STRATEGIA DI COMUNICAZIONE - PON 2014-2020 PER LA SCUOLA Competenze e ambienti per - Miur

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STRATEGIA DI COMUNICAZIONE - PON 2014-2020 PER LA SCUOLA Competenze e ambienti per - Miur
PON 2014-2020
     PER LA SCUOLA
Competenze e ambienti per
    l’apprendimento

        STRATEGIA DI
       COMUNICAZIONE

                                  Sonia Schirato
                            Roma, 11 Aprile 2016
STRATEGIA DI COMUNICAZIONE - PON 2014-2020 PER LA SCUOLA Competenze e ambienti per - Miur
LA STRATEGIA DI COMUNICAZIONE E
            GLI OBBLIGHI DI PUBBLICITÀ

La Strategia di comunicazione condivide e sostiene gli obiettivi e le priorità
di investimento del PON “Per la Scuola“ attraverso l’informazione e la
pubblicizzazione del Programma, degli interventi realizzati e dei risultati.

La Strategia di comunicazione si colloca all’interno del quadro del
rinnovato impegno della Commissione europea

                                  AL FINE DI
sostenere la democrazia, la trasparenza e l’efficacia delle proprie azioni
puntando a garantire massima visibilità e partecipazione sia ai diretti
beneficiari delle opportunità offerte dal Programma, sia più in generale alla
cittadinanza.
STRATEGIA DI COMUNICAZIONE - PON 2014-2020 PER LA SCUOLA Competenze e ambienti per - Miur
LA STRATEGIA DI COMUNICAZIONE E
         GLI OBBLIGHI DI PUBBLICITÀ
Dall’esigenza di garantire trasparenza e fornire all’utente uno strumento di
navigazione immediato ed intuitivo in grado di valorizzare le informazioni
trasformandole in servizi, nasce PON in chiaro
STRATEGIA DI COMUNICAZIONE - PON 2014-2020 PER LA SCUOLA Competenze e ambienti per - Miur
LA STRATEGIA DI COMUNICAZIONE E
GLI OBBLIGHI DI PUBBLICITÀ
STRATEGIA DI COMUNICAZIONE - PON 2014-2020 PER LA SCUOLA Competenze e ambienti per - Miur
NORMATIVA DI RIFERIMENTO

          Regolamento (UE) n. 1303/2013 del Parlamento europeo e del
          Consiglio
          Articolo 115 - Informazione e comunicazione
          Articolo 116 - Strategia di comunicazione
          Articolo 117 - Funzionari incaricati dell'informazione e della
          comunicazione e relative reti
          Allegato XII – Informazioni e comunicazione sul sostegno fornito
          dai fondi

          Regolamento di esecuzione (UE) n.821/2014 della Commissione
          Indica le caratteristiche tecniche delle misure di informazione e di
          comunicazione per le operazioni e il sistema di registrazione e
          memorizzazione dei dati.

La Strategia di comunicazione del PON "Per la Scuola" 2014-2020 è stata
definita in conformità con la disciplina europea ed è stata approvata
in occasione del primo Comitato di Sorveglianza - 28 maggio 2015.
STRATEGIA DI COMUNICAZIONE - PON 2014-2020 PER LA SCUOLA Competenze e ambienti per - Miur
CARATTERISTICHE DELLA
         STRATEGIA DI COMUNICAZIONE 2014-2020
La Strategia di comunicazione 2014-2020 si configura come un piano di
azioni pluriennale, volto alla promozione del PON “Per la Scuola” durante
tutto il periodo di programmazione.

                                                Rivolta a tutto
                                 Garanzia di
                                                  il territorio
                                 trasparenza
                                                  nazionale

                   Percorso             STRATEGIA DI
                 sostenuto da                                 Adeguata ad
                    azioni di          COMUNICAZIONE          un programma
                 monitoraggio           PLURIENNALE             plurifondo
                 e valutazione

                                                                        Funzionale alla
                               Partecipata                              promozione dello
                                                     Mirata al          sviluppo ecosostenibile
                               attraverso il
                                                raggiungimento
                             coinvolgimento
                                   degli         di gruppi target
                              stakeholders           specifici
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FINALITÀ DELLA STRATEGIA

  L’attività di comunicazione rappresenta - a norma dei
regolamenti comunitari – un elemento essenziale di ogni
    intervento finanziato con i Fondi Strutturali europei

    L’approccio metodologico individuato per la Strategia
          di comunicazione risponde a 3 FINALITÀ:

1                      2                      3
                                                       SOSTENERE
    FAR CONOSCERE LE       FAR COMPRENDERE
                                                  L’ATTUAZIONE DEGLI
      AZIONI DEL PON       COME PARTECIPARE
                                                       INTERVENTI
STRATEGIA DI COMUNICAZIONE - PON 2014-2020 PER LA SCUOLA Competenze e ambienti per - Miur
ATTRAVERSO IL SITO                                        1
http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/istruzione/pon/2014_2020

              FAR
       CONOSCERE LE AZIONI
            DEL PON
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    Cliccando EVENTI
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 Cliccando
 IL PON SI
RACCONTA
1

Cliccando
MATERIALE
INFORMATIVO
1
        FAR CONOSCERE LE AZIONI DEL PON

Cataloghi dei progetti FSE e FESR
Le esperienze significative realizzate dalle scuole
1
    FAR CONOSCERE LE AZIONI DEL PON

                         Testimonianze

       Raccolte
1
    FAR CONOSCERE LE AZIONI DEL PON
2
     FAR COMPRENDERE              STRUMENTI DELLA            3        SOSTENERE
                                                                 L’ATTUAZIONE DEGLI
     COME PARTECIPARE
                                  COMUNICAZIONE                       INTERVENTI

          DISSEMINAZIONE IN PRESENZA
   Evento di lancio e convegni
   Manifestazioni e concorsi
   Evento annuale
   Seminari tematici
   Stand mobili

                       MEDIA
 Stampa, radio e televisione
 Web e comunicazione digitale
 Open data - «Pon in Chiaro», «AdG Trasparente»
 MATERIALE INFORMATIVO E PROMOZIONALE
 Brochure, booklet, volantini, infografica
 Linea grafica e kit di documenti
                  ALTRI CANALI
 Help desk
 FAQ, schede e tutorial
 Introduzione di strumenti di videoconferenza (es. Skype)
Adempimenti
  dell’istituto
  scolastico
 beneficiario
INFORMAZIONE E PUBBLICITÀ
       Adempimenti dell’istituto scolastico beneficiario

Le azioni di pubblicità rappresentano un obbligo per le scuole
beneficiarie e sono finanziate attraverso la voce di spesa
«pubblicità» dei progetti autorizzati. Tali azioni prevedono una
programmazione durante tutte le fasi del progetto.

                         NEL CORSO DELLA
   FASE DI AVVIO                                      FASE FINALE
                        PROGRAMMAZIONE

Comunicazioni alle
famiglie e al                                     Evidenziare i risultati
territorio,             Mettere in evidenza       raggiunti attraverso
pubblicazione dei       le attività in corso      mostre,    spettacoli,
documenti formali (in   Attraverso il sito web,   giornate        «porte
particolare i bandi     la stampa locale;         aperte»     e     altre
per l’acquisizione di                             manifestazioni.
beni e/o servizi);
SPAZI PER LA PUBBLICITÀ E SITO WEB

Il sito web della scuola è lo strumento indispensabile per la pubblicizzazione
dei PON: sulla home page del sito della scuola deve essere evidenziata una
rubrica PON nella quale saranno inserite informazioni e illustrati i vari progetti
I documenti, sia in formato elettronico che cartaceo, prodotti nell’ambito
          del progetto PON devono menzionare il cofinanziamento del FESR/FSE.
È obbligatorio collocare, preferibilmente in alto ed in orizzontale il logo così articolato:
l’emblema dell’Unione Europea (riproduzione a norma); il logo del PON Scuola; il logo del
MIUR; il titolo del Programma; il fondo (FESR)

Il logo deve essere (artt. 3, 4 e 5 Regolamento di Esecuzione UE 821/2014
http://www.flcgil.it/files/pdf/20141120/regolamento-di-esecuzione-821-14-applicazione-
regolamento1303-13.pdf):
· sempre a colori, tranne casi giustificati di monocromia;
· in posizione di primo piano, sempre chiaramente visibile;
· di proporzioni adeguate rispetto alle dimensioni del materiale/documento utilizzato;
· in un sito web, deve essere visibile all'interno dell'area di visualizzazione del dispositivo
digitale, senza che l'utente debba scorrere la pagina verso il basso;
· se in aggiunta ci sono altri logo firma, esso deve presentare almeno dimensioni uguali, in
altezza o larghezza, a quelle del più grande degli altri logotipi.

Per facilitare le scuole è stato creato un logo che assicura una visibilità unitaria a tutte le
iniziate finanziate dal PON “Per la scuola - Competenze e ambienti per l'apprendimento":
 reperibile alla pagina
http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/istruzione/pon/programmazione_2014_2020/inde
x_info_spot in KIT PUBBLICITA'- Loghi
I documenti,
prodotti
nell’ambito del
progetto PON
devono
menzionare il
cofinanziamento
del FESR/FSE.
SPAZI PER LA PUBBLICITÀ

Nella scuola devono essere presenti appositi
spazi     dedicati     alla     pubblicità    e
all’informazione sulle attività realizzate con i
fondi PON (bacheca, schermo, giornalino)
SPAZI PER LA PUBBLICITÀ

Un cartello o una targa sulla facciata della scuola che evidenzi
l’uso dei Fondi Strutturali Europei e all’ingresso di spazi allestiti con i
fondi (ad es. laboratori multimediali)
SPAZI PER LA PUBBLICITÀ

Una targa su attrezzature e
materiali acquistati con i fondi
strutturali europei nell’ambito del
PON «Per la Scuola»
MATERIALI PER LA PUBBLICITÀ
PER SAPERNE DI PIÙ

http://hubmiur.pubblica.istruzione.it/web/istruzione/pon/2014_2020

ponscuola.comunicazione@istruzione.it

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mazione_2014_2020/newsletter
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