Dipartimento di Giurisprudenza 2021/2022 - Unimore
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1 foto di Laura Musiu Indice Giurisprudenza tra didattica e ricerca 2 Laboratori e centri di ricerca 4 Servizi agli studenti 6 Cosa sapere per iniziare 8 Il sistema universitario e i corsi di studio 10 Lauree Scienze giuridiche dell’impresa e della pubblica amministrazione 12 Scienze strategiche 14 Lauree Magistrali Giurisprudenza 16 Dopo la laurea 19 Informazioni e contatti 20 L’attivazione dei corsi di studio è comunque subordinata alla positiva conclusione dell’iter di accreditamento ministeriale e gli aggiornamenti, compresi i piani di studio, saranno consultabili online su: unimore.it
2 Giurisprudenza Presentazione Unimore offre tre diversi corsi di litare, ed alla tutela degli interessi studio: 1. Corso di Laurea Magistra- strategici ed economico-finanziari Il diritto rappresenta il principale le quinquennale in Giurisprudenza dello Stato italiano e dell’Unione Eu- strumento utilizzato dalle comunità che è condizione necessaria per so- ropea. umane per risolvere pacificamente stenere l’esame da avvocato, il con- le controversie, e nello stesso tempo corso per la magistratura e il con- Perché studiare qui costituisce un vettore di evoluzione corso per il notariato e consente di sociale e culturale non solo dei po- formare giuristi all’interno di impre- Il quadro professionale che oggi si poli e delle nazioni, ma anche della se private, delle istituzioni europee, pone di fronte ai Corsi di Studio in comunità internazionale. Grazie al nelle organizzazioni internazionali e Giurisprudenza è caratterizzato da diritto gli individui possono godere presso studi privati all’estero. Con- una profonda criticità ed impone un di alcune libertà fondamentali e di sente l’accesso a numerosi concor- ripensamento della formazione stes- prestazioni sociali, con esso è pos- si pubblici diretti all’impiego nell’al- sa che sia in grado di reinventare la sibile avere certezze e tutele nelle ta amministrazione dello Stato. figura del laureato. Questo ripensa- operazioni mercantili e finanziarie e 2. Corso di Laurea triennale in mento non significa che non esista- la società reprime i comportamenti Scienze Giuridiche dell’impresa no più sbocchi di mercato per i lau- dannosi o pericolosi attraverso san- e della Pubblica Amministrazione reati in Giurisprudenza o in Scienze zioni certe e proporzionate. Lo stu- concepito per rispondere all’esigen- Giuridiche, ma esige una profonda dio del diritto–combinato con quello za di unire ad una solida preparazio- rimodulazione dell’attività didattica delle discipline storiche, filosofiche, ne giuridica di base l’acquisizione di e di ricerca del Dipartimento, diret- economiche e antropologiche ad capacità di comprensione e di ap- ta ad aumentare la competitività dei esso accessorie-costituisce l’ob- plicazione della normativa esistente nostri laureati, che stiamo attuando biettivo primario dei corsi di studio in settori specifici e specializzati. I attraverso quattro punti specifici: 1. del Dipartimento di Giurisprudenza laureati potranno trovare occupa- Internazionalizzazione della forma- Unimore. Un Dipartimento dotato zione sia nelle imprese private, sia zione per creare un giurista trans- di antichissime radici (fu fondato nelle pubbliche amministrazioni in nazionale che possa ambire a ruoli nel 1175 agli albori dell’esperien- qualità di esperti legali, nel settore nelle istituzioni comunitarie, nelle za dell’Universitas medioevale) ma della consulenza del lavoro, in quel- organizzazioni internazionali e negli con un ampio sguardo prospetti- lo bancario ed in quello assicurativo. studi legali stranieri; assume parti- co verso il futuro. Questo sguardo Il corso di laurea è interamente ero- colare rilievo l’insegnamento dell’in- prospettico si sviluppa all’interno di gato in modalità mista (BLS – Blen- glese giuridico e di diverse materie una sede di assoluto prestigio, do- ded Learning System), nella quale le in lingua inglese; il potenziamento tata delle più moderne tecnologie lezioni in presenza (tutte trasmes- dell’offerta formativa in prospettiva di apprendimento, di una biblioteca se in diretta streaming e videore- transnazionale e dunque sia europea ricca di volumi e banche dati, attra- gistrate) sono affiancate da lezioni che extraeuropea; la realizzazione verso una peculiare attenzione alla offerte in modalità telematica, ero- di convenzioni per doppi titoli e titoli didattica che ha portato ad altissimi gate su apposita piattaforma LMS. congiunti con università straniere. risultati di gradimento tra gli studen- 3. Corso di Laurea triennale in 2. Specializzazione dei nostri stu- ti e ad una collocazione ai vertici dei Scienze Strategiche è ad accesso denti attraverso l’individuazione di ranking nazionali della didattica (il riservato agli Allievi Ufficiali dell’E- obiettivi di didattica e ricerca che Corso di Laurea Magistrale in Giu- sercito, fornisce l’addestramento consentano di plasmare giuristi di risprudenza, in particolare, appare teorico-pratico necessario ad ope- solida formazione attraverso per- nei primissimi posti in Italia nelle rare, con incarichi di comando, dire- corsi di eccellenza. In concreto ci ultime classifiche Censis-La Repub- zione, di gestione e di coordinamen- si riferisce all’incremento di atti- blica). to, nei settori specifici delle Forze vità pratiche in forma seminariale Armate e della sicurezza, e prepara (simulazioni processuali, redazio- I corsi di studio alla gestione e direzione di sistemi ne di atti e sentenze, tavoli di pro- organizzativi-funzionali, anche di blem solving), ai seminari, ai ma- Il Dipartimento di Giurisprudenza carattere non specificatamente mi- ster e ai corsi di perfezionamento.
3 tra didattica e ricerca 3. Dialogo con le imprese e il mon- scientifica e da varietà di interessi scientifici di carattere nazionale e do produttivo, offrendo giuristi con- anche all’interno dei singoli settori internazionale sul diritto antidiscri- cretamente capaci di inserirsi nei scientifico-disciplinari. La ricerca è minatorio e sulle diverse forme di loro meccanismi. 4. Apertura alla connessa alla didattica ed alla ter- vulnerabilità; su integrazione, cit- comunicazione con la società civi- za missione. I risultati dell’indagine tadinanza attiva e differenze; sulla le diventando punto di riferimento scientifica sono restituiti alla comu- promozione della parità di genere; per il territorio, anche mediante la nità studentesca (attraverso lezioni, sulla prevenzione della radicalizza- programmazione di iniziative e per- laboratori, seminari) e ai professio- zione; sulla sicurezza e sulle frodi in corsi per le competenze trasver- nisti del diritto e alla società civile materia agroalimentare. Sono stati sali e l’orientamento (ex alternanza (tramite convegni, workshop, attività inoltre, implementati diversi proget- scuola-lavoro) rivolte alle scuole di public engagement volte allo svi- ti di ricerca riguardanti tematiche superiori, nonché aumentando l’at- luppo della cultura giuridica e alla molto varie: fra gli altri si segnalano tenzione verso gli studenti, sia me- promozione della legalità). Il Dipar- quelli relativi allo stalking, al cyber- diante il potenziamento del tutorato, timento rivendica e intende coltivare stalking e al cyberbulling; al gioco sia incrementando la formazione a il ruolo della scienza giuridica come d’azzardo; alle problematiche etiche distanza. fonte non solo di un sapere tecnico, e giuridiche connesse allo sviluppo ma prima ancora di strumenti indi- di autonomous cars e smart roads. Sede e territorio spensabili per la conoscenza del Altre tematiche affrontate dai pro- reale e della mediazione tra il sape- getti del Dipartimento riguardano: La tradizione emiliana nello studio re scientifico ed i bisogni concreti problemi giuridici derivanti dai feno- e nell’interpretazione del diritto si dell’uomo, della società e dell’am- meni migratori, la libertà religiosa, il coniuga, a Modena, con una sede biente. Il compito della ricerca non multiculturalismo, la sicurezza urba- di grande prestigio nel Complesso è dunque soltanto passivamente na, la “materia penale” tra diritto na- San Geminiano risalente al XII seco- subordinato alle esigenze del mer- zionale ed europeo, la salvaguardia lo, recentemente ristrutturato posto cato; la ricerca scientifica ha piut- dei diritti dei minori tra legislazio- in Centro storico vicino ai parcheggi tosto l’obbiettivo di mostrare i pre- ne nazionale ed internazionale e lo lungo i viali circostanti il centro cit- supposti storici, filosofici e culturali sfruttamento del lavoro del minore, tadino e a un capiente parcheggio delle scelte normative, rileggendole con particolare riferimento all’Emilia gratuito presso l’ex area AMCM in criticamente alla luce delle diverse Romagna, la disciplina fiscale, so- via Carlo Sigonio. Tutte le aule sono prospettive di costruzione dei valo- cietaria e finanziaria delle imprese fornite di computer e consentono di ri su cui poggia l’ordinamento, con innovative, la storia della giustizia seguire le lezioni in modo ottima- un occhio attento e pronto alla pro- criminale in età moderna, il fede- le. La nuova Biblioteca Universita- spettiva internazionale ed ai sugge- commesso in funzione di sanatoria ria Giuridica, permette l’accesso a rimenti che provengono dall’espe- negoziale nell’esperienza giuridica 2000 utenti locali (oltre ad effettuare rienza della comparazione giuridica. romana. Il Dipartimento, da sempre numerosi prestiti interbibliotecari) è Più specificamente, la ricerca riflette impegnato sul fronte della sosteni- collocata all’interno del Comparto una varietà di interessi scientifici e bilità ambientale, etica ed econo- San Paolo, si affaccia sul grande culturali che ha dato origine a di- mica, partecipa inoltre, al progetto cortile con l’antico Leccio che dà il versi progetti finanziati con fondi di HY LAW (Hydrogen Law), volto a nome alla medesima area. Colloca- ateneo, nazionali, europei e interna- rafforzare la diffusione sul mercato ta su due piani, con ingresso in Via zionali. Fra i più recenti si segnala- delle tecnologie dell’idrogeno e del- Camatta adiacente al Dipartimento no due progetti europei, nonché tre le celle a combustibile nella mobilità di Giurisprudenza. progetti FAR interdipartimentali sul- sostenibile, ma anche in altri ambiti, la disciplina giuridica della gestione fornendo agli sviluppatori di merca- Temi di ricerca dei rifiuti, degli autoveicoli a pilotag- to una visione chiara delle normati- gio remoto. Due diversi osservatori ve applicabili e richiamando l’atten- L’attività di ricerca è caratterizzata e centri di ricerca del Dipartimen- zione dei responsabili politici sugli da una spiccata eterogeneità del- to: il CRID (www.crid.unimore.it) e ostacoli legali da rimuovere le tematiche oggetto di indagine l’OISFA hanno sviluppato progetti (www.hylaw.eu).
4 Laboratori Lo studio del diritto non ha solo una in costante contatto con le istituzio- contrasto e prevenzione con uno dimensione teorica e si sviluppa an- ni dell’Unione, in particolare con la sguardo sia al contesto territoria- che nell’analisi delle ricadute con- Commissione europea e la sua Rap- le sia al contesto internazionale; la crete della legislazione e della giu- presentanza in Italia. promozione ed erogazione di in- risprudenza su determinate attività contri di formazione e di divulga- umane. Direttore scientifico: prof. Marco Gestri zione aperti alla cittadinanza, anche cde@unimore.it in dialogo con il terzo settore; con A questo scopo sono attivi, presso riguardo alle discriminazioni “invi- il Dipartimento, sei centri di ricerca CENTRO RICERCHE ED INDAGINI sibili” o prodotte dall’intersezione e tre laboratori. SOCIO-ECONOMICHE (CRISE) di diversi fattori; dell’evoluzione dei fenomeni discriminatori sulla rete. CENTRO DI DOCUMENTAZIONE E Costituito nel 2007 dal Consiglio del Il Centro partecipa a progetti di ri- RICERCHE SULL’UNIONE EUROPEA Dipartimento di Scienze Giuridiche cerca e a progetti di formazione-a- (CDE) ha come funzioni: a) Studio di argo- zione su scala nazionale, europea e menti di carattere sociale ed econo- internazionale;promuove Seminari, Il CDE con sede presso il Diparti- mico ad utilità collettiva.b) Indagini Giornate di studio, Conferenze e mento, è stato istituito nel 1967 pres- sul campo con interviste, questiona- Laboratori, anche di carattere inter- so la Facoltà di Giurisprudenza di ri, raccolta di dati e pareri su alcuni nazionale; costituisce al suo interno Unimo (Centro di Documentazione specifici argomenti e temi autopro- nuclei di valutazione delle politiche e Ricerche sulle comunità Europee), mossi ai fini della ricerca scientifica pubbliche; opera per l’elaborazione con la collaborazione della CCIAA o commissionati da privati ed enti e la divulgazione di materiali scien- di Modena, per assicurare la mas- pubblici. c) Preparazione dei que- tifici di rilevante impatto pubblico; sima disponibilità della documen- stionari e delle schede di intervista gestisce l’Archivio storico-giuridi- tazione proveniente dalle Comunità ed elaborazione dei dati ricavati. co “Anselmo Cassani”, patrimonio europee costituisce un organismo d) Redazione di rapporti anche a di testi e materiali essenziali per lo di informazione europea.Il compito carattere divulgativo e informativo. sviluppo di specifiche metodologie del Centro è: promuovere e conso- Esso utilizza di volta in volta struttu- di lavoro da applicare ai vari conte- lidare l’insegnamento e la ricerca re esterne di servizi per la raccolta e sti;pubblica la collana di studi e ri- nel settore, rendere accessibile al la elaborazione dei dati sotto la gui- cerche “Diritto e vulnerabilità”. pubblico l’informazione sull’Unione da dei responsabili del Centro. europea, gestire le pubblicazioni e Direttore: prof. Gianfrancesco Zanetti. le altre fonti di informazione ricevu- Prof. Graziano Pini direttore.crid@unimore.it te e promuovere la conoscenza ed graziano.pini@unimore.it www.crid.unimore.it il dibattito sui temi dell’integrazione europea. Allo scopo di migliorare CENTRO DI RICERCA INTERDIPAR- OSSERVATORIO INTERDIPARTI- la conoscenza e l’applicazione del TIMENTALE SU DISCRIMINAZIONI MENTALE SULLA SICUREZZA E diritto e delle politiche dell’Unione E VULNERABILITÀ (CRID) SULLE FRODI IN MATERIA AGROA- europea, il Centro può pure presta- LIMENTARE (OISFA) re attività di consulenza, in regime Il CRID, con sede amministrativa di convenzione, offrire contratti di presso il Dipartimento, nasce dalla L’osservatorio mette a disposizione ricerca o prestazioni a pagamento collaborazione tra un gruppo di do- di studenti, ricercatori e aziende, da tariffario, a favore di enti pubblici centi afferenti a diversi Dipartimenti esperienza scientifica e giuridica e privati. Tra i primi in Italia ad aver (Giurisprudenza, Economia e Inge- in materia agroalimentare.L’OISFA, acquisito la qualifica di Centro di gneria). Tra gli obiettivi del CRID vi oltre alla formazione e alla ricerca, Documentazione Europea, avendo sono lo studio di tutte le forme di partecipa a progetti di ricerca (na- stipulato apposita convenzione con vulnerabilità umana che possono zionali ed europei) e organizza se- la Commissione europea (poi rinno- condurre a discriminazioni; il sup- minari, convegni, master. Nel 2018 vata nel 2005), il Centro fa parte del- porto di istituzioni e mondi dell’as- l’OISFA ha organizzato con ELSA la Rete italiana dei CDE e della Rete sociazionismo nel mettere a punto Italia una Summer School interna- europea EUROPE DIRECT.Inoltre è linee guida, indirizzi e strumenti di zionale interamente dedicata al rap-
5 e Centri di ricerca porto tra il diritto e il campo dell’A- progetti a livello nazionale e interna- meni di illegalità/criminalità econo- gri-Food. zionale sulla digitalizzazione del pa- mica e organizzata, dall’altro come trimonio culturale; favorire l’attiva- promotore di iniziative e attività di Prof. Luigi Foffani zione di impresa culturale e creativa; prevenzione e promozione della cul- direttore.oisfa@unimore.it dialogare con i dottorati di ricerca di tura della legalità sul territorio, rivol- Unimore che affrontano temi in linea te al settore pubblico e privato. LABORATORIO DI STUDI E RICER- con gli interessi del Centro. Di parti- CHE DI CULTURA GIURIDICA ED colare interesse il progetto Estense Dott. ssa Eleonora Dei Cas ECONOMIA APPLICATA (EDI-LAB) Digital Library che si colloca in una e-mail: eleonora.deicas@unimore.it prospettiva di sviluppo della pro- Il Laboratorio, con sede presso il gettualità sul territorio e del turismo LABORATORIO LINGUISTICO Dipartimento di Comunicazione ed culturale nella nostra città, attraver- Economia di Reggio Emilia, ha lo so la creazione di una piattaforma Struttura didattica caratterizzata da scopo di curare la ricerca scientifica digitale, che consente di trasforma- 42 posti per la comunicazione inte- sui temi delle scelte pubbliche e del re la Biblioteca Estense in un luo- rattiva tra docenti e studenti. benessere sociale ed economico go del sapere accessibile, rivolto a in ambito interno ed internazionale tutti, senza limiti spaziali, né tempo- LABORATORIO INFORMATICO promuovendo e svolgendo l’attività rali, ma allo stesso tempo rispetto- necessaria per sviluppare la miglio- so della grandissima tradizione di Struttura caratterizzata da 49 re collaborazione in chiave multidi- ricerca di cui queste istituzioni, sia postazioni destinate ad attività sciplinare tra gli studiosi della co- la Galleria Estense, sia la Biblioteca didattica, attività di ricerca deg- munità scientifica. Esso si occupa Estense, sono eredi. Viene proposta li studenti, alla battitura tesi, alla di crescita economica e benessere un’offerta culturale innovativa volta navigazione in Internet e alla con- sociale, di innovazione legislativa, ad aprire le collezioni al pubblico, ad sultazione di banche dati. organizzativa e tecnologica, della attrarre interesse per le collezioni, a struttura dei mercati e dei compor- creare ed attrarre conoscenza e a BIBLIOTECA GIURIDICA tamenti dei soggetti economici. diffondere il sapere (staging.esten. se). Studiare il diritto è possibile solo Prof. Sergio Alessandrini se esiste un servizio organizzato di sergio.alessandrini@unimore.it Prof. Carmelo Elio Tavilla raccolta e catalogazione di docu- direttore.giurisprudenza@unimore.it menti-normativi, giurisprudenziali CENTRO INTERDIPARTIMENTALE DI e dottrinali-relativi alle scienze giu- RICERCA SULLE DIGITAL HUMANI- CENTRO STUDI E DOCUMENTAZIO- ridiche.Nel Dipartimento di Giuri- TIES (DHMORE) NE SULLA LEGALITÀ DEL COMUNE sprudenza di Unimore tale servizio è DI MODENA (CSDL) svolto dalla Biblioteca Giuridica che La tutela e la valorizzazione del pa- offre un notevole patrimonio librario trimonio culturale e la promozio- Inaugurato il 4 maggio 2018 presso circa 150.000 libri ed opuscoli e vari ne della conoscenza attraverso le il Dipartimento di Giurisprudenza computer. tecnologie digitali sono tematiche dell’Università degli Studi di Mode- centrali nella programmazione della na e Reggio Emilia, ha la finalità di dott. Andrea Lodi didattica e delle iniziative del Dipar- svolgere attività di studi e ricerche, bibgiur@unimore.it timento, che ha aderito al Centro In- nonché attività formative e semina- www.bugiuridica.unimore.it terdipartimentale di Ricerca sulle Di- riali, sulla base del confronto con i gital Humanities. Tra gli obiettivi del soggetti del Tavolo di Coordinamen- Centro vi è quello di incrementare to del Comune di Modena, sui temi e coordinare studi e ricerche inter- della legalità e della prevenzione disciplinari nel campo delle Digital delle infiltrazioni mafiose, con l’o- Humanities; proporsi come interlo- biettivo di fungere, da un lato, come cutore di enti pubblici e privati ed una sorta di osservatorio dei feno- enti di ricerca per la realizzazione di
6 Servizi agli studenti Segreteria didattica del Corso di Laurea Magistrale in prof. Carlo Vellani Giurisprudenza e a neolaureati, se- carlo.vellani@unimore.it La Segreteria didattica segue gli lezionati in base al brillante curricu- www.asd.unimore.it studenti durante l’intero percorso di lum di studi: questi studenti e lau- studio offrendo loro: - informazioni reati, in specifiche giornate ed orari Stage di tipo didattico sui corsi di studio indicati sul sito web del Dipartimen- del Dipartimento; - orientamento in to, sono a disposzione degli studen- Il Dipartimento di Giurispruden- ingresso ed in itinere; - informazio- ti, in particolare di quelli dei primi za, allo scopo di agevolare le scel- ni di carattere generale in caso di anni, per aiutarli nell’impostazione te professionali dei propri studenti passaggi di corso o di trasferimenti; dello studio di specifiche materie, mediante la conoscenza diretta del - assistenza per l’iscrizione on line per dare suggerimenti sul metodo di mondo del lavoro, promuove inizia- agli esami e per la compilazione dei studio e per approfondire o chiarire tive di tirocinio formativo e di orien- questionari di valutazione della di- tematiche ritenute particolarmente tamento. Lo stage, infatti, è un’im- dattica. ostiche. portante occasione per acquisire professionalità, arricchire il proprio dott.ssa Patrizia Strozzi prof. Maria Cristina Santini curriculum e mettersi in contat- helpdesk.giurisprudenza@unimore.it mariacristina.santini@unimore.it to con le imprese per un eventua- www.giurisprudenza.unimore.it www.giurisprudenza.unimore.it le futuro sbocco occupazionale. Considerando tale esperienza fon- Orientamento in itinere e tutorato Studenti disabili e con disturbi damentale, il Dipartimento di Giu- specifici dell’apprendimento risprudenza ha previsto nei propri L’Orientamento in itinere e il Tutora- percorsi didattici la possibilità di ac- to sono finalizzati a diffondere infor- L’Università degli studi di Modena e quisire crediti formativi universitari mazioni utili a porre le studentesse Reggio Emilia mette a disposizione tramite la partecipazione a stage. e gli studenti nella condizione di degli studenti con disabilità o di- Gli stage vengono organizzati trami- conoscere l’offerta formativa del Di- sturbi specifici dell’apprendimento te convenzioni stipulate dal Diparti- partimento nella sua articolazione e (DSA) una serie di benefici e servizi, mento e dall’Ateneo con enti pubbli- complessità. I docenti tutor suggeri- tramite il Servizio Accoglienza Stu- ci, aziende private, associazioni di scono agli studenti strategie per af- denti Disabili e con DSA. Nell’ambito categoria presenti nel contesto non frontare e pianificare nel migliore dei delle attività del Servizio Accoglien- solo locale, ma anche in ambito na- modi la propria carriera accademi- za Studenti Disabili e con DSA di zionale ed internazionale. Le proce- ca, nonchè forniscono indicazioni di Ateneo si inserisce l’operato del De- dure per l’attivazione e la gestione tipo didattico per superare eventuali legato di Dipartimento alla disabilità degli stage sono gestite da un tutor difficoltà incontrate lungo il percor- e ai disturbi specifici dell’appren- a ciò preposto. so di studi. Nel Dipartimento di Giu- dimento (DSA), prof. Carlo Vellani. risprudenza l’attività di tutorato è Il delegato alla disabilità è il punto dott.ssa Michela De Felice svolta in primis da alcuni professori di riferimento per gli studenti iscritti stage.giurisprudenza@unimore.it (vedi le schede dei singoli Corsi di ai Corsi di Studio del Dipartimen- www.giurisprudenza.unimore.it Studio). A supporto dell’attività dei to, per avere informazioni di detta- docenti tutor opera anche il Coor- glio sulle modalità per affrontare in Placement dinatore didattico, dott.ssa Patrizia modo proficuo le attività didattiche. Strozzi, la cui attività si concentra in A supporto del delegato opera il Co- L’Ufficio Stage del Dipartimento di particolare sulle problematiche ri- ordinatore didattico, dott.ssa Patri- Giurisprudenza, oltre ad organizza- scontrate dagli studenti in merito al zia Strozzi, per le gestione di tutte le re tirocini curriculari necessari per funzionamento delle strutture e dei questioni pratiche (es. organizzazio- il conseguimento dei titoli di studi, servizi di Dipartimento e di Ateneo. ne di esami in modalità alternativa, svolge anche attività di placement É inoltre attivo un serivizio di “tuto- allocazione delle lezioni in aule più mediante l’attivazione di stage per rato junior”, di carattere didattico, adatte ecc). neolaureati fino a 12 mesi dalla lau- affidato a studenti degli ultimi anni rea nonché organizzando incontri con il mondo del lavoro. Dal 2013 è
7 in vigore la legge regionale n. 7, con stipulata tra il soggetto che ospiterà getto promotore la convenzione e il cui la Regione disciplina tre tipolo- il tirocinante (un datore di lavoro progetto formativo, in base ai quali gie di tirocinio extracurriculare, con pubblico o privato) e il Dipartimen- svolge le necessarie verifiche am- caratteristiche, durata e destinatari to di Giurisprudenza, garante della ministrative sulla regolarità e con- diversi: tirocinio formativo e di orien- regolarità e della qualità del percor- formità dei percorsi con la norma- tamento, rivolto a chi ha conseguito so. Poiché il tirocinio è prima di tut- tiva regionale vigente. Dal 16 marzo un titolo studio da non più di 12 mesi; to un’esperienza formativa, ciascun 2015 compilazione, firma e invio di tirocinio di inserimento/reinserimen- percorso si deve basare su un pro- convenzione e progetto si svolgono to al lavoro, rivolto a disoccupati, getto formativo individuale che ne online, sull’apposita piattaforma de- persone in mobilità, inoccupati; tiro- stabilisca gli obiettivi di apprendi- dicata ai tirocini nel portale “Lavoro cinio per persone con disabilità e in mento. Per garantire la qualità della per Te”. condizione di svantaggio. La legge formazione e la sua omogeneità su regionale prevede che in Emilia-Ro- tutto il territorio, la Regione prende a dott.ssa Michela De Felice magna ai tirocinanti sia attribuita riferimento per la progettazione dei stage.giurisprudenza@unimore.it un’indennità di almeno 450 euro al tirocini le qualifiche del Sistema re- www.giurisprudenza.unimore.it mese. I tirocini devono essere re- gionale (SRQ). Prima dell’avvio di un golati da un’apposita Convenzione, tirocinio, la Regione riceve dal sog-
8 Cosa sapere per iniziare Orientamento Test d’ingresso gliatamente sul sito web dell’Ateneo (www.unimore.it). Il Dipartimento partecipa alle iniziati- I Corsi di Studio (SGIPA e LMG) sono ve di orientamento promosse dall’A- ad accesso libero, tuttavia è obbliga- Tasse e benefici teneo e organizza tirocini formativi torio per tutte le matricole sostenere finalizzati a sollecitare momenti di un Test di verifica della preparazio- Le tasse universitarie da versare per riflessione su tematiche di carattere ne iniziale, finalizzato a verificare il l’iscrizione all’università dipendono dal giuridico, trattate sia in chiave storica possesso dei saperi minimi in tema corso di Laurea o Laurea Magistrale sia con riferimento al dibattito con- di elementi di storia, lineamenti del- frequentato e dalla fascia di reddito temporaneo. Tali tirocini, che gene- la Costituzione repubblicana, lingua dichiarata dallo studente. Il pagamen- ralmente hanno durata settimanale o italiana ed elementi di logica. Tale to delle tasse è suddiviso in rate. Per bisettimanale e si svolgono presso le test si compone di 20 domande a richiedere esonero totale o parziale aule ed i laboratori del Dipartimento, risposta multipla e la sufficienza si dal pagamento di tasse e contributi, offrono la possibilità di orientare le raggiunge con 12 risposte esatte. Il borse di studio, riduzione delle tasse, scelte scolastiche e professionali fu- mancato superamento della verifica alloggio in residenze universitarie, ac- ture attraverso il confronto concreto non preclude l’immatricolazione ma cesso agevolato al servizio ristorativo, con gli studi giuridici. Il Dipartimento, comporta l’assegnazione di obbli- contributi per la mobilità internaziona- sulla base di specifiche convenzioni ghi formativi aggiuntivi per colmare le e collaborazioni studentesche retri- e grazie a percorsi di coprogettazio- i quali occorre frequentare un corso buite occorre compilare la domanda ne, ospita inoltre studenti degli ultimi di recupero e superare la relativa ve- on line sul sito www.er-go.it entro le anni degli Istituti Superiori per per- rifica finale. Coloro che non colmino scadenze di anno in anno indicate. corsi per le competenze trasversali tale debito non potranno sostenere e per l’orientamento (ex alternanza esami e per il successivo anno acca- Servizi on-line scuola-lavoro). demico saranno iscritti al primo anno come ripetenti. Il Test di verifica della Nel sito del Dipartimento tramite la Test di orientamento preparazione iniziale è generalmente piattaforma di didattica on-line Dol- previsto in tre date: primi di settem- ly (dolly.giurisprudenza.unimore.it) gli I Corsi di Studio (SGIPA e LMG) del bre, fine ottobre e primi di gennaio di studenti possono reperire facilmente Dipartimento sono ad accesso li- ogni anno. Accesso alle magistrali. materiale didattico di vario genere bero. Per potersi preimmatricolare (dispense, slides etc.), appositamente è necessario effettuare un Test di Iscrizioni on-line caricato dai docenti titolari dei diversi orientamento, obbligatorio e pre- insegnamenti. ventivo rispetto all’immatricolazione Le immatricolazioni ai corsi di Lau- Per il CdL triennale in SGIPA erogato per promuovere processi di scelta rea si effettuano interamente on-li- in modalità “mista” sul portale Dolly del percorso universitario sempre ne (con la sola eccezione degli stu- Blended vengono caricate le lezioni più consapevoli e responsabili. Il denti con titolo di studio straniero in presenza(tutte trasmesse in diretta test consta di quattro sezioni (co- che devono recarsi personalmente straming e videoregistrate) e le lezioni noscenza di sé, conoscenza del si- presso le Segreterie Studenti). Per offerte in modalità telematica, erogate stema universitario e del mondo del immatricolarsi occorre preliminar- su apposita piattaforma LMS. lavoro, individuazione dei corsi di mente registrarsi al portale Esse3 laurea più attinenti ai propri interes- ed ottenere username e password si, valutazione delle proprie aspira- con cui accedere all’Area riservata zioni lavorative) al termine delle quali del portale per le successive fasi. viene elaborato un profilo orientati- Al termine della procedura di imma- vo personalizzato. La compilazione tricolazione on line sarà possibile del test si effettua online accedendo stampare il MAV necessario per il alla sezione Valutazione e Test dalla versamento della 1° rata delle tas- propria pagina personale Esse3. se universitarie. La procedura di immatricolazione è descritta detta-
10 Il sistema universitario superiore, o altro titolo conseguito all’estero e riconosciuto idoneo, per una durata normale di 5 o 6 anni. Per conseguire la laurea magistrale nei corsi a ciclo unico, unitamente alla qualifica accademica di dottore magistrale, lo studente deve aver maturato 300 o 360 CFU (Crediti Formativi Universitari), a seconda della durata del corso. Dopo la laurea Dopo il conseguimento della Laurea o della Laurea Magistrale, a secon- da del titolo di studio acquisito, la formazione universitaria può essere proseguita nei Corsi di Master Uni- versitario di primo o secondo livel- lo, Dottorato di Ricerca e Scuole di Specializzazione. Al termine si con- segue rispettivamente il titolo di ma- ster universitario, dottore di ricerca L’ offerta didattica si articola in corsi II livello, Laurea Magistrale e di specialista. La durata di questi di studio organizzati su due livelli, in corsi di studio varia da un minimo di sequenza tra loro. La laurea magistrale offre una for- un anno fino a un massimo di 6 anni. mazione di livello avanzato per l’e- I livello, Laurea sercizio di attività di elevata qualifi- CFU Crediti Formativi Universitari cazione in ambiti specifici. La durata La laurea assicura un’adeguata normale della laurea magistrale è di Il CFU è l’unità di misura di lavoro padronanza di metodi e contenuti 2 anni. Per essere ammessi occorre richiesto allo studente per l’esple- scientifici generali, anche nel caso essere in possesso della laurea o di tamento di ogni attività formativa in cui sia orientata all’acquisizione di un diploma universitario di durata prescritta dagli ordinamenti didattici specifiche conoscenze e competen- triennale, ovvero di altro titolo con- dei corsi di studio per conseguire un ze professionali. La durata normale seguito all’estero, riconosciuto ido- titolo di studio universitario. Ciascun della laurea è di 3 anni. Per essere neo. Per conseguire la laurea ma- CFU dei corsi di laurea e di laurea ammessi occorre essere in posses- gistrale, unitamente alla qualifica magistrale corrisponde a 25 ore di so di un diploma di scuola seconda- accademica di dottore magistrale, impegno medio per studente. I CFU ria superiore o di altro titolo di studio lo studente deve avere maturato 120 sono acquisiti dallo studente con il conseguito all’estero, riconosciuto CFU (Crediti Formativi Universitari). superamento dell’esame o di altra idoneo. Per conseguire la laurea, forma di verifica del profitto. unitamente alla qualifica accademi- Laurea Magistrale a ciclo unico ca di dottore, lo studente deve aver Attività formative maturato 180 CFU (Crediti Formati- Nei casi previsti dalla normativa vi Universitari) comprensivi di quelli nazionale o dell’Unione Europea, Per attività formativa si intende ogni relativi alla conoscenza obbligatoria la laurea magistrale può essere a attività organizzata o prevista dalle anche di una lingua straniera. ciclo unico, ossia consistere in un università al fine di assicurare la for percorso formativo cui si accede con il diploma di scuola secondaria
11 e i corsi di studio mazione culturale e professionale mento del profitto. tiva qualifica accademica, previo degli studenti, con riferimento, tra superamento della prova finale. l’altro, ai corsi di insegnamento, ai Anno accademico seminari, alle esercitazioni pratiche o di laboratorio, alle attività didat- Rappresenta il periodo durante il tiche a piccoli gruppi, al tutorato, quale si svolgono le lezioni, le ses- all’orientamento, ai tirocini, ai pro- sioni di esame e di laurea. Le attivi- getti, alle tesi, alle attività di studio tà didattiche iniziano di norma non individuale e di autoapprendimento. oltre il 1° ottobre e terminano non oltre il 30 settembre dell’anno suc- Classi di laurea cessivo. I corsi di studio sono raggruppati Attività didattica in classi di laurea e classi di laurea magistrale. La classe è indicata da L’attività didattica si articola, di un numero e riunisce i corsi con i norma, in due periodi didattici (se- medesimi obiettivi formativi, defi- mestri) e inizia generalmente il 1° niti per legge, cioè l’insieme delle ottobre. La sessione d’esame è uni- conoscenze e delle abilità che ca- ca, ha inizio con il 1° novembre e ratterizzano il profilo culturale e pro- termina entro il 20 aprile dell’anno fessionale del corso di studio. I cor- accademico successivo. Sono pre- si attivati nella stessa classe hanno visti vari appelli d’esame nei periodi identico valore legale. Le lauree e le di interruzione delle lezioni. lauree magistrali sono rilasciate con l’indicazione della classe ministeria- Accessi le di appartenenza. L’accesso ai corsi di studio può es- Curriculum sere a numero programmato nazio- nale, a numero programmato loca- Articolazione all’interno di un corso le, libero. Per iscriversi ad un corso di studi, definito da un gruppo di di- ad accesso programmato è neces- scipline specifiche. sario superare l’ esame di ammis- sione. Essi sono regolati da specifici OFA Obblighi Formativi Aggiuntivi bandi. I corsi ad accesso libero non prevedono una selezione; tuttavia, L’accesso all’Università deve es- è obbligatorio sottoporsi al test di sere preceduto da una verifica ob- verifica delle conoscenze iniziali. bligatoria delle conoscenze iniziali, necessarie per poter frequentare Esame proficuamente il corso di laurea. L’e- sito di tale verifica può attribuire allo Rappresenta l’accertamento del studente obblighi formativi aggiunti- profitto dello studente rispetto alla vi (OFA) che sono da assolvere entro attività formativa svolta. Il voto d’e- il primo anno di corso, Attraverso la same è espresso in trentesimi. frequenza di specifici corsi organiz- zati dall’Ateneo gli studenti vengono Prova Finale agevolati nel recupero di tali debiti formativi finalizzati al superamento La laurea e la laurea magistrale si della conclusiva prova di accerta- conseguono, unitamente alla rela-
12 LAUREA TRIENNALE · SOCIETÀ Scienze Giuridiche dell’Impresa e della Pubblica Amministrazione Curriculum Giustizia, Sicurezza Pubbli- curezza pubblica e dell’Ammini- Sede: via San Geminiano, 3 ca e Amministrazione: strazione.L’opzione per uno di que- 41121 Modena Diritto processuale penale (6) sti percorsi consente di imprimere Durata: 3 anni Criminologia (6) alla formazione acquisita durante il Crediti Formativi: 180 Classe di Laurea: L-14 Tre attività formative caratterizzanti (per un biennio una forte spinta caratteriz- Scienze dei servizi giuridici totale di 18 CFU) da scegliere nell’elenco zante e specializzata, in linea con proposto: le inclinazioni e le aspirazioni indivi- Diritto regionale (6) Titolo di studio richiesto: duali.Il modello didattico adottato è Diritto degli Enti locali (6) Diploma di Scuola Superiore. Diritto europeo dell’immigrazione (6) moderno e teso a favorire l’integra- Accesso: libero, con test di verifica delle conoscenze iniziali. Diritto processuale penale delle società (6) zione delle competenze acquisite. Law and religion (6) Alle lezioni tradizionali si affiancano Diritto e politiche della sicurezza urbana (6) altre attività seminariali con docenti per tutti i curricula: di università italiane e straniere, in- 2 Insegnamenti a libera scelta (12) contri con funzionari della Pubblica Ulteriori attività formative (21) Amministrazione, project work rea- PIANO DI STUDI Prova finale (9) (Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) lizzati in team con altri studenti, l’a- Presentazione nalisi e discussione in aula di casi Primo Anno pratici e sentenze, la possibilità di Istituzioni di diritto romano (6) Diritto costituzionale (9) Il corso di Laurea in Scienze Giuri- partecipare a progetti di ricerca di Economia politica (6) diche dell’Impresa e della Pubblica rilievo nazionale ed internazionale Istituzioni di diritto privato (9) Amministrazione,risponde alle esi- e, soprattutto, esperienze dirette Storia del diritto europeo (6) sul campo con attività di tirocinio Sociologia del diritto ed elementi di infor- genze emerse-sia nell’ambito del matica giuridica (9) pubblico impiego che nel settore presso istituzioni pubbliche e priva- privato-di unire ad una solida pre- te presenti ed operanti nel territorio. Secondo Anno parazione giuridica di base l’acqui- Il corso di laurea è interamente ero- Diritto amministrativo (9) sizione di capacità di comprensione gato in modalità mista (BLS – Blen- Diritto del lavoro (9) ded Learning System), nella quale le Diritto delle organizzazioni e di applicazione della normativa internazionali (9) esistente in settori specifici e spe- lezioni in presenza (tutte trasmesse Diritto processuale civile (9) cializzati.La sempre maggiore ne- in diretta streaming e videoregistra- Diritto penale (9) cessità, sia delle imprese che degli te) sono affiancate da lezioni offerte Diritto commerciale (9) in modalità telematica,erogate su Economia aziendale (6) enti pubblici,di inserirsi in un tes- suto sociale assai mobile rende in- apposita piattaforma LMS.Le opi- Lingua inglese (6) fatti necessaria la presenza al loro nioni raccolte tramite i questionari Terzo Anno interno di figure professionali che degli studenti evidenziano una sod- Operatori Giuridici d’Impresa: siano in grado di orientarsi agevol- disfazione molto elevata in merito Diritto dei trasporti (6) mente nell’ambito di una disciplina ai docenti,alla loro disponibilità,alla Diritto della banca e degli intermediari reperibilità,alla chiarezza dell’espo- finanziari (6) a sua volta in costante evoluzione. In particolare, il percorso formativo sizione ma anche in relazione agli Tre attività formative (per un totale di 18 si articola in due aree. La prima, co- spazi dedicati alla didattica,con la CFU) da scegliere nell’elenco proposto: mune e della durata di due anni, è possibilità di seguire le lezioni nelle Diritto della proprietà industriale e della migliori condizioni possibili. concorrenza (6) incentrata sull’apprendimento delle Diritto alimentare (6) conoscenze giuridiche di base, cui Diritto processuale penale delle società (6) si accompagna il necessario eser- Accesso al corso Diritto tributario (6) cizio della lingua inglese e l’acqui- Diritto fallimentare (6) Requisito per l’accesso è il posses- Diritto penale delle persone giuridiche e sizione delle essenziali competenze dell’economia (6) pratiche e giuridiche legate all’in- so del diploma di scuola secondaria formatica.La seconda,della durata superiore o di altro titolo consegui- Curriculum Consulenti del Lavoro: di un anno,prevede tre percorsi di to all’estero riconosciuto equipol- Diritto della banca e degli studio differenziati, ciascuno dei lente. Tutti gli immatricolati devono intermediari finanziari (6) sostenere un test di verifica della Diritto tributario (6) quali è volto alla formazione di di- Diritto processuale del lavoro (6) verse figure professionali: l’operato- preparazione iniziale non selettivo, Diritto sindacale e delle relazioni re giuridico,il consulente del lavoro necessario solo per valutare il pos- industriali (6) e tutti coloro che siano impegnati sesso o meno delle competenze Diritto della previdenza sociale (6) necessarie per poter affrontare con nell’ambito della giustizia, della si-
13 profitto l’inizio del percorso univer- o di altri Atenei, fatto salvo l’assol- e l’offerta in modalità mista agevola sitario. Nel caso in cui il risultato del vimento di eventuali debiti formativi, coloro che abbiano minori o minime test non sia positivo, gli studenti secondo quanto stabilito per l’ac- possibilità di frequenza alle lezioni. sono gravati da un debito formativo cesso a ciascun Corso di Laurea (obblighi formativi aggiuntivi), che Magistrale. deve essere assolto seguendo un apposito corso di recupero organiz- Mondo del lavoro zato dal Dipartimento e superando la relativa prova finale. Coloro che Al termine del Corso lo studente si non dovessero assolvere il debito laurea con un nucleo di competen- secondo la modalità prevista, per il ze giuridiche che possono essere successivo anno accademico ver- adattate in modo flessibile ad una ranno iscritti al primo anno come pluralità di esigenze. Più in parti- ripetenti. colare, in qualità di esperto legale, il laureato potrà trovare occupa- Occasioni di studio all'estero zione sia nelle imprese private, sia nelle pubbliche amministrazioni, Il Dipartimento di Giurisprudenza quali ad esempio Comuni, Regio- ha stabilito una fitta rete di relazioni ni, cancellerie del Tribunale e delle internazionali nell’attività didattica e Procure,INAIL, INPS, Ausl, Aziende di ricerca e collabora con altre Uni- Ospedaliere, Agenzia delle Entrate versità straniere nell’ambito del Pro- o Ispettorati del Lavoro. Inoltre, ul- gramma LLP/Erasmus, offrendo agli teriori sbocchi occupazionali sono studenti l’opportunità di frequenta- costituiti dal settore della consulen- re corsi universitari in diversi paesi za del lavoro, da quello bancario e europei o di svolgere esperienze da quello assicurativo. di stage presso imprese estere. L’elenco completo delle Università Vero o Falso? europee con le quali il Dipartimento di Giurisprudenza ha stipulato Con- 1) É vero che lo studio del diritto è venzioni Erasmus, attualmente in essenzialmente mnemonico? corso di validità, è riportato a p. 17 FALSO. Studiare il diritto - almeno e vale tanto per gli studenti del Cor- nel Dipartimento di Giurispruden- so di Laurea in Scienze Giuridiche za di Unimore - significa porsi con dell’Impresa e della Pubblica Ammi- spirito critico davanti al comples- nistrazione, quanto per gli studenti so delle disposizioni che regolano del Corso di Laurea Magistrale in una certa materia e leggere il testo Giurisprudenza. normativo nella prospettiva della sua applicazione giurisprudenziale Proseguire gli studi e della sua dimensione comparati- va. Questo vuol dire che è richiesta Il corso di Laurea in Scienze Giu- una minima applicazione mnemo- ridiche dell’Impresa e della Pub- nica, mentre ciò che viene valutato Presidente Corso di Laurea blica Amministrazione permette di in massimo grado sono le capacità prof. Alessandro Valerio Guccione alessandro.guccione@unimore.it accedere direttamente alla Laurea logiche e di interpretazione. tel. 059 2058200 Magistrale (biennale) in Economia e Delegato al tutorato Diritto per le Imprese e le Pubbliche 2) É vero che il Corso di Laurea in prof.ssa Maria Cristina Santini Amministrazioni, Corso interateneo Scienze Giuridiche dell’Impresa e mariacristina.santini@unimore.it avente sede amministrativa presso della Pubblica Amministrazione è tel. 059 205 8230/8223 Provvedimenti studenti: il Dipartimento di Comunicazione accessibile senza particolari diffi- prof. Guido Corapi ed Economia dell’Università degli coltà anche per gli studenti lavora- guido.corapi@unimore.it Studi di Modena e Reggio Emilia. In tori? www.giurisprudenza.unimore.it/L/sgipa alternativa, è possibile optare per VERO. Gli studenti lavoratori iscritti lauree magistrali di altri Dipartimenti al corso sono abbastanza numerosi
14 LAUREA TRIENNALE · SOCIETÀ Scienze Strategiche Presentazione sono Ufficiali del Ruolo Normale in Sede: Accademia Militare di Modena servizio permanente che proseguo- Sede amministrativa: Università di no la formazione frequentando a Il corso di studi in Scienze Strate- Modena e Reggio Emilia Durata: 3 anni giche, offerto dall’Ateneo di Mode- Torino il successivo Corso di laurea Crediti Formativi: 180 na e Reggio Emilia è un percorso Magistrale della Classe. Classe di Laurea: L/DS - Scienze formativo pensato in relazione alla della difesa e della sicurezza particolare tipologia di utenti a cui Mondo del lavoro Titolo di studio richiesto: è destinato: gli Ufficiali dell’Eserci- Diploma di Scuola Superiore. I laureati in Scienze Strategiche ac- to Italiano. A tal fine, il corso offre Accesso: Riservato agli Allievi Uffi- ciali dell’Esercito, dettagli nel bando una preparazione culturale e tecni- quistano il Primo grado da Ufficiale di ammissione all’Accademia Militare ca di ampio respiro, in grado di for- e acquisiscono le competenze fun- di Modena. nire l’addestramento teorico-pra- zionali all’esercizio del comando e tico necessario ad operare, con alla capacità di direzione connesse incarichi di comando, direzione, di all’organizzazione, preparazione e PIANO DI STUDI gestione e di coordinamento, nei gestione del personale, di mezzi e (Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) settori specifici delle Forze Armate materiali specifici, per il funziona- e della sicurezza. Il corso di laurea mento delle strutture militari uni- Primo anno è obbligatorio per gli Allievi Ufficiali/ tamente a competenze funzionali Curriculum: Politico-Organizzativo, Comuni- cazioni, Sistemi Infrastrutturali. Aspiranti Ufficiali in quanto li prepa- all’uso ed alla gestione di strumenti Matematica I (9) ra alla gestione e direzione di siste- informatici e di software specifici. Informatica(6) mi organizzativi-funzionali, anche Completato il ciclo formativo (lau- Chimica (6) di carattere non specificatamente rea e laurea Magistrale) gli Ufficiali Geom. Algebra Lineare (9) Matematica II (9) militare, ed alla tutela degli interes- vengono destinati ai vari Enti/Di- Fisica (9) si strategici dello Stato italiano e staccamenti/Reparti/Comandi sulla Lingua inglese (3) dell’Unione Europea. base delle politiche d’impiego della Tirocinio (6) Forza Armata. Secondo Anno Accesso al Corso Economia politica (6) Armi (6) Riservato agli Allievi Ufficiali dell’E- Arte militare (6) sercito in base al bando del Mini- Diritto pubblico (6) Psicologia generale e sociale (6) stero della Difesa. Gli studenti che Topografia e cartografia (6) intendono iscriversi al Corso di Tirocinio (26) Laurea devono essere in possesso di un diploma di scuola secondaria Terzo anno - discipline comuni: Geografia politica economica (6) superiore o di altro titolo consegui- Disciplina Gest.Appl.Arti Militari (6) to all’estero, riconosciuto idoneo Tirocinio (28) in base alla normativa vigente. Lo Prova finale (3) studente dovrà possedere una di- Terzo anno Curriculum screta conoscenza delle nozioni Politico-Organizzativo di base di matematica e fisica e di Econ.Org.Aziendale (6) lingua inglese, oltre a competenze Sociologia dei processi culturali (6) di base nell’ambito delle discipline Storia dei conflitti armati (6) geografiche, storiche, giuridiche, Terzo anno curriculum economiche e sociopolitiche, non- Sistemi infrastrutturali ché adeguate capacità logiche, di Scienze dei materiali (9) lettura e comprensione del testo. Il Scienze delle costruzioni (9) possesso dei requisiti è verificato Presidente Corso di Laurea Terzo anno curriculum Comunicazioni tramite prove descritte nel bando di prof. Luigi Foffani Calcolatori elettronici (9) selezione emesso annualmente dal luigi.foffani@unimore.it Basi di dati (9) Ministero della Difesa. Delegato al tutorato prof.ssa Carla Fiori tel. 059 205 5195 Proseguire gli studi carla.fiori@unimore.it www.giurisprudenza.unimore.it/L/scst I laureati in Scienze Strategiche
16 LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO · SOCIETÀ Giurisprudenza Diritto civile (9) in Europa ed in altri continenti. Le Sede: via San Geminiano, 3 opinioni raccolte grazie ai questio- 41121 Modena Gli studenti devono compilare il piano degli studi e scegliere 5 insegnamenti opzionali nari mostrano un quadro di soddi- Durata: 5 anni per un totale di 30 CFU tra i seguenti: sfazione complessiva degli studenti Crediti Formativi: 300 Classe di Laurea: LMG/01 decisamente elevata in merito ai INSEGNAMENTI OPZIONALI docenti, alla loro disponibilità, alla Giurisprudenza Comparative Human Rights Law (6) Criminologia (6) reperibilità, alla chiarezza dell’espo- Titolo di studio richiesto: Didattica del diritto e media education (6) sizione ma anche in relazione agli Diploma di Scuola Superiore. Diritto aeronautico (6) spazi dedicati alla didattica, con Accesso: libero, con test di verifica Diritto dello Sport, alimentazione e benes- delle conoscenze iniziali. la possibilità di seguire le lezioni sere (6) Diritto degli Enti locali (6) nelle migliori condizioni possibili. Il Diritto dei trasporti (6) Dipartimento dispone infatti della Diritto della banca e degli intermediari possibilità di collegare più aule in finanziari (6) videoconferenza. Molta attenzione Diritto della proprietà industriale e della PIANO DI STUDI concorrenza (6) è attribuita all’internazionalizzazio- (Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) Diritto delle organizzazioni internazionali (6) ne, grazie agli accordi Erasmus e Diritto di famiglia (6) a numerosi corsi impartiti in lingua Primo Anno Diritto europeo dell’immigrazione (6) inglese. Istituzioni di diritto romano (9) Diritto europeo dell’autoveicolo (6) Diritto costituzionale (12) Diritto minorile (6) Economia politica (9) Diritto penale commerciale (6) Accesso al corso Istituzioni di diritto privato I (12) o, in alterna- Diritto penale del lavoro (6) tiva, Private Law (12) Diritto processuale penale delle società (6) Requisito per l’accesso è il posses- Storia del diritto medievale e moderno (9) Diritto regionale (6) Filosofia del diritto (9) o, in alternativa, Phi- Diritto sindacale e delle relazioni industriali (6) so del diploma di scuola secondaria losophy of Law (9) Diritto urbanistico e dell’ambiente (6) superiore o di altro titolo conseguito European and International Criminal Law (6) all’estero riconosciuto equipollente. Secondo Anno European and International Tax Law (6) Tutti gli immatricolati devono soste- Diritto commerciale (15): modulo parte Informatica (6) Informatica giuridica (6) nere un test di verifica della prepa- generale (9); modulo parte speciale (6) o, in alternativa, Commercial Law (15): modulo Insolvency Law (6) razione iniziale non selettivo, neces- parte generale (9); modulo parte speciale (6) Law and Religion (6) sario solo per valutare il possesso o Diritto del lavoro (12) Medicina legale (6) meno delle competenze necessarie Sistemi giuridici comparati (9) Storia e sistemi dei rapporti tra Stato e Chiesa (6) per poter affrontare con profitto l’i- Teoria dell’argomentazione normativa (6) Diritto canonico (6) Teoria dell’interpretazione costituzionale (6) nizio del percorso universitario. Nel Istituzioni di diritto privato II (9) Teoria e prassi dei diritti umani (6) caso in cui il risultato del test non Lingua inglese (idoneità) (6) sia positivo, gli studenti sono gra- Prova finale - CFU 21 Ulteriori attività formative - CFU 3 vati da un debito formativo (obblighi Terzo Anno formativi aggiuntivi), che deve es- Diritto dell’Unione europea (9) Verificare il Piano degli Studi al link: sere assolto seguendo un apposito Diritto penale (15): modulo parte generale http://www.giurisprudenza.unimore.it/site/ (9); modulo parte speciale (6) corso di recupero organizzato dal home/didattica/corsi-di-laurea-magistrale/ Diritto tributario (9) giurisprudenza-d.m.-27004.html Dipartimento e superando la relati- Diritto internazionale (9) o, in alternativa, va prova finale. Coloro che non do- International Law (9) vessero assolvere il debito secondo Diritto amministrativo I (9) Presentazione Storia del diritto moderno e contemporaneo (6) la modalità prevista, per il succes- Il Corso di Laurea Magistrale in sivo anno acccademico verranno Quarto Anno Giurisprudenza sviluppa un’avan- iscritti al primo anno come ripetenti. Diritto amministrativo II (9) Diritto processuale civile (15): modulo I: I zata conoscenza delle tematiche princìpi generali e il processo di cognizio- giuridiche diretta a preparare giuri- Occasioni di studio all'estero ne (9); modulo II: I procedimenti speciali e sti destinati alle professioni forensi l’esecuzione forzata (6) classiche (avvocatura, magistratu- Il Dipartimento di Giurisprudenza Diritto processuale penale (15): modulo par- ha stabilito una fitta rete di relazioni te statica (6); modulo parte dinamica (9) ra, notariato), ai concorsi nella Pub- Al IV gli studenti devono compilare il piano blica Amministrazione, a funzioni internazionali nell’attività didattica e degli studi e sostenere 12 CFU a libera impiegatizie e dirigenziali nelle im- di ricerca e collabora con altre Uni- scelta prese e nelle ONLUS, alla carriera versità straniere nell’ambito del Pro- nelle istituzioni europee ed interna- gramma LLP/Erasmus. Gli studenti Quinto Anno hanno quindi l’opportunità di fre- Diritto romano monografico (6) zionali, nonché in studi e uffici legali
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