Insegnare con NetOp School
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Copyright © 2003 Danware Data A/S. Tutti i diritti riservati Revisione documento: 2003237 Inviare commenti a: Danware Data A/S, Bregnerodvej 127, DK-3460 Birkerod, Danimarca Fax: +45 45 90 25 26 E-mail: support@netop.com Internet: http://www.netop.com Nota: La versione in lingua italiana richiesta del presente opuscolo è disponibile come file in formato PDF nella directory del CD di NetOp School \TEACHING\IT. 2
Teaching.book Page 3 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Sommario Sommario La classe interattiva in rete . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Installazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Caricamento dei moduli Insegnante e Studente . . . . . . . . . 6 Finestra Insegnante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Finestra Studente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Esecuzione delle azioni dell’insegnante . . . . . . . . . . . . . . . 10 Dimostrazione del desktop Insegnante agli Studenti . . . . . 10 Dimostrazione del desktop Studente agli Studenti. . . . . . . 11 Dimostrazione di un file multimediale agli Studenti . . . . . . 11 Blocco del computer degli studenti per garantire la massima attenzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Monitoraggio delle schermate degli studenti . . . . . . . . . . . 14 Distribuzione dei file agli Studenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Avvio di applicazioni sui computer Studenti . . . . . . . . . . . . 17 Raccolta di file dagli Studenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Blocco di alcune applicazioni specifiche sui computer Studenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Blocco di alcune applicazioni specifiche sui computer Studenti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Registrazione delle schermate Insegnante o Studente . . . 24 Creazione e utilizzo di un programma lezioni dinamico . . . 26 Gestione dei programmi lezioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Modifica di un ambiente di classe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Opzioni di impostazione dell’insegnante . . . . . . . . . . . . . . 32 Opzioni di impostazione dello studente . . . . . . . . . . . . . . . 32 Opzioni utente Studente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 3
Teaching.book Page 4 Monday, October 13, 2003 9:20 AM 4
Teaching.book Page 5 Monday, October 13, 2003 9:20 AM La classe interattiva in rete La classe interattiva in rete Siete un insegnante, un istruttore, un supervisore. Il vostro pubblico, studenti o colleghi, può essere presente fisicamente di fronte a voi nella classe oppure essere sparso tra la biblioteca, il campus, gli uffici e i dipartimenti dello stesso edificio o città oppure in varie località del mondo. NetOp School è un potente pacchetto software che collega il vostro computer a quelli del vostro pubblico, creando una classe interattiva in rete. Inoltre, mette a vostra disposizione moltissimi strumenti didattici, come la possibilità di vedere sullo schermo tutta la classe, di monitorare gli schermi della classe e altri strumenti che aiutano nella funzione di supervisione e controllo dell’attività della classe. È possibile che siate passati dalla lavagna al videoproiettore e che vi siate resi conto che è necessario rendere buia l’aula e che è difficile leggere bene sullo schermo dall’ultima fila. Inoltre, l’utilizzo di una lavagna o di un videoproiettore non impedisce al vostro pubblico di continuare a lavorare sui propri computer invece di ascoltare la presentazione. E comunque né la lavagna né il videoproiettore saranno di alcuna utilità se il vostro pubblico non è effettivamente di fronte a voi. NetOp School vi offre gli strumenti didattici per risolvere tutti i problemi descritti sopra ed è sempre a vostra disposizione, perché è installato su ogni computer. Vi invitiamo a leggere le seguenti pagine per imparare a conoscere i numerosissimi strumenti didattici disponibili e iniziare ad utilizzare NetOp School per fornire un apprendimento migliore e più rapido attraverso l’esperienza pratica nella classe interattiva. 5
Teaching.book Page 6 Monday, October 13, 2003 9:20 AM La classe interattiva in rete Installazione NetOp School è costituito da due moduli: il modulo Insegnante viene installato sul computer dell’insegnante, dell’istruttore o del supervisore mentre il modulo Studente è installato sui computer che costituiscono la classe interattiva. Per visualizzare la finestra di installazione principale, inserire il CD di NetOp School nell’unità CD-ROM. Selezionare la lingua e seguire le istruzioni a video. Caricamento dei moduli Insegnante e Studente Al termine dell’installazione fare clic su Start e selezionare Tutti i programmi, NetOp School e Insegnante oppure Studente. Verrà visualizzata la finestra della procedura guidata di impostazione: Durante la procedura guidata di impostazione verranno illustrate le varie fasi del processo di installazione. L’Insegnante e gli Studenti devono utilizzare lo stesso nome di Classe e lo sesso metodo di comunicazione (per impostazione predefinita: Mia classe e TCP/IP). 6
Teaching.book Page 7 Monday, October 13, 2003 9:20 AM La classe interattiva in rete Al termine della proceduta guidata di impostazione, il caricamento del modulo verrà completato con le impostazioni indicate. Durante il caricamento del modulo Insegnante, viene visualizzata la finestra riportata di seguito. Finestra Insegnante La finestra Insegnante rappresenta il centro di comando. È costituita dagli elementi descritti di seguito. Barra degli strumenti La barra degli strumenti contiene i pulsanti azione per l’Insegnante. I pulsanti con i puntatori rivolti verso il basso si espandono in più comandi azione per gli insegnanti (l’azione predefinita è contrassegnata da asterischi e può essere modificata da Opzioni selezionando un altro pulsante di opzione). 7
Teaching.book Page 8 Monday, October 13, 2003 9:20 AM La classe interattiva in rete Riquadro Presentazioni Sono disponibili sei diverse Presentazioni, ciascuna con uno scopo diverso. La presentazione predefinita, Presentazione dettagli, offre un elenco degli studenti collegati alla classe. È possibile riorganizzare i pulsanti; il pulsante in alto indica qual è la presentazione predefinita al momento dell’avvio del modulo Insegnante. Riquadro Gruppi Per impostazione predefinita, questo riquadro visualizza la cartella Tutto che contiene i record di tutti gli studenti. Utilizzare la funzione Presentazione impostazione di classe per organizzare la classe in sottogruppi. Le cartelle create in questa fase vengono visualizzate nel riquadro Gruppi, per facilitare la selezione di studenti con i quali eseguire azioni particolari. Nel momento in cui viene avviato il modulo Insegnante, gli studenti già caricati che utilizzano lo stesso nome classe (Attesa di Mia classe) si uniscono automaticamente alla classe e vengono inclusi nell’elenco Studenti. 8
Teaching.book Page 9 Monday, October 13, 2003 9:20 AM La classe interattiva in rete Finestra Studente La finestra Studente contiene gli elementi riportati di seguito. Barra degli strumenti La barra degli strumenti comprende i pulsanti per entrare/uscire dalla classe e per richiedere/annullare la guida. Pannello Schede Il pannello Schede è costituito dalle schede in cui viene visualizzato lo stato dello Studente e gli elenchi dei messaggi o delle registrazioni ricevute dall’insegnante. Per impostazione predefinita, il modulo Studente viene caricato all’avvio del computer e lo studente è pronto ad unirsi alla classe selezionata nel momento in cui viene caricato il modulo Insegnante. Se il modulo Insegnante è già caricato con il nome classe selezionato, gli Studenti si uniscono automaticamente alla classe. Suggerimento: la finestra Studente può essere completamente nascosta (Modalità invisibile) per impedire che vengano apportate modifiche non autorizzate alle impostazioni pre-configurate. 9
Teaching.book Page 10 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante Esecuzione delle azioni dell’insegnante Dimostrazione del desktop Insegnante agli Studenti È possibile fornire istruzioni ad ogni studente in modo individuale ma simultaneo. Se l’insegnante può trasmettere il proprio schermo all’intera classe, ogni studente riceve effettivamente un posto in prima fila e istruzioni di prima mano. A sua volta, l’insegnante non si deve preoccupare che gli studenti prestino attenzione allo schermo trasmesso. Durante le presentazioni, NetOp School consente di bloccare le tastiere e i mouse degli studenti. 1. Per visualizzare lo schermo dell’insegnante sui computer degli studenti selezionati, scegliere Studenti e fare clic sul pulsante Dimostra nella barra degli strumenti. Sullo schermo dell’Insegnante viene visualizzata una casella degli strumenti Controllo dell’insegnante che comprende i pulsanti di comando per la dimostrazione. Suggerimento: attivare gli Evidenziatori di NetOp (evidenziatore rosso) per scrivere degli appunti sugli schermi degli studenti durante la dimostrazione. 2. Per interrompere la sessione dimostrativa del desktop dell’Insegnante, fare clic sul pulsante sinistro Interrompi demo della casella degli strumenti Controllo dell’insegnante. 10
Teaching.book Page 11 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante Dimostrazione del desktop Studente agli Studenti 1. Selezionare Studenti e fare clic con il pulsante destro del mouse su uno di essi: viene visualizzato un menu di scelta rapida. 2. Per visualizzare l’immagine dello schermo dello studente in questione sugli schermi degli altri studenti selezionati o sullo schermo dell’Insegnante, selezionare Dimostra questo studente. Sullo schermo dell’Insegnante viene visualizzata una casella degli strumenti Controllo dell’insegnante che comprende i pulsanti di comando per la dimostrazione. Nota: se è in corso la dimostrazione del desktop di uno studente, il computer dello studente viene controllato in remoto dall’Insegnante. 3. Per interrompere la sessione dimostrativa del desktop dello studente, fare clic sul pulsante sinistro Interrompi demo della casella degli strumenti Controllo dell’insegnante. Dimostrazione di un file multimediale agli Studenti È facile aiutarsi nelle presentazioni orali con l’ausilio di filmati illustrativi. I filmati vengono trasmessi contemporaneamente a tutti gli studenti e le funzioni di riproduzione vengono controllate dal computer dell’insegnante. È possibile interrompere i filmati in qualunque momento e bloccare le workstation degli studenti per favorire la concentrazione. 1. Per visualizzare il menu secondario Dimostra, dalla barra degli strumenti fare clic sul pulsante Dimostra con il puntatore rivolto verso il basso. 11
Teaching.book Page 12 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 2. Per visualizzare la finestra Dimostra, selezionare il comando Opzioni. 12
Teaching.book Page 13 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 3. Per visualizzare una finestra Apri di Windows e selezionare un file di supporto sul computer dell’Insegnante o un computer di rete, fare clic sul pulsante Sfoglia e quindi Apri per includere il percorso nel campo dell’elenco a discesa File multimediale. 4. Per chiudere la finestra Dimostra applicando le selezioni, fare clic su OK. 5. Per riprodurre un file di supporto specifico sui computer dell’Insegnante e degli Studenti selezionati, attivare il comando File di supporto del menu secondario Dimostra. Sullo schermo dell’Insegnante viene visualizzata una casella degli strumenti Controllo dell’insegnante che comprende i pulsanti di comando per la riproduzione del file. 6. Per interrompere la sessione dimostrativa del file di supporto, fare clic sul pulsante sinistro Interrompi demo della casella degli strumenti Controllo dell’insegnante . Suggerimento: se si utilizza lo stesso file di supporto per la dimostra- zione, al successivo avvio è sufficiente selezionare File di supporto dal menu secondario Dimostra. Nota: per impedire sovraccarichi di rete durante la trasmissione di filmati di grandi dimensioni, un insegnante può scegliere di riprodurre il filmato dall’unità locale dei computer degli studenti piuttosto che da un’unità condivisa. In tal caso, il file di supporto viene distribuito automaticamente dall’unità locale dell’insegnante, a meno che non si trovi già sul computer dello studente. La riproduzione è comunque controllata in modo centralizzato dal computer dell’insegnante. Per ulteriori informazioni sulle opzioni di dimostrazione, consultare la Guida o il manuale in formato elettronico. 13
Teaching.book Page 14 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante Blocco del computer degli studenti per garantire la massima attenzione Un singolo comando consente di bloccare lo schermo, la tastiera e il mouse dei computer degli studenti, con un testo, un’immagine bitmap o una pagina Web. Questo offre il controllo totale quando è necessaria l’attenzione da parte degli studenti. 1. Per bloccare i computer degli studenti selezionati, disabilitarne il controllo di tastiera e mouse e coprire lo schermo con un’immagine bitmap predefinita, selezionare Studenti e fare clic sul pulsante Attenzione della barra degli strumenti. 2. Fare nuovamente clic sul pulsante Attenzione per rilasciarlo e sbloccare i computer degli studenti selezionati. Nota: per essere correttamente visualizzata, l’immagine bitmap utilizzata per la funzione Attenzione deve trovarsi sui computer degli studenti. Monitoraggio delle schermate degli studenti È importante che gli insegnanti possano controllare l’andamento di uno studente durante il lavoro. Tuttavia, se l’insegnante girasse per la classe sarebbe una fonte di distrazione e potrebbe intimidire gli studenti. NetOp School consente di monitorare tutti studenti contemporaneamente o individualmente restando alla propria scrivania e di fornire un’assistenza discreta guidando facilmente il computer dello studente. 14
Teaching.book Page 15 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 1. Per visualizzare il menu secondario Controlla, fare clic sul pulsante Controlla con il puntatore rivolto verso il basso che si trova nella barra degli strumenti. 2. Selezionare il comando Controlla per avviare una sessione di controllo, visualizzando in successione le immagini dello schermo del computer selezionato. Durante una sessione di controllo viene visualizzata una casella degli strumenti Controllo che comprende i pulsanti di comando per il controllo. 3. Per interrompere la sessione di controllo, fare clic sul pulsante sinistro Interrompi controllo della casella degli strumenti Controllo. Suggerimento: per una visione d’insieme delle attività di tutti gli Studenti collegati, utilizzare la funzione Presentazione anteprima. 15
Teaching.book Page 16 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante Distribuzione dei file agli Studenti Un unico pulsante consente di distribuire e raccogliere le verifiche e i compiti per tutti i computer degli studenti. Gli studenti possono inserire i compiti eseguiti in determinate cartelle: la raccolta risulta molto più facile rispetto allo scambio di dischetti o di e-mail da parte di ogni studente. 1. Per visualizzare il menu secondario File, dalla barra degli strumenti fare clic sul pulsante File. 2. Per visualizzare la finestra riportata di seguito, selezionare Distribuisci file: 16
Teaching.book Page 17 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 3. Nella sezione Sorgente, fare clic sul pulsante Aggiungi file. Viene visualizzata una finestra Apri di Windows: selezionare i file e premere Apri per visualizzarne i record nel riquadro della sezione Sorgente. 4. Verificare che sia selezionata la casella Invia file alla stessa destinazione su Studente. 5. Per chiudere la finestra e distribuire i file selezionati ai computer degli Studenti fare clic su OK; la finestra Distribuire i file agli Studenti viene sostituita dalla finestra Distribuzione file che contiene i risultati della distribuzione. 6. Per chiudere la finestra Distribuzione file fare clic su OK. Avvio di applicazioni sui computer Studenti Avete appena distribuito un documento su cui gli studenti devono lavorare. Ora volete essere certi che tutti inizino immediatamente a lavorare sullo stesso documento. Questa azione insegnante avvia in remoto il documento sui computer selezionati. 1. Per visualizzare il menu secondario Esegui, fare clic sul pulsante Esegui situato nella barra degli strumenti. 2. Selezionare il comando Esegui; verrà visualizzata la finestra Esegui.... 3. Fare clic sul pulsante Sfoglia e quindi Apri; viene visualizzata una finestra Apri di Windows; selezionare un file di documento sul computer dell’Insegnante per specificarne il percorso nel campo dell’elenco a discesa Percorso programma della finestra Esegui. 17
Teaching.book Page 18 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 4. Per chiudere la finestra Esegui applicando le selezioni e eseguire l’applicazione del file di programma sui computer degli studenti selezionati, fare clic su OK. Nota: per riuscire a eseguire un documento sui computer Studenti, il file del documento deve trovarsi nello stesso percorso sia sul computer Insegnante che sui computer Studenti. Utilizzare le Opzioni per aggiungere elementi predefiniti al menu secondario Esegui. Raccolta di file dagli Studenti Ora si è pronti per raccogliere il lavoro svolto dagli studenti. 1. Selezionare Studenti e fare clic sul pulsante File della barra degli strumenti per visualizzare il menu secondario File. 2. Selezionare Raccogli file; viene visualizzata la finestra riportata di seguito: 18
Teaching.book Page 19 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 3. Se i file o le cartelle erano stati precedentemente distribuiti agli Studenti durante la sessione, nel riquadro della sezione Sorgente vengono visualizzati i record dei file o delle cartelle distribuiti. Per raccogliere esclusivamente i file distribuiti di recente, non apportare modifiche alla sezione Sorgente. 4. Nel riquadro della sezione Destinazione, selezionare una delle posizioni predefinite per i file dell’insegnante oppure fare clic sul pulsante Mod. elenco posizione Insegnante per visualizzare l’Elenco posizioni file insegnante e specificare un’altra posizione sul computer Insegnante. 5. Per chiudere la finestra e raccogliere i file origine specificati nella destinazione selezionata fare clic su OK; la finestra Raccogli file da Studente viene sostituita dalla finestra Raccolta file, che contiene i risultati della raccolta. 6. Fare clic su OK per chiudere la finestra Raccolta file. Blocco di alcune applicazioni specifiche sui computer Studenti Non è necessario preoccuparsi che gli studenti accedano a siti Web inadatti o giochino invece di lavorare. È possibile creare delle direttive per applicazioni specifiche o per Internet che proibiscano l’accesso a programmi e a indirizzi Web specifici. È possibile applicare e modificare le direttive quando necessario, in modo da adeguarle alla situazione didattica. 1. Per visualizzare il menu secondario Direttive, selezionare gli studenti connessi e fare clic sul pulsante Direttive con il puntatore rivolto verso il basso situato nella barra degli strumenti: 19
Teaching.book Page 20 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 2. Selezionare il comando Opzioni per visualizzare la scheda Direttive della finestra Opzioni. 3. Fare clic sul pulsante Nuovo... per visualizzare la finestra Nuova direttiva e specificare un nome per la nuova direttiva. 20
Teaching.book Page 21 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 4. Fare clic su OK per aprire la finestra Modifica Direttive. Nella barra del titolo viene visualizzato il nome assegnato alla nuova direttiva. 5. Per modificare gli elementi della direttiva, selezionare la scheda Applicazione. 6. Verificare che sia selezionata la voce Consenti tutto. 7. Nel riquadro Eccezione sono contenuti i nomi dei file eseguibili che non possono essere eseguiti se è in vigore questa direttiva. Il riquadro Applicazioni contiene invece i nomi dei file eseguibili dei programmi installati sul computer Insegnante e i nomi dei file specifici per l’utente (inizialmente nessuno). Fare clic sul pulsante Scansione per recuperare i nomi dei file per il riquadro Applicazioni; in alternativa, fare clic con il pulsante destro del mouse e selezionare la voce per visualizzare una finestra Apri di Windows. 8. Per includere dei file negli elementi della direttiva, trascinarne i nomi nel riquadro Eccezione. 21
Teaching.book Page 22 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante Suggerimento: una direttiva può includere elementi specificati nelle schede della finestra Modifica Direttive. 9. Dopo aver specificato la direttiva, fare clic su OK per chiudere la finestra Modifica Direttive applicando le selezioni; la nuova direttiva viene visualizzata nel riquadro della scheda Direttive della finestra Opzioni. 10. Per chiudere la finestra Opzioni applicando le selezioni, fare clic su OK. 11. Nel menu secondario è ora presente un comando Nuova direttiva. Selezionarlo per applicare la nuova direttiva agli Studenti selezionati. Blocco di alcune applicazioni specifiche sui computer Studenti 1. Selezionare gli studenti connessi e fare clic sul pulsante Direttive con il puntatore rivolto verso il basso situato nella barra degli strumenti; viene visualizzato il menu secondario Direttive. 2. Selezionare il comando Opzioni; viene visualizzata la scheda Direttive della finestra Opzioni (vedi sopra). 3. Fare clic sul pulsante Nuovo... per visualizzare la finestra Nuova direttiva e specificare un nome per la nuova direttiva. 22
Teaching.book Page 23 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 4. Fare clic su OK per visualizzare la finestra Modifica Direttive. Nella barra del titolo viene visualizzato il nome assegnato alla nuova direttiva. 5. Per modificare gli elementi della direttiva per l’indirizzo Internet, selezionare la scheda Internet. 6. Verificare che sia selezionata la voce Consenti tutto. 7. Il riquadro Eccezione contiene gli indirizzi Internet a cui non è consentito l’accesso in base alla direttiva in vigore. Il riquadro Indirizzi Internet contiene indirizzi specificati dall’utente (inizialmente nessuno). Fare clic con il pulsante destro del mouse e selezionare per specificare un indirizzo Internet. È possibile bloccare un indirizzo specifico specificando indirizzi come www.webpage.com, oppure bloccare tutte le occorrenze dell’indirizzo specificando semplicemente webpage, ad esempio www.webpage.com, www.webpage.net, ecc. 8. Per includere degli indirizzi negli elementi della direttiva, trascinarli nel riquadro Eccezione. 23
Teaching.book Page 24 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 9. Per chiudere la finestra Modifica Direttive applicando le selezioni, fare clic su OK; viene visualizzato il riquadro a schede Direttive della finestra Opzioni. 10. Per chiudere la finestra Opzioni applicando le selezioni, fare clic su OK. 11. Nel menu secondario è ora presente un comando Nuova direttiva. Selezionarlo per applicare la nuova direttiva agli Studenti selezionati. Suggerimento: una direttiva può includere elementi specificati nelle schede della finestra Direttiva. Registrazione delle schermate Insegnante o Studente È possibile registrare le proprie azioni mentre si è seduti di fronte al computer e si prepara la lezione successiva. In questo modo è sufficiente riprodurre la lezione pianificata e non è necessario eseguire manualmente tutte le operazioni. Il microfono incorporato consente di aggiungere una voce narrante alla lezione in modo da renderla più dinamica e chiara. Inoltre, è possibile registrare e riprodurre le schermate degli studenti man mano che se ne controlla il progresso. 1. Per avviare una registrazione, fare clic sul pulsante Registra della barra degli studenti. La registrazione viene avviata immediatamente e viene visualizzata una casella degli strumenti da cui controllare la registrazione. 24
Teaching.book Page 25 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante Sono disponibili i pulsanti: Interrompi, Riavvia dopo interruzione (attivo se è stato premuto il pulsante Pausa), Pausa, Annota schermata e Aggiungi audio microfono. Vengono registrate tutte le attività sullo schermo. In questo modo è possibile creare istruzioni registrate dalla propria postazione e successivamente distribuirle ai computer degli studenti. In alternativa, ai fini della documentazione è possibile registrare l’attività degli studenti attraverso una sessione di Controllo o Controllo remoto. Suggerimento: le caselle degli strumenti Controllo e Controllo remoto comprendono anche un pulsante di registrazione per l’accesso facile e veloce alla funzione Registra. Una volta interrotte, le registrazioni vengono salvate come Nuova registrazione; nella Presentazione registrazioni vengono indicate la data e l’ora di creazione. Le registrazioni possono essere rinominate e organizzate in sottocartelle. 25
Teaching.book Page 26 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante Creazione e utilizzo di un programma lezioni dinamico È possibile gestire le lezioni attraverso un programma dinamico. Gli insegnanti possono abbinare le presentazioni orali ad azioni NetOp School da preconfigurare facilmente, come ad esempio Dimostra [un file di supporto]. L’azione predefinita viene attivata facendo doppio clic su Azione lezione. 1. Per visualizzare il menu a comparsa al primo utilizzo di questa funzione, fare clic con il pulsante destro del mouse nel riquadro Insegnante Presentazione programma lezioni. Selezionare Aggiungi; il sistema richiede di creare un nuovo Programma lezioni. 2. Specificare un nome per la nuova lezione e fare clic su OK per chiudere la finestra. Il sistema chiede di definire e configurare la prima Azione lezione. 26
Teaching.book Page 27 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 3. In questo esempio, selezionare Attenzione dall’elenco a discesa che contiene i collegamenti alle azioni insegnante disponibili nella barra degli strumenti principale. Fare clic sul pulsante Configura... per visualizzare la finestra di dialogo relativa alle opzioni; non modificare la scelta predefinita Bitmap. 4. La finestra Gruppo di destinazione contiene l’elenco di tutti i Gruppi studenti predefiniti creati nel riquadro Presentazione impostazione di classe oppure Gruppi. Selezionare Tutti per applicare l’azione a tutti gli Studenti. 5. Immettere una descrizione per l’azione da visualizzare nella Presentazione programma lezioni (in caso contrario il campo rimane vuoto). 6. Infine, inserire le note per la propria presentazione orale da abbinare alla Azione lezione. Le note vengono visualizzate nel campo Note nella parte inferiore della Presentazione programma lezioni quando Azione lezione viene contrassegnata facendo clic una volta. 27
Teaching.book Page 28 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Esecuzione delle azioni dell’insegnante 7. Fare doppio clic su Azione lezione per avviare l’azione. In alternativa fare clic con il pulsante destro del mouse e selezionare Esegui dal menu a comparsa. 8. Quando è stato eseguito un collegamento ad un’azione, questa viene contrassegnata mentre la classe è in esecuzione. Procedere con il collegamento azione successivo. 9. Creare ulteriori Azioni lezioni a propria scelta per il resto della lezione. Per aggiungere nuove Azioni lezione, fare clic con il pulsante destro del mouse e selezionare Aggiungi dal menu a comparsa. Gestione dei programmi lezioni 1. Dalla postazione Insegnante, selezionare la voce che consente di visualizzare la Presentazione programma lezioni e fare clic sul pulsante con il puntatore rivolto verso il basso della barra del titolo Presentazione programma lezioni; viene visualizzato il menu dei programmi lezioni recenti. 2. Se il nome del programma lezioni desiderato si trova nel menu, selezionarlo per sostituire il piano della lezione in corso con quello della lezione desiderata. In caso contrario, selezionare Mostra tutti i programmi lezioni per visualizzare la finestra Gestisci programmi lezioni. 3. Se il nome del programma lezioni desiderato si trova nell’elenco Programmi lezioni, selezionarlo e fare clic su OK per sostituire il piano della lezione in corso con quello della lezione desiderata. Se non è presente, il programma lezioni desiderato non era stato creato per la classe in esecuzione. 4. Per creare un nuovo Programma lezioni selezionare Gestisci programma lezioni e fare clic sul pulsante Nuovo... . 28
Teaching.book Page 29 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Modifica di un ambiente di classe 5. Per completare il nuovo Programma lezioni, ripetere i passaggi precedentemente illustrati. Nota: è possibile eseguire le Azioni lezione in qualsiasi ordine. Modifica di un ambiente di classe Creazione di una nuova classe 1. Nel modulo Insegnante, selezionare la scheda Classe della finestra/comando Opzioni del menu Strumenti. 2. Fare clic su Aggiungi... per visualizzare la finestra Nuova classe. Dopo essere stato creato, il nome viene visualizzato nella casella dell’elenco a discesa. 3. Selezionare la classe da eseguire e fare clic su OK per interrompere la classe in corso e avviare la classe creata. 29
Teaching.book Page 30 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Modifica di un ambiente di classe Passaggio ad un’altra classe 1. Dalla barra del titolo del riquadro superiore Presentazione del pannello di controllo Insegnante, fare clic sul puntatore rivolto verso il basso per visualizzare il menu delle classi recenti. 2. Se il nome della classe desiderata è compreso nel menu, selezionarlo per interrompere la classe in esecuzione e avviare quella selezionata. In caso contrario, selezionare Mostra tutte le classi e visualizzare la finestra Elenco classi. Suggerimento: se il nome della classe desiderata non è compreso nella finestra Elenco classi, significa che la classe non è stata creata dall’Insegnante e deve essere creata. Creazione di un Gruppo studenti 1. Fare clic nel riquadro Insegnante Presentazione impostazione di classe; selezionare Nuovo e Crea gruppo. In alternativa, fare clic con il pulsante destro del mouse in un altro riquadro di presentazione dei Gruppi e selezionare Crea gruppo per visualizzare la finestra Nuova cartella. 2. Specificare un nome per il Gruppo studenti e fare clic su OK per chiudere la finestra Nuova cartella e creare il gruppo Studente. 30
Teaching.book Page 31 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Modifica di un ambiente di classe Aggiunta di uno studente ad un Gruppo studenti 1. Nel riquadro Insegnante Presentazione impostazione di classe trascinare uno studente dalla cartella Tutti gli studenti ad una cartella del gruppo studenti creata dall’utente; questo consente di creare una scorciatoia allo studente nella relativa cartella. In alternativa, nella Presentazione dettagli, Presentazione classe o Presentazione anteprima trascinare il record, l’icona o il sommario dello studente dal riquadro Presentazione ad una cartella del Gruppo studenti del riquadro Gruppi diversa da Tutti. Nota: uno studente può essere membro di più Gruppi studenti. Collegamento di uno studente ad una classe specifica 1. Nel modello Studente, selezionare la scheda Classe della finestra/comando Opzioni del menu Strumenti. 2. Nel campo del riquadro a discesa Connetti alla classe viene visualizzato il nome classe specificato. L’elenco a discesa contiene i nomi classe che sono stati specificati nel modulo Studente. Se il nome classe desiderato si trova nell’elenco, selezionarlo per visualizzarlo nel campo dell’elenco a discesa. In caso contrario, specificare il nome classe desiderato nel campo dell’elenco a discesa. 3. Fare clic su OK per collegarsi alla classe specificata se in esecuzione; in alternativa attendere che la classe specificata venga visualizzata nella barra del titolo della finestra Studente. 31
Teaching.book Page 32 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Opzioni di impostazione dell’insegnante Opzioni di impostazione dell’insegnante L’impostazione iniziale dell’insegnante mediante le opzioni predefinite della procedura di impostazione guidata rende il modulo Insegnante operativo e non protetto. Per proteggere l’installazione Insegnante è necessario considerare le opzioni di impostazione riportate di seguito. Protezione della password di manutenzione L’applicazione di una password di manutenzione protegge l’impostazione Insegnante da modifiche accidentali o non autorizzate. È possibile applicare una password di manutenzione mediante il comando Password di manutenzione del menu Strumenti della finestra Cambia password di manutenzione. Profili Insegnante I profili Insegnante proteggono l’accesso alla finestra Insegnante consentendo il collegamento utente individuale protetto tramite password. I profili Insegnanti vengono attivati mediante la scheda Profilo del comando/finestra Opzioni del menu Strumenti. Opzioni di impostazione dello studente L’impostazione iniziale dello studente mediante le opzioni predefinite della procedura di impostazione guidata rende il modulo Studente operativo in base alla connessione alla classe predefinita e non protetto. Per proteggere le risorse Studente e di rete e le altre opzioni di collegamento alla classe è necessario considerare le opzioni di impostazione riportate di seguito. Installazione e impostazione L’installazione e l’impostazione NetOp Studente su più computer all’interno di un’organizzazione viene tipicamente gestita da un sistema o un amministratore di rete che assicura un’impostazione uniforme e la protezione del sistema e delle risorse di rete. 32
Teaching.book Page 33 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Opzioni di impostazione dello studente La funzione Deployment Studente consente di installare da un computer di rete impostazioni identiche di NetOp Studente su più computer collegati in rete su cui sono operativi i sistemi Windows XP, 2000 e NT4. Protezione della password di manutenzione L’applicazione di una password di manutenzione può proteggere l’impostazione Studente da modifiche accidentali o non autorizzate, oppure può interrompere uno Studente o scollegarlo da una classe. È possibile proteggere i file di configurazione dello Studente. La protezione tramite password di manutenzione dei file di configurazione dello Studente viene attivata mediante il comando/finestra Password di manutenzione del menu Strumenti. Opzioni di caricamento e avvio Tra le altre opzioni, quelle di caricamento e avvio descritte di seguito sono disponibili nel menu Strumenti del comando/ finestra Opzioni della scheda Generale. Caricamento con Windows: selezionare la voce (imposta- zione predefinita: selezionata) per caricare NetOp Studente al caricamento di Windows nel computer. Entra in classe quando è caricato: selezionare la voce (impostazione predefinita: selezionata) per entrare diretta- mente in classe quando il viene caricato il modulo Studente. Modalità invisibile: selezionare la voce (impostazione predefinita: non selezionata) per nascondere completamente l’interfaccia Studente e proteggerne l’impostazione da modifiche accidentali o non autorizzate. 33
Teaching.book Page 34 Monday, October 13, 2003 9:20 AM Opzioni utente Studente Opzioni di collegamento alla classe Le opzioni di collegamento sono disponibili nel menu Strumenti del comando/finestra Opzioni della scheda Classe. Connetti alla classe: quando si entra in una classe, viene effettuato il collegamento alla classe specificata in esecuzione nella rete; in alternativa attendere che sia in esecuzione (selezione predefinita). Sfoglia classi: quando si entra in una classe, visualizzare le classi in esecuzione nella rete per collegarsi ad una di esse. Disponibile per qualsiasi classe: quando si entra in una classe, si diventa disponibili per qualsiasi classe in esecuzione nella rete. Utilizza server di classe: quando si entra in una classe, ci si collega automaticamente ad una classe già pianificata a livello centrale. Per utilizzare questa opzione, le classi devono essere pianificate tramite il modulo Server di classe (opzionale). Opzioni utente Studente Oltre a reagire alle azioni dell’Insegnante, gli utenti Studente possono richiedere aiuto all’utente Insegnante. Se gli utenti Studente sono autorizzati ad accedere all’interfaccia del modulo Studente, sono anche in grado di salvare messaggi nella Scheda messaggi o di riprodurre le registrazioni elencate nella Scheda registrazioni. Per impostazione predefinita, l’utente Studente ha accesso all’interfaccia, ma è possibile modificare tale condizione selezionando l’opzione di avvio dello Studente Modalità invisibile (l’interfaccia Studente viene nascosta all’avvio). 34
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