INDICE SEZIONI PTOF - Istituto Comprensivo Statale di Castrezzato
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Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. INDICE SEZIONI PTOF 1.1. Modello organizzativo 1.2. Organizzazione Uffici e modalità di rapporto con l'utenza 1.3. Reti e Convenzioni attivate ORGANIZZAZIONE 1.4. Piano di formazione del personale docente 1.5. Piano di formazione del personale ATA 1
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. ORGANIZZAZIONE MODELLO ORGANIZZATIVO PERIODO DIDATTICO: Quadrimestri FIGURE E FUNZIONI ORGANIZZATIVE I docenti collaboratori (uno per la secondaria di I grado e uno per la primaria) coadiuvano il dirigente scolastico nella gestione organizzativa della scuola . Ciascuno di essi dà supporto al ds per l'organizzazione del Piano annuale delle Collaboratore del DS attività collegiali, per l'elaborazione 2 dell'orario delle lezioni, per raccogliere le esigenze didattiche, di gestione, di formazione dei vari plessi. Alle due figure sono inoltre delegate le funzioni di presiedere alcune riunioni collegiali in caso il ds ne sia impossibilitato. Referenti di plesso con funzioni di Staff del DS (comma organizzazione e pianificazione delle 8 83 Legge 107/15) attività e funzioni strumentali. I docenti F.S. vengono designati con delibera del Collegio dei docenti, in coerenza con il Piano dell'Offerta Funzione strumentale Formativa, in base alle loro competenze, 5 esperienze professionali e/o capacità relazionali; la loro azione è indirizzata a garantire la realizzazione del POF ed ilsuo 2
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. arricchimento conattività mirate particolari nei settori dell'organizzazione scolastica per i quali si rende necessario razionalizzare e ampliare le risorse, monitorare la qualità dei servizi, favorire formazione e innovazione. Funzione strumentale POF:progettazione, redazione e adeguamento del NUOVO POF TRIENNALE. Funzione strumentale Disabilità-DSA-BES: promozione di incontri con: - famiglie- èquipe ASL,- terapisti, esperti, consulenti delle famiglie; attivazione di azioni per l'inclusione degli alunni, gestione casi alunni (SUPPORTO STESURA PEI PDP) Funzione strumentale Intercultura: coordinamento percorso di alfabetizzazione degli alunni dell’istituto;monitoraggio inserimenti/integrazioni alunni stranieri e progetti attivati. Funzione strumentale Valutazione: processi di autovalutazione dell’Istituzione Scolastica, compilazione del R.A.V., programmazione delle azioni di miglioramento della scuola. Funzione strumentale E-Twinning Erasmus: promozione e collaborazione scolastica in Europa attraverso l’uso delle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione (TIC), fornendo supporto, strumenti e servizi per facilitare le scuole nell’istituzione di partenariati a breve e lungo termine in qualunque area didattica. Opera in stretta collaborazione con il Dirigente Scolastico. Si prende cura ed è Responsabile di plesso 2 responsabile della funzionalità organizzativa del plesso nel rispetto di 3
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. quanto contenuto nel Pof e nel piano delle attività.Coordina gli incontri di plesso per decisioni organizzative e logistiche. Cura i contatti fra scuola e famiglia. Insieme al dirigente scolastico e al direttore amministrativo, ha un ruolo strategico Animatore digitale nella diffusione dell'innovazione a scuola, 1 nella gestione del sito scolastico e nella formazione degli insegnanti Sono conferiti dal D.S. o per affiancare le Funzioni Strumentali o per seguire alcune materie chiave. EMERGENZA, Incarichi Fiduciari VOLONTARIATO, SCUOLA AMICA, INVALSI, 8 ORIENTAMENTO, MUSICA Referente PIANO DELLA FORMAZIONE Referente ALIMENTAZIONE Sono istituiti per facilitare i lavori del Collegio Docenti, e svolgono un compito strategico nel promuovere e favorire il Commissioni e gruppi dialogo fra le tre scuole delle quali si 8 di lavoro compone l’Istituto; in particolare; POF, INCLUSIVITÀ, NIV , GLI, SCUOLA AMICA, CONTINUITÀ (2 GRUPPI DI LAVORO), E- TWINNING, ALIMENTAZIONE MENSA. MODALITÀ DI UTILIZZO ORGANICO DELL'AUTONOMIA Scuola primaria - Attività realizzata N. unità attive Classe di concorso Gli insegnanti di potenziamento delle scuole primarie vengono assegnati sul Docente primaria plesso della scuola primaria e svolgono 3 prioritariamente attività frontali sulla classe per lo sdoppiamento delle classi e 4
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. per attività di compresenza/potenziamento/sostegno e ampliamento dell’offerta formativa. Impiegato in attività di: • Insegnamento • Potenziamento • Sostegno Scuola secondaria di primo grado - Classe di Attività realizzata N. unità attive concorso L'insegnante di potenziamento viene AB25 - LINGUA assegnato sul plesso della scuola INGLESE E SECONDA secondaria e svolge prioritariamente LINGUA COMUNITARIA attività frontali sulla classe di riferimento. 1 NELLA SCUOLA Impiegato in attività di: SECONDARIA I GRADO • Potenziamento (INGLESE) • Sostegno ORGANIZZAZIONE UFFICI E MODALITÀ DI RAPPORTO CON L'UTENZA ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI Svolge attività lavorativa di rilevante complessità ed avente rilevanza esterna; sovrintende, con autonomia operativa, ai servizi generali amministrativo – contabili e ne cura Direttore dei servizi l’organizzazione svolgendo funzioni di coordinamento, generali e amministrativi promozione delle attività e verifica dei risultati conseguiti, rispetto agli obiettivi assegnati ed agli indirizzi impartiti, al personale ATA, posto alle sue dirette dipendenze (come previsto dall’art. 25 comma 6 DLgs 165/2001).; Si occupa di 5
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI tutti gli impegni inerenti alla gestione ed al coordinamento dell’ organizzazione tecnico-amministrativo- contabile, nonché della tenuta e dello svolgimento dei rapporti con gli organismi centrali e periferici del MIUR, con le altre Istituzioni scolastiche Autonome, con gli Enti Locali, con gli Organismi Territoriali periferici del MEF, dell’INPDAP, dell’INPS, dell’INAIL, con i soggetti Pubblici e Privati che attuano forme di partenariato con la scuola, è oggetto di apposita intesa con il Dirigente Scolastico. Il DSGA attiva strategie nell’ottica irrinunciabile di una costante, fattiva e sinergica azione di supporto al Dirigente Scolastico, l’ottimale adempimento degli impegni, la massima disponibilità professionale e la collaborazione per un’azione tecnico-giuridica-amministrativa improntata ai criteri di efficacia, di efficienza e di economicità. La gestione del protocollo avviene attraverso le procedure informatizzate. • Apertura della rete intranet dal sito MIUR/INTRANET –apertura sito UST di Bresciao e URP Ufficio Scolastico Regionale con scarico giornaliero delle comunicazioni indirizzate alla scuola e relativa protocollazione; • Gestione della Posta elettronica ordinaria (di seguito Peo): considerato che dopo la messa a punto della rete informatica di segreteria, si determina che le e- mail in entrata che giungono all’indirizzo istituzionale Ufficio protocollo BSIC86300C@istruzione.it . Le copie (fotocopie) di posta protocollata devono essere quanto più possibile limitate al fine di dar corso al processo di dematerializzazione ed effettuate su indicazione del D.S. o del DSGA. • Gestione posta elettronica certificata (di seguito Pec) BSIC86300C@pec.istruzione.it in entrata e in uscita per conto di tutti i settori. • Il personale è tenuto alla conoscenza e applicazione della normativa di riferimento della propria area di competenza. 6
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. ORGANIZZAZIONE UFFICI AMMINISTRATIVI Si occupa di iscrizioni, attestati di frequenza, trasferimenti, Ufficio per la didattica esami, rilascio attestazioni e certificazioni, infortuni alunni, assenza, tenuta fascicoli e registri, cedole librarie. Si occupa di : compensi accessori con procedura cedolino unico; liquidazione esperti esterni; bonus merito docenti; adempimenti fiscali, erariali, previdenziali (F24 split payment) Rilascio CUD di competenza scuola; • dichiarazione 770 e irap • Gestione permessi e recuperi personale docente; • contratti ed incarichi personale docente ed esterno • Predisposizione e rendicontazione contabile MOF ( FIS- Ore Eccedenti Funzioni Strumentali Incarichi Specifici etc…) • anagrafe delle prestazioni, • trasmissione dati fiscali DPT (PRE96) • TFR - PA04 e pratiche Ufficio Amministrativo correlate in collaborazione con area amministrativa personale docente e ATA. • Intercultura e alfabetizzazione linguistica alunni stranieri (ART. 9 CCNL/2007 – Misure incentivanti per progetti relativi alle misure incentivanti per progetti relativi alle aree a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica); Tutti i progetti di ampliamento dell’offerta formativa deliberati dal collegio dei docenti per l’anno scolastico . Raccolta richieste acquisto, richiesta di preventivi, determine, CIG DURC. Predisposizione Gare Appalto e incarichi Servizi attivati per la Registro online https://web.spaggiari.eu/ dematerializzazione dell'attività Modulistica da sito scolastico amministrativa: http://www.iccastrezzato.edu.it Segreteria digitale https://web.spaggiari.eu/ RETI E CONVENZIONI ATTIVATE 7
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. RETE DI AMBITO 9 Azioni realizzate/da • Formazione del personale realizzare Risorse condivise • Risorse professionali • Altre scuole Soggetti Coinvolti • Enti di ricerca Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di ambito nella rete: RETE ANTI BULLISMO Azioni realizzate/da • Formazione del personale realizzare Risorse condivise • Risorse professionali Soggetti Coinvolti • Altre scuole Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: SPORT A SCUOLA Azioni realizzate/da • Attività didattiche realizzare Risorse condivise • Risorse professionali 8
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. SPORT A SCUOLA • Risorse strutturali • Altre scuole Soggetti Coinvolti • Associazioni sportive Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: RETE RSPS UNA SCUOLA CHE PROMUOVE SALUTE Azioni realizzate/da • Attività didattiche realizzare Risorse condivise • Risorse professionali • Enti di ricerca Soggetti Coinvolti • ASL Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: SERVIZI DIGITALI DARE SENSO ALL'INNOVAZIONE! Azioni realizzate/da • Formazione del personale realizzare • Attività amministrative Risorse condivise • Risorse professionali 9
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. SERVIZI DIGITALI DARE SENSO ALL'INNOVAZIONE! Soggetti Coinvolti • Enti di formazione accreditati Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: CONVENZIONE CPI DI CHIARI PER L'ALFABETIZZAZIONE DEGLI ADULTI Azioni realizzate/da • Attività didattiche realizzare • Risorse strutturali Risorse condivise • Risorse materiali Soggetti Coinvolti • Altre scuole Ruolo assunto dalla scuola Partner rete di scopo nella rete: PIANO DI FORMAZIONE DEL PERSONALE DOCENTE FORMAZIONE PROFESSIONALE, SPERIMENTAZIONE E AGGIORNAMENTO L’aggiornamento professionale è un importante elemento di qualità del servizio scolastico; esso è finalizzato a fornire a tutto il personale strumenti idonei a sostenere la sperimentazione e l’innovazione didattica. In coerenza con la normativa vigente e con le attività previste nel Piano dell’Offerta Formativa, ed al fine di rispondere in modo proficuo ai bisogni formativi degli alunni, sentite le esigenze espresse dagli insegnanti, viene predisposto dal Dirigente scolastico il Piano d’Aggiornamento, con l’intento di perseguire i seguenti obiettivi: • promuovere il successo scolastico; • rinnovare e condividere le impostazioni metodologico-didattiche; • avvicinare gli stili professionali dei docenti dei vari ordini di scuola; 10
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. • creare un linguaggio unico. Collegamento con le Didattica per competenze, innovazione metodologica e priorità del PNF docenti competenze di base Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni • Laboratori Modalità di lavoro • Ricerca-azione Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla rete di ambito LA GRAMMATICA VALENZIALE NEL CONTESTO DELL'EDUCAZIONE LINGUISTICA In un'ottica di miglioramento sul concetto di Lingua e sulla sua applicazione nel percorso scolastico degli studenti, si individua nella GRAMMATICA VALENZIALE un modello di sviluppo delle abilità ricettive legate alla lettura e alla scrittura. Collegamento con le priorità del Piano di Miglioramento Collegamento con le • Risultati scolastici priorità del PNF docenti Migliorare le competenze di base (linguistiche e matematiche). Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni Modalità di lavoro • Laboratori Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla singola scuola MATEMATICA E METODO ANALOGICO Stimolare il piacere di matematizzare proponendo percorsi validi e alternativi, volti ad ampliare la creatività e il problem solving, veicolando in questo modo l’applicabilità della matematica alla quotidianità. Il metodo analogico intuitivo si colloca in quest’ottica di semplificazione e concretezza nell’insegnamento della matematica. 11
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. Collegamento con le priorità del Piano di Miglioramento Collegamento con le • Risultati scolastici priorità del PNF docenti Migliorare le competenze di base (linguistiche e matematiche). Destinatari Docenti impegnati nella realizzazione delle innovazioni • Laboratori Modalità di lavoro • Ricerca-azione Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla singola scuola Approfondimento L'istituto Comprensivo oltre ai corsi fi formazione in stretto collegamento con le priorità del Piano Nazionale per la formazione dei docenti, effettua per tutti i lavoratori a tempo determinato e indeterminato i corsi sulla sicurezza sui luoghi di lavoro, come previsti dal D. Lgs 81/2008, e in particolare: Formazione generale di base/aggiornamento per tutti i lavoratori secondo l'accordo Stato-Regione 2011 Corso di formazione/ aggiornamento addetto al I soccorso Corso di formazione/ aggiornamento addetto antincendio - rischio medio/elevato Corso di formazione/ aggiornamento preposto alla sicurezza sui luoghi di lavoro PIANO DI FORMAZIONE DEL PERSONALE ATA PROGETTO DI AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE “IO CONTO”, RIVOLTO A DSGA E 12
Organizzazione PTOF - 2019/20-2021/22 IC CASTREZZATO CAP. ASSISTENTI AMMINISTRATIVI. Descrizione dell'attività di I contratti, le procedure amministrativo-contabili e i formazione controlli Destinatari DSGA Modalità di Lavoro • Attività in presenza Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla rete di ambito RETE DI SCOPO SULLA DIGITALIZZAZIONE Descrizione dell'attività di Utilizzo software Segreteria digitale. Registro elettronico. formazione Software in uso per gestione personale e alunni. Destinatari Personale Amministrativo Formazione di Scuola/Rete Attività proposta dalla rete di ambito 13
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