Staffetta di Scrittura Bimed per la Cittadinanza e la Legalità
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Staffetta di Scrittura Bimed per la Cittadinanza e la Legalità
I libri per ragazzi scritti dai ragazzi. Racconti che rendono i bambini e i giovani scrittori
protagonisti di un’attività che coinvolge l’Italia e tanti altri Paesi europei e extraeuropei
in una fantastica avventura che grazie alla scrittura determina di volta in volta un filo che
accomuna, unisce, coinvolge l’attorno…
Bimed Edizioni
Il racconto viene pubblicato all’interno della Collana annuale della Staffetta di Scrittura Bimed
per la Cittadinanza e la Legalità, un format che guarda al racconto come a un “bene…”
di fondamentale rilevanza per la formazione delle nuove generazioni in grado di determinare
relazioni, contaminazioni, confronto, interazione,
crescita comune e tanto altro ancora…
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C’era una volta Cera
Partendo dall’incipit di Cinzia Ghigliano e con il coordinamento dei propri docenti,
hanno scritto il racconto gli studenti delle scuole e delle classi appresso indicate:
D. D. “Don Lorenzo Milani” – Giffoni Valle Piana (SA) – Gruppo alunni di 5 anni
I.O. San Demetrio Corone (CS) - classe sezione A
I. C. “Nasi” - Moncalieri (TO) - gruppo di classi 5 anni sez I e II
I. C. Sestri - Genova (GE) - classe Gufetti
D. D. II Circolo - Spoleto (PG) - gruppo classi A e B Scuola Infanzia di Protte
I. C. Tivoli 2 - Tivoli (RM) - sezione B Scuola Infanzia plesso “M. Battistini”
Scuola dell’infanzia comunale “IRIS” - Catania (CT) - sezione C “Pesciolini”
I. C. “Fresa Pascoli” - Nocera Superiore (SA) - sezione A gruppo 5 anni plesso “San
Giovanni Bosco”
I.C. La Loggia - La Loggia (TO) - sezione B - azzurri
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Direzione e progetto scientifico Grafica e Impaginazione
Andrea Iovino Tullio Rinaldi
Antonio Siani
Responsabile di redazione
e per le procedure Progettazione grafica
Alberto Fienga e consulenza editoriale
Sandra Raffini
Coordinamento organizzativo
e didattico Illustrazioni di copertina
Giovanni Del Sorbo Andrea Tabacco
Responsabile per l’impianto editoriale Piattaforma ESCRIBA
Antonio Siani UNISA - Dipartimento di Informatica
Progetto Prof. Vittorio Scarano
Revisione editoriale Realizzazione Dott. Raffaele Spinelli
Alice Occhipicca Webmaster BIMED Gennaro Coppola
Gestione esecutiva del Format Pubbliche Relazioni
Alexandra Biondi Nicoletta Antoniello
Emmanuela Cioffi
Antonietta Marino Amministrazione
Emanuela Memoli Rosanna Crupi
Davide Montefusco Annarita Cuozzo
I libretti della Staffetta non possono essere in alcun modo posti in distribuzione commerciale
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Bimed Edizioni
Dipartimento tematico della Biennale delle Arti e delle Scienze del Mediterraneo
(Associazione di Enti Locali per l’Educational e la Cultura)
Via della Quercia, 68 – 84080 Capezzano (SA), ITALY
Tel. 089/2964302-3 fax 089/2751719
e-mail: info@bimed.net
La Staffetta di Scrittura Bimed per la Cittadinanza e la Legalità riceve:
Premio di Rappresentanza del Presidente della Repubblica per gli Alti Valori Formativi
dell’Azione.
Per l’edizione 2020/21 riceve il Patrocinio delle Istituzioni appresso indicate:
Senato della Repubblica
Camera dei Deputati
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Ministero per i Beni e le Attività Culturali e per il Turismo
Ministero della Giustizia
Ministero delle Politiche Agricole Alimentari e Forestali
Ministero dell’Ambiente e della Tutela del Territorio e del Mare
Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali
Ministero della Difesa
Associazione Nazionale Dirigenti Scolastici - ANDIS
Associazione Nazionale Dirigenti Pubblici e altre professionalità della scuola - ANP
Università degli Studi di Genova - DiSFor
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GRAZIE DI CUORE
“Potervi scrivere è una grande opportunità. Dedico
queste righe innanzitutto ai papà e alle mamme dei nostri
bambini ...
Perché ho la possibilità di comunicare con tante e tanti insegnanti, con i
papà, con le mamme, con i Dirigenti Scolastici e quegli uomini e quelle donne
a cui guardo romanticamente che, poi, sono quelle belle persone che aprono
la scuola al mattino, ti sorridono quando entri a scuola, accompagnano i
nostri bambini negli spazi complementari alle aule, fanno tanto, tanto altro…
Uomini e donne, parti della nostra comunità… Ufficialmente si definiscono
Personale ATA ma a me sembra troppo impersonale questa dicitura …
Si tratta di persone, uomini e donne, parti della nostra comunità, che amiamo
in ogni sua parte … Sono, per tanti versi le nostre api operaie e senza le
api operaie non c’è impollinazione, l’ape regina non sarebbe regina e le arnie
sarebbero soltanto contenitori vuoti …
Se tutti noi fossimo più api operaie e ci sentissimo meno regine e ancor meno
dei re, vivremmo nella vera e più terrena dimensione, davvero come Regine e da
Re. Questa è la lezione che abbiamo ricevuto dai nostri bambini che mai come
in questa edizione della Staffetta di scrittura per la cittadinanza e la legalità, ci
hanno dimostrato la grandiosità del valore relazionale e sociale dell’innocenza,
unita alla bellezza che è lì, davanti a noi, nei loro sorrisi vitali, nonostante tutto,
nonostante il covid.
Cari papà e care mamme abbiamo attraversato un anno difficile, lo è stato
per ognuno di noi e lo è stato anche per i nostri bambini. Ve ne sarete accorti:
la mancanza della socialità, anche quella minima, i nonni e le nonne, la spesa del
sabato, le uscite pomeridiane e l’incontro con gli altri bambini nel parco, la scuola,
quella vissuta fianco a fianco scambiandosi i colori, mangiando insieme la merenda o
semplicemente guardando la maestra che con la sua voce rassicurante li accompagnava
nella scoperta del mondo, con le prime prove di vita sviluppate in socialità…
Tutto questo e tantissimo altro hanno smarrito i vostri, i nostri bambini!
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Però ora, possiamo e dobbiamo trovare bene in ogni esperienza che ci proviene dalla vita mentre la
attraversiamo, voi con noi: la comunità di pratica educante di cui siete e siamo parte si è così coesa
ancora di più attorno al buon vissuto educativo-formativo della Staffetta…
I nostri bambini, nel corso di quest’anno, hanno avuto almeno la possibilità di relazionarsi e “incontrarsi”
grazie alla DAD, nonostante i limiti della DAD, e attraverso la voce delle Maestre si sono cimentati
nella composizione di una parte di un racconto, acquisendo prima, il capitolo scritto e disegnato da
coetanei di un’altra scuola di cui non conoscevano neanche l’esistenza, donandola poi a altri bambini.
Acireale, Foggia, Sampierdarena, Sarzana, Roma…
L’Italia, delle città, dei paesi, delle scuole… ha potuto interloquire, si è incontrata, ha sorriso insieme
e ora, per mezzo del libro che avete tra le mani condivide un risultato che è prova tangibile di quanto
la bellezza possa generarsi quando insieme, adulti e bambini, si aprono al mondo, riconoscendo alla
vita il valore delle relazioni che generano la vita stessa. In questo libro c’è un racconto che tratta di
Api. Insieme siamo partiti da questo piccolo insetto, perché, i nostri bambini e la nostra comunità così
fortemente integrata, riconoscesse alla natura, nella sua totalità, quant’è meraviglioso il Creato…
Siete e siamo orgogliosamente riusciti in questo intento: le parole e i disegni dei bambini sono
avvincenti, rispecchiano una sensibilità che riscalda il cuore e ci permette di guardare il futuro che
abbiamo nel nostro orizzonte, confortati dall’energia dei nostri piccoli scrittori che mostrano ancora
una volta di essere grandi bambini.
Premiamoli, facciamoli sentire protagonisti, prendiamoli per mano e accompagniamoli fuori di casa
a incontrare il mondo, aiutiamoli a comprendere che solo rispettando il nostro attorno ci aiuteranno
a potenziare l’esistenza di tutti e del tutto, piena di bene e di felicità. Infine, un ringraziamento
speciale alle educatrici e agli educatori, senza di loro il lockdown sarebbe stato ancora più triste e
oscuro, poiché i nostri bambini non avrebbero potuto avere quella sana guida che, comunque, li ha
mantenuti dentro il valore e il senso della comunità… e noi ci saremmo persi lo straordinario che ci
proviene dalla Staffetta di scrittura per la cittadinanza e la legalità.
Ora guardiamo al futuro, con la certezza che ci ritroveremo il prossimo anno ancora più coesi e liberi,
con la possibilità di tornare a vivere realmente quell’abbraccio che, per adesso è solo nelle nostre
parole, ma che domani sarà molto più intenso poiché potremo finalmente metterci in contatto, non
solo con le braccia e la voce, ma anche attraverso i nostri cuori.
Grazie! Andrea Iovino
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CERASELLA silent minor 1 ok.indd 9 29/04/21 23:08
Incipit di Cinzia Ghigliano
CERASELLA
Cera una volta.
«Come Cera? Non sai che serve l’apostrofo, quella piccola
virgola tra la C di casa e la E di Elefante????»
«Nooooooooooooooooooooo! Cera! Quella della candelina
che hai spento ieri per il tuo compleanno… Ricominciamo».
Cera, una volta. CERA, il suo nome intero era CERASELLA,
c’era anche una canzone… “Cerasella, Cerasè…”
APENONNO fa un po’ di confusione quando racconta, ma
le sue storie sono speciali…
Era il suo compleanno, di CERASELLA voglio dire, ma perché
contare gli anni? Pensiamo ai giorni, ai voli meravigliosi
fatti tra il pesco e il melo… Ah, le giornate di sole! Il
profumo che si sprigiona da quei petali rotondi, rosa,
bianco, rosso…
«Nonno non si capisce niente, raccontaci bene la storia!»
CERASELLA era una graziosa ape, aveva imparato da poco
a volare quando in un pomeriggio di sole, mentre provava
la forza delle sue ali, fu distratta da un suono… Distratta?
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silent minor 1 ok.indd 10 29/04/21 23:08Attratta da quel suono… Era particolare, ripetuto, come di
piccolo tamburo, non poteva essere solo il vento, qualcuno
stava suonando i pistilli del fiore di pesco… CERASELLA
sognava di diventare una cantante, lo sapevano tutti.
Cantava quando faceva la doccia, cantava quando faceva
la sua ginnastica per imparare a volare. Cantava quando
giocava con le altre apine a lanciarsi la cera!!!»
«Come nonno? A lanciarsi la cera???»
Già CERASELLA con le altre api spesso si divertivano
a fare a palle di cera tra di loro, costruivano pupazzi di
cera, ma torniamo alla musica… CERASELLA aveva appena
fatto il compleanno e spento le candeline di cera.
«Ma NONNO!»
Incominciò a cantare e, tra le foglie e i fiori di pesco, vide
un piccolo gruppo di api adulte che le davano la schiena.
Erano posizionate in cerchio, battevano le zampine a
ritmo… Perché? CERASELLA timidamente chiuse la bocca…
Non osava cantare… La musica sarebbe stata giusta per
il suo canto, ma per il momento doveva scoprire chi e
con cosa la stava suonando… Si fece largo tra le schiene
degli adulti silenziosi e…»
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silent minor 1 ok.indd 11 29/04/21 23:08Vita spericolata
CERASELLA si intrufolò tra le zampe delle API adulte, per
scoprire chi producesse quella musica.
In men che non si dica, davanti ai suoi occhi apparve
una scena che la lasciò senza fiato.
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silent minor 1 ok.indd 12 29/04/21 23:08Vide una bellissima FARFALLA variopinta che suonava
una dolce melodia, pizzicando la tela di un ragno.
La FARFALLA, però era triste. Perché mai?
silent minor 1 ok.indd 13 29/04/21 23:08CERA si accorse che in realtà la FARFALLA era prigioniera
di un grosso RAGNO NERO che la stava osservando,
pregustando il succulento bocconcino.
CERASELLA, allora, decise di fare qualcosa per salvare la
povera FARFALLA. Ma cosa? Pensò di attirare su
di sé l’attenzione del RAGNO.
silent minor 1 ok.indd 14 29/04/21 23:08Quindi, prese un pistillo di fiore di pesco e lo utilizzò
come microfono iniziando a cantare:
“VOGLIO UNA VITA SPERICOLATA…”
silent minor 1 ok.indd 15 29/04/21 23:08L’ape CERASELLA e l’amicizia
Il RAGNO NERO, distratto da quel canto, mollò la presa
e la bellissima FARFALLA variopinta riuscì a liberarsi e a
volare via.
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silent minor 1 ok.indd 16 29/04/21 23:08CERASELLA chiese alla FARFALLA di
essere sua amica. APENONNO richiamò
CERASELLA perché andasse subito a
cercare il nettare. CERASELLA salutò
la FARFALLA e si mise al lavoro.
silent minor 1 ok.indd 17 29/04/21 23:08Era primavera e su quel prato c’erano tanti
fiori e dei bambini che giocavano col gomitolo
dell’amicizia. Tantissime API si posavano sui
fiori per succhiare il nettare. Loro lavoravano
per gli umani.
silent minor 1 ok.indd 18 29/04/21 23:08Intanto i bambini incuriositi dal lavoro delle API operose,
le seguivano con lo sguardo e videro che andavano
all’alveare a depositare con tanta attenzione il nettare in
ogni celletta per farne…
silent minor 1 ok.indd 19 29/04/21 23:08Il magico miele
…il dolce miele!
Il RAGNO golosone che aveva perso il suo boccone con un
filo di ragnatela costruì un’altalena.
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silent minor 1 ok.indd 20 29/04/21 23:08Con un balzo fu sull’alveare, tutto il miele voleva pappare!
Mentre atterrò pesantemente urtò, cadde e si ruppe un
dente.
silent minor 1 ok.indd 21 29/04/21 23:08Pianse il RAGNO disperato e dalle API era circondato.
«Presto miele, nettare e cera!» urlò l’APE INFERMIERA.
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silent minor 1 ok.indd 22 29/04/21 23:08Prontamente venne spalmato il magico miele e il dente
incollato! Felice il RAGNO ballò con CERASELLA una
scatenata tarantella mentre le altre API...
silent minor 1 ok.indd 23 29/04/21 23:08La grande festa
...e tre FARFALLE tutto intorno fecero un grande girotondo.
Ma il RAGNACCIO aveva ancora fame.
Saltò fuori dalla danza e con un’acrobazia imprigionò tutta
la compagnia.
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silent minor 1 ok.indd 24 29/04/21 23:08Ma l’apetta CERASELLA ebbe una gran bella idea:
«Compagne! Fuori il pungiglione!» In un attimo la tela
del briccone strapparono! E tornate in libertà con un bel
calcione del RAGNACCIO si sbarazzarono.
silent minor 1 ok.indd 25 29/04/21 23:08Allora per festeggiar la ritrovata libertà, CERASELLA
palloncini di ogni colore corse a comprar, che le amiche
tutte insieme la aiutarono a gonfiar.
silent minor 1 ok.indd 26 29/04/21 23:08Intanto giù in cucina l’ape pasticciera mise la torta in
forno: quella torta tutta miele era una delizia, era un
vero sogno! Ma nella torta qualcuno…
silent minor 1 ok.indd 27 29/04/21 23:08Un bel guaio!!!
…ci mise un ingrediente speciale: il cioccolato, trovato in
un fiore profumato.
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silent minor 1 ok.indd 28 29/04/21 23:08Soddisfatta dell’operato CERASELLA offrì la torta a tutto
il vicinato. Danzarono, ballarono e fecero festa e l’APE
REGINA andò fuori di testa!
«Per Bacco! Tutte le API di marrone
colorate, sono tutte eccitate!»
silent minor 1 ok.indd 29 29/04/21 23:08CERASELLA rassicurò: «APE REGINA, non ti preoccupare, il
miele ancora sappiamo fare!»
«Che gran guaio CERASELLA mia, qui è in corso una
Pandemia!»
silent minor 1 ok.indd 30 29/04/21 23:08L’APE REGINA gridò a tutti: «Presto, presto! volare,
volare! Vi dovete purificare!»
CERASELLA volò via ed ecco per magia…
silent minor 1 ok.indd 31 29/04/21 23:08Un fuco malandrino
«Accipolline, che guaio!» disse la REGINA.
«Facciam l’appello, ci dobbiam riorganizzare e al lavoro
ritornare».
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silent minor 1 ok.indd 32 29/04/21 23:08Poi continuò: «Api architetto, api nutrici, api spazzine e
bottinatrici, magazziniere, api ancelle: tornate operose,
care donzelle».
silent minor 1 ok.indd 33 29/04/21 23:08«Ma CERASELLA… dove sarà?»
«Guardate nel cielo, eccola là».
CERA in SELLA ad un palloncino volava in cielo inseguita
da un fuco malandrino.
silent minor 1 ok.indd 34 29/04/21 23:08«Accipropoli sorelle, facciamo adunanza; salviam
CERASELLA con la nostra danza».
silent minor 1 ok.indd 35 29/04/21 23:08Un tesoro pieno di colori
«Aspettate, non v’è rischio: il malandrino è FRAGOLINO,
il nostro fratellino! Per una fragola ha scambiato il rosso
palloncino e vuole mangiarlooo!»
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silent minor 1 ok.indd 36 29/04/21 23:08«Vieni giù, CERASELLA, noi di te abbiam bisogno…»
«Non ci penso, non ne ho voglia, quassù è così bello.
Ohoh! Ma quello è…»
silent minor 1 ok.indd 37 29/04/21 23:08silent minor 1 ok.indd 38 29/04/21 23:08
Giù in picchiata lei precipitò e una danza improvvisò.
Un grand’otto lei disegnò, lo disegnò con il corpo! Lei
sculettava, si dimenava!
Con quel ballo mattacchione stava dicendo alle sorelle:
«È di là, da quella parte, che si trova un bel tesoro!»
silent minor 1 ok.indd 39 29/04/21 23:08L’unione fa la forza
Il tesoro era un grande prato pieno di fiori colorati… Ma le
ruspe quel bel prato volevano demolire e case e palazzi
costruire.
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silent minor 1 ok.indd 40 29/04/21 23:08«Questi lavori bisogna fermare! Presto accorrete, non si
può più aspettare! Il prato è di tutti e non si deve toccare!»
silent minor 1 ok.indd 41 29/04/21 23:08Il miele, tutti insieme, andarono a spalmare e le ruote
provarono a bloccare. Nonostante i loro sforzi occorrevano
rinforzi.
silent minor 1 ok.indd 42 29/04/21 23:08I bambini, che stavano a giocare, agli insetti si unirono per
poterli aiutare.
«Prendiamoci per mano, facciamo insieme muro, col prato
difendiamo anche il nostro futuro!»
silent minor 1 ok.indd 43 29/04/21 23:08È vietato calpestare i sogni
CERASELLA stava a pensare, le venne voglia di cantare.
Il prato pieno di fiori divenne il suo palco
che si riempì di ammiratori.
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silent minor 1 ok.indd 44 29/04/21 23:08CERASELLA si mise a danzare: nei fiori di pesco si trovò e
una “star” diventò!
silent minor 1 ok.indd 45 29/04/21 23:08Il suo sogno di diventare cantante non era solo per
quell’istante. Con le altre api formò una band, per essere
sempre tra le top-ten!
silent minor 1 ok.indd 46 29/04/21 23:08APENONNO il racconto terminò e le apine incantò…
«Da giovane sognavo di diventare architetto per questo ho
fatto sempre un progetto: costruire le celle dell’alveare
a forma esagonale!»
silent minor 1 ok.indd 47 29/04/21 23:0856 silent minor 1 ok.indd 48 29/04/21 23:08
1. Vita spericolata 2. L’ape Cerasella e l’amicizia
D. D. “Don Lorenzo Milani” – Giffoni Valle Piana (SA) – Gruppo alunni di 5 anni I.O. San Demetrio Corone (CS) - classe sezione A
Dirigente Scolastico Dirigente Scolastico
Daniela Ruffolo Concetta Smeriglio
Docente referente della Staffetta Docente referente della Staffetta
Rossella Sica Pina Guido
Docente responsabile dell’azione formativa Docente responsabile dell’Azione Formativa
Rossella Sica Domenica Liguori, Eugenia Rosanna Baldi
Gli studenti/scrittori della classe Gli studenti/scrittori della classe sezione A
Tutti gli alunni di 5 anni Andrea Corina, Martina Curino, Francesco De Marco, Vincenzo
Lavorato, Eloise Angela Lifrieri, Maria Sole Macrì, Vincenzo Gerardo
Il disegno della storia è stato realizzato da tutti gli alunni di 5 anni Perri, Benedetta Piluso, Morgan Rose
Il disegno è stato realizzato da Andrea Corina, Martina Curino,
Francesco De Marco, Vincenzo Lavorato, Eloise Angela Lifrieri, Maria
Sole Macrì, Vincenzo Gerardo Perri, Benedetta Piluso, Morgan Rose
3. Il magico miele
I. C. “Nasi” - Moncalieri (TO) - gruppo di classi 5 anni sez I e II
Dirigente Scolastico
Giovanni Lettieri
Docente referente della Staffetta
Anna Bollattino
Docente responsabile dell’Azione Formativa
Mirella Zamboni, Zardin Loredana
Gli studenti/scrittori del gruppo di classi 5 anni sez I e II
Bianca Audrito, Riccardo Bazzoli, Linda Bergamasco, Gabriel Bitculescu,
Cane Federico, Diana Della Croce Di Dojola, Melissa Di Perna, Vittoria
Fava, Anna Florio, Gabriele Gobbo, Aurora Marocco, Babacar Mbaye,
Filippo Reinerio, Alessio Vaccarino, Arianna Valentini
Il disegno è stato realizzato da tutta la classe
49
silent minor 1 ok.indd 49 29/04/21 23:084. La grande festa 5. Un bel guaio
I. C. Sestri - Genova (GE) - classe Gufetti D. D. II Circolo - Spoleto (PG) - gruppo classi A e B Scuola Infanzia di Protte
Dirigente Scolastico Dirigente Scolastico
Valerio Golfieri Silvia Mattei
Docente referente della Staffetta Docente referente della Staffetta
Sara Samolo Donatella Maiocchi
Docente responsabile dell’Azione Formativa Docente responsabile dell’Azione Formativa
Giuseppina Galifi, Paola Caponigro, Sarah Pesca Donatella Maiocchi, Caterina Ceppi, Caterina Venuto
Gli studenti/scrittori della classe Gufetti Gli studenti/scrittori del gruppo di classi A e B Scuola Infanzia di Protte
Jago Scelzo, Marta Belfiore, Arianna Pensa, Ginevra Dellisanti, Keisj Adam Abdellah, Marwa Abdellah, Marco Belli, Cloè Bolletta, Giacomo
Hoxa, Ahmed Amir Raza, Lorenzo Bruzzone, Rebecca Mortari, Martina Caporicci, Federico Carissimi, Giovanni Crispini, Niccolò Damiani, Serena
Medaglia, Adam Zahr, Alex Gulifa, Matteo Mortari, Joseph Quarta, De Cristofaro, Braian De Feo, Saverio Fabbi, Filippo Gallinella, Riccardo
Gabriel Valle, Davide Mafrica, Cloe Mascia, Riccardo Criniti, Douae Ez Gallinella, Nicola Gasparrini, Pietro Orsini, Sofia Pantalla, Ginevra Patito,
Zahiri Edoardo Pietrolati, Matteo Saidi, Simone Sorbino, Francesco Stella, Elia
Valentini
Il disegno è stato realizzato da tutta la classe
Il disegno è stato realizzato da tutta la classe
6. Un fuco malandrino
I. C. Tivoli 2 - Tivoli (RM) - sezione B Scuola Infanzia plesso “M. Battistini”
Dirigente Scolastico
Nazario Malandrino
Docente referente della Staffetta
Cesira Gentili
Docente responsabile dell’Azione Formativa
Mariacristina Confrini, Franca Patrizi
Gli studenti/scrittori della sezione B Scuola Infanzia plesso “M. Battistini”
Flavio Alessandrini, Ludovica Bodoni, Francesca Carsetti, Gaia Cerchi,
Leonardo Cioffi, Lavinia Crielesi, Andrea De Stefanis, Edoardo Di Loro,
Christian Fransesini, Gemma Iammancini, Michele Lattanzi, Michelle
Mariozzi, Alessandro Mozzetta, Flavia Mozzetta, Violante Olivieri,
Francesco Paoloni, Christian Pizzelli, Penelope Placidi, Rachele
Sugamele, Dylan Valente
Il disegno è stato realizzato da tutta la classe
50
silent minor 1 ok.indd 50 29/04/21 23:087. La scoperta di un tesoro! 8. L’unione fa la forza
Scuola dell’infanzia comunale “IRIS” - Catania (CT) - sezione C “Pesciolini” I. C. “Fresa Pascoli” - Nocera Superiore (SA) - sezione A gruppo 5 anni
plesso “San Giovanni Bosco”
Dirigente Scolastico
Giusi Sciuto Dirigente Scolastico
Michele Cirino
Docente referente della Staffetta
Santa Vicari Docente referente della Staffetta
Maria Rosaria Spiezio
Docente responsabile dell’Azione Formativa
Sara Grasso, Mario Giuffrida Docente responsabile dell’Azione Formativa
Maria Brillante, Mariacarla Silvestri, Lucia Esposito
Gli studenti/scrittori della sezione C “Pesciolini”
Francesco Bontà, Giordano Caruso, Viola Ciraolo, Filippo Conti, Gli studenti/scrittori della sezione A gruppo 5 anni plesso “San Giovanni Bosco”
Riccardo D’Agostino, Greta D’Aquila, Carmelo D’Arrigo, Ludovica Delia, Greta Albero, Gerardo Pio Califano, Federico Ciliberti, Francesco
Gaia Fallica, Manfredi Maione, Alice Maugeri, Gabriele Pappalardo, Ciliberti, Marta Cioffi, Filippo D’Alessio, Rita Di Marino, Alessandra Fusco,
Filippo Raudino, Danilo Romano, Sofia Vincenzo Noemi Fusco, Noemi Galasso, Ginevra Iapicco, Gioele Bartolomeo
Maiorano, Silvianna Maiorano, Giovanni Marrafino, Gabriele Milite, Sofia
Il disegno è stato realizzato da tutta la classe Pesante, Giulia Sorrentino, Ludovica Spera, Domenico Vitaliano
Il disegno è stato realizzato da Greta Albero, Marta Cioffi, Filippo
D’Alessio, Rita Di Marino, Alessandra Fusco, Noemi Fusco, Noemi Galasso,
Gioele Bartolomeo Maiorano, Silvianna Maiorano, Giovanni Marrafino,
Gabriele Milite, Giulia Sorrentino, Ludovica Spera, Domenico Vitaliano
9. È vietato calpestare i sogni
I.C. La Loggia - La Loggia (TO) - sezione B - azzurri
Dirigente Scolastico
Marina Sibona
Docente referente della Staffetta
Mariagrazia Michela Masanotti
Docenti responsabili dell’Azione Formativa
Silvia Cesa, Emanuela Culcasi
Gli studenti/scrittori della sezione B - azzurri
Bambini di 3-4-5 anni
Il disegno è stato realizzato da: Rachele Bagaglini, Sofia Basile, Nicole
Castorina, Federico Frezza, Davide Giocoli, Martina Ianniello, Sofia
Mastropietro, Letizia Messina, Simone Mocciaro, Amelie Mutu, Emma
Pallotti, Greta Parente, Christian Pinna, Nathan Pipitone, Sophie Rena,
Carmelo Rositano, Eleonora Sette, Adele Smarrazzo, Martina Tasinato,
Luna Toffaldano, Helena Zullo, Letizia Zullo
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INDICE
Incipit di Cinzia Ghigliano pag 10
Cap.1 Vita spericolata pag 12
Cap.2 L’ape CERASELLA e l’amicizia pag 16
Cap.3 Il magico miele pag 20
Cap.4 La grande festa pag 24
Cap.5 Un bel guaio!!! pag 28
Cap.6 Un fuco malandrino! pag 32
Cap.7 Un tesoro pieno di colori pag 36
Cap.8 L’unione fa la forza pag 40
Cap.9 È vietato calpestare i sogni pag 44
Appendici pag 49
Finito di stampare nel mese di Aprile 2021
da Litoprint srl - Solofra (AV)
ISBN -978-88-6908-656-4
silent minor 1 ok.indd 60 29/04/21 23:08Puoi anche leggere
