E dopo la "maturità"? AlmaDiploma racconta le intenzioni dei diciannovenni - Eleonora Bonafé Roma, 13 dicembre 2018
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E dopo la "maturità"? AlmaDiploma racconta le intenzioni dei diciannovenni Eleonora Bonafé Roma, 13 dicembre 2018
Popolazione di riferimento Limitandoci ai diplomati degli Istituti che hanno avuto un tasso di compilazione de «I primi passi» e «AlmaOrièntati» del 50%… LICEI 58,4 TECNICI 31,6 120 Istituti PROFESSIONALI 10,0 18.754 diplomati 13.272 compilazioni 0 100 liceo classico 7,0 liceo scientifico 25,4 liceo linguistico 11,5 liceo musicale e coreutico liceo delle scienze umane 10,9 liceo artistico tecnico economico 19,8 tecnico tecnologico 11,8 professionale servizi 7,9 valori professionale industria e artigianato percentuali 0 100 13/12/2018 E. Bonafé 3
Intenzioni post-diploma dichiarate il quarto anno LICEI 73,5 18,1 5,6 intenzioni all’inizio TECNICI 38,4 26,7 21,0 14,0 del IV anno PROFESSIONALI 30,1 38,2 20,2 11,5 proseguiranno la formazione cercheranno lavoro TOTALE 57,7 14,1 19,3 9,0 coniugheranno formazione e lavoro sono molto incerti 0 100 Le intenzioni post-diploma rispecchiano le diverse vocazioni dei 3 diplomi Il 77% già in quarta pensa comunque di proseguire la formazione (il dato nazionale del passaggio dalla scuola secondaria di secondo grado all’università è del 50%) Oltre il 50% dei diplomati professionali pensa di proseguire la formazione valori percentuali 13/12/2018 E. Bonafé 4
Evoluzione delle intenzioni post-diploma LICEI 73,5 18,1 5,6 intenzioni all’inizio TECNICI 38,4 26,7 21,0 14,0 del IV anno PROFESSIONALI 30,1 38,2 20,2 11,5 proseguiranno la formazione cercheranno lavoro coniugheranno formazione e lavoro TOTALE 57,7 14,1 19,3 9,0 sono molto incerti 0 100 non indicato Intenzioni al IV anno: evoluzione dell’intenzione (V) proseguiranno la formazione 81,5 7,16,4 cercheranno lavoro 11,0 54,5 23,6 coniugheranno formazione e lavoro 61,3 8,510,5 15,7 sono ancora incerti 39,0 15,4 35,0 valori percentuali TOTALE 63,9 12,1 13,2 13/12/2018 E. Bonafé 0 100 5
Durante il quinto anno non tutti confermano le intenzioni dichiarate nel 4°anno Nel complesso aumenta la quota di chi vuole proseguire la formazione e anche la quota di incerti mentre si riduce quella di chi pensa di coniugare formazione e lavoro Chi aveva dichiarato un’intenzione specifica in alcuni casi dopo un anno si dichiara incerto Quasi il 60% degli incerti ha individuato un percorso Molteplici fattori influenzano questi cambiamenti (tempo, azioni di orientamento, maggiori informazioni, maggiore consapevolezza) 13/12/2018 E. Bonafé 6
I ragazzi a un anno di distanza si ricordano del percorso? LICEI 81,4 17,7 TECNICI 75,3 23,8 PROFESSIONALI 71,6 27,4 TOTALE 78,5 20,6 0 100 Ha svolto almeno un modulo del percorso «La MIA Scelta & AlmaOrièntati»? sì no non indicato Il 21% dei diplomati non ricorda di avere fatto il percorso di orientamento … il percorso non viene percepito da ragazzi che più avrebbero bisogno di aiuto (basse votazioni, giudizio più critico sull’esperienza valori scolastica, poco tempo dedicato allo studio e ai compiti a casa, incerti sulla scelta futura) percentuali 13/12/2018 E. Bonafé 7
Effetto percepito da coloro che si ricordano di aver fatto il percorso Tra i liceali avevamo LICEI 46,7 5,8 12,2 32,4 osservato la minor quota di incerti, TECNICI 49,0 6,3 13,1 27,2 questo risultato pare contraddire quanto visto in PROFESSIONALI 51,6 5,7 7,4 12,8 21,8 precedenza Soli diplomati che dichiarano TOTALE 47,8 6,1 12,5 29,8 di aver svolto il percorso 0 100 Qual è stato l’effetto del percorso “La MIA scelta & AlmaOrièntati” sulle tue decisioni future? era già convinto della scelta e il percorso l'ha confermata era convinto della scelta, ma il percorso ha fatto cambiare idea era convinto della scelta e dopo il percorso sono sorti dei dubbi non era convinto della scelta, ma ora ha le idee chiare non era convinto della scelta e dopo il percorso permangono dei dubbi non indicato valori Il 30% dichiara che non si sentiva certo della scelta prima del percentuali percorso e al termine del percorso continua a non sentirsi incerto… 13/12/2018 E. Bonafé 8
Effetto percepito e intenzione post-diploma Soli diplomati solo studio 49,8 5,6 13,2 28,2 che dichiarano di aver svolto solo lavoro 58,2 5,5 11,5 19,5 il percorso studio e lavoro 54,6 6,1 11,9 21,3 incerti 24,6 8,8 9,9 52,3 La scelta non è solo tra studio e lavoro ma tra TOTALE 47,8 6,1 12,5 29,8 QUALE STUDIO 0 100 e QUALE LAVORO, questo Qual è stato l’effetto del percorso “La MIA scelta & rende più chiara l’elevata AlmaOrièntati” sulle tue decisioni future? percentuale di incerti tra era già convinto della scelta e il percorso l'ha confermata era convinto della scelta, ma il percorso ha fatto cambiare idea coloro che vogliono era convinto della scelta e dopo il percorso sono sorti dei dubbi proseguire gli studi non era convinto della scelta, ma ora ha le idee chiare non era convinto della scelta e dopo il percorso permangono dei dubbi non indicato valori Il 28% di chi vuole proseguire certamente gli studi dichiara tuttavia percentuali che rimangono ancora dei dubbi 13/12/2018 E. Bonafé 9
Effetto percepito e coerenza tra percorso scelto e percorso preferito Soli diplomati che dichiarano di voler iscriversi a un corso di laurea convinto della scelta e il percorso l’ha confermata 43,3 26,2 14,3 15,9 convinto della scelta ma il percorso ha fatto cambiare idea 25,2 27,4 20,0 27,4 convinto della scelta e dopo il percorso sono sorti dei dubbi 31,3 25,8 17,4 25,0 non convinto della scelta ma ora ha le idee chiare 27,1 23,9 19,9 28,8 non convinto della scelta e dopo il percorso permangono dubbi 26,1 23,3 21,8 26,7 TOTALE 35,2 25,1 17,5 21,4 0 100 corrispondono? sì (stesso gruppo disciplinare) no, ma il corso scelto è comunque gradito no, ma il corso scelto è abbastanza gradito no, ed il corso scelto è poco o per nulla gradito corso di laurea non ancora scelto valori 13/12/2018 E. Bonafé percentuali 10
La scelta del corso di laurea rispecchia gli interessi disciplinari? PERCORSO psicologico 66,4 17,3 8,5 7,8 giuridico 64,3 11,6 9,9 14,3 SCELTO (AD) scientifico 63,9 16,5 7,0 12,5 architettura 56,5 15,2 12,3 16,1 linguistico 53,2 20,8 11,2 14,7 chimico-farmaceutico 41,0 21,5 18,0 19,5 letterario 40,3 23,7 19,0 17,1 medico/medicina e odontoiatria 40,3 45,3 8,4 6,0 agraria e veterinaria 37,8 24,4 17,1 20,7 medico/professioni sanitarie 34,5 21,9 17,7 25,9 geo-biologico 28,5 28,5 24,3 18,6 economico-statistico 27,5 29,3 21,3 21,9 educazione fisica 11,2 40,5 20,7 27,6 ingegneria 9,9 32,5 27,7 30,0 politico-sociale 8,8 18,0 27,0 46,2 insegnamento 18,9 36,4 39,9 TOTALE diplomati 2018 34,7 25,1 17,8 21,3 0 100 corrispondono? sì (stesso gruppo disciplinare) valori no, ma il corso scelto è comunque gradito percentuali no, ma il corso scelto è abbastanza gradito no, ed il corso scelto è poco o per nulla gradito 13/12/2018 E. Bonafé 11
Ritengono rilevanti i consigli di: genitori (scelta II grado) 21,5 40,7 62,2 Il ruolo dei docenti genitori 22,2 44,9 67,2 diminuisce ma viene attribuita rilevanza docenti (scelta II grado) 10,7 31,9 42,6 alle attività di docenti 28,0 32,4 orientamento svolte amici (scelta II grado) 5,3 24,1 29,4 dalla scuola 38,8% amici 5,5 33,6 39,1 decisamente sì parenti (scelta II grado) 20,5 25,0 più sì che no parenti 5,3 27,7 33,1 0 100 A distanza di 5 anni le figure più rilevanti nella scelta formativa permangono i genitori ma in generale si osserva un generale valori percentuali aumento della rilevanza dei consigli esterni da parte dei ragazzi. 13/12/2018 E. Bonafé 12
Ritengono rilevanti i consigli di: licei 19,7 45,2 64,9 GENITORI tecnici 24,1 44,9 69,0 professionali 31,0 43,3 74,3 TOTALE 22,2 44,9 67,2 licei 26,7 30,4 DOCENTI tecnici 29,6 34,3 professionali 7,0 30,6 37,6 TOTALE 28,0 32,4 0 100 decisamente sì più sì che no valori percentuali 13/12/2018 E. Bonafé 13
Alcune riflessioni finali … Permane l’esigenza di azioni di orientamento, al termine del quinto anno 13 ragazzi su 100 si sentono ancora incerti sulla scelta studio-lavoro Quale studio e quale lavoro? Come scegliere il percorso più adatto ai propri interessi Tra coloro che vogliono proseguire gli studi non sempre si osserva una coerenza tra interessi disciplinari e corsi universitari intrapresi, si tratta di scelte consapevoli? Il 70% riconosce al percorso un effetto, tra questi in particolare 12 ragazzi su 100 dichiarano che il percorso di orientamento gli ha chiarito le idee inizialmente incerte I soggetti rilevanti nel processo decisionale continuano ad essere i genitori nonostante un crescente accesso all’informazione 13/12/2018 E. Bonafé 14
Grazie per l’attenzione! Eleonora
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