Sam non va in vacanza - Un'iniziativa di - C-Box
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Un'iniziativa di In collaborazione con
Sam non va
in vacanza
Indice Motivazioni e obiettivi................................................................................................. 3 Destinatari ......................................................................................................................... 4 Durata dell’intervento.................................................................................................. 4 Finalità del progetto...................................................................................................... 5 Operatività ......................................................................................................................... 6 Network............................................................................................................................... 7 Gestione del progetto ................................................................................................ 7 Modalità di intervento delle Associazioni Provaci ancora, Sam!...... 8 La Bella Estate ................................................................................................................. 9 I numeri dell’iniziativa ................................................................................................ 10
Motivazioni e obiettivi
Il progetto Sam non va in vacanza, re- Nella tradizione del Provaci ancora,
alizzato dalla Fondazione per la Scuo- Sam! (www.provaciancorasam.it) non
la e la Fondazione Compagnia di San sono state proposte attività specifiche
Paolo è nato con l’obiettivo di affian- unicamente mirate ai ragazzi più in dif-
care alla proposta di Estate Ragaz- ficoltà, ma un approccio inclusivo. Le
zi “classica” un supporto scolastico associazioni del Provaci ancora, Sam!,
per gli studenti che hanno avuto in sinergia anche con le associazioni
difficoltà a raggiungere le competen- dell’Estate Ragazzi, hanno progetta-
ze minime richieste per la frequenza to moduli didattici con gli insegnanti
alle nuove classi dell’anno scolasti- delle classi di provenienza dei ragaz-
co 2020-’21. Tale supporto ha previ- zi. Ciascuna progettazione contiene
sto specifiche attività di didattica obiettivi didattici relativi alle discipline
innovativa per il consolidamento e di base e di alfabetizzazione digitale
la ri-motivazione attraverso il gioco, anche in collaborazione con Ricon-
il teatro, la laboratorialità. L’iniziativa nessioni (un progetto di Fondazione
si inserisce nel programma di Fonda- per la Scuola www.riconnessioni.it).
zione Compagnia di San Paolo 2020.
Un Estate insieme.
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Destinatari
Le bambine e i bambini delle classi Dove:
4a e 5a delle 33 scuole primarie del I luoghi
Provaci ancora, Sam! e le ragazze e
• dell’Estate Ragazzi
i ragazzi delle 32 scuole secondarie di
primo grado del Provaci ancora, Sam!
• della Città di Torino, degli oratori
e delle altre iniziative del palinsesto
della offerta didattica urbana,
La Bella Estate.
Durata dell’intervento
L’intervento si è sviluppato dalla bambini, le ragazze e i ragazzi all’ini-
metà di giugno alla metà di settem- zio dell’anno scolastico 2020-’21.
bre per accompagnare le bambine e i
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Finalità del progetto
L’intervento è stato rivolto in primo Nelle tradizioni del Provaci ancora,
luogo a Sam! il progetto ha ambito a
• sostenere le competenze dei ragazzi • sviluppare una didattica laborato-
più fragili (a partire dagli allievi Pro- riale ed esperienziale
vaci ancora, Sam!)
• favorire l’integrazione di diverse
• sostenere l’inserimento dei ragazzi professionalità nell’ambito del vil-
fragili in contesti articolati laggio educativo
• organizzare i moduli didattici in • stimolare gli apprendimenti disci-
co-progettazione con gli insegnanti plinari e le socio-emotional skill
delle scuole di provenienza
• costituire un laboratorio di buone
• integrare l’iniziativa all’interno del- pratiche utilizzabili nel prossimo
la più ampia offerta formativa del anno scolastico
territorio a partire dalle attività pre-
viste dal programma 2020. Un’esta-
te insieme
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Operatività
29 Istituzioni scolastiche
dove sono attive le Associazioni del
Per ciascuna delle Istituzioni Sco- Provaci ancora, Sam! È stato possibile formare fino a 4 mi-
lastiche aderenti al progetto Provaci cro comunità per le classi della pri-
ancora, Sam! è stata proposta alla as-
sociazione di riferimento l’organiz-
131 microcomunità maria e 4 micro comunità per le
classi della scuola secondaria di pri-
zazione di 8 moduli didattici di 8 ore
della scuola primaria mo grado per ogni istituzione scola-
alla settimana per micro comunità, stica del Provaci ancora, Sam!
attivabili da metà giugno ad agosto
per 6/7 settimane. Mentre da fine 130 microcomunità I moduli sono stati attivati sia per le
agosto a metà settembre è stato pos- della scuola secondaria primarie (4a e 5a classe) sia per le
sibile attivare moduli didattici fino ad secondarie.
un massimo di 40 ore complessive.
in media 15 ore alla settimana I moduli si sono svolti da metà giu-
Le microcomunità sono state com- gno a metà settembre.
x 10 settimane
poste, per la scuola primaria da 7/8
bambini mentre per la scuola secon-
daria di primo grado per 8/10 ragazzi.
micro comunità composte da
7/8 bambine/i scuola primaria
8/10 ragazze/i scuola secondaria di primo grado
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Network
Le associazioni del Provaci ancora, possibilità di usufruire delle iniziative
Sam! hanno collaborato con gli orato- presenti nel palinsesto La Bella Estate,
ri attivi nel quartiere e gli Enti Gesto- sviluppato dal Xké? – Il Laboratorio
ri dell’Estate Ragazzi, partecipando ai della curiosità insieme a realtà mu-
loro programmi con specifiche attivi- seali e culturali.
tà didattiche. Inoltre, hanno avuto la
Gestione del progetto
È stata istituita una Commissio- mento con il Comitato di accompa-
ne tecnica, composta da referenti di gnamento e monitoraggio composto
Fondazione Compagnia di San Pa- da un rappresentante di Fondazione
olo e di Fondazione per la Scuola, Compagnia di San Paolo, di Fondazio-
che ha avuto il compito di esamina- ne per la Scuola, del Comune di Tori-
re i progetti presentati dagli enti e no e dell’Ufficio Scolastico Regionale
dare supporto nella progettazione. La per il Piemonte.
Commissione ha operato in collega-
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Modalità di intervento delle Associazioni Provaci ancora, Sam!
Le associazioni hanno collaborato Un referente dell’associazione è sta-
con i docenti delle classi delle scuole to reperibile per tutto il periodo del
Provaci ancora, Sam! con i quali lavo- progetto per
rano durante l’anno scolastico e con il
• monitorare le presenze
dirigente scolastico.
• verificare le difficoltà di partecipa-
zione per concordare eventuali al-
Le famiglie sono state contattate al
tre azioni
fine di coinvolgere gli studenti nelle
attività. • partecipare agli incontri di coordi-
namento e monitoraggio
L’educatore ha co-progettato con gli
• affiancare gli enti gestori delle Esta-
insegnanti i percorsi e gli obiettivi di-
te ragazzi nell’utilizzo delle offerte
dattici da perseguire.
del palinsesto
L’educatore ha verificato la modalità
Le Associazioni hanno condiviso
di integrazione dei percorsi didattici
con le scuole ad inizio dell’anno sco-
con le attività delle Estate Ragazzi co-
lastico 2020-’21 il percorso compiu-
munali e non comunali e ove neces-
to durante l’estate grazie al nuovo
sario ha apportato modifiche.
strumento dei Badge Digitali (Open
Badges).
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La Bella Estate
La Bella Estate è un programma della Le bambine e i bambini delle scuole
Fondazione Compagnia di San Pa- primarie e le ragazze e i ragazzi delle
olo sviluppato da Xké? – Il Laborato- scuole secondarie di primo grado coin-
rio della curiosità, che ha offerto ai volti nel progetto Provaci ancora, Sam!
soggetti, che operano a diverso titolo hanno partecipato a La Bella Estate co-
nell’organizzazione delle attività esti- ordinati dagli educatori delle associa-
ve, un calendario articolato di attività zioni attivi nelle loro scuole.
ludico-didattiche e di cittadinanza at-
tiva disponibili sul territorio cittadino.
Sam non va in vacanza 9I numeri dell’iniziativa
Il Sam non va in vacanza è stata un’i- Torino e con i responsabili degli Enti
niziativa progettata in collaborazione Gestori dell’Estate Ragazzi della Città
con una rappresentanza di Dirigenti di Torino. Grazie all’apporto di molti
scolastici, con il coordinamento delle si sono potuti realizzare 261 modu-
Associazioni del Provaci ancora, Sam!, li didattici nel corso di 10 settima-
con i direttori dei centri estivi realiz- ne, coinvolgendo complessivamente
zati da AGS per il territorio e da Noi 2.200 studenti.
29
Istituzioni Scolastiche
261
moduli didattici realizzati
2.200
studenti
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