Scuola dell'Infanzia Statale di Sarmego - PRESENTAZIONE DELLA SCUOLA Grumolo delle Abbadesse - Istituto Comprensivo ...
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Scuola dell’Infanzia
Statale di Sarmego
Grumolo delle Abbadesse
I.C. TORRI DI QUARTESOLO
via Ippocastani - Marola
PRESENTAZIONE DELLA SCUOLA
EDIFICIO E GIARDINO
IL PERSONALE DELLA SCUOLA
LE INSEGNANTI DIRIGENTE SCOLASTICO
➢ Chiara De Marco
Tiziano Trevisan
➢ Milva Pillan
➢ Paola Brunello
➢ Stefania Bernardotto COLLABORATRICI
SCOLASTICHE
➢ Stefania Brunello
➢ Maria Angela Vesentini • Meris Silvello
➢ Elena Perin • Maria Maresca
• Anna Zanco
(insegnante religione).
COME ISCRIVERE I VOSTRI BAMBINI ISCRIZIONE ATTRAVERSO MODULO CARTACEO Scaricate il modulo prestampato che si trova dentro a Compilatelo e consegnatelo presso la segreteria dell’IC Torri (Marola) entro il 25/01/2021 SEGNALARE: VACCINAZIONI, EVENTUALI ALLERGIE E HANDICAP
CRITERI DI ACCOGLIMENTO FISSATI DAL CONSIGLIO DI ISTITUTO Qualora il numero degli iscritti superi i posti disponibili, per l’accoglienza si seguiranno i seguenti criteri: ▪ Residenza nel comune ▪ Fratelli frequentanti le scuole dell’IC
FINALITA’ E CURRICOLI ▪ Consolidare l’ identità ▪ Sviluppare l’autonomia ▪ Acquisire competenze ▪ Vivere le prime esperienze di cittadinanza
PROGETTUALITA’
▪ Le attività dell’offerta formativa offrono ai
bambini svariate opportunità per poter lavorare
in piccolo gruppo o nel grande gruppo e
stimolare in loro la curiosità.
▪ Tutte le attività proposte sono rivestite di un
alone magico unificante che costituisce lo sfondo
integratore…
UNA GIORNATA ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA DI SARMEGO
ACCOGLIENZA
▪ LA MIA GIORNATA ALLA
SCUOLA DELL’INFANZIA
INIZIA ALLE 8:00.
▪ IL PERIODO DI ACCOGLIENZA
VA DALLE ORE 8:00 ALLE ORE
9:00.
▪ SONO PRESENTI DUE
INSEGNANTI DI TURNO E
UN’AUSILIARIA.
▪ QUALCHE MIO COMPAGNO
ARRIVA CON IL PULMINO CHE
FA IL GIRO DI TUTTO IL
TERRITORIO COMUNALE DI
GRUMOLO DELLE ABBADESSE.
ACCOGLIENZA
▪ A SCUOLA NELL’ATRIO
C’E’ UN ARMADIETTO PER
DEPOSITARE LE MIE COSE:
GIUBBOTTO, CAPPELLINO,
ZAINETTO,…
I BAMBINI VENGONO ACCOLTI DALLE RISPETTIVE INSEGNANTI NELLE 2 SEZIONIACCOGLIENZA
▪ LA MIA SCUOLA HA TANTI
SPAZI DOVE POSSO GIOCARE
CON I MIEI COMPAGNI.
▪ DALLE ORE 8:00 ALLE ORE 9:00
SIAMO LIBERI DI GIOCARE NEI
VARI ANGOLI DELLE 2 SEZIONI.ATTIVITA’ E SPAZI DELLA SCUOLA
▪ ALLE ORE 9,00 SI RIORDINANO I
GIOCHI IN SEZIONE E SI
INIZIANO LE ATTIVITA’ DI
ROUTINE.
LA MIA SCUOLA HA:
▪ UN SALONE AMPIO E LUMINOSO
▪ DUE AULE SOLEGGIATE CHE SI
AFFACCIANO SUL CORTILE,
▪ UN ATRIO,
▪ L’AULA INFORMATICA,
▪ LA BIBLIOTECA PER BAMBINI,
▪ LA MENSA DOVE CI SI RITROVA
TUTTI PER IL PRANZO,
▪ IL BAGNO
▪ IL GRANDE GIARDINO.ATTIVITA’ DI ROUTINE
▪ ALLE ORE 09:30 SI VA IN BAGNO,
IN SEGUITO SI MANGIA UNA
GUSTOSA MERENDA CON FRUTTA
FRESCA.
▪ INSIEME CANTIAMO CANZONCINE,
FACCIAMO GIOCHI DIVERTENTI E
ATTIVITA’ MIMICO-TEATRALI,
COMPILIAMO IL CALENDARIO DEL
TEMPO E REGISTRIAMO LE
PRESENZE.GLI ANGOLI GIOCO DEL SALONE
▪ L’ANGOLO CASETTA,
▪ IL TAPPETO PER LE
COSTRUZIONI,
▪ L’ANGOLO GIOCHI DA
TAVOLINO,
▪ IL TAPPETO CON LA PISTA
PER LE AUTOMOBILINE
▪ L’ANGOLO LETTURA,
▪ L’ANGOLO PER IL DISEGNO
LIBERO E LA MANIPOLAZIONE.ATTIVITA’ IN SEZIONE E IN GRUPPI
▪ ALLE 11:00 ARRIVANO
LE ALTRE INSEGNANTI E C’È
LA POSSIBILITA’ DI FARE
ATTIVITA’ IN PICCOLO
GRUPPO E ATTIVITA’ DI
INCLUSIONEATTIVITA’:
DI COLLAGE CON MATERIALI VARI
E DI PITTURAATTIVITA’ DI PITTURA
ATTIVITA’ DI DISEGNO E
RITAGLIOATTIVITA’ DI RITAGLIO E COLLAGE
ATTIVITA’ IN SEZIONE
E’ L’ORA DEL PRANZO …
▪ ALLE 12,00 DOPO ESSERE STATI IN
BAGNO ANDIAMO IN SALA DA
PRANZO.
▪ NELLA CUCINA ACCANTO, LA
SIGNORA PAOLA HA TENUTO
CALDO IL CIBO E HA PREPARATO LE
PORZIONI.
▪ IL PASTO E’ SEMPRE CALDO E
DELIZIOSO E SPESSO CHIEDIAMO
LA REPLICA …
▪ QUALCHE VOLTA FESTEGGIAMO
TUTTI INSIEME IL COMPLEANNO
DEI NOSTRI COMPAGNI.LA PAUSA DOPO PRANZO …
ALLE 12:45 ABBIAMO FINITO DI MANGIARE E
ANDIAMO A GIOCARE.
SE IL TEMPO E’ BRUTTO E FREDDO SI GIOCA
IN SALONE NEI VARI ANGOLI.
CON LE GIORNATE BELLE E TIEPIDE SI GIOCA
IN GIARDINO.GIOCO LIBERO IN SALONE E PAUSA DOPO PRANZO
ATTIVITA’ LIBERE IN SALONE
IL NOSTRO GIARDINO
▪ SE IL TEMPO È BELLO E LE
TEMPERATURE SONO
TIEPIDE SI PUO’ ANDARE
A GIOCARE IN GIARDINO.
▪ DIETRO ALLA SCUOLA SI
TROVA UN GRANDE
CORTILE ESPOSTO A SUD
CHE GUARDA VERSO LA
CAMPAGNA.
▪ SUL PRATO SONO
PRESENTI ALCUNI GIOCHI
CON
▪ SCIVOLI, MOLLE, DELLE
ALTALENE E LE SABBIERE
.
▪ ALCUNI ABETI
OMBREGGIANO UNA
PARTE DELL’AREA VERDE.IL POMERIGGIO
▪ ALLE 13:30 SI VA IN BAGNO
▪ PICCOLI E MEDI SI
PREPARANO PER IL MOMENTO
DEL RELAX ASCOLTANDO UNA
MUSICA DOLCE E RILASSANTE.
▪ OGNI BAMBINO HA UNA
BRANDINA PERSONALE
IGNIFUGA, ATOSSICA,
LAVABILE E CONFORME ALLE
NORMATIVE CEE .IL POMERIGGIO
I GRANDI SONO IMPEGNATI
NEI VARI LABORATORI
POMERIDIANI.I LABORATORI POMERIDIANI
▪ L’ INSEGNANTE DI TURNO
PROGRAMMA UN
LABORATORIO CHE VIENE
PROPOSTO AI GRANDI NEL
POMERIGGIO.
▪ LETTERE E NUMERI IN
GIOCO,
▪ GIOCHIAMO CON L’ARTE
▪ CHI LEGGE VOLA CON LA
FANTASIAPROGETTI PER TUTTI…
A TUTTI I BAMBINI VERRANNO
PROPOSTI I SEGUENTI PROGETTI:
▪ PAROLE E STORIE,
▪ PROGETTO SCUOLA SICURA,
▪ IN MOVIMENTO GIOCO CON IL
CORPO CON ESPERTI DI ASD
GRUMOLO ,
▪ PRATICA PSICOMOTORIA CON
ESPERTA ESTERNA,
▪ FACCIAMO FESTA A SCUOLA
▪ PROGETTO PRIMO SOCCORSOLABORATORIO DI COMPUTER
▪ I BAMBINI GRANDI SONO
COINVOLTI IN ATTIVITA’
▪ GIOCO CON IL MAGICO
MONDO DEL COMPUTER.
▪ IN QUESTO LABORATORIO
IMPARIAMO A CONOSCERE
IL COMPUTER E ACQUISIAMO
FAMILIARITA’ CON LE NUOVE
STRUMENTAZIONI
TECNOLOGICHE.LA BIBLIOTECA VIAGGIANTE
▪ LA NOSTRA SCUOLA HA UNA
GRAZIOSA BIBLIOTECA PER I
BAMBINI, RICCA DI LIBRI PER
L’INFANZIA.
▪ A TURNO ANDIAMO IN QUESTO
SPAZIO DOVE GUARDIAMO I LIBRI,
LE INSEGNANTI LEGGONO E
POSSIAMO SCEGLIERE IL LIBRO CHE
PRENDEREMO IN PRESTITO.
▪ GIA’ DA ALCUNI ANNI LA NOSTRA
SCUOLA PROPONE AI BIMBI GRANDI
L’ESPERIENZA DEL PRESTITO
SETTIMANALE DEL LIBRO.L’ATTIVITA’ MOTORIA
▪ UNA VOLTA ALLA SETTIMANA A
TURNO I VARI GRUPPI
SVOLGONO L’ ATTIVITA’
MOTORIA IN SALONE.
▪ NEGLI ULTIMI ANNI I BAMBINI
SONO COINVOLTI IN PROGETTI
CON ESPERTI ESTERNI:
▪ DI PSICOMOTRICITA’ E RUGBY
TOTS GRAZIE ALL’ASD GRUMOLO
ED AL COMITATO GENITORI.
▪ E’ UN MOMENTO IN CUI NOI CI
DIVERTIAMO MOLTO ED
USIAMO VARI MATERIALI E
ATTREZZI.LA RELIGIONE CATTOLICA
▪ UN GIORNO ALLA
SETTIMANA, PER CHI HA
ADERITO, SI SVOLGE L’
ATTIVITA’ DI RELIGIONE
CATTOLICA.
▪ PER COLORO CHE NON
HANNO ADERITO VERANNO
PROPOSTE DELLE ATTIVITA’
ALTERNATIVE
DALL’INSEGNANTE DI
SEZIONE .LA GIORNATA VOLGE AL TERMINE …
ALLE 15:00
I PICCOLI E MEDI SI
RISVEGLIANO MENTRE
I GRANDI SI PREPARANO
IN SALA DA PRANZO PER
FARE LA MERENDA.L’USCITA …
DOPO AVER TERMINATO LA MERENDA I
COMPAGNI CHE RIENTRANO A CASA CON
IL PULMINO SI PREPARANO, MENTRE SI
CANTA O SI FA QUALCHE GIOCO.
DALLE 15:45 ALLE 16:00 ARRIVANO LE
MAMME O I PAPA’ O ANCHE I NONNI,GLI
ZII…
E’ IL MOMENTO IN CUI SI RITORNA A CASA
E PRIMA DI USCIRE SALUTIAMO LE
MAESTRE.
ANCHE OGGI A SCUOLA CI SIAMO DIVERTITI MOLTISSIMO…
CHISSA’ QUALI NUOVE SORPRESE CI SARANNNO DOMANI…!!!GIORNATE PARTICOLARI
NEL CORSO DELL’ANNO SCOLASTICO
VENGONO PROPOSTI E
REALIZZATI PROGETTI
CON ESPERTI ESTERNICON LA CRETA CREO
ALCUNI ANNI LA SCUOLA
PROPONE ATTIVITA’
DI MANIPOLAZIONE DELLA
CRETA
CON LA COLLABORAZIONE
DI UNA ARTISTA.TRASFORMO LA CARTA IN…
LA NOSTRA SCUOLA HA PROPOSTO
ANCHE ATTIVITA’ DI RICICLO E
MANIPOLAZIONE DELLA CARTA CON
LA COOPERATIVA DI RAGAZZI
DIVERSAMENTE ABILI ″IL NUOVO
PONTE“.LE USCITE DIDATTICHE …
DURANTE L’ANNO SCOLASTICO
ABBIAMO LA POSSIBILITA’ DI FARE
DELLE USCITE NEL TERRITORIO.
PASSEGGIATE ALLE FATTORIE, AL
PARCO MONEGNINA, USCITE ALLA
BIBLIOTECA COMUNALE E ALLA
SCUOLA PRIMARIA.
LA GITA DI MEZZA GIORNATA VIENE
SVOLTA DURANTE LA PRIMAVERA IN
TEMA CON IL PROGETTO DI PLESSO.LE GITE …
IN USCITA CI SI DIVERTE TANTISSIMO
SI VEDONO COSE NUOVE E SI FANNO
ESPERIENZE IMPORTANTI CHE CI
RICORDEREMO SEMPRE …LA CONTINUITA’…
CON LA SCUOLA PRIMARIA
IN VISTA DI UN MIGLIORE
INSERIMENTO NELLA SCUOLA
PRIMARIA E NELL’OTTICA
DELLA CONTINUITA’ FRA I VARI
ORDINI SCOLASTICI
DELL’ISTITUTO,
LA SCUOLA DELL’INFANZIA DI
SARMEGO PROPONE DEI
MOMENTI DI CONTINUITA’ FRA
I BIMBI DEI DUE GRADI DI
SCUOLA E MOMENTI DI
INCONTRO FRA INSEGNANTI.ALTRE ATTIVITA’
DURANTE L’ANNO
SCOLASTICO ABBIAMO LA
POSSIBILITA’ DI SVOLGERE
ALCUNE INTERESSANTI
ATTIVITA’ CON DELLE
PERSONE ESTERNE.ALTRE ATTIVITA’
DUE SONO I MOMENTI INVECE CHE CI VEDONO PROTAGONISTI IN PRIMO PIANO. CHE
COME DA TRADIZIONE SONO UN MOMENTO DI GIOIA E RITROVO PER TUTTO IL PAESE.
LA FESTA DI NATALE
LA FESTA DI FINE ANNOGIORNATE DI FESTA:
EVVIVA IL CARNEVALE …
DURANTE IL PERIODO DEL
CARNEVALE CI DIVERTIAMO A FARE
MASCHERE, MASCHERONI E
BURATTINI …
E POI TUTTI INSIEME FESTEGGIAMO
IL CARNEVALE CON
L’INTRATTENIMENTO DI GIOCOLIERI
O TRUCCABIMBI
O RAPPRESENTAZIONI TEATRALI!PROGETTI ATTUATI NEGLI ANNI PASSATI
▪ LAB. TEATRALE DALLA
FIABA ALLA VITA
▪ MY FIRST ENGLISH
▪ GIOCHIAMO CON
L’ARTEALTRI PROGETTI
PER TRADIZIONE LA NOSTRA SCUOLA ADERISCE A PROGETTI CHE I VARI ENTI DEL
TERRITORIO PROPONGONO.
NEGLI ANNI PASSATI ABBIAMO VINTO
PREMI AL CONCORSO DEL TEATRO ASTRA
DI VICENZA, IL PRIMO PREMIO AL
CONCORSO DELLA CENTRALE DEL LATTE DI
VICENZA E IL PRIMO E IL SECONDO
PREMIO AL CONCORSO COSTRUTTORI DI
LIBRI ORGANIZZATO DAL COMUNE DI
TORRI DI Q.LO.
IN PASSATO ABBIAMO ADERITO AL
PROGETTO “ A SCUOLA IN VILLA”
ORGANIZZATO DALL’ENTE VILLE VENETE E
DALLA REGIONE ED ANCHE QUEST’ANNO CI
DIVERTIAMO CON IL PROGETTO
“GIOCHIAMO CON L’ARTE ” .GRAZIE PER L’ATTENZIONE
SCUOLA DELL’INFANZIA
STATALE DI SARMEGO
▪ Tel. 0444 389140
▪ infanzia.sarmego@ictorri.ed
u.it
▪ www.ictorri.edu.it
▪ viic863006@istruzione.itPuoi anche leggere
