dei posti disponibili, di rivolgersi eventualmente d’altra scuola entro il 31 gennaio 2019 E comunque non oltre 15 giorni dopo tale data. Per consentire agli studenti di sostenere la prova le scuole pubblicano le modalità di svolgimento della prova specificando sia le competenze tecniche indispensabili sia le specifiche competenze pregresse necessariamente richieste per “Esecuzione e interpretazione – Primo strumento”
Iscrizione alle sezioni a indirizzo sportivo dei licei scientifici • Sono sezioni introdotte dal 2013 • Le possono attivare esclusivamente le scuole statali o paritarie che risultano autorizzate • Per l’anno scolastico 2019/2020 sarà consentita l’attivazione di una sola classe prima per ciascuna istituzione scolastica
Iscrizione alla prima classe di licei o tecnici con percorsi quadriennali Dal 3 agosto 17 è prevista un’ innovazione con la riduzione di un anno dei licei e degli istituti tecnici. In provincia di Bergamo attivano corsi quadriennali le seguenti scuole: NATTA di Bergamo (per una classe del Liceo Scientifico con scienze applicate) OBERDAN di Treviglio (per una classe del Liceo delle Scienze Umane) ISTITUTO FACCHETTI di Treviglio IMIBERG - ISTITUTO MARIA IMMACOLATA di Bergamo ( per una classe del Liceo Sportivo) LOCATELLI di Bergamo (per una classe del Liceo Scientifico) OPERA SANT’ALESSANDRO di Bergamo (per una classe del Liceo Scientifico ) MAIORANA di Seriate (per una classe del Liceo Scientifico con scienze applicate) TRACCIA di Calcinate ( Linguistico) FANTONI di Clusone ( Costruzioni ambiente e territorio) Centri studi Lonardo da Vinci Bergamo
Iscrizione alla prima classe degli Istituti professionali • Con Regolamento 24 maggio 2018 sono stati definiti i profili in uscita degli indirizzi di studio dei nuovi percorsi di istruzione professionale, i relativi risultati di apprendimento declinati in termini di competenza abilità e conoscenze, il riferimento alle attività economiche-professionali. Il Regolamento può costituire uno strumento da parte di studenti famiglie per conoscere in maniera più puntuale non solo le caratteristiche dei nuovi indirizzi ma anche le innovazioni metodologiche didattiche organizzative che qualificano i nuovi istituti professionali
ISCRIZIONE ALUNNI CON CITTADINANZA NON ITALIANA • PER GLI ALUNNI con cittadinanza non italiana si applicano le medesime procedure di iscrizione previste per gli alunni con cittadinanza italiana, ai .sensi dell’articolo 45del D.P.R 394 del 1999.
Iscrizioni percorsi di istruzione formazione professionale ( IeFP) • L’iscrizione è riservata a chi ha conseguito o prevede di conseguire il titolo conclusivo del Primo ciclo di istruzione prima dell’avvio dell’anno scolastico 2019-20 e intendano assolvere l’obbligo di istruzione attraverso la frequenza di corsi IeFP Gli alunni possono scegliere di iscriversi a : • uno dei percorsi quinquennali di istruzione professionale oppure a • Uno dei percorsi triennali o quadriennali dell’istruzione e formazione professionale
Il DDIF
L’obbligo scolastico e obbligo formativo Obbligo FORMATIVO Obbligo scolastico Ossia il diritto/dovere di giovani chiama sorta •La CIRC. MIN. 30-12-2010 all’articolo 1 all’obbligo scolastico, Di frequentare attività dispone che “ nell’attuale ordinamento formative finalità 18 anni l’obbligo scolastico riguarda la fascia di età compresa tra i 6 e i 16 ANNI “ L’istruzione è Ogni giovane potrà scegliere uno dei seguenti impartita per almeno 10 anni ( art 34 della percorsi: Costituzione parla di 8 anni > estesi a 10 •proseguire gli studi nel sistema dell’istruzione dalla Legge 296/06) scolastica •L’adempimento è finalizzato al •Frequentare il sistema della formazione conseguimento di un titolo di studio di professionale la cui competenza è della Regione e scuola superiore o di una qualifica della Provincia professionale di durata almeno triennale •Iniziare il percorso di apprendistato. Esso è contratto entro il 18º anno di età. di lavoro contenuto formativo finalizzato a favorire •L’obbligo di istruzione può essere assolto: l’inserimento dei giovani nel mondo del lavoro A) nelle scuole statali o paritarie B) nelle attraverso l’acquisizione di un mestiere o di una strutture accreditate dalle Regioni per la professionalità specifica ed è finalizzato al formazione professionale C) attraverso conseguimento di una qualifica professionale NNN l’istruzione parentale •Frequentare un corso di istruzione per adulti presso un Centro Provinciale
Obbligo formativo (DDIF) dopo la “ III^ media” E’ la prerogativa di ogni cittadino, riferita al diritto dovere all’istruzione e alla formazione. Esso allo scopo di favorire il raggiungimento di elevati livelli culturali e di sviluppare capacità e competenze “coerenti con le attitudini e le scelte personali adeguate all’inserimento nella vita sociale E nel mondo del lavoro anche con riguardo alle dimensioni locali nazionale ed europea” (art. 1 ,d.lgs76/05)
il DDIF Il DDIF - vale a dire il Diritto Dovere di Istruzione e Formazione – equivale ad una permanenza nella Scuola di almeno 12 anni o, comunque, sino al conseguimento di una qualifica di durata almeno triennale entro il 18esimo anno di età .
il DDIF Esso si realizza nelle istituzioni del I° ciclo (Scuola Primaria e Secondaria di 1°grado) + un percorso di studi di durata quinquennale da effettuare nel - II° ciclo del Sistema di Istruzione e di Formazione ( liceo, istituto tecnico, istituto professionale) oppure - in uno dei percorsi di IeFP* , demandati alla competenza delle Regioni che, sul Territorio, individuano ed accreditano gli Enti formativi preposti .
il DDIF Facciamo un po’ di conti……….. SCUOLA PRIMARIA 5 ANNI SCUOLA SECONDARIA DI 1°GRADO 3 ANNI la scelta 1^ OPZIONE: Percorso quinquennale in una Istituzione Statale Liceo – Istituto Tecnico – Istituto Professionale 2^OPZIONE: Percorso Regionale di IeFP di durata almeno triennale, con la possibilità di integrazione + 1 (percorso quadriennale) + 1 (percorso quinquennale)
Ecco lo schema che troverai nell’Atlante delle scelte
La scuola secondaria superiore
I possibili percorsi
I LICEI Tutti i licei assicurano una buona cultura di base. Non si conseguono titoli di studio che hanno un valore professionale, anche se i licei sviluppano competenze che si possono valorizzare nel lavoro. La caratteristica dei licei è sviluppare le capacità di ragionamento logico e d’analisi e richiedono uno studio approfondito. Formano e sviluppano nei ragazzi un buon metodo di studio. I licei si scelgono quando si è quasi certi di voler iscriversi all’università e se si è molto bravi nelle materie teoriche. Il liceo è infatti la strada maestra che porta all’università anche se non l’unica. Ciascun percorso liceale inoltre ha una propria anima che lo caratterizza e distingue. L’istruzione liceale comprende: liceo classico, artistico, linguistico, scientifico, scienze umane, musicale.
Da orientamentoistruzione.it
Sportivo
GLI ISTITUTI TECNICI Questi percorsi hanno una rilevante componente teorica ma formano anche per l’applicazione concreta degli insegnamenti in quanto chi si diploma consegue un titolo professionalizzante di “tecnico”. L’istruzione tecnica risponde a una specifica esigenza del tessuto economico e produttivo, offrendo competenze di tipo specialistico, relazionale, linguistico ed informatico (nei diversi indirizzi in cui si suddivide la proposta formativa). Gli istituti tecnici consentono una buona preparazione e quindi l’accesso a tutte le Facoltà universitarie. La caratteristica distintiva è il mix tra competenze teoriche e pratiche che permette ai diplomati di operare in funzioni di responsabilità rispetto ad altre persone, a beni e a risorse economiche. Chi sceglie un istituto tecnico è una ragazzo o una ragazza che ha una predisposizione verso attività che richiedono ragionamento e assunzione di responsabilità. Quali sono le aree e quindi i percorsi formativi: Amministrazione e Controllo Gli Istituti Tecnici consentono ai Chimica, Chimica-Biologica, Fisica e Alimentare giovani di sviluppare i loro talenti per Comunicazione e Marketing riconoscere e comprendere le Edile Territoriale Elettrotecnica e Automazione innovazioni che l’evoluzione della Meccanica-Metallurgia-Impiantistica scienza e della tecnica Poligrafia-Cartotecnica continuamente produce Produzioni biologiche e Risorse naturali ed essere in grado di applicarle nel Sistema Moda Tecnologie informatiche e della Comunicazione mondo del lavoro e delle professioni Trasporti Turismo Per comprendere bene gli elementi chiave che possono distinguere un’area dall’altra è molto importante informarsi sui programmi didattici attraverso le guide che riportano istituti, sedi, discipline, monte ore di quest’ultime.
Da orientamentoistruzione.it
GLI ISTITUTI PROFESSIONALI Questi istituti propongono percorsi formativi dove è molto importante la componente professionale pratica anche se è presente l’aspetto teorico soprattutto legato alla capacità di lettura e comprensione di progetti, tecniche, strumentazioni e caratteristiche fisiche, chimiche dei materiali e dei prodotti. È una scuola pensata per chi non è sicuro di voler fare l’Università e che tendenzialmente non si sente portato per un percorso di studi lungo. Ha ben chiaro il lavoro che vorrebbe “fare da grande”, o ne ha individuato almeno l’ambito e il settore. Il ragazzo o la ragazza è interessato agli aspetti pratici e vuole vedere in concreto il risultato di ciò che realizza, di ciò che fa. Gli istituti professionali offrono percorsi in due settori, quello dei servizi e quello dell’industria e artigianato che si dividono poi in sei indirizzi. Con queste voci generali è importante presentarsi negli open day organizzati dalle scuole per conoscere quali siano le attività e anche la tradizione e l’impronta della scuola oltre al suo collegamento con le realtà produttive e il tessuto economico.
Da orientamentoistruzione.it
Che fare domani ? Che professione intraprendere? • https://www.corriere.it/dataroom-milena-gabanelli/lavoro-futuro-cosa-conviene- studiare/7e1797e2-0c1d-11e8-ac00-e73bcae47d08-va.shtml Milena Gabanelli Corriere della Sera
I mestieri del futuro : ciò che studierai non sarà ciò che farai • Settori in espansione : matematica ingegneria tecnologia • Lavori sempre più tecnici ( 7 milioni in meno di posti di lavoro nel settore amministrativo nel mondo) • I lavori del domani saranno determinati da tre processi inarrestabili : 1. riscaldamento globale > green job ( riduzione sprechi e inquinamento - tutela dei beni ambientali es. acqua) 1. diffusione della tecnologia = necessità di Istruzione all’ uso consapevole delle nuove tecnologie ( linguaggi di programmazione ) 2. 3) la maggior presenza di persone anziane >cura e servii ( 22,3% della pop italiana ha più di 65 anni)
La quarta porta: IeFP I PERCORSI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE
gli istituti professionali le differenze I corsi Professionali
I CORSI PROFESSIONALI I percorsi predisposti dalla Regione Lombardia per la qualifica triennale sono 21 articolati in 44 profili alcuni dei quali esprimono una particolare connotazione del territorio lombardo GLI ISTITUTI PROFESSIONALI I percorsi per il diploma sono 27 . Tale situazione è però suscettibile di variazioni di anno in anno
Quali sono i percorsi di IeFP della nostra area ? Chi vuol prepararsi per una professione può scegliere – nella nostra area - fra i seguenti percorsi : •Agricola- agroalimentare •Servizi della ristorazione •Artigianato/artistica •Chimica e ambientale •Commerciale e dei servizi logistici •Grafica, comunicazione multimediale e dello spettacolo •Edile e del territorio •Elettrica/elettronica •Informatica e telecomunicazioni
Agenzie che organizzano corsi professionali ( Bergamo Dalmine ) • ENAIP ( Bergamo e SabbioDalmine) • ACOF ( Bergamo via del Nastro Azzurro ) • ABF ( ex CFP) Via Gleno Bergamo • AFP - Patronato San Vincenzo • SILV ( sommelier) • AIS SISTEMA ( moda) Informazioni dettagliate si possono reperire nelle pagine di chiusura dell’ ”Atlante delle scelte”
Via San Bernardino.139 ENAIP Bergamo
ABF (e CFP) Bergamo - via Gleno
CFP Curno
ABF Patronato San Vincenzo Via Mauro Gavazzeni 3 Bergamo
Come informarsi nel dettaglio
L’atlante delle Scelte 2018-19 Redazione a cura della Provincia di Bergamo - incerta la consegna copia cartacea
già scaricabile ON LINE
ISTITUTI PROFESSIONALI - SETTORE SERVIZI Indirizzo : SERVIZI PER L’ENOGASTRONOMIA E L’OSPITALITÀ ALBERGHIERA Sedi statali Ist. Prof. Serv. Albergh. e ristoraz. • Articolazione Enogastronomia Viale della Vittoria, 6 Articolazione Servizi di sala e di vendita SAN PELLEGRINO TERME Tel. 0345.21096 • Articolazione Accoglienza turistica info@ipsarsanpellegrino.it • Articolazione enogastronomia – opzione pro- dotti dolciari artigianali e industriali Istituto Profess. servizi alberg–ristoraz. “A. SONZOGNI” Q Via Bellini, 54 U NEMBRO A Tel. 035.521285 bgrh020009@istruzione.it D Istituto Superiore “S. RIVA” R Via Cortivo, 30 SARNICO O Tel. 035.914290 info@istitutoriva.it Sede paritaria O Istituto Superiore Paritario “ISCHOOL” Antilia s.r.l. R Via Ghislandi, 57 A BERGAMO R Tel. 035.219292 segreteria@ischool.bg.it I O
ISTITUTI PROFESSIONALI - SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO Indirizzo : MANUTENZIONE ED ASSISTENZA TECNICA • Opzione manutenzione dei mezzi di trasporto Sedi statali • Opzione apparati, impianti e servizi tecnici Istituto Superiore “C. PESENTI” industriali e civili Via Ozanam, 27 – BERGAMO • Opzione apparati, impianti e servizi tecnici Tel. 035.319416 industriali e civili info@istitutopesenti.it • Opzione manutenzione dei mezzi di trasporto Q • Opzione apparati, impianti e servizi tecnici industriali e U civili A Istituto Superiore “B. AMBIVERI” D Via C. Berizzi, 1 - PRESEZZO R Tel. 035.610251 bgis00300c@istruzione.it O Istituto Superiore “E. MAJORANA” Via dei partigiani, 1– SERIATE Tel. 035.297612 O majorana@majorana.org R A Istituto Superiore “O. MOZZALI” R Via Caravaggio, 50/52 – TREVIGLIO Tel. 0363.48721 bgis004008@istruzione.it I • Opzione apparati, impianti e servizi tecnici industriali e O civili
Occhio a cosa offre il territorio SCUOLA IN CHIARO INFORMAZIONE su CARTA sul WEB sui siti istituzionali del MIUR http://www.meetorienta.com/questionario/ http://www.meetorienta.com/le-caratteristiche-delle-scuole/ https://www.orientamentoistruzione.it/index.php?s=94
SPAZIO POI (progetto orientamento informazioni ) Via del Polaresco 15 Bergamo
www.istruzione.it/orientamento/ Io stdio io lavoro
INFORMAGIOVANI informagiovani@comune.bg.it L’INFORMAGIOVANI è in via del Polaresco 15 a BG tel. 035 399675 Orari lunedì 15:00-17:00 Mercoledì 15:00-17:00 Venerdì 15:00-17:00 Su appuntamento , dopo un breve colloquio, è a disposizione un servizio orientativo specialistico GRATUITO per supportati nelle fasi di cambiamento ed Inserimento attraverso colloqui percorsi individualizzati . Più in generale di che cosa si occupa? •Studiare e formarsi •cercare lavoro •Bandi e concorsi •fare volontariato •andare all’estero per studio o lavoro
E poi è utile sdrammatizzare ricordando che
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