KA1 Erasmus+ 2014 - 2020 VET learner and staff mobility - 20 ottobre 2017 Roma Liceo Scientifico Statale "A. Righi" - Liceo Anco Marzio
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Erasmus+ 2014 - 2020
KA1
VET learner and staff mobility
20 ottobre 2017 Roma
Liceo Scientifico Statale "A. Righi"
La base legale
Regolamento (UE) n. 1288/2013 del Parlamento
europeo e del Consiglio dell’11 dicembre 2013 che
istituisce Erasmus+La struttura
3 Azioni Chiave
• Azione Chiave 1 Mobilità individuale ai fini dell’apprendimento
• Azione Chiave 2 Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone
prassi
• Azione Chiave 3 Sostegno alla riforma delle politiche
+ Attività Jean Monnet
+ SportPaesi eleggibili
Paesi del Programma
Paesi membri dell’Unione Europea, Ex Repubblica Jugoslava di
Macedonia, Islanda, Liechtenstein, Norvegia, Turchia
Paesi Partner
Paesi non UE partecipanti al ProgrammaIl budget 2014 - 2020 Oltre 14mld di euro
Erasmus+ in Italia
Le Agenzie Nazionali
INAPP (ex ISFOL) = Istruzione e Formazione
Professionale
INDIRE = Scuole, Istruzione superiore, Educazione degli
adulti
ANG = GioventùFinanziamento accordato
2014 = 25.024.820,60 €
2015 = 25.329.200,26 €
2016 = 26.241.099,92 €
Risorse stanziate per l’annualità 2017
30.054.958 €Progetti presentati e finanziati
2014 2015
Presentati = 287 Presentati = 325
Finanziati = 98 Finanziati = 82
(34,2%) 2016 (25,2%)
Presentati = 372
Finanziati = 73
(19,6%)Tipologia di destinatari
2014 - 2016
LEARNER = 23.327
STAFF = 1.880Tipologia di organismi beneficiari
2014 - 2016
• Organismi di formazione 47%
• Istituti scolastici 13%
• Terzo Settore (ONG, No Profit) 11%
• Imprese, Camere di Commercio, Parti Sociali 9%
• Pubbliche Amministrazioni 8%
• Enti di ricerca 4%National Mobility Consortium • Patto di fiducia con i propri partner per collaborare e condividere obiettivi comuni nel rispetto dell’autonomia di ciascuno • Accordo valido per determinati obiettivi e per un determinato periodo di tempo (GANTT progettuale), formalizzato tramite Mandato (Consorzio nazionale) o Lettera di Intenti (partenariato transnazionale)
Azione Chiave 1
Gli obiettivi (1/2)
• Sostenere gli studenti nell’acquisizione di Learning Outcomes
(conoscenze, abilità e competenze)
• Supportare i professionisti della formazione e gli operatori
giovanili nell’implementazione di pratiche innovative e di qualità
• Rafforzare le competenze in lingua straniera dei partecipanti, la
consapevolezza interculturale e la cittadinanza attivaAzione Chiave 1
Gli obiettivi (2/2)
• Innescare cambiamenti nel senso della modernizzazione e
internazionalizzazione delle istituzioni educative e formative
• Promuovere sinergie e transizioni tra educazione formale e non
formale, tra formazione e mondo del lavoro
• Assicurare un miglior riconoscimento delle competenze acquisite
all’esteroOrganismi partecipanti
Ø Ogni organismo pubblico o privato attivo nel settore dell’Istruzione e
della Formazione Professionale
Ø Ogni organismo pubblico o privato attivo nel mercato del lavoro o nei
settori dell’istruzione, della formazione o della gioventù
Qualche esempio:
• Scuole/Istituti/Centri di ricerca/Fondazioni
• PMI
• Enti pubblici a livello locale, regionale, nazionale
• Organismi non-profit, associazioni, ONGDestinatari
LEARNERS
Mobilità degli studenti (anche neo diplomati entro 12 mesi dal
conseguimento del Diploma) e degli apprendisti
STAFF
Mobilità del personale, dei docenti e dei formatoriDestinatari 1. Studenti e apprendisti 2. Staff
Mobilità di studenti e apprendisti
Gli obiettivi specifici
• Accrescere le opportunità di formazione all’estero di studenti e tirocinanti
IFP finalizzate a far acquisire le abilità necessarie per favorire la
transizione verso il mondo del lavoro
• Rispondere a esigenze e fabbisogni specifici e identificati
• Garantire appropriate misure di selezione, preparazione e follow-up
• Contribuire alla diffusione di buone prassi
• Promuovere qualità, innovazione e internazionalizzazioneMobilità dei studenti e apprendisti
Le attività
• VET learners traineeships in companies abroad: tirocinio
formativo all’estero presso imprese, organismi pubblici, ONG,
scuole, centri di formazione professionale che prevedono
apprendimento in contesti lavorativi (work-based learning)
• Si rivolge a studenti e apprendisti inseriti in percorsi di Istruzione
e Formazione Professionale (IFP) e recent graduate (diplomati
entro 12 mesi dal conseguimento del titolo)Mobilità dei studenti e apprendisti
La tempistica
• Durata del progetto: 1 o 2 anni
• Durata della mobilità: da 2 settimane fino a un massimo
di 12 mesi, escluso il tempo di viaggioMobilità di studenti e appredisti
Le voci di costo
Ø Costi unitari
• Viaggio
• Supporto agli individui
• Supporto organizzativo
• Supporto linguistico (eventuale)
Ø Costi reali
• Bisogni speciali
• Costi eccezionaliTarget 1. Studenti e apprendisti 2. Staff
La mobilità dello staff
Gli obiettivi specifici
• Supportare la mobilità dello staff come strumento di modernizzazione e di
acquisizione/aggiornamento delle competenze professionali (conoscenze
pratiche e/o abilità pedagogiche)
• Rispondere a esigenze e fabbisogni specifici e identificati
• Garantire appropriate misure di selezione, preparazione e follow-up
• Permettere che i risultati acquisiti dal personale partecipante siano riconosciuti e
utilizzati all’interno dell’organizzazione
• Contribuire alla diffusione di buone prassi
• Promuovere qualità, innovazione e internazionalizzazioneLa mobilità dello staff
Le attività
Ø Staff training abroad: esperienze di lavoro e di job
shadowing all’estero in imprese o in organismi IFP
Qualche esempio:
• Insegnanti/Formatori
• Personale amministrativo
• Dirigenti
• Responsabili delle RULa mobilità dello staff
La tempistica
• Durata del progetto: 1 o 2 anni
• Durata della mobilità: da 2 giorni fino a un massimo di 2
mesi, escluso il tempo di viaggioLa mobilità dello staff
Le voci di costo
Ø Costi unitari
• Viaggio
• Supporto agli individui
• Supporto organizzativo
Ø Costi reali
• Bisogni specialiGrazie per l’attenzione
Rete DEURE
Mario Felice Speranza Lula Consulting s.r.l.
www.retedeure.it Founder & CEO www.lulaconsulting.eu
info@retedeure.it Lula Consulting s.r.l. info@lulaconsulting.euPuoi anche leggere
