LICEO SCIENTIFICO AD INDIRIZZO SPORTIVO LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE SEZIONE SPORTIVA - liceo sabin
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LICEO SCIENTIFICO AD INDIRIZZO
SPORTIVO
LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE
APPLICATE SEZIONE SPORTIVA
La storia…….
DPR 7 marzo 2013 n. 52
Pubblicato in G.U il 16 maggio 2013
“Regolamento di organizzazione dei percorsi
della sezione ad indirizzo sportivo del sistema
dei licei”
La sezione ad indirizzo sportivo si
inserisce, a partire dal primo anno di
studio nel percorso del Liceo
Scientifico, nell’ambito del quale
propone insegnamenti e attività
specifiche.
FINALITÀ SEZIONE AD INDIRIZZO
SPORTIVO
La sezione ad indirizzo sportivo è volta
all’approfondimento delle scienze motorie e
sportive e di una o più discipline sportive
all’interno di un quadro culturale che
favorisce, in particolare, l’acquisizione dei
metodi e delle conoscenze propri delle
scienze matematiche, fisiche e naturali
nonché dell’economia e del diritto.TITOLO DI STUDIO
Al superamento dell’esame di Stato
verrà rilasciato :
diploma di LICEO SCIENTIFICO
sezione ad indirizzo sportivo
diploma di LICEO SCIENTIFICO
SCIENZE APPLICATE sezione sportivaPIANO DI STUDI
Classe con piano di studi Ministeriale
(corso G)
Rispetto al Liceo Scientifico tradizionale, identico è
il numero complessivo delle ore di insegnamento
annuale (27 nel biennio e 30 nel triennio): l'aumento
delle ore di Scienze motorie (1 ora settimanale in più
per ogni anno di corso), di Scienze naturali (1 ora
settimanale in più nel biennio) e l'introduzione degli
insegnamenti di Discipline sportive (3 ore settimanali
nel biennio, 2 ore settimanali nel triennio) e Diritto
ed economia dello sport (3 ore settimanali nel
triennio) sono compensati dall'eliminazione delle ore
di Lingua e cultura latina (tutte), Disegno e storia
dell'arte (tutte) e dalla riduzione della Filosofia (1 ora
settimanale nel nel triennio).LICEO SCIENTIFICO AD INDIRIZZO SPORTIVO DISCIPLINE 1° 2° 3° 4° 5° Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 Storia 2 2 2 Filosofia 2 2 2 Matematica * 5 5 4 4 4 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze naturali ** 3 3 3 3 3 Diritto ed economia dello sport 3 3 3 Discipline sportive 3 3 2 2 2 Scienze motorie e sportive 3 3 3 3 3 Religione o attività alternative 1 1 1 1 1 TOTALE ORE settimanali 27 27 30 30 30 * con Informatica al 1° e 2° anno ** Biologia, Chimica e Scienze della Terra
PIANO DI STUDI
Classe ottenuta applicando
l’Autonomia Scolastica (corso H)
Rispetto al Liceo Scientifico opzione scienze applicate,
identico è il numero complessivo delle ore di
insegnamento annuale nel biennio (27)e in quinta classe
(30) con l’aumento di un’ora settimanale in terza e
quarta(31)
L'aumento delle ore di Scienze Motorie (4 ore
complessive, 1 ora settimanale in più dalla prima alla
quinta eccetto la terza) e di Discipline Sportive ( 8 ore
complessive, 3 ore settimanali nel biennio e 2 in terza) è
compensato dal calo di Scienze Naturali, Disegno e storia
dell’arte e Informatica (- 3 ore nel quinquennio) e
matematica (-1 ora in prima)LICEO DELLE SCIENZE APPLICATE SEZIONE SPORTIVA DISCIPLINE 1° 2° 3° 4° 5° Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Storia e Geografia 3 3 Storia 2 2 2 Filosofia 2 2 2 Matematica 4 4 4 4 4 Fisica 2 2 3 3 3 Scienze naturali 4 4 3 4 4 Informatica 3 2 2 Storia dell’arte 2 3 2 Discipline sportive 3 3 2 Scienze motorie e sportive 3 3 2 3 3 Religione o attività alternative 1 1 1 1 1 TOTALE ORE settimanali 27 27 31 31 30
ORARIO DELLE LEZIONI LICEO SABIN
1 ora dalle 08.05 alle 09.00
2 ora dalle 09.05 alle 09.55
Primo intervallo dalle 09.55 alle 10.10
3 ora dalle 10.10 alle 11.05
4 ora dalle 11.05 alle 12.00
Secondo intervallo dalle 12.00 alle 12.10
5 ora dalle 12.10 alle 13.05
6 ora dalle 13.05 alle 14.05
Le classi del biennio: orario su 5 giorni
dal lunedì al venerdì
Le classi del triennio: orario su 6 giorniPROFILO IN USCITA
PER ENTRAMBE LE SEZIONI
È quello di uno studente che ha notevoli
competenze in ambito scientifico, grazie
anche alla particolare curvatura che le
discipline introdotte assumono nel
contesto degli insegnamenti
caratterizzanti il liceo scientifico: lo
studio e la pratica delle discipline sportive
ha naturali connessioni con la fisica, la
biologia, la fisiologia, la biomeccanica, la
chimica, la statistica…SBOCCHI PROFESSIONALI La preparazione e il tipo di formazione acquisite possono permettere di proseguire con successo lo studio universitario, oltre che nei corsi di laurea di settore (Scienze Motorie con le relative lauree specialistiche) in tutti i corsi di laurea ad indirizzo medico, sanitario non medico (scienze infermieristiche, fisioterapia ecc.) scientifico e tecnologico.
DISCIPLINE SPORTIVE CONTENUTI PRATICI Teoria e pratica delle discipline dell’atletica leggera e dell’orienteering Sport individuali, sport di squadra, sport combinati, sport di combattimento (due individuali e due di squadra differenti nel primo e secondo biennio e nell’ultimo anno in relazione alle scelte dell’Istituzione scolastica e alla presenza di impianti idonei).
DISCIPLINE SPORTIVE CONTENUTI PRATICI
LICEO SABIN
PRIMO BIENNIO
Sport individuali:
atletica leggera: ( resistenza, getto del peso, salto in
alto, esercizi di base degli ostacoli, partenza dai
blocchi e velocità, si prevedono anche lezioni al
campo sportivo)
orienteering: (in palestra e all aperto), solo classe
prima
ginnastica artistica: ( preacrobatica: capovolte,
elementi passanti dalla verticale, rovesciamenti e
ribaltamenti; volteggi; trave)
nuoto: tecnica di base dei diversi stili, solo classe
secondaDISCIPLINE SPORTIVE
CONTENUTI PRATICI LICEO SABIN
PRIMO BIENNIO
Sport di squadra:
ultimate frisbee: (vari tipi di lanci, costruzione di
gioco e regolamento)
pallamano: (fondamentali individuali, costruzione di
gioco e regolamento)
trekking e sci attraverso i viaggi d istruzione
Per quanto riguarda alcune attività sportive che
richiedono la presenza di tecnici esterni o l’utilizzo
di impianti specifici potrà essere necessario un
piccolo contributo economico da parte delle famiglieSCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
CONTENUTI PRATICI PRIMO BIENNIO
•Ampliamento delle capacità coordinative, condizionali ed
espressive al fine di realizzare schemi motori complessi
attraverso esercitazioni a corpo libero , con l’utilizzo di
piccoli e grandi attrezzi e attingendo al bagaglio dei giochi
di movimento
•Rielaborazione degli schemi motori precedentemente
appresi (affinamento delle funzioni neuro-muscolari ,
miglioramento delle capacità coordinative e percettivo-
cinetiche)
•Pratica di attività sportive individuali e di squadra
privilegiando la componente educativa
•Capacità di eseguire correttamente i principali esercizi di
stretching e di tonificazione e di tenere sotto controllo la
propria posturaSCIENZE MOTORIE E DISCIPLINE SPORTIVE
TEORIA PRIMO ANNO
Regolamento di utilizzo degli impianti e delle attrezzature e
prevenzione degli infortuni
Terminologia specifica del movimento umano e delle attività
motorie e sportive con accenni all’evoluzione storica
Capacità motorie CONDIZIONALI (resistenza, forza,
velocità,flessibilità)
Capacità motorie COORDINATIVE generali e speciali con
cenni sull’apprendimento motorio
Tecnica e regolamenti degli sport praticati (in particolare
atletica e orienteering)
Il concetto di salute e di prevenzione nella medicina
moderna
Prevenzione dei danni del fumo di tabaccoSCIENZE MOTORIE E DISCIPLINE SPORTIVE
TEORIA SECONDO ANNO
Sostanze PSICOATTIVE e di abuso (alcol , droghe e
doping):
effetti negativi e danni a breve e lungo termine
L’apparato locomotore umano : anatomia, fisiologia e
biomeccanica del sistema scheletrico e muscolare con
applicazione pratica ai principali esercizi di stretching e
di tonificazione
Tecnica e regolamenti degli sport praticati (in particolare
nuoto e ginnastica artistica)
Le implicazioni e i benefici indotti da una attività fisica
praticata in modo regolare e i danni dell’ipocinesia sul
sistema osteo-articolareCRITERI DI AMMISSIONE CRITERI GENERALI 1. RESIDENZA NELLA PROVINCIA IN CUI HA SEDE L’ISTITUZIONE SCOLASTICA fin dall’iscrizione 2. ALLIEVI APPARTENENTI A CATEGORIE TUTELATE PER LEGGE, legge 104 con certificazione scolastica, max 2 alunni (uno per classe) 3. EQUILIBRATA PRESENZA DI ALUNNI E ALUNNE mantenendo, nella composizione del gruppo dei 56 studenti accolti, le stesse percentuali rispetto alle domande di iscrizione pervenute da parte di maschi e di femmine e comunque nessuno dei due generi al di sotto del numero minimo di 24 alunni
CRITERI DI AMMISSIONE CRITERI DI MERITO MEDIA SCOLASTICA Profitto conseguito al termine della seconda media in tutte le discipline curricolari, con esclusione del giudizio di religione cattolica. Media dei voti espressa con due decimali. CONSIGLIO ORIENTATIVO Liceo scientifico o Liceo sportivo 4 punti Altri tipi di liceo 2 punti Altri indirizzi scolastici 0 punti
CRITERI DI AMMISSIONE
FORMAZIONE DELLE DUE CLASSI
I 56 studenti, già selezionati in base ai criteri di
merito e alle quote di genere, saranno suddivisi in
due gruppi in base alla preferenza espressa
(sportivo o scienze applicate-sportivo); qualora uno
dei due gruppi superasse i 28 posti disponibili, gli
studenti di suddetto gruppo saranno graduati in
base aiseguenti criteri: per l’indirizzo
ordinamentale si darà priorità agli studenti con la
media più alta nelle discipline di storia e geografia,
per l’indirizzo scienze applicate-sezione sportiva
agli studenti con la media più alta nelle discipline
di scienze e tecnologia (media ottenuta al termine
della seconda classe)Tutto chiaro ?? 1.
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