"Il Giardino delle meraviglie" - Scuola dell'infanzia estiva 2021 - Comune di San Giovanni in ...

Il Settore Pubblica Istruzione del Comune
               di San Giovanni in Marignano
                               e
        La Cooperativa Sociale Il Piccolo Principe
                         Presentano
                              la

 Scuola dell’infanzia estiva 2021

“Il Giardino delle meraviglie”
Via Paradiso, 124 San Giovanni in Marignano

 … se ascolto dimentico, se vedo ricordo, se faccio imparo …
        … un bambino creativo è un bambino felice...
      La scuola è uno spazio dove si impara facendo.....

                                                  Bruno Munari

Premessa
Ogni atto, ogni gesto, ogni gioco del bambino è espressione del suo modo di essere. Il
suo fare quotidiano ha un significato importante. Le insegnanti della scuola
dell’infanzia hanno interesse a conoscere il bambino/a, a cogliere i suoi bisogni, a
sostenerlo nelle sue espressioni più uniche con amore, rispetto, ascolto e tutto il
tempo che occorre.
Anche le regole sono una parte importante del percorso educativo. Queste danno
coerenza ed armonia ai momenti della giornata passati insieme.
Perciò, tutti gli adulti che si prendono cura del bambino/a sono chiamati a contribuire
al suo benessere rispettando le regole, le norme e gli orari.

                         Presentazione del servizio

Il Comune di San Giovanni in Marignano e la Cooperativa Il Piccolo Principe, sempre
attenti alle esigenze ed ai bisogni delle famiglie del territorio, presentano la scuola
dell'Infanzia estiva 2021 “Il Giardino delle Meraviglie”.
Il servizio si svolge presso la sede della scuola dell'infanzia del capoluogo in Via
Paradiso, 124 di San Giovanni in Marignano.
All'interno del servizio è previsto, per chi rimane dopo le ore 12,00, il pranzo le cui
tabelle dietetiche sono elaborate dalla Dietista ASL del Servizio Igiene Alimenti e
Nutrizione (S.I.A.N.).
                             Gli orari della scuola
                   Inizio del servizio, giovedì 1 luglio 2021
                Termine del servizio, martedì 31 agosto 2021
                          7.30 - 8.00 Ingresso anticipato
                        8.00 - 9.00: Ingresso generalizzato
                                Ore 12,00: I° uscita
                               13.00/13.30: II° uscita
                              16.30/18.00: III° uscita

                  Giornata tipo alla Scuola dell'Infanzia

   Ore 7,30 – 8,00                          Ingresso anticipato
   Ore 8,00 – 9,00               Accoglienza generalizzata e gioco libero
   Ore 9,00 – 9,30                           Spuntino di frutta
  Ore 9,30 – 12,00                  Attività didattica, laboratori, mare
      Ore 12,00                                 Prima uscita
  Ore 12,00 – 13,00                                Pranzo
  Ore 13,00 – 13,30                            Seconda uscita
   Ore 13,30-16,00              Relax pomeridiano, gioco libero, laboratori
  Ore 16,00 – 16,30                               Merenda
  Ore 16,30 – 18,00                     Attività libere e terza uscita

Il pomeriggio a scuola
Il pomeriggio sarà dedicato ai giochi semi-strutturati e liberi all’esterno, ai giochi d’acqua e a
piccoli laboratori in piccolo gruppo; sarà inoltre allestita un’aula apposita per il relax pomeridiano
per i bambini più piccoli che necessiteranno di riposare.

                   Il corredo personale e le uscite al mare
Per il quotidiano:
   •    Uno zainetto o sacca di tela, contrassegnato con nome e cognome del bambino, contenente:
        calzini, mutande, canottiera, maglietta a mezze maniche, pantaloncini, felpa, k-way, un
        grembiulino per le attività di laboratorio. Il tutto possibilmente contrassegnato con nome e
        cognome del bambino.

Per il mare: ogni sezione effettuerà n° 12 uscite al mare (spiaggia Zona San Pellegrino, Via
Litoranea Sud, Misano Adriatico)
   •   nella giornata stabilita, ogni bambino/a dovrà indossare il costume (solo lo slip), i sandali di
       gomma, una maglietta, il cappellino e la crema solare protettiva già applicata a casa.
   •   Uno zainetto contenente un accappatoio o asciugamano contrassegnato con nome e
       cognome del bambino, un costumino (slip) di ricambio, una busta vuota per il costumino
       bagnato. Lo zainetto dovrà essere sempre portato e poi ritirato ogni giorno in cui è prevista
       l’uscita al mare, nel rispetto della normativa di antiCovid.

Per i bambini che rimangono nel pomeriggio e che necessitano del riposo:
   •   lenzuola piccole per la brandina
   •   un cuscino ed una federa
                 Cosa non si può portare alla scuola dell'infanzia:
 cibi di qualsiasi natura comprese le caramelle e i dolciumi, oggetti di qualsiasi natura,
                      sempre nel rispetto della normativa antiCovid.

N.B.: Nelle giornate in cui sono previste le uscite al mare, l’orario di ingresso
sarà anticipato per tutti i bambini alle ore 8,45, si raccomanda la massima
puntualità.
Lo spuntino del mattino verrà offerto ai bambini al mare dopo il bagno.

Programma delle uscite al mare: (partenza ore 8,50 rientro ore 12,00)
   1) lunedì    5 luglio
   2) mercoledì 7 luglio
   3) venerdì 9 luglio

   4) lunedì    12 luglio
   5) mercoledì 14 luglio
   6) venerdì 16 luglio

   7) lunedì    19 luglio
   8) mercoledì 21 luglio
   9) venerdì 23 luglio

   10) lunedì    26 luglio
   11) mercoledì 28 luglio
   12) venerdì 30 luglio

Progetto educativo 2021
                                 ESTATE RI-CREATTIVA
PRESENTAZIONE
L’itinerario educativo del Centro Estivo 2021 proposto dalla Cooperativa Sociale Il
Piccolo Principe è stato delineato a partire dall’innata curiosità del bambino verso
l’ambiente che lo circonda, nella consapevolezza che sensibilizzare sin dalla prima
infanzia all’acquisizione di un atteggiamento di responsabilità e rispetto verso la
natura possa promuovere e consolidare nelle nuove generazioni una cultura del
recupero e del riciclo. Il gioco e l’espressività permettono di attivare percorsi
educativi semplici e al tempo stesso significativi che possono trasformarsi, con
l’abitudine, in stili di vita.
Le attività del progetto Estate Ri-Creattiva valorizzano la creatività e l’abilità
progettuale dei bambini attraverso la proposta di materiali abitualmente considerati di
scarto che, educando il nostro sguardo ad un’osservazione divergente, possono essere
riutilizzati acquisendo nuove forme ed usi.
Plastica, cartone, avanzi di stoffa, bottoni, fili colorati e bastoncini di legno saranno
soltanto alcuni dei mezzi fondamentali che permetteranno a ciascun bambino di ideare
e costruire oggetti unici, dotati di un nuovo valore.

MOTIVAZIONE
La principale motivazione alla base della scelta della Cooperativa Sociale Il Piccolo
Principe di proporre per l’estate 2021 il progetto Estate Ri-Creattiva è il desiderio di
impegnarsi nella formazione di coscienze sensibili alle problematiche ambientali ed
ecologiche, affinché già dalla prima infanzia, i bambini acquisiscano un senso di
responsabilità individuale e collettivo verso un bene comune che deve essere
gelosamente custodito.
Educare i bambini al riciclo e al riuso dei materiali è una strategia indispensabile per
ridurre la quantità di rifiuti e l’inquinamento. Tale attività ben si presta ad essere
declinata in molteplici forme e ad assumere uno stile ludico, improntato al gioco e al
divertimento, che rappresenta la modalità educativa più piacevole e adatta al periodo
estivo.

OBIETTIVI
Obiettivi generali:
Acquisizione di comportamenti rispettosi verso l’ambiente naturale.
Stimolazione della creatività mediante il recupero di materiali.
Cooperazione e rispetto dei tempi d’intervento nelle attività comuni.
Condivisione di scoperte ed esperienze.
Promozione dell’interesse verso nuovi argomenti e saperi.
Obiettivi specifici:
Sviluppo della motricità fine.
Capacità di discriminare materiali differenti.
Acquisizione del concetto di trasformazione.
Potenziamento della capacità di verbalizzare le esperienze.

CONTENUTI PROGETTUALI
Il progetto è articolato in quattro percorsi ludico-educativi di durata bisettimanale,
ciascuno con obiettivi specifici che coinvolgeranno ogni ambito esperienziale, al fine di
permettere ad ogni bambino di soddisfare curiosità, conoscere, sperimentare, creare e
divertirsi.
La molteplicità di materiali recuperabili e il desiderio di rivisitarli da un punto di vista

artistico o funzionale, ha suggerito una strutturazione delle attività basata sulla loro
differenziazione per caratteristiche intrinseche, percepibili in maniera intuitiva
attraverso l’esperienza sensoriale.
La plastica

La plastica è un materiale igienico, facilmente lavabile, sterilizzabile e utilizzabile in
vari ambiti, tra cui abbigliamento, igiene, alimentazione, gioco e apprendimento.
A fronte della sua versatilità d’impiego, essa è ormai considerata il principale nemico
del Pianeta.
Moltissimi oggetti per la prima infanzia sono realizzati in plastica; basti pensare al
biberon, al ciuccio, ai giocattoli per neonati.
Per questo motivo è molto probabile che i bambini non siano in grado di rendersi conto
da soli del fatto che la plastica, in realtà, stia danneggiando l’ambiente in modo
irreparabile e potrebbe cambiare radicalmente il mondo in cui oggi vivono.
Al Centro Estivo 2021, offriremo a tappi, bottiglie, cannucce e contenitori di plastica
un’ulteriore opportunità e, grazie all’estro creativo dei bambini, saranno recuperati in
una nuova veste.
Il vetro

Il vetro è un ottimo materiale riciclabile, che mantiene intatte le sue qualità, anche
dopo numerosi trattamenti di riciclo. Inerte e resistente al caldo, è considerato il
contenitore ideale per gli alimenti perché permette di conservare gusto e aromi, di
sterilizzare e pastorizzare gli alimenti che contiene.
I vasetti e le bottiglie recuperate, al Centro Estivo 2021, si riempiranno di idee, sogni e
brillantini; il vetro sarà il materiale più adatto a proteggere un prezioso contenuto.
La carta

La carta si ottiene dalla lavorazione della cellulosa estratta da alcune qualità di legno;
quindi per produrre tale materiale l'uomo abbatte boschi e foreste, alterando
l'equilibrio del nostro ecosistema.
Leggera e colorata, la carta verrà recuperata in ogni suo formato. Essa potrà volare
con le sembianze di una farfalla, oppure conservare dei cari ricordi sotto forma di
album o semplicemente offrirsi come mezzo di espressione artistica.

L’alluminio

Grazie alle sue caratteristiche l’alluminio è un materiale ottimo per gli imballaggi.
Permette di proteggere il loro contenuto da luce, aria, umidità.
Queste proprietà permettono lunghi periodi di conservazione senza far perdere la
qualità ai prodotti.
L’alluminio può essere riciclato molte volte, determinando così un rilevante risparmio
in termini di energia.
Luccicante come l’argento, l’alluminio sarà recuperato come materiale prezioso e le
sue forme originarie di lattina o vaschetta diventeranno soltanto un vecchio ricordo.

METODOLOGIA
Il fulcro del percorso educativo proposto ed organizzato dalla Cooperativa Sociale il
Piccolo Principe è l’esperienza diretta del bambino, il quale arricchisce ed articola il
proprio bagaglio di conoscenze in primis attraverso la curiosità, l’osservazione e
l’esplorazione e, in secondo luogo, tramite l’interazione e la cooperazione.

L’Outdoor Education
Stare all’aria aperta insieme ai propri coetanei accresce le capacità sociali dei
bambini, i quali, in un contesto alternativo all’aula scolastica, sono spinti a
porsi in relazione con se stessi e con gli altri in modalità differenti, attraverso
l’esplorazione dell’ambiente, il gioco spontaneo, il movimento, l’utilizzo dei
sensi ed il contatto diretto con gli elementi della natura.
A partire da questi presupposti, la Cooperativa Sociale Il Piccolo Principe promuove il
concetto di Outdoor Education, proponendo per l’estate 2021 una serie di attività che,
oltre ad aumentare la consapevolezza verso i temi del rispetto ambientale e del
benessere psicofisico, ben si prestano ad essere svolte all’aperto.

L’attività laboratoriale
Una parte fondamentale dell’approccio metodologico è rappresentata dai laboratori,
ciascuno basato sul coinvolgimento attivo dei singoli, nonché sulla relazione dinamica e
ricorsiva con i pari, gli adulti e l’ambiente circostante.
Nel rispetto delle esigenze specifiche di bambini di età differenti e dei relativi tempi di
attenzione, nonché monitorando costantemente il livello di interesse riscontrato, le
attività, seppur strutturate, sono connotate da una flessibilità gestionale necessaria
alla valorizzazione delle competenze di ogni partecipante.
Laboratorio Easyoga
L’antichissima disciplina dello yoga, considerando tutte le sfere di sviluppo e facilitando
l’acquisizione di competenze trasversali, diventa un naturale completamento
dell’azione educativa; può aiutare i bambini a migliorare la percezione del proprio
corpo, la capacità di autocontrollo, la gestione delle emozioni e la padronanza del
proprio repertorio di codici comunicativi.
L’ispirazione delle asana al mondo naturale e la possibilità di associare lo yoga alla
musica e alla lettura di racconti, rendono l’attività divertente e stimolante.
Giocando ad imitare gli animali, i bambini diventeranno acuti osservatori dell’ambiente
e avranno l’opportunità di mettere alla prova le proprie strategie e abilità personali per

diventare creatori di nuovi significati.
La pratica fisica si alternerà a momenti di condivisione delle sensazioni individuali
attraverso conversazioni guidate e rappresentazioni grafico-pittoriche che offriranno
benefici ai fini della socializzazione e della creazione di un senso di appartenenza al
gruppo, improntato all’accoglienza e al rispetto.

Laboratorio Summertime
Tra le attività proposte dal Centro Estivo 2021, il laboratorio Summertime nasce con la
finalità di consentire ai bambini in età prescolare di familiarizzare con le peculiarità e
la sonorità della lingua inglese, aprendosi ad una realtà europea ed internazionale
sempre più multilingue. La facilità dell’apprendimento di una lingua straniera in età
precoce e la possibilità di rendere il primo contatto con l’inglese un’esperienza
piacevole e comunicativa, hanno orientato la Cooperativa Sociale Il Piccolo Principe
verso l’organizzazione di esperienze ludiche in un contesto significativo, focalizzate su
aree semantiche selezionate in base all’età e agli obiettivi propri della scuola
dell’infanzia: i colori, i numeri, gli animali, le parti del corpo, il cibo, i membri della
famiglia e i giocattoli.      Attraverso il gioco motorio, la creazione di situazioni
comunicative reali e il supporto di materiale audiovisivo, i bambini scopriranno un
nuovo codice linguistico in grado di generare e rendere disponibili nuove modalità di
interazione.

Laboratorio OrtoCentro
La Cooperativa Sociale Il Piccolo Principe valorizza l’attività manuale all’aperto, tra cui
la coltivazione di piante e fiori, al fine di stimolare i bambini all’utilizzo dei propri sensi
per approcciarsi alla natura e favorire lo sviluppo di abilità diverse, quali l’esplorazione
e l’osservazione. L’attività della semina è un’esperienza sensoriale e manipolativa in
grado di apportare innumerevoli benefici; in particolare può infondere nei più piccoli
l’interesse e il rispetto verso la natura, rafforzare l’autostima, favorire il movimento
fisico, sviluppare la motricità fine e il coordinamento oculo-manuale, promuovere
l’indipendenza e trasmettere le basi del metodo scientifico.
La semina introduce i principi della crescita delle piante ed insegna ai bambini ad
osservarne i cambiamenti giorno per giorno.
Il prendersi cura quotidianamente della propria piantina accresce la consapevolezza di
quanto sia importante proteggere la natura.

VERIFICA E VALUTAZIONE
Una prima operazione valutativa verrà effettuata in itinere, osservando il grado di
coinvolgimento e la partecipazione attiva dei bambini. Successivamente, l’osservazione
costante dei comportamenti nel gruppo classe permetterà di rilevare tempestivamente
eventuali segnali di calo del livello d’interesse e offrirà al tempo stesso la possibilità di
individuare nuovi percorsi e le modalità educative più funzionali nelle specifiche
situazioni.
Al termine del servizio sarà dedicato alle famiglie un questionario di gradimento sulla
qualità del servizio percepita, sarà in forma anonima ed aiuterà il coordinamento
pedagogico ad offrire sempre di più un centro estivo di qualità.

                                      ATTENZIONE!!
                          I MODULI che troverete in allegato
     vanno consegnati, debitamente compilati e firmati, allegando copia del

documento di identità di chi firma,
                 alle insegnanti della scuola dell’infanzia estiva.
Si allegano:
   1. modulo di autorizzazione alle uscite (al mare o altre destinazioni)
   2. modulo di delega per entrata e uscita dalla scuola con persone maggiorenni,
      diverse dal genitore

                                    info:
                COMUNE DI SAN GIOVANNI IN MARIGNANO
                       Ufficio Pubblica Istruzione
                               Via Roma 59
                          Tel. 0541-828165/157
                    https://comune.san-giovanni-in-marignano.rn.it/
                       e-mail: pubblica.istruzione@marignano.net

                                     info:
         IL PICCOLO PRINCIPE SOCIETA' COOPERATIVA SOCIALE
                          Via A. Costa, 57 – Cattolica
                 tel. 0541 – 968530 / tel e fax 0541 – 963832

                         psicologa@cooppiccoloprincipe.it
                          contab@cooppiccoloprincipe.it