Ci presentiamo: i nostri progetti - a.s. 2022/2023 - Istituto Comprensivo "Q. Di Vona T. Speri"
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Disegno di Tania d.G. e Chiara T. 3B
ci presentiamo: Ampliamo l’offerta formativa con progetti e
attività perché alla Quintino crediamo che la
i nostri progetti capacità di ragionare, creare e cooperare siano
a.s. 2022/2023 alla base della crescita personale e scolastica.
si presenta:
Ci presentiamo:
progetti
progetti
a.s. 2019/2020
a.s. 2022/2023
interventi in classe dell’Associazione L’Ombelico
si presenta: Gli obiettivi sono il potenziamento dell’alleanza educativa scuola-famiglia e la promozione di relazioni positive nei gruppi classe.
intervento in classe con focus mirati sulle condotte illecite.
Gli obiettivi sono informare e diffondere consapevolezza, in modo da trasmettere strumenti di tutela e
dinamiche costruttive di relazione.
rivolto agli studenti, ai genitori e agli insegnanti
La finalità di tale offerta non è “curare” dentro la scuola, ma di avere cura della vita interiore dei ragazzi offrendo loro uno spazio
neutrale e non giudicante in cui riflettere su se stessi, su ciò che li circonda, sulle richieste a cui devono far fronte.
Ci presentiamo: La scuola ha scelto di investire risorse in alcune aree che ritiene fondamentali per il
progetti benessere: educazione all'affettività, educazione alla cittadinanza digitale, sportello
progetti d’ascolto. Tutti i consigli di classe, in collaborazione con esperti esterni, lavorano su queste
a.s. 2019/2020
a.s. 2022/2023 tematiche.
si presenta:
I primi giorni di scuola rappresentano un
momento fondamentale per gli studenti,
soprattutto quando entrano in un nuovo
contesto... per questo motivo vengono
proposte numerose attività dedicate INCONTRI DI FORMAZIONE in tutte le classi terze
all’accoglienza e all’inserimento nella con esperti
nuova scuola. ATTIVITA` SVOLTE IN CLASSE con i propri docenti (di
tutte le discipline)
CONFERENZE E INCONTRI INDIVIDUALI PER I
GENITORI
con esperti del settore, con le insegnanti della
commissione orientamento e del consiglio di classe
INCONTRO CON IL GRECO tenuto dal prof. Sponton
del Liceo Classico Carducci
Ci presentiamo: LEZIONI DI TEDESCO E FRANCESE al Liceo
Scientifico Volta (per il bilinguismo).
progetti
progetti STAGE presso alcune scuole superiori
a.s. 2019/2020 INCONTRI CON GLI EX ALUNNI
a.s. 2022/2023
si presenta:
Ci presentiamo:
progetti
progetti
a.s. 2019/2020 Festa del LIBRO
a.s. 2022/2023
La web radio entra a scuola e si ACRA è un’organizzazione
si presenta: propone come una nuova modalità
didattica, in cui gli studenti si
non governativa milanese,
impegnata nel contrasto
rendono protagonisti attivi del delle povertà e nella
proprio processo di apprendimento. cooperazione
internazionale. Promuove
una cultura di dialogo,
integrazione, scambio
Prevede l'allestimento di giardini e orti interculturale e solidarietà
didattici, innovativi e sostenibili, porta nelle scuole percorsi
all'interno del nostro cortile per la didattici e laboratori sulla
transizione ecologica, in particolare della Cittadinanza Attiva e
filiera agro-alimentare, e integrati con Globale.
strumenti digitali anche per
l'approfondimento di energie rinnovabili
ed efficienza energetica.
La scuola collabora da molti anni con associazioni
non governative che propongono incontri con i
Ci presentiamo:
volontari sui temi chiave della cittadinanza quali
progetti pace e diritti umani.
progetti
a.s. 2019/2020
a.s. 2022/2023
DELF – Diplôme d’études en langue française
si presenta: Fit in Deutsch (Goethe-Institut)
Sprachstadt
Per la lingua inglese le prove INVALSI forniscono
City of languages automaticamente la certificazione
Ville des languages
corso di teatro
coro
Si tratta di un percorso in una «città» ideale, dove
gli alunni delle classi terze devono affrontare
Ci presentiamo: situazioni realistiche (alla stazione, al ristorante,
progetti in hotel, in negozio, al pronto soccorso…) e
progetti utilizzare le espressioni linguistiche apprese
a.s. 2019/2020 dialogando con gli alunni del Liceo Volta.
a.s. 2022/2023
si presenta: Italiano
Matematica
Supporto allo studio
La scuola promuove Dopo l’accertamento della situazione
una didattica attenta di partenza degli allievi, vengono
agli alunni con creati laboratori di italiano L2:
disturbi specifici di • italiano per lo studio
apprendimento e • preparazione all’esame di stato.
bisogni educativi I docenti della scuola e gli
I corsi sono tenuti da insegnanti con
speciali. educatori di associazioni
esperienza nella didattica della LS,
presenti sul territorio
insegnanti di lingua o dell’italiano
supportano gli alunni più
come LS.
fragili in uno spazio di
Ci presentiamo: studio pomeridiano
all’interno della scuola e
progetti in alcune ore curricolari al
progetti
a.s. 2019/2020 mattino.
a.s. 2022/2023
si presenta: Arrampicata
Hanno il fine di ampliare e sostenere l’offerta formativa integrando gli
Baseball
interventi strategici definiti a livello nazionale con azioni specifiche Corsi pomeridiani:
volte a migliorare le competenze di base e a ridurre il divario digitale, «a scuola di sport »
nonché a promuovere iniziative per l’aggregazione e la socialità
Arte pratica
Robotica educativa
Mastercode
Pietre di inciampo
Orchestra multietnica GOLFO MISTICO
GRUPPI STRUMENTALI VARI
Kangourou della matematica
Ci presentiamo:
progetti
progetti
a.s. 2019/2020
a.s. 2022/2023 Corso pomeridiano aperto agli studenti delle classi terze.
si presenta:
http://www.genitoriquintino.it/
Ci presentiamo:
progetti
progetti
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