PROGETTO EDUCATIVO SEZIONE PRIMAVERA - Municipium
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PROGETTO EDUCATIVO SEZIONE PRIMAVERA
In collaborazione con la Cooperativa Sociale AERIS
ANNO SCOLASTICO 2021-2022
INTRODUZIONE
La sezione primavera attivata presso la nostra scuola dell’infanzia, si propone come “sezione ponte”
tra asilo nido e la scuola dell’infanzia, ponendosi l’obiettivo di rispondere sia alle esigenze delle
famiglie sia a quelle specifiche dei bambini sotto i tre anni.
È un servizio di carattere sociale ed educativo, promosso al fine di garantire al bambino un
equilibrato sviluppo psico-fisico, promuovendo la socializzazione, la conquista dell’autonomia, lo
sviluppo delle competenze.
Fondamentalmente sarà la collaborazione con la famiglia nell’azione di cura e di educazione che
farà di questo nuovo servizio un’opportunità per prevenire lo svantaggio socioeducativo arginando
la povertà educativa.
La realizzazione del progetto educativo è imprescindibilmente legata alla strutturazione dei tempi
(rispetto delle routine) e degli ambienti, dei materiali e del loro uso in relazione alle esigenze dei
bambini, alle fasce di età e alle caratteristiche delle attività proposte.
La programmazione educativa deve adattarsi alla specificità della fascia d’età ed al mutare delle
circostanze e prevedere quindi interventi per la ridefinizione, oltre a momenti di verifica dell’efficacia,
in itinere. Di fondamentale importanza saranno le dinamiche relazionali, basi su cui fondare ogni
azione educativa e elemento imprescindibile per lo sviluppo cognitivo, emotivo ed affettivo dei
bambini.
FINALITÀ I bambini sono portatori di alcuni fabbisogni fondamentali a cui la proposta formativa deve rispondere, in particolare: ● Sicurezza: il bisogno di sicurezza viene dato al bambino piccolo soprattutto attraverso la routine quotidiana, azioni che scandiscono la giornata e si ripetono in modo ordinato e riconoscibile. Per questo è importante dare un ordine alla vita dei bambini, rispettare gli orari dei pasti e del riposino, ma anche avere alcune regole non discutibili, ossia dei punti fermi in caso di confusione e incertezza. ● Competenza ed autostima: un bambino ha bisogno di sentirsi competente, ha bisogno che gli vengano riconosciute le sue abilità. Per fare in modo che la sua crescita avvenga nel migliore dei modi dobbiamo aiutarlo ad assumersi le proprie responsabilità in base ovviamente alla sua età e al suo sviluppo per aiutarlo ad aumentare la sua autostima. ● Libertà: è importante creare uno spazio sicuro in cui il bambino possa esercitare la propria capacità di fare scelte, concedergli la possibilità di scegliere la libertà di giocare a modo suo, senza dover seguire sempre istruzioni. Attraverso l’esercizio della propria libertà individuale il bambino esprime pienamente se stesso comprendendo i propri limiti, prendendo consapevolezza delle proprie abilità. ● Relazione: presupposto imprescindibile affinché la scuola diventi luogo privilegiato di crescita e di sviluppo delle competenze individuali cognitive, affettive e sociali, promuovendo uno sviluppo armonico della personalità attraverso la soddisfazione dei bisogni in un ambiente che sappia integrare l’attività della famiglia. Tempo Lento: un tempo in cui possa approcciarsi alla realtà circostante con sicurezza, un tempo dove potersi fermare e sperimentare la meraviglia, dove coltivare quella curiosità che sarà il motore di tutte le sue esperienze. Nello scorrere di questo tempo lento saprà volgere il suo sguardo verso direzioni e scenari inattesi senza però mai perdere la certezza di avere accanto a sé un adulto competente.
OBIETTIVI GENERALI • Rendere piacevole l’ingresso; • Conoscere i bambini; • Favorire la graduale comprensione dei ritmi della vita scolastica; • Consentire una sempre maggiore autonomia nell’uso degli spazi e dei materiali della scuola; • Garantire precisi punti di riferimento senza improvvisazione; • Rispondere alle esigenze dei bambini; • Evitare disagi per i troppi cambiamenti. OBIETTIVI SPECIFICI • Stare bene a scuola per un breve periodo; • Superare il distacco genitore-bambino; • Acquisire in modo graduali il controllo sfinterico; • Orientarsi nella sezione e negli spazi circostanti; • Incontrare altri bambini e socializzare con loro; • Assumere le prime consuetudini di vita comune; • Scegliere da soli le attività ed il gioco; • Sviluppare il senso di appartenenza della sezione; • Chiedere aiuto ad altri nel momento del bisogno; • Scoprire materiali naturali e non naturali; • Riordinare il materiale dopo averlo usato; • Comunicare i propri bisogni; • Sviluppare una positiva immagine di sé; • Apprendere l’importanza dell’igiene personale; PROPOSTE DI ATTIVITÀ Indichiamo alcune attività che ci sembrano adatte al raggiungimento degli obiettivi sopra esposti e che meglio possano rispondere ai bisogni dei bambini accolti, tenendo conto dell’età. ▪ Manipolazione. ▪ Attività grafico-pittoriche. ▪ Gioco simbolico. ▪ Attività di ascolto. ▪ Gioco euristico. ▪ Gioco del movimento. ▪ Outdoor education/Indoor.
PROGETTO CONTINUITÀ La presenza di una sezione primavera all'interno del nostro plesso fornirà l'opportunità unica di elaborare un progetto di continuità educativa che non si limiti a pochi sporadici incontri, ma che potrebbe coinvolgere la quotidianità dei bambini fornendo loro basi più solide affinché l'inserimento nelle sezioni della nostra scuola dell'infanzia avvenga più serenamente. Le famiglie potrebbero sentirsi accolte da subito in un ambiente già conosciuto, in cui hanno già costruito relazioni di fiducia, base fondamentale per la costruzione di un percorso formativo condiviso con la scuola. Tutto ciò presuppone uno scambio e una condivisione tra le due realtà (sez. Primavera/Scuola dell’infanzia) che dovranno programmare e concordare tempi, modalità e spazi d’incontro per concretizzare il progetto di continuità educativa. La frequenza della sezione primavera darà diritto ad una maggiorazione di punteggio qualora la famiglia decidesse di iscrivere il proprio figlio nelle scuole dell’infanzia del nostro istituto. PROPOSTA DI SCANSIONE GIORNATA TIPO (se rientra l’emergenza covid) Ore 8.00/ 9.00 Accoglienza- ingresso Ore 9.30 Spuntino Ore 10.00/11.15 Attività libera o strutturata Ore 11.15/ 11.45 Cambio e preparazione per il pranzo Ore 11.45 / 12.30 Pranzo Ore 12.30/ 13.00 Gioco libero Ore 13.00/13.15 Prima uscita Ore 13.30/ 15.00 Nanna Ore 15.00/ 15.30 Risveglio Ore 15.30/15.45 Merenda Ore 15.45/ 16.00 Uscita
ORARI D’APERTURA E CALENDARIO.
La sezione primavera funziona da settembre a giugno e dal lunedì al venerdì dalle ore 8,00 alle
ore 16,00 (agli iscritti verrà consegnato il calendario dettagliato dei giorni e gli orari per il primo
periodo di inserimento).
Per le vacanze e le festività il servizio farà riferimento al calendario dell’Istituto Comprensivo.
AMMISSIONE E GESTIONE DELLE ISCRIZIONI
Per l’anno scolastico 2021/2022 la sezione primavera verrà attivata solo al raggiungimento delle
10 domande d’iscrizione.
L’accoglimento delle iscrizioni avverrà secondo le seguenti priorità:
Priorità 1- Bambini di 2 anni nati entro il 31/12 nell’anno scolastico. di riferimento;
Priorità 2 – Bambini che avranno fratelli/sorelle frequentanti lo stesso plesso scolastico;
Priorità 3 - Bambini che avranno fratelli/sorelle frequentanti una delle scuole dell’Istituto;
Una volta verificata l’esistenza o meno delle tre priorità, l’accettazione delle domande avviene
secondo i criteri ed il punteggio della infrascritta tabella.
CRITERI PUNTI
Bambini residenti a Vimercate 20
Genitori entrambi lavoratori 10
Bambini che avranno, nell’A.S. di riferimento, fratelli/sorelle frequentanti le scuole 5
dell’Istituto
Bambini che avranno, nell’A.S. di riferimento, 5
fratelli/ sorelle frequentanti lo stesso plesso
Bambini non residenti con almeno un genitore lavoratore a Vimercate 5
Della raccolta delle iscrizioni si farà carico la segreteria dell’istituto attraverso l’invio della domanda
di iscrizione alla mail istituzionale mbic8ew005@istruzione.it .
CONTRIBUTO A CARICO DELLE FAMIGLIE
È stabilito un contributo di euro 450 mensili a carico della famiglia, sia per la frequenza della giornata
piena sia per quella antimeridiana, da Settembre a Giugno (10 mesi). Il pagamento dovrà essere
effettuato il primo giorno del mese, con 2 mesi di mancato pagamento la frequenza sarà interrotta.
Le famiglie dovranno provvedere a fornire la scorta di pannolini e fare richiesta all’Amministrazione
comunale per il servizio mensa.
DOMANDA DI ISCRIZIONE alla SEZIONE PRIMAVERA presso
il plesso della Scuola dell’Infanzia “GIANNI RODARI” A.S. 2021 - 2022
INFORMATIVA SUL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI
SCUOLE STATALI-(Art. 13 del Regolamento UE 679/2016)
Il Trattamento dei dati forniti in relazione all'utilizzo del servizio "Iscrizioni” è improntato ai principi di correttezza, liceità,
trasparenza, adeguatezza, pertinenza e limitatezza rispetto alle finalità per cui sono trattati e di tutela della riservatezza
e dei diritti.
I Titolari del trattamento intendono fornire informazioni circa il trattamento dei dati personali conferiti, ai sensi dell'art.
13 del Regolamento UE n. 679/2016.
Titolari del trattamento
Il Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca (di seguito "Ministero") con sede in Roma presso Viale di
Trastevere n. 76/a, 00153 Roma e l'Istituzione scolastica sono titolari del trattamento dei dati nell'ambito delle rispettive
competenze, secondo quanto previsto dalle disposizioni normative vigenti.
In particolare, l'Istituzione scolastica, nella persona del suo dirigente pro-tempore Elena Rossi, è titolare dei dati
riguardanti l'intera procedura delle iscrizioni; il Ministero è titolare dei soli dati che, in fase successiva all'iscrizione,
confluiscono nell'Anagrafe Nazionale degli Studenti.
Responsabili del Trattamento
Responsabili del trattamento dei dati che confluiscono nell'Anagrafe Nazionale degli Studenti sono il R.T.I. tra le società
Enterprise Services Italia e Leonardo S.p.A. e altresì il R.T.I. tra le società Almaviva S.p.A. e Fastweb S.p.A., in quanto
affidatari, rispettivamente, dei servizi di gestione e sviluppo applicativo del sistema informativo del Ministero e dei relativi
servizi di gestione e sviluppo infrastrutturale.
Responsabile della protezione dei dati
Il responsabile della protezione dei dati del Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca è stato individuato con
D.M. 282 del 16 aprile 2018 nella Dott.ssa Antonietta D’Amato, e-mail: rpd@istruzione.it.
Per quanto riguarda il soggetto nominato quale Responsabile della protezione dei dati ed i rispettivi dati di contatto, si
prega di rivolgersi all’Istituzione scolastica di riferimento.
Base giuridica e finalità del trattamento
Ai sensi degli artt. 6, comma 1, lett. c) del Regolamento UE n. 679/2016 e 7, comma 28, del decreto-legge 6 luglio
2012, n. 95, convertito nella legge 7 agosto 2012, n.135, le iscrizioni alle istituzioni scolastiche statali di ogni ordine e
grado avvengono esclusivamente in modalità on line mediante gli strumenti messi a disposizione dal Ministero.
I dati forniti sono raccolti mediante la compilazione dell'apposito modulo di iscrizione e trattati al fine di garantire lo
svolgimento dei compiti istituzionali in materia scolastica, e in particolare per assicurare:
1. l’erogazione del Servizio richiesto e le attività ad esso connesse;
2. lo svolgimento delle rilevazioni statistiche, nel rispetto dell’art. 6 e ss. del D.lgs. 6 settembre 1989, n. 322 e
successive modifiche e integrazioni, nonché del Programma Statistico Nazionale vigente e eventuali aggiornamenti;
3. il necessario adempimento degli obblighi previsti da leggi, regolamenti, normativa comunitaria e delle
disposizioni impartite dalle Autorità a ciò legittimate dalla legge o da organi di vigilanza e controllo.
Nello specifico saranno trattati i dati personali comuni quali a titolo esemplificativo nome, cognome, data di nascita,
codice fiscale, indirizzo di residenza.
Possono essere inoltre oggetto del trattamento categorie particolari di dati di cui all'art. 9 del Regolamento e, in
particolare, i dati relativi allo stato di salute ed eventuali disabilità o disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) per
assicurare l'erogazione del sostegno agli alunni diversamente abili e per la composizione delle classi.
Laddove la domanda di iscrizione non possa essere accettata dalla prima Istituzione scolastica di preferenza. per
saturazione delle classi, i dati relativi alla richiesta saranno trasferiti, sempre per il tramite del presente servizio, al
secondo C.F.P./seconda scuola di preferenza e, eventualmente, da questi alla terza scuola/C.F.P. di preferenza.
Si prega di visionare, quindi, la corrispondente informativa privacy sulla base della tipologia di istituto.
Obbligo di conferimento dei dati
Il conferimento dei dati è obbligatorio per quanto attiene alle informazioni richieste dal modulo delle iscrizioni; il mancato
conferimento delle suddette informazioni può comportare l'impossibilità di definire i procedimenti connessi all'iscrizione
dell'alunno.
Trasferimento di dati personali verso paesi terzi o organizzazioni internazionali
Non sono previsti trasferimenti di dati personali verso paesi terzi o organizzazioni internazionali.
Diritti degli interessati
Il Regolamento (UE) 2016/679 attribuisce ai soggetti interessati i seguenti diritti:
a) diritto di accesso (art. 15 del Regolamento (UE) 2016/679), ovvero di ottenere in particolare
• la conferma dell’esistenza dei dati personali,
• l’indicazione dell’origine e delle categorie di dati personali, della finalità e della modalità del loro
trattamento,
• la logica applicata in caso di trattamento effettuato con l’ausilio di strumenti elettronici,
• gli estremi identificativi del Titolare del trattamento dei dati personali, del Responsabile del trattamento
dei dati personali e dei soggetti o categorie di soggetti ai quali i dati sono stati o possono essere
comunicati,
• il periodo di conservazione;
b) diritto di rettifica (art. 16 del Regolamento (UE) 2016/679);
c) diritto alla cancellazione (art. 17 del Regolamento (UE) 2016/679);
d) diritto di limitazione di trattamento (art. 18 del Regolamento (UE) 2016/679);
e) diritto alla portabilità dei dati (art. 20 del Regolamento (UE) 2016/679);
f) diritto di opposizione (art. 21 del Regolamento (UE) 2016/679);
g) diritto di non essere sottoposti a una decisione basata unicamente sul trattamento automatizzato, compresa la
profilazione, che produca effetti giuridici che li riguardano o che incida in modo analogo significativamente sulle loro
persone (art. 22 del Regolamento (UE) 2016/679).
In relazione al trattamento dei dati che La riguardano, si potrà rivolgere al Titolare del trattamento per esercitare i
Suoi diritti.
Diritto di Reclamo
Gli interessati nel caso in cui ritengano che il trattamento dei dati personali a loro riferiti sia compiuto in violazione di
quanto previsto dal Regolamento UE 679/2016 hanno il diritto di proporre reclamo al Garante, come previsto dall'art.
77 del Regolamento UE 679/2016 stesso, o di adire le opportune sedi giudiziarie ai sensi dell'art. 79 del Regolamento
UE 679/2016.
Processo decisionale automatizzato
Non è previsto un processo decisionale automatizzato ai sensi dell'art. 13 comma 2 lettera f del Regolamento UE
679/2016.
Firma di entrambi i genitori
__________________________________ __________________________________
INFORMATIVA SULLA RESPONSABILITA' GENITORIALE
Il modulo recepisce le nuove disposizioni contenute nel decreto legislativo 28 dicembre 2013, n. 154 che ha apportato
modifiche al codice civile in tema di filiazione. Si riportano di seguito le specifiche disposizioni concernenti la
responsabilità genitoriale.
Art. 316 co. 1
Responsabilità genitoriale.
Entrambi i genitori hanno la responsabilità genitoriale che è esercitata di comune accordo tenendo conto delle capacità,
delle inclinazioni naturali e delle aspirazioni del figlio. I genitori di comune accordo stabiliscono la residenza abituale del
minore.
Art. 337 - ter co. 3
Provvedimenti riguardo ai figli.
La responsabilità genitoriale è esercitata da entrambi i genitori. Le decisioni di maggiore interesse per i figli relative
all'istruzione, all'educazione, alla salute e alla scelta della residenza abituale del minore sono assunte di comune accordo
tenendo conto delle capacità, dell'inclinazione naturale e delle aspirazioni dei figli. In caso di disaccordo la decisione è
rimessa al giudice. Limitatamente alle decisioni su questioni di ordinaria amministrazione, il giudice può stabilire che i
genitori esercitino la responsabilità genitoriale separatamente. Qualora il genitore non si attenga alle condizioni dettate,
il giudice valuterà detto comportamento anche al fine della modifica delle modalità di affidamento.
Art. 337 -quater co. 3
Affidamento a un solo genitore e opposizione all'affidamento condiviso.
Il genitore cui sono affidati i figli in via esclusiva, salva diversa disposizione del giudice, ha l'esercizio esclusivo della
responsabilità genitoriale su di essi; egli deve attenersi alle condizioni determinate dal giudice. Salvo che non sia
diversamente stabilito, le decisioni di maggiore interesse per i figli sono adottate da entrambi i genitori. Il genitore cui i
figli non sono affidati ha il diritto ed il dovere di vigilare sulla loro istruzione ed educazione e può ricorrere al giudice
quando ritenga che siano state assunte decisioni pregiudizievoli al loro interesse.
Alla luce delle disposizioni sopra indicate, la richiesta di iscrizione, rientrando nella responsabilità genitoriale, deve essere
sempre condivisa da entrambi i genitori.
Pertanto dichiaro di aver effettuato la scelta nell'osservanza delle norme del codice civile sopra richiamate
in materia di responsabilità genitoriale.
Firma di entrambi i genitori
__________________________________ __________________________________
Al Dirigente Scolastico
dell’I.C. “A. Manzoni”
Vimercate (MB)
DOMANDA DI ISCRIZIONE ANNO SCOLASTICO 2021/2022
Sezione PRIMAVERA presso la Scuola dell’Infanzia “GIANNI RODARI”
Istituto Comprensivo “A. MANZONI”
Il/I sottoscritto/i _________________________ ________________________
(cognome e nome)
in qualità di: genitori/esercenti la responsabilità genitoriale tutore/i
affidatario/i
CHIEDE/CHIEDONO
l’iscrizione del__ bambin_ ______________________________________________
(cognome e nome)
a codesto Istituto Comprensivo, SEZIONE PRIMAVERA
DICHIARA/DICHIARANO
che _l_ bambin_ è nat_ a ____________________________ (____ )
il____________
è residente in via /piazza ____________________________________, n. _________
città ___________________________(___)_________________________________
è cittadino: italiano altro
____________________________ ________________________________________
codice fiscale del__ bambin_ _____________________________________________
(allegare fotocopia codice fiscale)
cognome nome luogo e data di nascita Tel./Cell.
padre
madre
Altro *
* Esercenti la responsabilità genitoriale/affidatari/tutori
Email:_______________________________________________________Altri/e figli/e frequentanti lo stesso plesso
luogo e data di Sezione o classe
cognome nome
nascita frequentata
Criteri per l’accoglienza e per la formulazione della graduatoria in presenza di
iscrizioni in eccedenza rispetto alla disponibilità dei posti
Priorità 1 Bambini di 2 anni nati entro il 31/12 nell’anno scolastico. Di riferimento;
Priorità 2 Bambini che avranno fratelli/sorelle frequentanti lo stesso plesso
nell’anno scolastico di riferimento;
Priorità 3 Bambini che avranno fratelli/sorelle frequentanti una delle scuole
dell’Istituto
CRITERI PUNTI Punteggio
assegnato
Bambini residenti a Vimercate 20
Genitori entrambi lavoratori 10
Bambini che avranno, nell’A.S. di riferimento, 5
fratelli/sorelle frequentanti le scuole dell’Istituto
Bambini che avranno, nell’A.S. di riferimento, 5
fratelli/ sorelle frequentanti lo stesso plesso
Bambini non residenti con almeno un genitore lavoratore 5
a Vimercate
In caso di parità di punti acquisiti si procederà per sorteggio
Firma di entrambi i genitori ______________________________________
______________________________________
AUTORIZZAZIONE USCITE NEL TERRITORIO
I sottoscritti autorizzano il proprio figlio/a a partecipare alle escursioni indette nell'ambito del comune di
Vimercate, organizzate dalle docenti di sezione, per l’intera durata della scuola dell’Infanzia. Di dette
escursioni, per ciò che concerne meta e data e orario di effettuazione, saranno informati dai docenti di
sezione, prima dell'escursione stessa.
si autorizza non si autorizza
Firma di entrambi i genitori ______________________________________
______________________________________AUTORIZZAZIONE PER USO FOTOGRAFIE E/O FILMATI
Le disposizioni vigenti in materia di privacy consentono di riprendere le persone solo se queste lo consentono;
per i minori l’autorizzazione deve essere data dai genitori. Pertanto si è ritenuto necessario acquisire
preventivamente le autorizzazioni dei genitori, per evitare di richiederle ogni volta che i docenti devono usare
macchine fotografiche, videocamere ecc.
Ovviamente la scuola garantisce che la riproduzione di fotografie e/o filmati è fatta senza scopo di lucro ed
è finalizzata solo alla distribuzione fra i genitori dei bambini interessati alla riproduzione stessa.
In relazione al sito internet della scuola e alla possibile pubblicazione di fotografie che venissero effettuate
durante le attività scolastiche, la scuola si impegna, a tutela della privacy e a prevenzione di possibili rischi,
a pubblicare solo immagini e foto di gruppo, a campo lungo, con l’assoluta esclusione di primi piani e/o piani
americani, assicurando l’impossibilità di associare dati anagrafici alle relative foto.
Poiché l’uso di fotografie e filmati esclude i fini di lucro, i Genitori si impegnano a non esigere un
corrispettivo in favore del/la figlio/a.
Durante la frequenza triennale i Genitori possono modificare la scelta compiuta mediante comunicazione
scritta al Dirigente Scolastico.
si autorizza non si autorizza
Firma di entrambi i genitori ______________________________________
______________________________________
Ai sensi e per gli effetti dell'art. 13 del D. Lgs 30.06.2003, n. 196, "Codice in materia di protezione dei dati personali",
si informa che i dati richiesti verranno raccolti e utilizzati sia digitalmente sia in forma cartacea ai soli fini dell'erogazione
del servizio previsto dall'istituzione oggetto della presente iscrizione. Per il trattamento dei dati della presente iscrizione,
il titolare è il Dirigente Scolastico, il responsabile il DSGA, l’incaricato il Personale della Segreteria Didattica
ATTIVITÀ E PROGETTI OFFERTI DALLA SCUOLA
P.T.O.F. E Dichiaro di aver preso visione sul sito:
PROGETTUALITÀ www.icmanzonivimercate.edu.it
SI□ NO□
DELL’ISTITUTO il P.T.O.F e tutta la progettualità attivata aggiornata
ad ogni anno scolastico.
PATTO EDUCATIVO DI Dichiaro di aver preso visione sul sito:
CORRESPONSABILITA' www.icmanzonivimercate.edu.it
del Patto Educativo di Corresponsabilità nella sezione SI□ NO□
PTOF e di condividerlo.
Dichiaro di aver preso visione sul sito:
REGOLAMENTO
D’ISTITUTO www.icmanzonivimercate.edu.it, nella voce SI□ NO□
REGOLAMENTI del Regolamento d'Istituto.ALTRI SERVIZI OFFERTI
MENSA In tutti gli orari settimanali proposti è previsto il servizio mensa, che è a
(servizio pagamento ed è fornito dal Comune di Vimercate.
erogato dal Per informazioni ed iscrizioni - 039/6659295; e-mail:
Comune di pi@comune.vimercate.mb.it
Vimercate) https://www.comune.vimercate.mb.it/it/page/mensa-scolastica-
7ae67650-425a-4f31-a204-f278ca6cc968
OBBLIGHI VACCINALI
Per l’ammissione alle scuole dell’Infanzia è indispensabile aver effettuato le vaccinazioni obbligatorie
previste
dal D.L. 73/2017 convertito con Legge 119/2017.
In applicazione dell’art. 3 bis che prevede Misure di semplificazione degli adempimenti vaccinali per
l'iscrizione alle istituzioni del sistema nazionale di istruzione
➢ i Dirigenti scolastici sono tenuti a trasmettere alle aziende sanitarie locali territorialmente competenti, entro il
10 marzo 2021, l'elenco degli iscritti sino ai sedici anni e minori stranieri non accompagnati. (comma 1).
➢ Le aziende sanitarie locali territorialmente competenti provvedono a restituire, entro il 10 giugno, gli elenchi di
cui al comma 1, completandoli con l'indicazione dei soggetti che risultano non in regola con gli obblighi vaccinali,
che non ricadono nelle condizioni di esonero, omissione o differimento delle vaccinazioni in relazione a quanto
previsto dall'articolo 1, commi 2 e 3, del suindicato D.L. e che non abbiano presentato formale richiesta di
vaccinazione all'azienda sanitaria locale competente.
➢ Nei dieci giorni successivi all'acquisizione degli elenchi di cui al comma 2, i Dirigenti scolastici invitano i genitori
esercenti la responsabilità genitoriale, i tutori o i soggetti affidatari dei minori indicati nei suddetti elenchi a
depositare, entro il 10 luglio, la documentazione comprovante l'effettuazione delle vaccinazioni ovvero
l'esonero, l'omissione o il differimento delle stesse, in relazione a quanto previsto dall'articolo 1, commi 2 e 3,
o la presentazione della formale richiesta di vaccinazione all'azienda sanitaria locale territorialmente
competente.
➢ Entro il 20 luglio i Dirigenti Scolastici trasmettono la documentazione di cui al comma 3 pervenuta, ovvero ne
comunicano l'eventuale mancato deposito, alla Azienda Sanitaria Locale che, provvederà a mettere in atto gli
adempimenti di competenza.
I genitori dichiarano che il figlio/a è stato/a sottoposto/a alle vaccinazioni obbligatorie
SI□ NO*□
*Ai sensi dell’art. 3 bis, comma 5, del citato D.L., si ricorda che in caso di inadempienza, comunicata alla
scuola dall’ATS, i genitori saranno invitati a depositare presso la segreteria, entro e non oltre il 10 luglio
2021 la documentazione comprovante l’effettuazione delle vaccinazioni oppure l’esonero, l’omissione o il
differimento delle stesse, oppure la presentazione della formale richiesta di vaccinazione ad ATS.
La mancata Regolarizzazione della Situazione Vaccinale nei termini previsti comporta la DECADENZA
DALL’ISCRIZIONE
Firma di entrambi i genitori
_________________________________ ________________________________
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