Vademecum per il rientro a scuola - I.C. Viale Adriatico

Vademecum per il rientro a scuola
                plesso «Angeli della città»
               IC “Maria Montessori” di Roma
                       a.s. 2020/2021

 PRIORITÀ E CONDIZIONI DI RI-PARTENZA

    SPIRITO COLLABORATIVO
    CONDIVSIONE DELLA RESPONSABILITÀ EDUCATIVA
    PUNTUALITÀ E RISPETTO DELLE DISPOSIZIONI D’ISTITUTO
    SENSO CIVICO
    FLESSIBILITÀ

Ingresso a scuola

• Restare a casa se la temperatura corporea supera
  i 37,5°, se si hanno sintomi simil-influenzali*
  (tosse e raffreddore), se si proviene da zone a
  rischio o se ci sono stati contatti con persone
  positive al Covid-19 nei 14 giorni precedenti
*È necessario, al riguardo, ribadire che il monitoraggio della temperatura corporea
rappresenta una misura di prevenzione importante anche quando misurata autonomamente
(Verbale n.100 del 10/08/2020).
Si consiglia di effettuare il controllo, a casa, ogni giorno, prima di entrare a scuola
(Rapporto ISS – COVID, 21/08/2020).
Si richiede la collaborazione a inviare tempestiva comunicazione alla scuola (Dirigente o
referente COVID) di eventuali assenze per motivi sanitari o di contatti dell’alunno con casi
confermati di COVID.

•    Non permanere nei locali della scuola, anche
     successivamente all’ingresso, laddove sussistano le
     condizioni elencate nelle slide successive (tutte o in parte)

Sintomi più comuni nei bambini
• Febbre
• Tosse
• Cefalea
• Nausea/vomito, diarrea
• Faringodinia
• Dispnea
• Mialgie
• Rinorrea/congestione nasale

(ECDC, 31 luglio 2020)

Sintomi più comuni nella popolazione
                  generale
•   Febbre
•   Brividi
•   Tosse
•   Difficoltà respiratorie
•   Perdita improvvisa o diminuzione
    dell’olfatto
•   Perdita o alterazione del gusto
•   Faringodinia
•   Rinorrea/congestione nasale
•   Diarrea
(ECDC, 31 luglio 2020).

• Rispettare la segnaletica e le informazioni
  fornite dalla scuola, in merito alle modalità di
  accesso e di spostamento all’interno dei locali
  scolastici (percorsi, orari, scaglionamenti), al
  fine di garantire le norme anti-Covid19
  (distanziamento di almeno 1 metro, uso della
  mascherina, igienizzazione delle mani).

• Ridurre gli accessi a scuola ad effettive necessità
  amministrativo-gestionali ed operative, non
  espletabili con modalità a distanza, con
  prenotazione e rispetto della programmazione e
  delle regole previste dal Regolamento d’Istituto

• Accompagnare e riprendere i bambini a scuola (un
  solo adulto, persona maggiorenne o chi esercita la
  responsabilità genitoriale), rispettando il più possibile
  la puntualità, le regole generali anti-Covid19
  (mascherina per il periodo di permanenza nell’edificio)
  e la segnaletica predisposta dall’Istituto relativa ad
  entrate ed uscite e agli spostamenti all’interno dei
  locali della scuola.

La giornata a scuola: attività generali

Orario di frequenza (fino a nuove
                           indicazioni)

IV A, V A               8,10                    14,10

III A, III B            8,20                    14,20

I A*, II A              8,30                   14,30

La classe I A inizierà la scuola il giorno 16 settembre 2020

Predisporre un kit personale (sacchetto leggero per
ogni alunno) utile durante la giornata scolastica,
contenente:
   rotolo di carta igienica
   pacchetto di fazzolettini
   borraccia
   salviettine umidificate
   bustina vuota dove riporre la mascherina personale*

*L’utilizzo della mascherina è necessario in situazioni di movimento e in generale in tutte le
situazioni (statiche o dinamiche) nelle quali non sia possibile garantire il distanziamento
sociale”. Tutti gli studenti di età superiore ai sei anni dovranno indossare la mascherina, per
l’intera permanenza nei locali scolastici, fatte salve le dovute eccezioni (attività fisica, pausa
pranzo e laddove sia assicurata la distanza di un metro tra le rime buccali degli alunni
(verbale n.94 del 07/07/2020). Per gli alunni impossibilitati ad indossare la mascherina, con
fragilità ed esigenze specifiche si prevede l’uso di altre misure idonee a contenere il contagio
(ad es. uso di dispositivi alternativi per il personale scolastico che è a diretto contatto).

Il materiale didattico ordinario (libri, quaderni, cancelleria,
ecc.) è custodito a scuola, disposto in spazi personali,
distribuito e sistemato nel rispetto delle regole previste. Ad
ogni alunno, nei limiti delle possibilità e nel rispetto delle reali
capacità e dei livelli di autonomia raggiunti, è richiesto di
averne cura e di acquisire progressivamente padronanza nella
gestione e nell’utilizzo.

Nel primo periodo non sarà possibile svolgere, per ovvi
motivi, attività educative che prevedono l’assegnazione di
incarichi agli alunni, per la distribuzione dei materiali e la
gestione degli spazi.

Si consiglia di tenere a casa altro materiale, diverso da quello
conservato in aula (quaderni, libri, cancelleria, ecc.). Saranno i
docenti delle singole a classi, comunque, a fornire indicazioni
più precise e tempestive in base alle esigenze specifiche del
contesto educativo che via via si manifesteranno.

Le piattaforme per la didattica digitale sono sempre attive
perché utili ad integrare, compensare, facilitare (Didattica
integrata) o sostituire (Didattica a distanza, in caso di nuova
emergenza) le attività e i compiti progettati, in base alle scelte
dei team docenti.

MATERIALE SCOLASTICO

Il primo giorno di scuola ogni alunno dovrà essere fornito di
zaino contenente materiale scolastico, appositamente e
adeguatamente etichettato, destinato ad un uso individuale
(ogni singolo team docenti fornirà specifiche indicazioni in
merito).
Si prevede che entro la fine della prima settimana, ogni
alunno avrà portato tutto il materiale necessario richiesto,
che verrà custodito a scuola, fino a nuove indicazioni e
dipendentemente dall’evolversi della situazione generale,
con l’obiettivo di limitare il più possibile i passaggi di oggetti
dall’ambiente scolastico a luoghi esterni e viceversa.

La giornata a scuola: il pranzo

È prevista un’adeguata organizzazione del
    refettorio con turnazioni, per garantire il
    distanziamento e l’igiene degli ambienti.

Primo turno: I A, II A, IV A

        12,30
        13,10             Secondo turno: III A, III B, V A

                                      13,30
                                      14,10

• Alunni e docenti sono tenuti a rispettare le regole
  previste dalla scuola (in ottemperanza alle più recenti
  disposizioni nazionali), riguardo alle attività di
  preparazione alla mensa e di consumo dei pasti:
  lavaggio delle mani, distanze all’interno della sala, uso
  della mascherine negli spostamenti, assegnazione dei
  posti, tempi e organizzazione dei flussi.

• Si prevedono spazi e tempi di confronto con gli Enti
  responsabili dell’erogazione del servizio di
  ristorazione scolastica, per contestualizzare, nelle
  diverse realtà locali, le misure essenziali al
  contenimento dell’epidemia, in coerenza con quanto
  indicato nei documenti del Comitato Tecnico
  Scientifico.

Uscita da scuola

• Sono previsti orari e percorsi
  diversi per l’uscita delle classi.

• Sono richiesti puntualità e rispetto dei
  tempi e delle modalità stabilite, per
  rendere fluide le fasi di uscita e consegna
  degli alunni, evitando assembramenti e
  situazioni di pericolo.

Gestione di casi e focolai a
         scuola

In caso di alunno sintomatico (febbre oltre i 37,5° e sintomi
di infezione respiratoria quali la tosse), durante l’orario di
frequenza, si procederà nel seguente modo:

1.   Il docente presente in classe, o l’operatore scolastico che sia
     venuto a conoscenza di un alunno sintomatico, avvisa il referente
     scolastico (individuato all’interno della struttura).
2.   Il referente scolastico chiama i genitori dell’alunno.
3.   Il minore (con mascherina chirurgica se ha più di 6 anni) viene
     accompagnato in una stanza dedicata e rimane con un adulto (che
     non presenta malattie croniche o fattori di rischio), dotato a sua
     volta di mascherina chirurgica e a distanza di almeno un metro,
     fino all’arrivo dei genitori/tutori legali. Si procede alla misurazione
     della temperatura corporea, da parte del personale scolastico
     individuato, con termometri che non prevedono il contatto.
4.   I genitori portano a casa il/la figlio/a e avvisano il medico/pediatra
     di famiglia.
5.   Il medico avvisa la ASL e viene effettuato il tampone.

In caso di esito positivo del tampone si procede nel
seguente modo:

1. Il referente scolastico fornisce alla ASL i nominativi di
   alunni e docenti che sono stati a contatto con il
   sintomatico 48 ore prima dell’insorgere dei sintomi.
2. La classe e i docenti saranno messi in quarantena per
   14 giorni a partire dal giorno dell’ultimo contatto con
   l’alunno (su valutazione del Dipartimento di
   prevenzione)
3. Le aule saranno sanificate.
4. Per il periodo della quarantena si attiva la didattica a
   distanza (piano scolastico per la Didattica digitale
   integrata)

L’alunno può tornare a scuola solo dopo due tamponi
negativi, effettuati a distanza di 24 ore l’uno dall’altro.

In caso di tampone negativo, a giudizio del pediatra
o medico curante, si ripete il test a distanza di 2-3
giorni. Il soggetto, sospetto caso COVID, deve
comunque restare a casa fino a guarigione clinica e
a conferma negativa del secondo test.
Il pediatra o medico generale redigerà attestazione
delle condizioni per il rientro a scuola.

N.B

Si ricorda che tale vademecum riassume il contenuto dei principali e
più recenti documenti nazionali (Protocollo d’Intesa, Verbale CTS della
seduta del 10 agosto, Rapporto IIS), allo scopo di condividere le regole
generali per la ripresa delle attività didattiche in presenza; è soggetto
a variazioni, dipendentemente dalla situazione sanitaria e dalle
disposizioni governative che ne conseguiranno.
Tutti gli aggiornamenti saranno tempestivamente comunicati.