DALLA MONTAGNA IL TUONO - VAJONT SESSANTATRE - E lessero felici e ...
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DALLA MONTAGNA IL TUONO -
VAJONT SESSANTATRE
di Tommaso Percivale
Titolo: Dalla montagna il tuono -
Vajont Sessantatre
Autore: Tommaso Percivale
Target: 12+
Numero pagine: 144
Collana: Carta Bianca
Marchio: Einaudi Ragazzi
Codice ISBN: 9788866564935
Per informazioni e per contattare l’autore:
Anna De Giovanni - degiovanni@edizioniel.it
L’AUTORE I TEMI
Tommaso Percivale (Ovada, 1977) è uno La storia ricostruisce uno scorcio indelebile e
scrittore curioso che si cimenta in generi diversi. terribile della storia della penisola, opponendo
Pubblica con le più importanti case editrici agli interessi economici e politici dei ‘signori’ la
italiane e i suoi romanzi sono tradotti in dodici risoluta volontà di una personalità combattente
lingue. Libertà, coraggio e ribellione sono i temi come quella della Merlin, decisa a mettere
a lui più cari. Con Einaudi Ragazzi ha pubblicato a nudo imbrogli e trame oscure. La lotta per
nella collana «Carta Bianca» i romanzi Ribelli in la verità e l’impegno civile emergono come
fuga, Messaggio dall’impossibile e Più veloce modelli fondanti dell’educazione civica.
del vento.
PERCORSI DIDATTICI
LA STORIA Al centro delle attività sta la riflessione sul
«Quelli della diga» stanno devastando la vita valore delle decisioni e dei progetti che
e la bellezza del Vajont e non si fermeranno coinvolgono la vita non solo del singolo, ma di
davanti a nulla. Tina Merlin è una giornalista una parte della popolazione e del territorio. A
vera, che indaga e denuncia, e si schiera con corollario, un approfondimento sulle diverse
l’anima e il cuore al fianco della gente del forme di produzione dell’energia rinnovabile,
Vajont. Capisce che gli imbrogli dei signori analizzandone costi e benefici.
della diga nascondono una minaccia mortale,
il disastro incombe e nessuno fa nulla per
evitarlo.
ATTIVITÀ DIDATTICHE
La storia
1. 1963: l’attimo che precede il tuono
u Nel capitolo 1 il giovane Agostino, pieno di entusiasmo, porta l’amica Rosa a vedere il lago da una
prospettiva molto particolare. Cosa sta succedendo attorno al lago? Cos’è la grande “M”?
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u In alcuni passaggi del racconto la montagna diventa quasi ‘umana’. Rileggi le pp.15-20 e prova a
rintracciarli, sottolineandoli con una matita colorata.
u Che sentimenti provano Ago e Rosa rispetto al vivere in montagna? Mettili a confronto.
AGO ROSA
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2. 1929: un grande progetto
u Il progetto della diga fin dall’inizio risultò molto controverso. Completa la tabella con i pareri dei soggetti
coinvolti.
IL MONTANARO
L’INGEGNER IL GEOLOGO GLI AZIONISTI
CHE MANGIA
SEMENZA DAL PIAZ DELLA SADE
IL FORMAGGIO
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atteggiamento __________________ __________________ __________________ __________________
verso
il progetto __________________ __________________ __________________ __________________
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come __________________ __________________ __________________ __________________
vedono
la montagna __________________ __________________ __________________ __________________
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DALLA MONTAGNA IL TUONO
La storia | Pagina 1
La storia
u Nel capitolo 1 hai letto che il paese di Erto è in quegli anni mezzo disabitato, infatti “molti ertani erano
andati via perché avevano paura del lago. O per meglio dire, della diga.” (p.9)
u Alla luce di quanto hai letto finora, puoi immaginare il motivo?
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u Rintraccia nel capitolo 2 la predizione di ciò che accadrà in seguito e da chi viene fatta.
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3. Lo sfondo della guerra
In questa storia gli anni del fascismo e le vicende della Seconda guerra mondiale fanno da sfondo.
u Quali dettagli possiamo ricavare della vita delle persone in questo periodo?
CON QUALI COSA SAPEVANO COM’ERA
SENTIMENTI CONVIVEVANO DELLA GUERRA IL LORO STILE DI VITA
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DALLA MONTAGNA IL TUONO
La storia | Pagina 2
La storia
u Cosa succede dopo l’annuncio che l’Italia si dichiara alleata di americani e inglesi?
Descrivi brevemente la situazione.
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u Chi sono e cosa fanno i partigiani? Da cosa deriva il loro nome?
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4. Qualcuno che controlla
Nella fase iniziale dei lavori l’ingegner Desidera, del Genio Civile, fa questa osservazione a Semenza: “Io il mio
lavoro lo faccio con scrupolo e coscienza”. (p.119)
u Hai l’incarico di controllare il compito di un tuo amico e ti accorgi che ha commesso molti errori. Come ti
comporti: “copri” il tuo amico o segnali i suoi errori? Qual è il modo più giusto per aiutarlo?
u Interrogati prima sulla figura del “Genio Civile” (per chi lavora e cosa supervisiona), spiega poi il significato
delle sue parole.
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Il Genio Civile è
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Le parole di Desidera __________________________________________________________________________
significano __________________________________________________________________________
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u Cosa succede all’ingegner Desidera il giorno successivo alla sua visita al cantiere? Perché?
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La storia | Pagina 3
La storia
5. Acqua in bocca
u Edoardo Semenza avvisa il padre ingegnere che il monte Toc non è un terreno idoneo alla realizzazione
della diga: la perizia geologica lo dimostra. Che sensazioni ti suscita il dialogo tra padre e figlio al capitolo
20? Come pensi che dovrebbe comportarsi Edoardo?
u Rileggi il discorso di Semenza all’inaugurazione della diga. Aggiungi tutti i dettagli che conosci e che lui
volutamente nasconde.
QUELLO CHE DICE QUELLO CHE NON DICE
Quando un’opera è terminata, gioia e _______________________________________________________
amarezza si fondono. Gioia, perché ognuno
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di noi può dire: ci siamo riusciti. Ma ansie,
ore di fatica, e soprattutto il ricordo dei _______________________________________________________
nostri compagni caduti sul lavoro, un po’ di
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noi stessi insomma, non ci appartengono
più. Restano là, sull’opera e nel tempo, _______________________________________________________
patrimonio di tutti. Trent’anni ci sono
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voluti per la diga del Vajont e forse più, dal
giorno che, per la prima volta, pensai alla _______________________________________________________
realizzazione di questa diga che avrebbe _______________________________________________________
sbarrato la stretta e profonda forra del
torrente. La diga è ormai giunta al termine. _______________________________________________________
Gioia e amarezza, come dicevo poco fa, _______________________________________________________
sono dentro un po’ a tutti noi, si smontano i
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cantieri, le acque del bacino salgono a poco
a poco. Nuovi progetti attendono i tecnici e _______________________________________________________
gli operai che hanno costruito la più alta diga
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a volta e doppia curvatura del mondo. Per
tanto tempo ancora, per anni, racconteranno _______________________________________________________
e rievocheranno questa singolare avventura
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del lavoro umano e avranno il vanto di dire:
io c’ero. (p.153) _______________________________________________________
6. Il disastro perfetto
A fine lettura, insieme ad un compagno, ricostruisci le fasi di realizzazione di quello che l’autore definisce il
“disastro perfetto” (p.194).
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La storia | Pagina 4Dalla storia
alla realtà
1. L’intervento dell’uomo
u La valle del Vajont nel 1929 e la stessa valle nel 1963 si presentano in modo totalmente diverso. Descrivi
brevemente la differenza della valle prima e dopo e spiega il motivo di questa trasformazione.
u Hai sentito di recente storie simili a quelle del Vajont? Dighe, ponti, centrali elettriche che sono crollate
o esplose? Tragedie ecologiche causate dall’uomo che hanno provocato la morte di tante persone?
Racconta.
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2. Un “piccolo” sacrificio
La guerra è finita, al capitolo 14 ci troviamo nel 1956, siamo ormai nella fase di avviamento del progetto
Vajont. Semenza e Pancini tornano in sopralluogo nella valle.
Anche la chiesa era da demolire, senz’altro. Non era male in verità, per essere una
cappella di montagna. Ben rifinita e ben tenuta. Sicuramente i montanari ci tenevano.
Per l’osteria avrebbero borbottato, ma per la chiesa sarebbero stati capaci di fare un gran
chiasso. L’ingegnere calcolò mentalmente quanto sarebbe costato smontare le parti più
pregiate e poi ricostruirla più in alto, dove il lago non sarebbe arrivato. Ma sì, un costo
accettabile. (p.97)
u Definisci l’atteggiamento di Carlo Semenza rispetto alla prospettiva di demolire e mandare via le famiglie
dalla zona che deve ospitare il progetto.
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u Avevi mai sentito la parola “esproprio”? Cosa significa e quali associazioni di idee ti fa venire in mente?
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Dalla storia alla realtà | Pagina 5Dalla storia
alla realtà
3. Il Comitato
u Rintraccia nel discorso che Tina Merlin fa durante l’assemblea con gli ertani le principali motivazioni che
danno vita al Comitato. (cap.19)
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u Nel tuo quartiere o nella tua città ci sono comitati o gruppi di cittadini che si adoperano per difendere
qualcosa? Se sì, cosa pensi di questo loro impegno?
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4. Che donna!
Il personaggio di Tina Merlin si sviluppa lungo il libro a partire dalle sue esperienze.
u Seleziona gli aggettivi che pensi la definiscano meglio.
coraggiosa · pavida · egoista · umile · superba · testarda · incosciente · solidale · sensibile · servile ·
determinata · istruita · coscienziosa · astuta
Ne aggiungeresti altri? ___________________________________________________________________________________
u Completa la linea del tempo indicando i momenti cruciali che scandiscono la vita di Tina dalla bocciatura
al disastro del Vajont
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viene bocciata _______________________ 9/10/1963
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Dalla storia alla realtà | Pagina 6Dalla storia
alla realtà
u Tina Merlin non era una montanara del Vajont, eppure combatteva al fianco degli abitanti della valle come
se fosse una di loro. Perché? Cosa la spingeva a farlo?
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u Tina è un modello d’azione, di onestà e coraggio. Conosci anche tu una “Tina”?
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Dalla storia alla realtà | Pagina 7Oltre
la storia
1. Le fonti energetiche
Abbiamo progettato una rete di tubi e cunicoli che raccolgono le acque del corso medio
del Piave e dei suoi affluenti, il Boite, il Maè e il Vajont, ciascuno regolato da un serbatoio
indipendente, vale a dire una diga. E la chiave di tutto è proprio la valle del Vajont,
particolarmente capiente, che raccoglierà le acque degli altri bacini diventando un
enorme serbatoio. Grazie a questo progetto potremo avere acqua tutto l’anno, e quindi
vendere energia anche quando c’è siccità. (p.51)
u L’azienda SADE ha visto nella valle del Vajont un modo per produrre energia sfruttando la forza dell’acqua.
Si chiama energia idroelettrica. Quali altre fonti energetiche conosci?
TIPO DI ENERGIA SI RICAVA DA È RINNOVABILE?
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u Spiega la principale differenza tra energie rinnovabili e non rinnovabili.
u Che tipo di energia tu e la tua famiglia utilizzate nella vita di tutti i giorni? Potreste farne a meno o
sostituirla?
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la storia
2. Natura ribelle
In questa epoca fatta di industrie, petrolio e quattrini abbiamo perso di vista l’essenziale,
e cioè che siamo ospiti di questo mondo, non i suoi padroni. (p.212)
Queste sono le parole di nonna Agata dopo la tragedia. Anche nel prologo la montagna viene presentata come
un essere vivente che assiste agli sforzi dell’uomo per modificare la natura secondo le sue necessità. Prova
a riflettere su piccoli dettagli quotidiani come l’erba che cresce sotto il cemento, l’edera che fodera i muri dei
palazzi… la natura si piega sempre al volere dell’uomo?
u Trova degli esempi anche semplici che riflettano la forza della natura.
u In piccoli gruppi riflettete ora su alcuni interventi che l’uomo fa per piegare la natura al suo volere.
Vi può essere d’aiuto partire da cose molto semplici e poi allargare lo sguardo.
3. Edizione straordinaria!
u Insieme ad un compagno, immagina di essere un giornalista. Inventate un progetto o una trasformazione
che si vuole realizzare nella vostra scuola o nella vostra città che suscita le proteste di studenti o abitanti e
riportate la vicenda sotto forma di articolo.
La lettura dell’articolo di Tina Merlin del 5 maggio 1959 può darvi qualche spunto sulle parole da usare e sulla
struttura che può avere.
• http://temi.repubblica.it/corrierealpi-diga-del-vajont-1963-2013-il-cinquantenario/la-sade-spadroneggia-
ma-i-montanari-si-difendono/
Se ti interessa approfondire, ecco altri articoli di Tina Merlin sul Vajont:
• http://temi.repubblica.it/corrierealpi-diga-del-vajont-1963-2013-il-cinquantenario/una-gigantesca-frana-
precipita-a-erto-nel-lago-artificiale-costruito-dalla-sade/
• http://temi.repubblica.it/corrierealpi-diga-del-vajont-1963-2013-il-cinquantenario/unenorme-massa-di-
50-milioni-di-metri-cubi-minaccia-la-vita-e-gli-averi-degli-abitanti-di-erto/
• http://temi.repubblica.it/corrierealpi-diga-del-vajont-1963-2013-il-cinquantenario/a-colloquio-con-i-
superstiti-di-erto/
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