Le stelle siamo noi - SCUOLA TERRITORIO - I.C. 1 'Margherita Hack'
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SCUOLA TERRITORIO CULTURA Ristrutturazione in corso Le novità del comune Abbiamo incontrato Cosa cambia per gli alunni e delle iniziative giovanili Davide Morosinotto Le stelle siamo noi 1
Sommario
4 Attualità
L’inquinamento della plastica
L’ambiguità della parola negro
8 Scuola n° 0 - anno 1
Come sta il nostro istituto?
Progetti realizzati e da realizzare Il magazine dell’Istituto
Comprensivo 1 Margherita Hack
di Suzzara cura delle delle classi
Editoriale
secondarie di primo grado
R
14 Territorio agazzi e ragazzi, signore e si-
gnori, eccoci.
Nasce Teen House Direttore Swami De Serio Siamo Nati!
Vicedirettore Carolina Carra Finalmente vede la luce la prima edi-
Caporedattori zione della nuova proposta editoriale
Edoardo Menzà, Alessia Ravara, della nostra scuola secondaria di pri-
16 Cultura Elena Nardo, Pasquale Corbingi, mo grado Giovanni Falcone.
Davide Morosinotto Valentina Tagliati. HACK è il nome del magazine
Redattori dove potrete leggere articoli e inter-
Elia Ongari, Barbara Liperoti, viste, le sezioni di cultura e scuola,
Serena Buccella, Nursrat Jahan, attualità, sport, nuovi progetti e tanto
20 Sport Noemi Guaita, Samuele Rubino, altro ancora.
Alice Ferramola, Manveer Singh, L’idea è nata dalla collaborazione
Le gare di Mantova Mattia Manfredini, Linda Davoli, tra professori e alunni, che da tempo
Benedetta Zambelli, Riccardo Mutti, volevano creare un elemento rappre-
Si va a Monza! Eleonora Mazza, Leonardo Ferrari, sentativo per il nostro istituto.
Emanuele Rossato, Dafne Palazzani, La scommessa che mancava, l’i-
Francesca Turrini, Valentina Tagliati, dea che ci voleva, la voce non ancora
Miriam Hu, Lorenzo Righi, ascoltata prende vita e con entusia-
24 Musica Lisa Primavera, Beatrice Volta, smo di molti è stata accolta con se-
Un sondaggio inaspettato Kristel Sokoli, Serena Carra, rietà e impegno. La cosa eccezionale
Valentina Ianes, Ionela Alexandrean, (e ve ne accorgerete leggendoci) è che
Elena Ene Larisa, Matilde Fornasari, nessuna delle firme degli articoli è di
Chiara Casali. giornalisti, ma sono alunni, semplici
alunni. Con la passione per la scrit-
tura e la curiosità per ciò che accade
attorno a noi.
Con questo primo numero non
abbiamo nessuna pretesa e ci scusia-
mo se vi aspettavate un magazine sti-
le TIME, ma ci crediamo...
Che male c’è?
2
L’intervista
A
bbiamo deciso di intervistare
la nostra preside Paola Bruschi
con la quale abbiamo fatto una
chiacchierata sulla nostra scuola e sulla sua
organizzazione.
La preside ha accettato la nostra richiesta
con grande affetto.
Preside, come funziona una scuola?
È come una grande famiglia che
comunica tanto perché il comunicare è la
base di tutto, anche se un solo elemento
di questa grande famiglia non comunica il
lavoro diventa complicato e impegnativo
per tutti.
Vorrebbe cambiare qualcosa?
È perfetta così.
Riguardo l’orario scolastico o le
materie vorrebbe togliere o aggiungere
qualcosa?
Aggiungere sicuramente no, perché
intanto non si potrebbe e poi abbiamo già
l’orario ben fatto. Magari si potrebbero
collegare certe materie (ad esempio
geografia e tecnologia parlando della
terra).
Vorrebbe aggiungere dei laboratori?
Se potessi lo farei volentieri ma la
nostra struttura, essendo piccola, non lo
permette. Ma si potrebbero organizzare le
classi in modo differente d’accordo con gli
insegnanti.
Un caro saluto a tutti!
Ionela Alexandrean
Elena Ene Larisa
3
Attualità
L’inquinamento della plastica
Una lotta alla sensibilizzazione
U
no dei più gravi problemi ambientale, di quelle difficilmente
che affligge il nostro pianeta realizzabili.
è l’inquinamento causato La plastica ha avuto molto
dall’utilizzo di plastica. successo perché era migliore dei
La plastica è ovunque e l’essere materiali naturali che sostituiva, I cittadini non sanno che
umano si è accorto che questo è un infatti è più leggera e soprattutto più
male. Nel 2016 c’è stata un’iniziativa economica, ma qual è stato il costo a ogni ciclo di lavaggio
lanciata da Greeanpeace per ambientale? i tessuti sintetici come il
mettere fine alle microplastiche del All’inizio i cittadini non sapevano nylon e il poliestere rila-
Regno Unito. Sono state raccolte che a ogni ciclo di lavaggio i tessuti
circa 365.000 adesioni. La premier sintetici come il nylon e il poliestere sciano migliaia di fibre
britannica Theresa May e il suo rilasciassero migliaia di fibre plastiche che finiscono
governo si sono impegnati a varare plastiche; in seguito gli scienziati
un piano di 25 anni per eliminare le dimostrarono che queste fibre
nella pancia dei pesci
confezioni usa e getta entro il 2042, finiscono nella pancia dei pesci.
invece l’India entro il 2022; tutto Di fronte a questa scoperta gli stati
questo fa pensare che potremmo più sensibili ai problemi ambientali
essere vicini a una grande vittoria come la Patagonia si sono affannati a
4
Il cambiamento climatico
e il riciclaggio della plastica
sono questioni collegate tra loro.
a partire dalla seconda rivoluzione la produzione è di 340 milioni di
industriale. tonnellate.
L’era moderna della plastica Il cambiamento climatico e
cominciò con la bachelite, il riciclaggio della plastica sono
inventata negli Stati Uniti nel questioni collegate tra loro. I
1909. La bachelite è un materiale cittadini americani hanno iniziato
completamente sintetico a base di a capire le dimensioni del problema
fenolo, derivato del petrolio. Le che ci crea l’utilizzo di tutta questa
industrie produttrici della plastica plastica.
installano degli impianti per il I 3 ostacoli sono: globalizzazione,
riciclaggio dei loro materiali che il nostro stile di vita e la difficoltà di
vengono raccolti. regolarizzare le industrie
Si scopre così che la plastica è uno Nel 2018 i cittadini hanno
dei materiali più difficili da riciclare. iniziato ad utilizzare meno plastica
La plastica può essere trasformata in: (anche chiedendo di trovare meno
fibra tessile, arredamenti, materiale imballaggi nei market) e quindi
di riempimento delle strade. come conseguenza anche le aziende
La produzione mondiale della produttrici di plastica hanno
plastica cresce notevolmente: nel ricevuto meno richieste dei loro
1995 la produzione era di 160 prodotti. Questo atteggiamento
milioni di tonnellate; mentre oggi porterà a qualcosa di positivo?
cercare una soluzione.
Gli oggetti della vita quotidiana
hanno cominciato a sembrare fonte
di contagio e c’era ben poco che ogni
singolo individuo potesse fare.
Gli scienziati sanno da tempo
che la plastica è un pericoloso
inquinante, ma fino a poco tempo
fa l’opinione comune era diversa. I
cittadini non ne erano al corrente,
infatti la vedevano e la toccavano
ogni giorno e in un certo senso
sembrava fosse tutto sotto controllo.
Per limitare questo problema
bastava gettarlo nella spazzatura, Alice Ferramola
ma oggi non è più così; scivola tra Manveer Singh
le nostre dita e attraverso i nostri Mattia Manfredini
filtri dell’acqua, si riversa nei fiumi e
negli oceani. La storia della plastica
coincide con quella dell’industria
dei combustibili fossili e del boom
dei consumi alimentato dal petrolio,
5
Attualità
L'ambiguità della parola negro
Un viaggio sulle origini del termine
N
ella storia si è spesso fautori del “politicamente corretto”.
utilizzata la parola “negro”.
Negli ultimi secoli questa Negli anni, la percezione del
Il termine “negro” indica parola viene intesa in sen- termine “nigger”, cioè negro in
una persona appartenente a una inglese, come dispregiativo e
so sbagliato, ma il fatto è discriminatorio è così netta che
della etnie originarie dell’Africa,
caratterizzate dalla pigmentazione che ormai “negro” viene si è diffuso l’eufemismo “n-word”
scura della pelle. usato solo per commenti (ovvero la parola con la N) per
L’etimologia di “negro” non è né riferirsi a tale termine senza
dispregiativa né volgare, ma con
discriminanti e razzisti. pronunciarlo.
il passare del tempo ha iniziato ad Ma a volte anche certi eufemismi
assumere connotazioni negative. con il tempo vengono considerati
Questa parola viene usata in Ad esempio, nel romanzo Il buio controversi per cui se ne evolvono di
tutte le lingue, in particolar modo oltre la siepe, Harper Lee utilizza nuovi come “colorato”, ritenuto più
nella lingua inglese (nigger), ma la parola “negro” per descrivere rispettoso di negro, oppure molto
anche nella lingua italiana; è un il colore di pelle scura di alcuni simile, anche “persona di colore”.
termine usato in senso neutro, personaggi. Successe qualche tempo In realtà queste due varianti sono
anche in letteratura, anche se a volte fa negli USA, che erroneamente quasi errate, perché sebbene ritenute
è percepita come parola volgare, questo romanzo era stato ritenuto rispettose non specificano il colore
discriminatoria tanto che da anni offensivo perché contiene numerose di pelle, per cui si deve aggiungere
in America “nigger” o negro è volte la parola nigger. Era stato l’aggettivo scuro,
fuorilegge. È considerato un insulto, addirittura censurato in una scuola “colore di pelle
si dice “afroamericano” o al massimo del Mississippi, ma per fortuna si scura”.
“nero”. è trattato di un abbaglio di pochi
6
Conoscete Gulzar?
Vi spieghiamo chi è
e cosa abbiamo fatto per lei
G
ulzar Duishenova vive nella città di Bishkek in Kir-
ghizistan ed è un’attivista per i diritti umani. Nel 2002
ha perso l’uso delle gambe dopo un incidente d'auto.
Dopo la morte del marito si è trovata da sola a prendersi cura
dei suoi due bambini piccoli. Quando ha dovuto cercare un
posto di lavoro, si è resa conto delle difficoltà che incontrano
le persone con disabilità nel muoversi all’interno della città e
delle discriminazioni che devono subire.
Per migliorare la sua condizione, Gulzar ha incontrato al-
tre donne e uomini che condividono i suoi stessi problemi
Si pensa che la parola “negro” e si è unita a loro per chiedere che le persone con disabilità
sia stata ritenuta dispregiativa, possano vivere con dignità e muoversi liberamente. Ha or-
discriminante e razzista da persone ganizzato campagne di sensibilizzazione e incontrato i mem-
di colore di pelle scura, ma in realtà bri del governo del suo Paese, chiedendo loro di riconoscere
furono proprio le persone di pelle pienamente i diritti delle persone con disabilità e rispettare
chiara a ritenere “negro” come il principio di non discriminazione presente nell’art. 2 della
parola offensiva. Dichiarazione universale dei diritti umani.
Il vero problema è che negli ultimi I ragazzi delle “classi Amnestykids” della scuola seconda-
secoli questa parola viene intesa in ria hanno partecipato all’azione di solidarietà promossa da
senso sbagliato, ma il fatto è che Amnesty International, inviando un messaggio d’incorag-
ormai “negro” viene usato solo per giamento e un’invenzione che aiuti Gulzar e le persone con
commenti discriminanti e razzisti disabilità a conquistare la propria autonomia e a superare le
Il punto è che se questo termine barriere della vita di tutti i giorni.
viene usato in modo sbagliato, con Очень поддерживаем Вас, Гульзар!
un tono sbagliato, può seriamente Gulzar, siamo con te!
ferire, quindi cerchiamo di usare
questa parola in senso buono
senza discriminare. Cerchiamo di
conoscere le parole prima di usarle,
senza ferire.
Si può cambiare, si può parlare in
modo diverso!
Benedetta Zambelli
7
Scuola
Come sta la nostra scuola?
Lo abbiamo chiesto al nostro vice preside Riccardo Tibelli
e all'assesore del comune di Suzzara Raffaella Zaldini
di Noemi Guaita Qual è l’effettivo stato di salute solaio e, poi, il rifacimento dell’into-
Samuele Rubino della scuola? naco all’ingresso.
Elia Ongari Sia il vicepreside Riccardo Tibelli Negli anni successivi sono pre-
che l’assessore del comune Raffaella visti anche il rinnovamento dei
S
Zaldini ci hanno assicurato che la solai del primo piano e del piano
ono passati ormai sette anni nostra scuola è in ottime condizioni, terra; inoltre è già stato ottenuto un
da quando Suzzara ha subito tenendo conto anche delle numerose finanziamento di 4.200.000 euro per
un grave sisma; fin da subito azioni che la scuola ha subito per restaurare il teatro Guido di Suzzara,
il comune si è messo in moto per mantenere in ottime condizioni gli adiacente alla nostra scuola.
verificare gli eventuali danni e per ambienti che tutti i giorni frequenta-
migliorare l’antisismicità dei luoghi no gli studenti del Margherita Hack. Ed ecco cosa possiamo fare noi stu-
pubblici e negli spazi comuni. Fin ora sono stati eseguiti dei denti per migliorare la scuola.
Una volta verificata la sicurezza lavori di manutenzione ordinaria, Ci deve essere una collaborazio-
il comune di Suzzara si è mobilitato mentre quest’estate verrà eseguito ne alunno-scuola per mantenere il
per sistemare eventuali danni causati un lavoro di manutenzione straordi- buono stato di salute degli ambienti
dal terremoto o dal deterioramento naria. Questo intervento prevederà scolastici e delle aule, addirittura
nel corso degli anni. principalmente il rinforzamento del potremmo essere noi studenti a mi-
8
L'opinione
Il Prof. Zanini
dice la sua ai
nostri microfoni
A
bbiamo fatto un’ intervista al
Prof. di musica Zanini, venuto
nella nostra scuola nel 2000.
Ecco cosa ci ha risposto:
Come si è trovato in questa scuo-
la? Ci sono stati cambiamenti?
Mi sono trovato molto bene, in un
ottimo ambiente scolastico; ci sono
gliorare le aule come è già capitato stati cambiamenti sul piano didattico
in passato, presentando un progetto come l’istituzione del indirizzo mu-
al vicepreside o alla dirigenza che sicale nel 2007 e l’aggiunta di nuove
poi lo passeranno in comune il quale materie.
valuterà la fattibilità del progetto e Se ne avesse l’occasione cosa cam-
deciderà se bocciarlo o approvarlo bierebbe?
(finora li ha approvati tutti). Se ne avessi l’opportunità aggiunge-
Se per caso vediamo che qualche rei laboratori di scienze, musica, arte
parte edile rotta o mal ridotta biso- perché ci sono pochi spazi nelle aule.
gna riferirla al referente di plesso (la C’è qualcosa che vorrebbe propor-
prof. P. Zilocchi) che lo segnalerà al re alla scuola?
comune che provvederà a sistemarlo. Proporrei l’acquisto di strumenta-
Complessivamente la scuola è zioni varie per approfondire e miglio-
messa bene, bella, e si respira un’aria rare le attività didattiche.
di serenità e di tranquillità; speriamo Vorrebbe dire qualcosa ai ragazzi?
di riuscire a mantenerla in questo Consiglio a tutti i ragazzi di valo-
stato o migliorarla ancora negli anni rizzare tutte le materie e di non fare
successivi per far provare anche alle distinzioni perché ognuna di esse con-
prossime generazioni questa fanta- tribuisce alla nostra crescita e matura-
stica esperienza. zione.
9
Scuola
Dalla memoria alle parole
Il nostro istituto apre le porte al ricordo della shoah
di Nursrat Jahan
S
ono stati i ragazzi dell’IC1 lavoro di squadra e di coordinamen- sottolineava la tragicità del momen-
Margherita Hack i veri prota- to tra le 11 classi coinvolte e tra inse- to, mentre su una parete venivano
gonisti della mostra allestita il gnanti di diverse discipline (Lettere, proiettati filmati d’epoca.
26 gennaio dal titolo Dalla memoria Arte, Tecnologia e Musica). La deportazione: nel tunnel è stato
alle parole. Si sono occupati dell’al- Il percorso era diviso in PASSA- riprodotto uno dei convogli partiti
lestimento e in alcuni casi hanno TO e PRESENTE, il primo curato dall’Italia e i nomi di alcuni depor-
risolto criticità che un’attività così dalle 6 classi terze, il secondo dalle 5 tati mantovani. In testa al convoglio
complessa comporta, inoltre hanno classi seconde. campeggiava la scritta “indifferenza”,
guidato i numerosi visitatori nelle PASSATO un chiaro riferimento al binario 21
varie postazioni durante tutta la Diverse istallazioni ripercorre- di Milano
mattina della mostra. vano le varie tappe dello sterminio. La selezione: alcuni alunni simula-
Il progetto è nato dal desiderio di Si è iniziato dalla discriminazione: vano il momento dell’arrivo nei cam-
sperimentare una didattica innova- all’entrata i visitatori ricevevano i pi e la sorte assegnata ai prigionieri
tiva, attraverso metodologie parte- simboli dei deportati (triangoli o La disinfezione: una piramide di
cipative che permettano ai ragazzi stella di David). abiti è stata posta nel giardino della
di attivare le competenze chiave di Il rastrellamento: in un’aula buia scuola a simboleggiare la perdita di
cittadinanza; ha richiesto un grande e in disordine una piccola orchestra identità.
10toccanti, e una rappresentazione del
graffito di Longoni esposto al museo
del deportato di Carpi
Al centro della sala un gruppo di
ragazzi e ragazze hanno danzato al
ritmo di musiche ebraiche.
PRESENTE
Sono state le parole il filo condut-
tore che ha messo insieme passato e
presente, memoria e riflessione.
Le parole che creano legami, che
incoraggiano, che rispettano hanno
invaso i visitatori nella seconda parte
della mostra.
Perché le parole? Le classi seconde
della nostra scuola hanno aderito
ad Amnesty Kids, un progetto di
cittadinanza promosso da Amne-
sty international che quest’anno ha
scelto di proporre alle scuole italiane
il tema “I diritti e le parole”, perché
è anche il linguaggio che veicola il
rispetto verso gli altri, sono le pa-
role che possono unire e creare una
comunità solidale e rispettosa dei
diritti umani.
Queste considerazioni sono
state il presupposto per realizzare le
istallazioni che hanno trovato posto
“oltre il lager”.
Il pacis verba: un cruciverba delle
parole positive ideato dai ragazzi.
L’albero delle parole: un albero
profumato, posizionato su una mon-
tagna di libri.
L’universo delle parole: cerchi con-
L’ingresso nel lager: due ragazzi tenenti parole e citazioni pendevano
con dei pennarelli assegnavano un dal soffitto.
numero ai visitatori. Il bla bla bla: riproduzione di
La storia di Luisa: uno spazio è un’opera d’arte contemporanea in
stato dedicato alla storia locale e a cui i visitatori sono stati invitati a
Luisa Levi, l’adolescente ebrea man- lasciare la propria parola.
tovana deportata il 5 aprile del 1944. Coraggio e Speranza: spazio
La sua vita è stata raccontata attra- conclusivo della mostra dedicato a
verso foto, testimonianze e oggetti persone che hanno avuto la forza di
Sono le parole che possono
riprodotti dai ragazzi. lottare contro le ingiustizie.
La vita nei lager: rappresentata I nostri ragazzi del musicale con i unire e creare una comunità
attraverso un’istallazione video che loro violini, flauti, clarinetti, violon- solidale e rispettosa dei
alcuni ragazzi hanno realizzato e celli hanno contribuito a creare un
riprodotto su schermo con musiche coinvolgimento emotivo fortissimo.
diritti umani.
11Scuola
Tutti in pigiama
alla primaria Anne Frank
La magia delle storie della buonanotte
di Eleonora Mazza
e Leonardo Ferrari
V
enerdì 30 novembre 2018
presso la scuola elementare
“Anne Frank’’ di Brusatasso
si è tenuta una narrazione di storie
serali animate dagli insegnanti del
plesso e dai genitori degli alunni.
Per la prima volta la scuola Anne
Frank ha aperto le porte in orario
extra-scolastico dando la possibilità
ai bambini suzzaresi, dai cinque
agli otto anni, di vivere una serata
fuori dai banchi, indossando il loro
pigiama e portando con sé il loro
orsetto.
Le insegnanti sono riuscite
a trasformare la scuola in un
ambiente fantastico, con scenografie
spettacolari. La serata è stata
anche animata da musiche con
un’esibizione al violino di un ex-
alunno dell’istituto Giovanni
Falcone, Marco Negrenti, un talento
dell’indirizzo musicale.
E adesso... tutti a nanna!
12Corsa #usabeneleparole
contro Un suggerimento per tutti
la fame A
nche quest'anno il Comprensivo Mar-
gherita Hack ha aderito al progetto Am-
nesty Kids, che sensibilizza noi ragazzi
su temi importanti quanto attuali.
Il percorso di quest'anno per le classi seconde
è intitolato "I diritti e le parole" e invita a riflette-
re su come esse siano utilizzate in modo impro-
prio soprattutto sui social, dove spesso si scrivo-
no cose orribili non pensando alle conseguenze
delle parole digitate. Abbiamo dedotto che, an-
che se si è davanti a un monitor, bisogna usare
un linguaggio rispettoso, lo stesso che utilizze-
remmo se fossimo faccia a faccia con colui che
sta chattando con noi, perché le parole hanno un
PESO e rappresentano noi stessi nella vita reale e
di Matilde Fornasari nel mondo virtuale.
A volte le parole sono più affilate di un coltel-
C
lo, altre volte scaldano il cuore, ma la cosa più
orsa contro la fame è progetto un proget- bella è che puoi decidere tu come utilizzarle nel
to interessante e intelligente perché coin- migliore dei modi.
volge gli alunni sul tema della fame nel
mondo.
Lo scopo è sensibilizzare e mettere a cono-
scenza il maggior numero di alunni e genitori
possibile che esistono concretamente ragazzi e
ragazze che vivono in condizioni meno fortuna-
te delle nostre, ragazzi e ragazze della nostra età.
Possiamo e dobbiamo aiutarli anche con un
semplice corsa.
La lezione è durata circa un'oretta e mezza,
prima di poter partecipare verrà consegnato a
tutti gli studenti un passaporto solidale, oggetto
fondamentale in questo progetto.
Verranno quindi raccolte delle piccole dona-
zioni, chiedendo a famiglie e conoscenti che si
moltiplicheranno poi con i giri fatti all'anello at-
letico di Suzzara.
Per ogni giro, gli insegnati di ginnastica con-
segneranno dei braccialetti, tutti di colore diver-
so, che serviranno a tenere il conto dei giri fatti.
Quest'anno, in due appuntamenti nel mese di
aprile, due volontari dell'associazione verranno a
scuola per spiegare nei fatti come verrà svolto il
progetto nei particolari. Emanuele Rossato
13Territorio
Nasce Teen House
Un gruppo di ragazzi in alternanza scuola-lavoro del Manzoni
che vogliono dare nuova vita all'edificio di via Don Bosco
dedicandolo ai giovani del territorio!
di Swami de Serio
e Alessia Ravara
G
iugno del 2018. Esce un arti- breve intervista.
colo sulla Gazzetta di Man- Teen House è un progetto ideato
tova, dove viene spiegata per i ragazzi, che sentivano il biso-
l’idea di alcuni studenti del Manzoni L’idea è proprio quel- gno, la necessità di un luogo dove
di Suzzara in alternanza scuola-la- potersi incontrare e svolgere alcune
voro legati al progetto co-al-co e di la della CASA, un luogo attività.
alcuni rappresentanti del comune dove è l’auto gestione L’idea di questo centro di ag-
di Suzzara sulla realizzazione della delle persone che la fre- gregazione per i ragazzi è davvero
TEEN HOUSE in via Don Bosco molto bella. La cura e la gestione
(nei locali della ex scuola di musica). quentano a sostenerla e dello stabile - dice Guastalli - sarà
Abbiamo perciò pensato, a di- a farla vivere affidata ad un’associazione presente
stanza di alcuni mesi, di incontrare sul territorio in collaborazione con
l’assessore al welfare del comune di il comune di Suzzara il quale coor-
Suzzara, il Sig. Alessandro Guastalli dinerà ed affiancherà i ragazzi anche
che gentilmente ci ha concesso una per le pratiche amministrative e
14L’edificio in cui nascerà
la Teen House, in via Don Bosco
burocratiche delle varie attività che le loro esperienze, un luogo dove im- orari e giorni di apertura che ver-
si vorranno svolgere. parare a conoscere meglio se stessi ranno comunicati solo dopo avere
La struttura, che al momento ed il mondo che ci circonda. trovato l’associazione di riferimento.
in cui scriviamo, è ancora priva di L’idea è proprio quella della Anche le attività che si svolgeranno
arredi e di attrezzature, sarà aperta CASA, un luogo dove è l’auto gestio- sono tutte da definire.
ai ragazzi che ne faranno richiesta ne delle persone che la frequentano Anche a noi delle scuole medie
e fungerà da centro culturale e di a sostenerla e a farla vivere, un posto sarà richiesto di scrivere le nostre
associazione come ritrovo e come dove responsabilizzare i ragazzi, idee sull’uso e sulle attività da svol-
supporto per varie iniziative. dove trovare amici e persone affida- gere nella Teen House attraverso un
L’entrata sarà sicuramente su bili anche solo per fare due chiac- breve questionario che probabilmen-
iscrizione per avere una maggiore chiere. te ci verrà fornito ad inizi 2019.
sicurezza. Si spera quindi al più presto di Questo progetto vuole essere un
Ci sarà anche la presenza di adulti trovare l’associazione che faccia da nuovo modo di coinvolgere ragazzi e
o educatori per aiutare e coordinare i riferimento a questo progetto e poi adulti, comunità, comune ed asso-
ragazzi al bisogno. a primavera 2019 iniziare con il vero ciazioni al fine di realizzare qualcosa
Sarà un luogo dove, in base alle e proprio allestimento interno della insieme che possa rispondere alle
esigenze del gruppo dei ragazzi, le casa. esigenze dei ragazzi di oggi.
varie associazioni potranno portare Ancora non sono stati definiti
Alcuni ragazzi
protagonisti del progetto
15Cultura
Faccia a faccia con
Davide Morosinotto
Incontro con l’autore
di Linda Davoli
V Mi sono accorto della mia
enerdì 30 novembre 2018 si è In realtà non c’è un libro che
tenuto nell’Aula Magna della preferisco, mi piacciono tutti, ognuno
scuola Milione l’incontro
passione per la scrittura ha una propria storia che io ho curato
con l’autore Davide Morosinotto, quando avevo la vostra età, nei minimi dettagli. Adesso, per
organizzato per gli alunni delle scuole ero alle medie esempio, sto scrivendo un altro libro,
medie di Suzzara (O. Visentini e non ho ancora in mente un titolo, la
Milione) da “Un Libro per la Testa”, protagonista è una ragazza di nome
concorso a cui partecipano entrambe suo lavoro? Blu, i suoi genitori sono separati
le scuole. Ho trentotto anni e sono nato in quindi per un periodo sta a casa della
Erano presenti molti alunni tra provincia di Padova. Mi sono accorto mamma e per un po’ sta dal papà.
cui una piccola parte di studenti del della mia passione per la scrittura Lui vive in montagna, in una località
nostro istituto, il Margherita Hack. quando avevo la vostra età, ero alle in cui succedono spesso cose strane;
Abbiamo selezionato alcun medie, a quel tempo però ero un po’ nelle vicinanze della casa di Blu ci
domande fatte dagli alunni allo indeciso, infatti pensavo che fare lo sono un lago ed una diga, nella vallata
scrittore per invogliarvi a leggere scrittore fosse un lavoro monotono e vivono diversi personaggi, un’anziana
Il Rinomato Catalogo di Walker noioso, invece non è così! Anzi il mio signora sente della presenze oscure
and Down, disponibile in tutte le lavoro mi porta a girare per l’Italia e dice di vedere dei fantasmi ma
librerie, e incuriosirvi sul nuovo ed occasionalmente per il mondo nessuno le crede perché ritenuta
libro che lo scrittore sta ultimando, insieme a dei miei amici e colleghi pazza; avvengono varie peripezie
che probabilmente uscirà l’anno scrittori. Oltre a libri io scrivo anche fino a che Blu non si ritrova a rischio
prossimo: videogiochi. di vita: un uomo le punta un fucile
Ci spiaghi un po’ del la sua vita. Qual è, tra quelli che ha scritto, il contro… non so come continuare
Dov’è nato? Quanti anni ha? Le piace il libro che preferisce? la storia perché Blu non può morire
16proprio a metà del racconto. Ecco Quando scrissi il mio pri- non lo avrei mai inviato ad una casa
vedete, è questo che rende il mio editrice. All’interno dei miei appunti
lavoro speciale! mo libro ero all’università; c’erano anche delle immagini che io
Ora passiamo al libro che ha lo inviai a duecento case usavo come ispirazione, così, quando
condotto tutti noi qui: “Il Rinomato editrici con la speranza che scoprii che alla Mondadori piaceva
Catalogo di Walker and Down”, c’è il mio libro chiesi se si potevano
differenza tra la prima edizione e la almeno una lo pubblicasse includere anche i miei disegni, loro
seconda? ma nessuna mi rispose contattarono un illustratore che creò
Dal punto di vista estetico non ci le figure che vedete.
sono molte differenze: all’apparenza scriveva questo libro? Le piace di più leggere o scrivere?
si nota solo un piccolo dettaglio Dipende un po’ dagli episodi. Nei In realtà entrambe le cose mi
all’angolo del libro che nella prima capitoli in cui Julie racconta la sua piacciono ma nel mio lavoro sono
versione è giallo mentre nella seconda esperienza nella scuola di correzione una cosa sola perché uno scrittore è
è grigio. Mentre, per quanto riguarda mi sono sentito triste, alla fine mi tenuto a leggere in continuazione i
il contenuto, sono state apportate sono commosso. suoi manoscritti.
piccole migliorie. I personaggi sono reali o frutto della Qual è il suo genere preferito?
È stato difficile scrivere questo libro? fantasia? Mi piacciono molto i romanzi di
È stata un’esperienza nuova perché La maggior parte sono personaggi fantascienza.
io non avevo mai scritto un libro inventati, altri sono riferimenti storici Quando e come ha scritto il suo
interamente in prima persona. La (l’uomo che vendeva le salsicce primo libro?
parte più difficile da scrivere è stata all’angolo della strada che inventò Quando scrissi il mio primo
quella di Julie perché, innanzitutto l’Hot Dog), per alcune delle persone libro ero all’università; lo inviai a
lei è una ragazza molto particolare in che compaiono nel corso del racconto duecento case editrici con la speranza
quanto ha un cuore d’acciaio e perché mi sono ispirato a dei miei amici. che almeno una lo pubblicasse ma
lei ha un carattere molto particolare e A cosa sono dovute le immagini che nessuna mi rispose tranne una ditta
diverso dal mio. si trovano nel corso del libro? di videogiochi che mi chiese se volevo
Quali emozioni ha provato mentre Dovete sapere che questo libro andare a lavorare con loro, fu così che
non sarebbe mai stato pubblicato se passai i primi anni della mia carriera
non fosse intervenuto un mio amico a tradurre manuali per playstation…
che, a mia insaputa ha inviato le mie Per chi non ha letto il libro questo
bozze del “Catalogo” alla Mondadori; articolo sarà stato sicuramente più
a me il libro non convinceva quindi difficile che per i ragazzi che l’hanno
letto e siccome coloro che hanno
avuto il “coraggio” di cimentarsi con
questo romanzo di avventura sono
la minoranza, vorrei concludere con
un consiglio che Davide Morosinotto
ha dato a tutti noi che stiamo ancora
imparando a capire come davvero
funziona la vita: lui ha detto che noi
giovani dobbiamo avere sempre il
coraggio di provare cose nuove anche
se non ci attirano particolarmente,
ha fatto l’esempio di un libro ma io
sono convinta che possa valere per
qualsiasi cosa.
“Ogni tanto provate a leggere un
libro che apparentemente non vi
interessa perché è proprio in quel
libro che potrebbe essere scritto cosa
sarete nella vita!”
17Cultura
Le vere domande sulla
Giornata della Memoria
H
o avuto il grande piacere personificazione.
di assistere a uno Ma allora Dio è colpevole o no,
spettacolo interpretato di tutte le tragedie che accadono nel
magistralmente dall’ Accademia mondo?
Teatrale Campogalliani di Mantova Colpisce la svalutazione, in un
27 nella sede in piazza d’Arco. Lo
spettacolo presenta la voglia di
riscatto che risiede negli occhi di un
questo periodo, della persona,
venduta a pochi soldi: capelli, denti,
ossa, addirittura pelle. Tutto ciò fa
Gennaio ex attrice di teatro ebrea, Elga Firsch,
rinchiusa per anni come deportata
rabbrividire ancora oggi, ma bisogna
sentirlo per esserne coscienti.
2019 nel campo di concentramento di
Maidanek. Elga si convince che ci
Allora la risposta qual è? In
realtà dobbiamo appunto studiare
Processo a Dio debba per forza essere un motivo
per il quale accadde questa terribile
la storia e “NON DIMENTICARE”,
perché l’uomo ha le sue debolezze
di Stefano
tragedia, e in tutti i suoi ragionamenti e può cadere in follie per piccoli
trova un colpevole: Dio. avvenimenti determinati
Stabilisce di fare un vero e proprio “sciocchezze” sul momento.
Massini processo: invitando altri deportati
del campo e un rabbino a difesa di
La vera colpa è dell’uomo che si
crea il male da solo per compensare
“Dio”, che semplicemente era un altri problemi, di cui ha bisogno di
soldato delle SS che per prendere in una risposta.
giro affermava di esserne la stessa Carolina Carra
18Donne rivoluzionarie
& Tamara Burkle
di Carolina Carra
Emmeline Pankhurst
L O
a gente della sua epoca non la ricorda certo come ra facciamo un passo avanti verso il nostro
una persona che si faceva passare inosservata, per presente.
lei combattere è sempre stato normale, una vera e Lei è un esempio per tutte le donne della
propria sfida. Infatti viene ricordata ancora oggi come la nostra epoca. È la vera fondatrice del movimento che ha
prima donna a volere essere indipendente. creato scalpore nel mondo dello spettacolo, e non solo:
Incontro la sig.ra Pankhurst nella sede principale della Me too. Creato da lei stessa per dare una voce a tutte le
WPSU (Women’s Social and Political Union), mentre in- donne frutto di molestie sessuali, soprattutto di colore.
daffarata sta preparando i prossimi volantini di protesta. Ma in realtà c’è stato uno sbaglio, lei non intendeva asso-
“Azioni dimostrative, non parole, doveva essere il nostro lutamente che fosse contro il caso di Harvey Weinstein,
motto permanente” le serviva solo per dare i diritti a tutte le donne afroame-
È sempre stata attiva politicamente, sosteneva ferma- ricane che sperano da tempo in un modo per riuscire a
mente di dover dare alle donne la possibilità di votare, e parlare. Ora chiediamole
per tutta la vita ha combattuto con uomini, e non solo, Perché è importante?
difendendosi fino all’ultimo. Ora chiediamo: Le donne hanno bisogno di supporto per fare o conti
Come mai questa necessità? con quello che è successo e liberarsi da qualsiasi peso o
Perché scegliere di fronteggiarsi per il voto alle donne? senso di colpa.
È sempre stato un diritto per gli uomini quello di poter Secondo lei le donne hanno bisogno di una voce per
votare, e quindi perché non darlo alle donne. In fondo sentirsi rispettate?
anche loro hanno per forza qualcosa da dire, no? Ho dato il via al movimento Me too perché nonostante
Quindi noi possiamo sostenere le nostre idee libera- le varie battaglie tutte le donne di colore come me non
mente? hanno ancora la possibilità di farsi sentire. Devono ini-
Naturalmente, tutti devono poter esprimere la pro- ziare a denunciare, è per il loro bene.
pria idea, giusta o sbagliata che sia. Almeno dobbiamo Come mai battersi per un problema di questo carat-
provarci, tutti abbiamo desideri per cambiare la nostra tere?
società e un modo per poterli evidenziare è votare ciò che Anch’io ho subito molestie e so che non è facile par-
riteniamo giusto. lare. Si teme sempre di qualcosa, tutta la propria visione,
Però, come ci ha dimostrato la sua storia, si incontra- soprattutto sulle persone, cambia completamente.
no delle difficoltà per raggiungere l’obiettivo? Ha anche dietro una sorta di razzismo?
Ne ho incontrate di persone contrarie al mio pensiero, Sì, perché tutt’oggi per le nostre differenze vengono
ma non mi sono mai fatta abbattere, è questo il segreto. creati muri.
Vivere per le proprie idee. Si ritiene una persona che potrebbe, come tutte le sue
“Possono servire meglio la nazione tenendoci lontane antenate, cambiare la storia?
dagli apparati e dalle tradizioni politiche del partito ma- Ci proverò, nulla è impossibile. Almeno provarci mi
schile che , con il consenso universale, ha sempre lasciato renderà sicura di aver fatto almeno un tentativo.
a desiderare”. Si tratta di rafforzare il potere attraverso l’empatia.
19Sport
I più veloci del mondo.
O almeno...della provincia.
di Serena Buccella
e Barbara Liperoti
U
n risultato eccezionale ma
non inaspettato, si sapeva vincitrice la rappresentativa d’isti-
che tra le nostre fila spor- tuto che avrà totalizzato il minor
tive si nascondo veri talenti. E non punteggio sommando i punteggi dei
solo dal fisico buono, ma anche dal suoi tre migliori classificati. In casi
cuore generoso. di parità prevarrà la rappresentativa
Lo scopo è di rendere gli studenti che avrà ottenuto il migliore piaz-
più partecipi e protagonisti nel mon- zamento individuale. Venivano così
do dello sport, includendo anche premiati i primi sei atleti classificati
quelli che non mostrano particolari di ogni categoria prevista.
abilità motorie, ma hanno capacità Suzzara. Abbiamo intervistando due nostri
particolari che possono essere di Finalmente il gran giorno, il 30 compagni protagonisti diretti della
supporto e di aiuto all'attività spor- novembre, accompagnati dai profes- competizione: prima di correre
tiva. sori Rossella Dalmaschio e Gregorio hanno fatto un po' di riscaldamento
Ed ecco che entro la fine di Menzà gli iscritti alla competizione e un po' di stretching. Veniva quindi
novembre 2018 sono arrivate le sono partiti per il Campo Scuola di assegnato loro il cartellino gara e
iscrizioni dei partecipanti di diversi Mantova. appuntato sul petto con una spilla,
istituti, massimo 10 per ciascuna Cerchiamo di capire le classifiche. costituiva il documento di gara e
categoria per competizione. Prima Dunque, i punteggi sono indivi- doveva necessariamente essere con-
della gare, durante l'anno scolastico, duali e di squadra per tutte le catego- segnato al giudice d’arrivo.
gli alunni hanno seguito un allena- rie previste, assegnando 1 punto al Pronti, partenza, via!
mento preciso che hanno svolto due primo, 2 al secondo, fino all’ultimo Allo sparo hanno iniziato a
volte a settimana all'anello atletico di regolarmente punteggiato; risulterà correre prima i ragazzi e le ragazze
20Chi vuole pattinare?
Abbiamo fatto qualche domanda
alla nostra allenatrice
di Matilde Marani
e Isabella Allegretti
S
iamo due ragazze della 1aD, Matilde e Isabella.
Pratichiamo pattinaggio e abbiamo fatto un'in-
tervista alla nostra allenatrice.
Come ti chiami?
Mi chiamo Betta e insegno pattinaggio presso
l'Associazione Rotellistica "Castello" di Suzzara.
Com'è nata la tua passione per il pattinaggio?
Da bambina andavo a vedere i saggi di pattinag-
gio e sono rimasta colpita dai body delle pattinatrici.
Da lì è nato il mio interesse e ho cominciato a pat-
tinare.
Chi ti ha incoraggiato nel continuare a pattina-
re?
Mi hanno incoraggiato molto i miei genitori.
Quando hai iniziato a pattinare?
di prima media, quindi i ragazzi di
Ho iniziato a 9 anni e non ho più smesso da al-
seconda e i ragazzi di terza.
lora!
Risultato sorprendente per il
Hai partecipato a gare importanti?
nostro istituto! I ragazzi di seconda e
Sì, a livello professionistico ho partecipato a varie
terza hanno avuto un ottimo pun-
gare, fino ai campionati italiani. Poi ho iniziato a fare
teggio, soprattutto le femmine che si
l'insegnante di pattinaggio.
sono classificate prime, portando a
Com'è questa attuale esperienza?
casa il posto di primo classificato.
Mi piace molto insegnare alle future pattinatrici:
Inoltre quest'anno le prime 2
spero di trasmettere la mia stessa passione!
squadre che avranno totalizzato il
minor punteggio, avrà la possibilità
di classificarsi per le regionali che si
svolgeranno a Monza.
Bravi ragazzi!
21Fotografia
Qualcuno ha detto foto?
Un breve viaggio nel mondo della fotografia
di Lisa Primavera
L
a fotografia nasce nel 1839,più Josef Koudelka.
precisamente il 7 gennaio, Uno dei lavori più entusiasmanti
quando lo studioso e uomo di Koudelka è stato "Terra Santa",
politico François Jean Dominique un reportage tra Palestina e Israele
Arago, eletto deputato nel 1830, che ha mostrato una luce diversa dai
spiegò nei dettagli all'Accademia di fatti che sentiamo e vediamo in quei
Francia l'invenzione di Louis Mandé luoghi.
Daguerre, la dagherrotipia (antico
processo fotografico che usava lastre
di rame argentato ricoperte di iodu-
ro d'argento). la ragazza afgana di Steve McCurry
Questi che seguono sono alcuni
Israele di Joseph Koudelka
dei maggiori fotografi che attraverso
il loro obbiettivo hanno dato occhi,
in certi casi, a chi non ne aveva. Le
loro fotografie non sono semplici
immagini, ma raccontano intere
storie, racconti che stanno dietro a
persone, luoghi e fantasie.
Robert Capa, Steve McCurry,
Robert Doisneau, Oliviero Toscani,
22Libri
Un classico Qualcuno ha detto libri?
Una piccola selezione di letture interessanti
Le poesie parlano di tante cose
La ragazza del treno diverse, tipo la creatività e l’amore
di Paula Hawkins attraverso metafore sulla musica.
Rachel prende il treno ogni mattina,
osservando una coppietta felice che La bambina che amava Tom Gordon
fa colazione sul balcone. Un giorno di Stephen King
Rachel vede qualcosa di strano e Trisha sta andando
S
i è aperta la nuova edizione pochi giorni dopo la donna che vive- con sua madre e suo
di Un libro per la testa, la va in quella casa scompare. L’unico fratello a fare una
manifestazione per appassionati scopo di Rachel, dopo la scomparsa gita sui Monti
lettori che proclameranno il 16 della donna, è di trovarla e sapere Appalachi ma
marzo 2019 il libro vincitore cosa le è successo. sbaglia sentiero
dell’anno, votato a maggioranza da e si smarrisce nel
una giuria di studenti e individuato Starlight bosco. Con in testa
in una rosa di quattro libri. di Cristina Chiperi il suo cappello dei
Il nostro istituto vede la Daisy ha dovuto Red Sox, squadra in cui gioca il suo
partecipazione di tre classi prime trasferisrsi con mito Tom Gordon, riesce a cavarsela
(1aA-D-E), di tre classi seconde (2aA- la madre dopo il finché si accorge
D-E), di un libero lettore della 3aB e divorzio dei ge- che qualcuno o qualcosa la spia e la
di due liberi lettori di 3aE. nitori. Nei grigi segue tra gli alberi.
Sabato 9 febbraio durante la corridoi dell’univer-
cerimonia dell‘Investitura, sono stati sità incontra una persona che non Il mondo dei Feral di Jacob Grey
svelati i libri in concorso. avrebbe mai rivoluto vedere: il suo Caw è stato abbandono dai genitori
ex-migliore amico che ha l’ha tradita quando era molto piccolo. È stato
molto tempo prima. poi cresciuto
da tre corvi, con i quali riesce a par-
Scuola media: gli lare come se fossero umani. Scopre
anni peggiori della però che ci sono altre persone come
mia vita di James lui, alcune davvero malvagie. Caw
Patterson vuole conoscere quelle persone, ma
Rafe è in prima anche scoprire perché i suoi genitori
media, e non sa lo hanno abbandonato.
assolutamente come
sopravvivere. Se non
Riccardo Mutti
sei popolare nessu-
no ti calcola e non hai amici, mentre
se sei popolare avrai un sacco di
amici
e perfino i professori saranno nem-
meno cattivi con te. Rafe fa parte del
primo gruppo ma, fortunatamente,
ha trovato un modo di sopravvivere.
Poesie jazz per cuori curiosi
di Paolo Fresu
23Musica
I vostri cantanti
preferiti
Un sondaggio dai risultati inaspettati
di Valentina Tagliati
Dafne Palazzani
Beatrice Volta
Kristel Sokoli
e Miriam Hu
N
elle settimane che hanno
preceduto l'uscita di questo
magazine sono state affissi
in giro per la scuola una serie di
sondaggi in cui si chiedeva di stilare
una classifica dei cantanti o gruppi
musicali preferiti.
Il sondaggio ha riguardato sia stu-
denti che professori, con differenzia-
zione degli elenchi proposti; l’elenco
dei cantanti è stato distribuito in
tutte le classi e in sala insegnanti ed
è stato ritirato dopo cinque giorni;
i cantanti appartengono a diversi i
generi (cantautori, pop, rap, trap).
Ognuno ha potuto esprimere an-
che più di una preferenza (secondo
i nostri calcoli in media gli studenti
ne hanno espresse 4) ed è stata data
la possibilità di aggiungere altri
nominativi all’elenco dei cantanti (al-
cuni studenti hanno colto l’opportu-
nità, come anche i professori)e per la
classifica dei professori è stata fatta
la top 5 perché il numero di voti si
è concentrato per lo più su cinque
cantanti.
È curioso osservare come le
classifiche riportate qui sotto, non
corrispondano in realtà a quelle
attualmente pubblicate da radio e
canali musicali.
24Concerto di Natale
Sempre un successo
Pienone all'auditorium La Quercia
I
l concerto di Natale degli alunni Nell’orchestra erano presenti anche
Focus della scuola media Falcone del
Margherita Hack, si è tenuto mar-
i professori di musica Massimo Za-
nini con il fagotto e Gianluca Benatti
musica tedì 18 dicembre all’auditorium La con il piano e con il flauto traverso la
Quercia. Nonostante la serata fredda, professoressa di Lettere Elisa Masot-
la sala era gremita di gente ed è stato to; molti altri professori sono stati
Parole un successo. Gli alunni di 1°, 2° e 3° avvistati tra il pubblico. La nostra
di Mistaman media si sono impegnati nell’ ese- dirigente, la prof.ssa Paola Bruschi,
guire numerosi brani natalizi e non, che non è stata presente a causa di un
Ogni giorno usiamo le parole per per salutare le famiglie e i docenti e impegno, ha fatto comunque avere
esprimerci e nella cultura hip-hop le per condividere il lavoro di diversi una lettera di auguri e incoraggia-
parole hanno un ruolo centrale: la mesi di studio e lavoro con i docenti mento per gli studenti, letta prima
bravura di un rapper si misura con dell’indirizzo musicale del nostro isti- dell’inizio del concerto dal vicepresi-
la capacità di usarle in modo cre- tuto, la prof.ssa Lodi Rizzini, la prof. de Riccardo Tibelli.
ativo; un artista esempio di questa ssa Terenzio, il prof. Grimaldi. Durante il concerto si è tenuto un
capacità è Mistaman, un rapper I brani eseguiti durante il concer- mercatino, organizzato dal Comitato
trentino che, nel 2010, pubblicò la to sono stati: il Banchetto Nuziale, Genitori, durante il quale sono stati
canzone Parole. Parla di come lui Merrily We Roll Along, 4, Ungare- esposti gli Sferusei realizzati in occa-
usa le parole e di come bisognerebbe sca, la Marcia, Fantasia di Natale, sione della Giornata internazionale
usarle; una delle frasi che fa capire Oh when the saints go marching in dei Diritti dell’Infanzia e dell’Adole-
questo è: «Se ne avessi una sola, io e gli strumenti suonati il violino, il scenza dai ragazzi delle classi prime
, la userei per combattere». Questa violoncello, il clarinetto e il flauto del nostro istituto presso la Galleria
canzone è piena di riferimenti e gio- traverso. Inoltre, gli alunni delle classi del Premio di Suzzara. Il concerto si
chi di parole, per di più il cantante prime hanno cantato i brani: Buon è concluso con grande soddisfazione
non usa mai la parola “parole”. Natale, Jingle Bell Rock e We Wish dei ragazzi e dei professori.
Il ritmo è molto orecchiabile e le You a Merry Christmas. Ogni brano è
frasi che colpiscono di più sono: stato accolto da numerosi e fragorosi Dafne Palazzani
«Tu impara quelle chiave per apri- applausi. Kristel Sokoli
re le tue porte»
«Poi tutti son capaci a far volare
quelle grosse»
«Ma ricordati che i fatti parlan
sempre più forte»
«Apprezzo chi mi da la sua ma se
poi se la rimangia spero gli esplodi
nella pancia»
«Ognuna c’ha la sua radice, puoi
inventarne d’infinite»
Francesca Turrini
25Intrattenimento
S
erena Carra e Valentina Ianes hanno immaginato una scena in cui la nostra astrofisi-
ca immagina e realizza una astronave capace di portrarci lontano nell’universo.
Chissà, un giorno forse sarà possibile. Nel frattempo continuiamo a sognare.
26E
se davvero potessimo viaggaiare tra le stelle?
Magari è stata questa la domanda che non solo la nostra Margherita Hack si è
posta, ma tutta l'umanità, da quando esiste, ha cercato di dare una risposta a questa
domanda.
E se fossimo soli nell'universo, non credete sia un terribile spreco di spazio?
27Le stelle siamo noi il viaggio... è appena iniziato
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