PRESENTAZIONE DEL DIPARTIMENTO - Dipartimento di Ingegneria ...

 
PRESENTAZIONE DEL DIPARTIMENTO - Dipartimento di Ingegneria ...
PRESENTAZIONE DEL
     DIPARTIMENTO

Aggiornamento 01 marzo 2018
PRESENTAZIONE DEL DIPARTIMENTO - Dipartimento di Ingegneria ...
ATENEO, DIPARTIMENTO

Google Maps                                                 http://maps.google.it/?ie=UTF8&ll=44.638246,10.934057&s...
                                          Dipartimento di Ingegneria
                                                “Enzo Ferrari”
                                         Modena, Via Vivarelli 10, int. 1

                                                                                                                    Didattica

                                                                                                                         Ricerca

                                                                                                          Terza Missione

              Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                                                   2
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IL DIPARTIMENTO IN NUMERI
Istituito nel 1990 Sede inaugurata nel 2000
    Completata nel 2008
• 97 docenti
• 4058 iscritti nell’a.a. 2017/2018
• 581 laureati nell’a.a. 2015/2016
• 33 sedi universitarie straniere coinvolte con
        i programmi Erasmus
• 400 tirocini organizzati nel 2017
• 450 aziende convenzionate
• 2 biblioteche scientifiche
• 12 laboratori interdisciplinari e dedicati
• 4 centri di ricerca interdipartimentali
• 6 spin off
• 3 start up
   Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   3
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IL PERCORSO DIDATTICO E FORMATIVO

                                                                         Formazione avanzata
                     Percorso                                                     e
                     didattico                                                 ricerca
                                                 2 anni
                                                120 CFU
                                                                                 DOTTORATO        LAVORO

             3 anni                          LAUREA
                                                                                                  LAVORO
                                                                                MASTER
            180 CFU                        MAGISTRALE

                                                                               LAVORO
            LAUREA

                                              LAVORO

I CFU vengono assegnati con il superamento degli esami e/o lo svolgimento di un tirocinio formativo
I CFU misurano l'impegno richiesto per raggiungere determinati traguardi formativi. Un CFU corrisponde a 25 ore

                             Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                   4
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OFFERTA DIDATTICA

LAUREE 3 anni                                       LAUREE MAGISTRALI 2 anni
                                                                               Ingegneria Civile
 Ingegneria Civile e Ambientale
• Curriculum Ingegneria Civile
• Curriculum Ingegneria Ambientale                         Ingegneria per la Sostenibilità Ambientale

                                                                         Electronics Engineering
      Ingegneria Elettronica
                                                        Advanced Automotive Electronic Engineering
       Ingegneria Informatica
                                                                           Ingegneria Informatica
Ingegneria Informatica Mantova
                                                                           Ingegneria Meccanica
       Ingegneria Meccanica                                               Ingegneria dei Materiali
• Curriculum Generale
• Curriculum Ingegneria dei Materiali                                          Innovation Design
                                                                           Ingegneria del Veicolo
      Ingegneria del Veicolo
                                                                  Advanced Automotive Engineering
                            Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione          5
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INGEGNERIA AMBIENTALE

                              LAUREA e LAUREA MAGISTRALE

Perché iscriversi a               Perché l’ambiente rappresenta l’area di intervento prioritaria e più urgente
Ingegneria                         nel nostro paese ed anche all’estero
Ambientale:                       Perché lo sviluppo sociale, produttivo ed industriale deve essere sostenibile
                                   per l’ambiente
                                  Perché gli interventi sull’ambiente, per essere efficaci ed incisivi, devono
                                   essere attuati con strumenti ingegneristici e prevedere adeguate soluzioni
                                   tecnologiche
                                  Perché l’Ingegnere Ambientale è il laureato che opera con responsabilità
                                   dirigenziali nella gestione eco compatibile dell'ambiente e del territorio
                                  Perché il territorio richiede con crescente insistenza figure qualificate per
                                   operare nell’ambiente con approccio ingegneristico

                                  Valutazioni strategiche, di impatto e certificazioni ambientali
                                  Gestione dell’energia e bilanci energetici
L’Ingegnere                       Gestione, trattamento e smaltimento dei rifiuti
                                  Monitoraggio e controllo dell’ambiente
Ambientale si                     Protezione idraulica del territorio e protezione civile
occupa di:                        Sistemi di servizi, della qualità e della sicurezza dell’ambiente
                      Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                6
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INGEGNERIA CIVILE

                            LAUREA, LAUREA MAGISTRALE E DOTTORATO DI RICERCA
Perché iscriversi a
                                Perché l’Ingegneria Civile Italiana ha una solida tradizione culturale.
Ingegneria Civile a             Perché l’Ingegneria Civile è in grado di fornire un ampio spettro di
UNIMORE?                         possibilità occupazionali in Italia e all’Estero.
                                Perché l’Ingegnere Civile riveste una grande funzione sociale:
                                  migliora la qualità e la sicurezza degli ambienti naturali e costruiti in
                                   cui viviamo – “costruisce la qualità della nostra vita;”
                                  contribuisce sostanzialmente allo sviluppo economico di un Paese.

                                Costruzione e gestione delle strutture e delle infrastrutture, quali gli
                                 edifici civili e industriali, gli acquedotti, le fognature, gli argini, le dighe,
                                 i porti, le strade, le ferrovie, gli aeroporti, i ponti e le gallerie.
                                Controllo del rischio sismico.
                                Controllo del rischio idraulico e gestione delle risorse idriche.
                                Gestione dell’energia e termotecnica degli edifici.
Di cosa si occupa               Restaurazione, riqualificazione e recupero di strutture e infrastrutture.

l’Ingegnere Civile?             Sviluppo di nuovi materiali per le costruzioni.
                                Gestione delle commesse e degli appalti.

                      Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                   7
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INGEGNERIA DEI MATERIALI

                                 LAUREA MAGISTRALE
                                      Per studiare, sperimentare e progettare nuovi materiali e nuove tecnologie
Perché iscriversi a
                                      E’ l’unica laurea magistrale in Emilia Romagna, e tra le poche in Italia (tra cui i
Ingegneria dei                         Politecnici di Milano e Torino)
Materiali:                            Per approfondire la tecnologia industriale delle diverse classi di materiali:
                                       materiali ceramici, materiali polimerici, materiali metallici, biomateriali e
                                       relativi compositi
                                      Include molteplici attività di laboratorio al fine di imparare a progettare,
                                       pianificare e attivare esperimenti e misure sui materiali
                                      Per divenire una figura professionale moderna che si integra, interagisce,
                                       realizza ed è attore di innovazione del processo produttivo, attraverso il
                                       miglioramento e lo sviluppo di materiali innovativi che permettano la
                                       realizzazione di nuove applicazioni

                                     MATERIALI TRADIZIONALI E INNOVATIVI
                                      Produzione
L’Ingegnere dei                       Progettazione e/o Selezione
Materiali si occupa di:               Utilizzo, riciclo, protezione e conservazione
                                      Sviluppo di nuovi materiali e applicazioni

                      Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                         8
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INGEGNERIA ELETTRONICA

                                 LAUREA e LAUREA MAGISTRALE
Perché iscriversi a                  Perché i laureati in Ingegneria Elettronica a Modena non sono sufficienti a
Ingegneria                            soddisfare le richieste delle aziende del territorio
Elettronica:                         Perché i laureati in Ingegneria Elettronica a Modena sono ricercati anche
                                      da aziende e centri di ricerca internazionali
                                     Perché l’elettronica ha permesso la più incredibile rivoluzione degli ultimi
                                      secoli: oggi è impossibile pensare a una qualsiasi macchina o impianto
                                      che non contenga qualche componente elettronico
                                     Perché l’elettronica sta cambiando rapidamente e questo progresso
                                      richiede ingegneri altamente qualificati
                                     Per prepararsi ad una carriera di alto livello nell’industria, nei servizi o
                                      nella ricerca

                                     Progettazione di sistemi, circuiti e componenti elettronici
                                     Progettazione di sistemi di misura e controllo per l’automazione industriale
L’Ingegnere                          Progettazione e integrazione di sistemi elettronici per l’automotive
Elettronico si occupa                Progettazione di terminali, infrastrutture e servizi di telecomunicazioni
                                      per reti fisse e mobili
di:
                      Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                  9
PRESENTAZIONE DEL DIPARTIMENTO - Dipartimento di Ingegneria ...
INGEGNERIA INFORMATICA

                              LAUREA e LAUREA MAGISTRALE
                                    La Laurea in Ingegneria Informatica è proiettata verso il futuro, dato che tutto quello che
Perché iscriversi a           
                                    ci circonda è governato da software e lo sarà sempre di più
Ingegneria Informatica:            Innumerevoli sbocchi occupazionali grazie alla pervasività dell’informatica in tutti i
                                    settori: aziende informatiche multinazionali, aziende informatiche emiliane, aziende di
                                    consulenza internazionale, in amministrazioni pubbliche, tutte le aziende manifatturiere di
                                    medio-grande dimensione locali, nazionali e internazionali
                                   Non va inoltre dimenticata la possibilità di intraprendere professioni di tipo
                                    imprenditoriale che nell’informatica costituiscono una realtà perseguibile con pochi
                                    investimenti: molte idee, un computer e una connessione ad Internet!
                                   Dall'a.a. 2017/2018 la Laurea Magistrale propone tre curricula: Intelligent Cyber
                                    Systems, Data Engineering and Analytics e Industry and Automotive. Ogni curriculum ha
                                    diversi obbligatori e almeno tre esami a scelta, garantendo agli studenti la massima
                                    flessibilità e la possibilità di indirizzare la propria formazione verso la declinazione
                                    dell'informatica che trova più appassionante.

                                 big data, sistemi informativi aziendali
                                 app per web e smartphone, reti e sicurezza informatica
                                 apprendimento automatico, visione artificiale e multimedia
L'Ingegnere Informatico
                                 automazione, robotica, informatica industriale e Internet of Things
si occupa di:
                                 applicazioni software anche in campi interdisciplinari (logistica, sistemi
                                  embedded e real-time, etc.)

                     Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                              10
INGEGNERIA MECCANICA

                                                                          Perché iscriversi

Alto livello                                              Proseguire gli studi verso la                                Forte legame con le industrie
occupazionale                                             magistrale                                                   meccaniche del territorio

                                                                                             gestione, pianificazione, produzione
   L’Ingegnere Meccanico

                           macchine e sistemi complessi
                           progettazione componenti di
   si occupa di:

                                                                                                  Preparazione     di
                                                                                                  base trasversale
                                                                                                         VERSATILITÀ

                                                          Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                     11
INGEGNERIA DEL VEICOLO

                                                                        Perché iscriversi

Alto livello                                            Proseguire gli studi verso la                                Forte legame con le industrie
occupazionale                                           magistrale                                                   automobilistiche del territorio

                                                                                         gestione, pianificazione, produzione
   L’Ingegnere del Veicolo

                             progettazione componenti
   si occupa di:

                                                                                           Maggiore specializzazione
                                                                                           rispetto all’ingegneria Meccanica

                                                        Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                      12
LE LEZIONI E GLI ESAMI

• Lezioni in aula
  www.ingmo.unimore.it  orari ed appelli

• Lezioni in laboratorio
   – Frequenza obbligatoria?
           No, ma CALDAMENTE consigliata
• Progetti in laboratorio e a casa
• Esami
   – scritti, orali
   – prove in itinere
   – brevi relazioni

Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   13
Le relazioni con il territorio

• Le relazioni con il mondo industriale sono una
realtà solida e consolidata, testimoniata dalla presenza
in Dipartimento dell’Ufficio Stage
L’ufficio ha il compito di organizzare e gestire
– i TIROCINI AZIENDALI (T.A.) carnet di contatti con
450 aziende                                     TA    AP

– le ATTIVITÀ PROGETTUALI
                                          Area 2017  2017
                                   Ambientale    14     23
(A.P.) per gli studenti            Civile        24     59

presso i laboratori                Elettronica     7     1

del Dipartimento                   Informatica   31     12
                                                                   Materiali       18    13
                                                                   Meccanica       31    75
                                                                   Veicolo         37    38
                                                                   Master e post
                                                                   laurea          36
                                                                   Totale          198   209

   Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                     14
Le relazioni con le scuole superiori
TIROCINI PRESSO IL DIPARTIMENTO
• Possibilità di organizzare Tirocini per gli studenti
   delle classi quarte e quinte presso il DIEF
• Si tratta di esperienze didattiche con finalità di tipo
   orientativo
RAGAZZE DIGITALI
•     Summer Camp di Informatica dedicato alle
      studentesse di IV superiore

ATTIVITA’ PRESSO LE SCUOLE
•     Presentazioni e percorsi ad hoc per gli studenti
      delle scuole superiori
•     Contattare
      - Coordinatore Didattico di Dipartimento,
          orientamento.dief@unimore.it

    Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   15
CORSI A NUMERO PROGRAMMATO A.A. 2018/19

      ATTENZIONE!!

     DALL’A.A. 2018-2019 NUMERO PROGRAMMATO PER I
     SEGUENTI CORSI DI LAUREA TRIENNALE

     INGEGNERIA MECCANICA – 299 POSTI
     INGEGNERIA DEL VEICOLO – 299 POSTI
     INGEGNERIA INFORMATICA – 240 POSTI

       Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   16
CORSI A NUMERO PROGRAMMATO A.A. 2018/19

     COSA FARE PER ISCRIVERSI AI CORSI DI STUDIO A NUMERO
     PROGRAMMATO
     - Iscriversi al bando di prossima pubblicazione
     - Partecipare al TOLC-I: la graduatoria verrà fatta sul punteggio totale
     test, ed in caso di parità sul punteggio della sezione di Matematica
     Ultimo TOLC-I utile per iscriversi a Meccanica/Veicolo/Informatica:

                                    6 settembre 2018!

     NON c’è una soglia minima di ammissione: coloro che risulteranno
     iscritti in graduatoria potranno però ricevere l’OFA se non rispettano i
     criteri per il superamento dell’OFA stabiliti dal Dipartimento

        Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   17
CORSI AD ACCESSO LIBERO A.A. 2018/19

  RESTANO AD ACCESSO LIBERO I SEGUENTI CORSI DI LAUREA:

  -   INGEGNERIA CIVILE E AMBIENTALE

  - INGEGNERIA ELETTRONICA

  - INGEGNERIA INFORMATICA sede di MANTOVA

      Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   18
ISCRIZIONI AL TEST D’INGRESSO

    TEST D’INGRESSO ONLINE                                       TEST D’INGRESSO CARTACEO
          CISIA (TOLC)
 • 17 date tra il 15 febbraio ed il 29                           •    Non più offerto dal DIEF ma
   novembre 2018                                                      se svolto presso altra sede e
 • Durata 1h 50m                                                      superato con i punteggi >=
 • Pagina TOLC del DIEF:                                              7,5 in Matematica 1 e >= 24
   http://www.ingmo.unimore.it/site/                                  punteggio totale, lo studente
   home/servizi-studenti/futuro-                                      può iscriversi ai corsi del DIEF
                                                                      senza OFA
   studente/tolc.html

MAGGIORI INFORMAZIONI E POSSIBILITA’ DI SVOLGERE UN TEST D’ALLENAMENTO
                          SUL SITO DEL CISIA
                      http://www.cisiaonline.it/

                 Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                      19
ISCRIZIONI, TEST D’INGRESSO E OFA

•      Iscriversi presto
•      Sostenere QUI a MODENA il TOLC
      - FORTEMENTE CONSIGLIATO, NON SELETTIVO

      - Il TOLC (50 quesiti raggruppati in 4 aree tematiche: Logica,
       Comprensione verbale, Matematica, Scienze)

      - finalizzato ad orientare verso i corsi introduttivi
      - definisce eventuali Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA)

All’atto dell’iscrizione la futura matricola compila un test orientativo
      obbligatorio. Gli studenti che lo hanno già fatto a scuola non
      dovranno rifarlo

Gli OFA vengono attribuiti ai nuovi iscritti valutando l'esito del TOLC, qualora gli studenti non
dimostrino di possedere le conoscenze di base di logica, comprensione verbale, matematica e
scienze. Durante il primo anno saranno previste prove dedicate al superamento degli OFA. Gli
argomenti delle prove saranno trattati durante i corsi introduttivi, che precedono il regolare avvio
delle lezioni del primo anno
                         Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione       20
MODALITA’ DI ISCRIZIONE

                                  FULL TIME

     • Iscrizione tradizionale (Esami /ogni anno per
       conseguire circa 60 CFU)
                                   PART TIME

• Per studenti lavoratori o in condizioni particolari (art. 32
  Regolamento Didattico di Ateneo)
• Possibilità di svolgere un anno di corso in due anni accademici
• Esami /ogni anno per conseguire 25-35 CFU
• Possibilità dopo due anni accademici di ritornare all’iscrizione
  Full Time
• Maggiori informazioni qui:
  http://www.ingmo.unimore.it/site/home/servizi-
  studenti/iscrizione-part-time.html
•   Per il corso di LM in Advanced Automotive Engineering l’iscrizione Part Time non
    è concessa

            Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione         21
PROGETTO TUTORATO

Pensato per cercare di ridurre la «dispersione» al primo anno

Servizi di Ateneo:                                 specifiche aree di studio -
- Colloqui individuali con il                      esercitazioni in aula delle
   consigliere              di                     materie di base
   orientamento                                  - Docenti tutor – presenti
- Formazione sul metodo di                         per tutti i Corsi di studio
   studio                                        - Studenti tutor - apertura
Riferimenti:                                       sportello di tutorato
http://www.orientamento.uni                      - Ufficio      Coordinamento
more.it/                                           Didattico – info generali

Servizi del Dipartimento:
- Supporti      didattici             su

                Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   22
ISCRITTI per ANNO
                                   numero iscritti dall'A.A. 1990-91 all'A.A. 2017-2018

 4500
                                                                                                                              4058
 4000

                                                                                                                          3462
n 3500
u                                                                                         3153
m                                                                                  2762 2802
  3000                                                                           2735
e                                                                     2613 2628
                                                                              2624
r
                                                       2411         2426
                                                                 2412
o 2500                        2276 2249             2343
                                                 2318     22842303
                           2232               2320
                                      2205 2187
                    19702050             2203
i
s 2000           1707
c
r            1402
i 1500
t        1090
t
  1000
i

  500

    0
         1990-   1992-   1994-   1996-    1998-    2000-    2002-     2004-    2006-    2008-     2010-   2012-   2014-   2016-
         1991    1993    1995    1997     1999     2001     2003      2005     2007     2009      2011    2013    2015    2017
                                                             anno accademico

                                 Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                               23
NUMERO DI LAUREATI PER ANNO
                                               numero laureati per A.A. dal 1992-93 al 2015-2016

    600                                                                                                                                             581

                                                                                                                           510     527548
                                                                                                                                              528
                                                                                   495
                                                                    474
    500                                                                     447                            461 451 467
                                                                                                     436
n                                                                                         419 416
u
m
  400
e
                                                              348
r
o

l 300
                                                     249 257
a                                              239
u
r                                        192
e 200
a
                                   139
t                            117
i
    100                 67
                 32

            9
      0
          1992- 1993- 1994- 1995- 1996- 1997- 1998- 1999- 2000- 2001- 2002- 2003- 2004- 2005- 2006- 2007- 2008- 2009- 2010- 2011- 2012- 2013- 2014- 2015-
          1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

                                                                       anno accademico

                                            Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                                              24
Immatricolati lauree a.a. 2017-2018 (1135, A.A. precedente 801)

350

                                                                                                    338
300                                                                                 327

250                                                         265

200

150

100
                113
                                   92
50

 0
      Civile e Ambientale    Elettronica              Informatica              Meccanica         Veicolo

                            Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione             25
Immatricolati lauree Magistrali a.a. 2017-2018                                               (493, A.A. precedente 438)

200

180
                                                          186
160

140

120

100                                                                                                                  73
                          58                                                56
 80

 60                                        43                                                              31
             26                                                                              20
 40

 20

  0
      Elettronica   Informatica      Meccanica         Veicolo           AAE          Ambientale       Civile   Materiali

                                  Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                        26
CLASSIFICA CENSIS LAUREE TRIENNALI A.A. 2014-2015

                                                                                  2014-2015

                                                                               Febbraio
                                                                               2015!!!

          Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione              27
CLASSIFICA CENSIS LAUREE TRIENNALI A.A. 2015-2016

                                                                                     2015-2016

                                                                               9 Febbraio
                                                                               2016!!!

          Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione                 28
Uno sguardo al POST-LAUREA

Scuole di Dottorato - International PhD School
"Enzo Ferrari" in Industrial and Environmental Engineering - Information and Communication
Technologies

Master II livello Oleodinamica (Fluid Power), Ingegneria del Veicolo, “Visual Computing and
Multimedia Techonologies for Smart City and Communities”
Master I livello “Digital Forensics”, “Cyber Defence”, “Catalogazione e accessibilità al patrimonio
culturale”, “Adaptive Manufacturing ”

Corsi di perfezionamento “Sistemi e servizi basati su internet”, “Cyber Security”

                           Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione         29
QUALCHE   NUMERO SULLA CONDIZIONE OCCUPAZIONALE...

                                  tasso di occupazione %

             100
              90                                                         98,1
                                                      97,8
              80
              70
              60
               50                   52,6
               40
               30
               20
               10
                   0
                        1 anno
                                          3 anni
                                                             5 anni

                                 Fonte Alma Laurea

              Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   30
QUALCHE   NUMERO SULLA CONDIZIONE OCCUPAZIONALE...

                                  Guadano medio mensile (€)

             1800                                                  1691
             1600
                                               1516

              1400
                             1028
              1200

              1000

               800

               600
               400

               200
                     0
                         1 anno
                                            3 anni
                                                               5 anni

                               Fonte Alma Laurea

              Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   31
SPIN-OFF / START-UP e RELAZIONI INTERNAZIONALI

      SPIN OFF/START UP
      Diverse realtà imprenditoriali sono nate partendo dalle
      conoscenze e competenze sviluppate nei laboratori di ricerca
      del DIEF. Alcune di esse, di costituzione più recente, sono
      ancora Spin-off in fase di incubazione; altre sono Start-up che
      già da tempo operano in completa autonomia nel tessuto
      industriale.

      RELAZIONI INTERNAZIONALI
      -Partecipazione ai programmi Erasmus+.
      -Partecipazione di alcuni studenti ai progetti More Overseas
      -Organizzazione di conferenze e workshop internazionali, anche in
      collaborazione con altri eventi internazionali in Italia e all’estero
      -Accordi con le Università del Vietnam e della Cina
      -Doppio titolo Laurea Magistrale in Ingegneria Elettronica con
      l’Università brasiliana UTFPR

           Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   32
SCADENZE E DATE DA RICORDARE

Attività                                             Scadenza
TOLC (iscrizione entro 6 giorni dalla                Prossime date: 12 aprile, 10 e 24
data di svolgimento della prova)                     maggio

Corsi introduttivi                                   Da definire (solitamente le due settimane
                                                     precedenti l’inizio delle lezioni)
Inizio lezioni                                       17 settembre 2018
Inizio immatricolazioni                              23 luglio 2018
Fine immatricolazioni lauree                         23 ottobre 2018
triennali
Fine immatricolazioni triennali con                  21 dicembre 2018
pagamento di mora
Placement test (lingua inglese)                      Consultare sito CLA

                     Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione          33
I RIFERIMENTI

È possibile contattare
• la Segreteria Studenti del Dipartimento di Ingegneria “Enzo Ferrari”

• l’Ufficio Coordinamento Didattico del Dipartimento di Ingegneria
  “Enzo Ferrari”
    – email: didattica.dief@unimore.it

• I Presidenti dei singoli Corsi di Studio

                    Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   34
SUL WEB: ingmo.unimore.it

www.ingmo.unimore.it
    Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   35
25 anni di Ingegneria a Modena 1990-2015

     Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione   36
DIPARTIMENTO DI INGEGNERIA “Enzo Ferrari”

      Presentazione a cura di L. Pasquali, M. Zucchi, C. Leonelli, F. Gambetta

         Presentazione del Dipartimento: Didattica, Ricerca, Terza Missione      37
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