IO CHE ABITO DENTRO DI ME ESCO ED INCONTRO TE ! - PROGETTO DIDATTICO PER UN ANNO - Anno Scolastico 2017-2018

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IO CHE ABITO DENTRO DI ME ESCO ED INCONTRO TE ! - PROGETTO DIDATTICO PER UN ANNO - Anno Scolastico 2017-2018
PROGETTO DIDATTICO PER UN ANNO

       IO CHE ABITO DENTRO DI ME…
                 ESCO…ED INCONTRO TE !

                             Anno Scolastico 2017-2018

Istituto Comprensivo “DON MILANI” Mariano Cse - Scuola dell’Infanzia Via D.C. Perego Perticato
IO CHE ABITO DENTRO DI ME ESCO ED INCONTRO TE ! - PROGETTO DIDATTICO PER UN ANNO - Anno Scolastico 2017-2018
«La mia pelle» G. Quarenghi
“ IO, NEL MIO ESSERE ME STESSO, CONDIVIDO CON TE IL MONDO NEL QUALE POSSIAMO
    INCONTRARCI, ACCOGLIERCI, RISPETTARCI… E DIVERTIRCI “

In un mondo sempre più “paese”, dove si mescolano culture, lingue, idee, tradizioni, colori e
religioni, il confine tra ME - TE – il MONDO non è certo uguale per tutti.
Solo scoprendomi e conoscendomi posso diventare parte dell’Umanità, incontrando e
rispettando l’altro e tutte le meraviglie che mi offre l’ambiente.

La nostra proposta didattica vuole essere ricca di esperienze significative che partiranno da
racconti personali e famigliari per ricostruire l’importante, anche se breve, “passato” del
bambino, e giungere ad una consapevolezza di sé per l’incontro e l’accoglienza del “non IO”.
Si offriranno esperienze corporee, espressive, creative, sensoriali e manipolative nel quale
potersi scoprire e riconoscere nella propria meravigliosa unicità.
I bambini scopriranno i propri gusti e le caratteristiche personali che in certi casi saranno
affini e in altri discordanti con i compagni ma che insieme potranno completarsi ed arricchirsi
per diventare una vera risorsa per tutti.
Le finalità del progetto sono:

•   Scoprirsi per incrementare la consapevolezza di sé
•   Incontrare e accogliere l’Altro e il Mondo e quindi rispettarlo
•   Provare ad essere insieme una risorsa per tutti

ACCOGLIENZA: « Una scuola…tanti amici »
(Settembre- Ottobre)
In questa fase iniziale si prediligerà la componente relazionale-affettiva legata al piacere
ritrovarsi ma anche di incontrare e conoscere “nuovi amici”.
Si valorizzerà la routiné quotidiana (accoglienza, attività di vita pratica, proposte nuove,
uso degli spazi e dei materiali, ecc..) avendo cura di rispettare i tempi e i bisogni dei
bambini piccoli e di adeguarli alla crescita dei bambini mezzani e grandi.
Continuando il progetto “Dalla terra alla nostra salute” i bambini di 4 e 5 anni
riprenderanno le attività di cura dell’orto di sezione.
Pianteranno e cureranno ortaggi invernali che le amiche talpe Trapina e Trapun
ci invieranno in dono.
Questa attività ci permetterà di far nascere un nuovo incontro. Infatti i bambini
proprio nell’orto troveranno una ….LUMACA che ospiteremo, accudiremo e cureremo
creando per lei, nelle varie sezioni dei mezzani e grandi ,un piccolo Terrarium .
Infine le doneremo anche un nome.

Sono previsti dei laboratori di intersezione su due età (4-5) per preparare un canto
sulla nuova amica lumachina e un piccolo regalo ai nuovi amici piccoli che
doneremo in occasione della “Festa dell’Accoglienza” a fine Ottobre.
Dopo questo importante momento di aggregazione i bambini saranno pronti per
immergersi ed intraprendere un nuovo e ricco percorso esperenziale.

I percorsi nelle sezioni partiranno dalle stesse motivazioni (accoglienza e rispetto)
ma potranno seguire direzioni differenti poiché saranno gli interessi e le curiosità dei
bambini i principali indicatori per la scelta delle attività.

Si terrano comunque in considerazione gli Obiettivi di Apprendimento per il
raggiungimento dei “Traguardi per lo sviluppo delle competenze” indicati nel
Curricolo d’Istituto e che verranno verificati periodicamente riportando anche le
attività svolte.
PRIMO PERIODO :        IO CHE ABITO DENTRO DI ME…

(Novembre-Dicembre-Gennaio)

“IO… mi scopro , mi conosco e riconosco”

Il mio nome , il mio cognome, il mio compleanno,
Il mio corpo ora e prima,
i miei genitori, la mia famiglia,
la mia casa,
dov’ero prima,
cosa mi piace, cosa non mi piace,
i miei giochi preferiti,
ecc….
SECONDO PERIODO: ESCO…ED INCONTRO TE !
(Febbario-Marzo-Aprile-Maggio)

“IO e TE…da cosa nasce cosa”

A scuola incontro TE che non sei uguale a me,
abbiamo età diverse,
gusti diversi,
siamo tutti diversi e unici ma insieme possiamo fare tante cose:
ascoltare storie, dipingere, cantare, giocare, mangiare, parlare, litigare e fare pace,
vincere, perdere, fare festa…
INSIEME tutto è più bello perché da cosa nasce cosa…io imparo da te, tu impari da me.
INSIEME possiamo anche scoprire cosa c’è intorno a ME oltre a te (ambiente).
Si organizzeranno attività di intersezione per gruppi eterogenei:

•   «SALUTIAMO I NUOVI AMICI» intersezione in gruppi di due età (4-5 anni) per attività
    manipolative nel mese di Ottobre per preparare la Festa dell’Accoglienza

•   «GIOCHIAMO INSIEME» pomeriggi di gioco insieme con due età (4-5 anni)

•   «INCONTRIAMOCI» intersezione in gruppi eterogenei (4-5 anni da Ottobre),
    (3-4-5 anni da Gennaio) con l’utilizzo dei tre spazi-sezione e materiali differenti

•   «FACCIAMO FESTA INSIEME» intersezione in gruppi eterogenei per attività musicali e
    manipolative come conclusione del percorso dell’anno.
Per integrare il percorso si prevedono i seguenti progetti con esperti:

•   Progetto salute e benessere: «DALLA TERRA ALLA NOSTRA SALUTE» in collaborazione
    con le famiglie e Sodexò;

•   Un laboratorio di Arte (4-5anni) : «IO CHE ABITO DENTRO DI ME» con Hermans Hans;

•   Un laboratorio di Danza Movimento Terapia (3-4-5 anni) «ESCO…ED INCONTRO TE»
    con Elena Fossati;

•   Uno spettacolo Teatrale(3-4-5anni) «I CAVALIERI DEI DOVERITTI E DIRITTERI»
    di e con Enrico Croce

•   Un laboratorio di educazione alimentare in collaborazione con Sodexò:
    «IL TEATRINO DEL MANGIAR SANO» (4 anni)
    «LA CARICA DEI GIOVANISSIMI CUOCHI» (5 anni),

•   Un progetto di educazione stradale (5anni) «PER LE VIE DEL PAESE» in collaborazione
    con la Polizia Municipale;

•   Un progetto di lettura animata (3-4-5anni): «LEGGIAMO INSIEME» in collaborazione
    con la Biblioteca di Mariano C.se
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