Dipartimento di Ingegneria "Enzo Ferrari" 2015/2016 - ingmo.unimore.it
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Pubblicazione edita da: EDIZIONI ARTESTAMPA edizioni@edizioniartestampa.com www.edizioniartestampa.com ISBN 978-88-6462-353-5 Roberto Carnevali
2 Indice Ingegneria ”Enzo Ferrari” tra didattica e ricerca 2 Laboratori e centri di ricerca 4 Servizi agli studenti 10 Cosa sapere per iniziare 12 Il sistema universitario e i corsi di studio 14 Lauree Ingegneria Civile e Ambientale 16 Ingegneria Elettronica 19 Ingegneria Informatica 20 Ingegneria Meccanica 23 Lauree Magistrali Ingegneria Civile 24 Ingegneria Elettronica · Electronics engineering 27 Ingegneria Informatica 28 Ingegneria dei Materiali 30 Ingegneria Meccanica 33 Ingegneria per la Sostenibilità Ambientale 34 Ingegneria del Veicolo 37 Dopo la laurea 38 Informazioni e contatti 40
2 Ingegneria “Enzo Ferrari” Presentazione gneria Meccanica, Ingegneria per la Il Dipartimento offre ai propri stu- Sostenibilità Ambientale, Ingegneria denti, oltre alle lezioni ed eser- Il Dipartimento di Ingegneria "Enzo del Veicolo. citazioni curriculari, esperien- Ferrari" (DIEF) è attivo dal 30 giugno Nell'anno accademico 2014/2015 gli ze in laboratorio per tutti gli ambi- 2012. Raccoglie l'eredità culturale iscritti sono stati circa 3000 e 548 i ti ingegneristici, seminari e convegni costruita dalla Facoltà di Ingegneria laureati. organizzati regolarmente con rap- di Modena, che fu fondata nel 1990, presentanti del mondo del lavoro ed oltre che dai Dipartimenti di Inge- Perche studiare qui esperti scientifici, la partecipazio- gneria dei Materiali e dell'Ambien- ne alla competizione internaziona- te, di Ingegneria dell'Informazione Perché Ingegneria? I corsi di stu- le “Formula Student” che prevede e di Ingegneria Meccanica e Civile. dio offerti dal Dipartimento di Inge- la progettazione e la produzione di Un'unica struttura organizzativa co- gneria "Enzo Ferrari" offrono una un'auto da corsa, attività di tirocinio ordina ora gli obiettivi formativi del- preparazione solida e seria, volta al- in Italia e all'estero, partecipazione la preesistente Facoltà con le attivi- la ricerca e all’analisi di soluzioni ef- ai principali progetti di mobilità in- tà di ricerca, teorica e applicata, e ficienti e allo sviluppo di tecnologie ternazionale. di trasferimento tecnologico svilup- innovative. Lavorerò come Ingegnere? Ad pate dai precedenti Dipartimenti e Perché Ingegneria a Modena? I un anno dal conseguimento del ti- dai Centri Interdipartimentali ad es- nostri laureati, intervistati sul loro tolo presso il Dipartimento di Inge- si associati. grado di soddisfazione, hanno e- gneria "Enzo Ferrari" la percentuale Didattica, ricerca e trasferimen- spresso un parere positivo o deci- di laureati magistrali occupati risul- to tecnologico costituiscono gli as- samente positivo nel 91% dei ca- ta essere pari al 96% (Fonte: Alma- si portanti del nuovo Dipartimento si per i corsi di Laurea, nel 92% dei Laurea), a dimostrazione di come la di Ingegneria "Enzo Ferrari" di cui casi per i corsi di Laurea Magistrale laurea in ingegneria consenta un in- quest’anno ricorre il venticinquesi- (Fonte: AlmaLaurea). serimento estremamente rapido nel mo anniversario. mondo del lavoro. I corsi di studio Il Dipartimento offre quattro corsi di Erika Magliocco Laurea, che abbinano a una solida preparazione degli studenti in am- bito matematico, fisico, chimico e informatico, la costruzione di com- petenze nelle diverse aree dell'in- gegneria: Ingegneria Civile e Am- bientale, Ingegneria Elettronica, In- gegneria Informatica, Ingegneria Meccanica. Sono anche offerti sette corsi di Laurea Magistrale, che comple- tano l'offerta dei primi tre anni e permettono di acquisire le capaci- tà progettuali richieste per ricoprire ruoli professionali di responsabilità e soddisfazione: Ingegneria Civile, Electronics Engineering (erogato in lingua inglese), Ingegneria Informa- tica, Ingegneria dei Materiali, Inge-
3 tra didattica e ricerca Tali dati sono confermati dalle pus universitario: 18 aule, 11 labo- le nuove sfide tecnologiche. Fonda- statistiche raccolte a livello na- ratori e un'ampia biblioteca sono a mentale in questo processo è l'or- zionale. Secondo la guida "Uni- disposizione di studenti e docenti. mai consolidata rete con il tessuto versità e Lavoro" dell'ISTAT, in- Non manca inoltre uno Spazio Lin- industriale che consente di svilup- fatti, i laureati in ingegneria risultano gue per far fronte alle sempre mag- pare continue sinergie e di valoriz- avere le maggiori probabilità di oc- giori richieste di internazionalizza- zare i risultati della ricerca. Per lo cupazione rispetto ai colleghi laure- zione. studente, tutto questo si traduce in ati in altre discipline (91% a tre anni Il legame con il territorio è molto esperienze di studio, ricerca, semi- dal conseguimento del titolo sull'in- forte. ll Dipartimento di Ingegneria nari, tirocini e, in ultimo, assunzioni. tero territorio nazionale). “Enzo Ferrari” collabora costante- mente con il mondo industriale lo- Temi di ricerca Sede e territorio cale, nazionale ed internazionale. Opera quotidianamente con la re- Le attività di ricerca riguardano le L'attuale sede del Dipartimento di altà produttiva, nei confronti del- più importanti aree dell'Ingegneria, Ingegneria "Enzo Ferrari”, realizzata la quale si pone come baricentro da quelle sulla Meccanica, Civile e su una superficie di 160.000 mq, ri- di conoscenza e competenza per Ambientale, a quelle sull'Informati- sponde ai più avanzati orientamenti lo studio di specifici problemi indu- ca, Automatica, Elettronica e Tele- in materia di didattica e ricerca, pre- striali, per attivare o potenziare temi comunicazioni, a quelle sui Mate- sentandosi come un moderno cam- di ricerca applicata e fare fronte al- riali. Giuseppe Federzoni · inFormale
4 Laboratori Le competenze scientifiche di do- satellitari (ENVI, IDL, Definiens), per OPTOlab centi e ricercatori del Dipartimento l'implementazione di GIS (ArcGIS, di Ingegneria "Enzo Ferrari" costitu- QGis) e per la misura del particolato Il Laboratorio OPTOlab è dedicato iscono un fondamentale riferimen- atmosferico (SMPS, TEOM-FDMS, allo sviluppo di sensori e strumen- to per le ricerche in ambito tecni- Partisol, SDI). tazione per applicazioni industriali e co-scientifico che si sviluppano sul biomedicali. territorio provinciale e regionale. Il prof. Grazia Ghermandi riconoscimento di tali competenze grazia.ghermandi@unimore.it prof. Luigi Rovati a livello nazionale ed internazionale www.larma.unimore.it luigi.rovati@unimore.it conduce costantemente alla realiz- web.ing.unimo.it/optolab zazione di progetti di rilevante inte- Laboratorio di Idrologia resse nazionale (PRIN) e di ricerca Laboratorio di Prototipazione di base (FIRB), ed alla partecipazio- Il Laboratorio di Idrologia dispone di circuitale ne a progetti premiali dell'Unione strumenti di calcolo avanzati per il Europea. Tutti i laboratori sono si- controllo degli eventi di piena e per Il Laboratorio di Prototipazione cir- tuati nel campus di Ingegneria "En- la simulazione dell'interazione tra cuitale è dedicato alla prototipizza- zo Ferrari" a Modena. flussi idrici ed infrastrutture idrauli- zione ed al montaggio di circuiti e- che. lettronici su scheda. Laboratorio di Geomatica prof. Stefano Orlandini www.elettronica.unimore.it/site/ho- Il Laboratorio di Geomatica dispo- stefano.orlandini@unimore.it me.html ne di strumentazione per misu- www.idrologia.unimore.it re geodetiche e geomatiche: laser Laboratorio scanner a ToF, stazione totale, livel- Laboratorio di Scienza di Strumentazione lo digitale, apparati GNSS, came- e Tecnica delle Costruzioni ra fotogrammetrica e lenti calibra- Il Laboratorio si occupa della carat- te. Il laboratorio dispone di applica- Il Laboratorio di Scienza e Tecnica terizzazione elettrica di dispositivi tivi per il calcolo di reti geodetiche delle Costruzioni dispone di softwa- elettronici e di circuiti integrati cu- (Starnet e Starlev), per l'elaborazio- re avanzato per le analisi strutturali stom progettati presso il laboratorio ne di dati GPS (LGO, Gamit, Berne- e di strumentazioni per la valutazio- di Elettronica. se), l'analisi geospaziale di dati (AR- ne delle caratteristiche meccaniche CGIS, Geomatica,), l'elaborazione dei materiali da costruzione. www.elettronica.unimore.it/site/ho- fotogrammetrica e la restituzione di me.html modelli 3D (Micromap, Geomagis, prof. Angelo Marcello Tarantino Reconstructor). angelomarcello.tarantino@unimore.it Laboratorio di Elettronica prof. Alessandro Capra AUTOLAB Il Laboratorio di Elettronica ospi- alessandro.capra@unimore.it ta postazioni di lavoro equipaggiate www.geomatica.unimore.it Il Laboratorio AUTOLAB si occu- con software dedicato alla proget- pa di modellistica e progettazione tazione di circuiti integrati, di circuiti Laboratorio LARMA nell'ambito automazione e automo- microonde distribuiti e di dispositivi tive. elettronici ed ottici. Il Laboratorio di Analisi Rilievo e Monitoraggio Ambientale - LARMA prof. Roberto Zanasi www.elettronica.unimore.it/site/ho- dispone di software avanzati per la roberto.zanasi@unimore.it me.html modellazione della dispersione dei web.ing.unimo.it/~zanasi/ELECOM/ contaminanti in atmosfera (SPRAY, AUTOLAB.htm microSPRAY, WinDimula, AERMOD), per l'elaborazione delle immagini
5 e centri di ricerca Telecomunicazioni machine learning su immagini, vi- Laboratorio Materiali deo e dati 3D. Compositi e Biomateriali Il Laboratorio di Telecomunicazioni si occupa di modellistica e proget- prof. Rita Cucchiara Il laboratorio svolge attività nell'am- tazione nel campo delle reti di tele- rita.cucchiara@unimore.it bito della caratterizzazione di mate- comunicazioni, ottiche, wireless e imagelab.ing.unimore.it riali innovativi, quali compositi (an- satellitari, e di sviluppo di algoritmi che Functionally Graded Materials - di signal processing per linee di co- Softlab FGM), coatings e biomateriali. municazione wireless e powerline. Il Laboratorio Softlab si occupa di prof. Valeria Cannillo prof. Giorgio Matteo Vitetta software engineering, con partico- valeria.cannillo@unimore.it giorgio.vitetta@unimore.it lare attenzione allo studio e alla pro- www.commlab.unimo.it totipazione di tecnologie e applica- Laboratorio Materiali zioni innovative principalmente con- Ceramici e Rivestimenti AgentGroup cepite per utilizzatori dotati di poche risorse come le piccole imprese. Il Laboratorio Materiali Ceramici e Il Laboratorio AgentGroup si occu- Rivestimenti svolge attività relativa- pa di distributed systems enginee- prof. Flavio Bonfatti mente alla produzione ed alla carat- ring, agent-oriented software engi- flavio.bonfatti@unimore.it terizzazione microstrutturale, mine- neering, middleware for mobile and www.softlab.unimore.it ralogica, termica e fisico - mecca- pervasive computing, self-organi- nica di superfici e materiali massivi zation in computing systems. WEBLab di natura prevalentemente ceramica e vetrosa. prof. Letizia Leonardi Il Laboratorio WEBLab si occu- letizia.leonardi@unimore.it pa di sicurezza informatica, siste- prof. Tizano Manfredini www.agentgroup.unimo.it mi distribuiti, web engineering tiziano.manfredini@unimore.it and benchmarking. DBGroup Laboratorio Materiali Plastici prof. Michele Colajanni e Materiali Compositi Il Laboratorio DBGroup svolge at- michele.colajanni@unimore.it tività di ricerca nell’ambito di Intel- weblab.ing.unimo.it Il Laboratorio Materiali Plastici e ligent Database Systems, Data In- Materiali Compositi si occupa della tegration, Business Intelligence, Big Laboratorio di Fisica dei preparazione, modifica e caratteriz- Data, Semantic Web and Open Lin- Materiali e delle Superfici zazione chimico-fisica e meccanica ked data, Keyword Search on Da- (LFMS) di materiali plastici (termoplastici e tabases, Data-Intensive Apps and termoindurenti) e materiali compo- Web Applications. Il Laboratorio di Fisica dei Materia- siti a matrice polimerica. li e delle Superfici - LFMS si occu- prof. Sonia Bergamaschi pa dello studio e caratterizzazione prof. Massimo Messori sonia.bergamaschi@unimore.it di sistemi a bassa dimensionalità massimo.messori@unimore.it www.dbgroup.unimore.it (superfici, interfacce, nanostruttu- www.matplast.unimore.it re) mediante spettroscopie elettro- Imagelab niche e ottiche. Il Laboratorio Imagelab si occupa prof. Luca Pasquali di visione artificiale, multimedia da- luca.pasquali@unimore.it ta analysis, pattern recognition e www.gfms.unimore.it
6 Laboratori Laboratorio “MilleChili pressione superiore a quella atmo- rizzazione di manufatti e materiali in Materiali” sferica e in continuo. funzione dei parametri di lavorazio- ne, finalizzata all'ottimizzazione di Il laboratorio si occupa della ca- prof. Cristina Leonelli processo. Prototipazione Rapida, ratterizzazione fisico-meccanica di cristina.leonelli@unimore.it Rapid Tooling, Rapid Casting, Re- materiali metallici e materiali com- www.mag.unimore.it verse Engineering, strumenti CAD/ positi sia matrice metallica che po- CAM; studio della microstruttu- limerica per impieghi nel settore au- Laboratorio di Reologia ra e della morfologia superficiale e tomotive. il controllo dimensionale ottico per Il Laboratorio di Reologia si occupa oggetti di piccole dimensioni. prof. Massimo Messori dello studio reologico di sistemi flu- massimo.messori@unimore.it idi in sospensione e di polveri sec- prof. Andrea Gatto che al fine sia di caratterizzarne il andrea.gatto@unimore.it Laboratorio Materiali comportamento che di ottimizzarne Metallici le prestazioni. BEELab Bio Energy Efficiency Laboratory Il Laboratorio Materiali Metallici o- prof. Marcello Romangnoli pera nel campo della caratterizza- marcello.romagnoli@unimore.it Il Laboratorio Bio Energy Efficiency zione dei materiali metallici dal pun- Laboratory-BEELab svolge attività to di vista di proprietà meccaniche, Laboratorio di Tecnologie nel campo della Fisica Tecnica sul- microstruttura, proprietà chimiche Chimiche e Processi per la le energie rinnovabili e sulle misure ed elettriche, tribologiche e di resi- Gestione dei Rifiuti termo-fluidodinamiche. stenza alla corrosione. Il Laboratorio di Tecnologie Chi- prof. Paolo Tartarini prof. Paolo Veronesi miche e Processi per la Gestio- paolo.tartarini@unimore.it paolo.veronesi@unimore.it ne dei Rifiuti si occupa della mes- www.beelab.unimore.it sa a punto di processi di inertizza- Laboratorio Microonde zione e valorizzazione di materia da EELab Energy Efficiency rifiuti, end-of-waste e sottoprodot- Laboratory Il Laboratorio Microonde -Microwa- ti prevalentemente di tipo inorgani- ve Application Group-M.A.G. si oc- co. L'attività, svolta in sinergia con il Il Laboratorio Energy Efficiency La- cupa della progettazione di appli- mondo industriale, ha come obietti- boratory - EELab svolge attività nel catori di microonde per il riscal- vo lo sviluppo di prodotti e processi campo dell'efficienza energetica e damento dei materiali. Dispone di ecoinnovativi ed ecosostenibili. delle misure termiche nell'ambito software FDTD e FEM per la simu- della Fisica Tecnica. lazione multifisica dell'interazio- prof. Luisa Barbieri ne microonde-materiali, nonchè di luisa.barbieri@unimore.it prof. Paolo Tartarini strumentazione per la misura delle paolo.tartarini@unimore.it proprietà dielettriche dei materiali, ARC Advanced Rapid www.eelab.unimore.it nel range 0.5-3GHz. Al suo interno Construction e MICROMAN ospita numerosi prototipi di genera- (MICROmechanisms in Laboratorio di Vibrazioni tori e applicatori per il riscaldamen- MANufacture) NVH e Powertrain to di materiali ceramici, polimerici e metallici alla frequenza di 2.45 o Il laboratorio si occupa si occupa di Il laboratorio si occupa di analisi 5.8 GHz. Una parte del laboratorio tematiche connesse con lo svilup- delle vibrazioni di strutture e siste- è dedicata alla sintesi chimica, con po integrato di prodotto/sistema di mi meccanici, dinamica nonlinea- reattori in grado di operare anche a produzione/processo e alla caratte- re, metodologie di testing nelle vi-
7 e centri di ricerca brazioni, modellazione e testing di li (es: beni di consumo, biomedica- progettazione, test e caratterizza- trasmissioni ad ingranaggi, model- le, macchine, strumentazione etc.), zione di sistemi e componenti, l'in- lazione della lubrificazione negli in- progettazione, simulazione e pro- tegrazione con gli azionamenti elet- granaggi. grammazione di sistemi per la ro- trici e le strategie di controllo "intel- botica industriale e per l'automa- ligenti", l'esplorazione di soluzioni prof. Francesco Pellicano zione industriale e macchine per il alternative ma efficaci ed affidabili. francesco.pellicano@unimore.it packaging, progettazione e prototi- www.vibrazioni.unimore.it pazione virtuale di sistemi meccani- prof. Massimo Borghi ci intelligenti. massimo.borghi@unimore.it Laboratorio di Sicurezza sul Lavoro prof. Angelo O. Andrisano Laboratorio Banco Prova angelooreste.andrisano@unimore.it Motori Il Laboratorio di Sicurezza sul Lavo- www.lapis.unimore.it ro si occupa di tematiche inerenti la Il Laboratorio Banco Prova Moto- sicurezza nell'ambiente di di lavoro. LIFT Laboratorio Intermech ri svolge la sua attività nel campo di Fisica Tecnica della sperimentazione di motori a www.modenasicurezza.it combustione interna ed è in grado Il Laboratorio Intermech di Fisica di ospitare motori con potenze fino LASI Laboratorio di Simula- Tecnica - LIFT si occupa dello stu- a 500 kW. Le principali attività svol- zione Industriale dio dell'aerodinamica, della fluido- te riguardano: analisi prestazionale dinamica e della termo-fluidodina- e della combustione, calibrazione Il Laboratorio di Simulazione Indu- mica dei sistemi industriali, utiliz- ECU e impiego di combustibili non striale - LASI si occupa di simula- zando tecniche computazionali e convenzionali. zione industriale per l'analisi ed il sperimentali. Il Laboratorio è dotato miglioramento di sistemi produtti- di strumentazione di alto livello per ing. Carlo Alberto Rinaldini vo-logistici, anche tramite collabo- analisi fluidodinamiche (PIV) e ter- carloalberto.rinaldini@unimore.it razioni con importanti realtà indu- miche (Termografia IR). striali del territorio. Laboratorio Simulazione prof. Giovanni S. Barozzi Motori a Combustione prof. Riccardo Melloni giovannisebastiano.barozzi@uni- Interna gruppoimpianti@unimore.it more.it www.lasi.unimore.it Il Laboratorio Simulazione Motori a Laboratorio di Idraulica Combustione Interna si occupa del- La.P.I.S. Laboratorio di del Veicolo la simulazione numerica dei proces- Progettazione Integrata si termo-fluidodinamici nei moto- e Simulazione Il Laboratorio di Idraulica del Veico- ri a benzina, Diesel e alimentati con lo si occupa dello studio di sistemi combustibili alternativi: ricambio Il Laboratorio di Progettazione In- e componenti oleodinamici per ap- della carica, iniezione del combu- tegrata e Simulazione - La.P.I.S. si plicazioni mobili e fisse; le linee gui- stibile, miscelamento, combustio- occupa dello studio e dell'imple- da delle attività sono la ricerca di ne e formazione inquinanti, nonché mentazione di metodi di progetta- soluzioni "energy saving" - cioè in problematiche di scambio termico zione integrata per il trasferimen- grado di permettere una diminuzio- e modellazione di sistemi ausiliari to e l'applicazione di conoscenze, ne del dispendio energetico e del- (raffreddamento, lubrificazione, tur- tecniche, strumenti e tecnologie in le dissipazioni mantenendo comun- bo-sovralimentazione, ecc.). ambito industriali. Il laboratorio di que le prestazioni –, la costruzione occupa dello sviluppo integrato di di metodologie e strumenti di cal- prof. Giuseppe Cantore nuovi prodotti e processi industria- colo e simulazione utili nelle fasi di giuseppe.cantore@unimore.it
8 Laboratori Laboratoriorosso perativi. Mette a disposizione degli na scheda National Instruments per studenti 34 postazioni di lavoro do- realizzare la strumentazione di base Il Laboratoriorosso, realizzato in tate di elaboratori ad elevate pre- in forma virtuale. Tutte le postazioni collaborazione con Ferrari, ospi- stazioni, con architettura EM64T e sono dotate di software per la pro- ta attività di formazione avanza- sistema operativo Windows/Linux. gettazione e la simulazione circuita- ta e ricerca (tesi di Laurea, stage In particolare, sono attualmente le discreta (ORCAD e PSPICE) e dei post-laurea, dottorati e assegni di presenti 34 PC Desktop Fujitsu E- software LabView, Matlab/Simulink ricerca) mirate alla progettazione in SPRIMO P2550, con processore In- e MathWorks. ambito termo-fluidodinamico di so- tel® Pentium® E5300 Dual-Core, luzioni innovative per motori ad al- 2.6 GHz, 4 GB DDR2 di memoria, tissime prestazioni, con la doppia disco rigido a 160 GB, lettore DVD finalità di incrementarne le presta- e scheda di rete Gigabit Ethernet. Il zioni e ridurne l'impatto ambientale. sistema operativo Linux è avviato da rete via iPXE e TFTP. prof. Giuseppe Cantore giuseppe.cantore@unimore.it Laboratorio Multimediale LINFA IL Laboratorio Multimediale, con i suoi server, personal computer e Il laboratorio LINFA, situato al II pia- stampanti, può essere impiegato no del Dipartimento di Ingegneria per corsi brevi, sedute di video con- "Enzo Ferrari" (palazzina MO-25) è ferenza e seminari. Il laboratorio è dotato di infrastruttura NetBoot per inoltre equipaggiato con 3 teleca- l'avvio da rete dei sistemi operativi. mere per ricerche nell'ambito della Mette a disposizione degli studen- visione artificiale. ti 53 postazioni di lavoro dotate di elaboratori ad elevate prestazioni, Laboratorio "Claudio Canali" con architettura EM64T e sistema operativo Windows/Linux. In par- II laboratorio didattico "Claudio Ca- ticolare, sono attualmente presen- nali" è dedicato alla didattica di ba- ti: 43 PC Desktop, con processore se e avanzata nelle discipline elet- Intel® Pentium® E5300 Dual-Core, troniche, con particolare riguardo 2.6 GHz, 4 GB DDR2 di memoria, alla strumentazione, all'automa- disco rigido a 160 GB, lettore DVD zione industriale ed alle telecomu- e scheda di rete Gigabit Ethernet, e nicazioni. Il Laboratorio è costitui- 10 miniPC ZBOX HD-ID33 Intel® A- to da 12 postazioni operative desti- tom® D525 1.8 GHz Dual-Core con nate alle esercitazioni degli studenti boot da rete di Windows (iPXE, SAN delle Lauree e Lauree magistrali di AoE) e Linux (iPXE, TFTP). Ingegneria Elettronica ed Ingegne- ria Informatica, e di una postazione Infomec destinata al docente. Le postazio- ni sono attrezzate con un alimenta- Il laboratorio InfoMec, situato al II tore DC, un multimetro, un oscillo- piano del Dipartimento di Ingegne- scopio e un generatore di funzione. ria "Enzo Ferrari" (palazzina MO- Ogni postazione è inoltre dotata di 25) è dotato di infrastruttura NetBo- un personal computer connesso al- ot per l'avvio da rete dei sistemi o- la rete locale ed equipaggiato di u-
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10 Servizi agli studenti Ufficio Coordinamento primario, a cui si affianca da un pa- dott.ssa Cinthia Pless Didattico io d'anni la ricerca continua di con- bibinge@unimore.it tatti con aziende/enti che varchino www.biblioingegneria.unimore.it L'Ufficio Coordinamento Didattico il confine italiano nell'ottica dei pro- si occupa dei servizi generali affe- cessi di internazionalizzazione che Segreteria Studenti renti all'area didattica del Diparti- l'Ateneo sta sviluppando. Dal 2008 mento. Agli studenti sono offerti i al 2014 ha organizzato sette edizio- La Segreteria Studenti si occu- seguenti servizi: ni di Ingegneri@Mo, giornata di in- pa degli aspetti amministrativi del- · attività di orientamento in ingresso contro tra aziende e studenti dedi- la carriera degli studenti, dall'im- per le future matricole nell’ambito di cata alla ricerca del lavoro; l'inizia- matricolazione sino al consegui- informazioni sui corsi di studio, pro- tiva ha visto poi la sua evoluzione mento della laurea: certificati, cedure di accesso, servizi disponi- nel 2015 con MoreJobs-Career Day autocertificazioni e diploma sup- bili; di Ateneo a cui hanno partecipato plement, informazioni su immatri- · attività di orientamento in itinere 75 aziende e 1400 studenti. L'Uffi- colazioni e iscrizioni, informazioni e, in particolare, supporto alla com- cio Stage è situato al secondo pia- su tasse ed esoneri, trasferimenti, pilazione e controllo piani di stu- no dell'edificio n. 25 che ospita an- passaggi di corso di studio, interru- dio triennali e magistrali, controllo che le aule del Dipartimento. zione e ripresa gli studi, piano degli e analisi carriere studenti, interfac- studi, riconoscimento di titoli ed e- cia con uffici e docenti per risolvere dott.ssa Francesca Gambetta sami conseguiti presso altre sedi u- problemi burocratici legati a singole stage.ingegneria@unimore.it niversitarie, anche estere. carrierestudenti e offerta formativa; www.ing.unimore.it · primo punto di accoglienza del Di- dott. Giuseppe Milano partimento per diverse tipologie di Biblioteca Universitaria segrstud.ingegneria@unimore.it utenti (studenti stranieri, studenti Scientifico Tecnologica www.unimore.it/servizistudenti disabili, ecc.) che necessitano di in- formazioni personalizzate. La Biblioteca “Enzo Ferrari”, situata Erasmus e altre L'Ufficio Coordinamento Didattico è al primo piano dell'edificio n. 25 del opportunità internazionali situato al secondo piano dell'edifi- Dipartimento, è la struttura destina- cio n. 25 che ospita anche le aule ta a fornire documentazione per lo Il programma Erasmus Plus Studio del Dipartimento. studio, la didattica e la ricerca all'a- è una forma di collaborazione tra U- rea scientifico-tecnologica dell'A- niversità, che permette agli studen- dott. Marco Zucchi teneo di Modena e Reggio Emilia. ti di trascorrere un periodo di stu- marco.zucchi@unimore.it La Biblioteca dispone di 180 posti dio all'estero per esami e/o tirocinio www.ingmo.unimore.it di lettura; una sala per 12 persone presso atenei europei convenzio- è attrezzata con lavagna e proietto- nati. Il Dipartimento ha attive più di Ufficio Stage re per ospitare seminari e presenta- 40 sedi quali Austria, Francia, Ger- zioni. La saletta ospita la collezio- mania, Spagna, Portogallo, Regno L'Ufficio Stage è attivo dal 2001 e ne Tecnostoria, un'esclusiva raccol- Unito, Olanda, Svezia, Malta etc.. si occupa dell'organizzazione di ti- ta di documenti tecnici e grafici sui E' possibile inoltre, attraverso E- rocini formativi e di orientamento in veicoli a quattro e due ruote, i cui rasmus Plus Traineeship, svolgere azienda, di tutte le attività proget- originali sono stati concessi in uso stage aziendali o presso centri di ri- tuali realizzate dagli studenti all'in- e riproduzione all'Università da leg- cerca/università in tutti i paesi euro- terno dei laboratori del Dipartimen- gendarie Case costruttrici emiliane, pei. Infine, sono attivi altri program- to, dell'attivazione di tirocini extra quali Maserati, Ferrari, Lamborghi- mi di mobilità internazionale, quali curricolari. La creazione di una rete ni, Ducati. Un'altra saletta, isolata ad esempio il bando More Overse- di rapporti continuativi con le realtà entro la sala di lettura, è disponibile as, che prevede mobilità studente- aziendali locali è stato un obiettivo per attività di studio collegiali. sca verso istituzioni in paesi extra
11 Servizi agli studenti europei (o europei non rientranti nel sita Commissione a cui i propri stu- può rivolgersi ai servizi di tutora- programma Erasmus) e Vulcanus in denti possono rivolgersi per ave- to presenti in Dipartimento, contat- Japan, che offre la possibilità di tra- re informazioni sui corsi di Laurea, tando i docenti e gli studenti tutor. Il scorrere un anno in Giappone. per essere supportati nel corso de- docente tutor fornisce un supporto gli studi e ricevere i sussidi tecnici e metodologico-didattico, finalizza- prof.ssa Isabella Lancellotti didattici necessari; la Commissione to a superare difficoltà legate all'ap- erasmus@unimore.it sensibilizza il corpo docente rispet- prendimento (es.: preparare un e- www.ingmo.unimore.it/site/home. to all'utilizzo di strumenti e modali- same, mettere in relazione i conte- html tà didattiche e di frequenza alle le- nuti delle diverse discipline, chiarire zioni, nonché rispetto alla definizio- dubbi sulle materie di studio). In al- Servizio accoglienza ne di prove d'esame funzionali alle cuni periodi dell'anno, sono presen- studenti disabili e dislessici diverse abilità degli utenti. ti gli studenti tutor, studenti senior che organizzano lezioni di recupero Unimore ha attivo un servizio che prof.ssa Elena Bassoli nelle materie di base e sono dispo- accoglie gli studenti disabili e con elena.bassoli@unimore.it nibili a fornire informazioni sul mon- DSA e si adopera per favorire u- www.asd.unimore.it/site/home.html do universitario. na migliore integrazione e parteci- pazione alla vita universitaria e per Tutorato sig.ra Francesca Gianasi garantire la fruibilità di tutti gli am- francesca.gianasi@unimore.it bienti e l'utilizzo di particolari ausili Chi ha difficoltà a organizzare lo www.ing.unimore.it tecnici, informatici e didattici. Il Di- studio e vuole un supporto per o- partimento ha individuato un'appo- rientarsi nel mondo universitario, Simulation of human tasks analysis of human factors
12 Cosa sapere per iniziare Orientamento nitorare le carriere degli studenti e zione Matematica 1 e maggiore o u- progettare attività di tutorato in iti- guale a 24 nel punteggio totale test. I corsi di Studio del Dipartimento nere ad essi dedicate, in modo ta- partecipano alle attività di Ateneo le da supportarli durante il loro per- Accesso alle Lauree Magistrali dedicate all'orientamento in ingres- corso universitario. so quali "Unimore Orienta" e "Mi E' necessario aver conseguito una Piace Unimore". Sono inoltre svol- Test d'ingresso Laurea di durata almeno triennale te le seguenti attività dedicate all'o- di primo livello o essere in posses- rientamento in ingresso per i corsi Il Dipartimento, per la verifica dei so di diverso titolo accademico ri- di laurea triennale: incontri presso requisiti iniziali, prevede dall'an- conosciuto idoneo con voto finale le scuole con presentazione dell'of- no accademico 2016-2017 lo svol- non inferiore a 85/110 (90/110 per la ferta formativa del Dipartimento ed gimento del Test d'ingresso online sola laurea magistrale in Ingegneria eventuali lezioni concordate con la - TOLC. Per partecipare occorre i- Meccanica e Ingegneria del Veico- Scuola, incontri presso il Diparti- scriversi sul sito del CISIA (www.ci- lo dall'anno accademico 2016-17). mento con presentazione dell'offer- siaonline.it) e pagare un contributo Chi è in possesso di una laurea o ta formativa del Dipartimento, tiro- di iscrizione. Il Test On Line CISIA di altro titolo riconosciuto idoneo cini di orientamento per gli studen- (TOLC) è composto da 40 quesi- conseguito all'estero deve rispetta- ti delle scuole superiori (tra queste ti suddivisi in 4 sezioni: matematica re le norme e le scadenze previste iniziative rientra dal 2014 "Ragazze (20 quesiti, 60'), logia (5 quesiti, 15'), per l'accesso ai corsi universitari e- Digitali"), incontri con i Delegati per scienze (10 quesiti, 20') e compren- manate dal Ministero dell'Università l'orientamento in uscita delle scuo- sione verbale (5 quesiti, 10'). Il tem- e della Ricerca con cadenza trien- le superiori. Per i corsi di laurea ma- po a disposizione per lo svolgimen- nale e consultabili sul sito del MIUR gistrale viene svolto dal 2013 un "O- to della prova è di 1 ora e 45 minuti. al link www.studiare-in-italia.it/stu- pen Day", previsto verso la fine del Il risultato del test è immediato. Il ri- dentistranieri. mese di maggio. sultato di ogni test individuale è de- La preparazione iniziale è conside- terminato dal numero di risposte e- rata pienamente adeguata nel ca- Test di orientamento satte, sbagliate e non date che de- so di possesso della laurea di I livel- terminano un punteggio assoluto, lo conseguita presso il Dipartimen- Dall'anno accademico 2015/2016, derivante da 1 punto per ogni rispo- to. Negli altri casi consultare i bandi l'Ateneo di Modena e Reggio Emilia sta corretta, 0 punti per ogni rispo- pubblicati sul sito di UNIMORE. La sottopone alle future matricole un sta non data e una penalizzazione domanda di immatricolazione deve test orientativo al fine di promuo- di 0,25 punti per ogni risposta erra- comunque sempre essere precedu- vere processi di scelta sempre più ta. Il criterio per considerare supe- ta da una domanda di ammissione, consapevoli e responsabili per ini- rato il TOLC, in caso di iscrizione ad secondo le tempistiche pubblicate ziare la propria carriera universita- uno dei corso di laurea del Diparti- sul sito di UNIMORE. ria. Il Test di Orientamento è obbli- mento, è così definito: punteggio u- gatorio per tutti i corsi di Laurea of- guale o maggiore di 10 nella sezio- Iscrizioni on-line ferti dal Dipartimento. E' preventivo ne di Matematica e punteggio to- alle immatricolazioni ma non selet- tale uguale o maggiore di 16. Con Esse3 è il sistema informativo per la tivo e quindi sarà possibile iscriver- tali punteggi il candidato potrebbe gestione della didattica e dei servi- si indipendentemente dal risultato iscriversi senza alcun OFA (Obbli- zi di segreteria studenti utilizzato in del test. Al termine della compila- go Formativo Aggiuntivo). In caso UNIMORE. Attraverso Esse3 è pos- zione viene elaborato un profilo o- di partecipazione al test cartaceo sibile iscriversi ai corsi di studio, al- rientativo personalizzato. Grazie ai in presenza organizzato da altre U- le prove di ammissione, agli Esami dati raccolti attraverso la compi- niversità, il Dipartimento conside- di Stato. Per iscriversi ad uno dei lazione del Test, l'Ateneo potrà di- ra assolti gli OFA con un punteggio corsi offerti dal Dipartimento è co- sporre di dati significativi per mo- maggiore o uguale di 7,5 nella se- munque sempre richiesta una regi-
13 Cosa sapere per iniziare strazione su Esse3. Informazioni su: Equivalente) e dell'ISPE (Indicato- Servizi on-line www.unimore.it/ammissione/im- re della Situazione Patrimoniale E- maisc.html. quivalente). Per usufruire della ri- Gli studenti immatricolati ricevono duzione occorre compilare la do- una posta elettronica di Ateneo ed Tasse e benefici manda benefici come previsto nel usufruiscono dei servizi offerti dalla Bando benefici sul sito ER-GO. Il piattaforma Esse3 per la prenota- Gli impor ti delle tasse e dei Bando benefici contiene diverse zione degli appelli d'esame, la con- contributi universitari sono dif- scadenze a seconda del beneficio sultazione della propria carriera u- ferenziati sulla base degli sca- richiesto, per maggiori informazio- niversitaria e del libretto, la stampa glioni ISEE e del corso di stu- ni consultare il sito ER-GO. Sono di certificazioni e molto altro. Il ma- dio al quale lo studente si iscri- previste modalità di esonero tasse teriale didattico viene reso dispo- ve. Riduzioni delle tasse per fasce per studenti meritevoli (Top Stu- nibile sulla piattaforma di Didattica ISEE. L'Ateneo applica riduzioni dent) ed esiste la possibilità di i- on line - Dolly (www.ingmo.unimo- sulle tasse universitarie sulla base scrizione part-time, suddividendo re.it/site/home/servizi-studenti/di- dei valori dell'indicatore ISEE (Indi- la frequenza su due anni accade- dattica-online-dolly.html). catore della Situazione Economica mici. UL HASSAN SAMI · Ingegniamo la Meccatronicaformatica
14 Il sistema universitario laurea magistrale può essere a ciclo unico, ossia consistere in un per- corso formativo cui si accede con il diploma di scuola secondaria supe- riore, o altro titolo conseguito all'e- stero e riconosciuto idoneo, per u- na durata normale di 5 o 6 anni. Per conseguire la laurea magistrale nei corsi a ciclo unico, unitamente al- la qualifica accademica di dotto- re magistrale, lo studente deve a- ver maturato 300 o 360 CFU (Credi- ti Formativi Universitari), a seconda della durata del corso. Dopo la laurea Dopo il conseguimento della Lau- rea o della Laurea Magistrale, a se- conda del titolo di studio acquisito, la formazione universitaria può es- sere proseguita nei Corsi di Master L' offerta didattica si articola in cor- Universitario di primo o secondo li- si di studio organizzati su due livelli, II livello, Laurea Magistrale vello, Dottorato di Ricerca e Scuo- in sequenza tra loro. le di Specializzazione. Al termine La laurea magistrale offre una for- si consegue rispettivamente il tito- I livello, Laurea mazione di livello avanzato per l'e- lo di master universitario, dottore di sercizio di attività di elevata qualifi- ricerca e di specialista. La durata La laurea assicura un'adeguata pa- cazione in ambiti specifici. La dura- di questi corsi di studio varia da un dronanza di metodi e contenuti ta normale della laurea magistrale è minimo di un anno fino a un massi- scientifici generali, anche nel caso di 2 anni. Per essere ammessi oc- mo di 6 anni. in cui sia orientata all'acquisizione corre essere in possesso della lau- di specifiche conoscenze e compe- rea o di un diploma universitario di Crediti Formativi tenze professionali. La durata nor- durata triennale, ovvero di altro tito- Universitari · CFU male della laurea è di 3 anni. Per lo conseguito all'estero, riconosciu- essere ammessi occorre essere in to idoneo. Per conseguire la laure Il CFU è l'unità di misura di lavoro possesso di un diploma di scuola magistrale, unitamente alla qualifi- richiesto allo studente per l'esple- secondaria superiore o di altro tito- ca accademica di dottore magistra- tamento di ogni attività formativa lo di studio conseguito all'estero, ri- le, lo studente deve avere matura- prescritta dagli ordinamenti didatti- conosciuto idoneo. Per conseguire to 120 CFU (Crediti Formativi Uni- ci dei corsi di studio per consegui- la laurea, unitamente alla qualifica versitari) re un titolo di studio universitario. accademica di dottore, lo stu- Ciascun CFU dei corsi di laurea e di dente deve aver maturato 180 CFU Laurea Magistrale a ciclo laurea magistrale corrisponde a 25 (Crediti Formativi Universitari) com- unico ore di impegno medio per studente. prensivi di quelli relativi alla cono- I CFU sono acquisiti dallo studen- scenza obbligatoria anche di una Nei casi previsti dalla normativa na- te con il superamento dell'esame o lingua straniera. zionale o dell'Unione Europea, la di altra forma di verifica del profitto.
15 e i corsi di studio Attività formative giuntivi (OFA) che sono da assol- Esame vere entro il primo anno di corso, Per attività formativa si intende ogni Attraverso la frequenza di specifici Rappresenta l'accertamento del attività organizzata o prevista dal- corsi organizzati dall'Ateneo gli stu- profitto dello studente rispetto alla le università al fine di assicurare la denti vengono agevolati nel recu- attività formativa svolta. Il voto d'e- formazione culturale e professiona- pero di tali debiti formativi finalizza- same è espresso in trentesimi. le degli studenti, con riferimento, tra ti al superamento della conclusiva l'altro, ai corsi di insegnamento, ai prova di accertamento del profitto. Prova finale seminari, alle esercitazioni pratiche o di laboratorio, alle attività didat- Anno Accademico La laurea e la laurea magistrale si tiche a piccoli gruppi, al tutorato, conseguono, unitamente alla relati- all'orientamento, ai tirocini, ai pro- Rappresenta il periodo durante il va qualifica accademica, previo su- getti, alle tesi, alle attività di studio quale si svolgono le lezioni, le ses- peramento della prova finale. individuale e di autoapprendimento. sioni di esame e di laurea. Le attivi- tà didattiche iniziano di norma non I corsi di studio Classi di laurea oltre il 1° ottobre e terminano non oltre il 30 settembre dell'anno suc- Lauree I corsi di studio sono raggruppa- cessivo. Ingegneria Civile e Ambientale ti in classi di laurea e classi di lau- Ingegneria Elettronica rea magistrale. La classe è indicata Attività didattica Ingegneria Informatica da un numero e riunisce i corsi con i Ingegneria Meccanica medesimi obiettivi formativi, defini- L'attività didattica si articola, di nor- ti per legge, cioè l'insieme delle co- ma, in due periodi didattici (seme- Lauree Magistrali noscenze e delle abilità che caratte- stri) e inizia generalmente il 1° otto- Ingegneria Civile rizzano il profilo culturale e profes- bre. La sessione d'esame è unica, Ingegneria Elettronica · Electronics sionale del corso di studio. I corsi ha inizio con il 1° novembre e ter- engineering attivati nella stessa classe hanno i- mina entro il 20 aprile dell'anno ac- Ingegneria Informatica dentico valore legale. Le lauree e le cademico successivo. Sono previ- Ingegneria dei Materiali lauree magistrali sono rilasciate con sti vari appelli d'esame nei periodi Ingegneria Meccanica l'indicazione della classe ministe- di interruzione delle lezioni. Ingegneria per la Sostenibilità riale di appartenenza. Ambientale Accessi Ingegneria del Veicolo Curriculum L'accesso ai corsi di studio può es- Articolazione all'interno di un corso sere a numero programmato nazio- di studi, definito da un gruppo di di- nale, a numero programmato loca- scipline specifiche. le, libero. Per iscriversi ad un corso ad accesso programmato è neces- Obblighi Formativi sario superare l' esame di ammis- Aggiuntivi · OFA sione. Essi sono regolati da speci- fici bandi. I corsi ad accesso libero L'accesso all'Università deve es- non prevedono una selezione; tut- sere preceduto da una verifica ob- tavia, è obbligatorio sottoporsi al bligatoria delle conoscenze inizia- test di verifica delle conoscenze i- li, necessarie per poter frequenta- niziali. re proficuamente il corso di laurea. L'esito di tale verifica può attribuire allo studente obblighi formativi ag-
Lauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico — Tecnologia 16 Laurea triennale Ingegneria Civile e Ambientale Sede: Durata: 3 anni Classe di Laurea: L-7 via Pietro Vivarelli, 10 Crediti Formativi: 180 Ingegneria civile e ambientale 41125 Modena Piano di studi Presentazione delle scienze sperimentali. La veri- (Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) Il corso di Laurea è articolato in due fica della preparazione iniziale vie- curricula, Ingegneria Ambientale ed ne effettuata mediante un test di in- Primo Anno Ingegneria Civile: la scelta del cur- gresso, il cui superamento non è Analisi matematica I (9) riculum si effettua al primo anno. I vincolante per l'immatricolazione. Informatica (6) due curricula condividono le disci- Informazioni: Geologia Applicata (6) pline scientifiche ed ingegneristiche www.ingmo.unimore.it/site/home/ Analisi Matematica II (9) di base (analisi matematica, fisica, servizi- studenti/futuro-studente.html Fisica Generale (9) geometria, chimica, meccanica ra- Curriculum Ingegneria Ambientale zionale e statistica, fisica tecnica, Occasioni di studio all'estero Fondamenti di Chimica (15) idraulica e costruzioni idrauliche, Il corso di Laurea favorisce lo stu- Geometria e Algebra Lineare (6) scienza delle costruzioni, geologia dio all'estero mediante il program- Curriculum Ingegneria Civile applicata e geotecnica). Il curricu- ma Erasmus che consente agli stu- Chimica (6) lum Ingegneria Ambientale poten- denti di sostenere esami e svolgere Geometria (9) zia la chimica dell'ambiente e pro- tirocini in sedi universitarie europee Disegno (6) pone corsi di ingegneria sanitaria- convenzionate. ambientale (studio dei fenomeni di Secondo Anno inquinamento e aspetti impiantisti- Proseguire gli studi Fisica Tecnica (9) ci: depurazione delle acque, gestio- La Laurea in Ingegneria Civile e Idraulica e Costruzioni Idrauliche (9) ne e trattamento dei rifiuti), recupe- Ambientale consente l'accesso al- Meccanica Razionale e Statistica (9) ro dei materiali, macchine e sistemi la Laurea Magistrale in Ingegneria Geomatica (9) energetici, impatto ambientale, di- per la Sostenibilità Ambientale e al- Scienza delle Costruzioni (9) ritto dell'ambiente. Il curriculum In- la Laurea Magistrale in Ingegneria Curriculum Ingegneria Ambientale gegneria Civile comprende corsi di Civile, secondo i requisiti contenu- Ingegneria Sanitaria Ambientale (9) disegno, tecnica delle costruzio- ti ogni anno nello specifico bando Curriculum Ingegneria Civile ni con laboratorio di progettazione di ammissione. L'accesso ad altre Chimica Applicata ai Materiali (9) strutturale, dinamica delle strutture, Lauree Magistrali sul territorio na- meccanica computazionale, chimi- zionale segue la procedura di am- Terzo Anno ca applicata ai materiali da costru- missione presso tali sedi. Non si ri- Prova Finale (3) zione. In entrambi i curricula si può scontrano di norma difficoltà per gli Verifica idoneità lingua inglese (3) svolgere un tirocinio presso dit- studenti che decidano di frequenta- Tirocinio/attività progettuale/esami te, enti pubblici o privati o svolge- re altrove la Laurea Magistrale nel- a scelta (fino a 180 cfu totali) re un'attività progettuale entro l'uni- le classi LM-23 Ingegneria Civile ed Curriculum Ingegneria Ambientale versità. LM-35 Ingegneria per l'Ambiente e Geotecnica (6) il Territorio o in altre classi con atti- Chimica Applicata ai Materiali (9) Accesso al corso vità formative comuni. Progetti di Strutture per l'Ingegneria Il corso è ad accesso libero e il ti- Ambientale (9) tolo di studio necessario per acce- Mondo del lavoro Impianti di Trattamento Sanitario dere è il diploma di scuola superio- In virtù delle competenze e delle co- Ambientale (12) re o altro titolo di studio consegui- noscenze tecniche acquisite nella Macchine e Sistemi Energetici (6) to all'estero e riconosciuto idoneo. progettazione, realizzazione e ge- Curriculum Ingegneria Civile Per accedere al corso di Laurea bi- stione delle opere civili ed ambien- Geotecnica (9) sogna sottoporsi alla verifica della tali, all'Ingegnere civile e ambienta- Tecnica delle costruzioni (12) preparazione iniziale: buona cono- le vengono offerte numerose ed in- Complementi di Scienza scenza della lingua italiana scritta e teressanti opportunità lavorative. Il delle costruzioni (12) orale, capacità di ragionamento lo- laureato nell'area dell'ingegneria ci- Dinamica delle strutture (12) gico, conoscenza e capacità di u- vile trova occupazione nelle impre- sare i principali risultati della ma- se di costruzione e manutenzione tematica di base e dei fondamenti delle opere civili, negli impianti ed
17 infrastrutture civili, negli studi pro- Ci sono competenze fessionali e nelle società di proget- specifiche dell’ingegnere tazione di opere civili, negli uffici ambientale? pubblici e privati di progettazione, Sicuramente! L’Ingegnere ambien- pianificazione, gestione e controllo tale ha specifiche competenze in di sistemi urbani e territoriali, nelle attività di grande attualità e cre- aziende, enti, consorzi ed agenzie scente importanza: valutazioni di di gestione e controllo di sistemi di impatto ambientale di opere civi- opere e servizi, nelle società di ser- li e industriali - gestione, trattamen- vizi per lo studio di fattibilità urba- to e smaltimento di rifiuti solidi e ac- no e territoriale delle infrastrutture. que reflue - gestione dell’energia e Il laureato nell'area dell'ingegneria certificazione energetica - protezio- ambientale trova occupazione nelle ne idraulica e idrologica del territo- imprese, negli enti pubblici (Comu- rio - pianificazione territoriale - si- ni, Arpa, Protezione Civile, Consor- curezza. Queste competenze sono zi di Bonifica) e privati (società mul- sempre più richieste per la proget- tiutility), negli studi professionali per tazione e la pianificazione sosteni- la progettazione, pianificazione, re- bili; l’Ingegnere ambientale, per o- alizzazione e gestione di opere, re- perare efficacemente in tutti gli ti di distribuzione e sistemi di con- ambiti citati, deve ricevere una for- trollo e monitoraggio dell'ambien- mazione adeguata, che comprende te e del territorio, di difesa idraulica rilevanti competenze di ingegneria e idrogeologica del suolo, della de- civile ma anche opportuni contenuti purazione delle acque, di gestio- interdisciplinari. ne dei rifiuti, delle materie prime e delle risorse ambientali ed energe- Lorenzo Gibellini · Compass tiche e per la valutazione degli im- patti e della compatibilità ambien- tale di impianti, infrastrutture, piani urbanistici ed opere civili. Proget- ta sistemi di gestione della qualità e della sicurezza negli ambienti di la- voro e segue procedure di certifica- zione ambientale. i Presidente Corso di Laurea Prof.ssa Grazia Ghermandi tel. 059 2056120 - 2056117 grazia.ghermandi@unimore.it Delegati al Tutorato Prof.ssa Grazia Ghermandi Prof. Marcello Tarantino tel. 059 2056120 - 2056117 grazia.ghermandi@unimore.it angelomarcello.tarantino@unimore.it Titolo di studio richiesto: Diploma di Scuola Superiore. www.ing.unimore.it/L/IngCivAmb Accesso Libero, test di ingresso non selettivo.
18 Natale Patriciello
Lauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico — Tecnologia 19 Laurea triennale Ingegneria Elettronica Sede: Durata: 3 anni Classe di Laurea: L-8 via Pietro Vivarelli, 10 Crediti Formativi: 180 Ingegneria dell’informazione 41125 Modena Piano di studi Presentazione do dalle basi, infatti, studierai via (Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) Vi sono molteplici ragioni per iscri- via che prosegui gli studi le mate- versi a Ingegneria Elettronica. Una rie più specifiche e caratterizzanti. Primo Anno delle più importanti è che la laurea Informazioni: www.ingmo.unimore. Analisi Matematica I (12) in Ingegneria offre ottime prospet- it/site/home/servizi-studenti/futuro- Geometria (9) tive occupazionali. In particolare a studente.html Chimica (6) Modena, i laureati in Ingegneria E- Fisica I e laboratorio (9) lettronica (che in percentuale signi- Occasioni di studio all'estero Fondamenti di Informatica ficativa si laureano in tre anni di stu- Il corso di Laurea favorisce lo stu- e Laboratorio (12) dio) non sono sufficienti a soddi- dio all'estero mediante il program- Matematica Applicata e Statistica (6) sfare le richieste delle aziende del ma Erasmus che consente agli stu- Inglese (3) territorio. Le moderne tecnologie denti di sostenere esami e svolgere dell'elettronica, delle telecomuni- tirocini in sedi universitarie europee Secondo Anno cazioni, dell'automazione industria- convenzionate. Analisi Matematica II (12) le sono divenute ormai fondamen- Calcolatori Elettronici (9) tali nello sviluppo del mondo mo- Proseguire gli studi Economia e Organizzazione Aziendale (6) derno: la maggior parte dei prodotti La laurea in Ingegneria Elettroni- Fisica II (9) fabbricati dall'uomo non solo fun- co ti consente l’iscrizione alla Lau- Comunicazioni Elettriche (9) ziona grazie all'elettronica, ma an- rea Magistrale Internazionale in E- Controlli Automatici (9) che è prodotto utilizzando metodi lectronic Engineering (se il voto Elettrotecnica (6) di automazione industriale. Il cor- di laurea ottenuto è pari almeno a so di Laurea in Ingegneria Elettroni- 85/110), e al Master di primo livello. Terzo Anno ca assicura un’adeguata padronan- Elettronica I (9) za di metodi e contenuti scientifici Mondo del lavoro Campi Elettromagnetici (9) generali. Più precisamente, fornisce Il laureato in Ingegneria Elettroni- Reti di Telecomunicazioni (6) quelle conoscenze di Matematica e ca è una figura professionale dota- Elettronica II (9) delle altre scienze di base (Fisica, ta di una solida preparazione nelle Misure Elettroniche e Laboratorio (9) Chimica ed Informatica di base) in- scienze di base, di competenze es- Altre Attività/Tirocinio (3 - 9 - 15) dispensabili ad analizzare e risolve- senziali nel settore dell'informatica Prova finale (3) re vari problemi dell'Ingegneria, in e dei controlli automatici, e di spe- particolare nei settori dell'Elettro- cifiche conoscenze professiona- nica, delle Telecomunicazioni e dei li nel settore dell'elettronica e del- Controlli Automatici. Si possono poi le telecomunicazioni. Il bagaglio di applicare queste conoscenze an- conoscenze e di strumenti acquisi- che sul campo, con attività di labo- ti permette un agevole inserimen- ratorio e stage in azienda. to nel mondo del lavoro. I laureati, i Accesso al corso quindi, hanno la possibilità di svol- gere la propria attività professionale L'accesso al corso di Laurea è libe- in diversi ambiti, quali la produzio- Presidente Corso di Laurea ro, anche se è previsto un test per ne e la gestione, sia nella libera pro- Prof. Ing. Paolo Pavan aiutarti a verificare la tua prepara- fessione che nelle imprese pubbli- tel. 059 2056158 zione di base. Buone basi di ma- che e private. ccl_ing_elettronica@unimore.it tematica, di ragionamento logico e l'attitudine allo studio ti aiuteran- Delegato al Tutorato no sicuramente ad affrontare tut- Prof. Ing. Giorgio Matteo Vitetta ti gli insegnamenti previsti. Parten- tel. 059 2056157 tutorato_ing_elettronica@unimore.it www.ing.unimore.it/L/IngEle
Lauree triennali e Lauree Magistrali a ciclo unico — Tecnologia 20 Laurea triennale Ingegneria Informatica Sede: Durata: 3 anni Classe di Laurea: L-8 via Pietro Vivarelli, 10 Crediti Formativi: 180 Ingegneria dell’informazione 41125 Modena Piano di studi Presentazione uno dei più bassi di Italia. Informa- (Tra parentesi i CFU Crediti Formativi Universitari) L'Ingegnere Informatico è una delle zioni: inginforienta.unimore.it professioni più ricercate in quanto tutto quello che ci circonda è e sarà Accesso al corso Primo Anno sempre più governato da computer, L'accesso al corso di Laurea in In- Analisi Matematica I (9) software e sistemi informatizzati in gegneria Informatica è libero, seb- Economia e Organizzazione Aziendale (6) rete. Il corso di Laurea in Ingegne- bene la preparazione di base sia Fisica Generale - 9 CFU ria Informatica permette di conse- verificata mediante un test. Non è Fondamenti di Informatica I e Lab. (9) guire il titolo di Ingegnere, che è im- assolutamente necessario cono- Fondamenti di Informatica II e Lab. (9) portante in molteplici professioni ed scere l'informatica né i computer Geometria (9) è spendibile sia in Italia sia all'este- in quanto gli insegnamenti specifici Inglese (idoneità Livello B1) (3) ro. Laurearsi in Ingegneria Informa- partono dalle basi. Servono invece Matematica Applicata e Statistica (6) tica garantisce la piena occupabili- buone basi di matematica, di ragio- tà in quanto le richieste da parte del namento logico e un'attitudine allo Secondo Anno mondo del lavoro di Ingegneri In- studio. Informazioni: www.ingmo.u- Analisi Matematica II (9) formatici sono di gran lunga supe- nimore.it/site/home/servizi-studen- Basi di Dati e Lab. (9) riori al numero di laureati. Le mate- ti/futuro-studente.html Calcolatori Elettronici e Lab. (9) rie di studio sono per il 40% spe- Elettronica Digitale (12) cifiche dell'Ingegneria Informatica, Occasioni di studio all'estero Fisica Tecnica per l'Informatica (6) fin dal primo anno, e tutte preve- Il corso di Laurea in Ingegneria In- Programmazione ad oggetti (6) dono, oltre a lezioni in aula, attivi- formatica favorisce lo studio all'e- Sistemi Operativi e Lab. (9) tà pratiche nei molteplici laborato- stero mediante il programma Era- ri attrezzati e corredati di strumenti smus che consente agli studenti di Terzo Anno all'avanguardia e tools gratuiti Mi- sostenere esami in sedi universita- Controlli automatici (9) crosoft ed IBM, che favoriscono la rie europee convenzionate. Fondamenti di Telecomunicazioni (9) professionalizzazione, la progettua- Ingegneria del Software e Lab. (9) lità e il capire “come funziona”, o- Proseguire gli studi Reti di Calcolatori e Lab. (9) biettivi primari di qualsiasi ingegne- Il titolo di Ingegnere Informatico fa- Ricerca Operativa (6) re. Le statistiche di AlmaLaurea evi- vorisce il proseguimento degli stu- denziano che il 97% dei laureati di di verso la Laurea Magistrale a A Scelta dello Studente e Altre Attività (15) Ingegneria Informatica dell'Univer- condizione di aver ottenuto un vo- Prova finale (3) sità di Modena e Reggio Emilia di- to di laurea pari ad almeno 85/110, chiara “che l'utilizzo delle compe- e consente di iscriversi a molteplici tenze acquisite nel percorso di stu- Master di primo livello. di si è rivelato utile nel loro lavoro”, e il 93% “che il percorso di studi si Mondo del lavoro è rivelato efficace nel loro lavoro”. Il laureato in Ingegneria Informatica Questi dati sono ben superiori alla acquisisce una formazione ad am- media nazionale e anche degli altri pio spettro, che consente di com- corsi di ingegneria. Il corso di Lau- prendere le problematiche e le so- rea si avvale di uno staff di docen- luzioni dell'informatica applica- ti e ricercatori giovane e dinamico, te a molteplici settori dei servizi e attivo nella ricerca internazionale e dell'industria. sempre presente per un continuo Sebbene la piena maturità profes- tutorato durante il percorso acca- sionale si ottenga con la Laurea demico in termini di ascolto, di sup- Magistrale, anche la Laurea trien- porto allo studio e agli aspetti bu- nale in Ingegneria Informatica è suf- rocratici e nella preparazione degli ficientemente professionalizzante esami, per limitare gli abbandoni e da consentire l'ingresso nel mondo diminuire l tempo della laurea, che è del lavoro.
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