FACE THE NEXT Il Progetto Hitachi Rail Italy per l'Alternanza Scuola-Lavoro Maggio 2018 - "Fedi - Fermi" Pistoia
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Il Progetto Hitachi Rail Italy per l’Alternanza
Scuola-Lavoro
Maggio 2018
© Hitachi Rail Italy, S.p.A. 2015. All rights reserved.
Il modello HRI di Alternanza Scuola-Lavoro
Hitachi Rail Italy intende promuovere, nei territori in cui è presente, un programma di Alternanza Scuola Lavoro che, attraverso
un percorso strutturato nel triennio, favorisca l’acquisizione di competenze tecniche distintive, spendibili nel contesto lavorativo o
negli studi superiori e di un mindset professionale orientato all’innovazione, alla collaborazione e all’imprenditorialità, a sostegno
dell’employability dei giovani e, in senso più ampio, per la promozione del progresso sociale
LA MOTIVAZIONE: IL Attraverso il Progetto HRI vuole contribuire alla formazione e alla crescita innanzitutto di studenti degli Istituti
PRIMO STEP Tecnici. I ragazzi delle diverse sezioni delle Scuole ‘adottate’ saranno invitati a candidarsi alla selezione per
l’inserimento nel programma che li accompagnerà dal III al V anno.
UN VALORE PER TUTTI GLI Tuttavia Eventi, Visite in Azienda e attività di formazione trasversale saranno open, ossia rivolte agli studenti
STUDENTI che frequentano tutti gli indirizzi scolastici delle scuole adottate.
FORMARE A SCUOLA LE Un progetto ambizioso che mira a creare valore ed arricchire i programmi scolastici, attraverso una ‘curvatura’ dei
PROFESSIONI DEL FUTURO programmi didattici (a partire dalla classe III) del 10-20% su tematiche chiave per HRI e la realizzazione di contest
specifici su tematiche di innovazione.
Questo taglio più industriale del piano di studi, permetterà la creazione di un potenziale bacino di giovani diplomati
le cui competenze tecnico-specialistiche potranno favorire HRI in un recruiting mirato per eventuali futuri inserimenti.
ASSET TECNOLOGICI AL Creare all’interno di ogni Scuola una piccola ‘Hitachi Rail Academy’, dove coniugare la teoria con l’esperienza
SERVIZIO DELLO STUDIO pratica attraverso l’utilizzo di macchinari ed attrezzature industriali, messi a disposizione dall’Azienda all’interno
dei laboratori didattici.
I docenti scolastici e i Competence Owner aziendali potranno sinergicamente realizzare delle attività formative
esperienziali, attraverso cui accompagnare gli studenti in un percorso formativo finalizzato all’acquisizione di
competenze tecnico – specialistiche strettamente correlate ai mestieri di HRI.
POTENZIARE IL NETWORK Avviare sinergie virtuose per valorizzare il network sui territori anche attraverso il coinvolgimento di poli tecnologici
SUI TERRITORI che possono favorire lo sviluppo di competenze tecniche - specialistiche ritenute in linea con gli orientamenti
professionali aziendali.
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Il Progetto
Le macro attività previste nel triennio :
Anno Scolastico 2018-2019
Eventi di presentazione del progetto presso le scuole adottate
Tavoli di Lavoro tra i Competence Owner HRI e i docenti scolastici per la co-
progettazione delle attività di alternanza e la ‘curvatura’ dei programmi
didattici
Testimonianze aziendali e Visite in azienda
Anno Scolastico 2019 -2020
Formazione in ELIS dei Competence Owner HRI e dei docenti scolastici
sulla gestione del Contest che verrà realizzato dagli studenti
Lancio della Challenge aziendale e realizzazione del Contest sull’Innovazione
presso gli Istituti Scolastici
Eventuale Boot Camp in ELIS per i gruppi vincitori del Contest
Anno Scolastico 2020 - 2021
Moduli di Orientamento svolti presso le scuole
Stage presso le sedi territoriali aziendali per gli studenti individuati
Mentoring per supportare gli studenti nella realizzazione della tesina di
maturità
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Time line del Progetto 2018-2021
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Progetto 2018-2019
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Progetto 2019-2020
© Hitachi Rail Italy, S.p.A. 2018. All rights reserved.Progetto 2020-2021
© Hitachi Rail Italy, S.p.A. 2018. All rights reserved. 7La partnership con ELIS
L’Alternanza Scuola Lavoro è stata introdotta dalla Legge 107 su «La Buona Scuola» per
favorire l’innovazione didattica nel sistema formativo italiano, al fine di incrementare le
opportunità di lavoro e le capacità di orientamento degli studenti ed è rivolta a tutti gli
studenti del secondo ciclo di istruzione, a partire dalle classi terze.
ELIS è impegnata in progetti di Alternanza dal 2008 con il progetto NSI
Network Scuola – Impresa (http://nsi.elis.org) finalizzato a costruire una
relazione tra scuole e aziende, per facilitare la diffusione tra gli studenti
della cultura di impresa e favorirne l’orientamento al lavoro.
Il progetto, che ha coinvolto circa 400 scuole su tutto il territorio
nazionale e più di 6.000 studenti, è stato aggiornato nel 2016 con la
nascita del Programma Alleanza per l’Alternanza Scuola Lavoro
all’interno del semestre del Consorzio ELIS presieduto da Terna per
recepire le novità della riforma.
Il Programma è finalizzato a facilitare l’integrazione delle conoscenze con l’esperienza “Con l’alternanza scuola lavoro si riconosce un valore
del lavoro attraverso la giusta integrazione fra i percorsi di studio e le esigenze delle formativo equivalente ai percorsi realizzati in azienda
e a quelli curricolari svolti nel contesto scolastico.
comunità locali. Attraverso la metodologia dell’alternanza si
permettono l’acquisizione, lo sviluppo e
l’applicazione di
L’impresa diventa così luogo di apprendimento e di orientamento alla professione e si competenze specifiche previste dai profili educativi,
fa portatrice di un progetto culturale, diventa parte integrante del Ministero culturali e professionali
dell’Istruzione, Università e Ricerca e uno strumento di innovazione sociale. dei diversi corsi di studio”.
[MIUR_guida interattiva ASL]
http://www.elis.org/progetto-alternanza
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