SCUOLA DELL'INFANZIA WOLF FERRARI - Anno Scolastico 2019-2020 - "G.Gabrieli" Mirano

SCUOLA
DELL’INFANZIA
WOLF FERRARI
  Anno Scolastico 2019-2020

OBIETTIVI FORMATIVI DELLA
               SCUOLA DELL’INFANZIA

La scuola dell’infanzia rappresenta il primo e fondamentale passo del bambino nel
percorso formativo; in quest’ottica il gruppo docente si impegna a promuovere:
La formazione integrale della personalità dei bambini attraverso la maturazione dell’identità, la
conquista dell’autonomia e lo sviluppo delle competenze;
Atteggiamenti di creatività, spirito di iniziativa, scoperta personale e raccolta di elementi che
spontaneamente emergono dalla realtà;
Lo sviluppo di un bambino attivo e competente, dotato di curiosità e spontaneamente rivolto verso il
mondo che lo circonda, spinto in modo naturale da un bisogno di crescita e di autorealizzazione.
                                                   ATTRAVERSO
Valorizzazione del gioco
Esplorazione e ricerca
Vita di relazione ricca e diversificata
Nella scuola dell’infanzia al bambino è data la possibilità di esplorare, giocare, dialogare, osservare,
capire, ascoltare, crescere con sicurezza sentendosi padrone di sé e sviluppando la propria autonomia
e consapevolezza.

GLI SPAZI DELLA SCUOLA
           La nostra scuola, disposta su un unico piano è
           così strutturata:
           ◦ Un ampio ingresso;
           ◦ Quattro aule molto spaziose con annessi i
             servizi igienici e con la possibilità di accedere
             direttamente in giardino. Le aule sono munite
             di armadietti dove i bambini possono riporre gli
             indumenti all’arrivo a scuola e riprenderli prima
             di uscire e nei quali riporre il sacchetto
             contenente il cambio;
           ◦ Una sala da pranzo;
           ◦ Una piccola cucina adibita alla distribuzione
             dei pasti e alla pulizia delle stoviglie;
           ◦ Uno spazio lettura;
           ◦ Un ampio spazio verde alberato che circonda
             la scuola ed è attrezzato con vari giochi

ATRIO

ATRIO

ATRIO

SEZIONE A: PESCIOLINI

SEZIONE B:ORSI

SEZIONE C:RICCI

SEZIONE D: LUPETTI

SPAZIO LETTURA

MENSA

ENTRATA

GIARDINO

ORARIO DI
FUNZIONAMENTO

Dalle ore alle ore 7.30 alle ore 8.00 ACCOGLIENZA DEI BAMBINI CHE USUFRUISCONO DELL’ANTICIPO (a
pagamento)

Dalle ore 8.00 alle ore 9.00 ACCOGLIENZA BAMBINI

Dalle ore 9.00 alle ore 9.30 ROUTINE IN SEZIONE

Dalle ore 9.30 alle ore 10.00 MOMENTO COMUNITARIO e MERENDA

Dalle ore 10.00 alle ore 11.45 ATTIVITA’ IN SEZIONE (attività inerenti alla programmazione didattica, gioco libero
e/o organizzato, I.R.C., possibilità di usufruire del giardino)

Dalle ore 11.45 alle ore 12.00 PRIMA USCITA da scuola - PREPARAZIONE PER IL PRANZO

Dalle ore 12.00 alle ore 13.00 PRANZO

Dalle ore 13.00 alle ore 13.15 SECONDA USCITA da scuola

Dalle ore 13.15 alle ore 15.30 ATTIVITA’ DI SEZIONE (attività inerenti alla Programmazione didattica, gioco libero
e/o organizzato, I.R.C., possibilità di usufruire del giardino)

Dalle ore 15.30 alle ore 15.45 MERENDA

Dalle ore 15.45 alle ore 16.00 USCITA

I PROGETTI

◦ Progetto Accoglienza per facilitare nel
  bambino un progressivo adattamento alla
  realtà scolastica, attraverso l’esplorazione di
  uno spazio accogliente e sereno. Per favorire
  rapporti positivi, rassicuranti e di fiducia con i
  genitori
◦ Progetto Educazione Stradale per promuovere
  e far conoscere le norme di comportamento in
  qualità di pedoni
◦ Progetto continuità con la Scuola Primaria per
  consentire la continuità educativa tra la scuola
  dell’Infanzia e la Scuola Primaria con momenti
  di scambio su attività programmate dai
  docenti.
◦ Progetto Coro rivolto ai bambini grandi e
  seguito da una maestra di musica e dai
  professori del corso musicale dell’Istituto

INCONTRI SCUOLA
   FAMIGLIA

Nel corso dell’anno scolastico la scuola offre alcune
occasioni d’incontro con i genitori:
Primi giorni di settembre: incontro genitori sezione piccoli,
per la presentazione degli insegnanti di sezione e
l’illustrazione dell’organizzazione scolastica;
Fine ottobre: assemblea di sezione per la presentazione
della programmazione didattica, dei progetti e per
l’elezione dei rappresentanti dei genitori;
Novembre-Gennaio-Maggio:              intersezione  plenaria
(docenti-genitori) per la verifica generale dei progetti di
plesso e organizzazione eventi scolastici;
Novembre-Aprile: assemblea/e di sezione o colloqui
individuali programmati.

IL KIT
DELL’ALUNNO

CORREDO PERSONALE: ogni bambino dovrà portare a scuola uno zainetto un sacchetto
di stoffa (assolutamente da evitare sacchetti o borsette di nylon) contenente:
UN CAMBIO COMPLETO ADEGUATO ALLA STAGIONE (comprensivo di calzini)
UN ASCIUGAMANO PICCOLO CON APPENDINO
E’ importante che ogni cosa che il bambino porta a scuola sia siglata col suo nome
perché non sempre egli riconosce ciò che gli appartiene. Avere oggetti e indumenti
contrassegnati permette alle insegnanti e al personale scolastico di individuare le cose
dei bambini.
ABBIGLIAMENTO COMODO: a scuola il bambino ha bisogno di essere autonomo e libero
di muoversi; dategli la possibilità di farlo vestendolo con abiti semplici e pratici! Le
scarpe devono essere comode e pratiche, facili da togliere e rimettere. Durante le
attività di pittura e pasticciamento il bambino indosserà un grembiule (di recupero) ma
se si sporca non fatelo sentire in colpa: ha giocato, ha lavorato e si è divertito!

ARRIVEDERCI!