PROGETTO AREA SCUOLA Giochi Nazionali Estivi Special Olympics Italia Biella 18 - 25 Giugno 2012

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PROGETTO AREA SCUOLA Giochi Nazionali Estivi Special Olympics Italia Biella 18 - 25 Giugno 2012
PROGETTO AREA SCUOLA
Giochi Nazionali Estivi Special Olympics Italia

          Biella 18 - 25 Giugno 2012
In occasione dei XXVIII Giochi Nazionali Estivi Special Olympics che si terranno a Biella dal 18 al 25 Giugno 2012, le
scuole di ogni ordine e grado della Provincia biellese possono scegliere di aderire all’evento scegliendo cosa attivare tra le
proposte ed iniziative per la manifestazione.
Gli insegnanti di ogni ordine e grado che intendono partecipare all’evento dovranno partecipare ad un corso di formazione
riconosciuto dal M.I.U.R. che sarà organizzato dall’Area Scuola Nazionale Special Olympics, senza oneri per gli insegnanti
che aderiranno.

Il corso verterà sui seguenti argomenti:
    1. Che cos’è Special Olympics: storia del movimento ed obiettivi
    2. Lo Sport Unificato
    3. I Giochi ed i programmi di Special Olympics Italia
    4. L’Atleta con disabilità intellettiva
    5. La figura del volontario nei Giochi Special Olympics
    6. Il Progetto Scuola e l’attivazione dei Team Scolastici
    7. Esperienze di Atleti e scuole del territorio.

Il corso si terrà in un’unica giornata e sarà della durata di 6 ore circa.
PROPOSTE DI ADESIONE AI GIOCHI

    1. SENSIBILIZZAZIONE degli alunni della scuola primaria e secondaria sulle tematiche legate al
        mondo della disabilità.
    2. CONCORSO per realizzare la Mascotte dell’evento
    3. CONCORSO per realizzare un Racconto breve sul tema della disabilità.
    4. FORMAZIONE degli alunni VOLONTARI delle scuole secondarie di secondo grado, che saranno
        coinvolti durante tutta la durata della manifestazione.
    5. ADESIONE dei Team scolastici ai Giochi Nazionali

1) SENSIBILIZZAZIONE alle tematiche legate al mondo della disabilità (per la scuola primaria e
secondaria)

I principali obiettivi del programma sono:

- favorire negli allievi maggiore comprensione ed accettazione delle somiglianze delle differenze individuali;
- promuovere una concezione di disabilità intesa come “diversa abilità”;
- far conoscere la possibilità anche per le persone con “diversa abilità” di raggiungere obiettivi personali significativi e
gratificazione;
- coinvolgere gli alunni in diverse attività centrate su Special Olympics, includendo anche la partecipazione ad alcuni
eventi sportivi, per permettere loro di ricoprire un ruolo positivo nella propria scuola ed anche nella comunità.

Cos'è Special Olympics

Special Olympics è un programma internazionale di allenamenti e competizioni atletiche per persone con disabilità
intellettiva. Le attività sportive, praticate insieme a chi possiede pari abilità, consentono a queste persone di migliorare la
qualità della vita, mettendole in
condizione di raggiungere il massimo dell'autonomia possibile.
 Lo sport, offrendo continue opportunità di dimostrare coraggio e capacità, diventa un efficace strumento di
riconoscimento sociale e di gratificazione. Può essere palestra di vita che offre agli Atleti Special Olympics la possibilità di
valorizzare le loro diverse abilità e di spenderle produttivamente nella società.
Si tratta di un messaggio di grande speranza rivolto a milioni di persone, ai loro familiari e alla comunità tutta.
Storia del movimento e numeri

La fondatrice di Special Olympics è Eunice Kennedy, che nel 1968 diede il via ufficiale al movimento con i Primi Giochi
Internazionali di Chicago, Illinois. Oggi Special Olympics è riconosciuto dal CIO (Comitato Olimpico Internazionale) e i suoi
programmi sono adottati in più di 170 Paesi. Si calcola che nel mondo ci siano quasi 3.700.000 di Atleti, più di 3.000.000
di familiari e 847.000 volontari che ogni anno collaborano alla riuscita di 49.000 grandi eventi. Il 3% della popolazione
mondiale ha una disabilità intellettiva: il 60% è definita lieve, il 30% è moderata e soltanto il 10% è classificata come
severa o profonda. Tra le più comuni anomalie cromosomiche vi è la Sindrome di Down, che colpisce un bambino su 600
ed è inserita tra le disabilità intellettive moderate o severe.

2) CONCORSO per realizzare la Mascotte dell’evento ed un Racconto breve sul tema della disabilità
Concorso Special Olympics Italia per gli alunni delle scuole della Provincia della Spezia

Special Olympics Italia sta lanciando il concorso, una Mascotte per i Giochi Nazionali Estivi di Biella 18-25 giugno 2012,
per sensibilizzare sul tema della disabilità intellettiva le scuole di ogni ordine e grado della Provincia della Spezia.
Gli alunni sono invitati a presentare una proposta per un disegno ed un racconto breve sulla tematica della disabilità.
L’elaborato dovrà essere scritto al computer e non dovrà superare una pagina, mentre per il disegno unico formato
ammesso sarà A4 (cm 21 x 29,7) che potrà essere realizzato utilizzando qualsiasi tecnica artistica.
La giuria sarà composta dal Team Nazionale Area Scuola Special Olympics Italia. Saranno premiati il disegno ed il
racconto breve.

BANDO DI CONCORSO: una Mascotte per i Giochi Nazionali Estivi Special Olympics della Spezia

Art.1 Promotore del concorso
Special Olympics Italia Onlus, con sede in via di Decima, 40 - 00144 Roma, per sensibilizzare al tema della disabilità
intellettiva, oltre le barriere geografiche, culturali, fisiche e sociali, indice il presente bando di concorso.

Art.2 Finalità
Il conferimento dei premi rappresenta il riconoscimento del merito personale e titolo di incoraggiamento nell'interesse
della collettività.

Art.3 Partecipazione
La partecipazione al concorso è riservata a tutti i bambini e ragazzi che frequentano la scuola, che saranno invitati a
presentare un elaborato sotto forma di disegno ed un racconto breve sul tema della disabilità. La partecipazione al
concorso implica la conoscenza e l’accettazione delle condizioni di seguito esposte, senza riserva alcuna.
Art.4 Categorie di partecipazione
Le categorie di partecipazione sono tre :
1° categoria: alunni della scuola primaria
2° categoria: alunni della scuola secondaria di primo grado
3° categoria: alunni della scuola secondaria di secondo grado
La partecipazione degli alunni necessita del supporto attivo delle scuole, degli insegnanti, degli educatori, affinché
l’obiettivo possa essere adeguatamente recepito dagli studenti.

Art.5 Tema degli elaborati
Il tema degli elaborati dovrà rispettare la Mission di Special Olympics: “lo sport come mezzo per favorire la crescita
personale, l’autonomia e la piena integrazione delle persone con disabilità intellettiva nella società”. E rispettare inoltre
altri temi quali: il diritto al gioco, il rispetto dei compagni e degli avversari, il senso delle regole l’importanza
dell’integrazione attraverso lo sport delle persone con disabilità intellettiva.
Special Olympics Italia Onlus si impegna a fornire:
     • materiale informativo su Special Olympics Italia
     • materiale informativo sui XXVII° Giochi Nazionali Estivi 2010

Art.6 Descrizione degli elaborati
L’elaborato, per quanto concerne il racconto breve dovrà essere scritto al computer e non dovrà superare una pagina,
pena l’esclusione;
Il disegno dovrà avere un soggetto animale marino che sarà la Mascotte dei Giochi impegnata in uno dei seguenti sport:
atletica leggera, bocce, canottaggio, ginnastica, nuoto, pallacanestro, tennis, golf, calcio e bowling. L’elaborato dovrà
essere presentato su un foglio A4 (cm 21 x 29,7) potrà essere realizzato utilizzando qualsiasi tecnica artistica manuale,
sono escluse ogni tipo di tecnica digitale pena l’esclusione.
Tutti gli elaborati dovranno riportare SUL RETRO, il nome, cognome, classe, Scuola e città del partecipante, pena
l’esclusione.
Ogni partecipante potrà presentare un solo racconto breve ed un solo disegno.
Gli elaborati dovranno essere consegnati in versione originale, pena l’esclusione.

Art.7 Giudizio sugli elaborati
La giuria sarà composta dal Team Nazionale Area Scuola Special Olympics Italia Onlus, che si riunirà alla chiusura del
concorso per valutare gli elaborati pervenuti con le modalità previste. La giuria, nell’esprimere il proprio giudizio, terrà
conto principalmente dell’originalità nel suo insieme, dell’accuratezza nell’esecuzione, del rispetto del tema proposto. Le
decisioni della Giuria sono insindacabili ed inoppugnabili.
Art.8 Modalità di presentazione degli elaborati
Saranno accettati soltanto gli elaborati che sul RETRO avranno apposti tutti i dati necessari al riconoscimento degli autori:
nome, cognome, scuola, città.
Tutti    gli      elaborati       del      concorso,     dovranno       essere        inviati       in    busta       chiusa.

Art.9 Restituzione degli elaborati
Tutti gli elaborati non saranno restituiti e verranno considerati di proprietà di Special Olympics Italia Onlus, che avrà il
diritto di diffondere, riprodurre pubblicare e stampare gli elaborati dei concorrenti, senza che questi abbiano diritto ad
alcun compenso.

Art.10 Premiazioni
La premiazione avverranno durante i Giochi Nazionali Special Olympics.

Art.11Premi
Il primo classificato delle seguenti categorie verrà premiato con una riproduzione della Mascotte e con una targa ed i
racconti verranno pubblicati sul sito di Special Olympics Italia Onlus.
1° categoria: Racconto breve, Disegno Mascotte
2° categoria: Racconto breve, Disegno Mascotte
3° categoria: Racconto breve, Disegno Mascotte

Art.12 Premio per realizzare la Mascotte ufficiale dei Giochi Nazionali
La giuria sceglierà, tra le tre Mascotte premiate, quella che diventerà la “Mascotte” ufficiale dei Giochi Nazionali Estivi
Special Olympics di Biella.

3) FORMAZIONE degli alunni VOLONTARI delle Scuole Secondarie di Secondo grado, che saranno coinvolti
durante tutta la durata della manifestazione

La formazione è rivolta agli studenti degli Istituti Secondari di Secondo Grado, in particolare a quelli del terzo e quarto
anno.
Il progetto prevede che il referente di ogni scuola faccia passare una circolare nelle classi interessate per informare gli
alunni del corso che si terrà nella propria scuola e per prendere le adesioni di quelli interessati a frequentare il corso.
4) ADESIONE dei Team scolastici ai Giochi Nazionali
Le scuole secondarie di primo e secondo grado possono decidere di creare dei Team scolastici che parteciperanno alla
manifestazione scegliendo quali sport praticare. Gli sport di squadra unificati sono il calcio ed il basket. Gli altri sport sono
individuali.
Si ricorda che ogni alunno può partecipare solo ad uno sport.
Per diventare un Team bisogna compilare una modulistica che va inviata al Nazionale a Roma. Successivamente alle
scuole interessate si chiederanno i nominativi degli alunni e gli sport nei quali verranno iscritti.
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