TURISTA NELLA MIA CITTà - Progetto Didattico Annuale 2019/2020 Scuola Infanzia "Sorelle Ferrari" - Piccole figlie
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La città di Parma nel 2020 sarà Capitale della
cultura Italiana, per questo motivo il progetto
didattico per l'anno scolastico 2019/2020 sarà
quello di scoprire insieme ai bambini le bellezze
della nostra città e non solo..
Interazione
Comunità di
costruttiva
appartenenza
Identità Responsabilità
personale sociale
Cittadinanza attivaPROGETTO DIDATTICO
ANNUALE 2019/2020
“TURISTA PER LA CITTÀ”
MICROAREA
(Novembre,Dicembre,Gennaio,Febbraio)
QUARTIERE MACROAREA
(Marzo,Aprile,Maggio,Giugno)
CITTÀLANCIO PROGETTO DIDATTICO 2019/2020
Per poter presentare al meglio il progetto didattico annuale
le insegnanti insieme alla Maschera di Parma faranno una
rappresentazione scenica. Tutti insieme in salone i bambini
diventeranno spettatori e protagonisti di un dialogo diretto
con alcuni personaggi tipici di Parma così da coinvolgerli in
prima persona e poter rispondere alle domande più curiose.
LA MASCHERA DI PARMAIL QUARTIERE
A novembre diventeremo dei piccoli investigatori del
quartiere che circonda la scuola scoprendo tutti i
segreti dei negozianti e delle loro attività.
Il quartiere è
la parte
fondante della
città e sono
proprio i
MESTIERI ad
animarlo!
Per questo
impareremo a
conoscere ogni
lavoro dal più
semplice al più …immedesimandoci e diventando a
complesso… nostra volta panettieri calzolai e
perché no poliziotti e vigili del fuoco!Uscita didattica dai Vigili del Fuoco
A febbraio le tre sezioni
andranno a scoprire i segreti del
mestiere dei vigili del fuoco!
Saranno proprio i pompieri a
spiegarceli e a rispondere a tutte
le nostre domande!Educazione Stradale
A marzo la
poliziotta stradale
Sara Dall’ospedale
verrà a scuola a
spiegarci il
mestiere del vigile.
Ci insegnerà tutte le regole
importanti per girare sicuri
nelle strade della nostra
città!Chiesa del Quartiere- Don Mauro
La Chiesa è
uno dei
punti di
riferimento
del nostro Inoltre è anche il
quartiere e luogo dove si
del nostro svolgerà la nostra
asilo festa di natale!LA CITTà
Per la seconda metà dell'anno il filo
conduttore sarà la città intesa come Arte,
tradizioni, e Musica.MUSICA I tesori del teatro Regio I bambini attraverso un percorso ludico conosceranno il mondo magico della lirica, il fascino del Teatro Regio, delle grandi poltrone rosse di velluto grazie alla figura iconica di Giuseppe Verdi, un nonno musicista con la sua lunga barba bianca che ci accompagnerà alla scoperta di che cos'è un Teatro, un'orchestra e di aiuterà a comprendere quella Musica potente che provoca emozioni contrastanti.
ARTE
Alla scoperta del parco ducale
Incontreremo la figura di
MariaLuigia, duchessa di Parma che
con la sua dolcezza ci porterà ad
apprezzare la natura. Lei che amava
fare lunghe passeggiate in mezzo al
verde, ai fiori e agli alberi ci
guiderà fino al parco Ducale, dove
oltre ad ammirare la bellezza del
laghetto ci attenderà una bellissima
sorpresa…
La Biblioteca Alice che ci farà conoscere ed entrare in un
mondo incantato di principi e principesse di boschi incantati
e draghi sputafuoco.ARTE alla ricerca dei dipinti I nostri bambini si avvicineranno all’arte accompagnati da un simpatico pittore che ci guiderà fino al duomo e al battistero. Scopriremo affreschi e dipinti sulla storia di gesù, conosceremo il significato dei mosaici, vetrate e piastrelle concetti che verranno poi elaborati con lo sguardo della Matematica per apprendere le quantità, spazi, misure e figure geometriche.
TRADIZIONE CULINARIA
Le ricette della nonna
La tradizione culinaria è tipica nella
nostra città, la Rezdora ci riporta
al passato, alla sfoglia fatta in casa
con il mattarello, al ricordo del
profumo di quei pranzi domenicali
dai nonni: di conseguenza un
progetto didattico basato
sull'alimentazione.
Poter sperimentare, poter sporcarsi le mani giocando con
diversi ingredienti, un percorso sensoriale alla scoperta delle
proprie capacità percettive collegate alle emozioni che ne
derivano. Un viaggio nel passato con uno sguardo verso il
futuro.OBIETTIVI FORMATIVI
Indicazioni Nazionali per il curricolo 2012
Aree di intervento:
●Il sé e l'altro
●I discorsi e le parole
●La conoscenza del mondo
●Il corpo e il movimento
●Immagini, suoni e coloriOBIETTIVO GENERALE Il progetto nasce dall’idea di vivere e guardare la nostra città in modo avventuroso, con curiosità, meraviglia e voglia di scoprire. Le vie del centro, i suoi palazzi e i monumenti diventeranno il terreno di ricerca e di scoperta e lo stimolo per esplorare ciò che li circonda con occhi diversi. Le esperienze che intendiamo far affrontare ai nostri bambini in questo progetto hanno lo scopo di avviarli alla conoscenza del proprio territorio, alla scoperta di essere cittadini, alla conoscenza della cultura e delle tradizioni della città in cui vivono.
OBIETTIVI SPECIFICI • Esplorare, conoscere e rispettare l’ambiente circostante • Stabilire relazioni tra ciò che conosciamo e ciò che scopriamo • Sviluppare il senso di appartenenza al gruppo, alla scuola, al quartiere e alla propria città • Imparare le prime regole di educazione stradale • Orientarsi e riconoscere sia l’ambiente scolastico che gli spazi più caratteristici del nostro quartiere e della nostra città
OBIETTIVI SPECIFICI • Scoprire la ricchezza della nostra città dal punto di vista culturale, artistico e delle tradizioni • Esprimere a livello grafico-pittorico e costruttivo gli aspetti dell’ambiente in esame • Scoprire uno spazio più ampio e diverso dalla propria casa e dall’ambient scolastico • Acquisire una conoscenza più approfondita e dettagliata dei vari mestieri e delle professioni
EDUCAZIONE RELIGIOSA
⚫ Tutti i giorni durante il
circle time in classe viene
fatta una preghierina.
⚫ Prima del pranzo tutti
insieme ci raccogliamo in
preghiera.
⚫ Per il Mese di Maggio alla mattina, come rito, tutti i
bambini della scuola si ritrovano in cortile davanti alla
statua di Maria per fare un canto di ringraziamento.
⚫ Una volta a settimana ( venerdi') Sr. Domenica e Marly
e Francesca svolgono Educazione Religiosa in sezione
mediante attività di lettura, laboratori ludici e strumenti
didattici.EDUCAZIONE MUSICALE Nuova insegnante : STELA ⚫ Una volta a settimana: MARTEDì ⚫ Gruppi da 15 bambini omogenei per età ⚫ 30 minuti i
EDUCAZIONE FISICA Maestra VALENTINA ⚫ Una volta a settimana: ⚫ Gruppi da 15 bambini omogenei per età ⚫ 30 minuti ⚫ Consigliato abbigliamento sportivo! (Per mezzani e grandi utilizzare maglietta della festa)
PREGRAFISMO ( 5 anni) ● Maestre di Sezione ● Una volta a settimana (Mercoledì o Venerdì pomeriggio) ● Gruppi da 15 bambini ● 30 minuti
ENGLISH CORNER ( 5 anni) • Maestra GIULIA • Una volta a settimana (Lunedì o Martedì) • Gruppi da 15 bambini • 30 minuti • Diario di Bordo
“IL TEATRO AL CERCHIO” ●Laboratorio per tutte le età ●Una volta a settimana (Mercoledì mattina) ●Gruppi da 15 bambini eterogenei ●30 minuti ●10 incontri a partire dal 28 Gennaio 2018 Fine laboratorio :LEZIONE APERTA
BIBLIOTECA DI SEZIONE
Da Ottobre in ogni sezione è attiva la biblioteca
Si potrà portare a casa un libro
a scelta il mercoledì e
si riconsegnerà il martedì.Dal 20 al 28 ottobre 2018 Nelle librerie gemellate: - EUROTORRI “Mondadori bookstore” - BARILLA CENTER “La Feltrinelli” - LIBRI E FORMICHE
FESTE anno scolastico 2018/2019 ⚫ Lunedì 28 Ottobre: Festa dell'accoglienza ⚫ Giovedì 19 Dicembre : festa di Natale ⚫ Martedì 3 Marzo: Festa di Carnevale Venerdì 29 Maggio: Festa di Fine Anno
Fondocassa di 30 Euro
⚫ Laboratorio teatro al cerchio
⚫ Festa dell'accoglienza con MAGO GIGO
⚫ Festa di carnevale
⚫ Preparazione festa di fine anno scolastico
⚫ iL Fondocassa NON comprenderà le uscite didattiche
e il costo della maglietta per la festaPuoi anche leggere