INSIEME, CON IL RUGBY, PER UN'UNICA META: LA CONDIVISIONE

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     INSIEME, CON IL RUGBY, PER UN’UNICA META:
                          LA CONDIVISIONE
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Percorso di formazione per gli alunni delle scuole primarie e secondarie di
primo grado per educare:

• alla convivenza civile nel rispetto delle regole,
• all’integrazione,
• alla condivisione di sani valori,
il tutto attraverso il gioco del RUGBY.

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         PROGETTO GRATUITO PER LE SCUOLE STATALI
!                 Tutte le spese sono a carico della
                           Società Sportiva
                                   !
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ANNO SCOLASTICO 2015/2016

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OBIETTIVO DEL PROGETTO - SCUOLA: Avviare azioni e strategie comuni
tra istituti scolastici, FIR – delegazione del Molise, polisportiva Acli
Campobasso Rugby e organizzazioni territoriali, per stimolare,
programmare e realizzare attività e iniziative che, attraverso il gioco-sport
della meta, tocchino i temi dell’educazione alla convivenza civile e
dell’integrazione nelle scuole di ogni ordine e grado della regione, al fine
di promuovere modelli di comportamento responsabile.

Il progetto prevede:

    1. sostegno all’attività motoria di un tecnico dell’Acli Campobasso Rugby
      per un periodo di tempo concordato;

    2. eventuale corso di formazione per gli insegnanti, a livello provinciale;

    3. eventuale partecipazione a campionati studenteschi.

Il progetto è incentrato sulla formula dell’Associazionismo Sportivo
scolastico, prevista dalla circolare Ministeriale 31 Luglio 1997, n. 466;
necessita, pertanto, del riconoscimento dell’Ente Scolastico alla FIR
attraverso un semplice atto formale.

Gli alunni che vorranno far parte del suddetto Ente Scuola potranno
tesserarsi ufficialmente alla FIR e avranno la possibilità di partecipare alle
manifestazioni sportive organizzate dall’Acli Campobasso Rugby e dal
Comitato Regionale della Federazione.

L’affiliazione dell’Istituto Scolastico alla FIR prevede la nomina di un
responsabile che dovrà essere individuato fra i Docenti, personale Ata, o
genitori.

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LE TAPPE DEL PERCORSO

                Costituzione     Costituzione    Partecipazione      Partecipazione
                   Centro            Ente            a giochi        al festival delle
! alAdesione
     progetto
                  Sportivo         scolastico        sportivi           scuole e a
                 Scolastico      riconosciuto     studenteschi       raduni o tornei
!                                                                     tra le scuole
                                                                         limitrofe
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SOSTEGNO E CONTRIBUTI FEDERALI

Il progetto integrale prevede:

    1. presenza di un educatore FIR dell’Acli Campobasso Rugby per tutto il
      periodo richiesto;

    2. incontri, presso la sede scolastica, tra insegnanti, genitori ed esperti
      dell’attività motoria in età evolutiva;

    3. eventuale formazione degli insegnanti, a livello provinciale;

    4. le scuole che partecipano a tutte le attività previste nel percorso con
      tesseramento di almeno N° 15 alunni (nuovi tesserati) avranno diritto:

          • Invito al “festival delle scuole”, fase interregionale

N.B. – Il progetto sarà proposto senza nessun onere per le scuole.

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INSIEME, CON IL RUGBY, PER UN’UNICA META: La condivisione

       Le differenze culturali, religiose ed economiche sono impressionanti,

                     ma le somiglianze lo sono ancora di più

                                        ——-

             Tu sei padrone del tuo destino, capitano della tua anima

                                (Nelson Mandela)

                                        ——-

Parole chiave: cooperazione, sostegno, solidarietà, rispetto delle regole, fair play

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FINALITA’ DEL PROGETTO:

    • contribuire al processo di integrazione e di convivenza civile, nel
      rispetto delle regole, attraverso la pratica sportiva consapevole e
      sistematica in ambito scolastico;

    • arricchire l’offerta formativa in ambito motorio, attraverso una
      disciplina di riconosciuto valore educativo;

    • contrastare fenomeni di “bullismo” e “devianze giovanili”, attraverso un
      gioco di contatto dove l’aggressività viene opportunamente
      canalizzata e regolamentata;

    • contrastare le violenza di genere, anche mediante lo sviluppo del
      movimento rugbistico femminile in regione.

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OBIETTIVI DELL’ATTIVITA’ LUDICO-SPORTIVA PROPOSTA:

    1. gestire l’aggressività e il contatto, nelle sue varie forme, come
      esperienze necessarie nello sviluppo della personalità (comunicazione
      motoria);

    2. far vivere l’attività ludico-sportiva come indispensabile momento di
      crescita, integrazione e benessere psico-fisico;

    3. consolidare l’interesse degli alunni verso la pratica sportiva sana e
      sistematica attraverso la collaborazione con le associazioni sportive
      del territorio, in grado di rispondere ai loro bisogni;

    4. promuovere una cultura inclusiva, contro ogni tipo di discriminazione
      sessuale e violenza di genere.

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AZIONI RELATIVE ALL’OBIETTIVO 1

La gestione dell’aggressività e del contatto nelle sue varie forme come
esperienze necessarie nello sviluppo della personalità dell’adolescente.

Fasi dettagliate. I giochi di contatto per gestire l’aggressività:

    a) incontro con insegnanti e genitori presso la sede dell’istituto
      scolastico sulla “gestione dell’aggressività nella relazione educativa”;

    b)percorso di educazione al contatto

Destinatari:

Gli alunni, insegnanti, famiglie

Soggetti attuatori:

Laureati in Scienze motorie, Allenatori FIR, Docenti di Ed. Fisica.

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AZIONI RELATIVE ALL’OBIETTIVO 2

Far vivere l’attività ludica sportiva come indispensabile momento di crescita,
di integrazione e di benessere psico/fisico.

Fasi dettagliate. Presentiamo il gioco:

c) presentazione del progetto agli alunni a alle famiglie;

d) dimostrazione pratica del “gioco del rugby” a tutti gli alunni nell’ambito
delle ore curriculari, raccolta delle adesioni e svolgimento di incontri
regolari;

e) raccolta delle adesioni da parte delle famiglie e inizio attività ludico-
sportiva in orario pomeridiano (laboratori, attività opzionali, gruppi sportivi
scolastici o altro).

L’attività sarà svolta con lezioni della durata di 1, massimo 2 ore, con
cadenza settimanale.

Fasi dettagliate. Giochiamo e ci confrontiamo con altri attraverso:

f) tornei d’istituto, C.S.S.;

g) partecipazione a momenti di verifica “insieme in meta” (raduni FIR
Campania-Molise);

h) partecipazione al Campionato Italiano delle scuole

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AZIONI RELATIVE ALL’OBIETTIVO 3

Fasi dettagliate. Viviamo l’esperienza del club di rugby:

    i)   esperienza tutorata dall’educatore FIR dell’Acli Campobasso Rugby;

    l) vivere la sana competizione e l’agonismo, il terzo tempo, e la
    convivialità;

    m) partecipare all’attività estiva del club.
Destinatari:

Gli alunni tutti, le famiglie, docenti

Soggetti attuatori:

Tecnico per lo sviluppo FIR, club di rugby del territorio, insegnanti della
scuola, allievi della facoltà di Scienze Motorie.

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AZIONI RELATIVE ALL’OBIETTIVO 4

Promuovere una cultura inclusiva, contro ogni tipo di discriminazione
sessuale e violenza di genere.

Fasi dettagliate. Facciamo crescere il movimento rugbistico femminile.

    •      Supporto all’attività ludico-sportivo di atlete e tecnici della squadra
        femminile Seniores, Acli Campobasso Ladies, impegnata nella Coppa
        Italia Rugby Seven Interregionale;

    •      Partecipazione alle attività socio-culturali e sportive, organizzate del
        settore femminile, in collaborazione con numerose imprenditrici
        molisane che hanno aderito al progetto di promozione “Le donne del
        Rugby”;

    •       Eventuale creazione di una squadra di ragazze, da iscrivere alle
        competizioni sportive della Federazione.

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VERIFICA DELL’INTERESSE

Per la verifica saranno considerati i seguenti indicatori:

        • Grado di coinvolgimento

        • Entusiasmo

        • Il consenso e le valutazione degli operatori scolastici
TEMPI DI SVILUPPO DEL PROGETTO- SCUOLA

Azioni                               NOV. DIC.   GEN   MAR.   APR.   MAG. GIU.

Azioni relative all’obiettivo 1
                                     a b
La gestione dell’aggressività e
del contatto nelle varie forme       b
come esperienze necessarie
nello sviluppo della personalità
dell’adolescente
Azioni relative all’obiettivo 2
                                     c e         e e          e h         !
Far vivere l’attività ludica
                                     d           e e          e !         !
sportiva come indispensabile
momento di crescita, di
                                                 g g          g      g    g
integrazione e di benessere
psico-fisico
Azioni relative all’obiettivo 3
                                                       i      I      I    m
Consolidare l’interesse degli
alunni verso la pratica sportiva                       l      l      l
sana e sistematica attraverso la
collaborazione con le
                                                       !
associazioni sportive territoriali
in grado di rispondere ai loro
bisogni

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RISULTATI ATTESI:

    • coinvolgimento e partecipazione all’attività di almeno il 30% degli
      alunni;

    • miglioramento della condizione psico-fisica degli alunni con
      conseguente transfert nelle attività didattiche e nelle relazioni in
      genere

    • consolidamento di tali comportamenti nel tempo per quelli che
      continuano l’attività. Percentuale di riferimento 15% degli alunni

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REFERENTI ACLI CAMPOBASSO RUGBY

Tiziana Cucaro, rappresentate settore femminile Acli Campobasso Rugby
348.38.09.385

Roberto Fatica, tecnico Acli Campobasso Rugby 331.28.41.875

Mariano Credico, allenatore Primo Livello Acli Campobasso Rugby
347.65.44.718

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aclicampobassorugby@gmail.com
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