KIT RECUPERO - IDONEITA' - Classi Seconde Scienze e Tecnologie Applicate
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I.S.I.S.
Zenale e Butinone
Treviglio (BG)
KIT
RECUPERO – IDONEITA'
Classi Seconde
Scienze e Tecnologie Applicate
Libro di testo
Titolo: Graphic Design
Autori: Dabner David; Stewart Sandra; Zempol Eric
Editore: Hoepli
KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2016-2017
Rivedere e studiare i contenuti delle unità formative indicate
Eseguire le esercitazioni indicate e consegnarle il giorno della prova di recupero del debito oppure all’inizio
dell’anno al proprio docente
UNITA’ FORMATIVA N.2 - I SOFTWARE DI SETTORE
Orientarsi nelle principali funzionalità dei maggiori software della grafica, conoscere alcuni strumenti base di disegno e trattamento delle immagini digitali per applicarli
nelle esercitazioni di composizione.
(libro di testo Unità 5 – strumenti e tecnologie) - eventuali esercitazioni con software se disponibile
Unità didatAtiche Conoscenze: attività / contenuti abilità
1. Riconosce e individua le principali
UD: 1 – i software e vettoriali e Oggetti e le immagini, caratteristiche generali e
caratteristiche dei software vettoriali e bitmap,
bitmap. visualizzazione dei file
degli oggetti e delle immagini
Un Software vettoriale: Adobe Illustrator, gestione de
testo, interscambio tra i programmi ,e altre
1. Utilizza i principali strumenti di Illustrator per il
caratteristiche del programma , (approfondimento del
disegno e realizza semplici impaginazioni
UD: 2 – i software grafici di programma rispetto alla conoscenze sviluppate in
2. Utilizza i principali strumenti di Photoshop
base. classe 1°)
modo pertinente e li applica per realizzare
Un software bitmap: Adobe Photoshop , panoramica del
semplici manipolazione delle immagini raster
programma e delle sue caratteristiche e dei principali
strumenti di trattamento delle immagini
KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2016-2017UNITA’ FORMATIVA N.3 - GLI ELEMENTI DI BASE DEL PROGETTO GRAFICO
Utilizza i principi fondamentali della progettazione e della comunicazione visiva per realizzare semplici prodotti grafici e sa articolare gli
elementi base della composizione grafica, della tipografia e del colore
Unità didattiche Conoscenze: attività / contenuti abilità
UD: 1 – Le basi della 1. Forma e spazio /formato: figura/sfondo, 1. Utilizzare gli elementi fondamentali della forma/spazio
composizione positivo/negativo, texture/moire, chiusura, applicandoli a semplici composizioni Utilizzare i
simmetria/asimmetria, movimento/ritmo, equilibrio software grafici vettoriali
statico/dinamico, contrasto misura e formato,
testi/immagini/formati
UD: 2 – I fondamenti della 1. Conoscere la classificazione dei caratteri (anatomia , 1. Riconoscere gli elementi fondamentali dell’ uso del
micro e macro tipografia allineamenti, misurazione, occhio i vari tipi di famiglia, carattere ( forma, classificazione, composizione),
la gamma seriale ecc.) attribuisce gerarchie e individua i criteri delle scelte
2. Composizione e spaziatura (le correzioni ottiche, , tipografiche.
interlinea, giustezza sillabazione, allineamento) 2. Utilizzare in modo appropriato le regole della
3. Tipografia e gerarchia(titoli, testi, didascalie, stili, tipografia applicandole a delle semplici composizioni,
gerarchia proporzionale , scala del carattere altre operando con un software per la grafica
regole uso di filetti e fregi)
KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2016-2017Esercizi sulla composizione. (libro di testo Unità 2 – fondamenti di composizione)
1. Acquisire familiarità con gli effetti visivi prodotti dal rapporto tra figura e sfondo, simmetria e asimmetria. Disegnare semplici forme
in uno spazio quadrato. Il rapporto delle forme disegnate, positive negative, verticali e orizzontali attireranno l'attenzione
dell'osservatore verso una parte della composizione. Tali composizioni possono essere sperimentate anche con l'utilizzo di Adobe
Illustrator. (vedi pagg. 35 e 37 del testo)
2. Disegna, una composizione di un testo tipo "Il ritmo della musica", su un campo quadrato di cm 20 X 20, operando variazioni di
allineamento, interlinea, gamma seriale e corpo del carattere.
Realizzare almeno 2 composizioni in bianco e nero e 2 a colori, utilizzando Illustrator o a mano
Il ritmo della musica. L'aspetto ritmico della musica è strettamente
collegato alla danza, è molto antico, forse il più antico in assoluto.
I tamburi e gli altri strumenti a percussione, che essendo a suono
indeterminato, possono produrre solo ritmi, sono i primi strumenti
musicali conosciuti, e sono presenti anche presso le culture più
primitive. Questo è indubbiamente dovuto al fatto che suoni ritmici
(il tamburellare delle gocce di pioggia, lo scrosciare di un ruscello,
il canto degli uccelli) sono presenti in natura e ben si prestano ad
essere imitati.
KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2016-2017Esercizi sul Lettering. Stampa o ritaglia da vecchie riviste, una serie di lettere, sia maiuscole che minuscole con font diversi. Metti alla prova la tua conoscenza dell'anatomia dei caratteri indicando i nomi di quante più parti possibili di ogni lettera. Disegna a mano libera l'anatomia Baskerville Old Face del carattere e indica i particolari seguendo lo schema in alto. Garamond Times New Roman Poi disegna su un foglio a parte i tratti distintivi e le parti corrispondenti delle lettere in modo chiaro, magari ingrandendo i particolari. KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2016-2017
La classificazione dei caratteri. Rivedi appunti e materiali forniti 1. Ridisegna a mano libera i tratti terminali delle lettere. 2. Memorizza le caratteristiche di ogni singola parte e associa alle famiglie. 3. Disegna e individua, anche con l'aiuto del computer altri caratteri da associare alle famiglie come in elenco. KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2016-2017
UNITA’ FORMATIVA N.4 – I PROCESSI PRODUTTIVI DEGLI STAMPATI TRADIZIONALI
Sa orientarsi nei principali tipi e fasi dei processi produttivi degli stampati e supporti
Unità didattiche Conoscenze: attività / contenuti abilità
UD: 1 – Le tecniche di stampa 1. procedimenti/processi/forme di stampa, tipi di 1. Classifica i sistemi di stampa
Storiche pressione delle tecniche tradizionali 2. Individua processi e caratteristiche del prodotto
2. Le tecniche di stampa tradizionali: xilografia, stampato dei vari sistemi di stampa
calcografia (diretta e indiretta) litografia ,
tipografia(stampa a caratteri mobili) linotype
Studiare le tecniche di stampa storiche sui materiali forniti e/o sul sito : www.sitographcs.it
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