N. 5 VERBALE della RIUNIONE del COLLEGIO dei DOCENTI
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VERBALE della RIUNIONE del COLLEGIO dei DOCENTI
24 maggio 2016
A.S. 2015-2016
N. 5
Oggi 24 maggio 2016, presso la palestra del NES, alle ore 15.00 si è riunito il Collegio
dei Docenti, regolarmente convocato con circ. n. 546 del 18 maggio 2016, per l’esame
del seguente ordine del giorno:
1. Lettura e approvazione verbale seduta precedente;
2. Delibera adozione libri di testo a.s. 2016-2017 e adozione alternativa;
3. Delibera Quota oraria obbligatoria di formazione per l’a.s. 2015/16 (Ds-Barone);
4. Piano nazionale scuola digitale: informativa (Villa-Guadagno);
5. Delibera calendario corsi di recupero estivi e relativi esami (Cassetti);
6. Delibera linee di indirizzo Piano Diritto allo studio a.s. 2016-2017;
7. Delibera Adattamento calendario scolastico regionale: proposte del CD al
Consiglio d’Istituto;
8. Avvio lavori di revisione orario licei (proposta di potenziamento ora di matematica
nel biennio dei licei LING-LSU-LES (Quinzani) e proposta di scorporo della
compresenza docente/conversatore al liceo LING (Loda);
9. Delibera accordo istruzione adulti con CPIA (Vinaschi);
10. Sicurezza: Corsi di primo soccorso-antincendio (Rugna);
11. Verifica di sistema della DS su alcune aree (Segreteria, revisione procedura Viaggi
istruzione e uscite, revisione procedura Alternanza...);
12. Valorizzazione del merito: informativa della Dirigente;
13. Eventuali e varie.
Constatato il numero legale e la regolarità della convocazione, la Dirigente Scolastica,
Dott.ssa Claudia Covri, apre la seduta.
Sono presenti tutti i docenti ad eccezione di: Alves S. A. R. Francisco, Antonioli M.
Johanna, Antonnicola Daniela, Bartoli Claudia, Bettari Elena, Cima Daniela, Gares Larissa,
Gentile Valeria, Gioia Donatella, Lancellotti Orietta, Latella Sergio, Li Man, Longarato Paola,
Melilli Dario, Mendini Giuseppe, Migliorati Laura, Minini Natascia, Piazza Salvuccio, Priante
Delia, Riello Roberta, Rizzotto Enrico, Roudaire Sophie, Schiavo Emanuela, Simonetti
Giuseppe, Tosoni Fabio, Vareschi Vittorio, Ventura Debora, Vinci Giuseppina, Vinci
Salvatore, Zamboni Emanuele, Ziglioli Giovanni.
11. Lettura ed approvazione del verbale della seduta precedente.
La DS chiede di porre all’approvazione il verbale della seduta precedente (15 gennaio
2016) senza darne lettura, dal momento che il documento è stato pubblicato nell’area
riservata all’interno del sito ufficiale dell’Istituto.
Ricevuto il consenso dei presenti, la DS pone in votazione il verbale medesimo.
Il Collegio dei docenti approva a maggioranza il verbale della seduta del 15 gennaio
2016 con due (2) astenuti.
2. Delibera adozione libri di testo a.s. 2016-2017 e adozione alternativa
La DS informa di aver seguito le fasi per la scelta delle nuove adozioni e di aver
rilevato alcune criticità che potrebbero essere superate applicando criteri omogenei per
tutto l’Istituto. Propone, quindi, al collegio dei docenti i seguenti criteri:
1. uniformare il più possibile i testi tra le classi parallele di uno stesso corso (per
consentire una co-progettazione con i colleghi della stessa disciplina e per facilitare
gli alunni in caso di accorpamento classi);
2. in caso di istituzione di una classe in più, verranno adottati gli stessi libri della
classe parallela esistente per tutte le discipline.
Precisa che i criteri esposti non sono vincolanti, ma sono un invito rivolto ai docenti per
fare in modo che vi sia uniformità nella scelta delle nuove adozioni.
Aggiunge che gli elenchi con i codici sono stati controllati dai docenti e che in caso di
dubbio verranno contattati i referenti del relativo dipartimento.
Al termine la DS pone in votazione per alzata di mano la proposta di adozione dei libri
di testo per l’a.s. 2016/2017.
Il collegio dei docenti approva a maggioranza con un (1) voto contrario.
3. Delibera Quota oraria obbligatoria di formazione per l’a.s. 2015-2016 (DS-
Barone)
La DS informa che il CCNL prevede vengano incentivate le ore svolte come attività
funzionali (40+40 ore) solo nel caso in cui raggiungano il numero massimo.
Quest’anno ne sono state svolte solo dodici (12) e quindi propone che le ore di
formazione del Piano relativo al corrente anno scolastico non superino tale soglia.
Illustra, quindi, i corsi previsti e quelli che poi sono stati effettivamente realizzati.
I corsi deliberati sono stati i seguenti:
ECDL (2 moduli);
BES/DSA e DISAGIO.
I corsi effettivamente realizzati sono stati i seguenti:
Italiano 12 h
Latino 5h
Piattaforma ARGO 3,5 h
DSA 6h
Sicurezza per Preposti 8h
RLS 8h
Generazione web BB2.0 15 h
Sito web Joomla 9h
Contabilità integrata PASSPARTOUT 24 h
Dematerializzazione 5h
Incontri serali su adolescenza 5h
Antincendio 8h
Lingua Inglese B1 50 h
2Corso CLIL Francese B1 15 h
Corso CLIL Francese B2 20 h
Corso CLIL Spagnolo B1 20 h
Sito web 2 h
Defibrillatore 5 h
Gestione della classe 5 h
Agenzia delle Entrate 3 h
Dopo aver illustrato i corsi attivati la DS apre il dibattito:
- Quinzani: chiede di integrare corsi prevedendo anche il CLIL livello C1;
- la prof.ssa Tortella interviene per segnalare che nel collegio docenti precedente
erano stati previsti degli interventi formativi, ma non la precisa tipologia degli stessi.
Inoltre, solleva delle perplessità sulla correttezza della procedura, in quanto sostiene
che l'obbligo è posto in essere su un anno trascorso e non a venire, come
normalmente avviene in tutte le delibere. Chiede, infine, che sia dato un
riconoscimento, anche formativo, alle attività che un docente svolge in
collaborazione con le Università.
- Altri interventi dei docenti sono finalizzati a integrare l’elenco dei corsi attivati
(Mazzolari, Tonti, Ceppelli. Vedi elenco corsi citato).
Al termine la DS chiarisce che l’obbligo di formazione è stato introdotto già a partire
dal corrente anno scolastico e che ne era stata data ampia informazione. Aggiunge di
voler comprendere la difficoltà dei docenti di adattarsi alla nuova normativa. Tenuto
conto, poi, che i tempi di approvazione sono molto ristretti, propone di abbassare a
dieci (10) il numero delle ore per la formazione per il corrente anno scolastico.
A questo punto interviene la prof.ssa Barone, Funzione Strumentale di Area 2, la quale
ricorda che le ore del piano per il corrente anno scolastico rientrano nelle 40+40.
Aggiunge che ai colleghi verrà proposta la compilazione di un modulo quale
autocertificazione dei corsi di aggiornamento realizzati da inviare in segreteria entro
settembre 2016.
Al termine della discussione la DS propone di deliberare per alzata di mano la quota
oraria obbligatoria di formazione per il corrente anno scolastico.
I risultati della votazione sono i seguenti:
- Contrari 9;
- Astenuti 7.
Il collegio dei docenti approva la proposta della DS a maggioranza.
4. Piano nazionale scuola digitale: informativa (Villa-Guadagno)
La DS illustra il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) (vedi Allegato n. 1) che
consta delle seguenti azioni:
- azione #28 PNSD prevede un percorso di formazione dedicato agli Animatori digitali,
finanziato attraverso il DM 435/2015;
- azione #25 PNSD prevede percorsi di formazione per le diverse figure che operano
negli Istituti scolastici, finanziati da risorse MIUR e PON. Verrà formato un gruppo di
docenti che costituirà il “team per l’innovazione” (da finanziare con i fondi DM
435/2015), mentre il restante personale scolastico sarà formato mediante i fondi
PON 2014-2020.
Informa, inoltre che i “poli” (scuole capofila di rete) e gli “snodi” (sedi di corso) sono
individuati mediante tre diversi bandi. I poli per la formazione degli animatori digitali
(DM 435/15) e per il team per l’innovazione (DM 762/14) sono già stati individuati e
visibili all’indirizzo: https://goo.gl/WgjQhH. Fino al 23 febbraio sarà possibile candidarsi
come snodo formativo per i percorsi destinati al personale scolastico e finanziati
attraverso le risorse del PON 2014-2020.
3Al termine della presentazione del PNSD la DS invita la prof.ssa Villa a prendere la
parola per informare il collegio dei docenti sulle iniziative poste in essere presso il ns
Istituto.
La prof.ssa Villa informa che le attività di formazione e aggiornamento ai docenti
saranno finalizzate alla creazione e condivisione di piattaforme digitali che consentano
una maggiore interattività tra docenti e studenti. Tra queste, soprattutto Aula01.
Aggiunge che sono state assegnate e inviate le credenziali per l’accesso alla
piattaforma già a partire dal mese di febbraio e che è possibile eseguire esercitazioni e
test finalizzati a sostenere l’esame per l’ECDL (patente europea del computer). Ricorda
che, come già deliberato dal ns collegio, è previsto che tutti i docenti sostengano
l’esame di almeno due moduli entro febbraio 2017.
Presenta, quindi, la piattaforma con tutte le sue principali caratteristiche e potenzialità.
Al termine della presentazione informa che i prossimi 16 e 17 giugno si terrà la prima
sessione interna per lo svolgimento dell'esame di due moduli ECDL (seguirà circolare).
A questo punto la DS apre il dibattito.
Chiede di intervenire il prof. Marcolini. Presa la parola, il prof. Marcolini afferma di aver
preso visione della piattaforma AULA01 e di aver constatato la presenza di vari livelli di
difficoltà. Da questo punto di vista la normativa non chiarisce a quale livello debba
collocarsi l'alfabetizzazione digitale.
La prof.ssa Villa risponde che nella piattaforma citata cono presenti vari test tarati per
lo svolgimento dell'esame ECDL. Suggerisce ai docenti di prendere visione della
piattaforma e di provare a svolgere esercitazioni e test in essa presenti.
Al termine la DS ribadisce l'importanza del Piano e la sua valenza strategica per il ns
Istituto. Aggiunge che i docenti intanto potranno prendere dimestichezza con i test
mediante la piattaforma e a settembre verranno realizzati dei corsi ad hoc per la
preparazione agli esami medesimi.
A questo punto la DS chiede ai presenti di anticipare la trattazione del punto n. 8.
Ricevuto il consenso prosegue la trattazione dei punti secondo l’ordine seguente:
8. Avvio lavori di revisione orario licei (proposta di potenziamento ora di
matematica nel biennio dei licei LING-LSU-LES (Quinzani) e proposta di
scorporo della compresenza docente/conversatore al liceo LING (Loda)
La DS chiede alla prof.ssa Quinzani di intervenire.
La prof.ssa Quinzani, presa la parola, illustra una proposta di revisione dell'orario nel
biennio dei licei LING-LSU-LES (vedi Allegato n. 2).
La proposta prevede l'istituzione di un'ora aggiuntiva settimanale di matematica per
l’intero anno scolastico, opzionale per l'a.s. 2016-17 per le classi del biennio (dovrà
cadere in prima o ultima ora), finalizzata al consolidamento delle abilità e/o al
potenziamento delle competenze, svolta dall’insegnante della classe. Aggiunge che
entro la fine di gennaio 2017 occorrerà valutare l’utilità, l'efficacia e il gradimento da
parte dell’utenza e quindi presentare un progetto organico all’USP entro marzo 2017
per renderlo curricolare.
Al termine della presentazione la DS ringrazia la prof.ssa Quinzani.
Chiede, quindi, alla prof.ssa Loda di intervenire per illustrare il progetto di scorporo
della compresenza docente/conversatore al Liceo Linguistico.
La prof.ssa Loda, presa la parola, illustra un'ipotesi di scorporo delle ore di
conversazione (vedi Allegato n. 3) che prevede due diverse proposte:
proposta A: nel biennio scorporare l’ora di conversazione di Inglese, Spagnolo e
Tedesco/Cinese/Russo, aumentare il monte ore portandolo dalle 27 attuali a 30 ore
settimanali, con termine delle lezioni ogni giorno alle 13. Nel triennio scorporare
l’ora di conversazione di Inglese, Spagnolo e Tedesco/Cinese/Russo e aumentare il
monte ore portandolo dalle 30 attuali a 33 ore settimanali, con termine delle lezioni
per tre giorni alle ore 14;
4 proposta B: nel biennio scorporare l’ora di conversazione di Inglese, Spagnolo e
Tedesco/Cinese/Russo, aumentare il monte ore portandolo dalle 27 attuali a 30 ore
settimanali con termine delle lezioni ogni giorno alle 13. Nel triennio scorporare l’ora
di conversazione di Inglese, Spagnolo e Tedesco/Cinese/Russo, affiancare il docente
madrelingua ad un docente di discipline non linguistiche (per esempio Storia, Storia
dell’Arte, Attività alternative alla Religione) per supportarlo nella progettazione di
percorsi modulari attinenti alla disciplina stessa oppure nella produzione di materiali
utili, concernenti l’alternanza scuola-lavoro. La classe viene divisa in due gruppi che
a rotazione seguono separatamente le ore con il docente madrelingua e con il
docente di disciplina. In questo modo non si inciderebbe sul totale di ore settimanali
che resterebbe invariato a 30 ore.
Al termine della presentazione la DS ringrazia la prof.ssa Loda e apre il dibattito.
Intervengono:
- Wendt: ritiene che le proposte illustrate sviliscano il ruolo specifico del conversatore.
Aggiunge che secondo la normativa le ore di compresenza non dovrebbero essere
svolte in classe e che le proposte illustrate sarebbero ingestibili;
- Ruiz: conferma che il conversatore ha caratteristiche specifiche e che l'identità del
docente prefigurato dalla proposta B è più simile ad un traduttore/interprete. A suo
parere la proposta è molto lontana dalle specificità del CLIL;
- Mura: si dichiara favorevole alla proposta della prof.ssa Quinzani e propone di
estendere la proposta della prof.ssa Loda anche al LES.
Ultimati gli interventi la DS chiarisce che le due proposte non verranno poste
all'approvazione del collegio dei docenti nella seduta odierna, ma che saranno oggetto
di specifica trattazione nel corso di un prossimo incontro di dipartimento dei docenti di
Lingua straniera. Da tale riunione dovrà essere, poi, elaborata un'organica proposta da
illustrare nella prossima riunione del collegio dei docenti del 21 giugno p.v.
A questo punto la riunione prosegue riprendendo la scansione dell’o.d.g.
5. Delibera calendario corsi di recupero estivi e relativi esami (Cassetti)
La DS informa che si sta approntando il calendario dei corsi di recupero estivi. Chiede,
quindi, alla prof.ssa Bologna di intervenire per illustrare quali saranno le modalità
organizzative.
La prof.ssa Bologna, presa la parola, spiega che i corsi saranno attivati a partire dal 27
giugno p.v. e che le iscrizioni saranno raccolte mediante apposito form sul sito
istituzionale. Chiede collaborazione ai docenti per illustrare agli studenti le modalità
organizzative. I corsi saranno attivati laddove si raggiunga il numero minimo di sei
iscritti. Nei prossimi giorni verrà pubblicata circolare dettagliata.
La collaboratrice vicaria, prof.ssa Cassetti, presa la parola, aggiunge che gli esami per
gli studenti con giudizio sospeso si terranno lunedì 29, martedì 30 e mercoledì 31
agosto.
Al termine della presentazione la DS ringrazia le professoresse Bologna e Cassetti.
Pone, quindi, in votazione per alzata di mano la proposta in merito all’organizzazione
dei corsi di recupero estivi e relativi esami.
I risultati della votazione sono i seguenti:
- contrari 26;
- astenuti 12.
Il collegio dei docenti approva a maggioranza.
56. Delibera linee di indirizzo Piano Diritto allo studio a.s. 2016-2017
La DS illustra la proposta di Piano per il Diritto allo studio per l’a.s. 2016/2017 da
sottoporre all’approvazione del Consiglio di Istituto (vedi Allegato n. 4). Informa che la
cifra concessa dal Comune di Montichiari sarà di ottomila Euro (8.000 €) che propone
di utilizzare secondo la seguente ripartizione:
Progetto Teatro € 2000,00
Allestimento e progettazione feste civiche € 1.000,00
Disagio e inclusione studenti diversamente abili
€ 3.000,00
(allestimento atelier artistico e scaffale multimediale area BES)
Supporto Progetto Liceo sportivo € 2000,00
La DS propone, infine, il potenziamento dello sportello d’ascolto con un secondo
professionista.
Al termine della presentazione chiede di approvare per alzata di mano la proposta di
utilizzo dei fondi relativi al Piano per il diritto allo studio 2016/2017 così come esposta.
I risultati della votazione sono i seguenti:
- contrari 5;
- astenuti 4.
Il collegio dei docenti approva a maggioranza.
7. Delibera Adattamento calendario scolastico regionale: proposte del CD al
Consiglio d’Istituto
La DS informa che il calendario comunicato con nota Prot. n. MIUR AOODRLO R.U.
6990 del 2 maggio 2016 dall’USR della Lombardia è il seguente:
- inizio lezioni 12.09.2016 (lunedì);
- termine lezioni 8.06.2017 (giovedì);
- Le giornate di sospensione sono:
Novembre: martedì 1 novembre 2016;
Dicembre: giovedì 8 dicembre 2016;
Dicembre-Gennaio: Natale dal 23.12.2016 al 07.01.2017 (ripresa lezioni lunedì 9);
Febbraio: 27 - 28 febbraio 2017: Carnevale;
Aprile: vacanze di Pasqua dal 13 al 18 aprile 2017 (compreso);
Aprile: martedì 25 aprile 2017 (Anniversario della Liberazione);
Maggio: lunedì 1 maggio 2017;
Giugno: venerdì 2 Giugno 2017 (festa della Repubblica).
Informa, inoltre, di aver incontrato i Dirigenti scolastici dei due Istituti comprensivi di
Montichiari per concordare l’adattamento del calendario scolastico e di voler proporre
tre giorni nelle seguenti date:
- 31 ottobre 2016 (LUN);
- 7 gennaio 2017 (SAB);
- 3 giugno 2017 (SAB)
Aggiungendo a queste giornate la festività del Santo patrono nella data del 12 maggio
2017 (VEN) si arriva ad un totale di 206 giorni effettivi di scuola.
A questo punto interviene il prof. Accini il quale fa notare che nel calendario scolastico
regionale divulgato è già stata prevista la data di sabato 7 gennaio 2017.
6La DS ringrazia e, se quanto affermato dal prof. Accini dovesse essere corretto,
accoglie la proposta di spostare tale data a sabato 13 maggio 2017.
Chiede, quindi, di approvare per alzata di mano la proposta di adattamento del
calendario scolastico così come esposta.
I risultati della votazione sono i seguenti:
- contrari 3;
- astenuti 3.
Il collegio dei docenti approva a maggioranza.
9. Delibera accordo istruzione adulti con CPIA (Vinaschi)
La DS chiede al prof. Vinaschi di intervenire.
Il prof. Vinaschi, presa la parola, illustra l’accordo raggiunto con il CPIA di Gavardo in
base al quale il biennio del corso AFM sarà articolato su un solo anno di frequenza, sul
modello del monoennio già attivato. Al termine dell’annualità di frequenza gli studenti
dovranno sostenere un esame di idoneità che consentirà il passaggio alla frequenza del
secondo biennio.
Il prof. Vinaschi illustra, inoltre, la proposta di attivazione del corso MAT serale a
partire dal secondo biennio.
Al termine della presentazione la DS ringrazia il prof. Vinaschi e pone in votazione per
alzata di mano la proposta.
I risultati della votazione sono i seguenti:
- astenuti 1.
Il collegio dei docenti approva a maggioranza.
A questo punto della riunione la DS chiede ai presenti di proseguire la trattazione per
altri 15 minuti oltre l’orario stabilito.
Ricevuto il consenso dei presenti il collegio dei docenti prosegue i lavori.
10. Sicurezza: Corsi di primo soccorso-antincendio (Rugna)
La DS informa che il 16 e il 17 giugno p.v. si terrà un corso sulla sicurezza per un
totale di otto (8) ore, al termine del quale si dovrà sostenere un esame di idoneità
presso il Comando provinciale dei Vigili del Fuoco.
11. Verifica di sistema della DS su alcune aree (Segreteria, revisione
procedura Viaggi istruzione e uscite, revisione procedura Alternanza...)
La DS illustra una presentazione con la verifica di sistema ed espone le proprie
considerazioni riguardo l’anno scolastico appena trascorso (vedi Allegato n. 5).
L’approccio adottato è partito da alcune “parole d’ordine”: osservazione, ascolto,
conoscenza del sistema (dal macro al micro), la cui cornice di riferimento sono stati i
vincoli e le opportunità offerte dal contesto e dalle risorse, dall’ambiente organizzativo,
dalle pratiche educative e didattiche e dagli esiti formati ed educativi. Il tutto ha
dovuto, poi, essere armonizzato con le innovazioni introdotte dalla L. 107/2015:
- PTOF (RAV e P di M);
- Alternanza scuola-lavoro;
- Piano nazionale scuola digitale;
- Piano formazione obbligatoria;
- Organico dell’autonomia;
7- Docenti neo immessi in ruolo;
- Bonus di merito;
- Portale unico dei dati (dematerializzazione).
La DS afferma, inoltre, di voler affrontare le seguenti criticità emerse:
- Area Sicurezza
- Contrattazione RSU
- Formazione docenti -ATA (n. 9 corsi)
- Riqualificazione sito web
- Revisione documentazione varia
- Revisione regolamento viaggi
- Revisione procedura alternanza scuola-lavoro
- Riqualificazione palestre ed aula Confucio
- Orario e assegnazione cattedre
- Piano attività assistenti amministrativi
- Riqualificazione progetto sportivo, linguistico, MAT e serale
- Manutenzione edifici, laboratori …
- MEDIAZIONE CONTINUA su situazioni difficili
Prosegue affermando che le prossime parole d’ordine saranno: cambiamento,
revisione, innovazione. A tale proposito informa che verranno istituite più figure di
sistema che possano collaborare con lei nella gestione dell’Istituto.
Conclude il suo intervento dichiarando che il bilancio del suo primo anno trascorso
presso il “Don Milani” è positivo poiché ha potuto apprezzare la professionalità di molti
docenti. Ringrazia tutti i presenti per la collaborazione e per la disponibilità dimostrata
e ribadisce che il miglioramento continuo si realizza solo con il contributo di tutti.
12. Valorizzazione del merito: informativa della Dirigente
La DS informa che il Comitato per la valutazione del merito ha elaborato una bozza di
criteri con i requisiti per l’accesso alla premialità prevista dal merito. Aggiunge che tutti
i docenti potranno avanzare le loro proposte di modifica e/o miglioramento facendo
riferimento ai colleghi membri del Comitato: Marano, Porrello e Zacharia.
Nei prossimi giorni verrà divulgata circolare allo scopo. È previsto, inoltre, che per
l’accesso al merito i docenti compilino un’apposita scheda di autovalutazione da
presentare alla DS.
Sarà, poi, compito della presidenza vagliare le richieste presentate.
13. Eventuali e varie
- La DS informa che il Comitato di valutazione per i docenti neo immessi in ruolo si
terrà nelle date del 16 e 17 giugno p.v.;
- Per quanto riguarda le prova di evacuazione la DS ricorda che è importante
rispettare il 1° segnale senza uscire e leggere attentamente la procedura appesa alla
porta di ogni aula;
- La DS informa che nei prossimi giorni verrà emanata una dettagliata circolare nella
quale saranno previsti gli adempimenti di fine anno per i docenti;
- La prof.ssa Barberio comunica che il 7 maggio u.s. si sono tenute le premiazioni del
concorso letterario “Stranamente” promosso dall’Associazione “Uma.na.mente” che
si occupa della diffusione della cultura psichiatrica e psicoterapeutica per il confronto
integrativo tra scienze umane e naturali. Sono stati premiati cinque studenti di vari
indirizzi di studio con segnalazione di merito da parte della giuria del concorso;
8- Il prof. Alberti comunica che nella giornata del 25 maggio si terrà la terza replica
dello spettacolo “Creature” realizzato nell’ambito del Progetto Teatro con la
supervisione del regista Pietro Arrigoni. Informa, inoltre, che sabato 4 giugno si
terrà lo spettacolo “Don Milani show” che vede la partecipazione di numerosi
studenti che si cimentano in varie performance. È previsto che le classi di
riferimento degli studenti protagonisti assistano allo spettacolo in due diversi turni
nella mattinata di sabato: il primo turno dalle ore 8.30, il secondo a partire dalle ore
11.00;
- La prof.ssa Bologna comunica che si sta organizzando la tradizionale cena delle
classi quinte che si terrà nella serata di giovedì 9 giugno p.v. Auspica che tutti i
docenti e il personale ATA partecipino all’iniziativa. Seguirà circolare per le
indicazioni e le modalità di partecipazione;
- La DS comunica che l’ultimo giorno di scuola, mercoledì 8 giugno, la frequenza per
gli studenti sarà dalle ore 8.00 alle ore 11.00, con la festa di fine anno a partire
dalle ore 9.00 e fino alle 10.30, con riordino finale. Seguirà circolare per i dettagli
operativi.
Alle 17.15 terminato l’esame dei punti all’ordine del giorno, la DS ringrazia per
l’attenzione e la fattiva collaborazione e dichiara conclusa la riunione.
il Segretario la Dirigente Scolastica
Prof. Michele Iammarino Covri Dott.ssa Claudia
(firma sostituita a mezzo stampa ai sensi (firma sostituita a mezzo stampa ai sensi
e per gli effetti dell’art. 3 c. 2 D.Lgs n.39/1993) e per gli effetti dell’art. 3 c. 2 D.Lgs n.39/1993)
____________
Allegati:
1. Formazione PNSD 2016;
2. Consolidamento e potenziamento in matematica per il biennio dei licei Lsu, Lse,
Ling (a cura della prof.ssa Quinzani);
3. Scorporo ore conversatore Liceo Linguistico (a cura della prof.ssa Loda);
4. Proposta di Piano per il Diritto allo studio 2016/2017 (a cura della DS);
5. Verifica di sistema (a cura della DS).
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