ISTITUTO COMPRENSIVO 3 di MODENA - IC3 Modena

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ISTITUTO COMPRENSIVO 3 di MODENA - IC3 Modena
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
                           ISTITUTO COMPRENSIVO 3 di MODENA

Prot.1722/2.2.a/1185                                                 Modena 16 maggio 2019

                                 VERBALE N. 6 Collegio Docenti IC3 Modena

Il giorno 16 maggio 2019 alle ore 16.45 presso la scuola Mattarella si è riunito il collegio docenti di
settore della scuola secondaria di I grado “Mattarella” dell’Istituto Comprensivo 3 con il seguente
o.d.g.:

    1) Comitato di valutazione: individuazione membro scuola dell’infanzia e scuola secondaria di
        I grado
    2) Adozione libri di testo 2018-2019
    3) Situazione bandi, Erasmus+
    4) Rete OTIS e Rete jazz va scuola
    5) Individuazione gruppo di lavoro per sperimentazione “Valutazione narrativa senza voti” in
        rete con Dirigente Scolastico Maria Salvia e Università
    6) UDA Bienni 2019/2020: Curricolo digitale e cittadinanza
    7) Progetti verticali di Istituto
    8) Varie

La professoressa Chiara Giberti dell’Istituto Comprensivo Fabriani fornisce una chiave di lettura dei
risultati Invalsi dell’anno scolastico 2017/18 sia per la scuola primaria sia per la secondaria di primo
grado.
In generale i dati INVALSI risultano positivi. Si pone attenzione su un indicatore: influenza del fattore
scuola sui risultati. La dott.ssa Giberti rimarca che affinchè questo dato sia attendibile è necessario
che le informazioni di contesto fornite all’INVALSI siano complete. Negli scorsi anni l’IC3 di Modena
ha raccolto le informazioni di contesto tramite il registro elettronico e questo non ha permesso di
avere un’immagine completa, perchè poche famiglie hanno aggiornato l’anagrafica. Durante questo
anno scolastico è stato coinvolto anche il comitato dei genitori per cercare di inserire il maggior
numero di dati e fornire una immagine il più possibile vicina alla realtà.

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 Dirigente: Daniele Barca
 Resp. del procedimento:

 Via Piersanti Mattarella 145 - 41126 Modena                       moic840003@istruzione.it
         059300664 059393111                                       moic840003@pec.istruzione.it
 IBAN: IT27A0760112900001034843258 C.F.: 94177180364               http://www.ic3modena.edu.it/
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Il preside ringraziando e congedando la dott.ssa Giberti inizia la trattazione del primo punto all’odg:

Punto n. 1
Comitato di valutazione: individuazione membro scuola dell’infanzia e scuola secondaria di I grado

Nell’ambito del Consiglio di Istituto è stato individuato il primo membro del comitato di valutazione:
la docente Maria Russo.
Il preside ricorda quali sono i compiti del comitato di valutazione che si riunisce:
nella sua composizione completa per stabilire criteri bonus docenti
nella sua composizione ristretta ai soli docenti per valutazione anno di prova docenti che quest’anno
sono due (Sgarbi e Fantoni).
Membro per l’infanzia proposto: Adriana Moschella
Membro per la secondaria proposto: Claudia Gianaroli

Delibera n.1
Comitato di valutazione: individuazione membro scuola dell’infanzia e scuola secondaria di I
grado
Approvazione all’unanimità dei membri proposti dal collegio docenti Moschella e Gianaroli

Punto n. 2
Adozione libri di testo 2018-2019

Il Preside informa che il Ministero insieme all’associazione librai ha inviato una circolare nella quale
si fa presente che è vietato vendere libri all’interno della scuola, ad esempio libri delle vacanze, si
escludono le iniziative dei comitati genitori.
Classe prime primaria unica adozione per entrambi i plessi Rodari e King. Inglese per tutte le
classi della primaria c’è la volontà di uniformare il testo in uso.
Per le adozioni alternative il preside sollecita la compilazione della tabella al link inserito nella
circolare relativa.
 Nella secondaria di primo grado si conferma il progetto Aladin@. Per matematica si adotta la nuova
versione del libro “Contaci” sia per la classe prima che per le seconde e terze.

Il preside informa che quest’anno la libreria Tanzi porterà direttamente a scuola i libri in accordo
con la cartolibreria del signor Ennio. A breve verrà fatta assemblea informativa per le future prime
della primaria.
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 Dirigente: Daniele Barca
 Resp. del procedimento:

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Delibera n.2
Adozione libri di testo 2018-2019

Approvazione all’unanimità delle adozioni proposte dai docenti

Punto n. 3
Situazione bandi, Erasmus+
Sono arrivati i risultati provvisori del Pon Competenze di base 2a edizione. Risultiamo vincitori. La
scuola dell’Infanzia potrà quindi continuare a svolgere le attività fatte durante questo anno
scolastico .
Per quanto riguarda il nuovo Pon Erasmus+ non sono stati pubblicati i risultati, ma dobbiamo ancora
terminare le attività sulla mobilità dei docenti e studenti con un gruppo di studenti che ad ottobre
andrà a Malaga e un altro che andrà in Svezia.
Abbiamo partecipato a vari bandi:
    • un bando per la formazione docenti sul i-Theatre, uno sullo sport- Olimpiadi con tre paesi
        europei, uno con i docenti Galiziani che sono venuti in visita, uno sull’alfabetizzazione
        finanziaria.
    • al bando SIAE sulla musica
    • al bando SIAE per continuare a fare le attività sul cinema.
    • al bando della fondazione per fare attività di potenziamento sul metodo di studio, in modo
        particolare nelle classi terze scuola primaria.Abbiamo inserito anche le figure di psicologo e
        di logopedista.
    • al bando della Regione Emilia Romagna riguardante l’educazione motoria.

Punto n. 4
Adesione Rete OTIS e Rete jazz va scuola insieme a IC di Vibo Marina
Rete OTIS: abbiamo aderito ad una rete di teatro scuole italiane e scuole italiane all’estero che
organizzano spettacoli teatrali che ogni anno fanno una rassegna teatrale a giugno all’Eliseo a Roma.
Se qualcuno dei docenti avesse intenzione di mettere in scena uno spettacolo, potrebbe
rappresentarlo a Roma.
Rete jazz va scuola: rete nata in capo all’ispirazione di Luigi Berlinguer. Paolo Fresu jazzista
conosciuto che vive a Ravenna fa parte di questa rete.
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 Dirigente: Daniele Barca
 Resp. del procedimento:

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Delibera n.3
Adesione Rete OTIS e Rete jazz va scuola insieme a IC di Vibo Marina

Approvazione all’unanimità dell’adesione IC3 Modena alla Rete Otis e Rete Jazz va a scuola

Punto n. 5
Valutazione narrativa senza voti” in rete con Dirigente Scolastico Maria Salvia e Università

La Dirigente scolastica Maria Salvia di Vibo Marina, attraverso un collegamento Skype, propone un
modo diverso di valutare, il loro istituto già da 10 anni utilizza una scala di livello che potrebbe essere
paragonata a quella che si usa per le competenze. Attualmente, riferisce la dirigente, i consigli di
classe sono diventati asettici, si parla sempre meno dei ragazzi per esprimere una serie di voti e/o
di livelli. Dobbiamo incidere sulla valutazione, dobbiamo ripensare al ragazzo che abbiamo davanti
per conoscerlo in profondità. La dirigente consiglia la lettura di alcuni autori pedagogisti e psicologi
ad esempio Viktor Emil Frankl che è stato un neurologo, psichiatra e filosofo austriaco. Dal 1942 al
1945 fu prigioniero in quattro campi di concentramento nazisti, tra cui Auschwitz e Dachau. Il
metodo di Frankl è considerato come il terzo metodo della scuola viennese (dopo quelli di Sigmund
Freud e Alfred Adler). Sopravvissuto al lager e divenuto medico sosteneva il valore della
gratificazione. E’ necessario gratificare i ragazzi far capire loro fin dal primo momento che ci
interessano e che sul singolo si spendono energie. La valutazione,di conseguenza, deve essere
qualcosa che faccia capire al ragazzo che si è fatto di tutto per sapere quello che lui è e quello che
lui sa. La preside Salvia propone di annotare su di un block notes le osservazioni sui singoli ragazzi
osservando al contempo anche gli altri (annotando un vocabolo, una frase). Nel momento in cui il
consiglio di classe si riunisce si leggono questi racconti autobiografici. Il risultato sarà una lettera che
verrà scritta ai genitori degli alunni spiegando quello che si è riusciti a far emergere in positivo di
quell’alunno. Per poter cominciare a ragionare in questo modo è necessario essere supportati dal
mondo universitario, per determinare una batteria di descrittori osservabili, ma che nello stesso
tempo aiutino a stillare una biografia narrativa. Questo progetto deve essere realizzato come
sperimentazione, per garantire autonomia. Il Preside propone di istituire un piccolo gruppo di lavoro
composto da docenti di entrambe le scuole, supportati dai docenti universitari che elaborino una
proposta con gli step che poi verranno proposti e deliberati dai collegi docenti. Sarà importante che
l’Università ci fornisca una serie di descrittori ed elementi utili per descrivere il ragazzo.

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 Dirigente: Daniele Barca
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Delibera n.4
Adesione dell’IC3 Modena alla sperimentazione “Valutazione narrativa senza voti” in rete con IC di
Vibo Marina e Università del Salento

Approvazione all’unanimità dell’adesione dell’IC3 di Modena alla sperimentazione “Valutazione
narrativa senza voti” in rete con IC di Vibo Marina e Università del Salento

Punto n. 6
UDA Bienni 2019/2020: Curricolo digitale e cittadinanza

Le unità didattiche verticali fino ad ora le abbiamo costruite e progettate durante l’anno. A breve
uscirà circolare con indicazioni per raccolta sceneggiature.
Ci si propone di semplificare lavorando su due filoni: Cittadinanza e Costituzione e Curricolo digitale.
L’obiettivo è quello di individuare da subito prima di iniziare la scuola le UDA dei bienni, per utilizzare
le ore che si risparmiano dalla programmazione di queste attività a incontri di settore. Gli insegnanti
di sostegno devono lavorare sempre di più negli ambiti di progettazione della scuola oltre che nella
formazione specifica.

Delibera n.5
UDA Bienni 2019/2020: Curricolo digitale e cittadinanza

Approvazione all’unanimità UDA Bienni 2019/2020 incentrati su Cittadinanza e Costituzione e
Curricolo digitale

Punto n. 7
Progetti verticali di Istituto
Rimandato al prossimo collegio.

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 Dirigente: Daniele Barca
 Resp. del procedimento:

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Punto n. 8
Varie :
   • Il preside ricorda che per somministrare dei farmaci ad uno studente occorre seguire un
        protocollo specifico. I docenti non possono somministrare farmaci. In caso di emergenza si
        chiama il 118.
   • Confermato tutto l’organico per l’anno scolastico 2019-20
   • Attivazione piano di istruzione domiciliare per un alunno della scuola primaria
   • Il preside richiede referenti per le zattere di SPAZIO LEO anche per la scuola primaria oltre a
        quelli individuati per la scuola secondaria.

Ultimi appuntamenti:
    • collegio docenti 8 giugno
    • riunione comitato di valutazione
    • formazione classi:
           • classi prime lavoreranno docenti della secondaria ,non impegnati in esami e le
              maestre delle classi quinte.
           • classi prime primaria a cura dei docenti delle attuali prime

    •   scuola secondaria di I grado incontro per accoglienza prossimo anno ( 21-24 giugno)
    •   aggiornamento sulla sicurezza per alcuni docenti
    •   Camp di inglese terza settimana di giugno (referente Tollari)
    •   Gift ultima settimana di giugno ( referenti Fila, Placì e Loizzo) ultima settimana di giugno.

Esauriti gli argomenti all’ordine del giorno la seduta è tolta alle ore 16.20

               La segretaria                                                Il Dirigente Scolastico

            Cecilia Rivalenti                                                   Daniele Barca

                                                                                                        6
 Dirigente: Daniele Barca
 Resp. del procedimento:

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