VADEMECUM GLI STRUMENTI DI COMUNICAZIONE DI ASOC

VADEMECUM
                       GLI STRUMENTI DI COMUNICAZIONE DI ASOC

          Questo vademecum, rivolto agli studenti, contiene informazioni e consigli utili per
          interagire con gli strumenti e i canali di comunicazione di A Scuola di OpenCoesione.
          L’offerta comunicativa che ASOC mette a disposizione della comunità dei
          partecipanti è variegata: sito web, Pagina Facebook, Gruppo Facebook, Twitter,
          Instagram.

                                               IMPORTANTE

Per tutti questi strumenti vale una regola generale, da tenere bene a mente: tutti i contenuti che si
desidera pubblicare (un post su Facebook, un tweet, un articolo per il blog) devono essere focalizzati
sul lavoro di ricerca che il team di classe sta portando avanti.
Inoltre, tenete sempre in considerazione i destinatari delle vostre comunicazioni.
Nei canali di comunicazione i cui messaggi sono destinati a un pubblico esterno alla comunità ASOC
(per esempio soggetti istituzionali, giornalisti, etc.), i contenuti da voi prodotti dovranno essere chiari ed
efficaci, per spiegare il vostro lavoro di ricerca a chi probabilmente non lo conosce ancora bene, o non lo
conosce affatto.
Oltre all’articolo che dovrete scrivere per il vostro blog (vedere schede più avanti), gli strumenti di
comunicazione verso l’esterno da attivare sono i seguenti: account Twitter, pagina Facebook, account
Instagram.

Gli strumenti di comunicazione interna alla community, invece, possono essere gestiti con ampia
libertà, per esempio per confrontarvi sullo stato di avanzamento del progetto, per fare domande, per
dare consigli e suggerimenti.

                                            NOTA BENE:
Nella scelta del nome e del logo del Team Classe, nonché degli account Google e social, NON utilizzare
nomi che contengono parole associabili al progetto, come ad esempio “ASOC 3°C”, “ASOC1819”,
“OpenCoesione…”, “A Scuola di OpenCoesione…”, “Coesione Europea…”, “OpenCohesion…”, “European
Cohesion…”.

         Vediamo in dettaglio, nelle schede seguenti, come utilizzare ciascun mezzo di
         comunicazione messo a disposizione da A Scuola di OpenCoesione.

SITO WEB www.ascuoladiopencoesione.it

Il sito web del progetto A Scuola di OpenCoesione è il principale veicolo di comunicazione
utilizzato dal Team ASOC.
Il sito presenta news sempre aggiornate sul progetto ASOC, su OpenCoesione, sul mondo degli
open data e del monitoraggio civico. Dal sito seguite inoltre le lezioni passo dopo passo, con le
pillole video, le slide, i materiali didattici, le risorse aggiuntive, e potete confrontarvi con le
esperienze delle precedenti edizioni, guardando per esempio i lavori svolti, i video e la
webserie. Sul sito sarà presente una apposita sezione nella quale si potranno visualizzare i
contenuti che voi pubblicherete, non appena inizierete.
COSE DA FARE: esplorate il sito, tenetevi aggiornati sulle ultime novità di ASOC, guardate le
esperienze fatte nelle precedenti edizioni, consultate i materiali didattici e i documenti di
approfondimento, partecipate alla Community di Facebook.

Il Report di lezione è lo strumento messo a disposizione dal Team ASOC per comunicare verso
l’esterno. Si tratta di un modulo che dovrete compilare per ciascuna lezione, inserendovi gli
elaborati svolti e le informazioni varie sull’avanzamento del progetto.
Il Project Manager del vostro team, coadiuvato dai docenti, ha il compito di compilare e

pubblicare i vari Report di Lezione, attraverso il riempimento di appositi blocchi online, che si
possono salvare di volta in volta, direttamente dal profilo del Team sulla piattaforma di ASOC.
In tutti i Report di lezione ci sarà la sezione blog post, dove sarà possibile raccontare gli
avanzamenti del progetto. Ecco alcune istruzioni per compilarla:
   -   seguire uno schema narrativo preciso: 1) punto di partenza, 2) sviluppo, 3) fine;
   -   dividere il testo in paragrafi per renderlo più chiaro;
   -   far capire subito di cosa si parla nelle prime 5 righe, seguendo idealmente la famosa
       regola delle “5 W” nel giornalismo (“who, what, when, where, why”), cioè scrivendo fin da
       subito chi sono i protagonisti, qual è l’oggetto, quando si colloca temporalmente, dove si
       svolge e quali sono i motivi;
   -   inserire i link delle fonti delle informazioni che citate;
   -   usare frasi brevi e concise;
   -   tenere sempre a mente i destinatari della vostra comunicazione

PAGINA FACEBOOK

La pagina Facebook di ASOC offre informazioni sempre aggiornate sul progetto, su OpenCoesione,
sul mondo della scuola in relazione a modalità di didattica innovativa, sugli open data, su eventi
pubblici e istituzionali.
COSE DA FARE: mettete like sulla Pagina Facebook del progetto, commentate i post con
informazioni coerenti e utili per tutti, linkate i post che vi piacciono nelle vostre bacheche.
Una volta attribuito il ruolo di Social Media Manager, create anche voi un profilo Facebook del vostro
team di ricerca e aggiornatelo con le informazioni sullo stato di avanzamento del vostro lavoro di
ricerca. La vostra pagina Facebook svolge una funzione importante, in quanto costituisce uno spazio
privilegiato per comunicare gli aggiornamenti del vostro lavoro, per coinvolgere possibili soggetti
interessati alla ricerca sul vostro territorio, per condividere i vostri video, le vostre foto, i vostri link.

                                      HASHTAG UFFICIALE: #ASOC1920
Quando citate il progetto A Scuola di OpenCoesione, fatelo scrivendo sempre l’hashtag ufficiale di
progetto, che è #ASOC1920. Tutti i vostri post contenenti questo hashtag saranno così visibili nella
pagina di ricerche contenenti lo stesso hashtag.

GRUPPO FACEBOOK – ASOC COMMUNITY

ASOC Community è il nome del gruppo chiuso creato su Facebook dal team di ASOC per permettere
a tutti i partecipanti (docenti, associazioni, Europe Direct/CDE, referenti territoriali Istat, classi di
studenti) di comunicare tra di loro. Questo spazio di interazione è destinato a condividere
suggerimenti, link utili, appuntamenti, articoli e tutto ciò che può essere interessante per la
community.
Entrare nella community significa anche condividere esperienze, idee, riflessioni sui temi e sugli
obiettivi del percorso didattico e, più in generale, sull’iniziativa OpenCoesione, sul mondo degli open
data, sulle buone prassi formative e didattiche a livello internazionale, sugli esempi di civic
engagement.
COSE DA FARE: per diventare membro del gruppo è sufficiente andare sulla sua pagina
(https://www.facebook.com/groups/388083824689648/) e cliccare su “Iscriviti”. Una volta accettata la
richiesta di iscrizione da parte del Team di A Scuola di OpenCoesione, l’utente diventa ufficialmente
membro della ASOC Community. Da questo momento è possibile pubblicare post, scrivere
commenti, condividere link.

                                  HASHTAG UFFICIALE: #ASOC1920
Anche per il gruppo ASOC Community (nei post e nei commenti) vale la regola dell’hashtag ufficiale,
che è #ASOC1920.

ACCOUNT TWITTER @ascuoladioc

COSE DA FARE: segui il profilo ASOC su Twitter, per essere sempre aggiornato sulle ultime novità
riguardanti il progetto e le iniziative correlate. Partecipa ai live tweet di ASOC, per seguire in tempo
reale gli eventi pubblici e istituzionali nei quali è presente il progetto A Scuola di OpenCoesione.
Twitta, ritwitta e metti like sui tweet che ti piacciono. In più: una volta attribuito il ruolo di Social Media
Manager, create l’account Twitter della vostra classe e tenetelo sempre aggiornato, ricordandovi di
inserire sempre nei vostri tweet l’hashtag #ASOC1920 e menzionare l’account di ASOC, che è
@ascuoladioc
Importante: i contenuti devono sempre riassumere gli obiettivi della ricerca scelta!

SCRIVERE TWEET, INSERIRE HASHTAG, MENZIONARE E SEGUIRE UTENTI
Per prima cosa, cliccate nel campo di testo “Scrivi un nuovo Tweet”. Digitate il vostro tweet

rispettando il limite di 280 caratteri e cliccate sul pulsante “Tweet” per postarlo sulla vostra pagina.
140 caratteri non sono molti, perciò dovrete essere bravi a riuscire a sintetizzare le informazioni che
volete twittare in concetti semplici e immediati.
Nei tweet è possibile inserire anche delle menzioni (simbolo @) e degli hashtag (simbolo #).
Attraverso le menzioni potete digitare il nome di un utente di Twitter e citarlo nel vostro messaggio
facendo ricevere una notifica a quest’ultimo (basta digitare il nome utente della persona anticipato
dalla chiocciolina, es. @ascuoladioc), mentre con gli hashtag (es. #ASOC1718) potete “etichettare” i
vostri tweet in modo da farli comparire nelle ricerche relative a un determinato argomento.
Su Twitter è possibile anche postare foto, link e video. Per le foto, cliccate sull’icona della macchina
fotografica e scegliete l’immagine da allegare al tweet; per i link, incollate l’indirizzo della pagina da
condividere nel vostro messaggio (il cui limite di caratteri scenderà in questo caso, a 120); per i video
utilizzate i servizi di terze parti (es. Twitvid).
Su Twitter non ci sono gli amici come su Facebook: chiunque può seguire i vostri aggiornamenti.
Sono i cosiddetti follower, cioè le persone che seguono un account di Twitter visualizzandone i
messaggi sulla propria timeline (la pagina principale del social network). I Following, invece, sono le
persone che avete deciso di seguire.

                                       HASHTAG UFFICIALE: #ASOC1920
Ricordate: l’hashtag ufficiale per i vostri tweet è #ASOC1920, mentre per citare il progetto A Scuola di
OpenCoesione (e quindi fare in modo che il team ASOC visualizzi direttamente il vostro tweet) è
sufficiente menzionare @ascuoladioc