Geografia e Viaggio - Lettere e Filosofia
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Qual è lo scopo di viaggiare? molteplici viaggio = strumento per prendere coscienza del mondo da spazio incognito a spazio cognitum il processo della territorializzazione
appropriazione dello spazio da un punto di vista materiale tracciare confini, costruire strutture ed infrastrutture, organizzare il territorio appropriazione mentale dello spazio, percezione spaziale attraverso il proprio retroterra culturale assegnazione di nomi ai luoghi
Qual è lo scopo di viaggiare? molteplici corrispondere ad alcune necessità intrinseche all’uomo stesso necessità, da parte dell’uomo, di relazionarsi con l’ambiente che lo circonda e con gli altri uomini conoscenza descrizione GEOGRAFIA
Che cos’è la Γῆ = Terra GEOGRAFIA? γραφία = descrizione Cosa fa la Geografia? fa sintesi nel comprendere e abitare il mondo in definitiva interpreta il mondo in modo spazializzato
Qual è la prima domanda alla quale risponde la Geografia? dove? la localizzazione conoscenze localizzative = base del sapere geografico quali ne sono i rischi e le criticità?
Superare i rischi di un sapere enumerativo e non problematizzato……… perché? passare da una concezione spaziale della dimensione localizzativa ad una territoriale
esperienza diretta fonti indirette dimensione esplorativa della Geografia curiosità stimoli
costruire una carta mentale consente di padroneggiare dimensione fisica dello spazio identità culturale concetto di «luogo»
costruire una carta mentale più efficace per un territorio vicino o esperito esperienza diretta ma possibile anche per luoghi remoti e mai esperiti fonti indirette
dal semplice e noioso esercizio mnemonico all’avventurosa conoscenza dell’intorno geografico il fascino dell’esplorazione comprendere il Mondo
GEOGRAFIA = Conoscere + rappresentare
«soggettività» e «alterità» della Geografia geografie del sé: la propria coevoluzione con l’ambiente – un viaggio introspettivo dalle geografie del sé alle geografie altrui geografie: tensione al viaggio e alla scoperta dell’altro e dell’altrove, ma anche del sé attraverso l’altro geografie individuali attraverso la quotidianità e l’incontro con gli altri
il paesaggio oggetto prediletto dell’indagine e della conoscenza geografica fattori del paesaggio elementi del paesaggio componente componente percepire il raccontare il antropica naturale paesaggio paesaggio logiche portato paesaggio e memoria produttive simbolico collettiva relazioni funzionali relazioni sociali senso dei luoghi = valore identitario
paesaggio e letteratura letteratura odeporica letteratura stanziale esperienza esotica radicamento nei luoghi testimonianze varie deposito di memorie ed itinerario nella memoria evocazioni spaesamento dell’io narrante paesaggio = elemento familiare esplorazione dell’ignoto
Itinerario culturale il più complesso dei patrimoni culturali nell’individuazione nella gestione PAESAGGIO
Itinerario = strada, via, movimento Antico Nuovo riscoperta e valorizzazione di un creazione di un nuovo itinerario antico percorso, di una strada a tema legato ad una tipologia di storica beni culturali o anche alle produzioni naturali o industriali di una regione percorsi trasversali rispetto allo spazio ed al tempo
I CAMMINI DI SANTIAGO DE COMPOSTELA 1987 Belgio, Francia, Germania, Italia, Lussemburgo, Portogallo, Spagna, Svizzera
LA VIA FRANCIGENA 1994 Francia Italia Svizzera Regno Unito
LA STRADA DELL’OLIVO 2005 Albania, Algeria, Bosnia-Herzegovina, Cipro, Croazia, Egitto, Francia, Giordania, Grecia, Italia, Libano, Libia, Malta, Marocco, Portogallo, Serbia, Slovenia, Spagna, Siria, Tunisia, Turchia.
ITER VITIS 2009 Armenia, Austria, Azerbaijan, Croazia, Francia, Georgia, Germania, Grecia, Italia, Malta, Moldovia, Portogallo, Repubblica Ex Jugoslava di Macedonia, Romania, Slovenia, Spagna, Ungheria.
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