OGGI SCEGLI IL TUO DOMANI - BROCHURE CORSI 2021 - Alta formazione tecnica post-diploma - ITS ACADEMY VENETO
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Alta formazione tecnica post-diploma
OGGI SCEGLI
IL TUO DOMANI
itsacademy-veneto.com BROCHURE CORSI 2021
Ultimo aggiornamento: aprile 2021 Graphic design: Eleonora Restivo www.3ly.it & Interacom www.interacom.it
1 Introduzione Gli Istituti Tecnici Superiori - ITS rappresentano, di di apprendistato direttamente sul campo, dove azienda e fatto, la nuova frontiera dell’istruzione terziaria non studente sono strettamente coinvolti a perseguire obiettivi universitaria. I dati dimostrano che oggi sono una realtà reali, concreti e tangibili. operativa di importanza sempre più rilevante nel mondo del Duemila anni fa, il filosofo romano Seneca disse: lavoro. “La fortuna non esiste: esiste il momento in cui il talento La sfida di progettare un percorso formativo tecnico e incontra l’occasione”. tecnologico di eccellenza, pratico e strettamente connesso Questo è il nostro compito: creare quel momento fatto di al mondo del lavoro, è stata vincente. I dati ci dicono formazione e pratica professionale dove poter esprimere che oggi più del 83% dei neodiplomati ITS trovano il proprio talento e creare l’occasione per applicarlo, un’occupazione dopo il diploma (dati nazionali). tempestivamente e con grande soddisfazione personale. I fattori di questo successo sono molti: innanzitutto, avere Questa guida ha lo scopo di aiutarvi nella scelta del percorso individuato le aree tecnologiche più strategiche per lo formativo proposto dagli Istituti Tecnici Superiori più adatto sviluppo del tessuto economico del nostro Paese dove esiste ai vostri talenti e alle vostre vocazioni. Una strada che vuole una notevole richiesta di competenze specializzate e avere condurvi a diventare protagonisti del domani: un obiettivo coinvolto in questo processo le aziende, soprattutto quelle che, per essere vincente, deve essere perseguito con quella di respiro internazionale e ad alto tasso di innovazione. energia efficace che si chiama passione. Secondariamente, avere privilegiato un corpo docente proveniente proprio dal mondo del lavoro allo scopo di trasferire un patrimonio professionale sia tecnico e pratico, ma anche manageriale. Terzo, avere strutturato un percorso formativo fatto di teoria e messa in pratica tramite periodi
2
#chescuolascelgo?
3
Indice
Cosa sono gli ITS? p. 5
ITS Academy Veneto p. 5
La Mission degli ITS p. 6
In quale settore operano gli ITS? p. 7
Le caratteristiche dei corsi ITS p. 8
Il tittolo di studio ITS p. 8
ITS - Monitoraggio Nazionale p. 8
ITS - Monitoraggio Nazionale (infografica) p. 9
ITS e Sedi in Veneto p. 10
AREA 1
Efficienza Energetica p. 12
AREA 2
Mobilità Sostenibile p. 16
AREA 4
Nuove tecnologie per il Made in Italy p. 22
CON ITS ACADEMY VENETO
CI SIAMO PRESI AREA 5
Tecnologie innovative per i beni
IL FUTURO e le attività culturali - Turismo p. 34
AREA 6
Tecnologie dell’informazione della comunicazione p. 38
4 #qualefuturo?
5
COSA SONO GLI ITS?
Sono Percorsi di Specializzazione Tecnica Post
Diploma, riferiti alle aree considerate prioritarie
per lo sviluppo economico e la competitività
del Paese, realizzati secondo il modello organizzativo
della Fondazione di partecipazione in collaborazione
con imprese, università/centri di ricerca scienti-
fica e tecnologica, enti locali, sistema scolastico
e formativo.
ITS ACADEMY È IL PERCORSO Un’opportunità di assoluto rilievo nel panorama for-
DI SPECIALIZZAZIONE TECNICA mativo italiano in quanto espressione di una nuova
strategia che unisce le politiche d’istruzione,
POST-DIPLOMA CREATO formazione e lavoro con le politiche industriali
del Paese.
SULLE FIGURE PROFESSIONALI La risposta italiana alla domanda delle imprese, at-
PIÙ RICHIESTE DAL MERCATO traverso un’offerta formativa altamente qualificata, di
nuove ed elevate competenze tecniche per promuove-
DEL LAVORO re i processi di innovazione e trasferimento tecnologi-
co, nella logica della Smart Specialization.
ITS ACADEMY VENETO
ITS Academy, la tua opportunità post diploma, 2 anni
di formazione altamente specializzante per introdurti
nel mondo del lavoro. L’86% degli studenti ha tro-
vato subito occupazione, grazie al coinvolgimento
del mondo delle imprese. Un’ampia offerta formativa:
51 corsi attivati, alcuni tra i 55 migliori corsi in Italia
(dati Indire), 7 grandi poli (Agroalimentare, Efficienza
Energetica, Logistico, Logistico Portuale, Meccatro-
nico, Moda, Turismo) ed anche corsi su Tecnologie
dell’Informazione e della Comunicazione ed approfon-
dimenti trasversali sul 4.0.6
LA MISSION DEGLI ITS
Acquisire, dopo il diploma, un’alta specializzazione tecnologica indispensabile
per un inserimento qualificato nel mondo del lavoro
Formare Tecnici Superiori in grado di inserirsi nei settori strategici del sistema
economico-produttivo del Paese
Sviluppare metodi per l’innovazione e il trasferimento tecnologico alle piccole
e medie imprese
Privilegiare una didattica esperienziale dove l’apprendimento si realizza attraverso
l’azione e la sperimentazione di situazioni, compiti, ruoli affrontati in situazioni di
incertezza e complessità, simili alla realtà lavorativa di tutti i giorni
Orientare i giovani e le loro famiglie verso le professioni tecniche
Accedono ai percorsi, a seguito di selezione, i giovani e gli adulti in possesso di diploma di istruzione secondaria
superiore e coloro che siano in possesso di un diploma quadriennale di istruzione e formazione professionale e che
abbiano frequentato un corso annuale integrativo di istruzione e formazione tecnica superiore.
Una buona conoscenza dell’informatica e della lingua inglese costituisce requisito preferenziale per l’ammissione ai
percorsi. Vi è tuttavia la possibilità di frequentare moduli di specifica preparazione, finalizzati a “riallineare” le competenze
mancanti.7 IN QUALE SETTORE OPERANO GLI ITS? Gli ITS offrono numerosi corsi relativi a sei Aree Tecnologiche per una formazione in armonia con le aspirazioni dei ragazzi e con le esigenze produttive nazionali. Le Aree Tecnologiche degli ITS: 1 Efficienza Energetica 2 Mobilità Sostenibile 3 Nuove Tecnologie della Vita (non presente in Veneto) 4 Nuove Tecnologie per il Made in Italy Servizi alle Imprese, Sistema Agro-alimentare, Sistema Casa, Sistema Meccanica, Sistema Moda 5 Tecnologie Innovative per i Beni e le Attività Culturali - Turismo 6 Tecnologie della Informazione e della Comunicazione Per ciascuna Area, sono individuati Ambiti specifici e Figure nazionali di riferimento atti a diversificare l’offerta formativa in modo che la stessa sia coerente con la filiera produttiva presente sul territorio. Ogni ITS definisce inoltre, per ciascuna Figura nazionale di riferimento uno specifico profilo tecnico professionale sulla base delle esigenze del territorio in cui opera.
8 LE CARATTERISTICHE DEI CORSI ITS La flessibilità organizzativa e didattica è alla base del modello degli ITS. Le attività laboratoriali (42,6% ore di stage; 25,5% delle ore di teoria in laboratori di impresa e di ricerca), con docenti provenienti dal mondo del lavoro (70,0%), rappresentano una opportunità per lo sviluppo di competenze. Non solo lezioni frontali e discussioni, ma attività di gruppo e soprattutto attività laboratoriali interattive che rappresentano un carattere distintivo della formazione negli ITS. I corsi si articolano di norma in quattro semestri (1800/2000 ore) e possono arrivare fino a sei semestri. I corsi si concludono con verifiche finali, condotte da commissioni d’esame costituite da rappresentanti della scuola, dell’uni- versità, della formazione professionale ed esperti del mondo del lavoro. L’esperienza lavorativa in azienda può essere svolta in regime di apprendistato, garantendo una maggiore integrazione tra formazione e lavoro, per ridurre il disallineamento tra domanda e offerta di figure e competenze professionali skills mismatch. Il contratto di apprendistato, di alta formazione e di ricerca (art. 45 del D.Lgs. n. 81 del 15 giugno 2015 e provvedimenti attuativi) rappresenta, infatti, uno strumento privilegiato di intervento per l’occupazione giovanile, perché è in grado di fornire agli allievi competenze di elevato livello di specializzazione immediatamente spendibili nel mondo del lavoro e alle imprese una risposta al loro fabbisogno di figure specializzate da inserire nei processi aziendali. IL TITOLO DI STUDIO ITS Al termine del corso si consegue il “Diploma di Tecnico superiore” con la certificazione delle competenze corri- spondenti al V livello del Quadro europeo delle qualifiche – EQF. Per favorire la circolazione in ambito nazionale ed europeo, il titolo è corredato dall’EUROPASS diploma supplement. I diplomi sono rilasciati dall’istituzione scolastica ente di riferimento dell’ITS sulla base di un modello nazionale, a seguito di verifica finale delle competenze acquisite dagli studenti che hanno frequentato almeno l’80% della durata complessiva del corso. ISTITUTI TECNICI SUPERIORI - MONITORAGGIO NAZIONALE Gli ITS, dalla loro nascita (2010) ad oggi, hanno coperto un ruolo sempre importante, non tanto nei numeri (sono poco più di 16mila gli iscritti contro gli 800mila in Germania e i 600mila in Francia), quanto nello sviluppare competenze ad alto successo occupazionale. Lo confermano gli esiti del monitoraggio nazionale 2020 realizzato da Indire per conto del Ministero dell’Istruzione. Anche per questo anno gli ITS continuano a dimostrare di far fronte alla domanda da parte del mercato del lavoro di nuove professionalità e nuove competenze. Infatti riescono a garantire all’83% dei propri diplomati un lavoro a un anno dal diploma (nel 92% dei casi coerente con i percorsi di studio seguiti) collegato, soprattutto, a un bisogno reale espresso dal sistema produttivo. Gli Istituti Tecnici Superiori si confermano, quindi, ancora una volta, un terreno di valore sul piano dell’occupabilità, della formazione e sul piano sociale. Con un modello caratterizzato da una rete agita con le im- prese, centrato sullo sviluppo di competenze 4.0, grazie ad una flessibilità organizzativa e didattica e da una alta interattività laboratoriale, con professionalità particolarmente dinamiche sul piano formativo.
9
ISTITUTI TECNICI SUPERIORI: ALCUNI DATI NAZIONALI
Dall’analisi dei dati nazionali gli ITS dimostrano di
Occupare, in quanto si collegano ad Essere flessibili, poiché implementano un modello organizzativo e didattico,
un bisogno reale delle imprese, riuscendo capace di cogliere l’emergente delle imprese, e di rinnovarsi nel tempo e nell’offerta
a cogliere le diverse tendenze dei lavori (oltre il 70% dei docenti proviene dal mondo del lavoro, oltre il 40% di ore in stage,
nelle diverse traiettorie della grande oltre il 27% di ore di teoria in laboratori di impresa e di ricerca).
trasformazione.
TASSO DOCENTI PER SETTORE DISTRIBUZIONE ORE MEDIE
DI PROVENIENZA EFFETTIVAMENTE EROGATE
DI OCCUPAZIONE 4,32% AGENZIA FORMATIVA 1,8% CENTRO DI RICERCA 42,6% TEORIA 56,5% STAGE
11,5% SCUOLA
Istituti Tecnici Superiori - Monitoraggio nazionale 2020 –Sintesi
L’83%
83%
12,4% UNIVERSITÀ
dei diplomati
ha trovato
lavoro
70%
MONDO DEL LAVORO
0,8% LABORATORI E VISITE
ALL’ESTERO / ALTRE REGIONI
Sviluppare una “magica” combinazione tra collaborazione e competizione, data da un sistema di monitoraggio che dà
valore alla professionalità degli ITS, grazie ad una governance multilivello (MIUR e Regioni).
Dati del Veneto
TASSO DI
OCCUPAZIONE
86% 7 2000 55 +280 +1900
FONDAZIONI STUDENTI PERCORSI AZIENDE ED AZIENDE OSPITANTI
ENTI PARTNERS TIROCINANTI10
NUOVE TECNOLOGIE
PER IL MADE IN ITALY
MOBILITÀ EFFICIENZA
MECCANICA E SOSTENIBILE ENERGETICA
MECCATRONICA
Sedi corsi Sedi corsi
Sedi corsi IInterporto Quadrante Europa Verona ITG BELZONI Padova
ITIS A. Rossi Vicenza Istituto Einaudi Gramsci Padova ITS Cangrande Della Scala Verona
ITIS F. Severi Padova
ITIS A. Rossi Vicenza ITT G. Marconi Padova
ITT Salesiano S. Zeno Verona
IIS Einaudi Scarpa Montebelluna - Treviso 311 Innovation hub Verona Istituto Salesiano San Zeno Verona
ITT Salesiano S. Marco Mestre - Venezia Arduini & Nerboldi, Itis G. Marconi Verona IIS A. Palladio Treviso
ITIS G. Galilei Conegliano - Treviso Ipsia G.Giorgi Verona CEVe-Centro Edili Venezia
IIS Giorgio Fermi Treviso Istituto San Zeno Verona
ITIS S. De Pretto - IPSIA G.B. Garbin
Schio - Vicenza
TECNOLOGIE
TECNOLOGIE DELL’INFORMAZIONE E NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY
DELL’INFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE SISTEMA CASA
DELLA COMUNICAZIONE
Sede corsi Sedi corsi
Sedi corsi 311 Innovation hub Verona IIS CANOVA Vicenza
ITIS A. Rossi Vicenza
FOREMA Padova
ITT Salesiano S. Zeno Verona CONTATTI CONTATTI
ITS Academy LAST ITS Red Academy
Centro direzionale Quadrante Europa, Segreteria Generale Via Pilade Bronzetti, 31
CONTATTI
2° piano - Ufficio 147 35138 Padova
ITS Academy Meccatronico Veneto
Via Sommacampagna, 61 - 37137 Verona Tel. 049 213 81 75
Via Legione Gallieno, 52 - 36100 Vicenza
Tel. 045 495 02 49 segreteria@itsred.it
Tel. 0444 30 29 80
info@itslogistica.it www.itsred.it
info@itsmeccatronico.it
www.itslogistica.it
www.itsmeccatronico.it11
NUOVE TECNOLOGIE
PER IL MADE IN ITALY
TECNOLOGIE INNOVATIVE
PER I BENI E LE
NUOVE TECNOLOGIE
PER IL MADE IN ITALY
MOBILITÀ
SISTEMA MODA ATTIVITÀ CULTURALI SISTEMA SOSTENIBILE
TURISMO AGROALIMENTARE
Sedi corsi Sedi corsi Sedi corsi Sedi corsi
Politecnico Calzaturiero Sede Centrale ITS Academy ISISS G.B. Cerletti Sede Centrale Fondazione ITS
Vigonza - Padova Turismo Veneto Conegliano - Treviso Marco Polo Venezia
IIS Galileo Galilei Jesolo - Venezia UNIS&F - Unindustria Servizi &
IPSEOA A. Berti Verona
Arzignano - Vicenza IPSSAR M.Alberini Formazione Treviso
Lancenigo di Villorba - IIS Stefani-Bentegodi
IIS Einaudi Scarpa Buttapietra - Verona IIS Luzzatti Venezia
Montebelluna - Treviso Treviso
ITAS Duca degli Abruzzi Padova Punto Confindustria Rovigo
IIS M. Sanmicheli Verona Accademia Mario Foroni
Valeggio sul Mincio - Verona ISISS G.B. Cerletti I.I.S. 8 Marzo Lorenz
IIS E.U.Ruzza Padova Conegliano - Treviso Mirano - Venezia
IIS M.Rigoni Stern
IIS M. Sanmicheli Verona Asiago - Vicenza
IIS E.U.Ruzza Padova IPSAR L.Carnacina
ITIS Galileo Galilei Bardolino - Verona
Conegliano - Treviso
Scuola Arte e Mestieri Vicenza
CONTATTI CONTATTI CONTATTI CONTATTI
Fondazione I.T.S. Nuove ITS Academy Turismo Veneto ITS Academy Agroalimentare Fondazione ITS Marco Polo
Tecnologie per il Made in Italy Sede Centrale Veneto Sede Centrale
Comparto Moda Via Vincenzo Monti, 29 Viale XXVIII Aprile, 22 Autorità Portuale di Venezia,
Via Sanmicheli, 8 30016 Jesolo (VE) 31015 Conegliano (TV) Santa Marta, fabb. 13
35123 Padova Tel. 0421 38 20 37 Tel. 392 30 85 842 30123 Venezia
Tel. 049 65 72 87 fondazione@itsturismo.it itsagro.veneto@gmail.com Tel. 041 533 41 55-56
info@itscosmo.it www.itsturismo.it www.itsagroalimentareveneto.it info@itsmarcopolo.it
www.itscosmo.it www.itsmarcopolo.it12 Area 1 Efficienza Energetica
13 IT’S GREEN
14
Area 1 Efficienza Energetica BUILDING MANAGER
Tecnico Superiore per il risparmio
energetico nell’edilizia sostenibile
Se progettare e costruire le abitazioni del
futuro è quello che ti piace fare, allora ITS
Red Academy è il corso di Alta Forma-
zione che fa per te. Due anni di formazio-
ne teorica e pratica per diventare un super
tecnico esperto in efficienza energetica,
domotica e valutazione di impatto am-
bientale. Più sostenibile, più efficiente, più
green: la bioedilizia realizza il tuo do-
Aprovvigionamento mani. L’ITS Red Academy prevede quat-
tro semestri, cioè due anni accademici, e
e generazione di energia 2mila ore di formazione, durante le quali
si alterneranno lezioni in laboratorio, lezioni
Processo e impianti in aula e in azienda di cui 800 ore di stage
a elevata efficienza e in aziende leader del settore che sostengo-
a risparmio energetico IIS PALLADIO no ITS Red Academy e sono alla ricerca di
profili altamente specializzati.
Treviso
ITS Red Academy Sbocchi occupazionali
Lavoro dipendente all’interno di un’azien-
da/impresa edile o di uno studio tecnico
ISTITUTO SALESIANO o la libera professione di geometra negli
SAN ZENO ambiti:
Verona » RIQUALIFICAZIONE ENERGETICA
DEGLI EDIFICI
ITS Red Academy
» BIOEDILIZIA ED EDILIZIA SOSTENIBILE
ITG CANGRANDE » INVOLUCRI EDILIZIA ED IMPIANTI AD
DELLA SCALA ALTA EFFICIENZA
Verona » AUDIT E CERTIFICAZIONI ENERGETI-
ITS Red Academy CHE ED ACUSTICHE
Belluno » EFFICIENZA ENERGETICA ED ENERGIE
ALTERNATIVE
» IMPATTO AMBIENTALE
» DIAGNOSTICA ENERGETICA E PERIZIE
Treviso » SICUREZZA IN CANTIERE
Vicenza CEVE-CENTRO » COSTRUZIONI IN LEGNO
EDILI » COORDINAMENTO DI CANTIERE
NELLA PROGETTAZIONE ESECUTIVA
Venezia INTEGRATA
Venezia ITS Red Academy
Verona ITG BELZONI
Padova Padova ITS Red Academy
ITS Red Academy Sedi corso
Rovigo ITT G.MARCONI Padova
Padova Verona
ITS Red Academy15
ENERGY MANAGER 4.0 CONSTRUCTION MANAGER NANOTECH MANAGER CONTRACT MANAGER
Tecnico Superiore Tecnico Superiore Tecnico Superiore Tecnico Superiore
per la gestione e verifica per il risparmio energetico per il risparmio energetico per il risparmio energetico
di impianti energetici nell’edilizia sostenibile e nel nell’edilizia sostenibile nell’edilizia sostenibile
cantiere (materiali innovativi in (gestione dell’opera
edilizia) pubblica sostenibile)
Efficienza energetica, risorse rinnovabili e innova- Diventare il super-tecnico delle case del Le nanotecnologie rappresenta- Un super-tecnico delle opere
zione. È in sintesi il corso ITS Red Academy per futuro, non solo dal punto di vista della pro- no un settore emergente e ricco di pubbliche sostenibili, dalla
diventare Energy Manager. gettazione ma anche della realizzazione, dal prospettive, nel quale conoscenze progettazione all’appalto e alla
Duemila ore di formazione suddivise in quattro disegno al cantiere. ITS Red Academy - Con- e tecnologia si combinano per pro- realizzazione in cantiere. ITS Red
semestri tra lezioni in laboratorio e in azienda, di struction Manager è il corso di Alta Forma- durre materiali avanzati. Una nuo- Academy – Contract Manager
cui 800 di stage in imprese e studi professionali. zione che fa per te: due anni di formazione va “rivoluzione industriale”, nella è il corso di Alta Formazione che
teorica e pratica per diventare un tecnico quale si integrano soluzioni tec- fa per te: due anni di formazione
Le aziende cercano sempre più tecnici alta- specializzato ed esperto con competen- nologiche avanzate, efficienza teorica e pratica per diventare un
mente specializzati nel settore degli im- ze di progettazione involucro ed impian- energetica e sostenibilità am- tecnico specializzato ed esper-
pianti. Si stima infatti che il 40% dell’energia ti e di gestione del cantiere edile. bientale. Se gestire le proprietà di to con competenze di efficienza
consumata in Italia e in Europa sia riconducibile materiali tradizionali e avanzati e le energetica, gestione del cantiere,
al riscaldamento dei fabbricati e che il futuro sia L’ITS Red Academy prevede quattro seme-
stri, cioè due anni accademici, e 2mila ore di applicazioni delle nanotecnologie è contenzioso.
sempre più orientato a una riqualificazione degli quello che ti piace fare, allora ITS
edifici già esistenti più che alla costruzione di formazione, durante le quali si alterneranno ITS Red Academy prevede quattro
lezioni in laboratorio, lezioni in aula e 800 Red Academy è il corso di Alta For- semestri, cioè due anni accade-
nuovi. mazione che fa per te.
ore di stage in aziende, imprese e studi di mici, e 1800 ore di formazione,
Se l’efficienza energetica delle nostre abitazioni è progettazione che sostengono ITS Red Aca- Due anni di formazione teorica, la- durante le quali si alterneranno le-
la tua ‘vocazione’, il corso in Energy Manager di demy e sono alla ricerca di profili altamente boratoriale e pratica per diventare zioni in laboratorio, lezioni in aula e
ITS Red Academy è quello che fa per te. specializzati. un tecnico altamente specializzato. in azienda di cui 600 ore di stage.
Sbocchi occupazionali Sbocchi occupazionali L’ITS Red Academy prevede quat-
Lavoro dipendente all’interno di un’azienda/im- tro semestri, cioè due anni accade-
Lavoro dipendente all’interno di un’azienda/ mici, con 1800 ore di formazione,
presa di impianti o di uno studio tecnico, dipen- impresa edile o di uno studio tecnico o la libe-
dente della PA o lavoro autonomo con la libera di cui 600 ore di stage in aziende
ra professione di geometra negli ambiti: leader che sostengono ITS Red
professione negli ambiti:
» RIQUALIFICAZIONE ENERGETICA DEGLI Academy e sono alla ricerca di pro-
» RIQUALIFICAZIONE ENERGETICA DEGLI EDIFICI fili altamente specializzati.
EDIFICI
» BIOEDILIZIA ED EDILIZIA SOSTENIBILE
» IMPIANTI TRADIZIONALI ED INNOVATIVI AD
ALTA EFFICIENZA » INVOLUCRI EDILIZIA ED IMPIANTI AD ALTA
EFFICIENZA
» AUDIT E CERTIFICAZIONI ENERGETICHE ED
ACUSTICHE » AUDIT E CERTIFICAZIONI ENERGETICHE
ED ACUSTICHE
» EFFICIENZA ENERGETICA ED ENERGIE AL-
TERNATIVE » EFFICIENZA ENERGETICA ED ENERGIE
ALTERNATIVE
» DIAGNOSTICA ENERGETICA E PERIZIE
» IMPATTO AMBIENTALE
» SICUREZZA IN CANTIERE
» DIAGNOSTICA ENERGETICA E PERIZIE
» GESTIONE DELLA MANUTENZIONE E VERI-
FICA DEGLI IMPIANTI » SICUREZZA IN CANTIERE
» COSTRUZIONI IN LEGNO
» COORDINAMENTO DI CANTIERE NELLA
PROGETTAZIONE ESECUTIVA INTEGRATA
ITS Red Academy ITS Red Academy ITS Red Academy ITS Red Academy
Sedi corso Sede corso Sedi corso Sedi corso
Padova Treviso Padova Venezia
Verona16 Area 2 Mobilità Sostenibile
17 IT’S MOTION
18
Area 2 Mobilità Sostenibile
I.I.S. 8 MARZO LORENZ
Mirano - Venezia
ITS Academy Marco Polo
UNIS&F - UNINDUSTRIA
SERVIZI & FORMAZIONE
Treviso
ITS Academy Marco Polo
Mobilità
Sostenibile
Belluno
Vicenza Treviso
Venezia
Verona SEDE CENTRALE
Padova Venezia
ITS Academy Marco Polo
IIS LUZZATTI VENEZIA
Mestre - Venezia
Rovigo ITS Academy Marco Polo
PUNTO CONFINDUSTRIA
Rovigo
ITS Academy Marco Polo19
CORSO DI LOGISTICA CORSO DI LOGISTICA CORSO PER CORSO DI LOGISTICA MOBILITY E HUMAN
PORTUALE E INDUSTRIALE E DELLA PREPARATORE TRENI INDUSTRIALE RESOURCES MANAGER
AERPORTUALE SUPPLY CHAIN E MACCHINISTA Tecnico Superiore Tecnico superiore
Tecnico Superiore Tecnico Superiore per la Tecnico Superiore per la Gestione per la mobilita’
per la mobilità Gestione dei Trasporti, per la gestione, dei Trasporti sostenibile
internazionale dei Flussi Logistici e manutenzione e della Logistica e la gestione delle
delle merci e delle della Supply Chain e conduzione dei mezzi risorse umane
persone in ambito ferroviari
marittimo-portuale ed
aeroportuale
Ottieni il diploma di “Tecnico Diventa “Tecnico Superiore Un percorso in “Tecnico Diventa “Tecnico Superiore Diventa “Mobility e HR Ma-
Superiore per la mobilità per la Gestione dei Tra- Superiore per la gestione, per la Gestione dei Tra- nager” per elaborare e ge-
internazionale delle merci sporti, dei Flussi Logistici manutenzione e condu- sporti e della Logistica” per stire il piano di spostamenti
e delle persone in ambito e della Supply Chain” per zione dei mezzi ferroviari” operare all’interno all’interno casa-lavoro dei lavoratori e più
marittimo - portuale ed ae- operare all’interno di imprese che ti permette di conseguire di imprese di produzione e di in generale la mobilità del per-
roportuale” e inizia a lavorare di produzione nell’area approv- le Certificazioni di “Prepara- distribuzione tanto nell’ambito sonale dipendente dell’impresa.
nel mondo della logistica e dei vigionamento e distribuzione tore Treno”(ex “Manovratore”, dell’organizzazione logistica Diventa esperto di “logistica dei
sistemi innovativi per la mobi- e nell’ambito di imprese che Verificatore”, “Formatore) e interna che della loro sup- lavoratori” e opera nell’ambito
lità. Alla teoria potrai abbinare forniscono servizi logistici quali “Macchinista”, grazie al par- ply chain; la figura in uscita delle risorse umane delle azien-
competenze tecniche di alto spedizionieri, trasportatori o tenariato con SerForm, ente di dal percorso ITS avrà altresì de per imparare a gestire anche
profilo e a forte contenuto pro- fornitori di servizi integrati. La formazione riconosciuto ANSF, competenze tecniche idonee trasferte, orari, turnistiche, wel-
fessionalizzante e operativo. La figura professionale formata oltre ad approfondite compe- all’inserimento all’interno di fare e smart working.
figura professionale formata nel percorso ITS si inserisce tenze tecniche e gestionali nel operatori logistici c/terzi. Tale figura è obbligatoria nelle
nel percorso ITS si inserisce nell’ambito dell’Area tecnolo- settore dei trasporti ferroviari. Il corso si realizza a Rovigo nel- imprese e nelle Pubbliche Am-
nell’ambito dell’Area tecnolo- gica “mobilità sostenibile”, con La figura professionale forma- la provincia candidata a diven- ministrazioni con singole unità
gica “mobilità sostenibile”, con particolare riferimento all’am- ta nel percorso ITS si inserisce tare un importante nodo logi- locali con più di 100 dipendenti,
particolare riferimento all’am- bito “Mobilità delle persone e nell’Area tecnologica “mobilità stico a livello nazionale, grazie ubicate in un capoluogo di Re-
bito “Mobilità delle persone e delle merci”. Il corso intende sostenibile”, con particolare all’insediamento di Amazon gione, in una Città metropolita-
delle merci”. sviluppare tecnici con compe- riferimento all’ambito “Mobilità e di altre importanti imprese. na, in un capoluogo di Provincia
Il corso intende sviluppare tenze professionali spendibili delle persone e delle merci”. E’ gestito in collaborazione ovvero in un comune con po-
competenze professionali all’interno di imprese di pro- Il corso intende adeguare le con Confindustria di Venezia polazione superiore a 50.000
spendibili all’interno di imprese duzione e di distribuzione tanto competenze a quanto richie- e Rovigo. abitanti. Le esigenze di distan-
di logistica operanti, in preva- nell’ambito dell’organizzazione sto dalla normativa di settore ziamento interpersonale per il
lenza, presso il Porto e l’Aero- logistica interna che della loro e sviluppare, parallelamente, contenimento della pandemia
porto di Venezia, riguardanti la supply chain; la figura in uscita quelle per gestire e condurre i da COVID-19 rendono tale figu-
pianificazione, la gestione e il dal percorso ITS avrà altresì mezzi ferroviari. La formazione ra ancora più importante, anche
controllo della movimentazione competenze tecniche idonee comprende quattro mansioni alla luce dei radicali cambia-
delle merci, delle persone e le all’inserimento all’interno di presenti nel settore dei tra- menti dei nostri comportamenti
relative informazioni. operatori logistici c/terzi. sporti ferroviari: manovratore, quotidiani. In questo nuovo
Il corso è al servizio, prevalen- formatore treno, verificatore, contesto, il Mobility Manager è
temente, delle imprese della macchinista. quindi chiamato a rafforzare il
marca trevigiana che si oc- tradizionale obiettivo di pianifi-
cupano di Export. E’ gestito in care e gestire in chiave sosteni-
parternariato con Assindustria bile gli spostamenti casa-lavoro
Veneto Centro ed il suo ente per contribuire a nuove esigen-
UNIS&F. ze di salute e sicurezza.
ITS Academy Marco Polo ITS Academy Marco Polo ITS Academy Marco Polo ITS Academy Marco Polo ITS Academy Marco Polo
Sede corso Sede corso Sedi corso Sedi corso Sedi corso
Mestre Treviso Mestre Rovigo Mirano (VE)
Venezia Venezia20
Area 2 Mobilità Sostenibile
INTERPORTO QUADRANTE EUROPA Verona
LUNGADIGE GALTAROSSA 21 Verona
ITS Academy Last
ARDUINI & NERBOLDI, ITIS “G. Marconi” Verona
IPSIA G.GIORGI Verona
ISTITUTO SAN ZENO Verona
ITS Academy Last
Mobilità
Sostenibile
ITIS A. ROSSI
Vicenza
ITS Academy Last
Belluno
Treviso
Vicenza
Venezia
Verona
Padova ISTITUTO EINAUDI
GRAMSCI
Padova
ITS Academy Last
Rovigo21
Tecnico Superiore Tecnico Superiore Tecnico Superiore
Internazionalizzazione e Logistica Logistica e Trasporti 4.0 Service Manager Automotive
Il corso Tecnico superiore in Internazionalizzazione & È un corso post-diploma biennale di specializzazione È un corso post-diploma biennale di specializzazione
Logistica si riferisce: nell’ambito della logistica e dei sistemi innovativi per nell’ambito dell’Automotive. La figura professionale in
1. alla componente di internazionalizzazione, intesa la mobilità. L’obiettivo del corso è quello di dare co- uscita potrà operare in officine, in concessionarie sia
come un approccio pragmatico ai temi dell’interna- noscenze teoriche, abilità specialistiche e competenze di veicoli pesanti che autoveicoli. L’obiettivo del corso
zionalizzazione e alle modalità di ingresso sui tecniche di alto profilo, a forte contenuto professiona- è quello di dare conoscenze teoriche, abilità specia-
mercati, adottando una prospettiva aziendale nell’af- lizzante e operativo. listiche e competenze tecniche di alto profilo, a forte
frontare i vari temi l’analisi delle peculiarità di ciascun contenuto professionalizzante e operativo.
settore merceologico, con particolare enfasi su quelli Profilo professionale
più significativi per il tessuto economico della nostra Profilo professionale
regione La figura professionale opera all’interno di imprese
industriali, commerciali o di servizi logistici come sup- Il tecnico superiore ha competenze tecniche per la
2. alla componente logistica, intesa come funzione porto operativo alla pianificazione, gestione e controllo manutenzione del veicolo, ma sarà anche in grado di
interna all’impresa tesa all’ottimizzazione dei flussi dei flussi fisici, dei beni e delle relative informazioni relazionarsi con il cliente, di coordinare le persone che
internazionali dell’impresa. Si tratta di un ruolo le a partire dalla fornitura iniziale fino alla distribuzione lavorano in una concessionaria, di conoscere e rende-
cui competenze sono di carattere organico, logico ed finale re efficiente l’intera organizzazione aziendale e i servizi
analitico spendibili all’interno di imprese nazionali o in- che possono essere offerti al cliente.
ternazionali. Nonché logistica a supporto dell’export. Si
tratta di un ruolo di carattere operativo e gestionale, le È in grado di:
cui competenze consistono nella capacità di program- » gestire relazioni con altri attori del canale lo- È in grado di:
mare, supportare, accompagnare i flussi logistici e di gistico, sia all’interno sia all’esterno dell’azienda » partecipare alla progettazione, all’organizza-
trasporto delle merci a supporto delle strategie com- zione, al monitoraggio del ciclo manutentivo
merciali dell’impresa. » organizzare i flussi fisici ed informativi nella
filiera logistica » gestire le procedure connesse alla manutenzione
» analizzare costi e ricavi relativi alle diverse mo- dei mezzi di trasporto
Profilo professionale dalità di trasporto » gestire il magazzino e le forniture
Il Tecnico Superiore dell’Internazionalizzazione e Lo- » identificare gli ambiti applicativi del diritto nel set- » gestire i rapporti con i clienti e favorirne la fi-
gistica opera per lo piu in imprese, anche di piccola tore dei trasporti delizzazione
dimensione, con vocazione internazionale sia nei
servizi logistici che nella commercializzazione dei pro- » gestire le procedure amministrative e contabili » gestire e risolvere le problematiche in ambito
dotti. Conosce le strategie per l’ingresso nei mercati connesse alla supply chain meccanico
esteri, si occupa della contrattualistica e della fiscalità » gestire a livello operativo i rapporti con i clienti Sbocchi professionali
internazionale ed è in grado di organizzare e gestire le » utilizzare le tecnologie 4.0 per una mobilità so- Accettatore
spedizioni e il trasporto logistico delle merci in ambito stenibile
internazionale conoscendo anche gli aspetti ammini- Tecnico addetto alle garanzie
strativi, operativi e gestionali. Sbocchi professionali Tecnico addetto ai preventivi
Sbocchi professionali Responsabile della logistica e spedizioni Responsabile di officina
Ufficio import export Tecnico della gestione del magazzino Responsabile del customer service
Tecnico della logistica Addetto ufficio traffico nazionale e internazionale Responsabile del magazzino e dei ricambi
Export manager junior Operatore doganale Service manager
Addetto alle spedizioni internazionali Addetto ufficio import/export
Spedizioniere doganale
Progettista di magazzino
ITS Academy LAST ITS Academy LAST ITS Academy LAST
Sedi corso Sedi corso Sedi corso
Verona Verona Verona
Padova
Vicenza22
Area 4
Nuove tecnologie
per il Made in Italy
Meccanica e Meccatronica
Sistema Moda
Sistema Agroalimentare
Sistema Casa23 IT’S ITALY
24
Area 4 Nuove tecnologie per il Made in Italy
IIS EINAUDI SCARPA Montebelluna - Treviso
ITS Academy Meccatronico Veneto
IIS GIORGI FERMI Treviso
Meccanica ITIS S. DE PRETTO ITS Academy
e Meccatronica IPSIA GB. GARBIN Meccatronico Veneto
Schio - Vicenza
ITS Academy Meccatronico
Veneto
ISTITUTO SALESIANO
SAN ZENO ITIS G. GALILEI Conegliano
Verona Sinistra Piave
ITS Academy ITS Academy Meccatronico Veneto
Meccatronico
Veneto Belluno
ITIS ROSSI
Treviso Vicenza
Vicenza
ITS Academy
Meccatronico
Venezia Veneto
Verona ISTITUTO
ITT F. SEVERI SALESIANO
Padova Padova SAN MARCO
ITS Academy Venezia Mestre
Meccatronico ITS Academy
Rovigo Veneto Meccatronico
Veneto25
Tecnico Superiore per l’Innovazione Tecnico Superiore per l’Automazione
di Processi e Prodotti Meccanici ed i Sistemi Meccatronici
Il Tecnico Superiore per l’Innovazione di Processi e Prodotti Meccanici Il Tecnico Superiore per l’Automazione ed i Sistemi Meccatronici opera nel
opera nel settore della progettazione e dell’industrializzazione, anche in riferimento contesto delle soluzioni utilizzate per realizzare, integrare, controllare macchine e
all’impiego dei materiali. E’ in grado di coniugare diverse tecnologie quali la mec- sistemi automatici destinati ai più diversi tipi di produzione. Utilizza i dispositivi di
canica e l’elettronica. Agisce con competenza ed abilità pratica, nelle attività di co- interfaccia tra le macchine controllate e gli apparati programmabili che le controllano
struzione, testing e documentazione di processi e impianti automatici, dimostrando sui quali interviene per programmarli, collaudarli e metterli in funzione documen-
conoscenza dei cicli di lavorazione, dei sistemi di comando, controllo e regolazione tando le soluzioni sviluppate. Gestisce i sistemi di comando, controllo e regolazione.
e delle metodiche di collaudo e messa in funzione nonché dei concetti fondamentali Collabora con le strutture tecnologiche preposte alla creazione, produzione e manu-
di industrializzazione e di prevenzione delle modalità di guasto. Pianifica e gestisce tenzione dei dispositivi su cui si trova ad intervenire. Cura e controlla anche gli aspetti
la manutenzione. Interviene nel post vendita. Interagisce e collabora con le strutture economici, normativi e della sicurezza.
tecnologiche in cui si trova ad intervenire.
Può trovare impiego in aziende, o loro sedi esterne, che progettano, producono,
Può trovare impiego: installano sistemi automatizzati (di produzione, perfezionamento, magazzinaggio, …)
» in uffici tecnici di industrializzazione dei processi e prodotti, o può essere inserito all’interno del loro ciclo produttivo.
» in uffici di pianificazione della produzione,
» nei laboratori di progettazione meccanica,
» più in generale nel settore della manutenzione impianti.
ITS Academy Meccatronico Veneto ITS Academy Meccatronico Veneto
Sedi corso Sedi corso
Treviso Vicenza
Schio (VI) Verona
Padova
Mestre (VE)
Montebelluna (TV)
Conegliano - Sinistra Piave (TV)26
Area 4 Nuove tecnologie per il Made in Italy
CERTOTTICA SCRL
Longarone - Belluno
ITS Cosmo Fashion Academy
IIS EINAUDI - SCARPA
Montebelluna - Treviso
Sistema Moda ITS Cosmo Fashion Academy
DIPARTIMENTO SCUOLA CERTOTTICA SCRL
D’ARTE E MESTIERI Longarone - Belluno
Vicenza ITS Cosmo Fashion
ITS Cosmo Fashion Academy Academy
ITIS GALILEI
Arzignano - Vicenza
ITS Cosmo Fashion Academy
IIS M. SANMICHELI Belluno
Verona
ITS Cosmo Fashion
Academy
Treviso POLITECNICO
CALZATURIERO
Capriccio di Vigonza
Padova
Venezia ITS Cosmo Fashion
Vicenza
Academy
Verona
I.I.S. E. USUELLI RUZZA
Padova Padova
ITS Cosmo Fashion
Academy
Rovigo27
Fashion Coordinator Fashion Jewellery Tecnico Superiore dello Fashion Eyewear
Coordinator Sport System Product Manager Product Manager
Il Fashion Coordinator opera Il Fashion Jewellery Coordina- Il Tecnico Superiore dello Sport Il Fashion Product Manager L’eyewear product manager
svolgendo il ruolo di Coor- tor opera nei contesti in cui System si specializza nella svolge un ruolo primario nell’a- opera nel campo della crea-
dinatore di Collezione. Un si progetta e produce gio- progettazione e realizza- zienda e si posiziona principal- tività e progettazione, tra-
mix di competenze tecniche, ielli aventi valore cultura- zione di calzature, compo- mente come figura rilevante sformando i risultati della
gestionali e digitali lo colloca le; svolge la sua funzione con nenti e accessori sportivi. nel processo di “Sviluppo ricerca tecnica, stilistica e
in modo flessibile in aziende approccio tecnologico innova- Acquisisce le competenze di del prodotto” con un ruolo formale in input per l’idea-
di moda nelle diverse funzioni tivo nel rispetto degli standard marketing e comunicazione del di “connessione” tra i pro- zione, lo sviluppo, la proto-
aziendali: ufficio stile, prodot- estetici e di qualità. prodotto necessarie per collo- cessi a monte, analisi di mer- tipazione e l’industrializza-
to, produzione, commerciale Valuta e seleziona l’adeguatez- carsi operativamente all’inter- cato, ricerca tendenze, design zione del prodotto. Gestisce
e marketing con mentalità za dei supporti in termini tec- no del distretto sportivo. creativo e stilistico, e i processi una collezione di occhiali, coor-
aperta all’innovazione. Ad una nici, economici e di coerenza Impara a progettare le compo- a valle industrializzazione e dinandone le fasi dall’ideazione
forte sensibilità per il prodotto stilistica, cura lo sviluppo delle nenti della calzatura e dell’at- produzione, mantenendo il go- creativa alla progettazione gra-
moda unisce la conoscenza strategie relative a prodotti e trezzatura sportiva e a svilup- verno del ciclo di vita della col- fica e tecnica fino alla prototi-
dei processi di sviluppo di una mercati, collabora al piano di pare in ambiente grafico CAD lezione nel rispetto dei tempi e pazione con stampante 3D.
collezione, delle tecniche di marketing, opera nel campo 2D e 3D lo stile del prodotto. dei vincoli richiesti dal mercato.
lavorazione e dei materiali con della comunicazione azienda- Studia l’elaborazione dei dati Il Fashion Product Manager ri-
abilità e comportamenti idonei esce a coniugare tecnologia Ha gli strumenti e le compe-
le per coordinare e integrare di progetto, la gestione della tenze per:
a supportare la “Manifattura le risorse e le competenze in documentazione tecnica di e creatività, garantendo la
4.0”. azienda ed esternalizzare negli prodotto e processo, l’orga- capacità di produrre beni che - ideare un prodotto rispon-
ambiti della progettazione, del- nizzazione e il coordinamento mantengano lo stile e il gusto dente alle richieste del merca-
la produzione e del marketing e della produzione in qualità e italiani attraverso l’organizza- to in linea con le tendenze ed
Esegue studi di fattibilità zione e la gestione di processi il target
dei prototipi con l’utilizzo di delle nuove tecnologie. sicurezza.
che utilizzano risorse tecnolo- - trasformare le idee in progetti
software grafici di ultima ge- Ha conoscenze e competenze giche, finanziare e valorizzano
nerazione e sistemi Cad2D e nelle attività che caratterizzano tecnici industrializzabili, dallo
il patrimonio di competenze sketch fino al prototipo
3D per la rappresentazione vir- la filiera produttiva orafa tali da delle risorse umane.
tuale dei modelli. Partecipa alla garantire una visione ampia ed - costruire una storia e presen-
definizione del piano di marke- aggregata dei processi produt- tare efficacemente il progetto
ting con capacità di valutazione tivi: dal design del gioiello, alla della collezione
delle strategie e si avvale delle sua prototipazione anche con
nuove tecnologie digitali per la strumenti informatici, fino alla
promozione e la comunicazio- produzione. Si inserisce in azienda affian-
ne del prodotto moda. cando le figure esperte dell’Uf-
ficio Stile e delle aree Sviluppo
Prodotto, Progettazione e Pro-
totipazione.
ITS Cosmo Fashion ITS Cosmo Fashion ITS Cosmo Fashion ITS Cosmo Fashion ITS Cosmo Fashion
Academy Academy Academy Academy Academy
Sede corso Sede corso Sede corso Sede corso Sedi corso
Padova Vicenza Montebelluna (TV) Verona Verona
Longarone (BL)28
Area 4 Nuove tecnologie per il Made in Italy
CERTOTTICA SCRL
Longarone - Belluno
ITS Cosmo Fashion Academy
IIS EINAUDI - SCARPA
Montebelluna - Treviso
Sistema Moda ITS Cosmo Fashion Academy
DIPARTIMENTO SCUOLA CERTOTTICA SCRL
D’ARTE E MESTIERI Longarone - Belluno
Vicenza ITS Cosmo Fashion
ITS Cosmo Fashion Academy Academy
ITIS GALILEI
Arzignano - Vicenza
ITS Cosmo Fashion Academy
IIS M. SANMICHELI Belluno
Verona
ITS Cosmo Fashion
Academy
Treviso POLITECNICO
CALZATURIERO
Capriccio di Vigonza
Padova
Venezia ITS Cosmo Fashion
Vicenza
Academy
Verona
I.I.S. E. USUELLI RUZZA
Padova Padova
ITS Cosmo Fashion
Academy
Rovigo29
Fashion Shoes Coordinator Green Leather Manager Digital Marketing e Social Knitwear Collection Coordinator
Communication
Il Fashion Shoes Coordinator è una figu- Il corso è finalizzato a formare la figu- Il corso forma una figura futuribile Il Knitwear Collection Coordinator è una figura
ra professionale altamente specializzata ra del Tecnico Superiore per la ricerca e innovativa nel campo della moda, professionale destinata ad operare in aziende
sul prodotto moda calzatura, sui e sviluppo di prodotti e processi una figura che ancora non esiste ma del settore Maglieria come figura di coor-
processi produttivi e sulle nuove sostenibili nelle concerie e nelle molte aziende richiedono: il tecnico dinamento nel processo di ricerca e
tecnologie per il “made in Italy”, aziende di prodotti chimici per la del marketing digitale. sviluppo delle collezioni. Oltre ad inserirsi
fornendo una importante risposta ai concia. Una figura con conoscenze trasversali in aziende che producono collezioni di capi
fabbisogni espressi dalle più importanti Oltre alle conoscenze dei materiali e di mercato, comunicazione, tecniche in maglia, il Knitwear Collection Coordinator
aziende di moda Italiane. Conosce i dei processi produttivi nella tecnolo- di produzione grafica, innovazione dei possiede competenze per rispondere alle esi-
principali processi del settore, le fasi e gia della pelle, il nuovo tecnico saprà sistemi e tecnologie legate al web. Il genze di nuovi settori emergenti che utilizzano
le tecniche di lavorazione, i materiali ed innovare tali processi attraverso la tecnico digitale ottiene le facoltà di componenti tessuti a maglia come la calzatu-
i componenti delle calzature, partecipa continua sperimentazione ecoso- comprendere una strategia marke- ra tecnica e sportiva.
alla realizzazione dei progetti di colle- stenibile, valutando inoltre anche gli ting e di approntare tutti gli strumenti Possiede una forte sensibilità per il prodotto,
zione, sviluppa i modelli e i prototipi del aspetti manageriali e commerciali del per realizzare tattiche digitali grazie impara ad utilizzare attrezzature specifiche e
campionario, collabora alla industrializ- prodotto in pelle finito, destinato alla alle leve d’avanguardia di settore ed software di ultima generazione, a conoscere
zazione del prodotto e realizza le sue calzatura, alla moda, all’arredamento assicurando il successo di ogni stra- le caratteristiche tecniche delle materie pri-
attività con le più innovative tecnologie e all’automotive. tegia grazie alla capacità di sfruttare me, a collaborare alla progettazione dei tes-
CAD 2D e 3D e con i sistemi di prototi- le principali innovazioni digitali. suti e dei capi e all’innovazione dei processi di
pazione rapida. produzione, finissaggio e nobilitazione.
Le competenze di questa figura sono Una buona cultura organizzativa e gestionale
particolarmente richieste nel settore lo colloca in una posizione adeguata a svol-
calzaturiero e sono spendibili nelle gere un ruolo di coordinamento delle attività
diverse aree aziendali come l’ufficio nelle diverse funzioni aziendali (ufficio stile,
progettazione, sviluppo prodotto, produ- ufficio programmazione e prodotto, produ-
zione e commerciale marketing. zione, ufficio commerciale e marketing) abbi-
nando la conoscenza delle tecnologie in ottica
industria 4.0 con un approccio ecocompatibi-
le secondo i principi dell’economia circolare e
della sostenibilità.
Il Knitwear Collection Coordinator matura
competenze spendibili in modo trasversale
nei diversi ambiti delle aziende del settore
maglieria e del settore calzatura sportiva.
ITS Cosmo Fashion Academy ITS Cosmo Fashion Academy ITS Cosmo Fashion Academy ITS Cosmo Fashion
Academy
Sede corso Sede corso Sede corso
Capriccio di Vigonza (PD) Arzignano (VI) Padova Sede corso
Consegliano (TV)30
Area 4 Nuove tecnologie per il Made in Italy
ISISS G.B. CERLETTI
Conegliano - Treviso
ITS Academy
Agroalimentare Veneto
Sistema
Agroalimentare
IPSEOA
A. BERTI
Verona
ITS Academy Belluno
Agroalimentare
Veneto
Treviso
Vicenza
Verona Venezia
Padova
Rovigo
ITAS DUCA
IIS STEFANI-BENTEGODI DEGLI ABRUZZI
Buttapietra - Verona Padova
ITS Academy ITS Academy
Agroalimentare Agroalimentare Veneto
Veneto31
AGRIBUSINESS & MARKETING MANAGER AGRIBUSINESS MANAGER AGRIBUSINESS MANAGER
PER LE PRODUZIONI BIOLOGICHE PER LA SALVAGUARDIA DELL’AMBIENTE
Tecnico Superiore responsabile della
produzione, trasformazione e della Tecnico superiore per la gestione Tecnico superiore per la gestione e
commercializzazione di prodotti agrari, dell’ambiente nel sistema agroalimentare, salvaguardia dell’ambiente, orientato
agroalimentari e agroindustriali orientato alla sostenibilità ecologica, alla valorizzazione delle produzioni
paesaggistica e alle produzioni biologiche agroalimentari
Il percorso ITS è un corso di formazione interdiscipli- Il percorso ITS è un corso di formazione interdisciplina- Il percorso ITS è un corso di formazione interdisci-
nare volto ad approfondire le peculiarità dei prodotti re volto ad approfondire le peculiarità dei prodotti plinare volto ad approfondire le peculiarità dei
agroalimentari “made in Italy” approfondendone agroalimentari biologici che possono fregiarsi prodotti agroalimentari “made in Italy” appro-
l’intera filiera, dalla produzione alla loro com- della dicitura “made in Italy”, approfondendone fondendone l’intera filiera, dalla produzione
mercializzazione. Il corso mira alla formazione di l’intera filiera, dalla produzione alla loro commercializ- alla loro commercializzazione. Il corso mira alla
esperti nelle caratteristiche delle produzioni italiane ti- zazione. Il corso mira alla formazione di esperti nelle formazione di esperti nelle caratteristiche delle produ-
piche ed eco-sostenibili, pronti ad affiancare i processi caratteristiche delle produzioni italiane tipiche e biolo- zioni italiane tipiche e biologiche, pronti ad affiancare
di controllo qualità del reparto produttivo, di redazione giche, pronti ad affiancare i processi di controllo qualità i processi di vendita attraverso i canali di distribuzio-
delle documentazioni e della vendita attraverso i canali del reparto produttivo, di redazione delle documenta- ne internazionali, con un occhio alla promozione del
di distribuzione internazionali. zioni e della vendita attraverso i canali di distribuzione territorio di provenienza. Particolare attenzione viene
internazionali. dedicata anche alla gestione dei grandi eventi e alla
salvaguardia del paesaggio in chiave ambientale.
Viene dato ampio spazio allo sviluppo delle capacità
personali proprie e delle soft skills, attraverso modalità Viene dato ampio spazio allo sviluppo delle capacità
di cooperative learning e team working. Lo studente personali proprie e delle soft skills, attraverso modalità Viene dato ampio spazio allo sviluppo delle capacità
svilupperà in particolare: di cooperative learning e team working. Lo studente personali proprie e delle soft skills, attraverso modalità
l’attitudine alla gestione delle relazioni con il team di svilupperà in particolare: di cooperative learning e team working. Lo studente
lavoro e il cliente esterno; l’attitudine alla gestione delle relazioni con il team di svilupperà in particolare:
le capacità organizzative; lavoro e il cliente esterno; l’attitudine alla gestione delle relazioni con il team di
le capacità organizzative; lavoro e il cliente esterno;
le tecnologie abilitanti all’Industria 4.0;
la capacità di sapere affrontare varianze (problem sol- le capacità organizzative;
la capacità di sapere affrontare varianze (problem sol-
ving); ving); la capacità di sapere affrontare varianze (problem
la capacità di indagine, analisi e sintesi per la definizio- solving);
la capacità di indagine, analisi e sintesi per la definizio-
ne di nuove linee d’azione; ne di nuove linee d’azione; la capacità di indagine, analisi e sintesi per la defini-
la capacità di autovalutazione dei risultati ottenuti; zione di nuove linee d’azione;
la capacità di autovalutazione dei risultati ottenuti;
le capacità creative per l’aggiornamento di siti web e la capacità di autovalutazione dei risultati ottenuti;
le capacità creative per l’aggiornamento di siti web e
comunicazione via social network. comunicazione via social network. le capacità creative per l’aggiornamento di siti web e
comunicazione via social network.
ITS Academy Agroalimentare Veneto ITS Academy Agroalimentare Veneto ITS Academy Agroalimentare Veneto
Sedi corso Sedi corso Sede corso
Conegliano (TV) Padova Conegliano (TV)
Verona Buttapietra (VR)32
Area 4 Nuove tecnologie per il Made in Italy
IIS A. CANOVA
Vicenza
Sistema Casa ITS Red Academy
Belluno
Treviso
Vicenza
Venezia
Verona
Padova
Rovigo33 MARKETING MANAGER - SISTEMA DEL LEGNO Tecnico Superiore per il processo, la comunicazione e il marketing nel settore legno e arredo Il Marketing Manager - Sistema del Legno ITS Red Academy è una figura di alta professionalità da inserire nella direzione commerciale per lo sviluppo dei mercati internazionali. Un esperto che unisce la tecnica, con la conoscenza dei sistemi di progettazione, del diritto e delle normative del settore, alla valorizza- zione del prodotto e alla sua promozione nelle operazioni di vendita. Una figura molto ricercata dalle aziende partner ITS Red Academy per le sue competenze commerciali, di promozione e comunicazione del brand e del Made in Italy, elementi fondamentali per proiettarsi in modo efficace sui mercati esteri. Il corso di Marketing Manager - Sistema del Legno di ITS Red Academy spazia dalle competenze tecniche alle conoscenze commerciali e di vendita. Dall’azienda alla libera professione, il diplomato può proporsi in settori molto diversi tra loro: arredamento, interior design, edilizia, marketing. Ma cosa sa fare il Marketing Manager? Gestisce il processo di vendita, commercializzazione e marketing, fino ad arrivare alla consegna e al post vendita, grazie alla conoscenza delle specifiche caratteri- stiche tecniche del prodotto e della sua realizzazione; Gestisce il piano di marketing e di comunicazione sul prodotto/servizio affiancan- do il responsabile commerciale nell’analisi del posizionamento in uno specifico segmento di mercato attraverso l’analisi dei mercati internazionali e di settore, il benchmark, la ricerca delle tendenze e delle potenzialità offerte dai nuovi media digitali; Organizza e controlla il piano delle vendite di prodotti/servizi (dall’offerta/progetta- zione, acquisizione dell’ordine, alla consegna e assistenza post vendita), monito- rando la soddisfazione della clientela; Conosce nei dettagli il processo di produzione e consegna, le caratteristiche tec- niche e normative dei materiali, delle prestazioni e delle finiture; Padroneggia software dedicati di CAD 2D e 3D, BIM, configuratori di prodotto, progetta soluzioni di interni; Opera agevolmente con il web e conosce tutte le tecniche di ricerca commerciale e di informazione. ITS Red Academy Sede corso Vicenza
34 Area 5 Tecnologie Innovative per i Beni e le Attività Culturali - Turismo
35 IT’S CULTURE
16
36
Area 5 Tecnologie innovative per i beni
e le attività culturali - Turismo
IIS M.RIGONI STERN
Turismo Asiago - Vicenza
e Attività Culturali ITS Academy Turismo
Veneto
Beni Culturali
ed Artistici
IPSAR L.CARNACINA
Bardolino - Verona
ITS Academy Turismo
Veneto I.P.S.S.A.R. M.ALBERINI
Lancenigo di Villorba - Treviso
Belluno ITS Academy Turismo
Veneto
Treviso
Vicenza
Venezia
Verona Padova
SEDE CENTRALE
Jesolo - Venezia
ITS Academy Turismo
Rovigo Veneto
ACCADEMIA MARIO FORONI
Valeggio sul Mincio - Verona
ITS Academy Turismo Veneto37
TOURISM 4.0 HOSPITALITY MANAGEMENT RESTAURANT BUSINESS MANAGEMENT
Tecnico superiore per la gestione 4.0 Tecnico superiore per la gestione Tecnico superiore per la gestione di servizi
di strutture e servizi turistici di strutture e servizi turistici e imprese ristorativi
Il percorso di nuova concezione, interamente focaliz- Hospitality Management è un percorso che mira a Restaurant Business Management è un percorso
zato sul Digital, nasce come un’opportunità unica che formare figure professionali altamente specia- che mira a formare esperti del Food&Beverage De-
consente di affrontare l’attuale mercato del lavoro lizzate in grado di fornire supporto al manager partement, facilmente assorbibili anche dalle PMI,
dove innovazione tecnologica e informatica sono parte aziendale attraverso competenze specifiche relative del settore ricettivo alberghiero ed extra alberghiero,
integrante delle veloci dinamiche aziendali. L’obiettivo alle tecniche di gestione aziendale, conoscenze lingui- responsabili di unità ristorative (ristoranti di catena,
dell’offerta formativa è fornire competenze e auto- stiche certificate (inglese e tedesco), padronanza degli enoteche, ecc.), di banqueting ed eventi, operatori del
nomia nella gestione degli strumenti di industria strumenti di marketing, il tutto orientato a saper creare, catering e della crocieristica; esperti di comunicazione
4.0, consentendo ai futuri professionisti di applicarli promuovere e comunicare progetti attinenti al settore e di turismo enogastronomico; addetti all’accoglienza
nell’ambito di imprese dell’accoglienza, del settore del turismo in linea con i nuovi trend e le esigenze delle e al marketing in aziende produttrici.
viaggi, delle destinazioni turistiche e nell’ambito del persone. La missione di tale percorso formativo è rendere più
marketing strategico e operativo. attrattivo il settore della ristorazione secondo le nuove
Sbocchi occupazionali abitudini al consumo del target della clientela e dei
Sbocchi occupazionali trend di mercato.
Il percorso di Hospitality Management mira a formare
Il percorso Tourism 4.0 mira a formare esperti che figure altamente specializzate che sappiano affiancare
sappiano interagire con le evoluzioni digitali e sappia- e gestire la direzione nelle imprese ricettive, ma anche Sbocchi occupazionali
no applicarle in modo strategico all’ambito della pro- responsabili dell’accoglienza, addetti al marketing e Il percorso di Restaurant Business Management mira
fessione turistica, creando vantaggi competitivi per le alle vendite, al booking e al back office; operatori di a formare figure esperte del food&beverage depart-
aziende stesse ma anche per gli stessi consumatori. agenzie di viaggi (tradizionali e on line) ed organizzatori ment, con una profonda conoscenza del territorio e
L’Hospitality Specialist 4.0 è abile nel gestire i mez- di itinerari turistici ed eventi. dei relativa offerta produttiva. Il Restaurant Business
zi innovativi al fine di ottimizzare l’attività e l’integra- L’Hospitality Specialist è una figura esperta con una Specialist conosce i principali canali di vendita e gli
zione delle imprese turistiche, favorendo atteggiamenti preparazione mirata all’individuzione e applicazione di strumenti più adeguati per creare una comunicazione
di tipo smart e digital. È inoltre in grado di sviluppare diversi strumenti digitali in diversi ambiti del settore integrata del prodotto food & beverage.
particolari attività esperienziali grazie a strumenti inno- turistico Conosce gli aspetti di gestione economica e finanziaria
vativi (Realtà virtuale, aumentata, ecc.), garantendo un Alla conoscenza degli aspetti di gestione economica e (food cost), supervisiona come viene proposto il menù
miglioramento continuo ed attento dei servizi soprat- finanziaria (cost e revenue management), si affianca la a tavola e dà indicazioni su arredi, luci e layout del
tutto per clienti con bisogni speciali (universal design). capacità di elaborazione di strategie gestionali efficaci “punto vendita” avendo cura di cogliere esattamente
di posizionamento, commerciali e di marketing i bisogni e le necessità delle persone.
ITS Academy Turismo Veneto ITS Academy Turismo Veneto ITS Academy Turismo Veneto
Sede corso Sedi corso Sedi corso
Jesolo (VE) Jesolo (VE) Lancenigo di Villorba (TV)
Bardolino (VR) Valeggio sul Mincio (VR)
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