Diversità è Eccellenza - Bilancio di Genere 2020 Politecnico di Torino PROGETTO REALIZZATO DAL POLITECNICO DI TORINO IN TEMA DI PARI OPPORTUNITÀ ...
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Diversità è Eccellenza Bilancio di Genere 2020 Politecnico di Torino PROGETTO REALIZZATO DAL POLITECNICO DI TORINO IN TEMA DI PARI OPPORTUNITÀ 1
Bilancio di Genere Politecnico di Torino | anno 2020 Coordinamento Alessandra Colombelli, Tania Cerquitelli, Claudia De Giorgi, Arianna Montorsi Con il supporto di Area PSQL - Programmazione Sviluppo Qualità Life Giovanni Carioni, Mahée Ferlini, Federica Giaconia, Paola Ghione, Antonella Marino, Andrea Mulas, Giorgio Pugnetti Con il contributo all’implementazione di Alessandra Alberghino, Riccardo Callà Immagini Archivio Politecnico di Torino, immagini di Filippo Alfero, Michele D’Ottavio e Simona Rizzo Archivio WeAreHERe Immagini di autrici/autori dei testi dal DataBase di ateneo e fornite dalle/i singole/i Progetto grafico Stefano Contenti - Plesh, da un’idea di Marco D’Addario Impaginazione Plesh Comitato Scientifico Claudia De Giorgi, Vice Rettrice per la Qualità il Welfare e le Pari Opportunità, docente di Disegno Industriale, DAD – Dipartimento di Architettura e Design Arianna Montorsi, Referente del Rettore per la Parità di Genere e la Diversity, docente di Fisica Teorica, DISAT - Dipartimento di Scienza Applicata e Tecnologie Tania Cerquitelli, Presidente CUG - Comitato Unico di Garanzia del Politecnico di Torino (dal 6/10/2020), Componente CUG (fino al 5/10/2020), docente di Ingegneria Industriale e dell’Informazione, DAUIN – Dipartimento di Automatica e Informatica Alessandra Colombelli, docente di Ingegneria Economico-Gestionale, DIGEP – Dipartimento di Ingegneria Gestionale e della Produzione Mahée Ferlini, Dirigente Area PSQL - Programmazione, Sviluppo, Qualità e Life Paola Ghione, Diversity and Disability Manager, Area PSQL - Programmazione, Sviluppo, Qualità e Life con Riccardo Callà, Assegnista di Ricerca in Sistemi di Elaborazione delle Informazioni - supporto all’elaborazione dei dati Alessandra Alberghino, Borsista di Ricerca in Ingegneria Gestionale - supporto all’analisi e al commento dei dati Comitato Operativo Giovanni Carioni, Area PSQL, elaborazione dati Giorgio Pugnetti, Area PSQL, organizzazione e contatti Antonella Marino, Area PSQL, elaborazione dati Andrea Mulas, Area PSQL, elaborazione dati Federica Giaconia, Area PSQL, supporto organizzazione e revisione testi si ringraziano per il supporto scientifico e istituzionale Arianna Enrichens, Consigliera di Fiducia del Politecnico di Torino Cristina Coscia, Presidente CUG - Comitato Unico di Garanzia del Politecnico di Torino fino al 5/10/2020 Laura Montanaro, Delegata del Rettore per le Valutazioni Strategiche Le/i componenti dell’Osservatorio di Genere del Politecnico di Torino Le/gli iscritte/i alla lista di discussione PoliWo_PoliTo for Women Le/i componenti del CUG - mandato 2014-2020 si ringraziano per i contributi “La Storia di” Studentesse Anita Atanasova, studentessa Laurea Magistrale in Architettura per il Progetto Sostenibile Anna Tranquillini, studentessa Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica Docenti Valentina Cauda, docente di Fisica della Materia, DISAT - Dipartimento di Scienza Applicata e Tecnologie Patrizia Lombardi, docente di Estimo, DIST - Dipartimento Interateneo di Scienze del Territorio Personale Tecnico-Amministrativo e Bibliotecario Laura Fulci, Dirigente Area ARI - Ricerca Paola Lerario, Responsabile Area PREP –Prevenzione e Protezione si ringraziano per il supporto scientifico e la disponibilità Michela Meo, già Pro-Rettrice del Politecnico di Torino Antonella Liccardo, Gruppo di Lavoro CRUI sulle questioni di Genere Tindara Addabbo e Patrizia Tomio, Conferenza Nazionale degli Organismi di Parità Universitari Giorgio Santiano, responsabile Servizio Applicativi Gestionali (IT), Politecnico di Torino Le borsiste e le testimonial di WeAreHERe che hanno gentilmente concesso l’autorizzazione all’uso delle loro immagini ISBN 978-88-85745-55-1 2 3
Personale tecnico-amministrativo Studenti/esse AA 2019/2020 e bibliotecario Iscritti/e ai corsi di Laurea Dirigenti Triennale e Magistrale 50% 50% su 6 71,05% 28,95% su 34.687 Master di I e II livello ed EP Executive Master 50% 50% su 36 72,67% 27,33% su 300 Studenti e studentesse D (inclusi TE e CEL) di Dottorato 32,81% 67,09% su 462 66,84% 33,16% su 763 C 50% 50% su 346 Corpo docente e ricercatore B 32,43% 67,57% su 37 Docenti I Fascia 83,27% 16,73% su 269 Docenti II Fascia 68,75% 31,25% su 400 Organi di governo Rettore Direttrice Generale Ricercatori/rici RTI e RTD-A/B 100% 0% su 1 0% 100% su 1 59,94% 40,06% su 317 Prorettrice Vice Rettore/rice Assegnisti/e di ricerca 0% 100% su 1 50% 50% su 6 68,57% 31,43% su 544 Delegati/e del Rettore 50% 50% su 6 Referenti del Rettore 66,6% 33,4% su 21 Componenti C.d.A. 80% 20% su 5 Senato Accademico 75% 25% su 24 Direttori/rici 90,9% 9,1% su 11 Coordinatore/rici di Collegio 73,3% 26,7% su 15 6 7
S Sommario 1 2 da 16 a 17 da 20 a 23 La comunità Parità di Genere Politecnica nel quadro normativo 3 4 5 da 24 a 69 da 70 a 119 da 120 a 139 Analisi della Analisi Analisi componente del personale del personale studentesca docente tecnico- e ricercatore amministrativo e bibliotecario 6 7 8 9 da 140 a 141 da 144 a 147 da 148 a 151 152 Azioni a Note conclusive Glossario Bibliografia sostegno delle Pari Opportunità 8 9
consapevolezza sulla distribuzione La questione di genere nella scientifica; la messa in campo di genere nelle tre categorie nostra università tecnologica di sistemi di monitoraggio che che fanno parte del Politecnico mi è stata a cuore da prima permettano la valutazione - popolazione studentesca, dell’inizio del mio mandato, e continua dell’efficacia delle accademica, tecnica, al tema delle Pari Opportunità, misure descritte”. amministrativa e bibliotecaria - e delle sue declinazioni tra cui e sarà la base che ci consentirà per prima quella della Gender Dunque siamo “al buono”: il di sviluppare specifiche politiche Equality, ho dedicato da subito primo Bilancio di Genere di volte a colmare le lacune attenzione particolare creando ateneo è arrivato, e da oggi S distributive che ne emergono È due cariche accademiche costituisce la guida per le azioni e di permeare le nostre azioni in con grande piacere che quali una Vice Rettrice e una che risulteranno più opportune e ono davvero lieta della una prospettiva di genere. introduco la pubblicazione Referente del Rettore, e quindi il termine di confronto oggettivo realizzazione da parte del del primo Bilancio di obiettivi specifici all’interno con i Bilanci di Genere che nostro Politecnico della Grazie alle edizioni che si Genere del Politecnico del Piano Strategico di ateneo verranno, previsti ogni tre anni, prima edizione del Bilancio susseguiranno negli anni potremo di Torino: un processo che ho PoliTo4Impact. in cui si registreranno i risultati di Genere e ringrazio tutte le monitorare l’efficacia delle misure supportato da prima del suo delle azioni messe in atto. persone che, a vario titolo, hanno che abbiamo attivato e attiveremo avvio condividendone i passi Il nostro Piano Strategico, nella contribuito a raggiungere questo via via per raggiungere l’ambizioso e i primi risultati, discutendo Sezione 6 “Quale Ateneo” recita Mi auguro la massima diffusione importante obiettivo. obiettivo della parità di genere e le scelte metodologiche con infatti: “ (…) Confermando di questo strumento e la perfezionare sempre più le nostre il gruppo scientifico che l’ha l’adesione e l’attuazione dei partecipazione della comunità Il Bilancio costituisce, infatti, politiche. sviluppato e gli approfondimenti principi della Carta Europea politecnica alla discussione che un fondamentale strumento dell’analisi che si sono resi dei Ricercatori, saranno avviate innescherà. per perseguire l’uguaglianza di È un importante passaggio opportuni e che, sovente, iniziative tese a monitorare e genere all’interno della nostra culturale, un punto di svolta lo stesso team operativo di governare le Pari Opportunità comunità, con l’ambizione che nell’approccio ai problemi e nel supporto - appassionatosi al tema nei confronti dei vari aspetti gli effetti positivi dell’impegno delineare piani e programmi di - ha proposto man mano che lo nei quali la diversità viene a per la rimozione degli ostacoli, sviluppo futuro nonché politiche studio procedeva. declinarsi, a partire da quella che ancora non consentono la a favore delle Pari Opportunità A questi due gruppi di lavoro di genere. Ciò permetterà di piena realizzazione della parità e della valorizzazione delle misti e interdisciplinari assicurare a tutti gli attori una di opportunità, si riverberino specificità di genere necessarie di personale docente e completa ed eguale opportunità all’interno dell’Ateneo e che da per uno sviluppo armonico amministrativo, con ruoli e di realizzare le proprie attività e questo possano irradiarsi nel della comunità politecnica estrazioni culturali differenti, di perseguire percorsi di crescita tessuto sociale del territorio su cui improntata, da sempre, ai principi che hanno lavorato insieme con culturale, professionale e di siamo insediati. cardine della democrazia e della entusiasmo per mesi al nostro carriera, in una prospettiva tesa trasparenza. Bilancio di Genere, va il mio più a valorizzare adeguatamente il Queste tematiche, come donna, sentito ringraziamento: oggi merito”. sono per me particolarmente disponiamo di uno strumento sentite e, come direttrice, ritengo prezioso perché ricco di evidenze In particolare, nella Sezione 7 molto importante l’impegno verso precise, che fotografa i punti del Piano Strategico “Obiettivi il raggiungimento di condizioni di forza, ma soprattutto le e Strumenti”, l’Obiettivo 5 delle che permettano piene opportunità debolezze, che caratterizzano Politiche del Personale dichiara: per tutte e tutti con particolare le tre popolazioni del nostro “Creare le condizioni per una riferimento alle tematiche di ateneo (la comunità studentesca, riduzione del 50% del Gender conciliazione vita-lavoro. quella di docenti e ricercatori, il Gap che oggi si registra nel Nel mio percorso professionale, personale tecnico-amministrativo rateo di successo tra uomini così ricco di soddisfazioni, ho e bibliotecario) sul tema della e donne nei concorsi ai vari avuto l’opportunità di incontrare e Gender Equality. livelli della docenza”, attraverso di lavorare con persone di ampia Debolezze che nei prossimi “l’avvio di un processo di visione e grande lungimiranza anni, con il Gender Equality Bilancio di Genere, che permetta ma sono consapevole, e grata, di Plan che l’Ateneo svilupperà di elaborare un piano di politiche essere stata fortunata e di quanto a breve sulla base di queste mirate; il rafforzamento del sia necessaria una svolta culturale evidenze, tutti insieme dovremo carattere multidimensionale per consentire che esperienze di considerare sfide da affrontare della valutazione dei candidati questo tipo diventino quanto più e risolvere, consci del fatto che nei concorsi; l’adozione di più diffuse. le diseguaglianze di genere sono ampi margini temporali (1,5 un problema di equità ma anche anni) per la quantificazione In questo senso, la pubblicazione di efficienza ed efficacia del dell’impatto della maternità e di Guido Saracco del Bilancio può rappresentare il Ilaria Adamo sistema. altri congedi sulla produttività Rettore punto di partenza per acquisire Direttrice Generale 10 11
Il documento è strutturato in quelle descritte dalla letteratura, A 161 anni dalla alcune sezioni introduttive alle laddove a una buona performance sua fondazione, e quali seguono i tre capitoli centrali, che riportano l’analisi negli aspetti qualitativi e operativi del proprio lavoro non dopo aver laureato dei dati per la componente corrisponde un riconoscimento nel 1908 la prima studentesca, quella del personale docente e ricercatore, e nella carriera universitaria e nel mondo lavorativo pari a quello ingegnera d’Italia, quella del personale tecnico maschile. Sitatqua eperuptiur, soles aut Emma Strada, amministrativo e bibliotecario, rispettivamente. Le sezioni Valorizzare le specificità di genere quiat omniment, et explabo rerovid utecupitat quae comni il Politecnico di conclusive sono dedicate a un e più in generale le diversità ut qui cum necte et unt que Torino presenta il riepilogo delle principali azioni di pari opportunità di genere presenti nel personale e nella popolazione studentesca è un eaquid qui alitibusam esti suo primo Bilancio portate avanti nell’ultimo triennio asset strategico dell’Ateneo. rem. Um, sincti non consequ idictatem expliqui soloreperis. di Genere. La dall’Ateneo, delle caratteristiche evidenziate dalla presente analisi Le evidenze internazionali pubblicazione e di alcune possibili azioni future. dimostrano che la qualità e indaga in maniera Infine è presente un glossario dei termini ricorrenti e una breve l’innovazione nelle attività didattiche, di ricerca, di sviluppo sistematica la bibliografia delle letteratura più e trasferimento tecnologico, Tania Cerquitelli composizione rilevante. Il testo è accompagnato da crescono in presenza di adeguate politiche di gender equality, di genere del diversi “box”: alcuni sono dedicati diversity e inclusione. L’obiettivo personale docente ad approfondire, con le loro voci e le loro sensibilità sul tema, le è riconoscere la ricchezza e la varietà del capitale umano, e ricercatore, storie di alcune protagoniste della che include sia le donne che gli vita di ateneo appartenenti alle uomini, per esprimere al meglio tecnico- 1 tre popolazioni indagate; altri l’eccellenza in tutte le discipline, amministrativo invece documentano le iniziative comprese le STEM : diversità è 1 più significative sviluppate eccellenza. e bibliotecario e recentemente al Politecnico per Alessandra Colombelli della popolazione supportare la parità di genere. Buona lettura, buona riflessione e studentesca Il quadro che emerge dai dati arrivederci al prossimo Bilancio di dell’ateneo, al fine raccolti ripropone per certi versi caratteristiche note, quali Genere! di individuarne la segregazione verticale, con le caratteristiche una progressione di carriera più difficile per il genere femminile Tania Cerquitelli, Alessandra Colombelli, Claudia De Giorgi e principali. in tutte le aree, e orizzontale, Arianna Montorsi con alcune aree in cui il tasso di femminilizzazione (cioè Claudia De Giorgi la percentuale di donne sul In linea con le buone pratiche totale) è ancora inferiore al internazionali, il documento 10%. In entrambi i casi il trend è il primo passo del processo è in progressivo ma lento circolare noto come Gender miglioramento. Equality Plan, che a partire da I risultati mostrano per altri versi esso progetterà e attuerà le caratteristiche inaspettate, quali la necessarie politiche di riequilibrio, maggiore qualità della produzione anche con l’introduzione di scientifica delle docenti e specifiche azioni positive. La loro delle ricercatrici o la migliore efficacia sarà verificata attraverso performance delle studentesse, il monitoraggio e con il successivo sia all’ingresso, sia durante gli Bilancio di Genere, che verrà studi, sia in uscita. Arianna Montorsi riproposto con cadenza triennale. I dati principali verranno inoltre Complessivamente la aggiornati mensilmente e resi componente femminile del STEM: Scienza, tecnologia, ingegneria e 1 reperibili sul sito istituzionale. Politecnico ha specificità simili a matematica 12 13
sono state ragioni di mercato studio dei nostri studenti genera a determinare le modifiche ricchezza, creatività e varietà in comportamentali che ancora oggi termini di approcci cognitivi e vediamo, nonchè l’affermarsi di culturali. uno stereotipo che nella nostra complessa contemporaneità Tali valori, che si esplicano anche inizia a stare un po’ stretto a in altri tipi di “diversity” primaria tutte e tutti, uomini compresi. (oltre che la gender diversity, Tanto che recentemente si sono anche la cultural diversity) e registrati segnali di cambiamento: secondaria (ageing diversity L innanzitutto presso quei giovani e disability diversity) sono da Un fiocco a storica Jo B. Paoletti, uomini che negli anni Ottanta perseguire sempre in ogni Università del Maryland, nel sono stati esclusi dal rosa e che organizzazione, valorizzando la suo Pink and Blue: Telling oggi vi giocano nell’abbigliamento multisfaccettata varietà che si rosazzurro the Boys from the Girls per sé e per i loro figli maschi, manifesta anche cromaticamente in America, Indiana University rifiutandone la sessualizzazione - pelli e iridi chiare e scure, capelli Press, (2013), racconta infatti precoce e lasciandoli liberi di bianchi o variamente pigmentati che il rosa è stato associato alla scegliere. Ma anche presso le - andando oltre gli stereotipi dimensione femminile solo molto nuove generazioni digitali, che del bianco, del nero, del rosa recentemente. vivono il Millenial Pink (termine e celebrando le ibridazioni e le Fino ai primi anni del Novecento coniato dal New York Times) mescolanze. l’azzurro e il rosa non erano non come un colore ma un Nel caso del genere, valorizzando abbinati ai bebè maschi e atteggiamento no gender, fashion, la capacità di pensare insieme femmine (che indossavano anti-stress, di cui hanno parlato uomini e donne - docenti, soprattutto vesti bianche, più anche The Guardian e GQ. amministrativi e studenti - con Festeggiamo la facilmente lavabili e candeggiabili) né il rosa, più dell’azzurro, era Nel 2016 Pantone sceglie per la prima volta come colore mente androgina rosazzurra: Virginia Woolf nel saggio sulla pubblicazione del primo considerato come oggi un colore attinente a un genere soltanto. dell’anno non un colore singolo ma l’abbinamento, o meglio la condizione femminile Una stanza tutta per sé (1929), scrive: Bilancio di Genere del Anzi, sovente il rosa era associato mescolanza, di Rose Quartz “in ognuno di noi presiedono Politecnico di Torino con al mondo maschile in quanto parente del rosso, colore simbolo 13-1520 e Serenity 15-3819 (https://store.pantone.com/it/ due forze, una maschile e una femminile. […] la mente un’edizione rosazzurra della forza e della potenza, mentre l’azzurro al mondo femminile (il it/rose-quartz-serenity-2016- color-of-the-year) in simbolica androgina è risonante e porosa; trasmette emozioni senza che intende testimoniare bianco e il blu sono i colori del velo della Madonna). assonanza con i valori emergenti di maggiore uguaglianza e fluidità ostacoli; è naturalmente creatrice, incandescente e indivisa”. visivamente il valore della Ma dagli anni Trenta-Quaranta, di genere e in previsione (e oggi combinazione dei generi forse anche supportati dalle teorie di Freud legate alla sessualità a testimonianza) di un trend che sempre più si sta affermando e Dunque né rosa, né azzurri, ma rosazzurri incandescenti e maschile e femminile e e alla distinzione di genere, i produttori di abbigliamento che vede nel “fuzzy” e nella libertà e complessità delle combinazioni indivisi, politecnici e policromi. parallelamente svelare per bambini abbinano sempre più i colori azzurro e rosa il nuovo modo per mettere in contatto gli opposti. l’inconsistenza dello rispettivamente ai maschi e stereotipo che vuole il alle femmine, dando il via a un fenomeno che dagli anni Le variazioni fluide tra il rosa e l’azzurro che caratterizzano la rosa come colore femminile e Cinquanta in poi, forse anche a causa della diffusione della Barbie pubblicazione del nostro Bilancio di Genere riprendono la forte l’azzurro come colore maschile. e del suo universo artificiale in rosa, non si è più fermato. scelta di Pantone del 2016 e testimoniano visivamente il Da allora, con un’ulteriore concetto-guida del lavoro stesso, sottolineatura del significato e cioè che aldilà dei dati, che avvenuta negli anni Ottanta, sovente oggi purtroppo ancora quando l’ecografia pre-natale ha non sono così confortanti per permesso la diagnosi precoce la componente femminile, la del sesso del nascituro, il rosa presenza di figure di entrambi è diventato “il colore delle i generi nei gruppi di ricerca di femmine”. docenti e ricercatori, negli uffici Molto probabilmente dunque amministrativi, nei gruppi di 14 15
La comunità Politecnica 1 Da alcuni decenni la comunità di genere del personale docente tematiche della diversità e del genere, dell’Ateneo si interroga sul tema e ricercatore dell’ateneo. I risultati che conta oggi oltre cento afferenti. ampio delle Pari Opportunità, a pubblicati nel report dedicato “Pari Gli Organi di Governo approvano ragione ritenuto cruciale per mettere Opportunità e Carriere Scientifiche un progetto con la medesima a sistema le capacità di ciascuno. al Politecnico di Torino Percezioni, denominazione che realizza l’iniziativa Già nell’anno 2000 viene fondato Realtà e Aspettative” evidenziano il e la campagna WeAreHERe, con al Politecnico di Torino uno dei forte disequilibrio di genere presente concept ideato dalla comunità primi Comitati Pari Opportunità nello sviluppo delle carriere. studentesca del Politecnico, per (CPO) a livello nazionale, in seguito Nel 2016 il CUG di ateneo cura sensibilizzare le studentesse della trasformatosi in Comitato Unico di una proposta di struttura di Bilancio scuola secondaria sull’attrattività Garanzia (CUG) per adeguarsi alla di Genere allegata alla relazione delle Lauree in Ingegneria. Le neo- normativa. annuale del 2017 (reperibile sulla immatricolate ai Corsi di Laurea intranet di ateneo), che contiene nel 2019-20 per la prima volta L’attenzione all’equilibrio di genere una prima indagine sistematica della raggiungono il 26% in Ingegneria, e della popolazione studentesca e del composizione di genere anche del superano il 30% a livello di ateneo. personale risale al medesimo periodo. personale tecnico amministrativo e Nel 2019 viene nominato con Nel 2001, con il contributo del Fondo bibliotecario dell’ateneo. decreto rettorale l’Osservatorio di Sociale Europeo e della Regione Nel 2017, Guido Saracco, poi Genere dell’Ateneo, con il compito di Piemonte, prende il via l’iniziativa divenuto Rettore, pubblica il rapporto coordinare gli aspetti di genere delle “Donna professione Ingegnere”, “Donne e uomini Politecnici” come politiche di ateneo e di predisporre che in 3 anni riesce ad aumentare parte del programma elettorale. il processo di Gender Equality Plan. la percentuale di studentesse Nel 2018, per rafforzare a livello di L’Osservatorio crea il gruppo di iscritte ai Corsi di Laurea dell’area governance l’incisività delle iniziative lavoro che ha preparato il presente dell’Ingegneria al Politecnico dal di Pari Opportunità, viene nominata Bilancio di Genere. 15 a oltre il 20%. La percentuale è una Vice Rettrice per la Qualità, il Il Politecnico partecipa a diversi rimasta stabile negli anni successivi Welfare e le Pari Opportunità, nonché progetti europei sulla parità di genere. nonostante i grandi cambiamenti una Referente del Rettore per la È inoltre membro del Gruppo di intervenuti nel mondo del lavoro, che Parità di Genere e la Diversity. Il Piano genere della CRUI, della Conferenza richiedono profili di laureati e laureate Strategico di Ateneo 2018-2024 Nazionale degli Organismi di Parità a sempre maggiore specializzazione PoliTo4Impact introduce obiettivi Universitari, ed è socio sostenitore di tecnologica. di parità di genere. Nasce PoliWo STEM by Women, associazione di Nell’ambito della medesima iniziativa (Politecnico for Women), gruppo aziende del territorio che promuove viene successivamente realizzato e mailing list di discussione del la partecipazione femminile alle uno studio relativo alla composizione personale docente e ricercatore sulle carriere STEM. 16 17
del benessere organizzativo e non solo agli studenti ma a tutta la • Il progetto Servizi all’infanzia, a progetti si sono trasformate in pratiche welfare e delle attività sportive, al comunità politecnica. supporto del personale tecnico- consolidate dell’ateneo, oggi gestite dal superamento delle barriere che amministrativo e bibliotecario, del servizio LIFE (cfr Box LIFE). ostacolano le Pari Opportunità (e All’interno del Servizio LIFE, l’Unità personale docente, di assegnisti/e, tra queste, innanzitutto la parità di Special Needs si pone come punto di dottorande/i, di collaboratori/ genere), al supporto delle persone collaboratrici, di studenti e Inoltre, il CUG del Politecnico, in sinergia di riferimento delle politiche di studentesse che include Baby con il CUG dell’Università degli Studi di con disabilità e DSA, allo sviluppo inclusione e di supporto rivolte sitting a domicilio; POLICINO e formazione del personale alle persone dell’Ateneo con Torino, ha partecipato all’organizzazione Micronido che può ospitare 20 dell’Ateneo. Il Servizio agisce in disabilità, con disturbi specifici di diversi eventi per promuovere le Pari bambini/e di età compresa tra i costante concertazione con le dell’apprendimento e di tutti/e Opportunità e, dei quali si richiamano 12 e i 36 mesi; POLICINO Baby figure istituzionali preposte: la Vice coloro in situazione di svantaggio, parking - Servizio socio-educativo- “Su la testa, giù le mani- Le molestie Rettrice per la Qualità il Welfare e anche temporaneo. Al fine di ricreativo, che accoglie un sessuali nei luoghi di lavoro, un le Pari Opportunità; la Referente massimo di 24 bambine/i tra i 13 approccio multidisciplinare” (24 maggio permettere l’armonizzazione CUG LIFE mesi e i 6 anni di età, aperto tutti 2018); Pride 2018,15-16 giugno 2018); del Rettore per la Parità di Genere dei flussi procedurali all’interno i giorni dalle ore 16.30 alle ore Convegno “riconoscere per cambiare”, e la Diversity; la Referente del dell’Ateneo volti alle persone 19.00. workshop con modalità “Teatro contesto” Rettore per le Iniziative a supporto con Special Needs ed aiutare la (25 novembre 2018); “Disegno di dell’Assistenza, dell’Integrazione comunità all’acquisizione di una legge Pillon: Contenuti e ricadute” (10 • I servizi di assistenza domiciliare, sociale e dei Diritti Persone maggiore consapevolezza sul rivolti direttamente a ogni dicembre 2018); “Il Soffitto di Cristallo in Disabili, il referente del Rettore tema, dalla fine dell’anno 2019 è dipendente, ad assegnisti/e, a Accademia tra discriminazioni persistenti per le Attività Sportive. Il Servizio stata formalizzata la funzione della collaboratori/collaboratrici, ai e prospettive di equità” (10 marzo 2019). LIFE recepisce le sollecitazioni Disability e Diversity Manager. loro coniugi o ai familiari di primo e le proposte provenienti dagli grado, per facilitare l’assistenza di Infine il CUG in sinergia con PoliWo interlocutori citati, dal Comitato L’ultimo ambito di attività del familiari anziani. (gruppo di discussione del personale Unico di Garanzia (CUG), dalla Servizio LIFE è quello della docente, ricercatore, assegnista e A I Consigliera di Fiducia e dal mondo promozione ed attuazione • I servizi di assistenza domiciliare dottorando dedicato ai temi della maggio del 2019 è sindacale, puntando a tramutarle l Comitato Unico di Garanzia per disabili per supportare il Parità di Genere e dell’Inclusione) ha di politiche di benessere nata in Ateneo l’Area (CUG), nominato con il DR 349 compito educativo della famiglia contribuito all’organizzazione di due in azioni efficaci a favore della organizzativo e volte al e spazio di sollievo nella gestione Programmazione, comunità politecnica. raggiungimento delle Pari del 29/07/2014, è un organismo incontri per promuovere la discussione del/della disabile. Sviluppo, Qualità e LIFE Opportunità: tra le diverse azioni a servizio di tutta la comunità di alcuni aspetti di interesse scientifico (PSQL) come risposta all’esigenza Molteplici sono i filoni di portate avanti si richiama la Politecnica. La sua funzione (Art. 3 delle materie di competenze del • Il sostegno alla progettazione e di organizzare una struttura unitaria attività che animano il Servizio: campagna di sensibilizzazione del regolamento del CUG) consiste sviluppo dello smart working per il CUG nel contesto del Festival della di riferimento e di supporto per l’attenzione verso una formazione verso le materie STEM rivolta alle nel promuovere le Pari Opportunità personale tecnico, amministrativo Tecnologia organizzato presso il le attività di programmazione e del personale che non si limiti di ogni persona nel lavoro e nello e bibliotecario al fine di Politecnico di Torino: studentesse delle Scuole Medie sviluppo strategico, di presidio studio, attraverso misure volte a promuovere la conciliazione dei “Donne, tecnologia e innovazione”, esclusivamente all’acquisizione Superiori, la realizzazione di video e supporto ai processi di qualità prevenire e contrastare ogni forma tempi di vita e di lavoro nelle 9 novembre 2019; di expertise ma che apra alle soft ed eventi specifici, la messa a dell’Ateneo, alle azioni legate al di discriminazione fondata sul sesso amministrazioni pubbliche. “ICT, digital media e rappresentazione skill spendibili nella vita personale regime del servizio di Spazio di delle diversità: riconoscere e superare monitoraggio della performance oltre che in quella lavorativa; il Ascolto per il supporto psicologico e sull’orientamento sessuale, la • Lo Spazio di Ascolto psicologico, gli stereotipi”, 10 novembre 2019. e al reporting di Ateneo e di focus sulle azioni di welfare e e della Survey biennale sullo stato razza, l’origine etnica, la religione, in seguito alla stipula di una progettazione e gestione degli di conciliazione di vita lavoro del Benessere Organizzativo in le convinzioni personali e politiche, convenzione con il Dipartimento interventi legati al benessere che ha permesso di rendere Ateneo (popolazione accademica, le condizioni di disabilità, l’età; tutto di Psicologia dell’Università di organizzativo e alla formazione fruibili servizi di baby sitting, di personale tecnico-amministrativo questo nell’esercizio di compiti Torino, per offrire un servizio di e sviluppo delle persone assistenza agli anziani e di favorire e bibliotecario e comunità propositivi, consultivi, sperimentali ascolto, consulenza e sostegno appartenenti alla comunità la mobilità sostenibile attraverso studentesca) avviati dal CUG negli e di verifica. tramite il contributo della Scuola politecnica. gli abbonamenti alle reti di anni precedenti la nascita di LIFE. Il CUG è dotato di un regolamento di Specializzazione di Psicologia All’interno dell’Area PSQL, il trasporto cittadine e regionali per Anche la redazione di questo di funzionamento e ha varato della Salute. Grazie a questo Servizio LIFE si pone come punto il tragitto casa-lavoro ed ancora, un Piano di Azioni Positive per il servizio, tutti i membri della primo Bilancio di Genere di Ateneo di coordinamento e di propulsione triennio 2019-21 che viene validato comunità politecnica possono di promuovere la sensibilità si incardina in questo contesto. usufruire gratuitamente di alcuni delle iniziative volte alla persona culturale offrendo la Carta Musei annualmente. Tra i principali ambiti incontri, fino ad un massimo nella sua vita professionale e nella a prezzi vantaggiosi. Le iniziative di azione ricordiamo le forme di di cinque, per conoscere e conciliazione con la vita personale citate sono solo alcune tra sostegno e accompagnamento; gli comprendere i propri vissuti in un’ottica di qualità, e persegue quelle attive: l’utilizzo dei servizi eventi e networking; il welfare; le emotivi nell’attività lavorativa o l’obiettivo del miglioramento del è costantemente monitorato attività di orientamento in ingresso; di studio, individuando soluzioni benessere organizzativo attraverso in un’ottica di miglioramento e le attività di monitoraggio. alternative ad eventuali situazioni la cura e l’attenzione alle persone e l’attenzione verso nuovi Nello specifico, tra le iniziative di disagio/malessere. che compongono l’Ateneo. sollecitazioni è sempre costante. avviate dal CUG negli anni del suo mandato per promuovere le Pari L’efficacia delle azioni proposte dal CUG La mission di LIFE consiste nel Grande interesse riveste lo sport: Opportunità di ogni persona nel per promuovere le Pari Opportunità e la programmare, progettare e dare lavoro e nello studio ricordiamo le conciliazione dei tempi di vita e lavoro PoliTOSport si sta arricchendo di vita ad azioni volte allo sviluppo seguenti: è testimoniata dal fatto che I diversi nuove iniziative ed attività rivolte 18 19
Parità di genere nel quadro 2 normativo L’uguaglianza di genere, obiettivo professioni ed impieghi pubblici formazione e per il coordinamento anche della Dichiarazione nei vari ruoli, carriere e categorie dei tempi delle città. universale dei diritti umani delle senza limitazioni di mansioni e di Nazioni Unite, è un principio che svolgimento della carriera. Su questa stessa linea le norme nel panorama legislativo italiano inserite nella Legge Fornero del vede il suo primo riconoscimento Faticosamente le donne riescono 2012, che riforma il mercato del il 24 marzo del 1947, quando a vedere rafforzata la loro lavoro e che introducono il voucher l’Assemblea costituente approva tutela come lavoratrici madri. In babysitting, ossia la possibilità per l’articolo 3 della Costituzione: particolare vanno ricordate tre la madre lavoratrice di richiedere, articolo che proclama l’uguaglianza leggi: Legge 1204 del 1971, che al posto del congedo parentale, di fronte alla legge senza introduce l’astensione facoltativa un contributo economico da distinzione di sesso. È di pochi anni dal lavoro per sei mesi. Oltre ai tre impiegare per la baby-sitting. dopo (1950) la legge per la “tutela mesi obbligatori dopo il parto, la Anche il Jobs act interviene per fisica ed economica delle lavoratrici tutela delle lavoratrici agricole e l’ampliamento dei congedi di madri”, che introduce il divieto delle lavoratrici autonome; Legge maternità e parentali in presenza di di licenziamento dall’inizio della 546 del 1987, che riconosce particolari circostanze. gestazione fino al compimento del il pagamento di un’indennità primo anno di età del bambino. giornaliera di maternità anche alle Spartiacque sulla strada della parità Oltre a una serie di tutele delle lavoratrici autonome; Finanziaria è il Codice delle Pari Opportunità donne durante la gravidanza e in per il 1998, che introduce misure del 2006 che, in particolare particolare nei tre mesi precedenti contributive a tutela della maternità all’articolo 42, consistente “in il parto e nelle otto settimane delle lavoratrici parasubordinate. misure volte alla rimozione degli successive. ostacoli che di fatto impediscono la Il tema relativo alla conciliazione realizzazione di pari opportunità,... Nel 1963 vengono approvate le della maternità con il lavoro trova (omissis)... dirette a favorire norme che vietano il licenziamento una disciplina legislativa solo dalla l’occupazione femminile e realizzate in caso di matrimonio e sostengono fine degli anni Novanta. Prima l’uguaglianza sostanziale tra uomini la maternità delle lavoratrici con interventi nella Finanziaria per e donne nel lavoro.”, nonché agricole ed è sempre nel 1963 il 1999, quali l’assegno ai nuclei all’articolo 43, introduce il principio che avviene il riconoscimento familiari e l’assegno di maternità. di azione positiva e all’articolo 46 della dignità del lavoro domestico Poi la legge 53 dell’8 marzo quello della parità di trattamento e, con la Legge 66, l’ottenimento 2000 che contiene disposizioni fra uomini e donne in materia di per le donne del pieno diritto ad per il sostegno della maternità e occupazione. accedere a tutte le cariche quali paternità, per il diritto alla cura e alla 20 21
In relazione allo stato di assunzioni,rispetto della loro volontà può, 2.1 PARITÀ DI GENERE NEL QUADRO NORMATIVO della formazione, della promozione all’esito di una procedura informale professionale, dei livelli, dei o formale, suggerire le iniziative di Il processo di Bilancio passaggi di categoria o di qualifica. Ma anche di altri fenomeni di tutela opportune. Per quanto riguarda la figura della di Genere mobilità, dell’intervento della Consigliera di Fiducia, in servizio Cassa integrazione guadagni, dei al Politecnico di Torino dall’8 licenziamenti, dei prepensionamenti gennaio 2015, troviamo in ambito I primi riferimenti ad una logica di Bilancio di Genere di Genere realizzato.” e pensionamenti, della retribuzione europeo alcune raccomandazioni risalgono al secolo scorso. Ad esempio negli atti della Inoltre la Direttiva del Ministro per la Pubblica effettivamente corrisposta. e risoluzioni. Nel dettaglio, la Quarta Conferenza Mondiale delle Nazioni Unite sulle Amministrazione e della Ministra per le Pari Opportunità Raccomandazione 92/131 della Donne tenutasi a Pechino nel 1995 leggiamo che i del 4 marzo 2011 indica le “Linee guida sulle modalità RIsalgono invece al 2011 le Commissione Europea del 27 governi “dovrebbero promuovere una politica attiva e di funzionamento dei CUG”. Tra i compiti propositivi cosiddette “quote rosa” nei Consigli novembre 1991, avente ad oggetto visibile di mainstreaming della prospettiva di genere in assegnati ai Comitati Unici di Garanzia vengono indicate di Amministrazione, introdotte dalla la tutela della dignità delle donne e tutte le politiche e i programmi, così che, prima della «analisi e programmazione di genere che considerino le legge 120 del 2011 completata degli uomini sul lavoro con allegato, presa di decisioni, sia effettuata una analisi degli effetti esigenze delle donne e quelle degli uomini (es. Bilancio di dalla Legge 23 novembre 2012, il Codice di Condotta relativo ai rispettivi sulle donne e sugli uomini”. Qualche anno dopo, Genere)». n.215. che promuove il riequilibrio provvedimenti da adottare nella nella Relazione al Parlamento Europeo depositata il 16 Nell’ultimo decennio, diversi Atenei italiani hanno delle rappresentanze di genere nei lotta contro le molestie sessuali. giugno 2003 A5-0214/2003 FINAL “Relazione sul iniziato a dotarsi dello strumento del Bilancio di Genere. consigli e nelle giunte degli enti Inoltre la Risoluzione A3-0043/94 gender budgeting – La costruzione dei bilanci pubblici A partire da queste prime esperienze e dai riferimenti locali e nei consigli regionali. del Parlamento Europeo dell’11 secondo la prospettiva di Genere”, Fiorella Ghilardotti, internazionali, la Conferenza Nazionale degli Organismi febbraio 1994, sulla designazione di della Commissione per i Diritti della Donna e le Pari di Parità delle Università Italiane ha raccolto in un volume Andiamo ora a documentare come un Consigliere nelle imprese. Opportunità, segnalava che il “gender budgeting le prime linee guida nazionali per la predisposizione di un tali indicazioni derivanti dal quadro In ambito nazionale, si fa - inteso come applicazione del principio di gender processo di bilancio di genere negli atenei. normativo sopracitato siano state riferimento alle Disposizioni mainstreaming nella procedura di bilancio – (...) consiste Il punto qualificante del processo, del quale il presente recepite al Politecnico di Torino. contrattuali (CCNL) previsione e nell’adottare una valutazione di impatto sul genere delle documento costituisce il momento iniziale di gender disciplina dell’Organo di Garanzia politiche di bilancio, integrando la prospettiva di genere auditing, è passare a una logica di gender budgeting, Il Comitato Unico di Garanzia denominato “Consigliere di Fiducia” a tutti i livelli della procedura di bilancio e ristrutturando attraverso la successiva pianificazione e l’attribuzione (CUG) del Politecnico di Torino e alla Risoluzione A5-0283/2001 le entrate e le uscite al fine di promuovere l’uguaglianza delle risorse per la realizzazione di obiettivi di nasce nel 2014 ed è l’Organo rivolta alle imprese, alle Pubbliche tra i sessi”. valorizzazione delle diversità, promozione del benessere di ateneo che promuove le Pari Amministrazioni e alle parti La Direttiva del Ministro per le Riforme e le Innovazioni organizzativo, superamento delle asimmetrie tra Opportunità secondo l’obbligo sociali in materia di politiche di nella Pubblica Amministrazione e della Ministra per i generi e contrasto alle discriminazioni. Un processo, previsto per le pubbliche prevenzione del mobbing, al fine Diritti e le Pari Opportunità del. 23 maggio 2007 indica che, passando per la fase di gestione, si conclude con amministrazioni dalla legge 4 di favorire lo scambio di buone che le P.A. devono: la rendicontazione e il successivo bilancio, al fine di novembre 2010 n. 183. Inoltre, il prassi, di introdurre procedure evidenziare secondo l’approccio di genere (e non solo) citato Codice di Pari Opportunità per risolvere i casi, di informare e • predisporre tutte le statistiche sul personale gli impatti delle scelte adottate. prevede per le medesime la formare i lavoratori, di nominare ripartite per genere, con riferimento a tutte le variabili predisposizione ogni tre anni di una persona di fiducia alla quale i considerate, compreso il trattamento economico e il Nel 2017 la Conferenza dei Rettori delle Università un Piano di Azioni Positive per lavoratori possano rivolgersi. tempo di permanenza nelle posizioni professionali; italiane (CRUI) raccomanda alle università di dotarsi dello la rimozione degli ostacoli che strumento di Bilancio di Genere al fine di monitorare impediscono la realizzazione delle • promuovere analisi di bilancio che evidenzino il proprio progresso in termini di Pari Opportunità pari opportunità. «quanta parte e quali voci sono indirizzate alle di genere, e nel 2018 anche il MIUR riprende la donne, agli uomini, a entrambi», al fine di allocare le raccomandazione presentando le “Indicazioni per azioni A tutela dalle discriminazioni, risorse sui servizi in funzione delle diverse esigenze positive sui temi dell’Università e della ricerca” per comprese quelle di genere, delle donne e degli uomini. Viene auspicato che il ottimizzare l’incisività delle iniziative di Pari Opportunità. opera nel nostro Ateneo anche la Bilancio di Genere diventi pratica consolidata nella Consigliera di Fiducia, avvocata rendicontazione sociale delle P.A. Nel 2018 viene costituito il gruppo di lavoro di Genere incaricata di fornire assistenza della CRUI, che riprende le linee guida allo scopo e consulenza a personale e Il Decreto Legislativo 27 ottobre 2009, n. 150 di fornire un riferimento nazionale che permetta il popolazione studentesca che predispone che, “al fine di assicurare la qualità, confronto fra le diverse realtà universitarie nazionali abbiano subito una discriminazione comprensibilità ed attendibilità dei documenti di e internazionali, e formula alcune raccomandazioni o una molestia. È una delle figure rappresentazione della performance, le amministrazioni recepite dalla CRUI, fra le quali in particolare quella per deputate all’attuazione dei principi pubbliche, secondo quanto stabilito dall’articolo i singoli atenei di adottare le linee guida del bilancio di del Codice Etico per la tutela 15, comma 2, lettera d), redigono annualmente: genere predisposte. della dignità delle lavoratrici e (omissis) b) un documento, da adottare entro il 30 dei lavoratori, degli studenti e giugno, denominato: «Relazione sulla performance» Il presente documento di Bilancio di Genere è stato delle studentesse. La Consigliera che evidenzia, a consuntivo, con riferimento all’anno redatto sperimentando le summenzionate linee guida, accoglie le segnalazioni delle precedente, i risultati organizzativi e individuali raggiunti anche grazie alla disponibilità del gruppo di lavoro della persone che le si rivolgono e, nel rispetto ai singoli obiettivi programmati ed alle risorse, CRUI che le ha redatte, integrandole ove necessario con con rilevazione degli eventuali scostamenti, e il Bilancio analisi più specifiche della realtà del nostro ateneo. 22 23
Analisi della componente 3 studentesca In questo capitolo si presentano performance negli studi, tasso Laurea Triennale). Per quanto e si descrivono i dati riguardanti occupazionale e retribuzione di invece riguarda i corsi di Laurea la componente studentesca laureate e laureati. Ove possibile Magistrale, 4.115 sono donne del Politecnico di Torino, sia in sono state analizzate le serie (29,7% della popolazione di forma aggregata, sia in forma temporali per caratterizzare Laurea Magistrale) e 9.750 disaggregata (Architettura - che l’evoluzione in atto, tra le quali uomini (70,3% della popolazione comprende anche Design e notiamo un incremento della di Laurea Magistrale), per un Pianificazione) - e Ingegneria componente femminile negli totale di 13.865. per evidenziare le specificità immatricolati, che nell’a.a. L’area dell’Ingegneria incide delle diverse aree di formazione. 2019/2020 raggiunge il 30.1% per l’86,2% sul totale della Seguendo le Linee Guida per il a livello di ateneo e il 26% popolazione studentesca mentre Bilancio di Genere negli Atenei considerando solo i Corsi di l’area dell’Architettura per il 13,8%. italiani della CRUI, il capitolo Laurea in Ingegneria. si articola in diversi ambiti d’indagine che consentono di Nell’anno accademico fornire un quadro completo 2019/2020 la numerosità della dell’intero percorso formativo popolazione studentesca nei al Politecnico di Torino. L’analisi corsi di I e II Livello al Politecnico si concentra innanzitutto sui di Torino è pari a 34.687, di cui dati relativi ai Corsi di Laurea 10.042 sono donne (28,95% e Laurea Magistrale e si sul totale della popolazione estende successivamente ai studentesca) e 24.645 uomini Corsi di Dottorato e Scuole di (71,05% del totale). Specializzazione. In particolare, la popolazione studentesca nei corsi di Laurea I dati, relativi all’orizzonte Triennale è pari a 20.822, di cui temporale 2010-2020, sono 5.927 studentesse (28,46% della analizzati secondo un’ottica di popolazione di Laurea Triennale) genere e riguardano i seguenti e 14.895 studenti maschi ambiti: composizione, mobilità, (71,53% della popolazione di 24 25
ANALISI DELLA COMPONENTE STUDENTESCA 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 da 47 a 51 51 da 52 a 53 da 53 a 54 da 54 a 55 Composizione Percentuale di Tasso di Tasso di Media anni percentuale di laureati/e in Corso abbandono abbandono di carriera laureati/e per voto per tipologia di degli studi al degli studi della componente di Laurea Corso e genere primo anno, per componente studentesca (ed eventuale area tipologia di Corso studentesca laureata, per di studio) e genere tipologia di Corso (LT, LM) e genere 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.16 3.17 3.18 3.19 3.20 da 28 a 30 31 da 31 a 33 34 da 34 a 37 da 55 a 56 da 56 a 57 da 57 a 58 da 58 a 60 da 60 a 62 Percentuale Percentuale di Serie storica Percentuale di Serie storica: Tasso di Retribuzione Tipologia di Settore di Percentuale di di iscritti/e Corsi di Studio immatricolati/e tipologia di Corso occupazione mensile netta occupazione di occupazione iscritti/e per tipologia segregati (a per genere, di Laurea di laureati/e a di laureati/e a laureati/e a 1 anno della componente alla Scuola di Master di Corso, area prevalenza Corso di Laurea 1 anno e 5 anni 1 anno e 5 anni e 5 anni dalla studentesca e Formazione di studio maschile, e Collegio del dalla Laurea, per dalla Laurea per Laurea, per laureata a 1 anno Permanente femminile, Corso di Studi tipologia di Corso tipologia di Corso tipologia di Corso e 5 anni dalla o neutri rispetto (LT, LS/M) (LT, LS/M, LCU) (LT, LM) Laurea, per al genere) genere 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 3.21 3.22 3.23 3.24 3.25 da 37 a 40 da 40 a 41 da 41 a 42 da 42 a 43 da 43 a 47 da 62 a 63 da 63 a 64 da 65 a 66 da 66 a 67 68 Percentuale di Università di Stato di Percentuale di Analisi dei risultati Serie storica Percentuale Tasso di Serie storica degli Discussione immatricolati/e, provenienza di provenienza di studenti/esse dai test d’ingresso immatricolati/e iscritti/e ai Corsi abbandono ai iscritti/e ai corsi iscritti/e per area immatricolati/e immatricolati/e in programmi per genere di Dottorato di Corsi di Dottorato di Dottorato di geografica di per tipologia di di scambio Ricerca, per area di Ricerca, per Ricerca provenienza, Corso internazionali in di studio area di studio e tipologia di Corso entrata e uscita genere (LT, LS/M, LCU) 26 27
PERCENTUALE DI ISCRITTI 3.1 PERCENTUALE DI ISCRITTI/E ANALISI DELLA COMPONENTE STUDENTESCA PER AREA DI STUDIO IN INGEGNERIA PER AREA DI STUDIO IN INGEGNERIA 2019/2020 2019/2020 Percentuale di iscritti/e UOMINI LT DONNE LT UOMINI LM DONNE LM per tipologia di Corso Figura 3.1.2 A e area di studio SCIENZE NATURALI, MATEMATICA E STATISTICA I Corsi di Studio offerti al Politecnico di Torino Torino, mentre la caratterizzazione di genere per afferiscono a tre aree di studio principali definite Ingegneria e Architettura è riportata in Figura 3.1.2. secondo la classificazione Fields of Education and Le evidenze rivelano un forte sbilanciamento di Training ISCED-F-2013: (i) Discipline umanistiche genere per l’area Ingegneria, Attività manifatturiere INGEGNERIA, ATTIVITÀ MANIFATTURIERE E COSTRUZIONI ed artistiche, (ii) Scienze Naturali, Matematica e e Costruzioni, che è la più rappresentata al Statistica, e (iii) Ingegneria, Attività manifatturiere e Politecnico, sia alla Laurea Triennale, dove le PERCENTUALE DI ISCRITTI Costruzioni. donne rappresentano il 27,2%, sia alla Laurea PER AREA DI STUDIO Il numero di iscritti/e al Politecnico di Torino Magistrale, dove sono il 29,2%. Anche l’area PERCENTUALE DI ISCRITTI/E IN PERARCHITETTURA AREA DI STUDIO2019/2020 IN ARCHITETTURA 2019/2020 si concentra nell’area Ingegneria, Attività Scienze Naturali, Matematica e Statistica, con manifatturiere e Costruzioni, che nell’anno una quota di donne pari al 36.3%, è sbilanciata UOMINI LT DONNE LT UOMINI LM DONNE LM accademico 2019/2020 pesa per il 93,42% con in relazione alla composizione di genere. Come Figura 3.1.2 B 19.452 iscritti/e nella Laurea Triennale e il 98.5% atteso, nelle Discipline umanistiche ed artistiche nella Laurea Magistrale con 13.664 iscritti/e. Le il quadro è più bilanciato e le donne rivelano Discipline umanistiche ed artistiche sono poco un’incidenza maggiore rispetto agli uomini, pari DISCIPLINE UMANISTICHE ED ARTISTICHE rappresentate al Politecnico e contano 929 al 51,8% per la Laurea Triennale e al 59,2% per la iscritti/e alla Laurea Triennale e 201 iscritti/e alla Laurea Magistrale. Laurea Magistrale, pari rispettivamente al 4,46% e Il dato disaggregato per Ingegneria e Architettura al 1,5% del totale iscritti/e. rivela sostanziali differenze tra le due aree. Ad INGEGNERIA, ATTIVITÀ MANIFATTURIERE E COSTRUZIONI L’area Scienze Naturali, Matematica e Statistica, Ingegneria si conferma un forte sbilanciamento di presente solo per la Laurea Triennale, conta invece genere: nell’area Ingegneria, Attività manifatturiere 441 iscritti/e e pesa per il 2,12%. La scomposizione e Costruzioni le donne rappresentano del dato tra Ingegneria e Architettura conferma, rispettivamente il 23,9% e il 25,4% per la Laurea per entrambe le aree, la prevalenza dell’area Triennale e Magistrale e il 36.3% nella Laurea Ad integrazione delle evidenze precedenti e Magistrale - e il Collegio di Ingegneria Elettronica, di studio Ingegneria, Attività manifatturiere e Triennale dell’area Scienze naturali, Matematica e considerata la forte caratterizzazione tecnica e delle Telecomunicazioni e Fisica - dove le donne Costruzioni, che conta rispettivamente il 68,1% Statistica. Al contrario, il quadro è più bilanciato ingegneristica dei Corsi di Studio offerti al Politecnico mostrano un’incidenza del 19,8% alla Laurea e l’89,3% nelle Lauree Triennale e Magistrale ad ad Architettura, dove le donne mostrano una di Torino, è stata inoltre effettuata l’analisi di genere, Triennale e del 19,9% alla Magistrale. Ingegneria e il 97,5% e il 100% ad Architettura. maggiore incidenza rispetto agli uomini: le donne separatamente per tipologia di Corso (Triennale e Al contrario, i Collegi di Design, Ingegneria La Figura 3.1.1 mostra la caratterizzazione di rappresentano rispettivamente il 56% e il 56.9% Magistrale), degli iscritti/e afferenti ai 15 Collegi dei Biomedica e Architettura rivelano un quadro più genere separatamente per area di studio e per la Laurea Triennale e Magistrale nell’area Corsi di Studio, preposti all’organizzazione, gestione, bilanciato in relazione alla composizione di genere e tipologia di Corso (LT= Lauree Triennali, LS/M= Ingegneria, Attività manifatturiere e Costruzioni e coordinamento e armonizzazione dei Corsi di Laurea un’incidenza femminile superiore a quella maschile, Lauree Specialistiche e Magistrali) e area di studio il 51,8% e il 59,2% nell’area Discipline umanistiche e di Laurea Magistrale a essi affidati (Figura 3.1.3). che è pari al 51,8%, 54,6% e 57,5%, rispettivamente. considerando tutti gli/le iscritti/e al Politecnico di ed artistiche. Il quadro che emerge è piuttosto eterogeneo e mostra un forte allineamento in termini di Questi dati mettono in evidenza la presenza del composizione di genere alla Laurea Triennale e fenomeno di segregazione orizzontale, fenomeno PERCENTUALE DIISCRITTI ISCRITTI/E Magistrale per ciascun Collegio. Lo sbilanciamento sociale che nel caso specifico determina la PERCENTUALE DI PER AREADI PER AREA DISTUDIO STUDIO2019/2020 2019/2020 di genere è particolarmente spiccato per il Collegio concentrazione femminile in determinati ambiti di di Ingegneria Elettrica - dove le donne rappresentano studio. La marcata presenza di questo fenomeno per UOMINI LT DONNE LT UOMINI LM DONNE LM l’8% alla Laurea Triennale e l’11% alla Magistrale - il la componente studentesca al Politecnico di Torino Figura 3.1.1 Collegio di Ingegneria Meccanica, Aerospaziale, evidenzia il forte peso che gli stereotipi di genere dell’Autoveicolo e della Produzione - dove le donne sono ancora in grado di esercitare nelle scelte dei sono rispettivamente il 14,6% e il 13,6% per Laurea percorsi formativi ed evidenzia la necessità per il DISCIPLINE UMANISTICHE ED ARTISTICHE Triennale e Magistrale - il Collegio di Ingegneria Politecnico di continuare l’attività di promozione di Informatica, del Cinema e Meccatronica - con il azioni a sostegno della parità di genere. 15,4% di donne nella Laurea Triennale e il 16,9% alla SCIENZE NATURALI, MATEMATICA E STATISTICA INGEGNERIA, ATTIVITÀ MANIFATTURIERE E COSTRUZIONI 28 29
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