Indagine internazionale sull'educazione civica e alla cittadinanza Indagine Principale ICCS 2009 - Questionario sulla scuola
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ETICHETTA IDENTIFICATIVA
Indagine internazionale sull’educazione
civica e alla cittadinanza
Indagine Principale ICCS 2009
Questionario sulla scuola
INTERNATIONAL ASSOCIATION FOR THE
EVALUATION OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT
© COPYRIGHT IEA, 2007La ringraziamo per la Sua collaborazione all’Indagine internazionale
sull’educazione civica e alla cittadinanza. L’obiettivo di questa indagine è
studiare, nei diversi Paesi, come i giovani che frequentano la terza media
sono pronti ad assumere il loro ruolo di cittadini.
Sappiamo che l’interpretazione dei risultati dei questionari compilati
dagli studenti dipende dalla cultura del Paese, dalla scuola e dagli
obiettivi degli insegnanti.
Al fine di comprendere il contesto in cui si inseriscono le risposte degli
studenti, è necessario che i Dirigenti scolastici come Lei ci forniscano
informazioni sul contesto scolastico in cui si svolge l’educazione civica e
l’educazione alla cittadinanza degli studenti.
Le chiediamo, quindi, di aiutarci a comprendere i risultati delle prove
degli studenti compilando questo questionario sulla scuola.
Se ritiene che qualcosa nelle nostre domande non sia totalmente
applicabile alle condizioni di questa scuola, tenga presente che il presente
questionario è stato sviluppato per uno studio internazionale e deve essere
utilizzato in differenti sistemi scolastici.
La ringraziamo per il Suo impegno e la Sua collaborazione.
La preghiamo di rispondere alle domande facendo riferimento a questa
scuola nel suo complesso.
Per alcune domande Le viene richiesto di rispondere facendo riferimento
soltanto agli studenti di terza media. La preghiamo di leggere
attentamente le istruzioni date in ciascuna domanda.
1INFORMAZIONI GENERALI
D1 Da quanti anni ricopre l’incarico di Dirigente
scolastico, compreso l’anno scolastico in corso?
(Per favore, eviti di usare i decimali. Consideri ogni anno
scolastico iniziato come un anno intero)
In tutta la Sua carriera: _______ anni.
In questa scuola: _____________ anni.
D2 Quanti anni ha?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella)
Meno di 30 anni 1
30–39 anni 2
40-49 anni 3
50-59 anni 4
60 o più anni 5
D3 È femmina o maschio?
Femmina 1
Maschio 2
2IL CONTESTO SCOLASTICO
D4 Quanta autonomia ha questa scuola in relazione alle
seguenti questioni?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Completa Abbastanza Poca Nessuna
autonomia autonomia autonomia autonomia
a) Programmare i curricula 1 2 3 4
b) Attuare i curricula 1 2 3 4
c) Scegliere e usare i libri di testo 1 2 3 4
d) Assumere gli insegnanti 1 2 3 4
e) Licenziare gli insegnanti 1 2 3 4
f) Stabilire criteri e metodi per la
valutazione degli studenti 1 2 3 4
g) Stabilire i contenuti dei corsi di
aggiornamento professionale 1 2 3 4
degli insegnanti
h) Valutare gli insegnanti 1 2 3 4
i) Decidere la ripartizione dei
fondi del bilancio scolastico 1 2 3 4
j) Scegliere e attuare le attività
extra-curriculari 1 2 3 4
k) Stabilire i criteri per
l’ammissione dei nuovi iscritti 1 2 3 4
l) Stabilire gli stipendi degli
insegnanti 1 2 3 4
3D5 Le seguenti affermazioni si riferiscono alla partecipazione degli
insegnanti nella gestione della scuola.
Secondo Lei, quanti insegnanti in questa scuola…
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Tutti o La Nessuno
quasi maggior o quasi Non
tutti parte Alcuni nessuno applicabile
a) partecipano ai processi
1 2 3 4 5
decisionali della scuola?
b) danno il proprio contributo per
risolvere i problemi della scuola? 1 2 3 4 5
c) avanzano proposte utili per
migliorare la gestione della 1 2 3 4 5
scuola?
d) sono disponibili a candidarsi
come rappresentanti degli
1 2 3 4 5
insegnanti nel Consiglio
d’Istituto?
e) contribuiscono a stabilire le
priorità della scuola? 1 2 3 4 5
f) si impegnano per far rispettare le
regole nella scuola anche da
parte degli studenti che non sono 1 2 3 4 5
delle loro classi?
g) intervengono per risolvere le
situazioni conflittuali che si
verificano tra studenti nella 1 2 3 4 5
scuola?
h) partecipano attivamente alle
attività di sviluppo e 1 2 3 4 5
miglioramento della scuola?
i) incoraggiano la partecipazione
attiva degli studenti alla vita 1 2 3 4 5
della scuola?
4D6 Qui sotto sono elencate alcune attività che potrebbero essere svolte
dalla scuola in collaborazione con organizzazioni o gruppi esterni.
Durante l’anno scolastico in corso, quanti studenti di terza media
in questa scuola hanno avuto l’opportunità di partecipare alle
seguenti attività?
Per favore, risponda riferendosi agli studenti di terza media.
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
La Nessuno o Attività non
Tutti o quasi maggior quasi organizzata
tutti parte Alcuni nessuno dalla scuola
a) Attività per la protezione
dell’ambiente svolte nel territorio 1 2 3 4 5
in cui è situata la scuola
b) Progetti per la difesa dei diritti
umani 1 2 3 4 5
c) Attività rivolte a persone o gruppi
svantaggiati 1 2 3 4 5
d) Attività culturali (ad es. teatro,
musica, cinema) 1 2 3 4 5
e) Attività multiculturali e
interculturali nella comunità locale 1 2 3 4 5
f) Campagne per sensibilizzare le
persone su temi specifici, come la
giornata mondiale contro l’AIDS, 1 2 3 4 5
la giornata mondiale contro il
tabagismo, ecc.
g) Attività per migliorare le strutture
della comunità locale (ad es.
giardini pubblici, biblioteche, 1 2 3 4 5
strutture sanitarie, centri ricreativi,
sale comunali)
h) Partecipazione ad eventi sportivi 1 2 3 4 5
5D7 Quanti studenti di terza media in questa scuola…
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Nessuno
Tutti o La maggior o quasi Non
quasi tutti parte Alcuni nessuno applicabile
a) eleggono i loro
rappresentanti di classe? 1 2 3 4 5
b) votano alle elezioni del
Consiglio d’Istituto? 1 2 3 4 5
D8 Secondo Lei, quanti genitori degli studenti in questa
scuola partecipano alle seguenti attività?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
La Nessuno o
Tutti o maggior quasi
quasi tutti parte Alcuni nessuno
a) Partecipano attivamente alle
assemblee dei genitori nella 1 2 3 4
scuola
b) Votano alle elezioni del
Consiglio d’Istituto 1 2 3 4
c) Sostengono i progetti della scuola
nell’ambito della comunità locale 1 2 3 4
d) Sono presenti alle assemblee dei
genitori nella scuola 1 2 3 4
e) Sono presenti agli incontri tra
genitori e insegnanti 1 2 3 4
6D9 Secondo Lei, in che misura le seguenti persone influenzano o
partecipano al processo decisionale sulla gestione della
scuola?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Non
Molto Abbastanza Poco Per niente applicabile
a) Insegnanti 1 2 3 4 5
b) Membri del Consiglio
d’Istituto 1 2 3 4 5
c) Consulenti della scuola
(esperti di orientamento, 1 2 3 4 5
ecc.)
d) Genitori 1 2 3 4 5
e) Personale non docente (ad
esempio, amministrativi, 1 2 3 4 5
bibliotecari, psicologi, ecc.)
f) Rappresentanti della
comunità locale 1 2 3 4 5
7D10 In questa scuola, quanto vengono prese in considerazione
le opinioni degli studenti quando si prende una decisione
sui seguenti argomenti?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Molto Abbastanza Poco Per niente
a) I materiali didattici di
insegnamento/apprendimento 1 2 3 4
b) L’orario delle lezioni 1 2 3 4
c) Le regole della classe 1 2 3 4
d) Le regole della scuola 1 2 3 4
e) Le attività extra-curricolari 1 2 3 4
D11 Secondo Lei, quanti studenti in questa scuola …
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Nessuno o
Tutti o La maggior quasi
quasi tutti parte Alcuni nessuno
a) Si comportano in modo
disciplinato all’entrata e 1 2 3 4
all’uscita della scuola?
b) Rispettano le regole della scuola? 1 2 3 4
c) Mostrano rispetto per le strutture
e le attrezzature della scuola? 1 2 3 4
d) Si comportano bene durante la
ricreazione? 1 2 3 4
8D12 Secondo Lei, quanto le seguenti affermazioni
descrivono l’attuale situazione di questa scuola?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Molto Abbastanza Poco Per niente
a) Gli insegnanti hanno un
atteggiamento positivo nei 1 2 3 4
confronti della scuola
b) Gli insegnanti sentono di far
1 2 3 4
parte della comunità scolastica
c) Gli insegnanti lavorano con
1 2 3 4
entusiasmo
d) Gli insegnanti sono orgogliosi di
1 2 3 4
questa scuola
e) Gli studenti sono contenti di
1 2 3 4
venire a scuola
f) Gli studenti studiano con
1 2 3 4
entusiasmo
g) Gli studenti sono orgogliosi di
1 2 3 4
questa scuola
h) Gli studenti sentono di far parte
1 2 3 4
della comunità scolastica
i) Il personale non docente sente di
far parte della comunità 1 2 3 4
scolastica
j) Il personale non docente ci tiene
al buon funzionamento della 1 2 3 4
scuola
k) Il personale non docente svolge il
proprio lavoro con entusiasmo. 1 2 3 4
l) Il personale non docente ha un
atteggiamento positivo nei 1 2 3 4
confronti della scuola
9LA COMUNITÀ LOCALE
D13 Quali delle seguenti risorse si trovano nel territorio in
cui è situata questa scuola?
(Per favore, consideri “nel territorio” ciò che si trova entro un
raggio di circa 5 chilometri dalla scuola)
Si No
a) Biblioteca pubblica 1 2
b) Cinema 1 2
c) Teatro o sala concerto 1 2
d) Scuola di lingue straniere 1 2
e) Museo o galleria d’arte 1 2
f) Parco giochi per bambini 1 2
g) Giardino pubblico o parco 1 2
h) Luogo di culto (per esempio, chiesa,
moschea, sinagoga) 1 2
i) Struttura sportiva (per esempio, piscina,
campo da tennis, campo da basket, 1 2
campo di calcio)
10D14 Quanto i seguenti argomenti rappresentano una fonte di
tensione sociale nel territorio in cui la scuola è situata?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Molto Abbastanza Poco Per niente
a) Immigrazione 1 2 3 4
b) Scarsa qualità degli alloggi 1 2 3 4
c) Disoccupazione 1 2 3 4
d) Intolleranza religiosa 1 2 3 4
e) Conflitti etnici 1 2 3 4
f) Povertà diffusa 1 2 3 4
g) Criminalità organizzata 1 2 3 4
h) Bande giovanili 1 2 3 4
i) Microcriminalità 1 2 3 4
j) Molestie sessuali 1 2 3 4
k) Abuso di droga 1 2 3 4
l) Abuso di alcol 1 2 3 4
11D15 Per favore, indichi con quale frequenza ciascuno dei
seguenti problemi si verifica tra gli studenti di questa
scuola.
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Qualche Molto
Mai volta Spesso Spesso
a) Vandalismo 1 2 3 4
b) Assenze non giustificate a
scuola 1 2 3 4
c) Razzismo 1 2 3 4
d) Intolleranza religiosa 1 2 3 4
e) Bullismo 1 2 3 4
f) Violenza 1 2 3 4
g) Molestie sessuali 1 2 3 4
h) Abuso di droga 1 2 3 4
i) Abuso di alcol 1 2 3 4
12EDUCAZIONE CIVICA E ALLA CITTADINANZA A
SCUOLA
D16 In che modo in questa scuola viene insegnata
l’educazione civica e alla cittadinanza agli studenti di
terza media?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella per ogni riga)
Sì No
a) È una materia autonoma che viene insegnata da
insegnanti di Educazione alla convivenza civile 1 2
b) Viene insegnata dagli insegnanti di materie
collegate alle scienze umane e sociali (quali 1 2
Storia, Geografia, Italiano)
c) È inserita in tutte le materie insegnate a scuola 1 2
d) È un’attività extra-curriculare 1 2
e) Viene considerata come il risultato
dell’esperienza scolastica nel suo complesso 1 2
f) Non viene considerata parte del curriculum 1 2
13D17 Secondo Lei, quali sono gli obiettivi più importanti
dell’educazione civica e alla cittadinanza a scuola?
Per favore, indichi i tre obiettivi che Lei considera più
importanti, contrassegnando le tre rispettive caselle.
a) Promuovere la conoscenza delle istituzioni
sociali, politiche e civili 1
b) Promuovere il rispetto e la salvaguardia
dell’ambiente 1
c) Incoraggiare la capacità di difendere il
proprio punto di vista 1
d) Sviluppare le abilità e le competenze degli
studenti nella risoluzione dei conflitti 1
e) Promuovere la conoscenza dei diritti e
doveri dei cittadini 1
f) Promuovere la partecipazione degli
studenti nella comunità locale. 1
g) Promuovere il pensiero critico e autonomo
degli studenti 1
h) Promuovere la partecipazione degli
studenti alla vita della scuola 1
i) Sostenere lo sviluppo di strategie efficaci
per combattere il razzismo e la xenofobia 1
j) Preparare gli studenti per impegni politici
in futuro 1
14D18 In questa scuola, vengono assegnate responsabilità
specifiche per l’educazione civica e alla cittadinanza a
singoli insegnanti (per esempio, un responsabile di
dipartimento, un coordinatore per l’educazione civica e
alla cittadinanza)?
Sì 1
No 2
DIMENSIONI E RISORSE DELLA SCUOLA
Per rispondere alle domande in questa sezione, per favore faccia
riferimento alla definizione di “scuola” data nella nota all’inizio del
presente questionario.
D19 Questa scuola è una scuola statale o privata?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella)
Una scuola statale
(Questa scuola è controllata e gestita in maniera diretta o 1
indiretta dal Ministero dell’Istruzione o da altri Enti pubblici)
Una scuola privata
(Questa scuola è controllata e gestita in maniera diretta o
2
indiretta da organizzazioni non statali, quali, ad esempio,
ordini religiosi, sindacati, aziende, o altre istituzioni private)
D20 Alla data del 1° Febbraio 2009, qual era il numero totale
degli studenti iscritti a questa scuola?
(Per favore, scriva un numero per ogni riga. Scriva 0 (zero) se
non ci sono iscritti.)
a) Numero di ragazzi:____________
b) Numero di ragazze: ___________
15D21 Alla data del 1° Febbraio 2009, qual era il numero totale
degli studenti iscritti alla terza media?
(Per favore, scriva un numero per ogni riga. Scriva 0 (zero) se
non ci sono iscritti.)
a) Numero di ragazzi:____________
b) Numero di ragazze: ___________
D22 Quanti insegnanti ci sono in questa scuola?
Consideri sia gli insegnanti a tempo pieno che gli insegnanti
part-time.
a) Numero di insegnanti della
___________
terza media
b) Numero TOTALE di
___________
insegnanti
D23 Quale fra le seguenti categorie descrive meglio la
comunità in cui è situata questa scuola?
(Per favore, metta una crocetta su una sola casella)
Un piccolo centro (meno di 3.000 abitanti) 1
Una piccola cittadina (da 3.000 a 15.000 abitanti circa) 2
Una cittadina (da 15.000 a 100.000 abitanti circa) 3
Una città (da 100.000 a 1.000.000 di abitanti circa) 4
Una grande città (più di 1.000.000 abitanti) 5
Grazie per la Sua collaborazione!
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