L'albero del Quincho Barrilete - Centro Solidarietà Internazionale Nord-est Milano Onlus - CSI Onlus
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L’albero del Quincho Barrilete Dicembre 2021 Centro Solidarietà Internazionale Nord-est Milano Onlus
Nuovo Progetto “SCUOLA WALTER MAGGIONI” per BAMBINI POVERI del Quartiere 18 De Mayo Della Citta’ Di Managua. Il nuovo progetto che il Centro Solidarietà Internazionale avvierà in Nicaragua, scuola “Walter Maggioni”, inizierà a Febbraio del 2022 nella città di Managua, sotto la responsabilità della dottoressa Consuelo Sanchez Guerra e di Padre Tonio Castro. Sarà una scuola multigrado, rivolta a 40 bambine e bambini in età compresa tra i 6 ed i 10 anni, del quartiere 18 de Mayo, uno dei quartieri più poveri della capitale. I bambini beneficiari appartengono a famiglie vulnerabili per il loro status economico e sociale ed hanno un grado di sviluppo cognitivo ben al di sotto del normale. Questo progetto vuole dare una Tu sei il Dio dei poveri, opportunità di istruzione di qualità, di permanenza a scuola, di abitudine il Dio umano e semplice, allo studio e generare cambiamenti comportamentali positivi anche nelle famiglie, soprattutto come prevenzione della violenza in generale. I il Dio che cammina nelle strade, bambini che ne avranno bisogno a causa della loro situazione, il Dio con la faccia bruciata dal sole. riceveranno un supporto sanitario (occhiali, vitamine, alimentazione, kit di Questo mio parlare con te è come parlare igiene personale per la prevenzione del Covid) e riceveranno anche una merenda scolastica che fornirà loro energia e sostanze nutritive in questa con le mie persone: perché tu sei il Dio fase di crescita e sviluppo, integrando la dieta carente di casa. Si intende dei lavoratori, il Cristo che lavora. predisporre pure una attività di rinforzo scolastico che consentirà loro di comprendere correttamente l’importanza dell’istruzione e soprattutto (Ritornello del canto di entrata della misa campesina nicaraguense ) migliorerà l’autostima dei ragazzi quando raggiungeranno gli obiettivi proposti nell’anno scolastico in corso. Tale attività può rappresentare anche un sostegno per le famiglie quando i genitori non riescono a fare fronte ai problemi di apprendimento del figlio Buone feste 15 2
sia perché loro stessi non hanno conoscenze adeguate sia in quanto non LA BARCA NERA possono dedicare il tempo necessario per seguire a casa i loro figli. Un team tecnico riceverà una formazione specifica per fornire cure di qualità Dicono che molto tempo fa, per quanto riguarda i temi educativi ed i problemi di abbandono una barca stava navigando scolastico e per fare acquisire strumenti di base che permettano ai sul Grande Lago, da bambini e alle loro famiglie di seguire modelli genitoriali adeguati. Granada a SanCarlos. Mentre la barca si trovava all’altezza dell’isola di Redonda, i marinai si Managua, Nicaragua 20 Luglio 2021 accorsero che qualcuno faceva dei segnali da terra I RAGAZZI DELLE BORSE DI STUDIO CI SCRIVONO con un lenzuolo. Quando gli uomini della barca Amici del Centro Solidarietà sbarcarono sull’isola, Internazionale, un affettuoso udirono forti lamenti. Le due famiglie che vivevano sull’isola, vecchi e bambini, stavano morendo saluto da Eddy Enrique, nuovo avvelenate: avevano mangiato carne di una vacca morta per il morso studente in Medicina. di un serpente velenoso. ”Portateci a Granada”, gridavano. “Chi paga il viaggio?” fu la risposta dei marinai .”Non abbiamo denaro!”, dissero gli In questa lettera vorrei parlarvi di quello avvelenati, però possiamo pagare con legna e frutta”.”Ma chi taglia la legna, chi coglie la frutta?” chiesero i marinai. “Ho sulla barca un carico che ho fatto nel corso dell'anno di maiali e se interrompo il viaggio, mi moriranno soffocati”, aggiunse il universitario che per me è stato anche il capitano della barca. “Però noi siamo persone!”, gridarono i moribondi. primo. Durante tutto il corso abbiamo “Anche noi con questo lavoro ci guadagnamo da vivere”, risposero i avuto molte difficoltà a causa dell'attuale marinai. “In nome di Dio!”, gridò allora il più vecchio dell’isola, “se ci lasciate qui, ci uccidete!” “Abbiamo un impegno da portare a termine” pandemia, ma in Università si è cercato di disse il capitano, e se ne andò con i marinai. Sebbene gli abitanti mantenere e rispettare le regole per poter dell’isola si contorcessero dal dolore, i marinai non ebbero continuare comunque a frequentare le compassione e li abbandonarono. Allora la donna più vecchia si alzò e lezioni. Abbiamo avuto materie molto con tutta la voce che le era rimasta lanciò la maledizione: “Così come vi si è chiuso il cuore, così vi si chiuda il lago”. La barca se ne andò, importanti come Anatomia, Istologia, raggiunse il lago in direzione di San Carlos e da allora non arrivò mai a Embriologia, Biofisica medica, Biologia terra. Questo dicono: non videro mai terra! Non videro mai montagne! molecolare ed io ho cercato di dare il meglio in ognuna di esse anche se Non videro mai più stelle! Sono anni, dicono, sono secoli che adattarmi a questa nuova vita universitaria è stato un grande cambiamento per continuano a navigare invano! La barca è diventata nera, ha le vele marce, le corde rotte! Molta gente del Grande Lago dice di averla me. Nonostante ci troviamo al primo anno di università, siamo riusciti a vista...Molto al largo incontrano la barca nera, con i marinai barbuti e realizzare alcuni progetti, tra i quali l'elaborazione di un contenitore per la vecchi che gridano: “Dov’è San Carlos, dov’è Granada?”….però il spazzatura adatto ad una popolazione molto povera. vento si porta via le loro voci e non riescono mai a vedere terra...sono maledetti! 3 14
Le comunità che vivono in estrema povertà trovano sempre grossi problemi Nome: Hillary Nicolee Blandon Hernandez, nata il 28-05-2012 (9 anni) nello smaltimento della spazzatura e il nostro scopo era trovare una soluzione. Indirizzo: Quartiere “Milagro de Dios” Il progetto è stato uno dei tre vincitori, arrivando al secondo posto. Stiamo ora Iscrizione: il 22-08-2019, tipo di rischio moderato. finendo di sviluppare un nostro secondo progetto, che consiste in un plantare Motivo: la famiglia vive la violenza come se fosse cosa normale e naturale, la madre con un nuovo partner, il padre biologico con precedenti penali e uso di speciale per le persone che soffrono di artrosi del ginocchio. E' una idea droghe; la bambina ha molte difficoltà a scuola. importante poiché si propone di aiutare le persone nella prevenzione del Grado scolastico: terza elementare nel centro scolastico Maria del Soccorro problema ed anche quelle che già ne soffrono.Nello scorso mese di luglio, Ponce, nel turno serale. una giuria composta da quattro medici, ha apprezzato il nostro lavoro e ci “Al suo ingresso nel Centro Comunitario hanno aiutato a perfezionarlo. Il progetto continuerà in questo nuovo d’Attenzione la bambina sembrava timida e semestre e cercheremo di realizzare un prodotto molto economico, pensando impaurita, ma poi, gradualmente, ha iniziato a anche alle persone a basso reddito che ne hanno bisogno. Nonostante le interagire con il resto dei bambini presenti nel Centro. Dal punto di vista scolastico la sua lezioni siano pesanti, con il mio impegno e il vostro aiuto riuscirò ad andare situazione evidenziava grande deficit nella lettura avanti, poiché non mi arrenderò alle difficoltà. Ci sono molte persone che e scrittura, non conosceva correttamente l’alfabeto contano su di me, e moltissime le persone che voglio aiutare quando sarò un e quindi non è stata nemmeno in grado di scrivere medico. Vi saluto ringraziandovi per il sostegno che fornite a ciascuno di noi il suo nome ed ha avuto difficoltà nel riconoscere i (borsisti C.S.I), pregando nostro Signore per i vostri progetti e per la vostra numeri. Il lavoro di recupero è iniziato partendo salute. Eddy Enrique Ocampo Sánchez. proprio dai numeri ed in seguito dalle addizioni e sottrazioni. Abbiamo notato subito che la bambina possedeva buone capacità, imparava velocemente ed era abbastanza partecipativa. Nei primi mesi Cari amici C.S.I. ricevete un dall’inizio di questo lavoro di recupero, abbiamo notato molto interesse da parte cordiale e affettuoso saluto. della madre che ha cominciato lei stessa a frequentare le scuole per madri e padri. Visitava costantemente il Centro di assistenza della comunità e ci Mi chiamo Karla Daniela Aguinaga chiedeva sui progressi della bambina. La madre aveva già riferito all’equipe Briones ed attualmente sto psicosociale il tipo di relazione tra lei e il padre biologico della bimba. Anche se percorrendo le tappe finali del corso di non aiutava economicamente, il padre si interessava ad Hillary, la quale Laurea in Chimica e Farmacia grazie a rimaneva per brevi periodi di tempo a casa della nonna paterna. In questi casi voi, che mi avete dato il vostro sappiamo che le dinamiche familiari sono piuttosto complesse. Ai primi di incondizionato sostegno, ai miei genitori Novembre di due anni fa, la madre di Hillary è stata arrestata per possesso di che sono stati fondamentali nella mia droga. Il team psicosociale si è reso conto degli strani comportamenti della vita, ai miei insegnanti che in tutto bambina che poi ha raccontato della difficile situazione in cui si trovava. questo periodo di studio hanno Abbiamo allora fatto visita alla nonna materna che ha dato informazioni più dettagliate. Da allora la cura della bambina e dei suoi fratelli è sotto la condiviso con me le loro ottime responsabilità della nonna materna, con la quale abbiamo stabilito stretti conoscenze. contatti per seguire l’evolversi dello stato delle cose. E’ stata anzitutto spiegata Vorrei perciò condividere con voi la mia esperienza di studente alla nonna l’assoluta importanza e necessità che Hillary Nicolee continui a universitario nel 2021, un anno molto bello perché restare sotto attenzione nostra per la cura della sua sfera emotiva. 4 13
Nulla è impossibile con lo sforzo e l'impegno personale di sono già nella fase finale della ma Laurea e questo mi fa sentire felice e ciascuno di noi nel cercare di allargare la proposta ad amici e orgogliosa di quello che ho fatto, che ho raggiunto durante questo lungo conoscenti che possano fare aumentare, per il futuro, il numero percorso universitario. delle adozioni collettive e quindi mantenere in vita ed ancora Ringrazio con tutto il cuore per l'immenso sostegno che ho ricevuto dal fiorito questo bellissimo verde Albero. Centro Solidarietà Internazionale, la gratitudine che ho nei vostri confronti è grande perché grazie a voi sto per realizzare i miei sogni Ora che sono molto vicina al completamento della mia carriera universitaria, spero che mi si aprano le porte per il posto di lavoro, per continuare a crescere DUE STORIE DI VITA DAL QUINCHO professionalmente, in modo da poter aiutare la mia famiglia e chiunque Nome: Dylan Bladimir Roque Rivera, nato il 26-03-2010 (11 anni) abbia bisogno di una mano o di un sostegno come l'ho ricevuto io. Indirizzo: Quartiere “18 de mayo” Possa Dio benedirvi e portarvi molta salute e felicità. Iscrizione. Il 02-12-2019, tipo di rischio leggero. Cordialmente. Motivo dell’ingresso: Ambiente familiare con molta violenza; mancanza di limiti Karla Daniela Aguinaga Briones comportamentali, nessun aiuto scolastico. Grado scolastico: Quinta elementare nel Centro Scolastico della Repubblica del Giappone, turno serale. Carissimi amici del “Al suo ingresso nel Centro di Attenzione Comunitaria, C.S.I. mi chiamo Dylan si isolava, non gli piaceva parlare con il resto dei bambini. Lui veniva considerato come un bambino José Hernandez e molto introverso e quando arrivava a socializzare sono studente del (giochi) lo faceva in modo aggressivo. Abbiamo corso di Laurea in provato ad avvicinarlo più volte, in modo da farlo sentire in un ambiente di fiducia, cercando di fargli Amministrazione comprendere l’importanza del prendersi cura di se delle Risorse stessi ed anche l’importanza del non creare danno Umane, Marketing alle altre persone quando si lavora nei gruppi di auto- aiuto. Dal punto di vista scolastico ci sembra Internazionale e importante sottolineare che Dylan è un bambino di Ricerca Operativa. apprendimento rapido; ha migliorato nei settori della lettura, scrittura, matematica ed ora è più facile farlo cooperare nei momenti di lavoro in gruppo. Vi ringrazio con tutto il cuore per il supporto che mi avete dato e Quando la sua famiglia si è poi trasferita a vivere in un altro quartiere, abbiamo continuate a darmi. Questo mi è stato di grande aiuto perché ho potuto dovuto trovare un accordo con la madre in modo che il bambino potesse procurarmi il materiale di studio che prima mi era difficile ottenere. Il frequentare il nostro punto di attenzione almeno tre volte a settimana e vostro supporto ha contribuito a farmi continuare a studiare con grande continuare a migliorare i progressi ottenuti fino a quel momento. Si prevede che impegno e dedizione affinché in un futuro non troppo lontano possa con questo anno i miglioramenti del bimbo saranno significativi e si potrà svolgere la mia professione e contribuire al benessere della mia famiglia procedere alla fine della sua cura”. e allo sviluppo economico del nostro Paese . 5 12
Il 1° semestre del 2020 è stato completamente condizionato dalla ADOZIONI COLLETTIVE A DISTANZA pandemia covid-19, semestre in cui io stesso sono stato costretto a ritirarmi dalle lezioni perché ero stato contagiato dal virus. Fra tutti i progetti portati Ora sono guarito ed ho terminato il periodo di esami per il quale ho avanti dal CSI fin dal 1984, dedicato molte ore di studio e molto impegno per poter ottenere buoni anno della fondazione, voti e arricchire ulteriormente le mie conoscenze utili alla mia carriera quello delle adozioni professionale. collettive a distanza, l'Albero Nel mese di luglio infatti ho sostenuto l' esame di Marketing del Quincho Barrilete, è Internazionale e ricerca operativa, fornendo anche una Relazione finale forse il più ambizioso perché rappresenta il nostro del corso di Vendite e Management. tentativo di ridare vita, Poi sono riuscito a dare Diritto Commerciale, per il quale ho dovuto mettermi in speranza a bambini e viaggio due giorni prima dell'esame per poter arrivare puntuale all'orario adolescenti che vivono in condizioni precarie, di aiutarli a stabilito. E' stato molto difficile per me arrivare in tempo perché la domenica ritrovare la loro infanzia, la loro gioia di vivere in un paese, il non tutti gli autobus raggiungono la capitale, dove si trova l'Università, ma Nicaragua, che a molti di noi ha dato vita, speranze per una grazie a Dio ci sono riuscito Ho sostenuto in seguito gli esami delle ultime due società migliore, ha dato occasione per materie rimaste in sospeso, Finanza e Amministrazione delle Risorse Umane, godere della "gioia di vivere". che mi hanno impegnato molto nello studio. Da qui nasce la cooperazione del Possa il Signore, concedervi ogni giorno la salute necessaria affinché possiate svolgere il lavoro e vivere con i vostri cari. Centro di Solidarietà Internazionale Nord-Est Milano (C.S.I) con l'Asociación Vi saluto Cordialmente Quincho Barrilete di Managua che dura José Gerardo Ruíz Hernández. da oltre 20 anni. Con le adozioni collettive non potremo certo dire: "ecco! questo è il mio bambino, quello che ho adottato”. Ma è proprio con un coinvolgimento del RINGRAZIAMENTI DA SALINAS GRANDES genere che il nostro atto di amore riesce a trascendere i confini chiusi della "nostra" famiglia per estendersi a tutti, tanti bambini per i “Ciao, grazie a voi, ai vostri familiari e al CSI Nord Est Milano. Il quali il nostro aiuto diventa vita. Ed allora abbiamo preferito motivo della presente è per ringraziarvi dell’aiuto che mi permette di "adottare" una Associazione, l'Asociación Quincho Barrilete di continuare gli studi universitari. Il rapporto con la mia famiglia è Managua, nata in Nicaragua per aiutare e ridare speranza a tutti i buono, specialmente con mio padre che mi dà un grande aiuto bambini che vivono in condizioni difficili. psicologico ma non avrebbe la possibilità di pagarmi gli studi. Anche Purtroppo il numero di adozioni che riusciamo a finanziare è in continuo calo e siamo arrivati a 198 quando fino a qualche anno il rapporto con il vicinato è buono, ci salutiamo e posso contare su fa' eravamo a 316. Questo ci preoccupa perché vorremmo alcune persone che mi conoscono sin da bambina. mantenere la collaborazione ed intatto il contributo al Quincho 6 Barrilete anche per i prossimi anni. 11
Il 100% dei bambini frequentanti riceve attività di rinforzo scolastico e la merenda che contribuisce ad integrare il cibo che Un caro saluto a spesso non ricevono a casa. Si svolgono attività ricreative (visite tutti voi da al parco, celebrazione della Giornata dei bambini, attività Raquel Edith culturali, giochi, narrazione, ecc.) e didattiche (artigianato, Cortez Medina”. colorazione, ricerche di parole, cruciverba, ecc.). Il lavoro che il Quincho Barrilete ha svolto con il finanziamento “Ringrazio voi del del CSI ha permesso lo sviluppo e l'applicazione di strategie di CSI per cura sia per i bambini che per gli adolescenti e sono molti i casi l’appoggio che di diplomati da questo percorso che sono diventati a loro volta mi offrite. Io giovani leader studio nella all'interno della università di Leon (UNAN) e sono al secondo anno di ingegneria di nostra comunità ed sistemi, ho proseguito gli studi con l’aiuto del direttivo del centro ora contribuiscono sociale di Salinas Grandes, l’appoggio dei miei genitori e il supporto al lavoro di fondamentale ricevuto dai sostenitori del CSI. Spero che voi sensibilizzazione sulla violenza e sui possiate continuare a sostenere giovani come me che vogliono processi di realizzarsi nella vita. Grazie tante da Daniel Ramirez Reyes”. denuncia dei Un ringraziamento anche da Vicente Antonio Perez di 15 anni che crimini commessi frequenta il settimo grado (la prima liceo italiano), nella scuola contro i minori. Emanuel Mongalo di Salinas Grandes. Oggi, dopo 20 anni ininterrotti di collaborazione, l'AQB vuole esprimere l'apprezzamento profondo per l'impegno umano di questa rete di solidarietà internazionale e ribadisce che nulla è possibile senza lo sforzo e l'impegno personale di ciascuno dei membri di quella che possiamo ormai definire come una bellissima confraternita tra due organizzazioni che si completano a vicenda. Asociación Quincho Barrilete Managua ,Nicaragua 2021 Le foto dell’articolo : 1. Un rappresentante del C.S.I in visita nei laboratori tenuti da AQB 2. Consuelo Sánchez Guerra , direttrice di AQB, parla con i bambini nel dicembre 2020 3. Bambini del quartiere Milagros de Dios a Managua, Nicaragua in rinforzo scolastico 4-5 Visita nel 2006 degli amici del CSI alla casa di un giovane accudito da AQB 10 7
Resoconto del lavoro congiunto tra Con la perdita del sostegno economico di quelli che erano i donatori tradizionali sui problemi dell'infanzia e dell'adolescenza C.S.I e AQB nel nostro paese, il C.S.I è diventato presto il pilastro finanziario Questo documento riflette la cooperazione del Centro di fondamentale per questa organizzazione. Il suo regolare Solidarietà Internazionale Nord-Est Milano (C.S.I) con sostegno ha permesso a molte famiglie che vivono con livelli di l'Asociación Quincho Barrilete di Managua durante gli povertà, disoccupazione e condizioni familiari precarie, di uscire ultimi 20 anni dagli alti livelli di violenza, dal Nel 2001, l'associazione Quincho Barrilete stava attraversando basso livello una situazione economica molto complessa. Proprio in questo scolastico e di difficile periodo, attraverso l'intermediazione di Padre Antonio autostima e di Castro Granados, adottare misure parroco della Chiesa di prevenzione La Merced di Managua della violenza e fondatore di questa domestica e ONG, fu possibile sessuale, vere articolare una fattiva piaghe della nostra società. collaborazione con il Allo stesso modo ha contribuito Centro di Solidarietà ai progetti dedicati a ragazzi, Internazionale Nord- ragazze e adolescenti (NNA) che Est Milano che dura annualmente vengono assistiti ormai da 20 anni, nella prevenzione e nello senza interruzione. sviluppo delle abilità psicosociali. Questa cooperazione è stata per noi una benedizione ed i frutti Il CSI ha contribuito, fino ad ora, sono tangibili ora, con alla cura di 1.159 bambini e donne e uomini che adolescenti. Di questi, il 65,40% hanno imparato a è stato trattato in modalità di lavorare con dignità e lavoro comunitario o di lottano quotidianamente prevenzione e il 34,60% in in ambienti ancora modalità onnicomprensiva che violenti, con difficoltà richiede supporto legale e economiche grandi ma psicologico per poter rivendicare i pieni di gratitudine per propri diritti in quanto vittime di violenza sessuale. Tutti gli ciò che hanno ricevuto assistiti sono stati integrati nelle attività ricreative come lo sport dalla nostra associazione. e la cultura ed hanno ricevuto assistenza sanitaria. 8 9
DESIDERO SOSTENERE con la somma versata di € ________ IL PROGETTO SOTTO INDICATO: 1. PROGETTO “L'ALBERO DEL QUINCHO BARRILETE” Adozione collettiva di bambini di strada – Managua – Nicaragua Centro Solidarietà 2. NUOVO PROGETTO “SCUOLA WALTER MAGGIONI” Progetto scuola multigrado per 40 bambine/i poveri quartiere 18 DE MAYO Managua - Nicaragua 3. PROGETTO “BORSE DI STUDIO” Parrocchia N.S. De La Merced – Managua – Nicaragua 4. PROGETTO “BORSE DI STUDIO” Comunità rurale di Salinas Grandes – Leon – Nicaragua I NOSTRI LIBRI DI FIABE, Internazionale colori, sentimenti, sogni e speranze…da bambini a bambini, nord-est milano onlus …….. N° Nicaragua: terra di laghi e di vulcani Dal 1984 il Centro di Solidarietà Internazionale nord-est Milano N° Palestina: terra ancora promessa onlus propone una solidarietà concreta con i poveri della terra, una solidarietà basata sulla N° El Salvador: terra in cerca di pace conoscenza, sullo studio, sulla analisi politica e culturale delle realtà alle quali intende offrire il N° Chiapas: terra di miti e di speranza proprio sostegno. Ci interessa conoscere in prima persona le situazioni, i luoghi, gli uomini che Guatemala: terra e cielo del Quetzal ESAURITO vivono realtà diverse dalla nostra; per questo utilizziamo le nostre ferie viaggiando per raccogliere materiale informativo o, come nel caso dei libri di fiabe , espressioni della cultura FATELI CONOSCERE, DONATELI. € 5 cad. popolare di quei luoghi. Pensiamo che la conoscenza sia uno dei modi migliori per far cadere le Per sostenere i progetti e/o acquistare i libri, spedire la scheda compilata paure ed i preconcetti che separano le genti, pensiamo sia importante il confronto fra le persone, fra le culture, pensiamo sia importante incontrarsi, conoscersi, aiutarsi , scoprire che in ogni sua parte e la fotocopia della ricevuta dell'avvenuto pagamento quando si parla di speranze, quando si parla di sogni, quando si parla di paure si parla di tutti. con Bonifico o C/C Postale a: La produzione di documenti e di libri permette al C.S.I. nord-est milano di diffondere , far C.S.I NORD-EST MILANO ONLUS Via Balconi, 13 – 20063 Cernusco s/N – MI conoscere e portare avanti il progetto di educazione alla mondialità. Puoi donare il 5 X MILLE al Centro Solidarietà Internazionale Nord-Est Milano ONLUS IL CODICE FISCALE DA APPORRE INSIEME ALLA TUA FIRMA SULLA DICHIARAZIONE DEI REDDITI È 10177240156 PER CONTATTI E INFORMAZIONI TELEFONARE AL N°338 5694512 www.csionlus.org email: info@csionlus.org
L’ALBERO DEL QUINCHO BARRILETE MODELLO DI ADESIONE AL PROGETTO: Fra tutti i progetti portati avanti dal 1984 , anno della nostra fondazione, il progetto QUINCHO BARRILETE è forse il più ambizioso perchè è il tentativo di ridare vita, di aiutare tanti bambini e adolescenti, che L'ALBERO DEL QUINCHO BARRILETE vivono in condizioni precarie, a rinascere, a ritrovare la loro infanzia, la loro gioia, la loro vita. In un paese come il Nicaragua il 50% della Adozione collettiva di bambini di strada – Managua – Nicaragua popolazione è costituita da giovani che però hanno ben poche prospettive per il loro futuro : nella sola città' di Managua "vivono" più DESIDERO FARE N°_______ ADOZIONI CON LE SEGUENTI MODALITÀ: di 6.000 bambini di strada. E’ in questa realtà che si inserisce l’opera dell’associazione del Quincho Barrilete che si dedica da 20 anni al € 10,33 RATA MENSILE _____ recupero di bambini e ragazzi. Il referente di questo progetto, nonché presidente della stessa Associazione, è Padre Tonio Castro, un grande € 30,99 RATA TRIMESTRALE _____ amico col quale collaboriamo da anni, parroco in un quartiere povero della capitale Managua. La decisione di proporre un programma di adozione a distanza "collettivo" è nata proprio da lì, dal € 61,98 RATA SEMESTRALE _____ suo amore, dalla sua battaglia per aiutare quei bambini che affollano senza meta le strade di Managua. Abbiamo così pensato a qualcosa di più dolce e più responsabile, qualcosa forse anche € 123,95 RATA ANNUALE _____ di più faticoso, qualcosa insomma che desse un significato più profondo al concetto d'amore: con l'adozione collettiva di bambini di strada non potremo certo dire “questo è il bambino che ho € 247,90 RATA BIENNALE _____ adottato", ma è proprio con un’ azione del genere che il nostro atto di amore riesce a trascendere i confini della nostra famiglia e si estende a tutti , tanti bambini per i quali un nostro aiuto diventa vita. Scegliamo così un amore grande che include tanti bambini, forse così scopriremo qualcosa di IL VERSAMENTO DELLA RATA DI ADESIONE PER SOSTENERE nuovo in noi e i nostri figli riceveranno un enorme dono: impareranno che ci sono anche gli altri, che l'amore vero non conosce egoismo, che non sono ammessi confini e che il loro papà, la loro I NOSTRI PROGETTI POTRÀ ESSERE EFFETTUATO CON: mamma e i loro fratelli, sono il mondo. Nuovo Progetto “SCUOLA WALTER MAGGIONI" Nuovo progetto ” SCUOLA WALTER MAGGIONI” per bambini poveri BONIFICO BANCARIO : BCC MILANO-Filiale Cernusco S/N del quartiere 18 DE MAYO della città di Managua. Il nuovo progetto che il Centro Solidarietà Internazionale avvierà in IBAN-IT54D0845332880000000002878 ---BIC-ICRAITRRCL0. Nicaragua, “Scuola Walter Maggioni”, inizierà a Febbraio del 2022 nella Beneficiario: C.S.I. NORD–EST MILANO Onlus Causale: “Adozione Nicaragua” città di Managua, sotto la responsabilità della dottoressa Consuelo Sanchez Guerra e di Padre Tonio Castro. Sarà una scuola multigrado, rivolta a 40 bambine e bambini in età compresa tra i 6 ed i 10 anni, del OPPURE: quartiere 18 de Mayo, uno dei quartieri più poveri della capitale. I C/C POSTALE N° 26650267 bambini beneficiari appartengono a famiglie vulnerabili por il loro status economico e sociale ed hanno un grado di sviluppo cognitivo ben al di sotto del normale. Intestato a: C.S.I. NORD–EST MILANO Onlus Via Balconi, 13 – 20063 Cernusco S/N – Questo progetto vuole dare una opportunità di istruzione di qualità, di permanenza a scuola, di MI abitudine allo studio e generare cambiamenti comportamentali positivi anche nelle famiglie, Causale: “Adozione Nicaragua” soprattutto come prevenzione della violenza in generale. I bambini che ne avranno bisogno a causa della loro situazione, riceveranno un supporto sanitario (occhiali, vitamine, alimentazione, kit di igiene personale per la prevenzione del Covid ) e riceveranno anche una merenda scolastica NOME_____________________________COGNOME_______________________________ che fornirà loro energia e sostanze nutritive in questa fase di crescita e sviluppo, integrando la dieta carente di casa. Si intende predisporre pure una attività di rinforzo scolastico che consentirà VIA_______________________________________N°______TEL______________________ loro di comprendere correttamente l’importanza dell’ istruzione e soprattutto migliorerà l’autostima dei ragazzi quando raggiungeranno gli obiettivi proposti nell’anno scolastico in corso. Tale attività CAP___________CITTA'_______________________________________PROV.__________ può rappresentare anche un sostegno per le famiglie quando i genitori non riescono a fare fronte ai problemi di apprendimento del figlio sia perché loro stessi non hanno conoscenze adeguate sia in quanto non possono dedicare il tempo necessario per seguire a casa i loro figli. Un team DATA____________FIRMA_______________________EMAIL_________________________ tecnico riceverà una formazione specifica per fornire cure di qualità per quanto riguarda i temi educativi ed i problemi di abbandono scolastico e per fare acquisire strumenti di base che PER CONTATTI E INFORMAZIONI TELEFONARE AL cell. 338 5694512 permettano ai bambini e alle loro famiglie di seguire modelli genitoriali adeguati.
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