GUIDA AI CORSI ANNO ACCADEMICO - 2019-2020 Fondata nel 1901 - Università Popolare di Parma
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Confederazione Nazionale
Università Popolari d’Italia
Fondata nel 1901
GUIDA AI CORSI
ANNO ACCADEMICO
2019-2020
Con il patrocinio del
Comune di Parma1939-2019 Ottant’anni dalla scomparsa di Agostino Berenini,
Deputato, Docente Universitario, Ministro Pubblica Istruzione, Rettore Università
INAUGURAZIONE
ANNO ACCADEMICO 2019/2020
Prolusione del
Prof. Fiorenzo Sicuri
Dottore di Ricerca in Storia
“Tra Democrazia e Socialismo:
Agostino Berenini
nella società parmense”
Mercoledì 13 Novembre 2019
ore 17.00
presso
Auditorium di APE Parma Museo
Via Farini, 32/a - Parma
Si ringrazia per l’ospitalità
3L’Università Popolare di Parma è stata fondata oltre centoquindici anni fa, nel 1901, da
eminenti personalità della cultura, che credevano negli ideali di giustizia e libertà e nell’e-
levazione delle classi più deboli e più bisognose.
Oggi l’Università Popolare di Parma è una associazione di promozione sociale che offre ai
propri soci un servizio di crescita culturale svolgendo corsi relativi ai più diversi argomenti,
promuovendo attività di educazione permanente degli adulti, mediante corsi di insegna-
mento teorico e pratico a carattere formativo, informativo, aggiornamento e qualificazione.
Regolamento iscrizioni
I corsi sono riservati ai soci dell’Università Popolare di Parma.
L’adesione alla Università Popolare (disciplinata dall’art. 15 dello Statuto) è subordinata
al pagamento della quota sociale annua (validità 01/10 - 30/09) determinata in euro 20.00,
può essere effettuata contestualmente all’iscrizione al corso.
Le iscrizioni ai corsi vengono accettate in ordine di arrivo, fino all’esaurimento dei posti
disponibili. Non sono previste prenotazioni né preiscrizioni ai corsi.
La tessera di socio, oltre che all’esercizio dei diritti e dei doveri previsti dall’art.16 e 17 del-
lo statuto (visionabile su www.universitapopolare.pr.it) comprende una polizza infortuni e
il diritto di partecipazione a tutte le iniziative (corsi, conferenze, incontri, viaggi, visite,
escursioni) organizzate dall’Università Popolare di Parma, corrispondendo il contributo
eventuale stabilito per ogni iniziativa.
Le iscrizioni si ricevono dal 1° Ottobre:
PARMA, Borgo Sorgo 12/A presso la sede della segreteria (orari d’ufficio: dal Lunedì al
Venerdì dalle ore 10:00 alle ore 13:00 e dalle ore 15:00 alle ore 19:00, e al Sabato (solo in
Ottobre) dalle ore 9:00 alle ore 12:00).
Per la Sezione di BEDONIA, vedere pagina 59
Per la Sezione di CALESTANO, vedere pagina 60
Per la sezione di COLLECCHIO, vedere pagina 62
Per la Sezione di FELINO, vedere pagina 66
Per la Sezione di LANGHIRANO, vedere pagina 76
Per la Sezione di NEVIANO DEGLI ARDUINI, vedere pagina 84
Per la Sezione di SISSA-TRECASALI, vedere pagina 89
Per la Sezione di TRAVERSETOLO, vedere pagina 89
E’ possibile l’iscrizione ON-LINE: scaricando il modulo dal nostro sito e inviando il bo-
nifico bancario e il modulo compilato al nostro indirizzo e-mail info@universitapopolare.pr.it
nei giorni successivi, dopo aver verificato la corrispondenza del pagamento, la segreteria
confermerà l’avvenuta iscrizione.
4Rimborsi, recupero lezioni
Rimborsi del contributo:
- In caso di rinuncia al corso comunicato perentoriamente entro 7 giorni prima dell’avvio
del corso si farà luogo al rimborso totale delle quote di iscrizione.
- E’ possibile la rinuncia al corso già avviato, se comunicata perentoriamente entro e non
oltre l’inizio della terza lezione. In tal caso verrà restituito il 50% del contributo. In
nessun caso verrà restituita la quota associativa.
- La quota associativa e il contributo al corso sono nominativi, per cui non potranno
essere trasferiti ad altra persona, anche se familiare. Si farà luogo al rimborso integrale
del contributo e, se richiesto, della quota associativa, in caso di mancato avvio del corso
prescelto per il non raggiungimento del numero minimo di partecipanti.
- Eventuali lezioni non svolte per impedimento del docente, verranno recuperate di nor-
ma al termine del corso o, al più tardi, entro la prima settimana di giugno, ovvero in
giorno e orario diverso da quello di lezione a seconda della disponibilità dell’aula. Le
lezioni perdute per assenza del socio partecipante, non potranno essere recuperate in
altri corsi e non verrà riconosciuto nessun rimborso per le assenze dalle lezioni. In caso
di interruzione di un corso per impedimento del docente l’Università Popolare si riserva
di procedere alla sua sostituzione garantendo la professionalità del nuovo docente e la
continuità didattica.
- SOLO PER I CORSI DI LINGUE. Possono essere autorizzati cambiamenti di livello
nell’ambito della stessa lingua, previa disponibilità di posti, entro le due settimane suc-
cessive all’inizio del corso, sentito il parere degli insegnanti interessati. Il cambiamento
deve essere sempre formalizzato dalla Segreteria.
Salvo diversa indicazione, specificata nel programma della materia in oggetto, i corsi
cominceranno a partire da:
Lunedì 4 Novembre 2019
Prevalentemente nella sede di B.go San Giuseppe 13, o per alcuni corsi, nella sede specificata sul
programma. Le lezioni di ciascun corso si svolgono una volta alla settimana ed hanno, di norma,
la durata di 90 minuti. Eventuale durata inferiore o superiore è indicata nello specifico programma
del corso. Giorni e orari dei corsi potrebbero subire leggere variazioni.
Ulteriori corsi ad orari e giorni diversi potranno essere istituiti qualora i corsi previsti non fossero
sufficienti a soddisfare le richieste.
Si ricorda che i corsi saranno attivati solo al raggiungimento del numero minimo di 16 iscritti,
ovvero del numero minimo indicato nello specifico corso.
Tutti i corsi sono a numero chiuso, il numero massimo di iscritti è determinato dalla capienza
dell’aula, o dalla tipologia del corso.
Tutti gli orari indicati si riferiscono all’orario di inizio delle singole lezioni.
Eventuale materiale didattico è a carico dei partecipanti.
L’anno accademico decorre dal 1° ottobre 2019 al 31 maggio 2020.
Le lezioni iniziano il 4 novembre 2019.
Vacanze natalizie: dal 24 Dicembre 2019 al 6 Gennaio 2020, compresi.
13 Gennaio: Sant’Ilario festa Patrono di Parma.
Vacanze pasquali: dal 10 al 13 Aprile 2020, compresi. 5UNIVERSITA’ POPOLARE PARMA
Presidente: Dott. Italo Comelli
CONSIGLIO DIRETTIVO
Dott. Italo Comelli Presidente
Dott. Paolo Graziosi Vice Presidente
Sig. Mario Di Cosmo Tesoriere
Sig. Calogero Rampello Segretario
Prof. Antonio Ubaldi Consigliere
Avv. Luca De Masi Consigliere
Prof. Davide Astori Consigliere
Dott.ssa Ornella Cappelli Consigliere
Dott. Stefano Mazzacurati Consigliere
ORGANO DI CONTROLLO
Dott. Luca Rabaglia Presidente
Dott. Renzo Catelli Membro
Dott. Domenico Carnicella Membro
COLLEGIO DEI PROBIVIRI
Geom. Alessandro Gandini Presidente
Sig.Carlo Alberto Grottoli Membro
Arch. Michele Lanfranchi Membro
SEGRETERIA OPERATIVA
Chiara Conti
Antonio Leuce
6ELENCO DOCENTI
- Adorni Marco - Fava Anna - Mortarotti Maria Teresa
- Astori Davide - Ferrari Maria Elena - Olivati Sergio
- Avezzù Serena - Ficarra Francesco - Pagani Cristina
- Baldassari Marco - Fochi Valeria - Page Kathleen
- Ballabeni Leonardo - Fregoso Edoardo - Paglioli Ernesto
- Battei Antonio - Freschi Stefano - Pelizzoni Mirella
- Battilana Rossana - Frevel Sandra - Pico Alfonso M. Angeles
- Bellocchio Guido - Fronda Cinzia - Picollo Sergio
- Benoldi Francesca - Gallo Giovanni Battista - Pino Olimpia
- Bernuzzi Tifany - Gambetta William - Praticò Piero
- Bersani Francesca - Garofani Pamela - Quintavalla Paolo
- Berti Francesca - Gaulli Gianni - Rahal Don Abdou
- Biondi Ilaria - Ghillani Luigi - Reali Nino
- Bocchi Enrico - Ghirardi Maria Elena - Reggiani Gino
- Bonardi Gemma - Guardamagna Alessandro - Rizzuti Arcangelo
- Borchini Elisa - Guastalla Isa - Robles Maravillas
- Bosi Maria Luisa - Horaguchi Takako - Rosi Daniela
- Brunazzi Giovanni - Illiano Elena - Sacchi Paolo
- Cacciani Concetta - Isola Pietro - Scaranto Laura
- Caccioli Lucia - Karchet Zahra -Sereni Umberto
- Cadossi Maurizio - Licciardello Loredana - Sfara Rita
- Calzolari Pietro - Licciardi Paola - Sgarbanti Claudio
- Capoccetti Fabrizio - Mancioppi Barbara - Spocci Angela
- Cavalca Mauro - Mangiavacca Marcello - Spocci Roberto
- Cavalli Riccardo - Marbini Adriana - Torti Alessandra
- Comelli Italo - Martelli Sonia - Toscani Jacopo
- Corradi Chiara - Mazzacurati Silvia - Ugolotti Maria Chiara
- D’Amato Sabina - Mazzola Adele - Valentini Sandra
- Delsante Ubaldo - Mazzoni Benoni Luciano - Venturini Bianca
- Delsante Vittorio - McEvoy Thomas Stefan - Vignali Michele
- De Nicola Donatello - Melegari Francesca - Zanella Lucietta
- Diemmi Leontina - Melegari Diego - Zanichelli Franca
- Donarini Manuela - Mordacci Alessandra - Zoni Rossana
- Fantuzzi Chantal - Moretti Cristina - Zoni Stefano
(i) chi sono i docenti
I nostri docenti mettono a disposizione la loro competenza, professionalità, esperienza
e passione nell’insegnamento ad adulti, contribuendo in modo determinante a conso-
lidare e ampliare conoscenze e a favorire la socializzazione tra i corsisti.
7Sommario
LINGUE 12
Inglese 12
Francese 16
Spagnolo 17
Tedesco 18
Giapponese 19
Russo 20
Arabo 20
STORIA DELL’ARTE 21
Corso: La luce simbolo ed esperienza 21
Corso: L’arte pittorica dal cinquecento in poi 21
Corso: Il percorso nell’arte contemporanea continua 22
STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIO 23
Corso: Parma e la sua provincia: storia, arte, monumenti, folklore, natura 23
Corso: Parma attraverso i secoli 24
Corso: I personaggi che fecero grande Parma: Antelami e Correggio 25
Corso: I personaggi che fecero grande Parma: Giuseppe Verdi 25
STORIA, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA ED ECONOMIA 28
Corso: Foucault e Bourdieu. Per una critica del presente 28
Corso: Proseguono i colloqui di filosofia 28
Corso: Donne e politica - corso biennale 29
Corso: L’idea d’Europa 30
Corso: Sociologia generale 30
Corso: Il medioevo europeo, origini di una civiltà 31
Corso: Storia d’Italia: dalla prima guerra mondiale alla liberazione 32
Corso: Sebben che siamo donne… 32
Corso: La moda: definizione, origini, storia 33
Corso: La costituzione italiana 34
Corso: Storia dell’antropologia culturale 34
Corso: Ridare un’anima alla Repubblica: Giuseppe Mazzini 37
LETTERATURA 38
Corso: I miti greci e romani nella letteratura antica 39
Corso: Due passi nel labirinto 39
Corso: Storia del Teatro - Corso biennale 40
Corso: Letteratura Latina 41
Corso: A colloquio con i Romani 41
8PSICOLOGIA E MITOLOGIA 42
Corso: Psicologia oggi 42
Corso: Psicologia e scienze esoteriche 42
Corso: L’educazione di Pan 43
Corso: Memory training: alleniamo la memoria (livello base) 43
Corso: Memory training: continuiamo ad allenare la memoria (2° livello) 44
Corso: La psicologia e la felicità - base 44
Corso: Viaggio al centro di te stesso. La scienza del sè 45
Corso: Dai sintomi alla salute: le neuroscienze, MTC e PNEI 45
SALUTE E BENESSERE 47
Corso: Obiettivo benessere: dal cibo alle attualità scientifiche in tema di salute 47
Corso: Oltre la tavola: il cibo tra sacralità, terapia e magia 47
Corso: Introduttivo di Hatha yoga 48
INFORMATICA 49
Corso: Alfabetizzazione informatica a vari livelli (da principianti a 3° livello) 49
Corso: Smartphone (base e approfondimento) 49
IL SAPERE DEL FARE 52
Corso: Disegno e pittura - Mazzacurati 52
Corso: Per-corso di disegno naturalistico 52
Corso: Fotografia e editing post-produzione 53
Corso: Filosofia e prassi del vino Corso teorico pratico del bere bene 53
Corso: Laboratorio di degustazione del vino 54
Corso: Bridge: giovani sempre (corso avanzato di livello) 54
Corso: Impariamo a giocare a burraco 55
Corso: Architetture di cartone 55
SCIENZA, NATURA E AMBIENTE 56
Corso: Ecologia profonda 56
Corso: Guida all’adozione e all’acquisto consapevole di un cane 57
CORSI CON INIZIO A GENNAIO 2020
STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIO 23
Corso: I dan l’Otello al Regio. Secondo anno 26
STORIA, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA ED ECONOMIA 28
Corso: Introduzione al sistema di scrittura geroglifico dell’antico Egitto 33
Corso: La moda: comunicazione, creatività, design, industria 33
Corso: Il giorno dopo la rivoluzione. Rottura e ordine da Gesù Cristo
a Margaret Thatcher 36
9LETTERATURA 38
Corso: Avviamento all’ascolto della musica classica 40
INFORMATICA 49
Corso: Smartphone (base e approfondimento) 51
SCIENZA, NATURA E AMBIENTE 56
Corso: Alberi erbe e arbusti del parmense 56
Corso: Conoscere la fauna nel parmense 56
CORSI CON INIZIO A FEBBRAIO 2020
STORIA DELL’ARTE 21
Corso: L’arte del bello, l’arte del brutto 21
STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIO 23
Corso: Un mondo magico nell’arte popolare del passato 26
Corso: Parma: istituzioni e vita politica 27
STORIA, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA ED ECONOMIA 28
Corso: Il mito della “grande data” nella storia della Jugoslavia 30
Corso: Storia Moderna: la formazione dell’uomo occidentale
dall’umanesimo alla rivoluzione francese 35
LETTERATURA 38
Corso: VII Centenario dantesco - Divina Commedia 38
Corso: Il racconto italiano fra ‘800 e ‘900 38
Corso: Poeti del Novecento 39
PSICOLOGIA E MITOLOGIA 42
Corso: Memory training (livello base) 43
Corso: La psicologia e la felicità - avanzato 44
Corso: Dai sintomi alla salute: le neuroscienze, MTC (livello 2) 46
SALUTE E BENESSERE 47
Corso: Mantenere il cervello in buona salute 47
Corso: Introduttivo di Hatha yoga 48
INFORMATICA 49
Corso: Alfabetizzazione informatica a vari livelli (da principianti a 3° livello) 50
Corso: Smartphone (base e approfondimento) 51
Corso: Fotografia per smartphone 51
10CORSI CON INIZIO A MARZO 2020
STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIO 23
Corso: Andar per rocche, pievi, castelli e monasteri 23
Corso: Palazzi e giardini storici 24
STORIA, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA ED ECONOMIA 28
Corso: Donne e politica - 2ª parte 29
PSICOLOGIA E MITOLOGIA 42
Corso: Astrologia 43
INFORMATICA 49
Corso: Alfabetizzazione informativa a vari livelli (da principianti a 3° livello) 50
CORSI CON INIZIO AD APRILE 2020
INFORMATICA 49
Corso: Smartphone 2 (approfondimento) 51
CORSI ESTIVI 2020 58
CORSI A BEDONIA 59
CORSI A CALESTANO 60
CORSI A COLLECCHIO 62
CORSI A FELINO 66
CORSI A LANGHIRANO 76
CORSI A NEVIANO DEGLI ARDUINI 84
CORSI A SISSA-TRECASALI 89
CORSI A TRAVERSETOLO 89
ITINERARI D’ARTE 90
INIZIATIVE PUBBLICHE 90
CONFERENZE PUBBLICHE 91
“I DONI DEI CLASSICI” INCONTRI AL ROMAGNOSI PER SCOPRIRLI 92
11Lingue
INGLESE
TEST INGRESSO: per un corretto inserimento nelle classi nel mese di ottobre è
possibile eseguire un test sul sito www.universitapopolare.pr.it ed inoltre è organizzato
un calendario di colloqui orientativi con i docenti, atti a determinare il livello di com-
petenza linguistica secondo il Quadro Comune Europeo. L’insegnante è disponibile
senza appuntamento tutti i lunedì e giovedì dalle 17 alle 19 e il sabato dalle 10 alle 12.
LIVELLI DESCRIZIONE e OBIETTIVI
A1 Rivolto a coloro i quali non hanno nessuna conoscenza della lingua. L’obiettivo è
(Principianti) quello di arrivare ad una conoscenza basilare dell’inglese.
A2 Corso adatto a persone che possiedono una conoscenza dell’inglese a livello scola-
(Elementare) stico. Obiettivo del corso è quello di comunicare in attività di routine che richiedono
uno scambio semplice e diretto di informazioni su argomenti famigliari e quotidiani.
A2.2 Approfondimento delle abilità acquisite ed estensione delle conoscenze grammatica-
li, miglioramento delle abilità di interagire, leggere, scrivere e comprendere l’inglese.
B1 Comprendere i punti chiave di un discorso su argomenti famigliari: lavoro, scuola,
(Pre-Intermedio) tempo libero. Affrontare situazioni più comuni che si possono presentare viaggiando
in una zona dove la lingua è parlata. Descrivere esperienze e avvenimenti, sogni,
speranze e ambizioni; esporre ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti.
B1+
(Intermedio) Consolidamento, ampliamento livello B1.
B2 Comprendere argomenti chiave di un testo complesso su argomenti sia concreti
(Intermedio superiore) che astratti, comprese discussioni tecniche. Esprimersi con una certa scioltezza e
spontaneità interagendo in modo normale con parlanti nativi senza sforzo.
B2.2 Approfondimento abilità acquisite, esprimere un opinione su argomenti di attualità,
indicando vantaggi e svantaggi delle diverse opzioni
Certificazione di livello B2 che dimostra l’abilità dello studente ad utilizzare l’inglese
Preparazione al
scritto e parlato quotidianamente per motivi di studio e/o di lavoro. Il corso utilizza
“FIRST”
situazioni di vita reale appositamente pensate per aiutare a: Comunicare in modo
più efficace; Produrre testi chiari e dettagliati. Si tratta di un corso destinato a coloro
che desiderano ricevere una preparazione specifica per sostenere l’esame (non obbli-
gatorio) di certificazione Europea “First Certificate” presso un’altra sede. L’esame
è strutturato in 4 parti: Reading, Writing, Listening, Speaking.
Comprendere una vasta gamma di testi lunghi e impegnativi; esprimere idee in
C1
modo spontaneo e scorrevole senza troppa difficoltà nell’uso delle espressioni.
(Avanzato)
Comprendere con facilità tutto ciò che si legge o si ascolta, riassumere informazio-
ni, esprimersi in modo scorrevole e preciso individuando le più sottili sfumature di
C1.2 significato anche in situazioni più complesse.
12 LINGUECorso: PRINCIPIANTI A1
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Loredana Licciardello B.go Sorgo, 12/a Mercoledì 10:00 100 24 6/11
Corso B Alessandro Guardamagna B.go S. Giuseppe, 13 Giovedì 19:30 100 24 7/11
Corso C Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Giovedì 16:30 100 24 7/11
Corso D Alessandro Guardamagna B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 18:30 100 24 8/11
Corso: ELEMENTARE A2
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 19:30 100 24 4/11
Corso B Thomas McEvoy B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 18:00 100 24 5/11
Corso C Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 16:30 100 24 6/11
Corso D Cristina Pagani B.go Sorgo, 12/a Giovedì 10:30 100 24 7/11
Corso: ELEMENTARE A2. (livello 2)
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Loredana Licciardello B.go Sorgo, 12/a Mercoledì 11:30 100 24 6/11
Corso B Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 18:00 100 24 4/11
Corso C Francesca Benoldi B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 15:30 100 24 8/11
Corso: PRE-INTERMEDIO B1
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Maria T. Mortarotti B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 16:30 100 24 5/11
Corso B Maria T. Mortarotti B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 15:00 100 24 6/11
Corso C Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Giovedì 18:00 100 24 7/11
Corso D Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 17:00 100 24 15/11
Corso: INTERMEDIO B1 +
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Maria T. Mortarotti B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 15:00 100 24 5/11
Corso B Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 18:00 100 24 6/11
Corso C Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 19:30 100 24 6/11
Corso D Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 15:00 100 24 8/11
LINGUE 13Corso: INTERMEDIO SUPERIORE B2
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Maria T. Mortarotti B.go S. Giuseppe, 13 Giovedì 17:00 100 24 7/11
Corso B Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 15:30 100 24 15/11
Corso C Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 18:00 100 24 8/11
Corso: PREPARAZIONE AL “FIRST CERTIFICATE” B2
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 18:00 120 27 5/11
Corso: INTERMEDIO SUPERIORE B2.2 (livello 2)
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 15:00 100 24 4/11
Corso B Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Giovedì 19:30 100 24 7/11
Corso C Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 18:30 100 24 15/11
Corso: AVANZATO C1
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 16:30 100 24 4/11
Corso B Loredana Licciardello B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 19:30 100 24 5/11
Corso: AVANZATO C1.2 (livello 2)
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Alessandro Guardamagna B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 20:00 100 24 5/11
Corso: CONVERSAZIONE (dal livello B1)
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Tomas McEvoy B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 16:30 100 24 5/11
Corso B Francesca Benoldi B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 17:00 100 24 8/11
Corso C Tomas McEvoy B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 18:00 100 24 8/11
I corsi di conversazione sono per studenti più esperti dove la conversazione può essere più spontanea. L’obiettivo del
corso è sviluppare ed ampliare la propria conoscenza della lingua attraverso il confronto con altri studenti e il docente
stimolati da materiale “originale” quali ad esempio articoli di giornale e film.
14 LINGUECorso: INGLESE PROFESSIONALE (dal livello B2 o superiore)
Numero iscritti: 11 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Thomas McEvoy B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 20:00 130 24 6/11
Gli studenti sviluppano la loro conoscenza della lingua inglese utilizzata in contesti accademici e professionali. Il
corso mira a migliorare la capacità di ascoltare, leggere, parlare e scrivere in un contesto più formale e ad aumentare
le conoscenze lessico-grammaticali necessarie per fare business in un contesto internazionale.
Corso: LETTERATURA E CINEMA in lingua INGLESE (dal livello B1)
Numero iscritti: 11 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Cristina Pagani B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 16:30 130 24 8/11
Il corso si propone come ulteriore tappa di un percorso iniziato gli scorsi anni accademici con la lettura e l’analisi di
opere letterarie inglesi di autori del Novecento e contemporanei. L’opera letteraria diviene risorsa per lo studio della
lingua e per il consolidamento delle abilità di lettura, comprensione e scrittura. Gli studenti, analizzando il testo
letterario potranno approfondire la conoscenza dei vari registri e stili, arricchire il vocabolario e sviluppare la capacità
comunicativa dando una personale risposta ai temi trattati. Programma corso: Fay Weldon, “The life and love of
a She-devil”,“Death of a She devil”- Roddy Doyle, “The Commitments” - Nick Hornby, “High fidelity”- Irvine
Welsh, “Trainspotting”. L’insegnante si riserva comunque di apportare modifiche al programma in corso d’opera in
base all’interesse e al riscontro degli studenti. Non è previsto l’uso di un libro di testo che verrà sostituito da materiale
cartaceo a carico del corsista.
Corso: FUN AND GAMES in lingua INGLESE (dal livello B1)
Numero iscritti: 11 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Thomas McEvoy B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 19:30 130 24 8/11
Un corso incentrato sull’apprendimento della lingua in modo informale e divertente con giochi in Inglese: quiz,
enigmi, pop music races, taboo e altri giochi di parole.
LINGUE 15FRANCESE
LIVELLI DESCRIZIONE e OBIETTIVI
Rivolto a studenti che si rapportano per la prima volta alla lingua francese. Il corso
A2 prevede la conoscenza delle strutture di base della lingua (funzioni comunicative,
(Base) grammaticali e memorizzazione di un lessico elementare) attraverso esercizi gra-
duati.
B1 E’ rivolto a studenti che abbiano una conoscenza base della lingua francese. Il
(Intermedio) corso prevede lo sviluppo e l’ampliamento della lingua nelle funzioni comunicative,
grammaticali e l’ampliamento lessicale attraverso esercizi, conversazione e ascolto.
E’ un corso di potenziamento delle competenze linguistiche che mira a fare rag-
giungere agli allievi un livello B2/C1 del Quadro Comune Europeo. Attraverso
B2 attività di interazione con un parlante nativo (lettura, analisi e discussione di arti-
(Avanzato) coli di stampa relativi all’attualità) e l’utilizzo di materiale cartaceo ed audiovisivo,
gli allievi approfondiranno le loro competenze nella lingua orale e scritta in modo
naturale.
Corso: BASE
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Francesca Melegari B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 15:30 120 24 4/11
Corso: INTERMEDIO
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Francesca Melegari B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 17:00 120 24 4/11
Corso: CONVERSAZIONE
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Rossana Battilana B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 18:30 120 24 4/11
Il corso è rivolto a chi ha una buona conoscenza della lingua, prevede visione di film in lingua originale, lettura di bra-
ni di attualità, letteratura, arte, cronaca, articoli di giornale. L’utilizzo di questi materiali permetteranno allo studen-
te di argomentare, esprimere le proprie opinioni, discutere, acquisire fluidità linguistica e arricchire il proprio lessico.
Corso: AVANZATO
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Rossana Battilana B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 20:00 120 24 4/11
16 LINGUESPAGNOLO
LIVELLI DESCRIZIONE e OBIETTIVI
Graduale approccio con la lingua spagnola attraverso l’acquisizione di strutture e
A1 funzioni linguistiche di base, partendo dal punto di vista comunicativo e riconoscen-
(Base) do la dimensione psicologica ed emozionale dell’apprendimento. La struttura delle
lezioni agevola, dal primo giorno, un’acquisizione veloce, sicura e senza stress.
Approfondimento delle strutture grammaticali nonché degli aspetti culturali del
A2 mondo ispanico tramite l’utilizzo di documenti autentici, attività ludiche ed audio-
(Elementare) cassette; i temi scelti consentono l’acquisizione di una comunicazione autentica,
destinata a raggiungere un insegnamento profondamente umanistico ed effettivo.
Continuazione ed approfondimento della lingua spagnola con avvio alla conversa-
B1
zione tramite svariati materiali: letture, audio e videocassette, modi di dire, ecc. per
(Intermedio) avvicinarci sempre di più alla lingua “viva”.
Lo studente comprende e si esprime autonomamente in situazioni generali, scam-
B2
biando informazioni. Parla di attitudini personali in merito a temi che gli sono fami-
(Avanzato) liari o di interesse e discute di esperienze proprie.
Il DELE B2 è un diploma riconosciuto come certificazione ufficiale. E’ destinata
Preparazione al
a tutti i candidati che vogliono certificare la loro conoscenza della lingua spagnola.
“DELE”
Questo corso offre la possibilità di prepararsi all’esame (non obbligatorio) che si
B2 effettuerà in altra sede; la prova è articolata in quattro competenze: comprensione
scritta, comprensione orale, produzione scritta, produzione orale.
Corso: BASE (A1)
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Maravillas Robles B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 15:30 100 24 5/11
Corso B Maravillas Robles B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 18:30 100 24 5/11
Corso: ELEMENTARE (A2)
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Maravillas Robles B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 17:00 110 24 5/11
Corso B Maria A. Pico Alfonso B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 18:00 110 24 6/11
Corso C Maria A. Pico Alfonso B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 19:30 110 24 6/11
Corso: INTERMEDIO (B1)
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Maravillas Robles B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 15:30 120 24 6/11
Corso: AVANZATO (B2) Numero iscritti: 12 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Maria A. Pico Alfonso B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 16:30 130 24 6/11
LINGUE 17Corso: PREPARAZIONE AL DELE (B2) Numero iscritti: 12 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Maravillas Robles B.go S. Giuseppe, 13 Martedì 20:00 130 24 5/11
Corso: LETTERATURA E CINEMA in spagnolo Numero iscritti: 12 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Maravillas Robles B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 17:00 130 24 6/11
Ulteriore sviluppo della lingua attraverso molteplici attività che serviranno da spunto al dialogo: testi letterari, film, ecc.
Corso: CONOSCERE LA SPAGNA, FESTE E TRADIZIONE (in lingua spagnola)
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Maravillas Robles B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 18:30 130 24 6/11
Approfondimento della lingua, conoscendo le tradizioni spagnole, le feste nelle città più importanti della Spagna e
la cultura spagnola.
TEDESCO
Corso: PRINCIPIANTI
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Sabina D’Amato B.go S. Giuseppe,13 Martedì 18:30 110 24 5/11
Il corso si rivolge ai principianti assoluti che siano interessati alla lingua e alla cultura tedesca. Scopo del corso è
fornire i primi insegnamenti della lingua parlata e scritta, in modo che l’alunno sia in grado di esprimere concetti
semplici in tedesco e di comprendere testi essenziali.
Libro di testo consigliato: THEMEN AKTUELL 1 (Libro di testo più libro degli esercizi).
Corso: MEDIO-BASSO Numero iscritti: 12 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Sabina D’Amato B.go S. Giuseppe,13 Giovedì 18:30 130 24 7/11
Il corso si rivolge a studenti che abbiano già conoscenze minime. Lo scopo del corso sarà soprattutto quello di arric-
chire il vocabolario in modo da migliorare la conoscenza parlata e scritta della lingua tedesca.
Libro di testo consigliato: THEMEN AKTUELL 1 dalla lezione quattro (Libro di testo più libro degli esercizi).
18 LINGUECorso: INTERMEDIO Numero iscritti: 12 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Sabina D’Amato B.go S. Giuseppe,13 Giovedì 17:00 130 24 7/11
Il corso si rivolge a studenti che abbiano già una conoscenza media e vogliano ripassare e approfondire lo studio della
lingua. Obiettivo del corso è quello di stimolare l’interesse per la cultura tedesca e di rendere in grado lo studente di
esprimersi in lingua su argomenti concreti e astratti.
Libro di testo consigliato: THEMEN AKTUELL 1 dalla lezione sette (Libro di testo più libro degli esercizi).
Corso: AVANZATO
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Sabina D’Amato B.go S. Giuseppe,13 Martedì 17:00 130 24 5/11
Corso rivolto a studenti che siano già in possesso di una buona conoscenza della lingua tedesca. Oltre al libro di
testo saranno utilizzati articoli di giornale e altro materiale per ampliare il vocabolario e stimolare la conversazione.
Libro di testo consigliato: THEMEN AKTUELL 2 (libro di testo più libro degli esercizi).
GIAPPONESE
Corso: LIVELLO BASE Numero iscritti: 12 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Takako Horaguchi B.go S. Giuseppe,13 Lunedì 17:00 130 24 4/11
Questo corso è rivolto agli studenti principianti senza alcuna conoscenza della lingua, l’obiettivo è quello di acquisire
la conoscenza delle basi della grammatica, della scrittura e lettura giapponese (Hiragana e Katakana e ideogrammi
basilari).
Particolare riguardo sarà dato all’apprendimento della lingua orale, alla corretta pronuncia dei toni, al lessico quoti-
diano per arrivare ad una semplice conversazione quotidiana.
Corso: LIVELLO INTERMEDIO Numero iscritti: 10 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Takako Horaguchi B.go S. Giuseppe,13 Lunedì 18:30 150 24 4/11
Il corso è rivolto a coloro i quali hanno conoscenze basilari della lingua giapponese, o che hanno frequentato un corso
base. Il corso sarà focalizzato sul miglioramento delle capacità di ascolto e della lingua parlata, arricchendo il voca-
bolario, con esercitazioni pratiche sulla scrittura e trattando i differenti argomenti sulla cultura e società giapponese.
LINGUE 19RUSSO
Corso: BASE Numero iscritti: 10 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Cristina Moretti B.go S. Giuseppe,13 Lunedì 19:30 150 24 4/11
Il corso Base si rivolge a studenti principianti senza alcuna conoscenza della lingua e dei caratteri cirillici. Le prime due
lezioni saranno incentrate sullo studio dell’alfabeto e della fonetica proprio per far conoscere i suoni della lingua russa e
le sue principali regole fonetiche. Il corso fondamentalmente ha lo scopo di insegnare a condurre una conversazione base,
presentarsi, chiedere informazioni, sviluppare la lettura di brevi testi e l’ascolto attraverso l’uso di materiale audiovisivo per
fornire tutti gli strumenti necessari per acquisire con sicurezza le quattro abilità linguistiche fondamentali: ascoltare, parlare,
leggere e scrivere.
Corso: LIVELLO 1 Numero iscritti: 10 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Cristina Moretti B.go S. Giuseppe,13 Mercoledì 19:30 150 24 6/11
Il corso di livello 1 è rivolto a coloro che hanno già una base della lingua e proseguono nell’approfondimento delle
strutture grammaticali e delle sue funzioni linguistiche e comunicative. Si prevede una fase iniziale di ripasso, per poi
proseguire con la conoscenza delle successive tappe grammaticali, sempre con l’ausilio di materiale audiovisivo e car-
taceo, con particolare attenzione alla fonetica e alla pronuncia. Si affronteranno in russo, preposizioni, conoscenza
graduale dei verbi di moto e degli aspetti verbali.
ARABO
Corso: PRINCIPIANTI Numero iscritti: 12 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Zahra Karchet B.go S. Giuseppe,13 Giovedì 18:30 130 24 7/11
Questo corso si rivolge a coloro che non hanno nessuna conoscenza della lingua araba. Il corso ha lo scopo di fornire
ai partecipanti gli strumenti indispensabili per comprendere e farsi comprendere durante un viaggio (presentarsi, fare
una ordinazione al bar o ristorante, prendere un taxi, fornire un indirizzo). Il corso si basa inoltre sullo studio della
grammatica araba.
Corso: CONVERSAZIONE Numero iscritti: 10 minimo
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Zahra Karchet B.go S. Giuseppe,13 Giovedì 20:00 140 24 7/11
Il corso si rivolge a coloro che hanno una conoscenza basilare della lingua araba e vorrebbero affiancare alla cono-
scenza della grammatica araba la capacità di interagire oralmente in contesti di vita quotidiana.
20 LINGUEStoria dell’arte
Corso: LA LUCE SIMBOLO ED ESPERIENZA
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Anna Fava B.go Sorgo 12/a Lunedì 16:30 70 10 4/11
La luce è un’esperienza fisica. E’ un’esperienza originaria dell’uomo. Fa vivere forme
oggetti, crea relazioni, dona profondità. Tuttavia la luce è forse uno dei più impor-
tanti e suggestivi simboli, simbolo del divino sì, ma non solo. Dall’arte paleocristiana
all’arte medioevale fino al Rinascimento, al Barocco e oltre. In un percorso che spazia
dall’architettura alla pittura scopriremo cosa la luce ha significato nella cultura arti-
stica.
Corso: L’ARTE DEL BELLO, L’ARTE DEL BRUTTO
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Anna Fava B.go Sorgo 12/a Lunedì 16:30 70 10 10/2/2020
Ogni epoca ha il suo ideale estetico nel quale si possono ricavare i parametri dichia-
ratamente contrari: “Interrogate il diavolo. Vi dirà che il bello è un paio di corna,
quattro zampe a grinfia e una coda” (Voltaire, Dizionario filosofico). Fino a qui niente
di nuovo. Quello che diventa interessante è il concreto riverbero della teoria sulle
realtà dell’arte. In un percorso tra il concetto di bello e di brutto percorreremo la storia
dell’arte in varie epoche storiche.
Corso: L’ARTE PITTORICA DAL CINQUECENTO IN POI
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Corso A Paola Licciardi B.go Sorgo 12/a Giovedì 15:00 90 20 7/11
Corso B Paola Licciardi B.go Sorgo 12/a Giovedì 16:30 90 20 7/11
Il corso inizierà dalla pittura del Cinquecento in Europa. L’obiettivo è quello di svi-
luppare le conoscenze relative alla produzione artistica dei grandi maestri e conoscere
le caratteristiche di base per analizzare un’opera attraverso una lezione partecipata. Il
nostro viaggio ci porterà a conoscere la scuola veneta e i suoi influssi, il ruolo dell’arte
nell’epoca conciliare, il Rinascimento nel nord Europa, l’arte al “naturale” del Seicen-
to, la pittura in Spagna e nei Paesi Bassi e altro ancora. Durante le lezioni analizzeremo
le opere dei più grandi astri tra cui: Veronese, Albrecht Dürer, Hieronymus Bosch,
Peter Bruegel il Vecchio, i Carracci, il Caravaggio, Rembrandt, Johannes Vermeer,
Pieter Paul Rubens, Diego Velásquez.
STORIA DELL’ARTE 21Corso: IL PERCORSO NELL’ARTE CONTEMPORANEA CONTINUA
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Leonardo Ballabeni B.go Sorgo, 12/a Mercoledì 16:30 90 20 6/11
Il percorso nell’arte contemporanea continua. Il corso progettato per il nuovo anno
diventerà più specifico e settoriale. La storia, la geografia, la natura, le culture e le
religioni, unitamente all’evoluzione e all’utilizzo di nuove tecnologie, hanno sensi-
bilmente influenzato e condizionato il mondo dell’arte. Anche noi siamo influenzati
e condizionati dagli stessi aspetti, proprio come l’arte che, mai come dal ‘900 fa parte
del nostro modo di vivere ed entra nelle nostre case, nella nostra vita, nella nostra
cultura. Mai come nel ‘900 gli artisti si sono rivolti, con la loro creatività, ai proble-
mi del quotidiano trovando nel design e nell’immagine soluzioni inedite e adeguate
alla vita contemporanea: l’arte entra nel concreto. Non solo ma si fa promotrice di
campagne che coinvolgono i grandi problemi ambientali e sociali, oggi così attuali.
Il corso si propone di far comprendere le molteplici espressioni artistiche degli autori
del XX° secolo collegandole alle nuove forme creative derivanti anche dalla secon-
da Rivoluzione Industriale: un nuovo modo di vedere e capire l’opera d’arte. L’arte
del ‘900 vede sfumare il rapporto Maestro-allievo e promuove il lavoro di equipe in
quanto la crescente specializzazione necessita di adeguate e competenti collaborazioni
unitamente alle forme artistiche e creative, consapevoli che il ‘900 è il secolo del
design, della pubblicità, dell’immagine e della comunicazione visiva. Gli argomenti
verranno presentati con un largo uso di immagini e filmati tratti in larga parte dal web
per ottenere partecipazione e dialogo. I partecipanti, saranno informati di manifesta-
zioni, mostre, fiere, inerenti all’argomento trattato, in programmazione da fine 2019
ad autunno 2020.
22 STORIA DELL’ARTEStoria, arte,
monumenti del
territorio
Corso: PARMA E LA SUA PROVINCIA: STORIA, ARTE, MONUMENTI,
FOLKLORE, NATURA
Il corso è articolato su due Anni Accademici. Nell’A.A. 2018-2019 si è esplorato il periodo
dalle origini fino al Rinascimento (Parma A), mentre nell’A.A. 2019-2020 il corso prosegue
prendendo in esame il periodo dal Rinascimento fino all’età contemporanea (Parma B).
NB: è comunque possibile iscriversi e frequentare le singole annualità.
Lezioni in aula di 90 minuti, uscite di 3 ore
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Alessandra Mordacci B.go Sorgo 12/a Lunedì * 15:00 100 13+7 uscite 4/11
* Le uscite si svolgeranno in linea di massima il lunedì, potrebbero essere tuttavia concordate in giorni diversi
secondo le esigenze degli iscritti e gli orari di apertura dei luoghi da visitare, in loco si arriverà con i propri mezzi.
Un viaggio attraverso il tempo alla scoperta delle diverse periodizzazioni, dalle origini
a oggi: l’Archeologia parmense (dalla Preistoria all’Età romana compresa), il Tardo-
antico, il Medioevo nelle sue sfaccettature, il Rinascimento, l’Età farnesiana e Parma
barocca, il periodo Borbonico, l’epoca di Maria Luigia, Parma nel Regno d’Italia, le
Barricate e l’Oltretorrente, la Guerra e il Dopoguerra, Parma moderna e contempora-
nea. Oltre agli incontri in aula sono previste visite ai siti d’interesse storico, artistico,
ambientale, folklorico presenti nella città di Parma e nella sua provincia, per conosce-
re o approfondire la conoscenza del nostro territorio.
Corso: ANDAR PER ROCCHE, PIEVI, CASTELLI e MONASTERI
Lezioni in aula di 90 minuti, uscite di 3 ore
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Alessandra Mordacci B.go S. Giuseppe, 13 Martedì* 15:00 80 4+8 uscite 3/3/2020
* Le uscite si svolgeranno in linea di massima il lunedì, potrebbero essere tuttavia concordate in giorni diversi
secondo le esigenze degli iscritti e gli orari di apertura dei luoghi da visitare, in loco si arriverà con i propri mezzi.
Un percorso nel territorio parmense, ma con qualche “sconfinamento” anche nelle
province limitrofe emiliano-lombarde e/o lunensi (ad es. Canossa, Rossena, San Be-
nedetto Po, Nonantola, Pontremoli) alla scoperta delle diverse tipologie di rocche,
castelli, fortificazioni e dimore nobiliari, cattedrali medioevali e pievi matildiche, ab-
STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIO 23bazie, monasteri, cappelle e ospizi posti lungo le antiche strade dei pellegrini e dei
contrabbandieri, come la Via Francigena, la Via degli Abati, la Via di Linari o “del
sale”. Dalle più celebri alle meno conosciute, con l’ausilio di videoproiezioni in aula e
con visite esterne. Per le mete più lontane sarà possibile organizzare alcune escursioni
giornaliere extra, aperte a tutti i soci dell’Università Popolare di Parma.
Corso: PALAZZI E GIARDINI STORICI
Lezioni in aula di 90 minuti, uscite di 3 ore
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Alessandra Mordacci B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì* 15:00 70 4+6 uscite 11/3/2020
* Le uscite si svolgeranno in linea di massima il lunedì, potrebbero essere tuttavia concordate in giorni diversi
secondo le esigenze degli iscritti e gli orari di apertura dei luoghi da visitare, in loco si arriverà con i propri mezzi.
In città, oltre alla Pilotta e al Palazzo Ducale, voluti dai Farnese, sono numerosi i palazzi
d’origine aristocratica e borghese incorniciati da splendidi parchi e giardini. I proprie-
tari ostentavano così il proprio rango: con splendide architetture e raffinate oasi di
grande interesse botanico. Ricordiamo il palazzo dell’Università con la chiesa gesuitica
di S. Rocco; il cinquecentesco Palazzo Tarasconi con il bellissimo cortile e la scala
a chiocciola; il neoclassico Palazzo Carmi e il Palazzo Pallavicino (il più bel palazzo
barocco di Parma, con il salone affrescato da Sebastiano Galeotti); i palazzi Marchi,
Tirelli, Rangoni, Sanvitale, ma anche il palazzo delle Orsoline, l’Ospedale vecchio e il
Convitto Maria Luigia, voluto dalla duchessa come sede del collegio dei Nobili. Tra i
giardini storici sono da citare, oltre i parchi di Parma e Colorno e la riserva dei “Boschi
di Carrega”, quelli di Villa Verdi, della Rocca Meli Lupi, di Villa Malenchini, di Villa
Magnani-Rocca, l’Orto Botanico e il Labirinto di Franco Maria Ricci. Si prenderanno
in esame principalmente palazzi e giardini del territorio parmense, ma con eventuali
digressioni anche fuori provincia. Per le mete più lontane sarà possibile organizzare
escursioni giornaliere extra, aperte a tutti i soci dell’Università Popolare di Parma.
Corso: PARMA ATTRAVERSO I SECOLI
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Guido Bellocchio B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 15:00 80 14 8/11
Il percorso tocca le varie fasi della storia di Parma dalla fondazione ad opera dei romani
fino alle drammatiche vicende delle due guerre mondiali. Particolare importanza verrà
data a quei momenti della storia in cui la città ha svolto un ruolo importante nelle
vicende di quel momento storico. Piano delle lezioni:
Dalla città romana alle lotte fra Franchi e Longobardi; La Parma dei vescovi-conti;
Parma e il suo ruolo nella lotta per le investiture; Il sorgere del Comune; Parma nel 200
e 300; Vita religiosa ed eretici parmensi; La grande feudalità parmense; I Farnese e la
creazione del Ducato; Splendore e formazione della dinastia; Società e cultura nell’età
farnesiana; Decadenza e tramonto della dinastia farnesiana; Parma e le guerre di suc-
cessione; Le riforme illuministiche; Parma e Napoleone; Il Ducato felice: La Parma di
Maria Luigia fra storia e leggenda; Parma da “piccola capitale” a città morta; Parma nel
900: ricerca di un’identità; Le due guerre mondiali e la difficile ripresa.
24 STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIOCorso: I PERSONAGGI CHE FECERO GRANDE PARMA:
ANTELAMI E CORREGGIO
Lezioni in aula di 90 minuti, uscite di 3 ore
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Alessandra Mordacci B.go S. Giuseppe, 13 Martedì* 15:00 70 5+5 uscite 5/11
* Le uscite si svolgeranno in linea di massima il martedì, potrebbero essere tuttavia concordate in giorni diversi
secondo le esigenze degli iscritti e gli orari di apertura dei luoghi da visitare, in loco si arriverà con i propri mezzi.
Benedetto Antelami (Val d’Intelvi, 1150 circa - 1230 circa) fu scultore e architetto.
Attivo prevalentemente a Parma (oltre che a Fidenza, Genova e Vercelli) è uno dei
pochi artisti di rilievo del XII-XIII secolo dei quali ci sia giunto il nome e rappresenta
una delle personalità che contribuirono alla diffusione della cultura gotica in Italia e
alla sua rielaborazione in chiave classica. Il pittore Antonio Allegri, detto il Correggio
(Correggio, 1489 circa - 5 marzo 1534), prendendo spunto dalla cultura del ‘400 e dai
grandi maestri dell’epoca - Leonardo, Raffaello, Michelangelo e Mantegna - inaugurò
un nuovo modo di concepire la pittura ed elaborò un proprio originale percorso artisti-
co, che lo colloca tra i grandi del ‘500 e di tutti i tempi. Oltre agli incontri in aula sono
previste visite ai principali luoghi in città e in provincia che conservano i capolavori
dei due artisti. Per le mete più lontane sarà possibile organizzare escursioni giornaliere
extra, aperte a tutti i soci dell’Università Popolare di Parma.
Corso: I PERSONAGGI CHE FECERO GRANDE PARMA:
GIUSEPPE VERDI
Lezioni in aula di 90 minuti, uscite di 3 ore
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Alessandra Mordacci B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì* 15:00 70 5+5 uscite 6/11
* Le uscite si svolgeranno in linea di massima il mercoledì, potrebbero essere tuttavia concordate in giorni diversi
secondo le esigenze degli iscritti e gli orari di apertura dei luoghi da visitare, in loco si arriverà con i propri mezzi.
Su Giuseppe Verdi, il suo genio e la sua arte la bibliografia è vastissima e non mancano gli
approfondimenti volti a stabilire l’appartenenza del grande compositore a un territorio o a
un altro, nella convinzione che alcuni tratti della personalità del Maestro siano da ricon-
durre non solo al carattere individuale, ma anche alle influenze profonde che provengono
dai fattori culturali propri di ciascuna regione o provincia. Da taluni è sostenuta addirittura
la tesi della “piacentinità” di Giuseppe Verdi, derivantegli sia dagli ascendenti materni che
dal padre Carlo, nato sì alle Roncole, ma da genitori originari entrambi di S. Agata, il
villaggio al di là del torrente Ongina ove il Maestro visse dal 1851 in poi. Il corso intende
fornire spunti per ripercorrere la vita di Giuseppe Verdi nei luoghi che videro bambino, poi
adolescente innamorato della musica e infine uomo e compositore maturo (dalle Roncole
ai trionfi di Milano e nel mondo). Sicuramente, oltre alle vicende, amare o felici, che la vita
gli riservò, questi luoghi e le testimonianze storiche e artistiche che ancora vi si conservano
incisero profondamente sulla formazione di Verdi, protagonista artistico e morale del suo
tempo, genio universale nella storia della musica. Oltre agli incontri in aula sono previste
visite in città e in provincia. Per le mete più lontane (Genova, Milano) sarà possibile orga-
nizzare escursioni giornaliere extra, aperte a tutti i soci dell’Università Popolare di Parma.
STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIO 25Corsi connessi a
Parma Capitale della Cultura 2020
Corso: UN MONDO MAGICO NELL’ARTE POPOLARE DEL PASSATO
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Donatello De Nicola B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 15:30 80 11+1 uscita 2/2020
Daniela Rosi
A Parma esiste un luogo magico in cui gli adulti tornano spesso bambini e dove i per-
sonaggi di legno prendono vita nel loro Castello. E’ il Museo Giordano Ferrari-Castello
dei Burattini. Il corso vuole far conoscere il museo cittadino dedicato ai burattini a chi
ne ignorasse l’esistenza e, nello stesso tempo, vuole essere un modo per approfondire la
tematica del teatro d’animazione.
Partendo dalla storia della Famiglia Ferrari, burattinai di Parma dal 1890, viaggeremo
alla scoperta di questi attori di legno attraverso le principali famiglie che hanno ali-
mentato il panorama della tradizione italiana ed il sostrato storico e sociale in cui esse
si muovevano.
Affronteremo anche l’analisi dei ‘fratelli’ dei burattini, come le marionette, i pupazzi, le
ombre ed i fantocci con uno sguardo rivolto al resto d’Europa, alle Americhe, al teatro
Giavanese dello Wayang nonché a quello Giapponese del Bunraku.
In occasione di “Parma, capitale italiana della cultura 2020”, si propone questo per-
corso nel passato per riportare in vita parte della cultura popolare che fece sognare,
divertire ma anche riflettere ed educare grandi e piccoli; un mondo che è andato quasi
del tutto scomparendo con l’avvento della televisione, all’interno della quale, però,
sono sopravvissuti gli ultimi strascichi di quei pupazzi (basti pensare a Topo Gigio e al
Gruppo 80). Le lezioni si svolgeranno in sede con l’ausilio di videoproiezioni; è prevista
un’uscita al Castello dei Burattini di Parma e una lezione sarà dedicata alla costruzione
di un burattino con materiali di recupero.
Corso: I DAN L’OTELLO AL REGIO. Secondo Anno
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Leonardo Ballabeni B.go S. Giuseppe, 13 Giovedì 16:30 80 11+1 uscita 30/1/2020
Rita Sfara
Corso di durata biennale, pensato e progettato in relazione alle iniziative relative a
“Parma, capitale italiana della cultura 2020” Quest’anno (secondo anno) il corso pre-
vede 6 incontri relativi alla musica e 5 incontri relativi all’arte. Il corso quindi inizierà
e terminerà con un incontro sulla musica.
Programma di Musica
Il canto lirico: cenni sull’impostazione, la tecnica e i registri vocali con analisi di ascolti;
personalità di spicco a Parma nel mondo della lirica fra l’800 e il 900; Parma nel mon-
do: le personalità di Renata Tebaldi, Katia Ricciarelli, Carlo Bergonzi, Michele Pertusi
(ascolti comparativi); La Mitologia nell’opera lirica: dall’opera barocca di Monteverdi
26 STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIOal soggettivismo di Pizzetti (ascolti comparativi); La Letteratura nell’opera lirica: Gou-
nod e Boito a confronto (ascolti comparativi); Lezione di ascolto: approfondimento
dell’opera Don Carlos di F. Schiller; Lezione di ascolto: approfondimento dell’opera
Otello di W. Shakespeare.
Programma di Arte
Due grandi dinastie si incontrano: I Farnese, i Medici
Il teatro Farnese; I teatri in Provincia: Il Magnani a Fidenza; I luoghi verdiani: il teatro
di Busseto; I Pallavicino: Il museo nella Rocca Pallavicino e la Chiesa di Santa Maria
degli Angeli.
Il corso propone: uscita a Busseto con visita al Museo Tebaldi, al Museo Verdi, alla
Chiesa di Santa Maria degli Angeli e al teatro Verdi.
Corso: PARMA: ISTITUZIONI E VITA POLITICA
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Guido Bellocchio B.go S. Giuseppe, 13 Venerdì 15:00 80 12 28/2/2020
In occasione di “Parma, capitale italiana della cultura 2020” è stato istituito un corso
approfondito di storia locale consigliato a chi ha già frequentato il corso “Parma attra-
verso i secoli” ma accessibile a chiunque interessato all’approfondimento degli aspetti
particolari della storia cittadina. Piano delle lezioni:
Vita e istituzioni nella Parma Romana; Dal Vescovo-Conte al libero Comune; Gli sta-
tuti comunali e la loro evoluzione; Gli Statui Farnesiani; Istituzioni e popolo nell’età
dei Borboni; Estensioni a Parma delle leggi napoleoniche; Statuto e società nel ducato
di Maria Luigia; L’economia in età feudale; Lo sviluppo economico nell’età comunale;
Filippo di Borbone e la ripresa economica; Il modello economico del ducato di Maria
Luigia; Dalla scuola episcopale al Collegio dei Nobili; Il ruolo culturale della corte e
dell’accademia; La cultura a Parma nell’età dei lumi.
STORIA, ARTE, MONUMENTI DEL TERRITORIO 27Storia, Filosofia,
Sociologia ed
Economia
Corso: FOUCAULT E BOURDIEU. PER UNA CRITICA DEL PRESENTE
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Fabrizio Capoccetti B.go S. Giuseppe, 13 Lunedì 18:00 100 24 4/11
La storia della filosofia è talvolta segnata da incontri mancati così come da scontri
costretti a rimanere solo presunti. Nel mezzo di questi due possibili si dispiega un
confronto, tutto da (ri)costruire, fra due autori che hanno in qualche modo deciso di
caratterizzare la loro epoca attraverso l’uso di uno stesso concetto: quello di neolibera-
lismo. Michel Foucault (1926-1984), il cui operato si colloca nella «Storia dei sistemi
di pensiero», individua il proprio oggetto di interesse nella storia intesa come campo
di ricerca dato dalle strutture espistemologiche, che determinano di volta in volta
quale è il soggetto e l’oggetto della storia stessa. Pierre Bourdieu (1930-2002), sebbene
destinato alla filosofia come tutti i più grandi autori francesi del secolo scorso, sceglie
fin dalla giovane età di dedicarsi alla sociologia perché convinto che l’osservazione
empirica sia un complemento indispensabile dell’osservazione teorica. Sua convinzio-
ne fondamentale è, infatti, che il senso dei concetti si definisca attraverso il loro uso.
I due condividono una medesima concezione dei rapporti tra sapere e potere, anche se
l’uno privilegia la relazione di potere, l’altro il rapporto di dominio. Il corso affronterà
e confronterà i due percorsi teorici, mostrandone i possibili intrecci senza tuttavia
promuovere convergenze forzate, che non permetterebbero di analizzare la doppia na-
tura del neoliberalismo: tipo di governamentalità e modo di dominio al tempo stesso.
Corso: PROSEGUONO I COLLOQUI DI FILOSOFIA
Docente Sede Giorno Orario Costo Lezioni Inizio
Sergio Olivati B.go S. Giuseppe, 13 Mercoledì 17:00 80 15 6/11
Dopo aver conosciuto il pensiero antico, medievale, fino al tardo Rinascimento e la
Rivoluzione scientifica, occorre ora affrontare i temi della filosofia moderna da Carte-
sio a Hegel. Si tratta d’inquadrare le filosofie razionaliste di Cartesio, Spinoza e Leibniz
da una parte e, dall’altra, il pensiero empirista di Berkeley, Locke e Hume. Le due cor-
renti di pensiero contribuiscono, in misura diversa, alla formazione del Criticismo, la
filosofia di Kant. Pur senza il consenso del maestro, Fichte, Schelling e Hegel forzano
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