THEFUTURE OFSCIENCE ANDETHICS - RIVISTA SCIENTIFICA A CURA DEL COMITATO ETICO DELLA FONDAZIONE UMBERTO VERONESI - THE FUTURE OF SCIENCE AND ...
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theFuture
ofScience
andEthics
Rivista scientifica a cura del Comitato Etico
della Fondazione Umberto Veronesi
Volume 6 ■ 2021 ■ ISSN 2421-3039theFuture ofScience andEthics
theFuture
ofScience
andEthics
Rivista scientifica
del Comitato Etico
della Fondazione Umberto Veronesi
ISSN 2421-3039
ethics.journal@fondazioneveronesi.it
Via Solferino, 19
20121, Milano
Comitato di direzione and Political Science, UK); Gilda
Ferrando (Università degli Studi di
Direttore Genova); Giuseppe Ferraro (Univer-
Marco Annoni (Consiglio Nazionale sità degli Studi di Napoli Federico
delle Ricerche-CNR e Fondazione II); Giovanni Maria Flick (Presidente
Umberto Veronesi) emerito della Corte costituzionale);
Nicole Foeger (Austrian Agency for
Condirettori Research Integrity-OeAWI, Vienna,
Cinzia Caporale (Consiglio Naziona- e Presidente European Network for
le delle Ricerche-CNR) Research Integrity Offices – ENRIO);
Carlo Alberto Redi (Università degli Tommaso Edoardo Frosini (Universi-
Studi di Pavia, Accademia dei Lincei) tà degli Studi Suor Orsola Beninca-
Silvia Veronesi (Fondazione Umber- sa, Napoli); Filippo Giordano (Libera
to Veronesi) Università Maria Ss. Assunta-LUM-
SA, Roma); Giorgio Giovannetti (Rai
Direttore responsabile − Radiotelevisione Italiana S.p.A.);
Donatella Barus (Fondazione Um- Vittorio Andrea Guardamagna (Isti-
berto Veronesi) tuto Europeo di Oncologia-IEO);
Antonio Gullo (Università degli Studi
di Messina); Henk ten Have (Duque-
Comitato Scientifico sne University, Pittsburgh, PA, USA);
Roberto Andorno (University of Zuri- Massimo Inguscio (Università Cam-
ch, CH); Vittorino Andreoli (Psichiatra pus Bio-Medico di Roma); Giuseppe
e scrittore); Elisabetta Belloni (Diret- Ippolito (Direttore scientifico IRCCS
tore generale del Dipartimento delle Istituto Nazionale per le Malattie In-
informazioni per la sicurezza); Mas- fettive Lazzaro Spallanzani, Roma);
simo Cacciari (Università Vita-Salute Michèle Leduc (Direttore Institut fran-
San Raffaele, Milano); Stefano Ca- cilien de recherche sur les atomes
nestrari (Università di Bologna); Car- froids-IFRAF e Presidente Comité
lo Casonato (Università degli Studi di d'éthique du CNRS, Parigi); Seba-
Trento); Roberto Cingolani (Ministro stiano Maffettone (LUISS Guido Car-
della Transizione Ecologica); Carla li, Roma); Luciano Maiani (Sapienza
Collicelli (Consiglio Nazionale delle Università di Roma); Elena Mancini
Ricerche-CNR); Gherardo Colom- (Consiglio Nazionale delle Ricer-
Volume 6 ■ 2021
bo (già Magistrato della Repubblica che-CNR); Vito Mancuso (Teologo e
italiana, Presidente Casa Editrice scrittore); Alberto Martinelli (Univer-
Garzanti, Milano); Giancarlo Comi sità degli Studi di Milano); Armando
(Direttore scientifico Istituto di Neu- Massarenti (ilSole24Ore); Roberto
rologia Sperimentale, IRCCS Ospe- Mordacci (Università Vita-Salute San
dale San Raffale, Milano); Gilberto Raffaele, Milano); Paola Muti (Eme-
Corbellini (Sapienza Università di rito, McMaster University, Hamilton,
Roma); Lorenzo d'Avack (Università Canada); Ilja Richard Pavone (Con-
theFuture degli Studi Roma Tre); Giacinto del- siglio Nazionale delle Ricerche-C-
ofScience la Cananea (Università degli Studi NR); Renzo Piano (Senatore a vita);
andEthics di Roma Tor Vergata); Sergio Della Alberto Piazza (Emerito, Università
Sala (The University of Edinburgh, degli Studi di Torino); Riccardo Pie-
UK); Andrea Fagiolini (Università trabissa (IUSS Pavia); Tullio Pozzan
4 degli Studi di Siena); Daniele Fa- (Università degli Studi di Padova);
nelli (London School of Economics Francesco Profumo (Politecnico diTorino); Giovanni Rezza (Direttore berto Defez (Responsabile del labo-
Generale della Prevenzione sanita- ratorio di biotecnologie microbiche,
ria presso il Ministero della Salute); Istituto di Bioscienze e Biorisorse del
Gianni Riotta (Princeton Universi- CNR di Napoli); Domenico De Masi
ty, NJ, USA); Carla Ida Ripamonti (Sociologo e Professore emerito di
(Fondazione IRCCS Istituto Nazio- Sociologia del lavoro, Sapienza Uni-
nale dei Tumori-INT, Milano); Mar- versità di Roma); Giorgio Macellari
celo Sánchez Sorondo (Cancelliere (Chirurgo Senologo Docente di Bio-
Pontificia Accademia delle Scienze); etica, Scuola di Specializzazione in
Angela Santoni (Sapienza Università Chirurgia di Parma); Telmo Pievani
di Roma); Pasqualino Santori (Presi- (Professore di Filosofia delle Scienze
dente Comitato di Bioetica per la Ve- Biologiche, Università degli Studi di
terinaria e l'Agroalimentare CBV-A, Padova); Giuseppe Remuzzi (Diret-
Roma); Paola Severino Di Bene- tore dell'Istituto di Ricerche Farma-
detto (Vicepresidente LUISS Guido cologiche Mario Negri IRCCS); Luigi
Carli, Roma); Elisabetta Sirgiovanni Ripamonti (Medico e Responsabile
(Sapienza Università di Roma); Gui- Corriere Salute, Corriere della Sera);
do Tabellini (Università Commerciale Alfonso Maria Rossi Brigante (Presi-
Luigi Bocconi, Milano); Chiara Tonelli dente Onorario della Corte dei Conti)
(Università degli Studi di Milano);
Elena Tremoli (Università degli Studi Comitato editoriale
di Milano e Direttore scientifico IRC-
CS Centro Cardiologico Monzino, Caporedattore
Milano); Riccardo Viale (Università Roberta Martina Zagarella (Consiglio
Milano Bicocca e Herbert Simon So- Nazionale delle Ricerche-CNR)
ciety); Luigi Zecca (Consiglio Nazio-
nale delle Ricerche-CNR) Redazione
Giorgia Adamo (Consiglio Nazionale
Sono componenti di diritto del delle Ricerche-CNR); Marco Arizza
Comitato Scientifico della rivista (Consiglio Nazionale delle Ricer-
i componenti del Comitato Etico che-CNR); Rosa Barotsi (Università
della Fondazione Umberto Vero- Cattolica del Sacro Cuore); Fede-
nesi: Carlo Alberto Redi, Presidente rico Boem (University of Twente);
(Professore di Zoologia e Biologia Andrea Grignolio Corsini (Consiglio
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della Sviluppo, Università degli Stu- Nazionale delle Ricerche-CNR);
di di Pavia); Giuseppe Testa, Vice- Chiara Mannelli (Columbia Universi-
presidente (Professore di Biologia ty, NY, USA e Università di Torino);
Molecolare, Università degli Studi di Paolo Maugeri (Campus IFOM-IEO);
Milano e Human Technopole); Giulia- Clio Nicastro (ICI Berlin Institute for
no Amato, Presidente Onorario (Giu- Cultural Inquiry); Annamaria Parola
dice Costituzionale, già Presidente (Fondazione Umberto Veronesi); El-
del Consiglio dei ministri); Cinzia vira Passaro (Università degli Studi
Caporale, Presidente Onorario (Co- dell'Insubria); Maria Grazia Ros- theFuture
ordinatore del Centro Interdiparti- si (Universidade Nova de Lisboa); ofScience
mentale per l'Etica e l'Integrità nella
Ricerca del CNR); Guido Bosticco
Chiara Segré (Fondazione Umberto
Veronesi); Virginia Sanchini (Univer-
andEthics
(Giornalista e Professore presso il sità degli Studi di Milano)
Dipartimento degli Studi Umanistici,
Università degli Studi di Pavia); Ro- Progetto grafico: Gloria Pedotti
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theFuture
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andEthics
6Volume 6 ■ 2021
RECENSIONI
SOMMARIO
Consulta Scientifica del Cortile dei Gentili
PANDEMIA E GENERATIVITÀ. BAMBINI E
ADOLESCENTI AI TEMPI DEL COVID
di Mons. Carlo Maria Polvani 134
Anna Maria Bruzzone
CI CHIAMAVANO MATTI.
ARTICOLI VOCI DAL MANICOMIO (1968-1977)
di Anna Poma 138
• IL 'GREEN PASS' ALLA LUCE DELL'ARTICOLO 32
DELLA COSTITUZIONE: ALCUNE BREVI
Maya J. Goldenberg
CONSIDERAZIONI
VACCINE HESITANCY: PUBLIC TRUST,
di Federico Gustavo Pizzetti 10
EXPERTISE, AND THE WAR ON SCIENCE
di Teresa Gavaruzzi e Alessandra Tasso 142
• ANTROPOCENE, PANDEMIA, GIUSTIZIA
INTERGENERAZIONALE: L'ETICA PUBBLICA AL
CROCEVIA FRA INCLUSIONE ED ESCLUSIONE DEL Antonella Ficorilli
FUTURO NUOVI TERRITORI PER L'ETICA NELLA
di Ferdinando G. Menga 22 RICERCA SCIENTIFICA
di Matteo Galletti 146
• LA VITA UMANA COME BENE DISPONIBILE
di Giorgio Macellari 32 Agnese Collino
LA MALATTIA DA 10 CENTESIMI. STORIA
• GEOETICA: UN'ETICA PER LA RELAZIONE DELLA POLIO E DI COME HA CAMBIATO
TRA GLI ESSERI UMANI E LA TERRA LA NOSTRA SOCIETÀ
di Silvia Peppoloni e Giuseppe Di Capua 42 di Donatella Barus 150
• WHY DO WE NEED RANDOMIZED CONTROLLED Armando Massarenti e Antonietta Mira
TRIALS? MEDICAL SCANDALS AND THE LA PANDEMIA DEI DATI. ECCO IL VACCINO
EVOLUTION OF DRUG REGULATION di Cinzia Caporale 152
di Mattia Andreoletti 54
Laura Pepe
• MICROETHICS FOR HEALTHCARE DATA SCIENCE: LA VOCE DELLE SIRENE. I GRECI E L'ARTE
ATTENTION TO CAPABILITIES IN SOCIOTECHNICAL DELLA PERSUASIONE
SYSTEMS di Mauro Serra 156
di Mark Graves e Emanuele Ratti 64
Alessandro Bilotta e Dario Grillotti
• LA BIOETICA COME PROFESSIONE E L'EXPERTISE LA FUNZIONE DEL MONDO.
IN MATERIA BIOETICA: RIFLESSIONI PEDAGOGICHE
SULLO SVILUPPO DI UN CURRICULUM DI MASTER UNA STORIA DI VITO VOLTERRA
DI SECONDO LIVELLO IN BIOETICA E SCIENZE di Sandra Lucente 160
SOCIALI IN AMBITO ANGLOSASSONE
di Silvia Camporesi 74 Sara Garofalo
SBAGLIANDO NON SI IMPARA. PERCHÉ
FACCIAMO SEMPRE LE SCELTE SBAGLIATE
IN AMORE, SUL LAVORO E NELLA VITA
QUOTIDIANA
DOCUMENTI DI ETICA E BIOETICA di Andrea Grignolio Corsini 164
• LA FIGURA DELL'ESPERTO IN BIOETICA
Comitato Nazionale per la Bioetica86
Commenti di NORME EDITORIALI 168
• Marianna Gensabella e Lucio Romano 94
• Demetrio Neri 98 CODICE ETICO 169
• IL TEMPO DELLA RICERCA. COMPRENDERE LA I COMPITI DEL COMITATO ETICO
SCIENZA PER SUPERARE L'EMERGENZA COVID-19 DELLA FONDAZIONE VERONESI 172
Comitato Etico Fondazione Umberto Veronesi 102
Commenti di
theFuture
• Raffaella Campaner e Marina Lalatta Costerbosa 112
• Federica Russo 116
ofScience
• Daniele Fanelli 120
• Gianluca Attademo 124
• SCIENCE FOR PEACE 2021:
IL DIRITTO E IL DOVERE DI VACCINARSI 128
andEthicsDocumenti di Etica e Bioetica Il tempo della ricerca. Comprendere la scienza per superare l'emergenza COVID-19 DICHIARAZIONE DEL COMITATO ETICO FONDAZIONE UMBERTO VERONESI
Per noi la scienza rappresenta un trasmissione. Nel mentre, l'avvio di Il tempo
modo di vivere centinaia di sperimentazioni cliniche della ricerca.
il cui unico fine è quello di scoprire in parallelo hanno consentito di te- Comprendere
la verità così per com'è, stare rapidamente nuovi trattamenti la scienza per
e che persegue tale fine attraverso e test diagnostici per la COVID-19, superare
un metodo preciso e rigoroso, in alcuni casi falsificando le ipotesi di l'emergenza
il quale si basa sulla conoscenza partenza, in altri modificandole e in COVID-19
dei risultati scientifici altri ancora, invece, corroborandole.
che sono già stati accertati da altri Infine, superando anche le migliori Documenti
per quanto ciò è stato possibile, aspettative iniziali, presto diverse di etica
e che si basa sulla cooperazione sperimentazioni potrebbero raggiun- e bioetica
nella speranza che la verità possa gere un risultato importante: l'appro-
infine essere trovata, vazione da parte delle agenzie del
se non da qualcuno dei ricercatori farmaco di più vaccini il cui impiego
di oggi su ampia scala potrebbe risultare
almeno da coloro che verranno decisivo per attenuare la pandemia
dopo di loro e salvare milioni di vite umane3. Al-
e che ne utilizzeranno i risultati cuni dei vaccini oggi in sperimenta-
zione impiegano tecniche innovative
(Charles S. Peirce, 1902) basate sull'mRNA che sono il frutto
di ricerche iniziate decine di anni fa,
e la cui messa a punto rappresen-
ta di per sé un progresso scientifico
La pandemia da COVID-19 ha deter- significativo per la medicina, nonché
minato una situazione di emergenza potenzialmente per la lotta ad altre
senza precedenti nell'ultimo secolo gravi patologie, tra cui i tumori. Tutti
a livello globale1. Secondo le stime, questi risultati, ottenuti nell'arco tem-
alla fine del 2020 si conteranno pur- porale di meno di un anno e grazie
troppo quasi 100 milioni di casi e ol- alla cooperazione della comunità
tre 2 milioni di morti dall'inizio della scientifica su scala globale, sareb-
pandemia2. bero stati difficilmente immaginabili
anche solo qualche anno fa.
Nonostante la mortalità inferiore ri-
spetto ad altri virus, la capacità del Negli stessi mesi in cui venivano
COVID-19 di diffondersi molto rapi- compiuti questi progressi, però, si
damente ha posto sotto pressione i è generato un ampio e convulso di-
sistemi sanitari di molti Paesi, tra cui battito pubblico, al centro del quale
l'Italia, come mai era avvenuto prima si trovano almeno tre questioni fon-
nella storia recente, portando in al- damentali che riguardando la natura,
cuni casi alla saturazione delle capa- il ruolo e il significato della scienza
cità di assistenza. A sua volta, la crisi e della ricerca scientifica nella so-
sanitaria, caratterizzata da ondate cietà. La prima questione riguarda
epidemiche di proporzioni sempre il complesso rapporto tra ciò che la
maggiori, ha comportato gravi riper- scienza permette di affermare sul
cussioni a livello socio-economico il mondo e le decisioni che la politica
cui impatto risulta ancora difficile da sceglie di adottare, specialmente se
prevedere in tutta la drammaticità. tali decisioni concernono se e come
attuare misure di salute pubblica
In tale contesto, oggi molte del- drastiche come periodi di confina-
le speranze di superare la crisi da mento (lockdown) e distanziamento
COVID-19 sono riposte nella capa- sociale prolungato o l'obbligo di in-
cità della scienza di comprendere dossare dispositivi di protezione per-
i meccanismi d'azione del virus e sonale. La seconda questione, inve-
sviluppare test diagnostici attendibili ce, riguarda il ruolo che scienziati ed
e trattamenti efficaci. Sotto questo esperti (come virologi, infettivologi,
aspetto, nel suo complesso la co- epidemiologi, clinici, etc.) dovrebbe-
munità scientifica ha reagito com-
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ro assumere nei confronti della co-
piendo uno sforzo che per scala e municazione pubblica della scienza,
risorse impiegate rappresenta qual- specialmente sui mezzi di comunica-
cosa che non è mai stato osservato zione di massa, le reti sociali e dun-
prima nella storia della biomedicina. que al di fuori dei tradizionali contesti
Pochi mesi dopo la scoperta dei pri- accademici. Infine, la terza questio-
mi casi di contagio da COVID-19, ne riguarda più in generale il ruolo
alcuni gruppi di ricerca avevano già che la scienza e la ricerca scientifi-
isolato e sequenziato il genoma del ca meritano all'interno della società theFuture
virus. Nelle settimane successive, che intendiamo costruire una volta ofScience
i dati progressivamente accumula- superata la pandemia, e ciò anche andEthics
ti a livello globale hanno permesso alla luce delle risorse economiche
di chiarire almeno parzialmente al- aggiuntive che potrebbero essere
cune caratteristiche essenziali del messe a disposizione dall'Unione 103
COVID-19 e delle sue modalità di europea proprio per superare l'emer-Il tempo genza da COVID-19. che è considerato 'vero' in un dato
della ricerca. momento storico rimane tale solo
Comprendere Purtroppo, la discussione pubblica 'fino a prova contraria'. Per paragone
la scienza per intorno a queste tre questioni fonda- si potrebbe pensare a chi detiene il
superare mentali non è ancora stata all'altez- record del mondo di salto in alto. Per
l'emergenza za delle sfide che dobbiamo affron- giorni, mesi o anni il record è attribui-
COVID-19 tare. A parere del Comitato Etico di to ad un atleta, ma quel record non è
Fondazione Umberto Veronesi, ciò definitivo. Superarlo è sempre possi-
Documenti è dovuto anche al fatto che nel di- bile, ma si deve fare meglio. Si tratta
di etica battito pubblico si è spesso assunta di un limite labile, ma non discutibile
e bioetica e imposta un'immagine distorta di o soggetto ad espedienti dialettici.
cosa sia la scienza, di come proceda Chi intende migliorarlo ha un punto
la ricerca scientifica, di come debba di riferimento con cui confrontarsi
funzionare una moderna comunità per cercare di superare quel livello,
scientifica, e di come gli scienziati ossia, nel nostro paragone, quel li-
debbano comunicare quando si rivol- vello delle conoscenze raggiunte e
gono a un pubblico di non-esperti. È di prove esibite a suo sostegno4. La
dunque divenuto urgente impostare strutturale incapacità di offrire rispo-
una discussione collettiva più lucida ste assolutamente certe e immutabili
e ragionata, la quale deve consentire costituisce, al contempo, il punto di
di evitare ulteriori distorsioni in meri- forza del metodo scientifico, perché
to alla natura dell'impresa scientifica, permette alla scienza di correggere
non solo al fine di contribuire a un in modo sistematico i propri erro-
rapido superamento dell'emergenza ri semplicemente portando avanti
da COVID-19. Per questo motivo, il il processo di ricerca per un tempo
Comitato Etico di Fondazione Um- sufficientemente lungo. Per questo
berto Veronesi presenta il seguente motivo, il metodo scientifico rappre-
documento articolato in quattro di- senta il metodo migliore per indagare
chiarazioni, il quale intende rivolgersi e comprendere i fenomeni del mon-
a tutti i cittadini, alla comunità scien- do nel tempo, compresi quelli che
tifica, ai mezzi di informazione e ai riguardano l'umanità. Date queste
decisori politici. caratteristiche del processo di ricer-
ca scientifica, quando si presenta
qualcosa di molto complesso e pri-
ma sconosciuto come la pandemia
da COVID-19, è naturale aspettarsi
due fenomeni.
PRIMA DICHIARAZIONE
Il primo riguarda la mancanza di ri-
La scienza si basa sul metodo spe- sposte immediate da parte della
rimentale, il quale non offre verità scienza. La pandemia da COVID-19
assolute, ma solo conoscenze fal- ha determinato una condizione a li-
libili e sempre rivedibili. La scien- vello sociale, economico e politico
za è un'attività pienamente uma- caratterizzata da un profondo e diffu-
na, plurale e spesso tumultuosa in so senso di smarrimento, paura e an-
molte delle sue dinamiche interne, sia. Tale condizione ha naturalmente
le cui verità sono costitutivamente portato a desiderare risposte 'imme-
provvisorie e soggette a errore e diate' – oltre che, preferibilmente,
la cui natura intersoggettiva, pro- 'semplici' e 'certe' – al fine di ritrovare
cessuale e aperta è spesso as- sicurezza e fiducia nel minore tempo
sociata a uno stato di prolungata possibile. Per quanto comprensibile,
incertezza conoscitiva. Tuttavia, però, tale esigenza deve essere co-
grazie all'applicazione sistematica niugata con il rispetto dei tempi e dei
del metodo scientifico, la scienza processi propri dell'impresa scienti-
rappresenta il metodo migliore per fica. Il processo di ricerca richiede,
superare errori e limiti e avanzare infatti, il rispetto di alcune procedure
nella conoscenza del mondo.
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e garanzie essenziali, tra cui: il con-
Il progresso scientifico si basa sul- fronto con le conoscenze esistenti;
la rigorosa applicazione del metodo la formulazione di ipotesi di ricerca;
sperimentale, il quale non consente l'elaborazione di esperimenti per te-
di raggiungere certezze o verità as- stare le ipotesi; il confronto dei risul-
solute, ma solo 'verità' provvisorie tati ottenuti con le altre conoscenze
più o meno corroborate dalle prove e dati disponibili; il sottoporre i propri
risultati al vaglio del resto comunità
theFuture disponibili. Applicare il metodo scien-
scientifica attraverso la pubblicazio-
ofScience tifico, dunque, significa considerare
ogni conclusione raggiunta come ne e la discussione intersoggettiva;
andEthics intrinsecamente fallibile. Il processo la loro eventuale integrazione nelle
di ricerca scientifica deve quindi es- pratiche esistenti e nella rete del-
le credenze personali e condivise;
104 sere immaginato come un processo
potenzialmente infinito nel quale ciò etc. Il metodo scientifico presuppo-
ne dunque il rispetto di una seriedi procedure e pratiche più o meno trasti tendono però naturalmente ad Il tempo
definite, e questo comporta che attenuarsi mano a mano che il pro- della ricerca.
qualsiasi ricerca scientifica richieda cesso di ricerca avanza, che nuove Comprendere
sempre un certo tempo per essere evidenze divengono disponibili per la scienza per
eseguita. Tale serie di processi non confutare o corroborare alcune delle superare
si esaurisce con la pubblicazione ipotesi e conclusioni più controverse, l'emergenza
di un articolo o di un dato, perché ed emerge infine un consenso relati- COVID-19
parte integrante della scoperta della vo nella comunità dei ricercatori7.
(transiente) verità affermata è la di- Documenti
scussione che questa genera tra gli di etica
esperti e i commentatori. Tornando e bioetica
all'analogia del salto sportivo, il re-
cord non si ottiene quando l'atleta
ha superato l'asticella, ma quando i SECONDA DICHIARAZIONE
giudici validano il salto (misurando il
punto di battuta, la velocità del vento, Il processo di ricerca scientifica si
il rispetto dei regolamenti sul tipo di è andato notevolmente evolven-
calzature impiegate, etc.). do negli ultimi decenni, tanto nei
modi quanto nei luoghi e nei tempi
Inoltre, il processo di ricerca è impre- della produzione di conoscenza,
vedibile, in quanto non è possibile che si caratterizza oggi sempre di
sapere se e quando un interrogativo più per i seguenti aspetti: i) la cre-
troverà risposta. Nel caso della pan- scente integrazione tra diverse di-
demia da COVID-19, nonostante i scipline e l'emergere di molteplici
progressi conoscitivi compiuti, solo comunità di ricercatori sempre più
alcune domande hanno già trovato composite; ii) la coesistenza e la
risposte sperimentalmente confer- progressiva integrazione tra ricer-
mate (ad es. se il virus si diffonda ca accademica e grandi piattafor-
o meno per via aerea o se si possa me digitali e monopoli tecnologici;
essere 'asintomatici' e 'infettivi'); altre iii) la valorizzazione di diverse for-
hanno solo risposte preliminari (ad me di competenze specialistiche e
es. quali effetti a lungo termine abbia il progressivo ingaggio di diverse
l'infezione da COVID-19); altre sono comunità di cittadini (ad esem-
in costante evoluzione e dipendono pio le associazione dei pazienti);
dai dati che divengono disponibili (ad iv) una radicale accelerazione e
es. quali terapie siano più efficaci); e, trasformazione delle pratiche di
infine, altre rimarranno forse allo sta- comunicazione scientifica, sia
to di ipotesi più o meno probabili (ad all'interno che all'esterno delle co-
es. da quale specie animale si sia munità di esperti.
verificato 'il salto di specie', o perché
la mortalità in alcune aree appaia La pandemia da COVID-19 ha
maggiore che in altre); etc.5. Ciò non enormemente amplificato queste
deve stupire: le 'verità' della scienza trasformazioni. Oggi più che mai
non sono statiche, ma in cammino; quindi, in maniera ancora più di-
e tale cammino può divenire improv- rimente ma anche più complessa
visamente più o meno lungo a se- che in passato, il successo del
conda delle scoperte effettuate, degli processo di ricerca dipende dalla
investimenti fatti, del caso o della possibilità di poter esprimere, co-
serendipità. noscere e condividere liberamen-
te dati, conoscenze e idee. Proprio
Il secondo fenomeno, invece, riguar- per le trasformazioni di cui sopra,
da i contrasti tra esperti. Tali contra- infatti, è importante che tale con-
sti, più o meno accesi e pronunciati, divisione avvenga sempre nel ri-
hanno interessato tutte le questioni spetto delle procedure, dei valori e
più dibattute durante le fasi della degli standard di garanzia episte-
pandemia in corso, sia all'interno sia mica propri del metodo scientifico
e dei principi che regolano l'inte-
Volume 6 ■ 2021
all'esterno della comunità scientifica6.
A prescindere da altre considerazio- grità della ricerca; per chi condivi-
ni relative alla comunicazione della de il fine della scienza la corretta
scienza – cui si accennerà più avanti e libera condivisione di dati e co-
– ciò che occorre sottolineare è che noscenze rappresenta un dovere
la presenza di contrasti tra ricercatori tanto epistemico quanto morale.
ed esperti rappresenta, in una certa
misura, una caratteristica endemica Il processo di ricerca scientifica ha
in ogni processo di ricerca scientifi- maggiori probabilità di evitare errori, theFuture
ca. Soprattutto in una fase di ricerca superare dubbi e incertezze, e com-
prendere rapidamente i fenomeni del
ofScience
preliminare come quella avvenuta
mondo tanto più viene portato avanti andEthics
nella pandemia da COVID-19, l'esi-
stenza di contrasti e disaccordi tra nel tempo. Tale obbiettivo richiede
scienziati ed esperti non rappresenta necessariamente il funzionamento e
il mantenimento di una comunità di
105
un'eccezione, ma la norma. Tali con-Il tempo ricercatori il cui scopo è di portare il di conoscenze9.
della ricerca. più avanti possibile il processo di ri-
Comprendere cerca iniziato nel passato per conse- Ciò è tanto più dannoso se dai risulta-
la scienza per gnarne poi i risultati ai ricercatori del ti della ricerca scientifica dipendono
superare futuro. Come il processo di ricerca altre decisioni su questioni vitali per
l'emergenza stesso, anche la comunità dei ricer- le persone, le comunità o il pianeta.
COVID-19 catori deve quindi essere immagina- Nel caso della pandemia, ad esem-
ta come potenzialmente infinita nel pio, il ritardo iniziale con cui sono
Documenti tempo. Più tale comunità è estesa, stati condivisi i dati sui primi casi
di etica inclusiva, plurale e ben organizzata, accertati di COVID-19 ha consentito
e bioetica e tanto più la ricerca ha buone pro- al virus di diffondersi in modo rapido
babilità di avanzare in modo rapido senza che fosse possibile preparare
e generare nuove conoscenze. La difese e misure sanitarie adeguate.
scienza è dunque, per sua natura, Successivamente, la mancanza di
un'impresa che, pur potendo scatu- parti dei dati circa la diffusione della
rire dal lavoro di un singolo, finisce pandemia ha reso difficile se non im-
sempre per tradursi in un'attività possibile sviluppare adeguate forme
sociale e collettiva, caratterizzata di contenimento del contagio, così
dalle capacità di una comunità di come sviluppare modelli migliori per
cooperare per uno scopo comune: prevedere l'andamento della pande-
l'accertamento della verità attraverso mia. Similmente, la mancata condivi-
la rigorosa applicazione del metodo sione di dati relativi ai profili epide-
scientifico. miologici del contagio o all'efficacia
di alcuni trattamenti sperimentali non
Affinché la cooperazione all'inter- può che rallentare l'accertamento di
no delle comunità dei ricercatori sia quali pratiche cliniche siano da adot-
possibile, però, è essenziale non tare o evitare.
solo che siano prodotti nuovi dati, co-
noscenze e idee, ma anche che ne D'altra parte, la condivisione dei dati
sia permessa e incoraggiata la libera e idee da cui dipende il progresso
circolazione. L'impresa scientifica ha scientifico deve sempre avvenire nel
maggiori possibilità di successo lad- rispetto dei valori epistemici e degli
dove vi è libertà di espressione e ri- standard propri del metodo scienti-
cerca e dove dati e idee possono es- fico. Per questo motivo, nel condi-
sere liberamente condivisi8. Senza la videre dati e idee è essenziale che
libera circolazione di dati, conoscen- vengano rispettate in modo rigoroso
ze e idee il processo di ricerca tende tutte le procedure di garanzia che
inevitabilmente a rallentare, perché sono connaturate a ogni buona ricer-
non è possibile testare alcune delle ca scientifica. In primo luogo, ciò im-
conoscenze acquisite o delle nuo- pone a tutta la comunità dei ricerca-
ve ipotesi sperimentali, mentre le tori – la quale comprende, in senso
risorse disponibili vengono impiega- esteso, tutti coloro che partecipano
te in modo inefficiente per replicare al processo di ricerca – di dotarsi e
processi di ricerca già compiuti. Allo rispettare una serie di norme in ma-
stesso tempo, i dati e le idee che non teria di integrità nella ricerca10. Tali
sono condivisi non possono essere norme sono essenziali sia per pro-
ulteriormente valutati, criticati, confu- muovere condotte virtuose, sia per
tati o integrati da altri ricercatori. Se scoraggiare alcuni tipi di infrazioni e
lo scopo della scienza è accertare la condotte scorrette nella conduzione
verità attraverso il metodo scientifico, di ricerche scientifiche (come la fab-
e l'applicazione di tale metodo richie- bricazione, la falsificazione o il plagio
de di massimizzare la cooperazione di dati).
tra i ricercatori, impedire la libera cir-
colazione di dati e idee significa im- Nel caso della pandemia da CO-
pedire al processo di ricerca di avan- VID-19, purtroppo, si sono però evi-
zare in modo più rapido ed efficace denziati diversi casi nei quali dati e
Volume 6 ■ 2021
possibile. Naturalmente non tutto idee sono stati condivisi nella comu-
va condiviso ed esistono alcuni dati nità scientifica senza essere prima
sensibili, motivi di privacy o di sicu- stati sottoposti a controlli adeguati.
rezza per i quali la trasparenza può Al momento, ad esempio, sono oltre
diventare un rischio. Ma talvolta alcu- 40 gli studi scientifici pubblicati – a
ni Stati, e quasi sempre le dittature, volte anche su riviste molto presti-
vietano la diffusione di dati condivisi- giose – che sono poi stati ritirati, in
bili per interessi politici o peggio per- alcuni casi a causa di mancanze a
theFuture sonali. Al contrario la ricerca scientifi- livello di rigore metodologico, mentre
ofScience ca è un termometro della democrazia in altri per aperte violazioni di nor-
andEthics di un Paese: prospera dove è libera, me basilari in fatto di integrità nella
appassisce dove deve viene ridotta ricerca11. Sebbene sia comprensibile
a complice dei governanti. Perché la il desiderio di condividere i risultati
106 ricerca scientifica per sua natura è delle proprie ricerche in un momento
irriverente, indomabile e desiderosa nel quale esiste una forte pressionesia a livello pubblico, sia all'intento nicativo, perseguire tale fine genera- Il tempo
della stessa comunità scientifica, ciò le raccomanda: della ricerca.
non deve però avvenire in deroga ai Comprendere
livelli di minimi di garanzia epistemo- 1) Il rispetto dei dati, delle evidenze la scienza per
logica propri del metodo scientifico. Il e della natura fallibile e provvisoria superare
rischio, infatti, è di condividere e dif- della ricerca scientifica. La comuni- l'emergenza
fondere dati e idee errate, sabotando cazione pubblica della scienza deve COVID-19
così in modo più o meno intenzionale essere ispirata a un ideale di corret-
il collettivo processo di ricerca, oltre tezza, trasparenza e corrispondenza Documenti
che possibili decisioni importanti in tra ciò che la scienza permette di di etica
materia di salute pubblica12. affermare in un dato momento e ciò e bioetica
che viene comunicato. Come osser-
vato nella prima dichiarazione, però,
le conoscenze prodotte dalla scien-
za sono sempre in un certo grado
fallibili e soggette a mutamenti nel
TERZA DICHIARAZIONE tempo, a volte sono oggetto di con-
trasti legittimi tra esperti nel caso in
L'etica è fondamentale non solo cui non vi siano ancora evidenze suf-
nella pratica ma anche nella co- ficienti a far emergere un consenso
municazione della scienza; chi relativo intorno a una determinata
comunica in qualità di membro questione e, inoltre, non sono sem-
della comunità dei ricercatori deve pre disponibili, in particolare durante
rispettare la natura e i tempi del le fasi iniziali di un nuovo program-
metodo scientifico, i confini delle ma di ricerca come quelle che hanno
proprie competenze professionali caratterizzato l'attuale pandemia da
e assumersi la responsabilità per COVID-19. D'altra parte, ciò non si-
ciò che comunica nei confronti gnifica che non esistano conoscenze
della società e del resto della co- più robuste di altre, o che la scienza
munità dei ricercatori. non sia in grado di affermare qualco-
sa di solido sul mondo. A parte in casi
Una buona e corretta comunicazione molto rari o per tempi limitati, infatti,
è essenziale non solo all'interno del- con il tempo e l'avanzare del pro-
la comunità dei ricercatori, ma anche cesso di ricerca tende ad emergere
all'esterno nei confronti della società un consenso relativo tra gli esperti il
e dei decisori politici. Senza un'ade- quale deve rappresentare un riferi-
guata comunicazione della scienza, mento imprescindibile anche a livello
dei suoi metodi e dei suoi risultati, comunicativo. Comunicare pubblica-
il rischio è di diffondere idee sba- mente in modo corretto la scienza
gliate, così come paure e speranze significa offrire, in primo luogo, una
immotivate, danneggiando non solo rappresentazione adeguata e veritie-
la società ma anche l'immagine pub- ra di tutti questi aspetti del processo
blica della scienza da cui dipende la di ricerca. Ciò implica, per le stesse
fiducia nella comunità dei ricercatori. caratteristiche del processo di ricer-
Per questo motivo, anche la comuni- ca, che una buona comunicazione
cazione pubblica della scienza esige scientifica deve essere veritiera in
sempre il rispetto di un'etica, e cioè merito a ciò che si sa o non si sa,
di una serie di regole, principi, valori prudente, sobria, comprensibile ma
e ideali utili a identificare e decidere non semplicistica, precisa ed esplici-
quali condotte devono essere pro- ta rispetto alle fonti e ai riferimenti a
mosse e quali, invece, evitate. supporto di ogni affermazione.
Il fine ultimo dell'etica della comuni- 2) Il rispetto delle proprie competen-
cazione della scienza è diffondere ze e delle competenze e dei ruoli
e promuovere una corretta rappre- decisionali altrui. Il processo di ri-
sentazione di quale sia la reale na- cerca scientifica risulta efficace e
tura della scienza, dello stato attuale
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attendibile sul lungo periodo perché
delle sue conoscenze, nonché delle non dipende dalle opinioni o dai li-
ipotesi e delle previsioni che, sulla miti di alcuno in particolare dei suoi
base delle evidenze e teorie dispo- partecipanti. Inoltre, la quantità di
nibili, è possibile avanzare rispetto al dati e conoscenze oggi richieste per
futuro. In generale, perseguire que- far parte della comunità dei ricerca-
sto fine implica la messa in secondo tori determina una forte divisione
piano dei propri interessi personali a del lavoro all'interno della comunità
favore di un interesse collettivo e più scientifica. Nessuno dei singoli par- theFuture
generale: la corretta rappresentazio-
ne delle verità della scienza e sulla
tecipanti può avere una visione com- ofScience
scienza, la quale, a sua volta, è es-
pleta delle conoscenze scientifiche, andEthics
ma, al massimo, solo di una limitata
senziale per mantenere, promuovere porzione di esse, e cioè di quelle che
e portare avanti il processo stesso di
ricerca. In particolare, a livello comu-
coincidono con le sue competenze 107
e qualifiche specialistiche. NessunoIl tempo può essere esperto di tutto, e la qua- rischio da evocare è affidata alla re-
della ricerca. lifica di esperto rispetto a un insieme sponsabilità individuale di chi comu-
Comprendere di conoscenze non offre in modo nica. In una prevedibile vaccinazione
la scienza per automatico la qualifica di esperto su che riguarderà miliardi di persone è
superare conoscenze che appartengono a un ragionevole attendersi che saranno
l'emergenza insieme diverso, né la possibilità di registrati alcuni effetti avversi di na-
COVID-19 equiparare la propria opinione perso- tura episodica: anche la semplice
nale, per quanto autorevole, al con- azione di praticare un'iniezione pre-
Documenti senso relativo che esiste in un de- senta, infatti, misurabili possibilità di
di etica terminato momento nella comunità un qualche effetto avverso. Non è
e bioetica scientifica. A livello comunicativo ciò possibile normare i modi di comuni-
implica che ci si dovrebbe astenere care rischi remoti da parte di membri
dal comunicare o dall'esprimersi in della comunità scientifica chiamati a
pubblico in qualità di rappresentan- commentare le problematiche insite
te della comunità dei ricercatori su in ogni pratica umana, ma deve es-
tutte le questioni sulle quali non si sere chiaro al tempo stesso che non
è già riconosciuti come esperti dal- tutto quello che è solo teoricamente
la comunità di esperti di riferimento. possibile con frequenze irrisorie può
Una buona comunicazione pubblica essere messo sullo stesso piano di
della scienza, dunque, implica sem- eventi che hanno grandi probabilità
pre una chiara delimitazione delle di accadere, confondendo così in
proprie competenze e delle cose di modo inesatto pericoli possibili con
cui si può parlare e delle cose di cui, rischi probabili13.
invece, si deve tacere o sulle quali
occorre esplicitare i limiti del proprio
expertise e deferire al parere di altri
maggiormente qualificati. Per lo stes-
so motivo, occorre rispettare anche i
confini che separano chi appartiene QUARTA DICHIARAZIONE
solo alla comunità dei ricercatori e
chi appartiene alla comunità dei de- Occorre ripensare i rapporti tra
cisori politici. Come sarà specificato la comunità dei ricercatori, la co-
nella prossima dichiarazione, scien- munità dei decisori politici, e la
za e politica rappresentano due sfere società (i) promuovendo la co-
pubbliche di azione che devono en- struzione di competenze che per-
trare maggiormente in interazione; mettano una maggiore integra-
tuttavia, ciò non implica che si possa- zione; (ii) moltiplicando gli sforzi
no ignorare i confini delle comunità e i finanziamenti dedicati all'e-
alle quali si appartiene e di ciò che ducazione, alla formazione e alla
è possibile od opportuno comunicare divulgazione scientifica al fine di
pubblicamente. creare una migliore cultura del-
la scienza che consenta a tutti di
3) L'assunzione della responsabilità comprendere la natura e i risultati
per ciò che si dice, si mette in pra- della scienza e di godere dei beni
tica e si comunica. Chi parla in qua- che da essa derivano; (iii) aumen-
lità di rappresentante della comuni- tare subito gli investimenti che il
tà dei ricercatori deve assumersi la nostro Paese dedica alla ricerca,
responsabilità mediatica per ciò che almeno raddoppiandoli, visto che
comunica e per come lo comunica da essi dipende la costruzione e il
sia rispetto agli altri appartenenti alla mantenimento della presente e fu-
comunità dei ricercatori, sia rispetto tura comunità dei ricercatori.
alla società e ai decisori politici che
potrebbero essere poi influenzati da Il fine primario di chi appartiene alla
tali comunicazioni. Assumersi tale comunità dei ricercatori è persegui-
responsabilità significa essere: (i) re il progresso della conoscenza
pienamente consapevoli della delica- attraverso l'applicazione del metodo
scientifico. Tale fine è di vitale impor-
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tezza e importanza cruciale del ruolo
di rappresentanza che si ricopre; (ii) tanza, ma questo non significa che
adeguatamente preparati a svolgere tale fine debba automaticamente
tale compito a livello di competenze essere anche il fine primario della
in materia di comunicazione della società. Accanto all'espansione della
scienza; (iii) convinti che il fine prima- conoscenza, infatti, esiste un'ampia
rio di tale ruolo non sia mai di trarre pluralità di valori fondamentali e im-
un vantaggio personale, ma di perse- portanti, tra cui la salvaguardia e la
theFuture guire il generale scopo di rappresen- promozione della salute dei cittadini,
ofScience tare la scienza e le sue conoscenze l'educazione, o la promozione dell'e-
andEthics in modo corretto così da favorirne il guaglianza di opportunità. Sebbene
progresso. Inoltre, nel comunicare la scienza sia un incredibile motore
venti eventi di grande interesse per di sviluppo socio-economico e socia-
108 un vasto pubblico, la scelta dei dubbi le, nonché uno dei fattori primari che
da porre e dei livelli di incertezza e hanno consentito di incrementareesponenzialmente il numero di es- ca. Affinché sia possibile, per i deci- Il tempo
seri umani sul pianeta e la loro spe- sori politici e le istituzioni, bilanciare della ricerca.
ranza di vita, è quindi naturale che tra loro gli interessi e valori della so- Comprendere
nel concreto il fine di perseguire la cietà con quelli della scienza occorre la scienza per
conoscenza e la verità in sé debba creare le condizioni per una episte- superare
poi essere bilanciato con altri fini e mologia civica, in cui i fondamenti l'emergenza
valori rilevanti sul piano umano, so- delle decisioni collettive abbiano al COVID-19
ciale, economico e politico. contempo solidità scientifica e legit-
timità politica attraverso percorsi de- Documenti
In principio, è compito dei decisori cisionali di pubblica responsabilità. di etica
politici e delle istituzioni riuscire a tro- Valorizzare una classe dirigente e e bioetica
vare un equilibrio virtuoso che sappia politica che sia stata formata anche
coniugare le esigenze della società scientificamente, che possa essere
con le opportunità e le necessità giudicata/valutata per competenze
della scienza. Tale equilibrio, che do- e meriti, e promuovere organi con-
vrebbe essere frutto di una costante sultori preposti di carattere tecnico
ri-negoziazione tra tutti i portatori di scientifico, come già evidenziato da
interesse coinvolti, deve raggiunge- più iniziative e appelli pubblici nel
re due obbiettivi. Il primo è utilizzare corso degli ultimi anni. Il risultato di
la scienza e i suoi risultati in modo una maggiore diffusione di questi or-
responsabile per venire incontro alle gani di consulenza, di volta in volta
esigenze e ai bisogni della società. riorganizzati in base alle competen-
Nel caso dell'emergenza in corso, ze, dovrebbe portare sia a decisioni
ad esempio, ciò significa riuscire a politiche maggiormente informate
mobilitare le risorse necessarie a im- dal punto di vista scientifico, sia a un
pegnare la comunità dei ricercatori in aumento di politiche pubbliche basa-
uno sforzo cooperativo comune per te su elementi la cui selezione viene
contenere e curare la pandemia da condotta applicando per quanto pos-
COVID-19. Il secondo obbiettivo è, sibile il metodo scientifico.
invece, portare a un'ideale espan-
sione della comunità dei ricercatori 2) Moltiplicare investimenti nella cre-
e delle condizioni che ne favoriscono azione e promozione di una cultura
l'operato. Questo significa investire scientifica e del pensiero critico. Ser-
non solo affinché la presente co- ve un programma di istruzione glo-
munità dei ricercatori possegga gli bale per costruire cittadini informati,
strumenti adeguati per perseguire il e cioè dotati degli strumenti per di-
proprio lavoro di ricerca, ma anche stinguere le informazioni scientifica-
affinché sia promossa un'adeguata mente attendibili dalla propaganda
cultura scientifica nella società, ren- e dalla notizie false, mendaci e ten-
dendo attrattive le carriere scienti- denziose; curiosi e armati di scettici-
fiche e al contempo permettendo in smo costruttivo per non cadere nella
principio a tutti di comprendere le tentazione del pensiero magico, nei
conoscenze rese disponibili dalla labirinti dei desideri e nella palude
scienza e partecipare ai beni che da del senso comune; consapevoli della
esse derivano. Un terzo obiettivo, le- forza del pensiero critico, ma anche
gato a fondi adeguati, è quello di ele- della facilità con cui anche le perso-
vare il livello di valutazione ex-ante e ne più competenti possono cadere in
soprattutto ex-post dei finanziamenti errore; sostenuti dal coraggio delle
concessi e della valutazione dei ri- proprie idee, ma sufficientemente
sultati ottenuti. In Italia è quasi del umili da non evocare reazioni di rifiu-
tutto assente una accurata valutazio- to, scetticismo distruttivo e complot-
ne della corrispondenza tra impegni tismo. Questo programma educativo
presi, fondi attribuiti per raggiungere andrebbe iniziato sin dalla scuola
quegli obiettivi e qualità dei risultati primaria – come specificato della Di-
raggiunti che faccia da parametro chiarazione “Bisogni e diritti dei bam-
per chi vorrà chiedere nuovi fondi bini e degli adolescenti: il diritto alla
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alle varie Agenzie. scienza” – e continuato per tutta la
vita, accanto a iniziative strutturate di
Purtroppo, oggi questi obbiettivi sono divulgazione scientifica e di promo-
molto lontani dall'essere raggiunti in zione dell'autonomia di pensiero14.
modo soddisfacente. Per questo mo- Educando i più giovani sulle immen-
tivo, a parere del Comitato Etico dii se opportunità che la scienza offre in
Fondazione Umberto Veronesi oc- termini di pace, benessere e salute,
corre: si potrebbero 'contagiare' anche le
generazioni precedenti. In analogia theFuture
1) Promuovere una sistematica in- all'immunità di gregge sviluppata ofScience
tegrazione tra competenze scientifi- contro i nostri nemici biologici (virus andEthics
che e processi di decisione politica, e batteri in particolare), diffondendo
superando al contempo tanto i limiti l'istruzione e la conoscenza del me-
degli approcci tecnocratici quanto todo scientifico al maggior numero 109
quelli dell'autoreferenzialità politi- di cittadini si formerebbe un'immu-Il tempo nità cognitiva di gregge. Un simile NOTE
della ricerca. programma avrebbe anche l'effetto
Comprendere di ridurre la divaricazione fra i pochi 1. La presente Dichiarazione è sta-
la scienza per capaci di affrontare la complessità e ta approvata all'unanimità in data
superare le moltitudini prive dei mezzi per con- 23.12.2020.
l'emergenza tribuirvi: lasciar espandere questa
COVID-19 divaricazione finirebbe per incremen- 2. https://www.worldometers.info/
tare le disuguaglianze sociali. Per coronavirus/?utm_campaign=ho-
Documenti attuare un tale programma di istru- meAdvegas1? L'OMS ha dichiarato
di etica zione globale è ovviamente cruciale ufficialmente l'infezione da Covid-19
e bioetica la presenza di un numero consono e una 'pandemia' in data 12.03.2020.
certamente molto più alto dell'attuale
di insegnanti di materie scientifiche e 3. Occorre ricordare però che il vac-
divulgatori, accompagnati da un cor- cino non uccide il virus e, inoltre, che
rispondente percorso formativo, pri- non tutte le popolazioni mondiali si
oritariamente distribuiti nelle scuole vaccineranno contemporaneamente,
pubbliche e premiati con il riconosci- per cui il COVID-19 potrebbe restare
mento della loro autorevolezza, con endemico.
la rivalutazione del loro determinante
ruolo civile e sociale, con prospetti- 4. Naturalmente questa immagine
ve di carriera e con adeguati profili non deve essere presa in modo trop-
di trattamento economico. Parte in- po letterale: nella realtà la scienza
tegrante del programma dovrebbe non consiste solo in un'impresa co-
essere l'inclusione nell'area delle noscitiva 'incrementale' nella quale
discipline scientifiche anche di quel- i risultati di oggi si 'aggiungono' a
le umane – in particolare modo la quelli precedenti. Spesso, infatti, il
logica, l'etica e la filosofia – insieme progresso scientifico si basa infatti
all'offrire maggiore diversità, così da sul ripensare interamente su nuove
ampliare le prospettive e i punti di basi la rete di teorie e credenze che
vista con cui affrontare e risolvere i era precedentemente considerata
problemi. 'vera'.
3) Aumentare subito gli investimenti 5. Esistono, naturalmente, molte al-
in ricerca scientifica, almeno raddop- tre domande che, al momento, non
piandoli sul breve periodo. Per co- hanno una risposta certa, tra cui: (i)
struire, mantenere ed espandere la da dove arriva questo nuovo virus?;
comunità dei ricercatori è indispen- (ii) perché gli uomini sembrano esse-
sabile ripensare in modo radicale la re più suscettibili delle donne?; (iii)
presente allocazione delle risorse perché le comunità delle persone di
che attualmente sono destinate alla colore sembrano essere particolar-
ricerca nel nostro Paese. Secondo mente a rischio?; (iv) qual è la distan-
le stime recenti, l'Italia investe però za di sicurezza ideale da mantenere
solo l'1,43% del PIL in ricerca, meno tra le persone in strada o sui mezzi
della metà di quanto raccomando pubblici? etc.
dall'Unione Europea e di quanto mol- 6. Ad. es. la presenza del virus in
ti altri Paesi stanno già investendo. Italia e una sua possibile diffusione;
I risultati dei pochi investimenti in le modalità di contagio; l'opportunità
ricerca hanno già avuto negli ultimi di adottare diverse misure di tutela a
anni effetti pesanti sulla possibilità livello di salute pubblica e di compor-
delle nuove generazioni di accedere tamenti personali; la relativa perico-
e contribuire al progresso della scien- losità del virus nelle fasi successive
za o di rimanere a svolgere la propria della pandemia dopo il lockdown; la
attività nel nostro Paese. Per questo possibilità di una seconda 'ondata'
motivo è urgente e indispensabile un dopo l'estate, etc.
nuovo piano di investimenti in ricer-
ca di base e applicata, quantomeno 7. Tuttavia, contrariamente a un'im-
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raddoppiando la percentuale che al magine ancora molto diffusa ma
momento il nostro Paese finanzia errata, la scienza, anche nei suoi
arrivando al 3% del PIL, come re- periodi di maggiore stabilità e in as-
centemente chiesto dall'“Appello per senza di grandi rivoluzioni è comun-
la ricerca promosso da Fondazione que costantemente attraversata da
Umberto Veronesi in occasione del- contrati tra esperti a ogni livello; di
la 12a Conferenza Mondiale Scien- fatto, un processo di ricerca nel qua-
ce for Peace and Health” e da altre
theFuture iniziative15. Ciò appare tanto più im-
le non esistono opinioni differenti o di
minoranza, e in cui vige pertanto un
ofScience portante alla luce delle nuove risorse consenso unanime, è un processo di
andEthics che le istituzioni nazionali e europee ricerca che risulta pressoché fermo e
potrebbero rendere disponibili per dunque sterile.
superare la crisi da COVID-19.
1108. https://www.fondazioneveronesi. Il tempo
it/muv/download?file=comitato-eti- della ricerca.
co-adesione-alla-carta-di-venezia&- Comprendere
source=web. la scienza per
superare
9. http://m.flcgil.it/rassegna-stam- l'emergenza
pa/nazionale/trova-il-metodo-a- COVID-19
vrai-un-tesoro.flc.
Documenti
10. https://www.fondazioneveronesi. di etica
it/muv/download?file=comitato-eti- e bioetica
co-dichiarazione-in-materia-di-inte-
grita-nella-ricerca&source=web.
11. https://retractionwatch.com/
retracted-coronavirus-covid-19-pa-
pers/. Questione della pubblicazione
degli articoli utilizzando i server di
pre-print.
12. Ciò non significa che, in alcuni
casi, non possano prodursi dei con-
trasti con altri valori quali la sicurez-
za, su questo tema cfr. Il documento
del Comitato Etico: “Virus Ingegne-
rizzati e Dual Use Research”, https://
www.fondazioneveronesi.it/maga-
zine/tools-della-salute/download/
comitato-etico-i-pareri/comitato-eti-
co-fondazione-veronesi-2016-pare-
re-virus-e-dual-use.
13. In pratica, ci si trova nell'eterno
dissidio tra valutazione del perico-
lo e del rischio: due termini sempre
confusi tra loro (ma non in inglese,
rispettivamente Hazard e Risk). Ogni
anno muore qualcuno per la caduta
di meteoriti: questo è un pericolo.
Invece il rischio è la frequenza con
cui questo evento reale e ripetitivo,
accade. Ci sono circa 91 morti l'anno
per caduta di meteoriti nel mondo.
Scegliere di allarmare il pubblico e
spingerlo a vivere in bunker per ri-
pararsi dai meteoriti è una opinione
che enfatizza il pericolo e trascura il
rischio. Una sottolineatura appetibile
per il giornalismo che cerca spetta-
tori emotivi e incoraggia l'esperto a
paventare scenari apocalittici che
attraggono chi non possiede gli ade-
guati filtri per discriminare e 'pesare'
le opinioni degli esperti. Ma chi parla
al grande pubblico dovrebbe essere
sempre capace di spiegare se sta
parlando di Hazard o di Risk.
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14. https://www.fondazionevero-
nesi.it/magazine/tools-della-salute/
download/comitato-etico-i-decaloghi/
comitato-etico-fondazione-verone-
si-decalogo-9-diritto-bambini-e-ado-
lescenti-alla-scienza.
15. https://science.fondazionevero-
theFuture
nesi.it/wp-content/uploads/2020/11/ ofScience
S4PH2020_AppelloPerLaRicer- andEthics
ca.pdf; https://www.outreach.cnr.
it/2185/appello-al-premier-per-la-ri-
cerca-15-miliardi-in-5-anni/.
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